無(wú)法抹去的記憶作文五篇
篇一：無(wú)法抹去的記憶
夜深了，我卻無(wú)法入眠。那柔軟舒適的“富安那”在我眼中卻如躺針氈。
時(shí)鐘已整整敲響了12下。屋外，肆虐的狂風(fēng)裹著(zhù)雪怒吼著(zhù)；屋內，父母此起彼伏的鼾聲在我耳畔回響。
我何嘗不想裹著(zhù)棉被入眠呢？我何嘗不想在夢(mèng)中快樂(lè )玩耍？可是我不能。在這個(gè)夜晚，我曾迷迷糊糊睡去3次，又被癢所折磨而醒。
我淚眼婆娑地望著(zhù)那雙常滿(mǎn)凍瘡的小手，真恨不得將他們剁掉。凍瘡的痛苦可不是一般人能忍受的，每當冬夜來(lái)臨，所凍之處有如小蟲(chóng)啃噬般巨癢難忍。而這種痛苦，卻已折磨了我三年。我將手放在床上反復磨蹭，又昏昏沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉。忽然，我被一陣劇痛驚醒，我順著(zhù)痛處摸去，只覺(jué)一股黏黏的液體在指縫間流淌。我一驚，忙按住止血，心中抱怨著(zhù)上天的不公，不禁低聲抽泣起來(lái)。正在此時(shí)，一陣暗香飄然而至。我突然想起仍擺放在窗臺的臘梅，穿著(zhù)睡衣就跑去窗臺。風(fēng)雪中，臘梅已披上了一層厚厚的白霜，但仍屹立在窗臺前。雖暴風(fēng)雪一次次將它的枝打斷，將它的花瓣吹落，但它卻仍保持著(zhù)它不變的姿勢傲視風(fēng)雪。
難道我還不如這枝小小的臘梅嗎？我愣住了，在窗臺前站了好久好久。許久，我爬上床，懷著(zhù)對臘梅的敬佩和對人生的醒悟睡著(zhù)了。在夢(mèng)中，我自己也變成了一只臘梅，在嚴冬的黑夜里傲視風(fēng)雪。
這一夜，成了我永遠無(wú)法抹去的記憶。
篇二：無(wú)法抹去的記憶
懷著(zhù)沉痛的心情回到教室，我傷心欲絕，我將永遠記住一個(gè)等式——把握＝成功，這將是我內心深處無(wú)法抹去的記憶。
我在學(xué)�？墒切∮忻麣�，不僅因為我是老師的兒子，更因為我是學(xué)校的“著(zhù)名”主持人，從一年級到五年級，每年都是校園英語(yǔ)節的主持人。
六年級的英語(yǔ)節又快到了，方老師走進(jìn)教室，把我叫了出去，我可以斷定她是來(lái)選主持人的，雖然心里很得意，可是我回絕了：“對不起方老師，我不想參加，我想給別的同學(xué)一個(gè)鍛煉的機會(huì )……”，其實(shí)，這不過(guò)是借口，實(shí)際上我害怕了，我害怕背臺詞，害怕那長(cháng)篇大論的英文，五年的主持經(jīng)歷讓我體會(huì )到，這工作是多么的辛苦……方老師只是奇怪地看了我幾眼，沒(méi)有說(shuō)什么，轉身走了。
第一次彩排時(shí)，我忍不住瞅了瞅那個(gè)黑乎乎的話(huà)筒，它曾經(jīng)伴我度過(guò)了五年的主持生涯，看著(zhù)它我不禁回憶起當年……，“章皓恒，認真點(diǎn)！”老師的一聲怒喝把我拉回了現實(shí)，我咬緊牙，把頭扭向了一邊。
英語(yǔ)節終于開(kāi)幕了，我演完了節目，默默地坐在臺下，看著(zhù)四個(gè)主持人走上臺來(lái)，他們的表現把我驚呆了——居然說(shuō)的都是簡(jiǎn)單的詩(shī)歌，沒(méi)有一句是English；再看看他們生硬的動(dòng)作，聽(tīng)聽(tīng)他們平淡的話(huà)語(yǔ)，我心里不斷地說(shuō)：如果我站在臺上，他們四個(gè)加在一塊都比不過(guò)我。
