無(wú)記憶作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的無(wú)記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“誒？這是哪里？”偌大的廢墟上只立這少年一人，讓人好生奇怪。
少年看了看自己的衣服:白襯衫，黑褲子，哦，還有一件黑色的風(fēng)衣。一切都顯得那么正常，反而越假的可疑。他翻遍上下衣兜，但卻什么也沒(méi)找到，除了褲子上別著(zhù)一把劍鞘其余什么都沒(méi)有�！澳敲�，我到底是在哪里？”少年摸著(zhù)下巴，若有所思的喃喃道。
“算了，既來(lái)之則安之，先看看有什么可以利用的東西�！鄙倌旯麛喾艞壛死^續思考自己在哪這個(gè)問(wèn)題，轉而向自己的周?chē)蛄恐?zhù)——
四周都空蕩蕩的，沒(méi)有一點(diǎn)人類(lèi)的蹤跡，只有倒塌的房屋碎片說(shuō)明了這里曾有人居住過(guò)。
“呵，看來(lái)是遭受了一場(chǎng)有某種生物所引發(fā)的洗劫吧，真是不幸啊�！彼猿暗男α诵�，仿佛那句不幸是在說(shuō)他一樣。
“啊……總之，走一步看一步吧�！闭f(shuō)著(zhù)就要向房屋破碎的殘骸，然而，話(huà)音剛落。
“碰！”一只蜷縮起來(lái)的，比少年大了。不知多少倍的“毛球”（？）砸到少年面前的地上，這還真的是印證了剛剛那句話(huà)。
少年摸向腰間，取出了一個(gè)通體呈紫金之色的！劍——鞘……做出防御的姿態(tài)。
“轟轟”蜷縮在一起的“毛球”舒展開(kāi)來(lái)，儼然是一個(gè)大豹子。少年整個(gè)人都呆了，“窩尼瑪！”轉身就想跑，但豹子并不給他反應的時(shí)間，前爪高高揚起，少年舉起筧橋格擋，但結果是少年沒(méi)能抗住這一擊豹子將其拍趴下，但是少年擁有不死的小強之魂附體，這根本不算什么！很快，他就迅速爬起逃逸了……只空留豹子一只獸在這里看自己的獵物逃竄……
某墻角
“這什么鬼��！完全是剛從新手村出來(lái)就打最后關(guān)的大BOSS��！戰斗能力完全不在一個(gè)等級上��！我艸！”少年大吼道，同時(shí)將手中的劍鞘高高舉起，正要向地上摔下之時(shí)，一聲不合時(shí)宜的大叫響起——
“橋多麻袋！”少年扭了扭頭，發(fā)現身邊一個(gè)人也沒(méi)有，不禁十分詫異。
“喂！小子，你在看哪里��！老子在這呢！”聲音是從手上的劍鞘傳來(lái)的，讓少年不禁為其好奇得很，“欸，阿鞘，你還會(huì )說(shuō)話(huà)��？”
“廢話(huà)，所以兵器都會(huì )說(shuō)話(huà)，還有，我不叫阿鞘�！眲η什荒蜔┑恼f(shuō)道�！皣K，我還以為你特逆天呢�！鄙倌瓴恍嫉匕T癟嘴。
“我當然是很逆天的了！我不用滴血入契就能與人類(lèi)說(shuō)話(huà)，還能幫你抗攻擊，要不是我幫你擋了那一下，只怕你站都站不起來(lái)！這作為劍鞘不是很逆天么！”劍鞘反問(wèn)道。
“好吧……原來(lái)那一下是你幫我擋的啊……我還以為被某個(gè)小強之魂附體了呢，多謝阿鞘相助�！鄙倌昴ㄖ�(zhù)冷汗道，他是在難以想象豹子肚子里的景色。
“行了，當務(wù)之急是找到我的'劍身，”劍鞘大度的一晃身子，”還有，小子，我不叫阿鞘！”劍鞘大吼道。
“��？你不告訴我你的名字我上哪幫你找劍身��？而且我怎么稱(chēng)呼你啊?”少年無(wú)奈的說(shuō)道。
“沒(méi)辦法了，只好告訴你我那霸氣的名字了……聽(tīng)好了！小子，我可是名家之劍——的劍鞘緋……”劍鞘的聲音越來(lái)越小，最后到微不可聞的緋讓少年忍不住噗嗤一聲笑出來(lái)，被握在他手中的劍鞘來(lái)回晃動(dòng)，好像是對少年的嘲笑抗議似的。
“對了，無(wú)禮的小子，還沒(méi)問(wèn)你叫什么呢�！眲η氏胧窍肫鹆耸裁聪蛩麊�(wèn)道，“我……我不知道，好像是失憶了�！鄙倌甏笮χ�(zhù)的嘴角慢慢的松弛下來(lái)臉色也陰沉了許多，劍鞘一見(jiàn)不好就乖乖地閉上了嘴，沒(méi)有再問(wèn)下去。
“事不宜遲，趕緊出發(fā)找我的劍身�！本p晃了一下示意少年跟著(zhù)他走，“哦，走吧�！鄙倌曷唤�(jīng)心的被劍鞘向前“拖”著(zhù)，開(kāi)始了他尋找記憶的路途……
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