關(guān)于記憶的作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于記憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于記憶的作文1
那一個(gè)個(gè)小小的瞬間，帶著(zhù)我們的記憶，如今再次翻看一本本厚厚的相冊。
我們會(huì )回憶起許許多多的往事。往事翩翩，從指間，從時(shí)針里，從筆尖慢慢走過(guò)，也許會(huì )淡忘，也許會(huì )依然記憶猶新。
媽媽在外婆家找到許些照片，有我小時(shí)候的，小到還是一個(gè)小豆��；有外公外婆的，年輕到可以健步如飛。我看見(jiàn)許多照片都是媽媽和阿姨的照片，不過(guò)，后來(lái)我發(fā)現，我的照片竟超過(guò)了半數��？老爸也在看那些照片，還一邊看，一點(diǎn)笑著(zhù)說(shuō)：“單詩(shī)淇，每張照片都在吃�！闭f(shuō)完，還拿了一張照片給我看，果不其然，我的嘴巴正死死的咬著(zhù)小熊不放，好汗啊……接著(zhù)又拿過(guò)一張，好吧，我還在吃……不對，是在喝，在喝哇哈哈，“你小時(shí)候的照片每一張都是你在吃東西�！迸�！天哪！須臾，老爸又拿過(guò)一張照片，指著(zhù)上面的小人，老媽說(shuō)到：“你小時(shí)候看到別人嘴巴在動(dòng)，就整個(gè)人撲過(guò)去搶�！闭掌侠蠇尡е�(zhù)我在吃糖葫蘆，我當然是去搶嘍！看到這說(shuō)真的，我自己都被自己逗笑了，誰(shuí)怕的？拍這么好！抓拍的技術(shù)真厲害！讓我膜拜一下唄（這里的膜拜不是網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)哦。）
我看見(jiàn)好多阿姨同學(xué)的照片還有畢業(yè)照，小學(xué)的，中學(xué)的。我還知道了老媽那時(shí)流傳下來(lái)的經(jīng)典名句，用溫州話(huà)來(lái)說(shuō)：東風(fēng)破學(xué)校，老師一個(gè)半，學(xué)生全逃光。好吧，我笑噴了。我問(wèn)老媽東風(fēng)在哪里？，老媽的回答讓我大吃了一驚，“就是現在垟田小學(xué)啊�！薄凹{尼��？”奶奶說(shuō)道：“艷碧阿姨在哪里從一年級一直待到畢業(yè)�！蹦棠毯艿ǖ脑�(huà)，是我很驚訝！文筆如此之好的阿姨居然！太不可思議了！真是雞窩里出金鳳凰��！
我甚至還看見(jiàn)了老媽和老爸結婚時(shí)的喜帖，雖說(shuō)是喜帖，但只不過(guò)是一張卡片而已，不過(guò)也漲了些姿勢啦！
關(guān)于記憶的作文2
記憶的口袋猶如一個(gè)個(gè)小天使，猶如一串串珍珠，猶如一篇篇美麗的童話(huà)。這些故事是有趣的，是難忘的，正是這些美好的故事伴隨著(zhù)我成長(cháng)，編織著(zhù)我童年快樂(lè )的生活。
那是一個(gè)大雪紛飛的下午，翩然而落的雪花像小精靈一樣裝點(diǎn)著(zhù)校園。同學(xué)們歡呼雀躍，在雪的懷抱中盡情玩耍。隨著(zhù)放學(xué)鈴聲響起，我連忙背上書(shū)包，沖出教室。哇，好大的雪！街道，樓房上銀裝素裹，天地間一片白茫茫。唯有雪花獨舞。
望望校門(mén)外，怎么不見(jiàn)爺爺的身影？我心里直嘀咕：雪天路很滑，不好走，來(lái)晚了？可別摔著(zhù)呀！外面天冷，到小店暖和去了？一連串的問(wèn)號浮現在我的腦海里。遠處，載著(zhù)同學(xué)們的校車(chē)已經(jīng)駛離學(xué)校，獨自回家的同學(xué)沒(méi)準已經(jīng)到了溫暖舒適的家中呢！我一邊感嘆，一邊踮著(zhù)腳尖朝校門(mén)外望去。
突然，一個(gè)熟悉的身影蹣跚地靠近，朝我揮———是爺爺。我急忙迎上去，走近一看，此時(shí)的爺爺就像一個(gè)圣誕老人：棉衣、棉帽上落滿(mǎn)了雪花，就連眉毛和胡子上也沾滿(mǎn)了小雪。見(jiàn)到我，爺爺一邊喘著(zhù)粗氣，一邊說(shuō)：“路上堵車(chē)，著(zhù)急了吧？”
看著(zhù)爺爺凍得通紅的臉，聽(tīng)著(zhù)他安慰的話(huà)語(yǔ)，我心里真不是滋味。六十多歲的爺爺得多冷呀！我的眼前不斷浮現出老人跌跌滑滑的樣子，淚水不禁奪眶而出。
