那段記憶作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的那段記憶作文，希望能夠幫助到大家。
那段記憶作文1
沒(méi)什么，只是心情有些煩躁。
看著(zhù)時(shí)間的年輪慢慢推移，即將來(lái)臨的是春節，眼中總是呈現出一幕幕往年熱鬧的情景，心中往往會(huì )蠢蠢欲動(dòng)，巴望這喜慶的日子早些到來(lái)。
可是如果是這樣的話(huà)，休息的時(shí)間就在不斷縮小，就不得不又要進(jìn)入那被稱(chēng)做人間地獄的地方。
除了學(xué)校那“家伙”外還有什么？
并不是與那東西有了什么仇，課程的繁多根本就不算什么，和同學(xué)之間的嬉笑怒罵更加令人神往，只不過(guò)那老班的殺傷力果然厲害，如同唐僧一般運用三寸的小舌嘮叨不停且無(wú)停頓，那火候恰到好處，直至將你的自尊徹底銷(xiāo)毀，無(wú)臉見(jiàn)人。自然，這小舌是不爛的。
并不屬于叛逆的那種，沒(méi)有膽子與她爭辯什么，因為事實(shí)擺在眼前，我無(wú)法將它更改，慘白的數字就已經(jīng)寫(xiě)好了我的命運，我在心中默默的說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”
一次考試又不代表什么，不知道為什么他們就是那么緊張，倒是亂找了一些理由來(lái)搪塞考不好的理由，我說(shuō)，我已經(jīng)盡力了，我曾經(jīng)努力過(guò)了。
還要面對的還不只這些，那群交往的朋友們會(huì )怎樣看我？會(huì )說(shuō)我些什么，從來(lái)就都是這樣，即使我講“失利不等于失敗”，他們也會(huì )說(shuō)敗了就是敗了，不要找任何理由。然后，橫眉眼對……
為什么會(huì )這樣？一遍一遍反復詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己。
我當然不想使狀況變成這樣！為了榮譽(yù)，曾經(jīng)奮斗了多少次？那學(xué)生的命根已為我主宰，結果卻往往令人失望……
那些種種壓力令人無(wú)法喘氣，直至使你頹廢……
我無(wú)奈的在心中嘆了一口氣，我想，我是沒(méi)有希望了吧？！不如就按他們所說(shuō)，墮落一回，再長(cháng)睡不醒，永遠不理會(huì )那些東西，那樣，就自由了吧？
就當我這樣想的時(shí)候，突然有網(wǎng)友約去玩游戲，我答應了，心情也突然很高興，因為我想到，即使我失去了所有東西的時(shí)候，他們都不會(huì )離棄我，并用自己最大的努力來(lái)進(jìn)行安慰！
不要管他們是為了什么，至少曾經(jīng)他們?yōu)槟阍O想過(guò)……
那段記憶作文2
從小，我就是全家寵愛(ài)的孩子，只要是我的事，一定是全家總動(dòng)員。于是我以為這都是理所當然的。在生活中，每一條路都由父母為我鋪好，我卻總是洋洋得意、自以為是的走在這由父母開(kāi)道的“陽(yáng)關(guān)大道”上……直到那件事，我才知道，自己只是一只依偎在父母的懷抱里，不愿展翅的小小鳥(niǎo)。
初三的上半學(xué)期，班級里爆發(fā)了一場(chǎng)水痘風(fēng)波，眼看著(zhù)周?chē)l(fā)水痘的同學(xué)都回去休息，我沒(méi)有恐懼，卻是十分羨慕，“渴望”也能放兩周的長(cháng)假。老天爺終于眷顧我了，我終于出水痘了！我躺在床上，一覺(jué)睡到自然醒，真好！接著(zhù)看到水痘們攀上了我的脖子，手臂，繼而占領(lǐng)了身上的各個(gè)領(lǐng)地�？粗�(zhù)身上凸起的泡泡，欣喜霎時(shí)消失了，我擔心留下疤痕。接下來(lái)就只有難受了，抓也不是，撓也不是，全身奇癢難忍，我真后悔生水痘……全家被我攪得雞犬不寧。
