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記憶中的她作文

時(shí)間:2021-09-23 18:45:43 記憶 我要投稿

記憶中的她作文

記憶中的她作文1

  我的腦海中又浮現出這樣一個(gè)女生:水汪汪的眼睛,高挺的鼻子下一張櫻桃小嘴,漂亮的披肩發(fā)襯托出她的可愛(ài)。她叫曉琳。說(shuō)起來(lái),我們的相識挺有戲劇性,緣于一次相撞。相識到相別也僅僅只有一年。雖然相處的時(shí)間不長(cháng),但她給我的印象很深刻,久久難忘。

記憶中的她作文

  相識

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日早晨。濱江長(cháng)廊。頭頂上的木棉花開(kāi)得格外鮮艷。幾艘游船行駛在平靜的江面上。我捧著(zhù)一本剛從書(shū)攤上買(mǎi)來(lái)的小說(shuō)《小偵探柯南》,一邊踱著(zhù)步一邊津津有味地看著(zhù)。當我正沉浸在故事情節中,忽然,我被什么東西重重地撞了一下,一個(gè)踉蹌,頓時(shí)站立不穩,跌倒了。我惱怒地抬起頭來(lái),在我面前出現一個(gè)和我仿佛年紀的女生,正漲紅了臉,眼睛里滿(mǎn)是內疚。她連聲道歉:“對不起,對不起……”又伸出雙手,想扶我起來(lái)。我瞪了她一眼,說(shuō):“不用了!以后走路小心點(diǎn)!”我站了起來(lái),拍了拍身上的泥塵,彎腰想撿起掉落在地的書(shū)。那女生說(shuō):“我來(lái)?yè)!彼s快撿起書(shū),想遞還我,無(wú)意中看看封面,忽然,她瞪著(zhù)水汪汪的大眼睛,驚喜地說(shuō):“你喜歡看柯南?喜歡快斗嗎?哈哈!”看著(zhù)她這種表情,我笑了,剛才的不快煙消云散!笆茄!你也喜歡呀?”“是呀!是呀!你應該喜歡蘭吧?”“呵,那你要失望了,我喜歡的是哀喔!”共同的愛(ài)好使我們你一句,我一句地聊開(kāi)了,越聊越開(kāi)心。

  “剛才不小心撞了你,實(shí)在對不起!”她又對我道歉說(shuō)。

  “哦,沒(méi)事,我們做個(gè)朋友吧!”

  “是嗎?太好了,我叫曉琳!”

  “我叫涵涵!蔽覀兓罅四挲g,她比我小一歲,于是我說(shuō):“你比我小,你就叫我涵姐吧!”

  “好!”就這樣,友誼的火花就在對話(huà)中擦出了。

  相處

  我們慢慢熟悉了。我們有時(shí)相約到濱江長(cháng)廊散步,有時(shí)我到她家玩,或者她來(lái)我家玩,很快地我們成了一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  一個(gè)周日上午,我來(lái)到曉琳家!昂,你來(lái)了!”曉琳正在玩電腦,見(jiàn)我來(lái)了,轉過(guò)頭來(lái),手里拿著(zhù)一包薯片,遞給我,說(shuō)“你也吃吧!”我走過(guò)去,看著(zhù)電腦屏幕,問(wèn):“喲,在偷看電影。是劇場(chǎng)版的!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,驚訝地說(shuō):“你怎么知道?”我笑了,指著(zhù)屏幕上的字,說(shuō):“我眼睛又沒(méi)瞎。劇場(chǎng)版《地宮的十字路口》幾個(gè)字清清楚楚地印在那兒呢!”她看了看,說(shuō):“嗯,不錯,你挺聰明的,可以當偵探哦!涵姐!”我自豪地說(shuō):“當然了!”“那你改名叫柯涵吧!”“什么?”我呆了,一時(shí)反應不過(guò)來(lái)!翱潞,柯南的妹妹唄!”曉琳笑嘻嘻地打趣道!鞍!可惡!”我伸手撓她的胳肢窩,又把她拖離椅子,她笑得喘不過(guò)去來(lái),直喊救命。兩個(gè)小姑娘就這樣鬧成了一團!

  呵!快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。一年的時(shí)光就在這歡樂(lè )的笑聲中度過(guò)了!

  相別

  有一天,曉琳忽然打來(lái)電話(huà)告訴我,她下學(xué)期要轉學(xué)離開(kāi)潮州了,因為她家要搬到省城去。她離開(kāi)的那天,天陰蒙蒙的,下著(zhù)小雨。我來(lái)到她家跟她告別,可是她躲在房間里,不肯出來(lái)見(jiàn)我。她爸爸媽媽要她出來(lái),她卻把門(mén)反鎖了。我放棄了,轉身跑出她的家。剛跑幾步遠,她媽媽拿著(zhù)一件東西追了出來(lái)給了我,說(shuō)是曉琳送我的;氐郊,我把東西拆了,是一個(gè)星座瓶,雙子瓶痤!

