有一種記憶叫溫暖作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的有一種記憶叫溫暖作文,歡迎閱讀與收藏。

有一種記憶叫溫暖作文1
世界很大,你我只是蕓蕓眾生里的一份子,平凡的生活,感受著(zhù)人間的溫暖。
溫暖,可以很簡(jiǎn)單,不必為雪中送炭,它是生活中的一聲問(wèn)候,一次關(guān)切,一次陪伴……它也正像冬日的陽(yáng)光,在茫茫的嚴冬中,給予你希望和生機。
記得一次家人節日聚餐,那溫暖的氣氛,讓人著(zhù)實(shí)的感動(dòng)。每一個(gè)歲末年初,親人們都愛(ài)歡聚一堂,說(shuō)說(shuō)家長(cháng)里短,談點(diǎn)雞毛蒜皮的事兒,吃飯是次要的,關(guān)鍵是團圓,雖然只是短短的幾個(gè)小時(shí)聚會(huì ),但卻讓人感受到濃濃的年味和親情。
這種環(huán)境我很喜歡,門(mén)口的鞋子凌亂的堆著(zhù),各式各樣外套胡亂的扔在床上,每當聞到羽絨服的味道,腦子里便能浮想出這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景?蛷d里滿(mǎn)是吵鬧聲,還有酒杯碰撞的聲音,人人都暢所欲言,談笑風(fēng)生,這樣子的熱鬧是可以持續一中午的,到了午后人們才漸漸別去。安靜下來(lái)了,客廳里只剩下父母和姑姑們,他們小聲的交談,生怕吵到爺爺的午睡,連電視機的音量也都調到了最小。茶幾上沏好茶冒著(zhù)熱氣,一堆堆瓜子皮像小蚯蚓一般,安安靜靜的堆在那兒,聽(tīng)著(zhù)人們聊天,鐘表的分針馬不停蹄地一圈圈地走著(zhù),途中裝滿(mǎn)了無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。
新年的意義,對于我除了又長(cháng)了一歲外,還是家人們在一起的歡樂(lè )時(shí)光。
很慶幸,我有一個(gè)用幸福的記憶串聯(lián)起來(lái)的溫暖的小家,珍藏著(zhù)溫暖的記憶,給我動(dòng)力,伴我揚帆起航。
有一種記憶叫溫暖作文2
有一種記憶潛藏于心底,不被人留意,很少浮現,如果想起便會(huì )化作心間的溫暖。
——題記
在白駒過(guò)隙的那一刻,我猛然抬起頭,驚覺(jué)歲月正隨風(fēng)逝去,內心不禁激蕩起惆悵與懷念。去年六月,我與相知相伴六年的母校分別了。從此,那六個(gè)年頭,塵封在我的心頭,化作了溫暖的記憶。
悲·溫暖
那次運動(dòng)會(huì ),有幸參加了女子400米比賽的我,像匹歡快的馬奔跑在賽道上?煲浇K點(diǎn)的時(shí)候,不料我的鞋帶仿佛故意捉弄我一般,竟然在那一刻散開(kāi)了!悲劇無(wú)法避免地發(fā)生了,我的重心不穩,一頭栽在跑道外。肌膚與地面摩擦的痛感讓我疼得閉上了眼。當我睜開(kāi)眼睛時(shí),看到同學(xué)們齊齊聚集在我的身邊,那一張張焦急的面容,像三月的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。
歡·激動(dòng)
那一年,學(xué)校舉辦了朗誦比賽,在經(jīng)過(guò)緊張的排練后,功夫不負有心人,我們班終于獲得了第一名!當主持人宣布第一名的得主是我們班時(shí),全班都沸騰了。那一刻,仿佛世界都春暖花開(kāi),每位同學(xué)的臉上都寫(xiě)著(zhù)激動(dòng),就像四月才開(kāi)的山寺桃花,有著(zhù)別具一格的明媚。
離·牽掛
去年的那個(gè)六月,我離開(kāi)了她,她也成了我牽掛的故園。我望著(zhù)那教室,再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)從里面傳出來(lái);我望著(zhù)那操場(chǎng),再也沒(méi)有陽(yáng)光下奔跑的熟悉身影;我望著(zhù)那操場(chǎng),再也沒(méi)有一個(gè)人微笑著(zhù)對我打招呼。我張了張嘴卻沒(méi)有發(fā)出聲音,只是對了口型的“再見(jiàn)”。我邁出了離別的最后一步,從此,我便不再屬于這里……