終于水痘們撤退了，但新的煩惱又包圍了我。得知同學(xué)們上課的進(jìn)度，我慌了，畢竟是初三，我很想考進(jìn)一個(gè)像樣的高中。我不想休息了，但按規定要兩周才能復課，補課也不能去，那只有自學(xué)了。
才離開(kāi)課堂幾天，我已經(jīng)暈頭轉向了。例題看不懂，作業(yè)做不來(lái)，問(wèn)父母也講不清……真是走投無(wú)路��！于是，白天我靜下心，翻書(shū)研究，反復琢磨。晚上聯(lián)系同學(xué)，解決難題。終于，作業(yè)在我的蠶食下慢慢地在減少，越做越順。自學(xué)讓我學(xué)會(huì )了找思路，找方法，知道解題是有技巧的。連以前的難題也能想通了，很快便能將題目輕松解出……
古人云：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。逆境能讓我迅速成長(cháng)，幫我克服惰性，為自己開(kāi)辟一條學(xué)習的陽(yáng)關(guān)大道�；氐骄眠`的學(xué)校，老師專(zhuān)程為我們這些同學(xué)補了課。自學(xué)后的我，經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，思路泉涌而出。
出水痘的經(jīng)歷給我的初中生活留下了濃重的一筆，讓我品嘗到了獨立的滋味，是酸澀后的甘甜，是發(fā)現自我的驚喜，是展翅飛翔的自豪！
那段記憶作文3
小時(shí)候，爺爺總喜歡騎著(zhù)自行車(chē)帶我去竄門(mén)，一次大伯搬家了，爺爺跟往常一樣，讓我先走幾步，為了不讓比我小一歲半的弟弟發(fā)現。他還是最疼我的！
爺爺不認識大伯家，后來(lái)就去找爺爺的朋友，記得他家跟大伯家挺近的，我們就隨他走了去，當時(shí)從他家后門(mén)出來(lái)的，那個(gè)地方是那么的陌生，我的大眼睛不停的四處張望，后來(lái)我們到了，大眼睛依然沒(méi)有歇息。至今記得那年的大伯家門(mén)前有好多高大的竹子，再前面就是池塘了。當時(shí)我認識竹筍，就頑皮地去拔了兩根出來(lái)……后來(lái)回家時(shí)，我們同樣是按原路返回的。那條路線(xiàn)似乎在那天就已經(jīng)留在我幼小的腦子里。是不是很驚訝呢！第二次是隨奶奶去的，同樣是去找那位朋友，不幸的是那位朋友不在家，怎么辦呢，看著(zhù)奶奶迫不及待的樣子，我大膽向奶奶提了個(gè)請求“我可以帶您去嗎�！�
奶奶當時(shí)笑著(zhù)說(shuō)“你認識��！”
“我認識我認識，你只要帶我去他家后們就可以了”
奶奶也只能死馬當活馬醫了，爺爺也跟她說(shuō)過(guò)當時(shí)確實(shí)是從后門(mén)出去的。
到了后門(mén)，我就開(kāi)始回想起記憶中的那條路線(xiàn)，牽著(zhù)奶奶的手走著(zhù)走著(zhù)，什么時(shí)候該往左走，什么時(shí)候該往右走都記得清清楚楚的，奶奶就這樣被我拉著(zhù)走到了大伯家。到了那里，奶奶高興極了，大伯聽(tīng)到是我帶奶奶來(lái)的也高興極了……
意外的是幾年后我再次去那兒，卻已記不清了路線(xiàn)�；蛟S其他只去過(guò)一兩次的人也會(huì )和我一樣吧。但我很驚喜自己那時(shí)能記住一段那么陌生的路線(xiàn)，所以經(jīng)�；貞洸乓恢鄙罡俟痰脑谖彝甑挠洃浝�。
那段記憶作文4
每當我心情陰郁時(shí)，童年時(shí)代那美好的畫(huà)面便會(huì )浮現在我的眼前，在幸福的回味里，我的心間瞬息晴空萬(wàn)里……
