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[集合]競爭作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的競爭作文8篇,歡迎大家分享。
![[集合]競爭作文](/pic/00/bebad5f93_2.jpg)
競爭作文 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《也說競爭》。
要說競爭,我認(rèn)為可以概括成以下兩句話:
競爭,是絕對(duì)的,又是相對(duì)的;
競爭,是專一的,又是殘酷的。
競爭是絕對(duì)的,這比較好理解。因?yàn)闀r(shí)時(shí)事事有矛盾,而矛盾中又蘊(yùn)含了競爭的必然性。矛盾的普遍性也就決定了競爭的絕對(duì)性。
正如運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系,絕對(duì)的運(yùn)動(dòng)沒有大的實(shí)際意義,而相對(duì)的靜止卻更重要一樣,競爭的相對(duì)性也較其絕對(duì)性更為重要。人們看到兩只老鼠為分一塊爛餅而廝咬時(shí),也許會(huì)笑其無知可憐;但如果有人能站在天庭一角俯視地球上的`人們?yōu)榱私疱X、名譽(yù)、權(quán)力而互相排擠、互相攻擊,即進(jìn)行所謂的競爭時(shí),是否也會(huì)感到可笑呢?當(dāng)前,人類社會(huì)競爭產(chǎn)生的根源在于生存環(huán)境的有限不能給予每個(gè)人最大的滿足。人的劣根性又決定了他們對(duì)更高生活水平的追求,這勢必造成人與人之間生存條件的差異。決定這種差異的關(guān)鍵因素,不是買張彩票的運(yùn)氣,而是競爭意識(shí)的強(qiáng)弱。人們總是津津樂道,由競爭促提高。但我認(rèn)為,人類內(nèi)部的無競爭才是人類社會(huì)的最佳狀態(tài)。
也許有人會(huì)罵我提倡虛無主義、平均主義,并認(rèn)為如果天下人人如我,世上便沒了競爭,社會(huì)就會(huì)停滯,人類就會(huì)滅亡。
但我認(rèn)為,事實(shí)恰恰相反。假如人人都抱著大宇宙、小地球的觀點(diǎn)來看待人類社會(huì)自身問題的話,那么,人類社會(huì)將成為真正的理想社會(huì),像桃花源、大同社會(huì)、共產(chǎn)主義社會(huì)等描述的那樣,人人平等、友好、自由、安逸,人人各盡所能、按需分配......到那時(shí),社會(huì)的前進(jìn)仍離不開競爭,只不過此時(shí)的競爭已不限于人類之間,而是面向其他星球,面向宇宙,向時(shí)間、空間要生存!否則,遲早有一天,地球會(huì)帶著人類走向滅亡。歷史上,每當(dāng)一個(gè)民族到了生死存亡的危急關(guān)頭,本民族內(nèi)部平日里的冤家對(duì)頭就會(huì)拿起武器并肩作戰(zhàn),棄個(gè)人小仇而保國家。那么,當(dāng)人類認(rèn)識(shí)到地球是人類的大家時(shí)。是否也會(huì)有類似的轉(zhuǎn)變呢?美國人已經(jīng)在向火星挑戰(zhàn),那么,若把全人類的智慧集合起來又會(huì)創(chuàng)造怎樣的奇跡呢?
