記憶深處優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的記憶深處優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
記憶深處優(yōu)秀作文1
記憶是掛在時(shí)間枝頭的美麗花朵。有些時(shí)候，那剎那間的一點(diǎn)光，一滴水，都可以成為世界永不消散的暖和感動(dòng)……
時(shí)光荏苒，任我在記憶深處徘徊。透過(guò)記憶的花朵，去尋找那生命中不凡的滋味。
記憶中，母親對我的愛(ài)，凝聚在一碗平凡卻又不平凡的面條中。
每每到寒冷的冬日，早上一早起床，必定能夠見(jiàn)到母親在廚房中忙碌著(zhù)。兒時(shí)的我總會(huì )癡癡地觀(guān)望著(zhù)母親在霧氣中忙碌的身影。
母親總會(huì )拿出幾顆飽滿(mǎn)而富有光澤的番茄，切塊，倒入鍋中翻炒，加水。文火慢熬，熬出一碗香濃的番茄湯。再加入母親親手制成的面條，煮熟后，打入一個(gè)雞蛋。放上些許胡椒，略滴幾滴香油，味道可謂是妙不可言。
廚房的門(mén)一打開(kāi)，香氣頓時(shí)迎面撲來(lái)，讒得我口水“飛流直下三千尺”，巴不得一口連碗吞下肚。
母親見(jiàn)我這副饞相，總會(huì )遞上一雙筷子，讓我快嘗嘗。
那面湯酸甜可口，回味無(wú)窮；面條既筋道卻又不失柔軟。吃完一碗面，全身都是暖的，心里，暖意更勝。
記憶中的我，只知那面條之美味，卻不知母親每日早晨不到六點(diǎn)就起床做面條的辛苦。
母親對我的愛(ài)，全都凝聚在那一碗香濃美味的面條中。
長(cháng)大后的我，無(wú)論走到多遠，也不會(huì )忘記那份情，那份面。
因為那面里，寄托的是母親對我最深的愛(ài)。
記憶深處優(yōu)秀作文2
“記住，人的一生最大的敵人就是自己�！边@些年，我一直把這句話(huà)埋藏在心底，暗處努力，可以說(shuō)，正是這句話(huà)，才讓我不斷努力，不斷突破自己，走向成功之頂峰。
兒時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)就不錯，在班上就算得上出類(lèi)拔萃，一次次考試的“勝利戰果”，一張張讓人眼紅的獎狀，這些可以引以為豪的東西，漸漸將一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面的孩童變得驕傲起來(lái)，不可一世。
正當我沉醉在這自我享受的境界的時(shí)候，一次考試，因為我長(cháng)期缺乏復習，我的成績(jì)一落千丈，我呆住了，往日那成績(jì)頂尖的楊尖終于因為驕傲自大而被拖向了“深淵”。
我懊惱，我憤怒，我不知道該怎么辦，我又更加恐懼失敗，正當我迷茫時(shí)，媽媽?zhuān)悄囊痪湓?huà)讓我重拾信心，我的奮斗之火又重新被您點(diǎn)燃。
那天，我一個(gè)人呆坐在墻角，手中拿著(zhù)那張81分的試卷，我無(wú)地自容，媽媽您走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“記住，沒(méi)有什么可驕傲的，這一點(diǎn)成績(jì)沒(méi)什么，人的一生最大的敵人便是自己，只有不斷進(jìn)步，不斷突破自我，才能讓你更完美�！蔽彝�(zhù)母親您那鼓勵的眼神，心里暗下決心，我一定要更加努力，不斷突破自己。
我努力了！我又努力了！
又一次考試，我再次直插云霄，又迎來(lái)同學(xué)們羨慕的目光，可是，我不再驕傲，因為我知道自己做得還不夠，“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽乙欢ㄒ�！
如此“記住，人的一生最大的敵人就是自己！”這句話(huà)也已成為我的座右銘，激勵著(zhù)我不斷上進(jìn)！
記憶深處優(yōu)秀作文3
