留在照片上記憶作文800字

　　我無(wú)意間翻到了一張小時(shí)候“六一”兒童節的“照片”，映入眼簾的是一張張天真無(wú)邪的.笑容。

　　記得那時(shí)我上小班時(shí)，由于年紀小，剛上幼兒園，不少小孩子都哭鬧得很厲害。即使在上課時(shí)，班上也沒(méi)一刻安靜過(guò)。但我從上學(xué)第一天起就不要父母送了，也從來(lái)不哭。老師為此常常表?yè)P我，我也就喜歡上學(xué)了。

　　那一天，和往常一樣，班里總是“哇、哇”“我要媽媽”“我要回家……”吵鬧聲一片。但小孩終究是小孩，給些東西誘惑就會(huì )停止哭鬧了。這不，老師開(kāi)始實(shí)施“�？蕖庇媱澚耍骸靶∨笥褌�，看老師這里。大家別哭了，老師來(lái)教你們折相機照相好不好��？”

　　一聽(tīng)折相機、照相，我們的興致就來(lái)了：“好，好，！”那些剛剛才正哭的小朋友也抹干眼淚破涕為笑，都大聲說(shuō)：“……好，……好！”

　　“好，看好老師手上的紙，”老師舉起手說(shuō)道,“先把正方形的按角對折，變成兩個(gè)三角形，再對折，變成更小的三角形，打開(kāi)來(lái)……”我們個(gè)個(gè)都把眼睛瞪得和乒乓球一樣大，認真地看，跟著(zhù)老師一起折�！靶∨笥褌冋酆昧藳](méi)有？”老師問(wèn)道�！罢酆昧�！”我們異口同聲地說(shuō)�！澳呛�，看老師是怎么玩的呀！”說(shuō)著(zhù)，老師把“相機”兩個(gè)尖尖的角扣在一起，放在眼前，用手把其余兩個(gè)角向后一拉，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，“相”照好了。老師打開(kāi)“相機”，從里面拿出一張“相片”，“小朋友們這時(shí)誰(shuí)��？”

　　我們一擁而上，看老師手中的“相片”�！拔摇�，“是我”�！安�，是我”，“多像我呀，還有兩個(gè)小辮子呢”……

　　“同學(xué)們，大家安靜下來(lái)，坐回自己的位置，自己學(xué)著(zhù)老師一樣來(lái)照相�！蓖瑢W(xué)們馬上各自擺弄起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始互相拍照，我要我的朋友也幫我拍了一張，這一張照片雖然不值錢(qián)，但這時(shí)我和朋友之間彼此努力的成果。

　　那時(shí)，僅僅一架紙相機就能使我們從哭道笑�，F在，看到那些小朋友玩著(zhù)紙相機，我們反倒會(huì )說(shuō)“無(wú)聊，幼稚，乏味！”，我們沒(méi)有想過(guò)自己小時(shí)候也這樣開(kāi)心地笑過(guò)，放肆過(guò)。童年一去不復返，那時(shí)的天真都沒(méi)了，現在只有考試的焦慮。

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