“不急，不急�！睜敔斠贿吚^續安慰我，一邊接過(guò)我背上的書(shū)包。
“我背，我背�！蔽以跞绦脑俳o爺爺再增加負擔。
愛(ài)，不是一句“我愛(ài)你”能詮釋的，也不是一個(gè)精美的禮物能夠傳達的。一件小事、一句問(wèn)候、一個(gè)細微動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神，都溫暖我們的心靈。只要打開(kāi)記憶的大門(mén)，就能讀懂記憶的真諦！
關(guān)于記憶的作文3
今天，太陽(yáng)終于沖出厚厚云層，露了臉了。漫長(cháng)的寒冷冬日貌似要告一段落了。截至昨日陰雨潮濕已連續數日，家里的地板磚上總有水汽，玻璃窗戶(hù)上總掛著(zhù)水珠，樂(lè )樂(lè )的尿布和衣服根本晾不干，只能用取暖器烤，白白地浪費了很多電，一點(diǎn)都不低碳。
今年冬天真是漫長(cháng)呀，1月份足足冷了一個(gè)月，我們先是買(mǎi)了一個(gè)電暖風(fēng)，接著(zhù)又買(mǎi)了一個(gè)電暖器，樂(lè )樂(lè )天天穿著(zhù)厚衣服，小手指頭都放不到嘴巴里啃了。1月份樂(lè )樂(lè )爸在南寧裝修房子，我和母親在北海帶樂(lè )樂(lè )，從1月6號開(kāi)始北海就不斷刮大風(fēng)，天冷得只能宅在家里，把樂(lè )樂(lè )憋得不得了，放假后我們在北海的日子簡(jiǎn)直是守在電暖器旁，過(guò)的百無(wú)聊賴(lài)。更悲慘的是，1月20日那天，在沒(méi)有通知的情況下停電了，我們一點(diǎn)準備都沒(méi)有，我只能冒著(zhù)嚴寒進(jìn)城買(mǎi)吃的；停電之后電視信號居然中斷兩天，樂(lè )樂(lè )睡覺(jué)之后，母親便很無(wú)聊�？紤]到母親很想念樂(lè )樂(lè )的晨宇小表哥，我們在1月25號時(shí)，帶著(zhù)一堆樂(lè )樂(lè )的生活用品把汽車(chē)后備箱塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當地便奔南寧妹妹家去了。年前南寧天氣更加冷。2月1日我們回田陽(yáng)過(guò)年，初二返回南寧。在田陽(yáng)氣候有所回升，除夕那天還有太陽(yáng)。初二到初八南寧的天氣很好，最高溫維持在20-25度之間，我趕緊把樂(lè )樂(lè )天冷時(shí)積攢下來(lái)的臟衣服洗干凈，并抽空逛了逛商場(chǎng)。初九到昨天便一直是陰雨天氣。
后天就開(kāi)學(xué)了。這是個(gè)奔波的寒假，帶著(zhù)半歲的孩子來(lái)回跑，加上樂(lè )樂(lè )正是認生的時(shí)期，只要爸爸媽媽抱，真是累極了。好在天氣回暖了，我期待可以晾干一堆潮潮的衣服，收拾凌亂的家，讓一切歸于平靜。
關(guān)于記憶的作文4
二年級的那一天，是我們班“小可愛(ài)”最昏暗的一天。
那天下午，我們在綜合樓上扔紙飛機玩�？赏蝗粊�(lái)了一陣風(fēng)，把紙飛機刮進(jìn)了幾個(gè)大盆栽后面。如果想要繼續玩，就要把紙飛機拿出來(lái)，可那個(gè)地方很小，許多大高個(gè)都怕“進(jìn)得去出不來(lái)”。這時(shí)，身手矯健的“小可愛(ài)”自告奮勇，小心翼翼地鉆進(jìn)了那小小的縫隙。
鉆進(jìn)去了，“小可愛(ài)”穩穩地站在了盆栽后面�？烧斔斐鍪萑醯男「觳踩ツ眉堬w機時(shí)，卻重心不穩栽在了瓷磚上。他習慣性地抹了一下頭，卻發(fā)現手上有一灘血！他嚇得嚎啕大哭起來(lái)。我們幾個(gè)連忙鉆進(jìn)去把他扶起來(lái)，噢，天哪，他的眉心正在流著(zhù)血！我們十分慌張，一個(gè)個(gè)嚇得腿都軟了，七手八腳地將他抬了出來(lái)，“運送”向老師辦公室。半路上，他的眉心仍在滴血，那一滴滴殷紅的血，滴在了紙飛機上，滴在了瓷磚地上，也滴在了我們的心上……
班主任急忙趕來(lái)，見(jiàn)他的情況很?chē)乐�，馬上開(kāi)車(chē)帶他去醫院。全班都沉浸在恐懼之中�！靶】蓯�(ài)”那一滴滴血，不斷在我眼前出現，那一個(gè)被鮮血浸透的紅色紙飛機，也不停在我腦海中閃現。