浪花最終這么美麗，是因為那塊礁石�！}記
面對大海，海風(fēng)迎面吹來(lái)，我坐在沙灘上，凝望著(zhù)那一朵朵的浪花……
浪花的美麗，是她以無(wú)畏的勇氣碰撞礁石而來(lái)的。而對于浪花來(lái)說(shuō)，她的美麗來(lái)源于她有這個(gè)夢(mèng)想，敢于去付出努力。
風(fēng)拾起我的發(fā)梢，浪撫著(zhù)我的小腳，我思索著(zhù)，我的理想是什么。
直到現在，我才發(fā)覺(jué)，我的理想是當一名外交人員。然而，這朵浪花如果不碰撞礁石，那么就不會(huì )美麗。我應該付出努力。
我開(kāi)始列學(xué)習計劃，我開(kāi)始堅定的踏上學(xué)習路途，因為我知道，我要為理想而奮斗。
浪依然撫著(zhù)我的小腳。我想，我應該完善自我，從每一小步做起，鍛煉自己的學(xué)習能力。俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！蔽蚁嘈�，我一定能用自己堅持不懈的努力和奮斗來(lái)證明，困難戰勝不了我！我會(huì )用頑強的毅力去迎接挑戰。在人生的道路上，不管崎嶇的還是平坦的，我都要走過(guò)，我不怕受傷。因為我有夢(mèng)想。
為了一個(gè)理想，就要向浪花一樣，去碰撞礁石，去綻放美麗。
每一個(gè)人都是浪花，都敢于去撞向礁石，每一朵浪花都成為了大海的`精彩，讓人驚嘆大海的美麗。
思索后，站起來(lái)，拍了拍身上的沙，堅定地向遠方的大海喊道：“我要為理想而奮斗！”微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我堅定地向遠方走去……
記憶深處優(yōu)秀作文4
偶然有一天，遙控器調到科教頻道，里面正在介紹中國的文房四寶。講的是在安徽省純手工制作“筆墨紙硯”的“手藝人”們。
曾經(jīng)，我們的文化因為樸素而美麗�；漳�，被譽(yù)為“天下第一墨”，素有“落紙如漆、萬(wàn)載存真”的美譽(yù)。它的制作技藝綿延千年，書(shū)寫(xiě)和承載了中國文化。人與墨的故事，已經(jīng)延續幾千年，也正是因為這種特殊的情愫，中國的文人一直驕傲地稱(chēng)呼自己為“墨客”。早在幾百年前，關(guān)于這項工作的描述與記載比比皆是。而在今天的中國，這種傳統的工藝卻逐漸淡出人們的視線(xiàn)。對于很多人來(lái)說(shuō)，做這些東西辛苦，而且用處不廣，利潤也不高，所以不算是一個(gè)很有吸引力的工作。節目后面提到，眼下的年輕人不熱衷于這種工作，所以“手藝人”們也只好動(dòng)員自家的兒女。這是他們的辛運，也會(huì )他們的無(wú)奈。
是啊，中華的優(yōu)秀傳統文化正在慢慢地被人們所遺忘。在這個(gè)物質(zhì)利益至上的社會(huì )，越來(lái)越多的人追求著(zhù)自己想要的物質(zhì)生活。傳統佳節在現在社會(huì )里日益冷清，越來(lái)越多的西方節日被推崇，怎能不令人擔憂(yōu)、令人難過(guò)？面對日新日益的新文化的沖擊，我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該做點(diǎn)什么。
記憶深處優(yōu)秀作文5
我也是桃花源班中的一棵小桃苗，一棵普通的小桃苗。
在看了老師的博文后，其中有一句“看到了你們準備的圣誕樹(shù)已經(jīng)轉移到了黑板南面的角落里�！蔽宋业淖⒁饬�。