  我抱著(zhù)瓶子哭了……

  以后,我們就很少見(jiàn)面了,只用QQ聯(lián)系。有一次,我用QQ發(fā)問(wèn)她為什么分別時(shí)不出來(lái)見(jiàn)我,她說(shuō),她不想哭,不想出來(lái)讓我看到她哭的樣子。

記憶中的她作文2

  她,是一個(gè)嬌小可愛(ài)的初中生;她,是一個(gè)長(cháng)相美麗的音樂(lè )熱愛(ài)者;她,是一個(gè)家境富裕但樂(lè )于助人的善者。她,是我僅相處了8節課就分開(kāi)的好朋友--方悅。

  記得,那是吉他班結束后,我們一起回家。正當我們有說(shuō)有笑地走到十字路口時(shí),看見(jiàn)一大群人圍在一起!霸趺戳?”我疑惑地問(wèn)。方悅也對此產(chǎn)生了興趣,說(shuō):“看看便知道了,走!”我們擠進(jìn)人群,卻看到了想不到的一幕--一個(gè)七十歲左右的老人躺在地上,含糊不清地說(shuō):“哎呦,我的天!哎呦!”老人痛苦地抱住左腳。那痛苦的模樣,扭曲的臉,讓圍觀(guān)的人都揪心?梢慌缘拇笕藚s只是同情地看著(zhù)老人,沒(méi)有任何行動(dòng)!把!你們怎么不幫助他!扶他起來(lái)呀!”方悅十分著(zhù)急,希望大家一起幫助老人。我看了看老人,小聲對方悅說(shuō):“這個(gè)老人身上全是臟兮兮的泥,誰(shuí)會(huì )幫呢?走了啦!”聽(tīng)完我的話(huà),方悅狠狠地瞪了我一眼,說(shuō):“你不幫忙,我自己來(lái)!”方悅將吉他放下,走到老人身邊,吃力地將老人扶起!昂!”方悅那嬌小的身體怎么能將老人扶起?老人的呻吟聲顯得越來(lái)越痛苦,我見(jiàn)狀,馬上走過(guò)去幫忙!按蠹野牙先颂н^(guò)去吧!”剛剛還愣在那里的人們馬上圍了過(guò)去,小心翼翼地把老人抬起--那些身強體壯的青年仿佛心有靈犀,沒(méi)有指揮,不用口令,老人就安全地被抬到一旁的椅子上!八欢ㄊ撬,誰(shuí)有藥?”方悅一刻也沒(méi)有停歇,馬上又為老人找藥水!拔矣!”一個(gè)大姐擠進(jìn)人群,拿出一瓶紅花油,說(shuō):“快擦擦吧!”方悅對老人說(shuō):“來(lái),爺爺!我給你擦上藥!”老人放開(kāi)了抱著(zhù)腳的雙手。方悅慢慢地將他的褲腳挽上,用自己精心呵護的手沾上藥,輕輕擦在老人腫起的腳上!爸x謝你,小姑娘!”老人激動(dòng)地說(shuō)。擦過(guò)藥后,傷好了很多?粗(zhù)老人,方悅謙虛地說(shuō):“這是大家齊心協(xié)力的結果。大家都有功勞!”人群中,發(fā)出了一陣陣贊嘆:“好孩子呀!”“這孩子為人好!”“這回多虧了她!”

  這就是方悅,這就是善良的方悅。我會(huì )永遠記住!

  

記憶中的她作文3

  世上沒(méi)有一個(gè)人或一樣事物是完美無(wú)缺的,我小學(xué)時(shí)的同桌劉小艷讓我明白了這個(gè)道理。至今,我依然記得她。

  她的臉瘦瘦的,尖尖的下巴有些上翹,鼻子又扁又大,一雙小小的眼睛,像兩條縫,嘴唇厚厚的,卻包不住一口參差不齊的黃牙。她是班里最丑的女孩。

  她長(cháng)得丑,性格孤僻,喜歡一個(gè)人發(fā)呆。老師卻偏偏安排她和我同桌,盡管我心里不大情愿,但師命難違。真惱火,整天面對著(zhù)這樣一個(gè)默默無(wú)語(yǔ)的女孩,沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà),真是寂寞。

  然而,一次大掃除,她改變了大家對她的看法。那次大掃除時(shí),我們班不幸被抽到打掃廁所,沒(méi)有一個(gè)人愿意去,只有她自己去了。老師最后來(lái)“請”,我們才不情愿地往廁所走去。到了廁所,只見(jiàn)她正干得起勁。大家非常感動(dòng),跑過(guò)去和她一起干起來(lái),每個(gè)人都變得比以前勤快了。