校門(mén)重重地關(guān)上了,同學(xué)們的面容漸漸模糊,時(shí)光如一場(chǎng)洪流沖來(lái),沖散了我們,從此各自奔向心中所向往的地方。但我們深知,從相遇的一刻起,我們便心系彼此。我期許著(zhù),若干年后,在同樣的地方我們再次相逢。
母校,陪伴了我六年的成長(cháng),成為了我溫暖的地方。六年的母校時(shí)光,讓我明白了有一種記憶叫溫暖……
有一種記憶叫溫暖作文3
當兒時(shí)的記憶化為珍珠,擱淺在沙灘上時(shí),總會(huì )有一顆是最奪目、最閃耀的;走過(guò)去將那顆珍珠拾起,用心感受,于是,兒時(shí)的美好記憶便浮現在眼前。
小時(shí)候爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間管我,我就住在爺爺奶奶家。爺爺有一輛自行車(chē),每到周末爺爺就會(huì )騎自行車(chē)帶著(zhù)我到河邊玩。我們在河邊撿那些奇形怪狀的小石頭帶回家;回家的路上,爺爺總會(huì )給我講故事,講他年輕時(shí)當兵的故事,常常樂(lè )的我捧腹大笑。
以至于那時(shí)候,我每周最期待的事情,就是周末和爺爺去河邊玩。有一次,爸爸媽媽回來(lái)吃飯?吹侥切┬∈^,要把它們扔掉,理由是撿來(lái)的石頭不干凈,去河邊玩很危險;我向他們吵鬧了很久,還把自己鎖在屋子里哭。
晚上,爺爺輕輕推開(kāi)了我的房門(mén)。手里拿著(zhù)幾塊小石頭,神神秘秘的對我說(shuō):“別哭啦,乖孫女兒,我偷偷給你留下了幾塊!币宦(tīng)這話(huà)我哭得更兇了,這些留下啦,可那些呢?爺爺見(jiàn)我還在哭,就和我約定——以后每周都偷偷帶我去河邊玩,把撿來(lái)的小石頭都藏好,不讓爸爸媽媽發(fā)現。
爺爺去世以后,奶奶在給他收拾遺物時(shí),發(fā)現爺爺裝軍裝的箱子,夾層里放著(zhù)給我留的那些石頭。奶奶把小石頭交給我的時(shí)候,我覺(jué)得很輕的幾塊小石頭竟重如泰山,壓在我的心里。那山承載著(zhù)爺爺對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
那小石頭也化為我記憶里的珍珠,溫暖著(zhù)我的童年。直到現在我想起那河邊的時(shí)光,也覺(jué)得好溫馨。
你是光、是愛(ài)、是暖。你是人間四月天。
——后記
有一種記憶叫溫暖作文4
從初秋走向深秋的日子里,金黃就開(kāi)始留戀,樹(shù)葉紛紛落下,秋風(fēng)的氣息也愈加刺骨了。而我,好不容易盼來(lái)了悠閑的周末,總算能泡個(gè)安心的熱水澡了!我盤(pán)算洗完澡后,躺在舒服的床,一定愜意無(wú)比。
正準備來(lái)泡澡,可媽媽卻先我一步強制地把我拉到一邊,踏進(jìn)了浴室。
本以為只是一個(gè)巧合,卻沒(méi)想到上周的浴室爭奪戰又打響了,空氣中彌漫著(zhù)濃濃的火藥味兒,我有些憤憤不平,下次可要再快些,不能讓媽媽搶占了先機!
我見(jiàn)她在浴室開(kāi)了半天暖氣,卻還不洗澡,便沖進(jìn)浴室大喊:“媽媽?zhuān)裉煳蚁认窗!”只?jiàn)她快速地沖出浴室,我正準備出其不意,攻其不備,可媽媽卻從我手中奪走了睡衣,又立馬跑進(jìn)了浴室。
我看著(zhù)媽媽慌慌張張的模樣,哭笑不得,倚在墻邊說(shuō):“媽媽呀,你每次都這樣,多累呀!不然在家里多裝一個(gè)浴室就完美了!”可回應我的只有陣陣流水聲。
來(lái)到窗邊,望著(zhù)窗外的景色,云霞映著(zhù)落日,天地坨紅如醉,襯托著(zhù)漸深的日暮,夕陽(yáng)似顏料般涂在天空的畫(huà)面上,晚風(fēng)帶著(zhù)一絲涼意吹卷著(zhù)地上的落葉,她,真的是故意的嗎?