幾個(gè)星期后，“小可愛(ài)”的傷口漸漸愈合了，也不那么痛了�？梢徽劦侥羌�，“小可愛(ài)”貌似就會(huì )很不舒服，馬上轉移話(huà)題說(shuō)別的事。這一件事在他的心里留下了陰影，讓他永遠留下了痛的記憶。
到現在，事情發(fā)生過(guò)去已經(jīng)兩年多了，他的傷口也被新長(cháng)出來(lái)的眉毛蓋住了�？墒俏矣袝r(shí)一看到他的眉毛，一看見(jiàn)被圍起來(lái)的那幾個(gè)大盆栽，我的眉毛也在一跳一跳的，都會(huì )有隱隱的痛！
關(guān)于記憶的作文5
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
大海擁有沙鷗錦鱗，它們點(diǎn)綴著(zhù)大海；天空擁有白日祥云，它們裝飾著(zhù)天空；山巒擁有青苔蒼松，它們愛(ài)撫著(zhù)山巒；而我擁有那些如落花的記憶，它們撫慰著(zhù)我，鼓勵我一路向前。
母愛(ài)記憶
母親曾用她的愛(ài)與呵護，給予我如落花的記憶。
時(shí)光倒流，回到小學(xué)時(shí)。那時(shí)身體羸弱，母親便一日三餐，細心照料，由于吃不慣學(xué)校中午的營(yíng)養配餐，母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜，帶到學(xué)校去。一天，不知什么驚擾了我，起得很早。輕聲走進(jìn)廳里，忽然看見(jiàn)母親背對著(zhù)我，替我準備要帶的飯菜，走進(jìn)一看，母親拿一條油黃的刀魚(yú)，一點(diǎn)點(diǎn)剝著(zhù)，她先將魚(yú)直撕成兩半，用拇指和食指小心地夾出中間的魚(yú)骨，再細細地剝出混在內中的小刺。慢慢地，生怕不小心碰掉一塊肉，仿佛覺(jué)得我的身體因少了這一小塊魚(yú)肉而不會(huì )強壯。她頭上的烏發(fā)中已混雜進(jìn)幾根銀絲，成了這段記憶中的刺眼之色。那時(shí)的我，并不知何是感動(dòng)，何是母愛(ài)，只記得那天的飯很香很香。母愛(ài)，給予我一段如落花的回憶，告訴我失敗時(shí)還有母愛(ài)，使我一路向前。
墨香記憶
一縷縷的墨香曾牽著(zhù)我徜徉古今中外，引領(lǐng)天地人之道，給予我如落花的回憶。
不記得那是第幾個(gè)冬天，但那個(gè)冬天并不寒冷。那個(gè)冬天，我雙手一分，一卷書(shū)便在我面前展開(kāi)，一股墨香襲進(jìn)腦中，一股暖流漾在心里，我看到了伏爾泰的樂(lè )觀(guān)、自信與堅韌，領(lǐng)悟到了莎士比亞的悲憫情懷，體會(huì )到了雨果的大公無(wú)私、寬廣胸襟，聽(tīng)到了達爾文用科學(xué)，用自然，用自己的潛心研究，向天主教發(fā)出咄咄宣戰；望見(jiàn)了伊薩克牛頓站在周記網(wǎng)的肩上看到的科學(xué)景色，那個(gè)冬天，那股墨香，那陣暖流，給予我如花的回憶，支持我一路向前。
當山峰隱沒(méi)棱角的時(shí)候，當河水不再流動(dòng)，當時(shí)間停住，日月不分，當天地萬(wàn)物化為虛有，我還是不會(huì )退后，還是不會(huì )退后，那些如落花般的記憶滋養我，引導我一路向前，為我鼓勁，為我加油。
關(guān)于記憶的作文6
窗外的花靜靜的開(kāi)著(zhù)，散發(fā)出陣陣清香，正是個(gè)怒放的年華，而我卻在寂寞、等待中凋零、枯萎、死去。
原本有意無(wú)意的談著(zhù)家里的事，他很想搬出去生活，我知道�？墒呛芏嗉毠澋膯�(wèn)題他未曾面對過(guò)，縱然比我大一年零兩個(gè)月有余，但它畢竟，還是個(gè)小孩。
風(fēng)，冷冷地吹著(zhù)。他最討厭別人用房子打擊他，我卻做了。他只冷冷的回了一句……盡管是淡淡的一句話(huà)，卻在我心頭烙下了深深的印痕。
我想死。原以為千遍萬(wàn)遍的誓言，能伴我熬過(guò)三年的寒苦�？稍谝粓�(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后或許再也不見(jiàn)面了，那曾經(jīng)許過(guò)的諾言算什么？一起走過(guò)的路真的到了盡頭嗎？