  還有一次,班級為災區捐款,她是第一個(gè)捐的,而且捐了很多錢(qián)。我詫異地問(wèn)她:“你哪兒弄這么多錢(qián)?”因為平時(shí)她很儉樸,在學(xué)校從未見(jiàn)她到小店買(mǎi)過(guò)東西。夏天,同學(xué)們常去小店買(mǎi)冷飲,她則只喝從家里帶的白開(kāi)水。最后,她真誠并鄭重地對我說(shuō):“我家很窮,父親身體不好,常年吃藥,一星期媽媽只給我幾毛錢(qián),這些錢(qián)是我平時(shí)積攢下來(lái)的。你可千萬(wàn)別告訴同學(xué)!薄盀槭裁?”“因為我怕別人嘲笑我,而且怕老師知道我家的情況后,把錢(qián)退回來(lái)!倍嗪玫娜税!聽(tīng)了她的話(huà),我的心里一熱,一股暖流頓時(shí)涌遍全身。從那以后,我和她成了好朋友。

  有一句格言說(shuō)得好:鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。是的,劉小艷沒(méi)有美麗的外表,但她美好的心靈會(huì )永遠激勵并影響著(zhù)我。

記憶中的她作文4

  雨一直下,好似想沖刷掉我那段刻骨銘心的記憶。雨,又讓我想起了她……

  記憶中的她好像有點(diǎn)討厭我,她額前有一縷劉海她長(cháng)的很美,但至少,在我的記憶中是這樣的。

  故事是在我轉學(xué)后開(kāi)始的……

  那時(shí)我五年級,因為家居的問(wèn)題,我被迫轉學(xué),來(lái)到了新的學(xué)校面對新的老師,同學(xué),也有了新的同桌。我開(kāi)始面對新的環(huán)境成長(cháng)起來(lái)。那時(shí)一個(gè)夏天的找晨,剛醒來(lái),天空還是灰蒙蒙的,頓時(shí)大雨傾盆我吃過(guò)早飯變打著(zhù)傘上學(xué)去了。我小心翼翼的走生怕不小心摔倒。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前,哦不,還要加上三個(gè)陌生的身影。我晴一看是三個(gè)高個(gè)子的中學(xué)生在欺負我的同學(xué),也是我的同桌——余箐筱她到在水洼中潔白的校服,已成了灰色的外套,初中生還是不停的打她,我有些氣但又轉念一想自己又不是他們的對手,正當我經(jīng)過(guò)她身邊時(shí)猛然停下來(lái),收起傘,說(shuō)到:”三個(gè)男生欺負一個(gè)女生,算什么本事,哼!“”小子你找死是不是!“她是我同學(xué)!”我冷冷的說(shuō)道“好啊,想英雄救美,我成全你!”說(shuō)完變來(lái)打我,我那是他們的對手,他們把我打趴下后又要去打她,我用盡最后一點(diǎn)力氣沖上去報住她把她壓在身子下面喊道:”只有我還有一口氣你們就別想傷她一根汗毛!“”哼!好啊,自不量力!“說(shuō)完他們變又開(kāi)始打我,我的雙手護著(zhù)她的頭,把她壓在身下,頓時(shí)感覺(jué)雨水打在臉上有些生疼,我衣服上全是血跡,可在雨水的沖刷下變的不再清晰。這時(shí)兩個(gè)不知是巡警還是保安向這里跑來(lái),那三個(gè)家伙逃跑了,我笑著(zhù)昏了過(guò)去。也不知是什么時(shí)候我才醒來(lái),而去是在醫院里,出院后我又回到了學(xué)校,也正是那一次的經(jīng)歷我與她——余箐筱結下了最深厚的.友誼。

記憶中的她作文5

  媽媽從小就和我說(shuō):“你是個(gè)女孩!毙r(shí),我很調皮,男生愛(ài)玩的我也愛(ài)玩,可媽媽不喜歡。她說(shuō):“女孩子就要有女孩子的樣,整天爬上爬下得像什么!”此時(shí)爸爸就會(huì )說(shuō):“小孩子,要玩什么就去玩咯。顧及這顧及那的才不像小孩子呢!碑斔麄円庖(jiàn)產(chǎn)生分歧時(shí),便是我自由的時(shí)間,他們忙著(zhù)說(shuō)自己有理由,沒(méi)工夫管我,每當這時(shí)。我就會(huì )興奮的跑出去,回來(lái)便是一身待抖落的灰塵。

  這時(shí)候,媽媽就會(huì )給我換衣服,洗臉。洗手,邊洗她會(huì )邊念叨:“你啊你,一個(gè)女孩子整天跑來(lái)跑去的,沒(méi)一點(diǎn)女孩子的樣。那么野,小心長(cháng)大沒(méi)人要...”她總是這樣絮絮叨叨。剛開(kāi)始還小。我并不聽(tīng)。后來(lái)長(cháng)大了點(diǎn)。就仿佛有些許理解。就似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,兒時(shí)的腦瓜子就想:長(cháng)大沒(méi)人要應該是件很可怕的事吧。于是那是也懂聽(tīng)話(huà)、懂收斂,漸漸的就學(xué)乖了,母親的責備嘮叨也少了,這就是母親給我的啟蒙教育。

  在我眼中,在兒時(shí)的我的眼中,母親是萬(wàn)能的。饞了,她給我糖;不知從那跑出一只蟑螂,便死在她鞋底;哪個(gè)頻道找不到了,她給我調;肚兜臟了,她給我洗盡...總之,她就像我的守護神,有她在,我會(huì )過(guò)得很舒心...