良久,媽媽出來(lái)了,我走了進(jìn)去,迎接我的是霧氣蒸騰,完全沒(méi)有了寒氣的侵襲與刺骨的冰冷。
時(shí)間似細沙般從我的手間流過(guò),又是一個(gè)周末,趁媽媽去拿快遞,我終于等來(lái)了第一個(gè)去洗澡的機會(huì ),可不會(huì )放過(guò)?茨氵怎么搶?zhuān)∷魂P(guān)門(mén),我就收拾收拾沖進(jìn)了浴室。
和以往不同,浴室周?chē)倭遂F氣,不再暖意融融,只有凜冽的冷風(fēng)在身邊徘徊。
我愣了愣,仿佛有什么東西被戳破,我似乎明白了什么!心中的那份疑惑和不解,在我手中悄悄融化掉,只有愛(ài)流進(jìn)了我的心里。
原來(lái),母愛(ài)是無(wú)聲的,但,處處溫暖無(wú)比。
有一種記憶叫溫暖作文5
“!!!鄙险n了,我回到了教室。原來(lái)這節是科學(xué)課,科學(xué)老師走進(jìn)了教室,看到老師手中拿著(zhù)一堆堆卷子,同學(xué)頓時(shí)交頭接耳像餓鍋上的螞蟻一樣,“上課!”老師用哄亮的聲音說(shuō)到,老師說(shuō):“小組長(cháng)上來(lái)發(fā)試卷!币粡垙埍錈o(wú)情的卷子從我眼前飄過(guò)。
“八十分!”怎么可能!我的生命如同一朵已經(jīng)凋零的花朵,正在像死亡逼迫,我的心情如同千萬(wàn)把尖利而貼滿(mǎn)死亡氣息的匕首向我刺來(lái)。
放學(xué)了,我走在街道上,小雨撲打著(zhù)我的臉,我的內心中只有“絕望”二字;氐搅思,我背著(zhù)書(shū)包向樓上走去,飛快地把作業(yè)寫(xiě)好。夜深了,我的內心仍是沉寂的,心想要不要去向媽媽直接認錯,可是我怕媽媽打我。
“吱——吱”房門(mén)開(kāi)了,是媽媽。他手上端了一碗面,輕柔的聲音傳來(lái):“兒子,你睡了嗎?”我突然起床說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!眿寙?wèn)道:“兒子,你為什么向我說(shuō)對不起?”我鼓起勇氣說(shuō):“媽媽?zhuān)铱茖W(xué)只考了八十分,對不起!眿寢屚(zhù)我,溫柔地說(shuō):“是哪兒錯了呢?”我拿出卷子給媽媽?zhuān)瑡寢尠衙孢f給我,我吃完了面,“來(lái),兒子!眿寢尠盐医械礁,把我錯的地方,詳細的說(shuō)了一遍?匆(jiàn)媽媽已不再年輕的臉,我只覺(jué)得眼睛像有淚水。
那一晚,我永遠也忘不了,媽媽的原諒,讓我刻骨銘心。
有一種記憶叫溫暖作文6
一個(gè)甜蜜的微笑,融化了千年的冰封;一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),滋潤了干涸的萬(wàn)物;一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作打動(dòng)了美麗的心靈。父親的一把傘撐起了我的整片藍天。
睜開(kāi)朦朧的睡眼,看見(jiàn)窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,我的心情也無(wú)比煩悶。再看看床頭的鬧鐘:“啊,快來(lái)不及上課了!”我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服。走出房門(mén)便抱怨母親的不提醒。爸爸見(jiàn)我生氣的樣子,就說(shuō)道:“你老大不小了,自己的事情自己做!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我更是氣急敗壞,怒氣沖沖地背上書(shū)包摔門(mén)而去。
剛才還淅淅瀝瀝的小雨轉眼間成了傾盆大雨,冥冥之中好像上天都在為我鳴不平。豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,我不顧一切地朝前走著(zhù),心中的委屈無(wú)處申訴。一邊走一邊尋思:“我是不是撿來(lái)的,爸爸媽媽怎么可以這樣對我,以前的噓寒問(wèn)暖難道都是假的?”想到這些,我內心更加郁悶,不覺(jué)加快腳步。突然,我感覺(jué)雨好像停了,抬頭一看,一把大傘遮在我頭上。我回頭一看,原來(lái)是父親,我沒(méi)有搭理他繼續往前走!斑在生氣呢?以后生活上要有規律,別睡得太晚,早晨起不來(lái)。爸爸媽媽只能陪你一時(shí),不能陪你一輩子!痹(huà)說(shuō)完,學(xué)校大門(mén)近在眼前。爸爸將手里的一個(gè)塑料袋遞給我:“里面是你的衣服,全身濕漉漉的怎么上課呀,感冒了就麻煩了,快進(jìn)去換上!闭f(shuō)完,從兜里掏出10元錢(qián)遞給我:“中午在學(xué)校食堂買(mǎi)點(diǎn)熱飯吃!蔽夷亟舆^(guò)塑料袋和錢(qián),看著(zhù)父親遠去的背影,我的眼眶濕潤了。