我還記得，老師在看到這棵圣誕樹(shù)的時(shí)候，只是說(shuō)你們把它拿走吧，要不然就是送給你們數學(xué)老師或英語(yǔ)老師的�？吹嚼蠋熌巧袂�，忽然好像看到了我原先的語(yǔ)文老師。在東風(fēng)小學(xué)的記憶基本上忘記了個(gè)差不多，剛轉過(guò)來(lái)的時(shí)候，也是痛哭了一場(chǎng)，三年的友誼，三年的師生恩情，三年的喜怒哀樂(lè )，這記憶怎么可能是那么容易就揮之而去的呢？曾經(jīng)，我的班主任孟老師也曾拋棄過(guò)我們送給她的花朵，并對我們說(shuō)以后不要再弄這些東西，好好學(xué)習就是對她最好的禮物，那花朵就像是圣誕樹(shù)一樣，像又不像，看到劉老師寫(xiě)的這篇文章的時(shí)候，眼淚也是猝不及防的落下來(lái)，好像除了剛轉學(xué)的時(shí)候沒(méi)有再流過(guò)眼淚了，或許在媽媽看來(lái)、在孟老師看來(lái)，我永遠都是一個(gè)重感情的人，三年來(lái)這一切的記憶都被我封存了起來(lái)，今天，也算是打開(kāi)了一部分。
“不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德”；“千丈之堤，以螻蟻之穴潰”是��！小小的錯誤若積累起來(lái)便會(huì )成為最大的錯誤，不好好學(xué)習是一個(gè)最大的錯誤。劉老師的這篇文章是最可以讓我們明白誠實(shí)的用處，知道錯誤就一定要改正，浪子回頭金不換，老師，我一定會(huì )記住的！我們也不會(huì )做言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子的！
記憶深處優(yōu)秀作文6
記憶的海洋，儲藏著(zhù)許許多多的事，他們猶如一條條小魚(yú)，快活地游弋。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已經(jīng)把很多事情談忘，唯有一件事讓我記憶猶新。
記得我上四年級時(shí)，經(jīng)過(guò)層層選拔，我代表學(xué)校參加區里舉行的“復興中華，從我做起”演講比賽。
為了比賽取得好成績(jì)，我實(shí)心實(shí)意地請教老師。在夜深人靜時(shí)，我廢寢忘食地背稿子，對照鏡子不斷地練口型發(fā)音，累了，困了，休息一會(huì )，再繼續練。
比賽那天終于到來(lái)了，我穿著(zhù)嶄新的校服，胸前佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，看上去精神抖擻，信心十足。我耐心地等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。
終于輪到我了，我胸有成竹地走上臺，恭敬地敬了個(gè)禮，開(kāi)始了繪聲繪聲的演講。我把自己的感情融人到演講的內容里，淋漓盡致的表達出來(lái)。聲音洪亮如鐘，還不時(shí)的做各種運動(dòng)。講到國家磨難，我緊握雙拳：講到國家富強，我高舉雙手：講到快樂(lè )時(shí)，我也綻放微笑。在場(chǎng)的所有人在不知不覺(jué)中被我的真情所感動(dòng)。當我深情并茂地演講完畢，臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我真的好開(kāi)心��！我“踏著(zhù)”掌聲，微笑著(zhù)走下講臺。
演講比賽結束。我脫眼而出，得了一等獎，參加了頒獎大會(huì )，當我從評委中接過(guò)那鮮紅的燙金證書(shū)時(shí)，心里真是吃了蜜還要甜。
直到今天，我還清楚地記得自己那次演講的情景，就好像吃了什么美味佳肴，雖已吃完，卻仍是余味無(wú)窮。
記憶深處優(yōu)秀作文7
輕叩歲月的大門(mén)，記憶中的那些窗景，撥動(dòng)了我的心弦。就像石子被彈入水中，湖面泛起圈圈漣漪。又像旋律回蕩空中，輕輕的，輕輕的，就這樣撩動(dòng)我的心。
憶往昔崢嶸歲月，多少美好留于心。
坐在地理園，正埋頭看那些地貌模型，一片落葉飄了下來(lái)，勾勒起深藏于心的記憶。
又是一年秋日，想想當初我們的相識，不由會(huì )心一笑。你和我，本是陌路，卻因開(kāi)水房結緣。