可惜的是,現(xiàn)今的人類社會(huì)尚不能達(dá)到這一點(diǎn)。所以,競爭在當(dāng)前更多地表現(xiàn)出它的專一性與殘酷性。
專一性,顧名思義,是指在一定時(shí)間、地點(diǎn)、范圍中競爭目標(biāo)的相同性。目標(biāo)改變了,競爭也就隨之改變。
殘酷性更是顯而易見。競爭的結(jié)果只有勝負(fù)之分。"成者為王敗者寇"的千古名訓(xùn),"優(yōu)勝劣汰"的自然法則,都說明了在競爭中取勝的重要性。因而,競爭中沒有朋友、親人,只有敵人和對(duì)手。平時(shí)的好朋友,一旦成為競爭對(duì)手,也就成了互不相容的敵人。在競爭中,所采取的手段也講求實(shí)用性。溫情脈脈的比賽不是競爭,而是游戲。"為了成功不擇手段"的殘酷性,與"不達(dá)目的誓不罷休"的專一性,使競爭成為社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力,也使勝利者成為眾人稱贊的焦點(diǎn)。但是,殊不知,他們的勝利往往建立在失敗者的痛苦之上。從這個(gè)意義上講,當(dāng)前的競爭也是造成社會(huì)不安的根本原因之一。
總的來說,我的觀點(diǎn)可以概括為:人,既要勇敢地面對(duì)競爭,又要清楚地認(rèn)識(shí)到競爭的本質(zhì)與特性。
競爭作文 篇2
一、審題不明,概念不清
1、人情的范疇
2、長篇大論競爭的重要性
3、多出了一些概念:如“競爭、人情、適度競爭、過度競爭
二、擬題
1、競爭與人情
題目太大易離題
2、競爭不是無情物
可能會(huì)重點(diǎn)談競爭,略談人情。
三、行文
1、沒有掌握基本結(jié)構(gòu):
要有“論點(diǎn)+論據(jù)+論鉤”的基本模式
2、不用論據(jù),光講道理,空洞無物
3、觀點(diǎn)亮出太慢或太快或無邏輯 人心”、
如太快的:21世紀(jì),競爭越來越激烈,很多人不能做到競爭與人情兼得,那到底能不能做到兼得呢?我的回答是:能。
又如無邏輯的:隨著我國國力水平日益提高,人民生活質(zhì)量得到提升,人與人之間的競爭也越來越激烈。許多人在這激烈競爭中迷失了自己,變得無情。因此,我認(rèn)為競爭固然重要,但更重要的是不可失去人情。
4、論點(diǎn)亮出(第一段)到第二段引用論據(jù)前,最好要有一個(gè)過渡句。
5、字?jǐn)?shù)要超出800字,否則會(huì)隱形扣分。
四、好的結(jié)構(gòu):
。ㄒ唬1、商業(yè)競爭,請(qǐng)幫助對(duì)手(分論點(diǎn))。+舉例(論據(jù)略)+分析:商戰(zhàn)中,對(duì)對(duì)手不是趕盡殺絕,而是攜手合作,實(shí)現(xiàn)雙贏。不僅贏得利潤,更贏得人情?梢,競爭與人情并非一
對(duì)仇敵,心中有愛與寬容,二者自然得兼。
2、體育競爭,請(qǐng)欣賞對(duì)手(分論點(diǎn))。+舉例(論據(jù)略)+分析:競爭使人進(jìn)步,人情亦讓彼此都感受溫暖。二者結(jié)合在一起時(shí)總是折射出迷人的人性光輝,使平凡也變得偉大。
3、學(xué)術(shù)競爭,請(qǐng)保護(hù)對(duì)手(分論點(diǎn))。+舉例(論據(jù)略)+分析:競爭與人情并不是水火難容,只有競爭者敞開心扉,寬容以待,才能共同進(jìn)步,共同發(fā)展。
。ǘ1、競爭可以培養(yǎng)人情。
2、人情有助于更好地競爭。(分析:兄弟般的感情是競爭的助推器,正因?yàn)橛辛诉@友誼,孔令輝劉國梁的競爭才大放異彩,各自走向了自己事業(yè)的'巔峰。
(三)1、人與人之間的競爭