小時(shí)候，家鄉盛產(chǎn)西瓜。夏天里，我常和爺爺在去往縣城的小路上散步，總有熱情的鄉親們老遠就喊：“九叔，快過(guò)來(lái)吃瓜��！”我跟在爺爺的身后一步步蹭過(guò)去，等到爺爺遞給我一瓣西瓜，我便迫不及待地大口吞了起來(lái)，惹得鄉親一陣大笑………
這并不能滿(mǎn)足我的饞欲，村里的孩子們組建了一支隊伍——“偷瓜大隊”，我便是其中一分子。等到嘴饞時(shí)，就聚集十幾個(gè)和我年相仿的孩子，組成“小分隊”。行動(dòng)時(shí)，我們分散為幾隊，稍大點(diǎn)兒的孩子帶領(lǐng)我們悄悄溜進(jìn)瓜地邊的玉米地�？斓浇唤缣帟r(shí)，前面的孩子往地上一趴，像老鼠似的探出頭去，觀(guān)察附近有沒(méi)有人影。待到時(shí)機成熟，我們就開(kāi)始行動(dòng)，手之所及，無(wú)論生瓜熟瓜，無(wú)一幸免。有一個(gè)伙伴因總摘生瓜而被大家起外號叫“生瓜頭”。如果此時(shí)老瓜頭一聲厲喝，孩子們便一哄而散，跑丟鞋也是常有的事……
有一次到一偏遠瓜地，老瓜頭許久不在，孩子們竟大搖大擺地走了進(jìn)去。待到吃飽后竟然沉沉睡去了，等到醒時(shí)，老瓜頭仿佛從天而降站在我們面前。我們害怕極了，靜靜地等待著(zhù)暴風(fēng)雨的降臨�？墒抢瞎项^卻并沒(méi)有懲罰我們，他只是問(wèn)問(wèn)這個(gè)孩子是誰(shuí)家的，那個(gè)孩子是誰(shuí)家的，然后又塞給我們兩個(gè)香噴噴的西瓜，說(shuō)：“以后饞了就來(lái)，可別再禍害這些生瓜啦！”
這段回憶對我來(lái)說(shuō)是那樣的純真美好，伙伴們的機靈可愛(ài)、鄉親們的憨厚純樸，已成為我心底永遠的眷戀。在碧草連天、瓜果飄香的鄉間，不知這樣溫馨的故事是否還在繼續？
那段記憶作文5
時(shí)光的車(chē)輪從荊刺旁滾過(guò)，痛苦便永遠定格在那一幕，一滴晶瑩的液體從鼻尖劃過(guò)，不知是雨珠還是淚水，記憶的閘門(mén)隨之緩緩打開(kāi)。
“哈哈，怎么樣，我說(shuō)了你考不過(guò)我，你還不信？”盡管我沒(méi)抬頭看她，但我還是感受到了它那輕昧的目光。
“是！你贏(yíng)了！”我忍著(zhù)積滿(mǎn)眼眶的愁苦淚珠，平淡的對她說(shuō)。
“那就拜托別再跟我比較！因為你的資格——根本不夠！”說(shuō)完她便轉身走了。
我深知，在學(xué)習方面我遠遠不及她。他憑借成績(jì)成為班級的寵兒，班主任的驕傲。他憑借成績(jì)橫行霸道，在班里任意只罵同學(xué)，班主任卻不屑一顧認為這么優(yōu)秀的學(xué)生怎么可能辦這事呢？這些都是因為她學(xué)習好？
也許你不會(huì )相信：我們曾經(jīng)是朋友，那種最好的朋友。只不過(guò)那是在小學(xué)。因為緣分我們分到了同一個(gè)班，她跟我站在一起，我矮矮的個(gè)頭只到她的肩膀，那只有力的手抓在我的肩膀上，要不是我喊疼，定要把握捏個(gè)半死。她那大大的眼睛總是閃爍著(zhù)迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是喜歡亂動(dòng)，他給我的第一印象：天真，可愛(ài)，能說(shuō)會(huì )道，說(shuō)實(shí)話(huà)他長(cháng)的確實(shí)很漂亮，當時(shí)我還經(jīng)常挑逗她。一來(lái)二去，我們便成為了好朋友。我們之間無(wú)話(huà)不談。她性格剛烈，所以在辦理沒(méi)有敢惹他的，每當有同學(xué)欺負我時(shí)，他總是憑借著(zhù)他那三寸不爛之舌說(shuō)的對方啞口無(wú)言，有這樣的朋友我我感到很快樂(lè )。
我不懂，握著(zhù)拳頭我問(wèn)她為什么，為什么昨天的我們還牽手做著(zhù)游戲，今天卻爾虞我詐對峙在成績(jì)上。