那天，天微涼。下課鈴一響，大家如脫弦之箭，以迅雷不及掩耳之勢沖回宿舍。我一個(gè)大躍步，左右手并用，如踏著(zhù)風(fēng)，猛地沖進(jìn)宿舍。脫鞋，開(kāi)柜，拿卡……又一個(gè)側身，一股勁猛奔開(kāi)水房。太好了，人不多，不由松了一口氣。
只見(jiàn)前面的人打好了水。我一個(gè)側身，把卡掛進(jìn)了機器�！皣W嘩……”半桶水快打好了。好，拔卡吧。咦，怎么拔不出了？我一個(gè)轉身，去看機器卡。真沒(méi)想到，我剛剛竟把卡插錯了，這下可麻煩了。沒(méi)辦法，只能干著(zhù)急，可后面的同學(xué)怎么辦？“我來(lái)幫你吧！”旁邊傳來(lái)清晰的話(huà)語(yǔ)。一回頭，是一個(gè)長(cháng)發(fā)女孩。( )
她一側身，端詳了一下，就勢往下一戳。別說(shuō)，還挺管用�？屡�。她再一個(gè)下勢，用指頭一捅，卡掉了出來(lái)。
她撿起來(lái)，遞給了我�！耙院蟠蛩嘧⒁狻彼⑽⒁恍�，讓我覺(jué)得溫暖。
后來(lái)，她打完水就離開(kāi)了。人潮中，她漸行漸遠，直到消失在我的視線(xiàn)里。
又是一片落葉，拉回了我的思緒。
好多舊人舊事已淡忘，唯你我的相識，成了記憶的永恒。
記憶深處優(yōu)秀作文8
母愛(ài)如山，厚重而充實(shí);母愛(ài)如水，細膩而溫柔;母愛(ài)如玉，無(wú)暇而晶瑩;母愛(ài)如天，清爽而無(wú)邊。
在娘胎里，我便感受到了母親的關(guān)愛(ài)與呵護�，F在的我，更是如此。只是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的笑容，只是一個(gè)細微輕慢的動(dòng)作，只是一句親切隨口的問(wèn)候，無(wú)不體現著(zhù)母愛(ài)。
自古以來(lái)，人們就開(kāi)始贊頌偉大的母愛(ài)，母親是荷葉，我們是紅蓮，當我們開(kāi)始向世人展現自己炫人的風(fēng)采時(shí)，母親早已被遺忘在了黑漆漆的角落里。但她從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，愿意將一切都奉獻給自己的孩子，將孩子裝點(diǎn)的更加燦爛。當如愿以?xún)敽�，她仍呆在一邊，只是默默地、欣慰地看�?zhù)。她不渴求能夠帶給自己些什么，只要滿(mǎn)足了孩子便是所有。這就是母愛(ài)，雖平平淡淡，但卻充滿(mǎn)了無(wú)限生機。
一次，我半夜醒來(lái)，側耳聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕的腳步聲。我急忙屏住呼吸，裝作熟睡。微微瞇起眼睛，我看到媽媽躡手躡腳的進(jìn)來(lái)了，如小貓一樣沒(méi)有絲毫響動(dòng)。媽媽并未開(kāi)燈，摸著(zhù)黑給我蓋嚴了被子�；蛟S是怕刺眼的燈光打擾了我的美夢(mèng)吧!我想，媽媽那時(shí)一定在很快樂(lè )的輕笑著(zhù)，因為她又為我做了一件事情。在所有母親心中，孩子是她們生活的動(dòng)力。
也許，母親就是為了孩子才出現的，但是，有誰(shuí)去勉強她們呢?那是她們發(fā)自?xún)刃牡�，因為孩子早已成為她們靈魂的全部，生命的結晶。
母愛(ài)無(wú)言，但情意綿綿，它也漸漸融入了我的生命，成為了我人生輝煌的篇章。
記憶深處優(yōu)秀作文9
掀開(kāi)記憶中的一扇窗，我仿佛聞到了兒時(shí)彌漫的氣息，我徜徉在那金色的海灘上，回味著(zhù)我的人生風(fēng)雨路……
每一個(gè)人都會(huì )有一段珍藏在記憶里的故事，也許這段故事是天真爛漫的童年時(shí)光，也許這段故事是朝氣蓬勃的青春時(shí)光，無(wú)論是哪一個(gè)，我都愛(ài)不釋手，因為它只屬于我。