或許我們之前遇過(guò)的許多人，經(jīng)歷過(guò)的許多事，都如花朵一般??夏天怒放，冬天凋零。怒放時(shí)的明艷在回首中變成永恒。我以為我不會(huì )在乎失去的東西，在時(shí)間的沖洗中會(huì )忘記一些事或一些人，但我做不到。兩人之間水藍色的記憶換取了擱淺在唇角的微笑。
因為喜歡淋雨，每當渾身濕透總會(huì )被輕柔的責備。因為喜歡哭泣，每次除了安慰，他會(huì )不知所措。因為自信要強，遇到挫折總是不要幫助，氣得他像熱窩上的螞蟻。因為喜歡欺負他，每當打擊的時(shí)候他都會(huì )裝可愛(ài)……。生命中一切瑣碎的細節，都在這段路上被放大。于是我們之間的轟轟烈烈柔化成了新湖中的波光點(diǎn)點(diǎn)。我害怕那曾經(jīng)以為的刻骨銘心，最終成水色的過(guò)往。所以在一切還未改變的時(shí)候，我想給予終結。
想拿起鋒利的尖刀，在脈搏上輕輕的割傷一小口。讓濃濃的鮮血匯成記憶的長(cháng)河，在我視線(xiàn)模糊的瞬間，一切都繪畫(huà)成記憶中的永恒。
關(guān)于記憶的作文7
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，往事樁樁件件，歷歷在目，都是我們抹不去的記憶，六年來(lái)，我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧，我們給彼此希望，給彼此鼓勵，使我們的心緊緊拴在了一起，這六年來(lái)，我們抱怨過(guò)老師，抱怨過(guò)學(xué)校，抱怨過(guò)同學(xué)，以前很想掙脫學(xué)校的束縛，可現在呢，越來(lái)越舍不得學(xué)校，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這個(gè)小小的六（1）了。
看著(zhù)操場(chǎng)，不由地想起了六一，那時(shí)的我們是多么的天真，充滿(mǎn)活力；看著(zhù)餐廳，不由地想起了那次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你們的加油吶喊，是我聽(tīng)過(guò)的最美的聲音；看著(zhù)低年級的小朋友，不由地想起了以前的我們，那時(shí)候會(huì )因為一件件小事而爭執不休，而現在，或許都能笑著(zhù)談?wù)撘郧暗氖铝�；看�?zhù)校園，一滴滴的酸楚感涌上心來(lái)，再過(guò)10多天，我們就要告別這里，快進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，心里總有點(diǎn)不舍。
六年前，我們第一次相遇，第一次打招呼，誰(shuí)都沒(méi)有想到過(guò)六年后的今天我們會(huì )這樣的難以分離，六年的時(shí)間，是我們從陌生人變成了朋友又變成了知己，一想到再過(guò)10多天的時(shí)間我們就要散了，為什么總有一種酸楚感涌上心來(lái)？眼角那倆行淚到底在訴說(shuō)著(zhù)什么？是激動(dòng)、是不舍？還是難過(guò)？再見(jiàn)也并不是再也不見(jiàn)，可為什么我總有種想哭的沖動(dòng)？
XX年6月10日，我靜靜地坐在了教室里，看著(zhù)每一個(gè)角落，腦海里總會(huì )閃現出一個(gè)接一個(gè)的片段，我哭了好久，好久，真的很舍不得啊，你們是我的獨家記憶。下個(gè)學(xué)期，一樣的老師，一樣的教室，一樣的位置，只不過(guò)我們回不去了，而會(huì )有一群小弟弟、小妹妹在他們的教室里演繹著(zhù)他們的故事。
畢業(yè)！不舍！再見(jiàn)！
關(guān)于記憶的作文8
遺忘在繁花盛夏。你我曾相識。
——小醺。
我親愛(ài)的天使，你什么時(shí)候可以飛到我身邊，悄悄地對我說(shuō)：“小醺，你會(huì )幸福的，我會(huì )守護你一輩子�！�
在我的心里，除了你，沒(méi)有天使了。
安安，你會(huì )是我一輩子的天使，不是嗎?安安，你當我一輩子的天使好不好。
安安是那么單純的女孩，我愛(ài)安安勝過(guò)愛(ài)自己�？吹桨舶矀�，小醺也很難過(guò)，安安，你別讓小醺難過(guò)好不好。安安，你回來(lái)好不好。小荷需要你，真的需要，況且，小醺好愛(ài)好愛(ài)你!