“因為昨天的我們——太幼稚！”拋下一句話(huà)，她又冷冷的走了。
時(shí)光的車(chē)輪繼續滾動(dòng)著(zhù)。
那段記憶作文6
短短的六天，在人生漫長(cháng)的旅途中可謂是微不足道，但在我記憶的腦海中，卻是天空中最亮的一顆星星，是沙灘上一顆最奪目的珍珠，是人生中最絢麗的一道風(fēng)景。
從最開(kāi)始初賽緊張準備到?jīng)Q賽的盡情綻放，我的心情一直都是緊張而激動(dòng)的。因為沒(méi)有什么比踏出國門(mén)，走向世界更為激動(dòng)人心的事情了。雖說(shuō)我之前曾去過(guò)幾個(gè)國家，對出境的事情略知一二，但對這個(gè)面積不到720平方公里卻創(chuàng )造出世界經(jīng)濟奇跡的“獅城”新加坡，我的心中可謂是充滿(mǎn)期待。
六天的新加坡之行，有太多的東西值得回憶：濱海灣花園的火樹(shù)銀花，牛車(chē)水小印度的車(chē)水馬龍，環(huán)球影城木乃伊過(guò)山車(chē)的驚險刺激，新加坡科學(xué)館沖倒咖啡師傅的高超技藝，摩天輪的高，魚(yú)尾公園的`美，“時(shí)光之翼”燈火表演的無(wú)比絢麗……通過(guò)參觀(guān)這些新加坡獨具特色的景點(diǎn)，我對新加坡多元結合的文化有了更加深刻的了解。
如今，那些美好的畫(huà)面時(shí)而在眼旁閃過(guò)，時(shí)而在耳畔回蕩，時(shí)而在舌尖跳動(dòng)，時(shí)而在鼻尖環(huán)繞，時(shí)而在心中蕩漾。每每想起這些美好的回憶，我的心中總會(huì )涌出一股莫名的感動(dòng)想要訴說(shuō)。感謝主辦方為我們提供了這個(gè)展現自我的平臺；感謝帶隊老師，是你們?yōu)槲覀兲峁┝伺牡膸椭�；感謝同行的朋友，是你們?yōu)槲业谋硌萏岢隽私ㄗh，也是當我在舞臺上表演臺下鼓掌最熱烈的人。當我身著(zhù)宇航員服裝在臺上展現自我時(shí)，我不會(huì )忘記你們。當我高高舉起一等獎的獎杯時(shí)，我不會(huì )忘記你們，當我在臺上用主持彰顯個(gè)性，用街舞展現風(fēng)采時(shí)，我更不會(huì )忘記你們。因為只有你們在臺下日日夜夜的努力，才有我們在臺上光輝鮮亮的刻。
舞臺上我那陽(yáng)光帥氣的微笑依舊能看到，登上飛機舷梯與新加坡依依告別的黯然神傷依舊能感到，娘惹美食的辛辣，新年魚(yú)生的鮮美依舊能品到，環(huán)球影城內幾個(gè)“變形金剛”舞劍時(shí)歡聲笑語(yǔ)依舊能聽(tīng)到。
那段記憶作文7
夜深了，依舊睡不著(zhù)的我，漫步在街頭。望著(zhù)城市里這片星星點(diǎn)點(diǎn)的夜景，似乎深有體會(huì )。老家的夜景，好像和城市的不太一樣。記得去年回老家，我和爸坐在家外面那片綠油油的草地上，一起談天說(shuō)地，像是有說(shuō)不完的話(huà)題。
夜色正濃，那黑漆漆的天空上閃爍的星光還有那輪明月，所構成的那片屬于黑夜的美麗久久不能讓人忘懷。能清晰的聽(tīng)到蛙叫，還有我和爸說(shuō)話(huà)的聲音。爸和媽在老家里，過(guò)得并不是很好。房子因為失修多年，已經(jīng)有漏雨的地方了。我接他們去城里住，他們不愿意。說(shuō)是，這是他們的根，走不得。
不知何時(shí)，他們都老了。歲月悄悄的帶走了他們的過(guò)去，他們不再年輕。爸，小時(shí)候經(jīng)常騎上去的那個(gè)堅挺的后背也被這無(wú)情的歲月給壓彎了，不再挺直了。夜色撩人，能勾起我的所有回憶��！那天我們是在那片草地上睡著(zhù)的，被蚊蟲(chóng)咬了好多包，但還是很開(kāi)心。那片夜色，在父親的旁邊看，像是回到了小時(shí)候。很小很小的時(shí)候，爸帶著(zhù)我，坐在草地上看星星說(shuō)故事。他告訴我，他也被他的爸爸帶著(zhù)在草地上看夜晚�！暗蔚巍钡穆曇魧⑽覐幕貞浝锢貋�(lái)，夜深了，卻還是有車(chē)走過(guò)的。
