圣誕節的記憶作文范文（精選5篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節的記憶作文范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節的記憶作文1
大家都過(guò)過(guò)圣誕節吧，你們都收到了什么禮物？我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧？可是我是圣誕老人送的。
我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門(mén)，我想不到的是燈上掛著(zhù)圣誕禮物，還有一封信。圣誕節的前一天，我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車(chē)，最后祝圣誕快樂(lè )，身體健康�！笔フQ老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了，所以我送給你一個(gè)米老鼠�！蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上，直接打開(kāi)，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了歌。聽(tīng)到這首歌，我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著(zhù)一張誠實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事，同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。
這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫(xiě)這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節老人的來(lái)歷》。在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他去世了，為了紀念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物。
圣誕節是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當回憶起圣誕節，我就會(huì )由衷地發(fā)出會(huì )心的微笑。
圣誕節的記憶作文2
風(fēng)在耳畔呼嘯，雪花從天上飄落擁抱大地，我的心里又開(kāi)始感慨，圣誕節又要到了��！
小時(shí)候，心里莫名的對圣誕節有一種期盼，可能是數不清的禮物，或是圣誕老人的傳說(shuō)，媽媽總是給我講圣誕老人的故事，告訴我：“如果你不聽(tīng)話(huà)，圣誕老人就不會(huì )給你送禮物！”我總是很調皮，沖媽媽做鬼臉，但在圣誕節的夜晚卻擔心會(huì )不會(huì )真的沒(méi)有禮物。
我的心思一直揣到六歲，才決定干一件大事，那就是——抓住圣誕老人。
那年的圣誕節，我照常把一只襪子放在床邊，縮進(jìn)了被窩，我只露出一雙眼睛，盯著(zhù)窗外呼嘯的北風(fēng)，樹(shù)枝在窗戶(hù)前狂舞，可我沒(méi)有一點(diǎn)興致，只是躲在被窩里，大氣不敢出的等待著(zhù)。
時(shí)鐘一格一格的移動(dòng)，我的`眼皮開(kāi)始打架，但我堅持著(zhù)，我心中念叨著(zhù)：不能睡，不能睡，睡了就抓不到圣誕老人了……然后我就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
當我正沉浸在夢(mèng)里的時(shí)候，一陣窸窸窣窣的聲音將我驚醒，我試圖的睜開(kāi)眼，借著(zhù)窗外的燈光，看到了一個(gè)高大的黑影。我激動(dòng)的心都快要跳出胸膛了，我瞪大眼睛，強壓著(zhù)從被窩里一蹦三尺高的欲望，屏氣凝神。圣誕老人并沒(méi)有發(fā)現我的小動(dòng)做。他輕輕地把禮物放進(jìn)了長(cháng)筒襪，并轉過(guò)頭來(lái)……呀！他怎么沒(méi)有白胡子，紅鼻頭？我正滿(mǎn)腹疑惑，猛地一下想爬起來(lái)瞧瞧究竟，“��！疼！”我一下子撞到了床沿，頓時(shí)，眼前一黑，迷迷糊糊睡過(guò)去了。
第二天醒來(lái)時(shí)，我一眼看到了媽媽啼笑皆非的臉，然后，我聽(tīng)到了北風(fēng)搖晃樹(shù)枝的聲音，才發(fā)現已經(jīng)快中午了。我不顧額頭上的疼痛，爬起來(lái)大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)易蛱熳サ绞フQ老人了，他沒(méi)有白胡子，童話(huà)里都是騙人的�！眿寢尮笮�，邊笑邊說(shuō)：“好好，你說(shuō)的對�！蔽耶敃r(shí)還十分自豪，對小朋友大肆宣傳，弄得好多小朋友都纏著(zhù)自己的爸媽?zhuān)惨ナフQ老人。