那是陽(yáng)春三月，學(xué)校的灌木叢已經(jīng)安心地入睡了，兩旁的大樹(shù)如同警察叔叔的站姿一樣肅立，那時(shí)候只有暗淡的月光注視著(zhù)我們，我們一起走在屬于二人走的小路上，整個(gè)空氣都凝聚在一起，我們背靠背，一起訴說(shuō)著(zhù)發(fā)生在自己身邊的苦與樂(lè )，我們一直在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，直到回宿舍的時(shí)候，你將我送到宿舍門(mén)口，一直看著(zhù)我消失不見(jiàn)的蹤影，才緩緩離開(kāi)。
她在我的記憶中永遠是那么美好，就像我的家人一樣，也許這就是友誼之間的愛(ài)！
在周末可能是我們彼此想念對方，于是我們約定去街上痛快的吃喝玩樂(lè )一天，早上十點(diǎn)我們相約在一起，因為我們年齡不夠，所以只能步行，不過(guò)也好，正好我們可以在一起消遣時(shí)光，我們依舊是那樣手牽著(zhù)手，通往我們的目的地，到了那里我們拿著(zhù)一顆石子像耍雜技一樣飛一般的速度丟入湖中，太陽(yáng)的光照射著(zhù)湖水，只見(jiàn)湖水濺起，濺出五彩斑斕的浪花，我們看著(zhù)湖水中的自己嬉戲打鬧個(gè)不停。
這個(gè)人是我的好閨蜜……
這段故事是朝氣蓬勃的青春時(shí)光，這段故事一定會(huì )在我的腦海里永存，這段開(kāi)在記憶深處的花朵，是最美的一朵。
記憶深處優(yōu)秀作文10
會(huì )有這樣一種聲音，會(huì )讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)；會(huì )有這樣一種聲音，能夠喚起你靈魂深處的良知和責任；會(huì )有這樣一種聲音，能讓你卸去疲憊，帶你走到過(guò)往的回憶中；會(huì )有這樣一種聲音，會(huì )帶給你心靈的震顫，永遠停留在我記憶的深處-------那就是媽媽的聲音。
我聽(tīng)過(guò)許許多多的聲音，但令我記憶最深刻的是媽媽那柔美而又嚴厲的聲音。有一次數學(xué)考試，考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，心里緊張得就像放了個(gè)小兔子一樣又蹦又跳，我的考卷終于發(fā)下來(lái)了，一看，才考了94分，心想；完了，這回完了，媽媽的目標是95分呀！離媽媽的目標還差一分。我懷著(zhù)忐忑不安的心情回家，心里就像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下，回到家，媽媽趕忙追問(wèn)成績(jì)；寶貝考多少分呀。9----94，什么？才考94，媽媽帶著(zhù)詫異的眼光看著(zhù)我，立刻從我書(shū)包里搜出了卷子，認真看了起來(lái)，很快發(fā)現我錯誤的原因，目光盯住了一道打著(zhù)鮮紅叉的數學(xué)計算題上了，“我給你說(shuō)多少次了，讓你考試時(shí)認真點(diǎn)，你還是不認真，你到底想干什么？我心想：“媽媽你小時(shí)候每次考試都能考100分嗎？小孩出點(diǎn)錯也是正常的，失敗那是成功之母，下次考試時(shí)認真點(diǎn)不就行了嗎？心里自我安慰著(zhù)，當然我不敢說(shuō)出來(lái)，說(shuō)了只能火上澆油。
我知道媽媽嘮叨都是為了我好，在我犯錯時(shí)為我指明了方向---------那就是媽媽的聲音。
【記憶深處優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
記憶的深處優(yōu)秀作文09-01
記憶深處的童年優(yōu)秀作文06-08
在記憶深處優(yōu)秀作文05-18
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文09-15
走進(jìn)記憶深處優(yōu)秀作文11-06
優(yōu)秀作文：記憶深處的笑臉12-01
記憶深處的歌優(yōu)秀作文02-24
記憶深處的小巷優(yōu)秀作文09-19