安小?c，琉璃醺一輩子是好朋友！
那平凡的相遇注定我們不平凡的友誼，如大海波濤洶涌，我們的友誼并不平凡，它是那么美麗，那么圣潔，那么一絲不染，那么清澈透明……
醺今天又想你了。你知道當醺看到你灰暗的頭像，醺的心里有多么的難過(guò)嗎?你知道當你一成不變的資料一次又一次地展現在我的眼前，我是多么的想念你啊。
如今，又是一個(gè)繁華盛夏，我的記憶，有何去何從呢？
安安，你發(fā)誓要保護好多好多人，但是，現在，醺發(fā)誓：醺要一輩子保護安安。
安安，醺也要在這輩子保護好多好多人呀！
醺要像安安一樣，開(kāi)開(kāi)心心的，安安一輩子都是那么開(kāi)朗就好了。醺在這里要告訴安安，安安絕對很正常，安安不要聽(tīng)別人亂說(shuō)，安安沒(méi)有抑郁癥！
這年繁花盛夏，醺又有一個(gè)要保護的人了——安小?c！
醺現在的記憶慢慢地淡了。往事如過(guò)眼云煙，如今恍若隔世，在夢(mèng)中也好像在霧中徘徊游蕩。只有那個(gè)女孩，她依舊停留在醺的記憶里，清晰可鑒。安安，你就是醺記憶中唯一一個(gè)圣潔開(kāi)朗的女孩，請你安靜地留在醺的腦海里，別再離開(kāi)……
安安吶，你說(shuō)，醺這輩子會(huì )不會(huì )有人要啊。醺可是很丑的哦。安安吶，醺再沒(méi)人要，怎么辦吶？醺不可以嫁給安安喔。
玩笑終歸玩笑。
百花凋零，如今的醺記憶中仍然只有那個(gè)女孩——安小?c。
美麗的安安，請你繼續停留，直到哪天蝴蝶會(huì )飛來(lái)把你從我的記憶中帶走……
關(guān)于記憶的作文9
它是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是開(kāi)在記憶深處的花朵，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
是什么，來(lái)得悄然無(wú)息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？
是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，為沉寂的大地紡出潔白夢(mèng)想？
是什么，在不經(jīng)意間綻放，又在不經(jīng)意間凋零，留下穿越一季的傾情歌唱？
春·梨花簇簇
曾幾何時(shí)，當梨花成團，一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪地時(shí)，便會(huì )和伙伴相約到林子中嬉戲。在和暖的春光下，不小心碰一下樹(shù)枝，潔白無(wú)瑕的花朵便紛紛落下，好似天女散花。把飄落的花瓣拾滿(mǎn)一捧，撒在同伴的頭上，頓時(shí)，盎然春意便爬上了她們的眉梢眼角。
夏·繁星點(diǎn)點(diǎn)
曾幾何時(shí)，當夏夜籠罩，深藍的天空中圓月高懸，給大地鍍上一層銀輝時(shí)，便會(huì )躺在陰涼的竹床上，依偎在母親溫暖的懷里，從密密的梧桐葉的縫隙中尋找著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)的星天。
秋·風(fēng)聲呼呼
曾幾何時(shí)，當秋風(fēng)又起，樹(shù)枝和樹(shù)葉交織出金色的扇子時(shí)，便會(huì )和伙伴們輪流坐在大樹(shù)下的秋千上，其他人則推著(zhù)她的背，讓她蕩起來(lái)。隨著(zhù)秋千越蕩越高，尖利的驚叫和歡笑聲便響遍整個(gè)小院。
冬·飛沙漫漫
曾幾何時(shí)，當嚴冬降臨，寒風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間里，渾渾濁濁時(shí)，樹(shù)上的最后一片葉子飄了下來(lái)，打著(zhù)旋兒，千回百轉地抗拒，終于以一種凄美如鳥(niǎo)的姿態(tài)告別樹(shù)枝，親吻大地。
若不惆悵，為何心緒茫茫？
若無(wú)依戀，怎會(huì )步履徜徉？
但過(guò)去終究是過(guò)去，懷戀又能挽回什么？前面的路還很長(cháng)，我沒(méi)有時(shí)間停滯不前。因為在我記憶的深處，總有一片花兒——仍然那么純，那么真。
當晚風(fēng)吹過(guò)湖面最后一道漣漪，當夕陽(yáng)收起它最后一道余暉，當記憶關(guān)閉了它最后一扇大門(mén)。當許許多多都已逝去，當許許多多都已凋零，我們至少還可以默默地站著(zhù)，默默地對自己說(shuō)：那是我記憶中的花兒，我曾經(jīng)的擁有。
關(guān)于記憶的作文10
記憶，建筑在心靈深處的，最堅定，一是最脆弱的東西，同有風(fēng)吹過(guò)，有葉掉落一樣，記憶是心的痕跡。我們需要它。