此時(shí)此景,我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
一晃多年,如今父親的脊背變得佝僂;父親的臉頰充滿(mǎn)皺紋;父親的手掌變得粗糙不堪??歲月帶走了許多許多,然而它帶給我的記憶卻沒(méi)有變。
因為那種記憶叫溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文7
溫暖的記憶中,總是縈繞著(zhù)幾分同學(xué)情。
——題記
又是一年冬天,寒風(fēng)還是那么凜冽,但心里卻涌動(dòng)著(zhù)一股名為溫暖的暖流。
“啪!”又有人在冰場(chǎng)上滑倒了,去年的冬天學(xué)校就有了滑冰課,但我今年才開(kāi)始學(xué)滑冰。
我坐在換冰刀的座位上,想要上去,卻又不敢。后來(lái),我的同學(xué)看出了我的心思,便扶我上冰場(chǎng),我心里有些驚訝和感激。一直以來(lái)覺(jué)得自己在班里可有可無(wú)。她們在那邊嬉笑打鬧,我在這邊靜靜看著(zhù)。好像我們之間有一條無(wú)法逾越的鴻溝,因為知道有這樣一條鴻溝的存在,自己連試著(zhù)交往的勇氣都逐漸消失了。 我曾經(jīng)覺(jué)得自己悟性很好,但自從上冰后,特別是我的同學(xué)扶著(zhù)我滑冰的時(shí)候,我覺(jué)得自己笨的簡(jiǎn)直無(wú)藥可救了。但她們仍在幫助我、鼓勵我。記得一位同學(xué)笑著(zhù)對我說(shuō):“摔一跤沒(méi)什么,我們學(xué)滑冰都摔過(guò)跤,要是你真摔倒了,大不了我在你下面給你當墊子!甭(tīng)后,我心里很感動(dòng)。我們滑到班長(cháng)跟前時(shí),班長(cháng)對扶著(zhù)我的同學(xué)說(shuō):“別總扶著(zhù)她,要不然她總也學(xué)不會(huì )”。聽(tīng)到這話(huà),我心里有些不高興,但隨后也就釋然了,如果不是真關(guān)心我,他也不會(huì )這么說(shuō)呀。
在滑冰過(guò)程中,讓我印象深刻的是自己滑了不久,突然鞋上的塑料卡扣開(kāi)了。她們只好把我扶回座位上。我把手套摘下,想插緊塑料卡扣,但在插卡扣時(shí),手不小心被卡扣牙劃到,頓時(shí)覺(jué)得手好像被刀劃過(guò)似的,特別的痛。
她們看我不能插緊塑料卡扣,就蹲下幫我插塑料卡扣。她們沒(méi)戴手套,手很容易碰到卡扣牙,那種冷和痛我深有體會(huì )。我阻止她們,可她們卻說(shuō)沒(méi)什么大不了的。突然眼眶有些濕潤,我想是因為有一顆名為感動(dòng)的種子在我心里生根發(fā)芽了吧。
滑冰過(guò)程中,有很多同學(xué)幫助了我,我的心里充滿(mǎn)了對她們的感激之情,并且覺(jué)得有她們在,真好。
本以為自己的初中生活會(huì )寂寞的度過(guò),但沒(méi)想到有這么多人陪伴我成長(cháng)。
我想,我終于懂得為什么最美好的記憶叫作溫暖,因為溫暖所以美好。
有一種記憶叫溫暖作文8
“嘩啦啦......”突然天空中出現了幾片烏云,頓時(shí),傾盆大雨,電閃雷鳴。
正當我盯著(zhù)窗外發(fā)呆的時(shí)候,一張試卷飄到了我的面前,鮮艷的分數沖進(jìn)我的眼簾。天!我差點(diǎn)兒叫出聲而來(lái)。七十九分!明明這是一張我認為很簡(jiǎn)單的卷子,為什么我連九十分都沒(méi)考到!看著(zhù)卷子上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,我難過(guò)的低下了頭,眼眶中盈滿(mǎn)的淚水在不停的打轉,不知什么時(shí)候那淚水像斷了線(xiàn)的珠子,打濕了我的卷子,模糊了字跡和那些鮮紅的叉叉。