  小時(shí)候,她從不對我發(fā)脾氣,無(wú)論大錯小錯,最多說(shuō)一兩句,從不發(fā)火,就是一個(gè)典型的慈母。大了。就不同了...

  大了點(diǎn),比較懂事了,母親就不會(huì )什么都順著(zhù)我了。她認為這個(gè)時(shí)候不把我帶乖,以后就難教育了,于是便越發(fā)對我嚴厲起來(lái)。因為從小的優(yōu)待是我任性習慣了,所以剛開(kāi)始我并不買(mǎi)賬。但幾次后。我意識到了不買(mǎi)賬對自己是沒(méi)有好處的,于是我也漸漸學(xué)會(huì )了去迎合她、適應她,同時(shí)也學(xué)會(huì )了根據別人不同的性格特點(diǎn)以不同的方式去適應別人,與別人好好相處,但前提是不失原則與自尊-----這就是她教育我的待人處世之道。

  歲月如梭,一切都隨著(zhù)時(shí)光的流逝變得蒼老,我母親亦是如此。如今,她已不再有那么多時(shí)間、精力去管我了,但兒時(shí)母親的一言一行、一顰一笑都鮮明的活在我的記憶中。

  原記憶中的她,一切安好。

  

記憶中的她作文6

  都說(shuō)不要小看友誼的力量,正如一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,一束溫暖的陽(yáng)光可以驅逐心靈的陰晦,有時(shí)候,來(lái)自于友誼的一雙扶持的雙手,可能更會(huì )給人以心靈的慰藉。

  記憶中,她就是這樣一個(gè)傳播愛(ài)的精靈。

  那是幾年前的事了,可是每每回想起來(lái)仿佛就在昨天。

  那天下午,學(xué)校舉行大家去體育館看電影,全校九個(gè)年級都參加了,當我們徒步回來(lái)的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)很晚了,太陽(yáng)公公都下班了,家長(cháng)們擔心自己孩子的安危,一個(gè)個(gè)都堵在校門(mén)口接自己的孩子。交通很快就堵塞了,學(xué)校大門(mén)口被圍得水泄不通,進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來(lái)。好好的隊伍霎時(shí)間亂作一團。我好不容易找了一個(gè)空檔子鉆進(jìn)來(lái),才發(fā)覺(jué)樓梯上的人更多,低年級的小妹妹和高年級的哥哥姐姐都摩肩接踵地擠在一起,完全沒(méi)有一點(diǎn)兒落腳的地方。但是想到這周該我值日,我就不顧一切地擠進(jìn)去,試圖找到可以站立的地方。

  可是,我完全失算了,擁擠的人潮把我這個(gè)小個(gè)子擠得東倒西歪的,我覺(jué)得自己就像一棵被人撞擊的稻草人一樣,整個(gè)身體都快被壓成餡餅了,腳都找不到東南西北,一步也邁不了。我陷入了進(jìn)退兩難的境地,腳跟一個(gè)不穩打滑了,整個(gè)人飛速地往后面倒去。

  “啊!”我恐懼地尖叫起來(lái),我知道這會(huì )兒摔倒下去會(huì )意味著(zhù)什么——我將被這些人踩得面目全非?墒,后面一雙溫暖的手穩穩地托住了我的身子,使我全身有了力量,我飛快地站起來(lái),看著(zhù)救命恩人:她是一個(gè)瘦高個(gè)的女生,看上去和我差不多大,小巧的巴掌臉白皙如雪,十分精致的柳葉眉和丹鳳眼為她平添了幾分神韻。女孩靜靜地望著(zhù)我,平淡地開(kāi)口:“不要站在這樓梯中間,多危險!來(lái),靠右走!”說(shuō)著(zhù),女孩自顧自地拉起我的手,將我“轉移”到了安全地帶。

  “謝謝你……”我滿(mǎn)臉通紅地道謝!皼](méi)事的,我叫朱悅,就在你們班級對面,說(shuō)起來(lái)我們還很熟呢!你家和我家不也是在對門(mén)的兩個(gè)小區嗎?我們以后放學(xué)就一起走吧,路上也有個(gè)伴!”她爽朗地笑著(zhù),露出一口潔白的牙齒!昂冒!”多一個(gè)朋友,我求之不得。

