初中作文：母親記憶里的風(fēng)景

　　那雙溝壑叢生、粗糙干硬的手，牽引的卻是我柔暖光滑的一生。

　　母親的糖尿病越來(lái)越嚴重，導致她的視力迅速下降。我們做了種種努力，去了很多醫院都無(wú)濟于事。

　　哥哥姐姐們商量著(zhù)要帶母親去旅游，讓她在失明之前看看更多美麗的風(fēng)景，為她的記憶里添加更多的東西。那樣，她的記憶里總不至于那么枯燥吧。我主動(dòng)提出領(lǐng)著(zhù)母親去，因為平時(shí)太忙，數我陪母親的時(shí)間最少。

　　我們大包小裹地上路了。一路上，因為母親眼神不好，照顧起來(lái)十分不便，但我仍然很快樂(lè )。母親看我忙里忙外的，很是內疚，為了少上廁所，在車(chē)上盡量不喝水。

　　北京、西藏、云南......兩個(gè)月里，我帶著(zhù)母親去了很多地方，每到一個(gè)風(fēng)景勝地，母親都如饑似渴地睜大已經(jīng)有些模糊的眼睛使勁地看，似乎要把整個(gè)世界都看進(jìn)眼里。我則不停地為她拍照，母親在鏡頭里笑靨如花。

　　每次回到旅店，母親都要把當天看到的風(fēng)景在腦海里過(guò)一遍。"知足了，一輩子都沒(méi)看過(guò)這么好的風(fēng)景。"她說(shuō)。

　　母親多容易滿(mǎn)足啊，我心生內疚，平日里總是抽不出時(shí)間陪母親看看風(fēng)景，而現在，母親的眼睛累了，就要關(guān)緊這扇窗戶(hù)了。

　　路走多了，母親的腿腫脹得難受，我一邊打來(lái)熱水為她泡腳，一邊興致勃勃地計劃著(zhù)下一步要去哪里。母親聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了。我不知道，自己這樣的強迫算不算一種不孝，因為這樣的奔波實(shí)在讓母親有些吃不消。

　　這就好比是強行往母親的腦海里塞一些回憶的碎片，這到底有沒(méi)有意義呢?

　　我也累了，很快就睡著(zhù)了。迷迷糊糊中做了很多夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了小時(shí)候，手握著(zhù)風(fēng)車(chē)，和母親一起在田野里飛奔，母親把我高高地托起，轉著(zhù)圈兒，陽(yáng)光被卷進(jìn)風(fēng)車(chē)里，一朵朵陽(yáng)光像棉花糖，溫暖甜蜜得讓人暈眩，不覺(jué)在夢(mèng)中吃吃地笑出聲來(lái)，朦朧中感覺(jué)到一雙手被暖暖地握著(zhù)。是母親，安靜地坐在我的床邊，我偷偷地把眼睛瞇個(gè)小縫兒，看見(jiàn)母親使勁地大睜著(zhù)眼睛，定定地看我，仿佛要把我整個(gè)地印進(jìn)心里去。

　　想起兒時(shí)，母親也是習慣這樣看我的啊，那時(shí)候經(jīng)常停電，母親總是拿著(zhù)蠟燭，到我床邊來(lái)，總是要認真地看我一會(huì )兒，直到我在夢(mèng)的波浪里卷起幸福的鼾聲。

　　我的眼淚不由得就流了出來(lái)。在母親眼里，自己的孩子才是世界上最美的風(fēng)景啊，可以令她美滋滋地，一生都看不夠。

　　我忍著(zhù)不讓母親看到我醒來(lái)，我喜歡被她的手握著(zhù)，這雙溝壑叢生、粗糙干硬的手，牽引的卻是我柔暖光滑的一生!

　　第二天，我們養足了精神，接著(zhù)去看風(fēng)景。在半山腰，我們坐下來(lái)，我問(wèn)母親今天的風(fēng)景好不好，母親說(shuō)："孩子啊，就算媽看遍了天底下的風(fēng)景，也不如看你啊!只要有你在，哪里都是好風(fēng)景。"

　　這就是母親，她看到的哪里是什么風(fēng)景，她看到的全是自己的孩子。當你牽著(zhù)她的手，就像小時(shí)候她牽你的手一樣。她知道她得乖乖地聽(tīng)話(huà)，她不能辜負了你的這份孝心。

　　我知道，從一出生開(kāi)始，我們就已深深地烙印在母親的生命里，即便母親失明了，兒女們也是她時(shí)時(shí)可以見(jiàn)到的風(fēng)景。

　　原來(lái)，母親的記憶從來(lái)就不需要填充，因為孩子們早已將那里占得滿(mǎn)滿(mǎn)，不留一絲縫隙。

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