不知不覺(jué),老師走了過(guò)來(lái),看到我那掉落的淚水,問(wèn)道:“怎么了?”我繼續低著(zhù)頭沒(méi)有回答她。聽(tīng)這聲音就知道肯定是數學(xué)老師,這次考得那么差,我怎么敢面對她呀!老師又問(wèn)道:“是不是這次分數不太理想!”我還是默不作聲!捌鋵(shí)這沒(méi)有多大關(guān)系,畢竟不是期中期末考試,只是平時(shí)的小測驗,下次努力就可以了,把這次的錯誤改正,下次不再做錯就行了,沒(méi)什么好哭的......”提供了好事的這番話(huà),我仔細的想了想,“對呀!我不能只是一味的氣餒,應該找到錯誤然后積極改正,爭取下次不再犯相同的錯誤,這才是我現在應該做的!蔽伊ⅠR就拿起了筆進(jìn)行錯題的改正,這時(shí),窗外的雨停了,天空中的烏云也飄走了,陽(yáng)光透過(guò)了窗戶(hù),灑滿(mǎn)了我的課桌。
因為老師的那番話(huà),想一縷陽(yáng)光,溫暖了我那冰冷又漆黑的內心世界。
直到現在,那仍是最最溫暖的記憶,它鼓舞了我,鼓勵我遇到困難不要退縮,要勇往直前,敢于面對。
有一種記憶叫溫暖作文9
南無(wú)溫暖在記憶里最深處!}記
記憶每個(gè)人都有,有的記憶是快樂(lè )的,是甜蜜,甚至還有苦的甚至是不堪回首,而卻有種記憶他叫做溫暖。
生活中,有著(zhù)許多能讓我們感到溫暖的事情,而那些溫暖記憶,卻讓我們鎖在記憶的'最深處,每當我們難過(guò)時(shí),失望時(shí),總會(huì )想起來(lái),那失望,難過(guò)邊就在此煙消云散了,在這個(gè)溫暖的集體里讓我不愿意離開(kāi)。
每天,雖然都重復著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,但那段生活卻是我所向往的,所憧憬的,因為我們即將分別,我還想再這樣生活,因為能看到你們那一張張充滿(mǎn)朝氣的臉,使我所有的憂(yōu)愁都轉化為一抹抹溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心房,而即將分別,卻讓我再次想起與你們共度的時(shí)光,雖然每天的任務(wù)是那么的繁重,但在我們班級里還是每天都能穿出我們的笑,溫暖的事也經(jīng)常發(fā)生,比如某個(gè)同學(xué)胃疼了,我們會(huì )關(guān)心她為他弄一瓶熱水來(lái)緩解疼痛,我會(huì )感嘆生活在這樣一個(gè)班級是多么溫暖,多么快樂(lè )的事呀。
在我那個(gè)充滿(mǎn)溫馨的小家里,也總會(huì )有溫暖的事發(fā)生。
在我熬夜寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總會(huì )有媽媽為我擦去臉上的汗珠,為我端上一杯熱氣騰騰的牛奶,那一刻我很溫暖,很溫馨,很幸福,每當爸爸工作一天累了的時(shí)候,我總會(huì )為爸爸端上一盆熱水,然后為他搓背,他說(shuō):“那一刻,很溫暖!蔽抑,那抹感動(dòng)就是溫暖。
每段時(shí)光,每次事物和每段經(jīng)歷一個(gè)人都會(huì )有那抹溫暖。
悠悠歲月中,親情是一縷陽(yáng)光,灑下片片花瓣;親情是一泓清泉,滋潤絲絲綠意;親情是一片沃土,點(diǎn)綴橙黃橘綠;親情是一絲清風(fēng),吹拂我燥熱的心田,讓我溫暖。
溫暖的記憶伴我成長(cháng)。
有一種記憶叫溫暖作文10
記憶的色彩是五彩斑斕的,各種顏色的情感匯聚在一起,給我們的生活增添了一層美麗的輕紗,似霧,神秘而又美好,世界上最美好的記憶莫過(guò)于——最溫暖的記憶。
前不久,學(xué)校舉行了半期考試,這次半期考試,本以為可以考的很好?墒,當老師公布了分數后,我的心靈的窗戶(hù)瞬間變得黑暗了,因為連我最拿手的數學(xué),都考得一塌糊涂,所以我都不敢見(jiàn)數學(xué)老師了。每次有人問(wèn)起我的成績(jì),我都會(huì )頓時(shí)就變得沉默起來(lái)。
在我看來(lái),生活總是殘酷的。