  和她相處的日子中,我發(fā)現,她真的是太完美了,成績(jì)優(yōu)異不說(shuō),性格也開(kāi)朗大方,更重要的是,她身上有一種我所沒(méi)有的寶貴品質(zhì)——樂(lè )于助人,真誠待人。

  一個(gè)星期天,我約她去市中心圖書(shū)館看書(shū)。到了目的地之后,我隨手將身上背著(zhù)的藍色背包放置在了圖書(shū)館大門(mén)的角落里?墒,悲劇發(fā)生了,正當我看書(shū)看得津津有味的時(shí)候,門(mén)口突然傳來(lái)圖書(shū)管理員的聲音:“這些是誰(shuí)的書(shū)包!被那些小頑童當球丟著(zhù)玩了!”我一聽(tīng),心里大驚,忙不迭跑出去。一看,果然是我的書(shū)包遭殃了——我心愛(ài)的藍色背包已經(jīng)變得滿(mǎn)是塵土,拉鏈也被踢開(kāi)了,里面的東西一股腦兒全掉了出來(lái)。她二話(huà)不說(shuō)蹲下身子,幫我把東西一一拾起來(lái),焦急地問(wèn)道:“快看看有沒(méi)有少什么東西?”我仔細看了看,發(fā)現里面的一幅油畫(huà)不見(jiàn)了,那是在鄉下的表姐送我的生日禮物,一直是我的心愛(ài)之物。

  “別急別急,這地方不大,我們好好找找吧,一定可以找到的!”她安慰地拍拍我的肩膀,自顧自地半蹲下身子,睜大眼睛,神情專(zhuān)注地開(kāi)始挨個(gè)角落地找尋起來(lái)?墒,她和我幾乎把整個(gè)三樓圖書(shū)館翻過(guò)來(lái),都沒(méi)有找到那幅畫(huà)。我失望極了:“算了,找不到就找不到了吧!笨墒堑诙旆艑W(xué)的時(shí)候,她神秘兮兮地笑著(zhù),像變戲法一樣從身后拿出一樣東西來(lái),那是我的油畫(huà)!圖畫(huà)整潔如新,她還用一個(gè)相框將它框了起來(lái),后面寫(xiě)著(zhù):祝我最好的朋友天天開(kāi)心!我感動(dòng)極了,一把抱住她。我真不知道,昨天下午,她打著(zhù)小手電筒,貓著(zhù)腰,低著(zhù)頭,在那層樓里反反復復地找了好久才找到這幅畫(huà)的!每每想到這兒,我就熱淚盈眶。

  噢,記憶中的你啊,多么可愛(ài)多么傻啊……

記憶中的她作文7

  人生如花,而愛(ài)便是花的蜜,她的愛(ài)澆灌著(zhù)我成長(cháng)。

  她,是一個(gè)平凡的農民工,長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,黝黑的皮膚上挺著(zhù)一個(gè)高高的鼻梁,額頭上刻滿(mǎn)歲月的皺紋,她是一位年近七旬的老人,我的奶奶。那年夏天,我剛上幼兒園,我非常開(kāi)心,終于可以和別的小朋友在一起玩耍了,她也為我高興,由于家里學(xué)校近,上學(xué)都不用搭車(chē)。因此,奶奶早早地就把我叫醒去上學(xué),她牽著(zhù)我的小手走在馬路上,來(lái)到學(xué)校,她久久在門(mén)外徘徊著(zhù),不愿離開(kāi),生怕我會(huì )出什么事,老師去和她談了一會(huì )兒,她才轉身回家。

  嗚嗚嗚,我哭了起來(lái),老師便急了,問(wèn)我出了什么事,我不回答她,她就打電話(huà)叫奶奶過(guò)來(lái),奶奶當時(shí)二話(huà)不說(shuō)砸下了電話(huà)飛快地跑了過(guò)來(lái),當時(shí)我還在哭,她一把抱住了我,過(guò)了一會(huì )兒,才把我哄開(kāi)心過(guò)來(lái)。接著(zhù),便開(kāi)始教訓我,她嚴厲的問(wèn),你剛剛到底怎么了,我說(shuō),沒(méi)事,她說(shuō),你知道我們有多著(zhù)急,以后不準這樣了。我笑了笑。被我這么一搗,課上不成了,就各回各家了。

  我們一路上蹦蹦跳跳,不知不覺(jué)就已經(jīng)到家了,她說(shuō)要給我燉骨頭湯,好讓我快快長(cháng)大來(lái)陪伴她,我又笑了笑。

  時(shí)間飛快,我從鄉下進(jìn)入城市里讀初中,她的身體已不像當年那樣健壯,骨瘦如柴,看著(zhù)讓人心疼,我初一第二學(xué)期,她走了,我去送她的時(shí)候哭的稀里嘩啦的,當時(shí)正準備要月考的我,聽(tīng)到這一消息我猝不及防,我心里有些愧疚。因為學(xué)業(yè),當初沒(méi)能好好陪在她身邊度過(guò)晚年。