可是現在說(shuō)什么都沒(méi)有用了，那話(huà)筒、聚光燈已不屬于我……，這時(shí)我想起了【莊子】中的一段故事：世上有一種怪物，前頭滿(mǎn)是毛發(fā)，可后腦卻是光禿禿的。當它向你走來(lái)的時(shí)候，你看不清它的容貌，而當你與它擦肩而過(guò)想去抓住它的時(shí)候，才發(fā)現那光禿禿的腦后根本抓不��！它就是機遇！
我曾經(jīng)笑話(huà)故事中的人是多么愚蠢，如今我才知道我比他更笨——我失掉的是機遇，是失不再來(lái)的機遇，這是我小學(xué)生涯最后一次英語(yǔ)節��！而在這最后一次，我卻失掉了一個(gè)唾手可得的榮譽(yù)，一次珍貴的回憶……
懷著(zhù)沉痛的心情回到教室，我會(huì )將把握＝成功這個(gè)等式刻在心里。這是我內心深處無(wú)法抹去的記憶！
篇三：無(wú)法抹去的記憶
在我的人生成長(cháng)道路上，有許許多多的記憶令我難以忘懷。他們，就像膠水深深地印在我的腦海里。但是，令我感觸最深的只有一件——種花。
記得那時(shí)發(fā)生在二年級的暑假里面。那一天，太陽(yáng)火辣辣地照進(jìn)我的房間里，一瞬間，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)�！巴�！好漂亮��！”我走出陽(yáng)臺，看見(jiàn)那玫瑰花綻開(kāi)的笑臉，我不由得發(fā)出感嘆！我心里突然生起了一個(gè)想法：媽媽把這盆花栽培得這么漂亮，我也可以��！我也要自己種一盆漂漂亮亮的花！我穿好衣服，朝著(zhù)植物商店跑去。我從老板那買(mǎi)回了種子后，就興奮地跑回家把它給“種”了起來(lái)。我不斷地在給它澆水，而且一次就是澆三次，那時(shí)的我自作聰明，以為給它多澆一些水，就可以使它快速生長(cháng)，早點(diǎn)像媽媽種的玫瑰花那樣漂亮�？墒�，一日復一日，一夜復一夜，始終沒(méi)見(jiàn)它發(fā)芽。我想放棄，為什么我那么努力地給它澆水，可始終都是······？當我垂頭喪氣地想走回房間里，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)：“怎么啦？”我如實(shí)地告訴媽媽�？蓩寢寘s是在哈哈大笑地說(shuō)：“哎呀！你都做少了一步，就是沒(méi)有施肥，花兒沒(méi)有營(yíng)養怎么長(cháng)大��？”然后，媽媽教了我一遍，在往后的日子里，我一直按著(zhù)媽媽教我的方法做。直到有一天，我還是一如既往地走出陽(yáng)臺，看看我的那一盆花怎么樣了�？梢豢�，實(shí)在讓我大吃一驚！那一盆花開(kāi)了，和媽媽種的那一盆花一樣，綻開(kāi)了笑臉。
那一次，我懂得了：不要輕易放棄，一定要認認真真地把這件事做好的道理。這一件事，讓我難以忘懷，因為——它已經(jīng)成為了我無(wú)法抹去的記憶！
篇四：無(wú)法抹去的記憶
記憶是多姿多彩的，有人說(shuō)它像一筆巨大的財富，充滿(mǎn)了自己美好的回憶；有人說(shuō)它是一只翩翩起舞的蝴蝶；而我覺(jué)得它像一本書(shū)，里面有許多開(kāi)心的，難過(guò)的，深刻的事情，五彩繽紛。每一次，當我回憶起這件事，我就后悔不已。
那是，我還在讀三年級，由于那時(shí)家里并不那么富裕，我也才剛開(kāi)始學(xué)用圓珠筆寫(xiě)字，所以，我的筆盒里只有兩支普通得不能再普通的筆�？墒�，別的'同學(xué)的筆各色各樣，有的筆殼是卡通形象的；有的是掛著(zhù)小配件的；還有的畫(huà)著(zhù)許多漂亮的圖案，漂亮極了，我也羨慕極了。一天，我一如既往地走去老師辦公室送作業(yè)，突然在樓梯旁的東西吸引了我。是什么呢？我心里充滿(mǎn)了疑惑，于是，好奇心使我忍不住走過(guò)去，我放下手中的作業(yè)，一看，��！