那樣的傻話(huà)也不記得過(guò)了多久，我才不再提起，圣誕老人的模樣在我的腦海中漸漸模糊，而越發(fā)清晰的是爸爸媽媽慈祥的面孔。
圣誕節的記憶作文3
十二月底圣誕節又要到了，像我這般大的孩子肯定會(huì )知道圣誕老人都是爸爸媽媽假扮的。但是我小時(shí)候一直對圣誕老人深信不疑，確信他是存在的，直到有一年圣誕節我發(fā)現了秘密，那年我幼兒園大班。
“寶貝，你想要什么圣誕禮物呀？我去給圣誕老人寫(xiě)信�！笔フQ節前一周媽媽裝模作樣的套路我�！拔乙郧煽肆�，還要兩個(gè)棒棒糖�！蔽姨煺娴穆冻鰞深w大門(mén)牙�！昂玫�！”媽媽爽快地答應了，隨后媽媽握著(zhù)錢(qián)包神秘地對我說(shuō)：“我去給圣誕老人寄信了�！�
圣誕節前夜，我早早拿出準備好的大襪子放在床頭，滿(mǎn)心歡喜地睡覺(jué)了。
“悉悉索索……”床頭傳到微小的聲音，我睡得迷迷糊糊的。我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛，漆黑之中，我隱約看到了幾塊費列羅巧克力，夢(mèng)然驚醒大叫一聲：“媽媽?zhuān)阍诟墒裁词フQ老人呢？”只見(jiàn)媽媽神情慌張地說(shuō)：“啊，那個(gè)圣誕老人那個(gè)把禮物交給我了。對對對，他讓我送給你的！”“你騙人，圣誕老人都是自己送禮物的，這世界上是不是根本就沒(méi)有圣誕老人？”媽媽被我的一番責問(wèn)和嚎啕大哭聲驚得啞口無(wú)言。
那一次記憶中的圣誕節，我一直難以忘記，媽媽假扮圣誕老人的圣誕節也一直讓我記憶猶新。后來(lái)每次過(guò)圣誕節，我依然會(huì )放襪子在床頭，也會(huì )依然收到“圣誕老人”的禮物，這成了我和媽媽最親密的約定。
圣誕節的記憶作文4
又一個(gè)圣誕節快要到了，我又要平平常常地度過(guò)這個(gè)節日�？墒窃谟幸惶�，我無(wú)意中從以前的書(shū)中發(fā)現了一張字條，讀著(zhù)讀著(zhù)，心里就泛起了漣漪。
紙條上的內容是我在一年級時(shí)的圣誕節寫(xiě)的，那時(shí)我很天真，相信世界上有圣誕老人，當我在圣誕節的那天是，突然有了一個(gè)想法：聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì )駕著(zhù)小鹿，乘著(zhù)雪橇，來(lái)到小孩子的家里，從煙囪里爬進(jìn)去，然后來(lái)到小孩子的床邊，放上禮物�？墒�，萬(wàn)一圣誕老人給我送錯了禮物怎么辦？不行！我要給圣誕老人寫(xiě)封信！于是，我拿來(lái)了紙和筆，歪歪妞妞寫(xiě)下了信：圣誕老人，我是一個(gè)小孩，因為害怕你送錯禮物，所以把我想要的東西給記錄了下來(lái)：我想要漂亮的裙子，我想要亮晶晶筆（熒光筆），我想要芭比娃娃，我想要過(guò)家家時(shí)的一些家具，我想要零花錢(qián)，我想要美麗的發(fā)卡，我想要美麗的頭飾，我想要……那時(shí)候的我太貪心了，寫(xiě)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，在寫(xiě)完的時(shí)候，我史無(wú)前策的在7：30就睡了。我把紙條放在一個(gè)小籃子里，然后把小籃子放到枕頭旁邊。當我第二天醒來(lái)時(shí)，當然是沒(méi)有禮物的。
可是如今，我對圣誕節不像以前那么熱情了，也漸漸的不相信圣誕老人了，因為圣誕節對于現在的我來(lái)說(shuō)，是沒(méi)用的。
圣誕節的記憶作文5
如果說(shuō)是認認真真地，記憶里好像只有一次鄭重其事地過(guò)過(guò)圣誕節。
應該是六歲那年吧，很早就開(kāi)始念叨圣誕節禮物，媽媽問(wèn)我：“想要什么呢？”我故作神秘地考慮了會(huì )兒，說(shuō)：“我想要個(gè)復讀機。不知圣誕老爺爺的錢(qián)夠不夠？”讓我意外的是媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么家里已有一個(gè)再多也沒(méi)用，只是微笑著(zhù)說(shuō)：“圣誕老人不會(huì )不答應好孩子的�！笨稍诳爝^(guò)圣誕節前我突然改變了主意，我說(shuō)：“我不要復讀機了，我要一本謎語(yǔ)書(shū)�！闭f(shuō)罷又擔心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人會(huì )不會(huì )知道我改主意了呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“你剛才喊得那么大聲，他怎么會(huì )聽(tīng)不到呢！”于是不作聲了，心里只是暗暗地盼著(zhù)圣誕節快快到來(lái)。
平安夜，狂風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，早早地捂進(jìn)被窩，呆望著(zhù)天花板不說(shuō)話(huà)。媽媽走進(jìn)來(lái)，替我掖好被角：“快點(diǎn)睡著(zhù)哦，圣誕老人是不給小孩子看見(jiàn)的，你不閉上眼睛他就不來(lái)給你送謎語(yǔ)書(shū)了……”