我知道了，知道城里的夜色為什么和老家的不一樣了。城里似乎并沒(méi)有黑暗一說(shuō)，天黑了，卻仍然燈火通明。各種牌匾的閃光燈，還有為路人照亮的路燈，百姓們的萬(wàn)家燈火，似乎構成了另外一種夜色。那種繁華，絢麗，奪目的夜色。
它充滿(mǎn)了活潑與歡樂(lè )，馬路上的燈閃閃發(fā)亮，熠熠生輝。高樓大廈上做裝飾的霓虹燈五彩斑斕，整個(gè)都市被各種燈光照得如同白晝。路上的車(chē)輛，喇叭聲連續不斷，形成了悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。算是屬于城市的音樂(lè )吧！街道上擠滿(mǎn)了人，人來(lái)人往，好不熱鬧。各個(gè)商店都敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)，隨時(shí)招待人們。也有些許的商鋪早早的關(guān)了門(mén)，去休息了。
如果說(shuō)，城里的夜色是牡丹，那老家的夜色就是菊�？偸菨u漸沉入回憶，而又不得不從回憶中醒來(lái)。
看向城市的夜空，月明星稀 。
那段記憶作文8
提到“遙遠”二字，思緒不知不覺(jué)地飄啊飄——飄到那個(gè)無(wú)助的小女孩心里。
那天天沒(méi)亮，我們全家就早已忙開(kāi)來(lái)了。因為今天是個(gè)離別的日子，所以我也從床上爬起來(lái)了。爸爸媽媽還有弟弟即將離開(kāi)這座城市，這個(gè)家，到外地做生意去了。這一別，就要過(guò)五六個(gè)月才能相見(jiàn)，而現在還是初春(元宵節的快樂(lè )還沒(méi)有完全散去)。
很快，我跟隨他們來(lái)到了潘陽(yáng)湖邊的道路上，兩個(gè)表哥早已騎來(lái)摩托車(chē)在此等候了。一切都過(guò)得好快，我想留下什么，記住什么，卻只聽(tīng)見(jiàn)爸媽囑咐一聲：“在家聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà)！”便跨上了車(chē)。他們沒(méi)有回頭，我渾身不知是憤怒還是難過(guò)，總有種想追車(chē)的沖動(dòng)。
“ 小冬瓜，要不要和我一起回家！”外婆的話(huà)，喚回了我的思緒，我匆忙地應了一句：“ 我等一下回去。 ” 外婆走了，便只留下了我一個(gè)人，用一種呆滯的眼神望著(zhù)平靜的湖面。不知道為什么，總感覺(jué)這個(gè)早晨顯得異常的冷，鳥(niǎo)兒也沒(méi)有在枝頭叫了，路邊的楊樹(shù)一片蕭索 、干枯。我仿佛被拋棄了，我仿佛被扔在了一個(gè)陌生的地方，恐懼和難過(guò)在我心頭占據好久好久……
此后幾天，我常在外婆家門(mén)口坐著(zhù)，由于外婆家比較偏僻，坐落在山腳下，所以讓我對孤獨有了更深刻的理解。一天，我哭了。那是一種強烈的孤獨感刺激著(zhù)我的眼膜，瘋狂地擠壓著(zhù)我的淚水，我無(wú)法控制。外婆問(wèn)我原因，我沒(méi)說(shuō)，我想她知道。
不錯， 時(shí)間能治愈一切，漸漸地，我不再難過(guò)，而把難過(guò)變成了一種期待。期待與爸爸媽媽相見(jiàn)的那一刻。
如今回想起來(lái)，那段日子應該用“ 難過(guò)”或“ 孤獨 ”來(lái)修飾，而不是“遙遠 ”�？晌矣钟X(jué)得那段日子即使是悲傷的，我也記不真切了。因為“遙遠 ”是一種模糊的記憶，同時(shí)也是深刻的。
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