在考試過(guò)后的周末,我留在學(xué)校代管,給媽媽打了個(gè)電話(huà),結果我被罵了一頓,所以心情特別不好,后來(lái)媽媽叫我回去,可我一起之下和媽媽吵了一架。我滿(mǎn)腔憤怒,雙手攥得很緊,已經(jīng)快要控制不住我的情緒了。過(guò)來(lái)很久,我準備回寢室?删驮诨厝サ穆飞,我遇到了數學(xué)劉老師,我轉身就準備走,可是被她叫回去了,她叫我跟她回一趟寢室,我不禁想:“糟糕了,這次數學(xué)考得這么差,劉老師又叫我去她寢室,不會(huì )是要好好地把我批評一頓吧!”懷著(zhù)忐忑的心,我緩緩地走進(jìn)了劉老師的寢室,只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)甜瓜,然后切了一大塊給我吃,我咬了一口,真甜。吃完后,老師又和我聊起了這次考試的事,我緩緩地地下了頭,眼淚不住地往外流?墒抢蠋煵](méi)有要批評我的意思,反而還安慰我,給我鼓勵?粗(zhù)老師慈祥的笑容,我感到特別的幸福,聊完后,老師還給我做了我最?lèi)?ài)的土豆。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)愉快的午后。
現在看來(lái),生活也總是充滿(mǎn)美好和幸福。
這段記憶將永遠留在我的心中,因為在我最失落的時(shí)候,他讓我感到了溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文11
花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演細水長(cháng)流,有多少溫暖的故事,隨之遙遠。也許這些溫暖已如空氣。而那件事任憑時(shí)間的沖刺,在我的記憶中依舊溫暖如初。
記得那是一個(gè)冬日的早晨,白茫茫的雪花籠罩著(zhù)整個(gè)城市刺古冷風(fēng)迎面吹來(lái)太陽(yáng)公公也不知跑到哪里去玩了?剛出門(mén),我就打了個(gè)冷戰,結了冰的路面上有依稀的行人。而一個(gè)橘紅色身影吸引了我的注意力。
這是一位上了年紀的老奶奶,她滿(mǎn)頭銀發(fā)穿著(zhù)單薄的衣衫,手里拿著(zhù)冰涼的鐵鏟。她工作一吃力地用手中的鐵鏟鏟除路面上堅硬的冰,她鏟得很慢,鏟得很認真、很吃力,終于有一塊冰被她的執著(zhù)打動(dòng)了,挪動(dòng)了冰冷的身子。
只見(jiàn)老奶奶弓起腰,雙手抱住這塊冰,一點(diǎn)點(diǎn)向路邊移動(dòng)。她的腳步緩慢,每一步都是小心翼翼,直到把那塊冰放進(jìn)環(huán)衛車(chē)里,她才長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。我站在遠處看著(zhù)覺(jué)得天氣變暖了。是的,暖了……
在老婆婆伸出手去失落葉的那一瞬間,我注意到了老奶奶那滿(mǎn)是皺紋的手上還有許多大大小小的口子,還流著(zhù)血。在風(fēng)雪中、在寒冷中,那該有多疼?
我靜靜地立在原地,仿佛時(shí)間靜止了。頓時(shí)我心中一顫,我會(huì )想去幫助那位老奶奶,但是我不知該如何幫她,我只能靜靜地站在那,看著(zhù)老奶奶鏟出的一條條干凈的路面。
我覺(jué)得有一位這樣犧牲小我成就大家的人在我的身邊,我感覺(jué)無(wú)比溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文12
在過(guò)往的12年中,我經(jīng)歷了很多事情。有時(shí)是悲傷的,有時(shí)是感動(dòng)的……卻總會(huì )有一兩件事像漆黑夜晚中的星星不停地閃爍印在心中。閨密與我的故事,就像冬日里的一個(gè)火把,帶給我無(wú)限的溫暖,每每想起來(lái)就會(huì )有一股暖流涌上心頭。
夏日,太陽(yáng)毒辣辣地掛著(zhù),空氣里一股悶熱,窗外的蟬在不停的無(wú)規律地叫著(zhù),讓我的心隨之煩躁。今天發(fā)了成績(jì),滿(mǎn)卷的小飛機讓我的心情降到了冰點(diǎn),一個(gè)人悶悶不樂(lè )地走在回家的路上,太陽(yáng)也是刺眼的,風(fēng)也與我對著(zhù)干,就連路邊的石子都欺負我,差一點(diǎn)讓我摔個(gè)大跟頭。夏季的雨總是不打招呼的,說(shuō)來(lái)就來(lái)?,一場(chǎng)傾盆大雨毫無(wú)征兆的向我卷來(lái),我無(wú)助地蹲在路邊,淚珠與雨水一起向下流。忽然一個(gè)急速地身影,幫我擋住了雨,抬頭一看,是她———我的閨蜜。她的眼神充滿(mǎn)關(guān)心,被風(fēng)吹亂的頭發(fā)和著(zhù)雨水貼了一臉,鞋子也早已濕透,她蹲下來(lái)溫柔地對我說(shuō):“考不好也就這一次,已經(jīng)過(guò)去了,不要再傷心了,大不了以后我幫你多補補功課嘛!闭f(shuō)實(shí)話(huà),從她剛剛來(lái)到我身邊的時(shí)候,一種溫暖就開(kāi)始包圍了我。