我快速地瞇攏眼去，思緒仍在一張一合之中：家里沒(méi)開(kāi)著(zhù)窗啊，他怎么進(jìn)來(lái)啊，還有他又怎么知道這個(gè)要謎語(yǔ)書(shū)的小朋友的家就在這兒呢……
于是帶著(zhù)糾結的想法，帶著(zhù)那甜蜜而萬(wàn)分焦灼的幻想，在夜模糊地囈語(yǔ)中，沉沉地睡去……
第二天醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已坐在床沿邊，含笑望著(zhù)我：“快找找你的禮物吧！”
心恍恍地幾乎要蹦出來(lái)，我憑著(zhù)感覺(jué)摸向枕頭下邊，同時(shí)慢慢地閉上眼睛，親愛(ài)的謎語(yǔ)書(shū)啊，當我的手忙亂地觸到書(shū)的一角時(shí)，不禁大聲喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)フQ老爺爺真的來(lái)過(guò)了耶！”往后的好幾年里，那本幼稚的謎語(yǔ)書(shū)成了我快樂(lè )的一部分。
現在回憶起來(lái)仍覺(jué)驚奇，驚奇那時(shí)的過(guò)激反應，現在的我早已不相信，其實(shí)是無(wú)法相信有圣誕老人的，雖然以后的日子里沒(méi)有人向我明白地提起過(guò)這件事，但明白現實(shí)依舊不可避免。
圣誕老人很像一個(gè)角色——小偷。當某年某月某日忽然這么覺(jué)得起來(lái)的時(shí)候頓時(shí)覺(jué)悟于長(cháng)大的可悲。但仍感謝我媽媽?zhuān)谖疫�是個(gè)孩子時(shí)讓我真真實(shí)實(shí)地相信了一次，感謝她恰到好處地拿捏準了我的一無(wú)所知。這其實(shí)并非每個(gè)孩子能享受到的機會(huì )。更何況我們是如此之快地長(cháng)大著(zhù)。圣誕節也許只是給小孩子過(guò)的，當然，還需要一個(gè)有心的大人去充當一個(gè)角色，在內心上為孩子建立一片消磨不掉的甜蜜。
又是媽媽?zhuān)m時(shí)地買(mǎi)來(lái)了一對漂亮的“平安果”，我又被她誘惑了，捏著(zhù)與平安果有著(zhù)一樣美好質(zhì)地粉紅色的包裝紙，凝視了好一會(huì )兒，才肯放進(jìn)垃圾桶里，畢竟是特殊的日子，無(wú)法割舍的留戀，大口咬著(zhù)平安果，我平安著(zhù)，真好！
第二天早上起床已是暖陽(yáng)淺照，從陽(yáng)臺往下望，街上如往常一樣冷清，百無(wú)聊賴(lài)地開(kāi)了電腦，登上QQ后一下子就跳出十幾張禮品卡，一一地看，其中四張竟來(lái)自同一個(gè)人，感動(dòng)不已，一一答謝著(zhù)，這種虛幻的東西，卻給我真實(shí)的溫暖。跳出的聊天窗口里無(wú)一不是“圣誕快樂(lè )”這樣的字眼，一同學(xué)很滑稽地用英文發(fā)過(guò)來(lái)，不幸拼錯單詞，于是抓著(zhù)把柄狠狠取笑著(zhù)，我們都是那么那么熟悉的朋友，時(shí)光靜好，溫暖在這個(gè)肅穆的冬天不起波瀾地泛濫著(zhù)。
找了幾首圣誕的歌曲，一律英文的，想營(yíng)造一個(gè)氣氛。其實(shí)就這么一個(gè)人呆著(zhù)，哪也不去就挺好。下午的時(shí)候爺爺奶奶又拎著(zhù)大包小包來(lái)看我，兩位老人當然不會(huì )說(shuō)那些只屬于年輕人的祝福。面對這個(gè)念了中學(xué)的、一周只見(jiàn)一次的孫女，他們所能做的也僅是買(mǎi)了離我家較遠的超市里據說(shuō)特別新鮮可口的水果，然后不斷地重復一些相關(guān)冷暖與溫飽的話(huà)題，坐了一會(huì )兒又局促地站起來(lái)說(shuō)不打攏我寫(xiě)作業(yè)了，元旦再來(lái)看我。送他們出門(mén)，他們開(kāi)心地笑，說(shuō)不要出來(lái)了，一面囑咐我把門(mén)鎖好。他們拖著(zhù)略帶蒼老的身體下樓，轉過(guò)了一臉的不舍，他們其實(shí)是想再坐會(huì )的。我伏在門(mén)上打開(kāi)貓眼看他們下樓，渺小的身影轉過(guò)樓梯口然后看不到。沒(méi)有一句有關(guān)于圣誕的話(huà)，但我望著(zhù)那滿(mǎn)桌的水果、零食，卻分明感受到自己獲得的是多么龐大的愛(ài)。
房間里響起綿柔的調子，潺潺的音符，悄然地觸碰到心間，卻留下難以丈量的份量。這個(gè)圣誕節奏放得好慢，因了那溫暖，世界好寬，愛(ài)盛得滿(mǎn)滿(mǎn)。
【圣誕節的記憶作文】相關(guān)文章：
圣誕節的記憶作文10-08
難忘的圣誕節記憶作文11-24
記憶中的圣誕節作文12-03
我對圣誕節的記憶作文12-07
記憶深處的圣誕節作文12-23
我對圣誕節的記憶英語(yǔ)作文12-07
圣誕節的記憶初二作文11-02
記憶中我的圣誕節作文10-30
記憶中的圣誕節優(yōu)秀作文10-17
記憶里的圣誕節精選作文11-10