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風(fēng)箏線(xiàn)上的記憶作文

時(shí)間:2021-05-15 12:09:05 記憶 我要投稿

風(fēng)箏線(xiàn)上的記憶作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的風(fēng)箏線(xiàn)上的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風(fēng)箏線(xiàn)上的記憶作文

  每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大,變得成熟,也會(huì )遇到一些人和事,這都將成為你最美好的回憶,變成你成長(cháng)的勛章,打開(kāi)我記憶的大門(mén),找尋屬于我的寶藏,探索其中的奧秘。

  拿出我珍藏的風(fēng)箏線(xiàn),讓我給春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇,你鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,也象征著(zhù)新的一年將要開(kāi)始,寒冬過(guò)后,天氣漸漸變暖,枯的樹(shù)枝抽出嫩綠的枝條,一簇簇黃登登的迎春花熱鬧的開(kāi)著(zhù),蜜蜂在花叢中辛苦的.勞作著(zhù),仿佛都在迎接著(zhù)春天的到來(lái),外公和外婆在我的心里下一起來(lái)到公園放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人成群結隊,“看那有一小塊空地”外公指著(zhù)不遠處說(shuō)“走吧!”我隨聲附和著(zhù),爺爺拿出風(fēng)箏,坐在木椅上系著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)次,而奶奶在另一頭把風(fēng)箏線(xiàn)纏在風(fēng)箏輪上,動(dòng)作嫻熟,十分輕松,一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái),暖暖地吹在臉上,舒服極了“好時(shí)機”我高興地大喊著(zhù),只見(jiàn)爺爺把手中的風(fēng)箏遞給奶奶,奶奶接過(guò)風(fēng)箏,順著(zhù)風(fēng)奔跑起來(lái),本來(lái)矮小的,看著(zhù)更像是急切想把風(fēng)箏放起來(lái)的小女孩,奶奶一邊跑手中一邊拿著(zhù)線(xiàn),時(shí)不時(shí)還拉緊些,爺爺則在另一端拿著(zhù)風(fēng)箏輪放著(zhù)線(xiàn),在他倆的互相配合下,風(fēng)箏終于飛上了,天在空中自由的翱翔著(zhù),奶奶也因為跑的原因累得大口大口地喘著(zhù)粗氣,臉頰也是紅彤彤的,爺爺拍拍奶奶的背“咱們去休息一下吧!”我接過(guò)她手中的風(fēng)箏,放了起來(lái),只見(jiàn)爺爺和奶奶坐在木椅上,爺爺把身后的保溫杯打開(kāi)向里面吹著(zhù)氣,一直到水不是那么熱了才遞給奶奶,他們互相看著(zhù)對方,仿佛和對方在訴說(shuō)著(zhù)什么。

  夕陽(yáng)的余暉灑在他們身上,將他倆的影子拉得長(cháng)長(cháng)的,看著(zhù)他們的影子,我也陷入了沉思,我仿佛看見(jiàn)了他們年輕時(shí)也一起放風(fēng)箏的模樣,一條長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)將二人捆在了一起。

  這就是一條風(fēng)箏,線(xiàn)上的回憶時(shí)光依然在不停流逝,而這兩個(gè)人的影子卻印在我的心中,如果說(shuō)時(shí)間是一張白紙,那么回憶將是一只只充滿(mǎn)著(zhù)顏色的畫(huà)筆,在白紙上畫(huà)出的畫(huà),永遠不會(huì )褪色!

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