從此以后,她真的把所有的課余時(shí)間都給了我,她一遍又一遍的給我講難題,偶爾還會(huì )要求我講給她聽(tīng),她會(huì )溫柔地看著(zhù)我,在我講錯時(shí),也不立刻打斷,而是等我講完再給我一一講解,她還會(huì )關(guān)注我的心情,在我不開(kāi)心時(shí),也總會(huì )有辦法把我逗笑。她的出現,就像一縷陽(yáng)光,讓我感受到無(wú)限溫暖,在她身邊,我總能做回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩。
感謝在我最黑暗的日子里,她把我變成了陽(yáng)光、積極向上的自己,因為她的出現,讓我懂得了友誼的溫暖,而我更堅信這份友誼會(huì )越來(lái)越堅不可摧,一直溫暖著(zhù)我。
有一種記憶叫溫暖作文13
從您的第一聲呼喚、我的第一次啼哭,那時(shí),我的生命羅盤(pán)開(kāi)始轉動(dòng)。歲月悄悄流逝,多少溫暖與關(guān)心,多少付出與汗水,您都無(wú)愿無(wú)悔,您帶給我的記憶有多少冷漠,但那一次我才明白您帶給我的是溫暖。
刺骨的寒風(fēng)不停的呼嘯,漫天的飛雪隨意飛舞,一步一個(gè)深沉的腳印,獨自一人走在回家的路上,看著(zhù)別人的父母接著(zhù)自己的孩子,我的心情更加低落,漫長(cháng)寒冷的路程終于到了頭,打開(kāi)房門(mén),溫暖的房子給了我多大的諷刺,只有我一個(gè)人??父母很忙,只有我一個(gè)人獨自上學(xué),吃飯,父母直到深夜才會(huì )回來(lái),我明白,他們的辛苦,但心中還是難過(guò)。
趴在書(shū)桌上,回想著(zhù)童年時(shí)光,多么不想長(cháng)大。那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,父親也總會(huì )陪伴我,有許多美好的回憶,但長(cháng)大以后,父親對我的要求越來(lái)越苛刻,心中的難過(guò)愈發(fā)濃烈?? 一陣熟悉的腳步聲慢慢靠近,開(kāi)門(mén)的聲音進(jìn)入耳朵,我賭氣的不予理睬,腳步聲越來(lái)越近,一股橘子的清香飄進(jìn)鼻子,一個(gè)渾厚疲倦的聲音響起:“丫頭,爸又回來(lái)晚了,買(mǎi)了點(diǎn)橘子記得吃!”我的心中感到暖暖的,又多了些許的愧疚。
也許,父親以為我睡著(zhù)了,輕輕的幫我蓋上一件外套,那么的小心翼翼:側身,用身體撐起一個(gè)弧度,去關(guān)我前面的窗子,仿佛用盡了全身力氣撐著(zhù),不發(fā)出聲音,慢慢的關(guān)上了窗子。我偷偷望著(zhù)父親,一根根銀白色的發(fā)絲那么觸目驚心,眼角的皺紋告訴了我您的勞累,淚在眼眶中打轉,是啊,我一直都在任性,我何嘗不擁有您的關(guān)愛(ài)呢?
只是那一瞬間,我明白,愛(ài)就在身邊,何必抱怨,只是還未發(fā)現,一段段記憶都不曾失去溫暖。
有一種記憶叫溫暖作文14
靜默,傾聽(tīng)幸福的聲音,望著(zhù)窗外的大雪,一股溫暖縈繞身旁,隨思緒飄向那遙遠的美麗——
窗外的天陰沉沉的,伴著(zhù)陣陣雷鳴,雨,下起來(lái)了。我已無(wú)心聽(tīng)課,望著(zhù)越下越大的雨,心中不知所措。我沒(méi)有帶雨傘,況且家長(cháng)很忙,不知是否能來(lái)。
“!毕抡n了,我沿著(zhù)教學(xué)樓的檐下走向了校門(mén)口。
一個(gè)身影在徘徊,在等待,一見(jiàn)我,立刻擁上前來(lái)。對,她是我的奶奶,我不寧的心緒散盡了。
望著(zhù)校門(mén)口那些等待的同學(xué),我的心中有一種自豪。雨下大了,噼啪噼啪,濺起一朵朵水花。雨順著(zhù)傘的邊緣流下,仿佛一個(gè)雨簾。我和她在這個(gè)小小的世界里并排前行。