  她一生艱苦,卻從未抱怨,她給予了我人生中一個(gè)階段的愛(ài),我難以忘懷,她永遠是我內心深處不可磨沒(méi)的影子。

記憶中的她作文8

  繁亂的大街,幽靜的古巷,凝視的我將它們兩者連接起來(lái),也成了它們兩者的分界點(diǎn),漸漸地,我走近了她,那生我養我的地方,仍如以前,那么幽靜,那么清淡,幾個(gè)老人在園亭中一邊吃瓜子一邊下棋,有說(shuō)有笑。幾個(gè)家長(cháng)帶著(zhù)小朋友們回家,一些小學(xué)生們則采著(zhù)小花,而我則神秘地潛入其中,無(wú)人注意,和諧氣氛中的記憶星點(diǎn)如芒如刺,刺醒我腦海中真正的記憶。

  挨著(zhù)樹(shù)蔭的我靜坐在涼椅上,回想這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。放眼望去,這古巷里仍是一片的綠,還有幾束小花簽在這柔美的花海中,但這景卻讓我覺(jué)得明顯的沉穩了許多,小時(shí)候的我曾在這古巷中種下了一株玉米蘭花,現在的它也綻放出了它應有的光彩;叵肫鹨郧,我為了照顧玉米蘭花,每天都去給它澆水,以致?tīng)奚约簩氋F的學(xué)習時(shí)間,不過(guò)此時(shí)此刻看到她現在美麗旺盛的樣子,覺(jué)得還挺值得的。

  微風(fēng)泛起,地面上的幾片枯干發(fā)黃的葉子在空中旋轉著(zhù),最后落到一個(gè)老奶奶的腳下,被她踩扁了,發(fā)出了清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音,或許這就是樹(shù)葉的宿命吧,此時(shí),又有一點(diǎn)記憶星點(diǎn)刺醒了我的記憶,小時(shí)候的我最期盼的就是秋天,那幾棵老樹(shù)就會(huì )脫落掉他們多又長(cháng)的頭發(fā)以及頭屑,而我們小朋友們總會(huì )來(lái)到老樹(shù)下面歡歌亂舞,踩踏這枯干發(fā)黃的老樹(shù)葉,發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音,總覺(jué)得好聽(tīng)的悅耳。

  眼前貌似有什么東西阻擋在了我的眼前,原來(lái)是一片掉落的葉子被微風(fēng)吹著(zhù)游蕩到了我的腳下,靜悄悄的,撿起觀(guān)察她,這是多么的精致和美妙!她布滿(mǎn)了經(jīng)絡(luò ),就像布滿(mǎn)了笑容,還有這微微流動(dòng)的生命的氣息在微陽(yáng)的斜射下綻放出透明別樣的色彩,雖有些破損,但仍有她破損的美麗。

  漸漸地,老大爺兒們挑著(zhù)棋盤(pán)走了,邊說(shuō)邊笑,談?wù)撝?zhù)誰(shuí)棋藝高超誰(shuí)還需努力,歡笑而散。遠處朦朦朧朧的小學(xué)生們也采滿(mǎn)了慢慢一籮筐的花,相互依畏著(zhù)向更遠處挪去。

  整個(gè)世界好像只剩下我一個(gè)人,空蕩蕩的院子,只剩下舞擺的玉米蘭樹(shù)和星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶。

  但聞遙遠深巷處傳來(lái)幾聲犬吠,是時(shí)候該離別了,繁亂但安靜了許多的大街,幽靜得簡(jiǎn)直要沉睡了的古巷,回望的我將它們兩者連接了起來(lái),也成了它們兩者的分界點(diǎn)。

記憶中的她作文9

  回憶這東西若有氣味的話(huà),那么就是樟腦的香,甜而穩妥,似乎是分明的快樂(lè ),甜而悵惘,卻忘卻了的憂(yōu)愁。

  張愛(ài)玲

  記憶中,幼時(shí)的我,總是同她在一起的。她身材細瘦,腰雖略有些佝僂。但仍能看出個(gè)子高挑;她柳眉櫻唇雙眼皮,眼角眉間雖遍布著(zhù)皺紋,但仍不掩那丹風(fēng)美目中流露的微顯倦怠的光芒?梢钥闯,她年輕時(shí)一定是個(gè)不折不扣的美人兒。

  她喜愛(ài)旗袍,和我喜歡的張愛(ài)玲一樣喜愛(ài)旗袍。兩人的氣質(zhì)是那么相似:高貴,高雅;但又是那么不同:愛(ài)玲有如薔薇,怕被別人傷害,因而長(cháng)滿(mǎn)了尖銳的刺:而她,則是如櫻花般的溫柔慈和 至少對我是這樣的。