是一支筆，筆殼上有著(zhù)叮當貓圖案，筆上還掛著(zhù)一只“小叮當”呢！這個(gè)意外的發(fā)現使我心花怒放，這可是我夢(mèng)寐以求的筆��！瞧，它多漂亮！如果它是我的多好啊。一個(gè)邪惡的念頭在我心中誕生。啊，不行，我得做個(gè)誠實(shí)的孩子，不能把它占為己有�？墒�，就算我把它占為己有，也不會(huì )有人知道的��！你可要知道，這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，可是一筆巨大的“寶藏”��！我的心里做著(zhù)激烈斗爭，像是兩個(gè)小精靈在我心里作戰，最后，在虛榮心的促使下，我屈服了，把筆占為己有。
回到家后，我后悔極了，心想，不見(jiàn)了這支筆的人，現在肯定很著(zhù)急吧。我把筆放到書(shū)桌里，從沒(méi)用過(guò)， 雖已成往事，可這事一直警示著(zhù)我。做人要正直，不能貪小便宜。
這是我無(wú)法抹去的記憶。
篇五：無(wú)法抹去的記憶
在我的抽屜里，擺著(zhù)一個(gè)十分精致的盒子，可里面什么也沒(méi)有。每當我看到了這個(gè)盒子，我的臉就會(huì )不自覺(jué)地紅起來(lái)，就會(huì )想起那件羞愧的事情。
記得在四年級的一個(gè)周末里，我只顧著(zhù)玩，沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)。第二天，我回到教室，當組長(cháng)黃瀟問(wèn)我拿作業(yè)時(shí)，我才記得沒(méi)有完成作業(yè)。我馬上從書(shū)包里抽出作業(yè)本，不管三七二十一地搶了同桌的的作業(yè)本，馬不停蹄的抄起作業(yè)來(lái)�？墒�，這一幕全被黃瀟看到了。我忐忑不安地想著(zhù)：糟了，黃瀟是我的鄰居，他會(huì )不會(huì )告訴媽媽呢？
放學(xué)了，我躡手躡腳地走進(jìn)家里，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉笑容，沒(méi)有一絲兒生氣的意思，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，回來(lái)了，餐桌上有面包，先吃著(zhù)�！蔽倚南耄嚎磥�(lái)黃瀟沒(méi)有把我沒(méi)做作業(yè)的事告訴媽媽。想到這里，我的心頭大石總算放下了，大步流星地走向餐桌拿面包吃。
過(guò)了幾個(gè)星期，我的生日到了。我邀請了我的幾個(gè)好朋友一起歡度生日。生日那天晚上，好不熱鬧。我吹過(guò)蠟燭后，同學(xué)們都送給了我各式各樣的禮物，心里就被提多高興了！這時(shí)，媽媽送給了我一個(gè)精致的盒子，然后對我說(shuō)：“快打開(kāi)看看吧！”我打開(kāi)了盒子，看到里面空空如也。我像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁蠢锩媸裁匆矝](méi)有？”媽媽回答說(shuō)：“你那草草完成的作業(yè)，那應付老師的作業(yè)，難道不是個(gè)空盒子嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼睛濕透了，掉下了一顆顆充滿(mǎn)后悔、內疚的淚珠。
那個(gè)空盒子，我會(huì )一直珍藏著(zhù)，珍藏著(zhù)那件讓我永遠無(wú)法抹去的記憶。
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