我們記憶最深的，往往是些最初的感動(dòng)。那里或許有撐你邁出人生第一步的人；有教你懂的記憶的人；有你哭泣是陪你落淚的人；你歡笑時(shí)與你相伴的人；你無(wú)助時(shí)給你依靠的人；你迷茫時(shí)同你一起摸索前行的人……你很深很深地記得他們，一輩子，兩輩子……直到你的靈魂全部成為記憶為止。
記憶總是在你悲傷痛苦的時(shí)候，才向你打開(kāi)，一旦打開(kāi)右邊如潮水，奔涌不息的撞擊著(zhù)你的心。你希望從中得到溫暖，得到尉籍。此時(shí)此的，你應祈禱花開(kāi)花落亦有時(shí)，而美麗的記憶卻永不要枯萎。
可有時(shí)，記憶也是一種負擔，我們挑不起，所以還是放下的好。
生活中時(shí)常有憤怒，擔憂(yōu)，怨恨，這些就是無(wú)須去銘記的。
鉛筆它快樂(lè )的在紙上跳躍，因為有橡皮幫它遺忘；精衛偉大，但同時(shí)，它們的一生只一味去填海，亦是可憐，只因其不忘曾經(jīng)的怨恨；我們痛恨白發(fā)，只因它讓我們時(shí)刻記得歲月的流逝。因此我們渴望遺忘。
人貴遺忘，忘卻不快的才更有新青去記錄快樂(lè )的。況且，現在的人活著(zhù)本來(lái)就要面臨很大的壓力我們又何必再去記一些不清爽的事情呢？要知道人生苦短呀！
我聽(tīng)過(guò)這樣一則寓言：一個(gè)人想隱藏憂(yōu)愁，他將憂(yōu)愁裝進(jìn)一壇酒中封起來(lái)，n多年后，他覺(jué)得憂(yōu)愁已經(jīng)溶解，于是揭開(kāi)了封條，他探頭望下去，果然憂(yōu)愁已經(jīng)不見(jiàn)了，他喜出望外，可當他抬起頭時(shí)，發(fā)現滿(mǎn)屋子已被憂(yōu)傷占據。這時(shí)他才明白，憂(yōu)愁如酒，封得越久反而越濃重。因此，對于憂(yōu)愁、苦恨，我們還是不要試圖去封存，最好選擇遺忘。
浪有起落，自然有生有滅，記憶同樣。它可以有扎根心底的刻骨銘心，也可以有輕風(fēng)拂面般的一瞬而逝。我們要懂得記住真的，忘卻假的；記住感恩的，忘卻怨恨的；記住永遠的，忘卻瞬間的。
關(guān)于記憶的作文11
今天下午，我和媽媽一起打掃房間，無(wú)意間我拉開(kāi)了一個(gè)抽屜，這個(gè)抽屜里面有小學(xué)快畢業(yè)時(shí)同學(xué)們寫(xiě)的同學(xué)錄。我已經(jīng)很久沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)它了，然后我就抱著(zhù)這本裝滿(mǎn)了我五年回憶的同學(xué)錄看了起來(lái)。
翻開(kāi)第一頁(yè)，就是我們班的學(xué)霸王森浩給我寫(xiě)的同學(xué)錄。他用略有傷感的語(yǔ)氣寫(xiě)下了希望我們倆友誼長(cháng)存，懷念之前五年時(shí)光發(fā)生的所有趣事。雖然他也在一中上學(xué)，但是我們見(jiàn)面的時(shí)候也很少了。第二頁(yè)是我閨蜜任菲給我寫(xiě)的，她寫(xiě)的比較有趣，也在里面吐糟我，因為我一般不怎么玩QQ，所以她讓我畢業(yè)了多上QQ和她聊聊天，不讓我總里當個(gè)安靜小孩（不玩QQ的意思）�？赐晁龑�(xiě)的，心里不覺(jué)間有一些難受，畢竟在一起玩了五年了，看著(zhù)她那非常獨特又秀氣的字，我腦海里不禁又回憶起她那爽朗的笑容�，F在我們不在同一個(gè)學(xué)校，我也經(jīng)常會(huì )想念她，但是卻又沒(méi)時(shí)間見(jiàn)面，我多希望可以回到一年級呀！
后兩頁(yè)是兩個(gè)天真的男孩寫(xiě)的，他們寫(xiě)的很讓我感動(dòng)，岳勝同寫(xiě)的：不論中學(xué)的男生多帥氣，也比不上我們這些淘氣的男生。不論中學(xué)的女孩多漂亮，也比不上咱班這幾個(gè)女漢子。（劉子睿和他寫(xiě)的差不多）他們寫(xiě)的這幾句話(huà)讓我覺(jué)的這或許就是男生女生之間最單純的友誼吧！
接著(zhù)就到了世界上最鮮明的對比于若茜PK喬蘭晶。她倆一個(gè)憑實(shí)力吐糟我，另一個(gè)用無(wú)比夸張的語(yǔ)言把我形容的都比公主還可愛(ài)呢！
如今我會(huì )懷念，與我曾經(jīng)一起打鬧，一起放學(xué)的同學(xué)。以前，我很期盼那下課鈴聲的響起，但是現在我卻只能回憶。這本同學(xué)錄是我五年的所有珍貴回憶，我多么希望我們十班的同學(xué)能相聚一次呀！
關(guān)于記憶的作文12
記得當初，我們走到一起的時(shí)候，都還是懵懂，都還是天真。六年的時(shí)光似水般流逝，消失……當初，命運的玩弄，使我們走到一起，現在，分別了，再見(jiàn)了……
記得你的笑，記得你的淚，記得你一切的一切，忘記的，確實(shí)我們初識時(shí)的`喜悅。 來(lái)自：作文大全人生的路是彎曲的，這個(gè)時(shí)候，我們一起走過(guò)了六年，歡樂(lè )，憂(yōu)傷，痛苦，喜悅，一涌而來(lái)。天下沒(méi)有不散的宴席，道路的方向，改變了，你我，分別了。然然，你美麗的名字，我永遠都不會(huì )忘記……