  模糊記得有一次,天氣很好。如果那天你在鄉間一條隨處可見(jiàn)的小土路上看見(jiàn)一個(gè)天真爛漫的小女孩正在蹦蹦跳跳地往前走,后面跟著(zhù)以為面容恬靜略帶笑意的旗袍女子,韶華已逝但風(fēng)韻猶存。那么你看見(jiàn)的,應該就是我和她了。

  那天的天氣極富詩(shī)意,太陽(yáng)總是抱著(zhù)云朵,只肯露出半邊臉,因此,天氣不冷不熱,是極舒適的。時(shí)值春深時(shí)節,正是草長(cháng)鶯飛,她特意換上了那件她極珍愛(ài)、極少穿的黑緞碎金綴花旗袍,帶我出去玩。

  那真是開(kāi)心的時(shí)光,正天真的我一路咯咯直笑,擷取路邊的小花插于發(fā)間,拔出細長(cháng)的嫩草編為指環(huán),裝點(diǎn)自己,F在想來(lái),那時(shí)的我一定覺(jué)得自己美極了,所以心里樂(lè )滋滋的,一時(shí)大意疏忽,才導致了那件事 我摔倒了。本來(lái)也沒(méi)有什么的,一個(gè)普通的小女孩子在一條普通的小路上毫無(wú)新意地摔倒了而已。本來(lái)嘛,一個(gè)玩瘋了的孩子,哪會(huì )注意腳下的路呢?可誰(shuí)想到,前面有一小堆破碎的玻璃,而我的左膝,恰好磕在那堆碎片上,頓時(shí),血流了出來(lái)?吹窖目只排c膝蓋上清晰傳來(lái)的刺痛感遠遠蓋過(guò)了出游的興奮,我號啕大哭起來(lái)。

  我的大哭很快引來(lái)了正在悠閑觀(guān)景的她,只見(jiàn)她很快地趕過(guò)來(lái),把我抱回家,全然不顧我小臟手上的泥灰和膝蓋上的血液弄臟了她最心愛(ài)的旗袍 她踉蹌著(zhù)把我抱回家(穿著(zhù)旗袍行動(dòng)不便),找來(lái)醫生為我處理了傷口,然后每天細心地為我上藥。托她的福,我的傷很快就痊愈了,F在不仔細看根本看不出曾經(jīng)傷過(guò)。只是,為了我,她沒(méi)有時(shí)間將身上的旗袍換洗,因為清洗不及時(shí),那些痕跡永遠凝在了旗袍上,也凝在了我的心里。

  像她這樣熱愛(ài)旗袍的女子,竟能為了我這樣一個(gè)普通的小孩子放棄她視若珍寶的那件旗袍,實(shí)在是很不容易的、很不簡(jiǎn)單的。

  這段受傷的記憶,本該是我和她共有的灰色記憶。但為何,每當我回憶起這段往事,心里卻如此清晰,有如樟腦的香,保護這回憶不被侵蝕;如此的甜,有如蜜糖一般,是分明的快樂(lè )和甜蜜,將憂(yōu)愁遺忘在旁。想來(lái),是她的關(guān)懷與呵護,才使這段灰色記憶變得有如蜜糖般的甜吧!

  愛(ài)旗袍的她,同樣愛(ài)書(shū),愛(ài)古典小說(shuō),也愛(ài)讀給我聽(tīng)。因此,我回憶中的她,除了那個(gè)為我焦急的身影,還有一個(gè)溢滿(mǎn)書(shū)香的背影。記得那時(shí),每晚睡覺(jué)前,我鉆進(jìn)被窩,靜靜地等著(zhù)她。當她來(lái)時(shí),會(huì )點(diǎn)亮一盞小燈,然后,她坐在床沿,就著(zhù)昏橘色的燈光,背對著(zhù)我,為我念上一章小說(shuō)。那小說(shuō),依稀記得是膾炙人口的《西游記》,小孩子們的最?lèi)?ài),呵呵。

  于是,她坐在床前為我讀書(shū)時(shí),昏黃燈光下那個(gè)碎花棉布旗袍的背影,也停留在了我的記憶中。

  記憶中的她,向來(lái)都是溫柔慈和的,但在我被鄰家孩子欺負時(shí),她會(huì )一反常態(tài),氣勢洶洶地去找鄰家孩子算賬。那個(gè)朦朧淚眼中浮現的為我理論的身影,也因此留在了我的記憶中。

  她 這個(gè)愛(ài)旗袍的女子,帶著(zhù)回憶的味道 樟腦的香,甜而穩妥,甜而悵惘地留在了我的記憶中,永遠地,深深地留在了我的記憶中。

記憶中的她作文10

  親,還記得嗎?