抬頭,是那片紅色,流動(dòng)著(zhù)一股股溫暖。在不經(jīng)意間,回眸一看,她的左肩已經(jīng)被雨給打濕了。我緩緩用力把傘推了過(guò)去。她也是在用力,又將傘推回來(lái)。
“傘歪了!蔽艺f(shuō)道。
“傘沒(méi)歪!蹦棠绦χ(zhù)說(shuō)。
一種莫名的感動(dòng)充盈我的眼眶,一種莫名的溫暖籠罩著(zhù)我。
長(cháng)街,霓虹,同樣的街道,同樣的場(chǎng)景,只是人物不同罷了。
雨依舊下著(zhù),天空不時(shí)發(fā)出一陣陣吼叫。我撐著(zhù)那把紅傘,和奶奶一同走在回家的路上。
雨中的世界很朦朧,我扶著(zhù)她,一步步踏穩,緩緩繞過(guò)水坑。風(fēng)刮過(guò),有些冷,可她卻似乎絲毫不覺(jué)。
我側過(guò)頭,又是在不經(jīng)意間,重溫了那個(gè)鏡頭:她仍然在對著(zhù)我笑。只是她的臉上,留下了更多歲月劃過(guò)的痕跡,她的青絲,也摻和著(zhù)一些不協(xié)調的白色。她老了,她就是像以前那樣,每當大雨傾盆,她總會(huì )來(lái)到我的身邊。而現在,該我為她撐一把傘了。我想著(zhù)這些,看著(zhù)她。
“傘歪了!彼χ(zhù)說(shuō),并且把傘往我這邊推。
“傘沒(méi)歪!蔽铱戳丝礉駶竦淖蠹,回想起以前,那種感覺(jué),那種溫暖,又一次充盈了我的心。
記憶又隨輕風(fēng)飄回來(lái)了,帶回了滿(mǎn)屋的溫暖。手指輕輕劃過(guò)那把紅傘,看看表,我該去接奶奶了。我撐著(zhù)傘,沖進(jìn)大雨中,雨絲毫不減威力,仍不停地下著(zhù),下著(zhù)……
有一種記憶叫溫暖作文15
你用長(cháng)滿(mǎn)繭子的手掌托起一家人生活的希望;你用寬厚有力的肩膀扛著(zhù)一家人生活的重擔;你那倔強的銀發(fā)記載著(zhù)你對家人付出的汗水。你在我的記憶中種下了無(wú)限的溫暖與快樂(lè )。 爸爸是個(gè)在苦水里長(cháng)大的人,從小熟知生活的艱辛,他經(jīng)常告訴我和弟弟,農村出來(lái)的孩子不比城里孩子差,只要努力學(xué)習,一樣會(huì )有出息。因此爸爸十分關(guān)心我和弟弟的學(xué)習,從不間斷、從不馬虎。
我家距學(xué)校很遠,一次,我上學(xué)就要遲到了,爸爸決定騎電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。正值冬季,外面寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),爸爸匆忙進(jìn)屋給我拿了件大衣披在我身上,我們上路了。呼嘯的北風(fēng)隨著(zhù)電動(dòng)車(chē)的行駛從褲腳鉆了進(jìn)來(lái),我將大衣裹了裹,將頭和雙手都縮進(jìn)大衣里,只露兩只眼睛,將身子緊貼爸爸的后背,頭發(fā)亂了,遮住了眼睛,一甩頭才發(fā)現爸爸只穿了單層皮尤,我驚訝的喊道:“爸,你怎么沒(méi)穿厚棉襖?”爸爸迎著(zhù)風(fēng)說(shuō)道:“我---我不冷!焙苊黠@,爸爸凍得在發(fā)抖,側臉看去,他的臉和鼻子都凍紫了。眼淚從眼角流了出來(lái),我強烈要求停下來(lái)搓搓臉和手再走,爸爸卻說(shuō):“一會(huì )兒就到了,遲到了耽誤我大閨女學(xué)習可就麻煩了!边@樣我們繼續前行。到了學(xué)校門(mén)口,看門(mén)大爺說(shuō)還有10分鐘上課,爸爸叫住我,他轉身朝遠處跑去,一會(huì )兒工夫,他就跑了回來(lái),手中拿著(zhù)兩個(gè)烤紅薯和10元錢(qián),塞給我說(shuō)道:“好好念書(shū),中午冷就別回家了,到食堂買(mǎi)點(diǎn)熱飯吃,!”我含淚努力點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的------爸爸對我的愛(ài)。
現在爸爸種下的溫暖與關(guān)懷已經(jīng)發(fā)芽,在人生旅途中總會(huì )伴我左右。爸爸,您付出的是無(wú)限的愛(ài),而我,您的女兒,一定會(huì )提著(zhù)一籃春光和愛(ài)來(lái)回報您。這些記憶中的溫暖值得我永遠珍藏。
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