7月24號，你的生日。都說(shuō)生日歡樂(lè )，你知道嗎，生日有時(shí)也是淚水灑滿(mǎn)的。因為你的這個(gè)生日，將是我們重逢的日子，可，重逢后又要分別了。
畢業(yè)考試結束的那天，你的淚水一直無(wú)法停下來(lái)，淚珠一直掛在你清秀的面龐上，淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著(zhù)我們六年三班的墻壁，墻壁上的獎狀。我想，此時(shí)，你的眼前一定又浮現出咱們班參加校運會(huì )的獎時(shí)的情景，歡笑聲灑遍班級的每個(gè)角落，這是我們班每個(gè)人都齊心協(xié)力的結果��！
現在呢，就要離開(kāi)這個(gè)班級了……許愿瓶飄過(guò)海岸，就會(huì )實(shí)現你寫(xiě)在瓶子里的愿望。這是真的嗎？如果是，你的生日禮物，我將送給你一個(gè)，記憶的許愿瓶，讓里面的花草、海貝，變作你永遠的歡笑聲。
記憶的許愿瓶，珍藏著(zhù)我們無(wú)法忘記的的回憶。
六年啊，白駒過(guò)隙，太快了，太快了，還來(lái)不及回憶一下，就要天各一方。 但是，然然，你的這個(gè)生日…… 然然，不管你在哪里，記憶的許愿瓶永遠伴隨你，一生一世……然然，生日快樂(lè )！
關(guān)于記憶的作文13
從我呱呱墜地起，我就成了父親的累贅；因為父親重男輕女，于是爸媽后來(lái)就離婚了。之后，媽媽便出去打工賺錢(qián)養我，我便住在外婆家。
外婆家很貧窮，一棟磚瓦土坯房，里面卻整齊地擺著(zhù)簡(jiǎn)單的生活用品，還有那一架伴隨著(zhù)外婆大半輩子的古老的織布機，盡管二老沒(méi)日沒(méi)夜地勞作，可到頭來(lái)還是解決不了生活的溫飽。雖然外公外婆辛勤地勞作，但是那時(shí)年幼的我，看見(jiàn)別的小孩有零食吃，也不禁手癢起來(lái)。
終于有一天，機會(huì )來(lái)了，外婆、外公都出去干活，年幼的我按捺不住了，踩上凳子去翻外公的抽屜，竟然真的有錢(qián)！我緊緊盯著(zhù)那五毛錢(qián)，心里不禁想起商店里那些好吃的東西。我小心翼翼地拿起那五毛錢(qián)，躡手躡腳地下了凳子，樂(lè )滋滋地朝商店跑去。等花完了錢(qián)，我回到家，看見(jiàn)外公正生氣地坐在凳子上，我的心不由自主地撲通撲通亂跳，正如那十五只吊桶打水——七上八下，不知道外公是否要教訓我？外公看見(jiàn)我，叫我過(guò)去，然后嚴厲地問(wèn)我是不是偷了錢(qián)。我把頭埋得低低的，不敢正視外公的眼睛。外公一看這情形，已猜出個(gè)八九不離十，便隨手抄起一根木棒，朝我狠狠地打來(lái)。我拼命用手抵擋，眼淚簌簌地往下流。幸虧這時(shí)外婆及時(shí)趕到，看見(jiàn)外公如此狠心地打我，急忙搶奪外公手中的木棒，問(wèn)是怎么回事？外公一邊指著(zhù)抽屜，一邊說(shuō)：“你那寶貝外甥女偷錢(qián)了！這么小就偷，等長(cháng)達了那還得了！”說(shuō)完要搶下外婆手中的木棒，外婆用力一拉，說(shuō)：“小孩子犯錯是難免的，哪有你這么教的！”外公兩眼瞪著(zhù)我，對外婆說(shuō)：“你會(huì )教，那你去教，我不管了�！闭f(shuō)完氣呼呼地走了。我看見(jiàn)外公一走，心理覺(jué)得自己更受了委屈，哭得也就更傷心了。外婆撫摸著(zhù)我身上的傷痕，邊安慰邊教我。
這件事雖然過(guò)去許多年了，但它一直珍藏在我內心深處，因為它讓懂得了許多道理，得到了許多用錢(qián)買(mǎi)不到的東西。
關(guān)于記憶的作文14
回憶是一張沒(méi)有留下底片的舊照片。我只來(lái)得及看一眼，便失去關(guān)于它的所有線(xiàn)索。只能用記憶來(lái)填補。忘記了兒時(shí)的童真夢(mèng)想，褪去稚嫩的思想。用真實(shí)的心重溫那淳樸的故鄉，懷念記憶中的老屋，院落，古老粗壯的榕樹(shù)，以及那坑坑洼洼的泥路，所有關(guān)于故鄉的情景，總會(huì )在那個(gè)時(shí)候，某個(gè)時(shí)間被想起，不斷地懷念，不斷地淡忘，直至我已蒼老，不再留戀。
踏進(jìn)老屋，會(huì )有種濃厚的神話(huà)色彩，錦梁上，墻壁上都畫(huà)滿(mǎn)了傳奇的神話(huà)，像八仙過(guò)海那樣熟悉的神話(huà)早已倍受鄉親們的喜愛(ài)，他們信奉神，祈禱神能保佑一切，能帶來(lái)好運。是純樸，真摯的農村習俗。