  平雞蛋是狗洋的好哥們,這兩個(gè)稱(chēng)呼是我們彼此互相取的,叫起來(lái)特有親切感。我和平雞蛋做了一年多的同桌了,漸漸地從同學(xué)變成了朋友了。我們在學(xué)校里干了許多有趣的事,下面分享一下我們的“光榮史”吧!

  親,還記得嗎?有次我們買(mǎi)了零食和筆讓老師逮著(zhù)了,情急之下我們把零食放在了宿舍里,明白這不是長(cháng)久之計,于是聰明的我們想:實(shí)行A計劃——平雞蛋去找老師談話(huà),內容都想好了,就是傾訴父母將要離異,自己不知道怎么辦?在這個(gè)時(shí)候,我呢就去宿舍取零食。我們馬上實(shí)施行動(dòng),GO!GO!GO!不一會(huì )兒,任務(wù)完成,搞定。這下就不會(huì )有后顧之憂(yōu)了,怎么樣,佩服我們吧!

  親,還記得嗎?有次我們不知道玩什么,看見(jiàn)學(xué)校里的鐵絲,很低,于是我們想到了蕩秋千。蕩鐵絲也不錯,嗯確實(shí)不錯。你呢,舒服的坐在了鐵絲上,我呢在鐵絲的一端搖,一邊搖一邊說(shuō):“我也玩,我也玩!边沒(méi)說(shuō)完,你就摔出去了,鐵絲也斷了,我說(shuō)我還沒(méi)玩呢,真不給力,我們又把斷了的鐵絲連起來(lái),又玩兒,很不幸的是那根纖細的鐵絲承受不住你那重重的身體,再一次摔出去了,我們在那哈哈大笑……

  親,還記得嗎?看見(jiàn)某某被可惡的人欺負。你、我豈能坐視不管?于是非要教訓教訓那些可惡的人。找到了他們,他們不但欺負小同學(xué)還當縮頭烏龜。以為這我們就算了嗎,你錯了。我們氣沖沖的奔到男生宿舍,和他們好好談?wù)。雖然直沖男生宿舍有點(diǎn)不雅有點(diǎn)失態(tài),但我們?yōu)榱苏x,挺身而出,無(wú)怨無(wú)悔!

  親,還記得嗎?大年三十晚上,我們瘋狂的走著(zhù)去K歌。一路上連跑帶顛可算是到了,盡興的玩了會(huì )兒,也該回家了?墒莿偛虐阉械募で、力氣都完全投入在唱歌上了,已經(jīng)沒(méi)勁走著(zhù)回家了,這可怎么辦?沒(méi)什么大不了的,干脆打車(chē)。來(lái)來(lái)去去的路上確實(shí)有很多車(chē),但就是沒(méi)有出租車(chē),沒(méi)關(guān)系,咱打車(chē)不行搭車(chē)啊。于是邊走邊沖著(zhù)車(chē)招手,此時(shí)的我們都渴望有一輛車(chē)。走了一段,看見(jiàn)有一輛車(chē)朝這里開(kāi)來(lái),我們馬上招手,車(chē)停下了,里面冒出個(gè)腦袋來(lái)說(shuō);“你們回家去搭車(chē)?”這時(shí)平雞蛋冒出來(lái)說(shuō):“哥們,這還能上去昂?”那個(gè)冒出來(lái)的男人說(shuō);“什么哥們,我是你大爺!闭f(shuō)完車(chē)就走了。等啊等,最后我們可算是搭了輛車(chē)回去了,那是平雞蛋鄰居家的。

  親,還記得嗎?我們說(shuō)要做好事,把垃圾池里的垃圾點(diǎn)了去,可就是借不著(zhù)打火機,在食堂那借被那個(gè)男人給兇出來(lái)了,突然看見(jiàn)食堂門(mén)外有個(gè)火堆,這下好了,我們找了一支來(lái)路不明的蠟燭,就用它去引火到垃圾池。上次是平雞蛋去要打火機,這次換我,平雞蛋就去引火,我去了再次被那個(gè)吝嗇小氣的男人給轟出來(lái),過(guò)了一會(huì ),平雞蛋出來(lái)了,看來(lái)引火成功了,剛要離開(kāi),那個(gè)男人竟然聞聲走出來(lái),看見(jiàn)了我們,把蠟燭都嚇得熄滅了,這下可壞了,接下來(lái),把我們連說(shuō)帶罵了一頓,我們逃了出來(lái),這點(diǎn)小困難能阻止我們干好事嗎?不能。想想哪個(gè)男老師抽煙呢?不一會(huì ),還是堅決的完成了我們清理垃圾池的重任,這可是自愿的哦!

  親,還記得嗎?我們一起修水管、一起擦校長(cháng)室玻璃、一起打乒乓球、一起在操場(chǎng)吼歌、一起偷蘿卜吃、一起研究未成熟的向日葵、一起玩失蹤……我們有太多太多說(shuō)不完的趣事。這些的美好回憶,我永遠不會(huì )忘記,當然還有你!

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