走進(jìn)院子，有一口古井，周?chē)N滿(mǎn)了花草，枯落的葉子凋零在地面，沒(méi)有了往日的艷麗，一副頹敗的樣子，像是在哭訴著(zhù)主人的“冷落”。屋里有面碩大的鏡子，鏡框周?chē)虧M(mǎn)花紋，很精致�？蛷d的木椅早已被灰塵覆蓋地厚厚一層，蜘蛛絲纏繞著(zhù)卻依然看得出椅子的完損。頂梁上的吊扇早已凝結了厚厚的凝層，其中一片扇葉早已脫落，蜘蛛絲在那里安了一個(gè)家，結了好大的一個(gè)網(wǎng)。一派落魄的景象。
客廳里有兩間房，跨過(guò)門(mén)檻進(jìn)入其中一間房，房間縈繞著(zhù)濃厚的藥水味，還有那個(gè)大大的氧氣瓶殘留著(zhù)。那張木床依舊躺在那里，只是床上的人已經(jīng)離開(kāi)了。旁邊的小床上擺著(zhù)陳舊的雜物，隨后都被大火吞噬了。走進(jìn)另間房，房門(mén)走已被侵蝕地只剩下孤零零的朽木，地上突兀起的磚瓦也隨時(shí)間的推時(shí)慢慢磨平。房間有兩張床，都是大而笨重的木床，小時(shí)候我就是在這兩張床上搗亂，迫使爺爺奶奶不得安眠的“壞蛋”。床上的吊扇早已不見(jiàn)，不變的是記憶里那個(gè)安撫我入睡的爺爺，那個(gè)使我半夜都會(huì )因為想你而偷偷啜泣的爺爺，那個(gè)永遠最?lèi)?ài)我的爺爺！
走出房間，來(lái)到走廊，這里也有兩間屋子，一間是廚房，另一間則是放雜貨的儲藏室，早已被蜘蛛絲蒙住了，想進(jìn)都困難。
走出老屋，心存感激，因為這里有我童年最真實(shí)，最幸福的回憶，我永遠忘不了老屋，忘不了這里留給我的那份真情實(shí)感，那份純樸，唯一的愛(ài)。
即使時(shí)光把一切都沖刷了，也不能奪走我的老屋，我的愛(ài)！
關(guān)于記憶的作文15
在我童年中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多的事情。雖然隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝而往往沉沒(méi)在我腦海里，有的已經(jīng)模模糊糊了，但是有一件事我卻至今都任然記憶猶新。
記得那是在夏日的一個(gè)上午，我和爸媽都在家里，我的爸爸在床上看書(shū)，他一邊看一邊用力扇著(zhù)扇子，我的媽媽在整理房間，一邊干活還一邊用袖子擦頭上晶瑩的汗珠。而我正在寫(xiě)老師布置的那些家庭作業(yè)，因為天氣太悶熱了，爸爸就說(shuō)：“兒子呀！你去商店買(mǎi)幾根雪糕吧！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)遞給我5元錢(qián)。
我拿著(zhù)爸爸給的5元錢(qián)來(lái)到了商店。到了以后，我一看外屋沒(méi)有人，就喊了一聲：“有人在嗎？”這時(shí)從里屋走出了一位售貨員，“阿姨，我要買(mǎi)6根5角錢(qián)的雪糕�！�
阿姨打開(kāi)冰箱門(mén)就對我說(shuō)：“快點(diǎn)挑！這么熱的天雪糕太容易化了�！蔽亿s忙拿了6根，付了錢(qián)，她把錢(qián)包里的錢(qián)翻了又翻，給了我47元錢(qián)。
我回到家之后就把事情給爸爸說(shuō)了一遍，爸爸的臉色就變得很?chē)烂C，非常嚴厲的對我說(shuō)：“趕快把剛才多找的錢(qián)送回去吧，咱不能貪占別人錢(qián)財�！蔽夷弥�(zhù)多找回來(lái)的錢(qián)走到了商店，對售貨員說(shuō)：“您剛才……�！蔽覄傁敫嬖V她忽然一想，剛才她服務(wù)態(tài)度那么不好，買(mǎi)雪糕都不讓我挑，我不甘心就這樣把錢(qián)給她，所以就轉移了話(huà)題，問(wèn)問(wèn)這個(gè)多少錢(qián)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)多少錢(qián)，不知不覺(jué)中，爸爸已經(jīng)站到了我的身后，“我不是讓你把錢(qián)還給人家嗎？你還了嗎？”爸爸非常生氣地對我說(shuō)�！拔摇蔽野彦X(qián)掏了出來(lái)還給了售貨員，臨走時(shí)爸爸還向售貨員道了歉�；氐郊依镏�，爸爸還給我講了很多道理：這錢(qián)雖然是一個(gè)好東西，但同時(shí)它也是個(gè)害人的東西，它是要靠雙手去創(chuàng )造的，并不是這樣貪占而得來(lái)的，47元錢(qián)和一個(gè)人的人品比哪個(gè)更重要，要有辨別是非的觀(guān)念，更重要的是要有辨別榮辱的觀(guān)念。
聽(tīng)了爸爸的一席話(huà)之后，真是讓我受益匪淺啊，這是我在人生旅途上的一個(gè)破折號，通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：做人首先就要不貪不占，并且還要誠實(shí)，更要知榮辱。
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