2、企業(yè)與企業(yè)的競爭
3、國與國的競爭
五、結(jié)尾
競爭不可避免,競爭本無錯(cuò),錯(cuò)的往往是人。人無情,競爭則有害無利;人有情,競爭則有利無害。在充滿競爭的現(xiàn)代社會(huì),讓我們帶著愛上路,左手競爭,右手人情,走出一片繁華天地。
競爭作文 篇3
一個(gè)風(fēng)輕云淡的下午,和煦的太陽高高地掛在碧空中,向人間投送著溫暖的陽光。我隨著好奇的人群的腳步,來到了動(dòng)物園的虎籠旁。
此刻正是動(dòng)物園“猛虎獵羊”節(jié)目的進(jìn)行時(shí),許多人都圍觀在這里。只見鐵柵欄中有一座假山,假山上碧草盈盈,樹木叢生,宛如一片原始森林。森林中,一只半大的老虎正在徘徊著。這只老虎初長成,雖未脫離稚嫩的幼虎狀態(tài),但全身紅黑相間的皮毛油光發(fā)亮,尖銳的牙齒和爪子在陽光下閃閃發(fā)光,如同鉆石一樣。走起路來威風(fēng)凜凜,倒也初具王者風(fēng)范。
動(dòng)物園別出心裁,將一只小羊送進(jìn)虎籠中讓老虎撲食。這只小羊出生沒有多長時(shí)間,一雙秀氣的羊眼眨巴著,黑溜溜的眼珠直轉(zhuǎn)悠,終于瞥見了草叢中的猛虎,頓時(shí)眼眸中充滿了恐懼,發(fā)出一聲咩的哀叫聲,轉(zhuǎn)身向外逃去。然而鐵門早已被關(guān)上了。
此刻老虎也發(fā)現(xiàn)了羊,頓時(shí)發(fā)出仰天一聲吼叫,聲震山林的虎嘯博得了人群中一片喝彩,閃光燈不斷閃動(dòng)。而小羊則更加驚懼,瑟縮在一塊巨大的巖石之下。
老虎迅速地?fù)湎蛄搜,在空中高高躍起,卻摔在了一塊的大石頭上,疼得半天起不來。隨后它笨拙地站起身來,用鋒利的趾爪抓著一叢小草,繼續(xù)猛撲過去。然而沒過多久,就撞在了一棵大樹上,肥大的身體倒在地上。
就這樣,無論老虎怎么努力地去抓,撲,咬,剪,撕,都不能抓到小羊。它那笨拙的身軀在不停地打旋,然后摔跤。人群中響起了一陣叫罵聲,顯然對(duì)老虎的表現(xiàn)而感到很不滿。這只老虎看上去皮毛光滑,齒爪鋒利,虎威凜凜,竟然是個(gè)草包,中看不中用!
而小羊看到老虎的窘態(tài),也不再害怕了,膽子逐漸大了起來,小心翼翼地邁著步子,走向地上的老虎。老虎將爪子向前一伸,小羊就嚇得退縮回來。但經(jīng)過一段時(shí)間后,小羊發(fā)現(xiàn)了老虎實(shí)際上并不能奈何自己_即使就在你眼前。小羊索性挺起一對(duì)還未發(fā)育好的羊角,沖向了老虎。這可真是天生牛犢,哦不,是天生羊犢不怕虎,真敢與猛虎斗。即使這只老虎是只草包老虎,那出于對(duì)食肉動(dòng)物天生的恐懼,小羊也不敢如此囂張吧?
可事實(shí)就擺在眼前,小羊把老虎逗得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),明明就在眼前,可就是吃不著,老虎氣得張牙舞爪,一次次地?fù)溥^去,但那肥壯的身體始終無法給它一個(gè)滿意的結(jié)果……一個(gè)小時(shí)過去了,老虎沒有抓到小羊,反而是在小羊的挑撥下,精疲力竭,最后一頭倒在地上,叫也叫不醒了。
周圍的游客大眼瞪小眼,本來是猛虎獵羊,現(xiàn)在變成了羊戲老虎!
我默默走出了人群,腦子里卻在思考剛才發(fā)生的一切。是啊,這只老虎十分威猛,一看就是一只猛虎,但卻連一只小羊都斗不過。問題在于雖然假山模擬了環(huán)境,卻無法真正模擬嚴(yán)酷的生存條件。老虎每天吃的是飼養(yǎng)員給的肥肉,整天吃的滿嘴流油,根本不用自己動(dòng)手去捕獵。這樣的老虎捕獵能力自然會(huì)大打折扣,即使有鋒利的齒爪,也無法有利地去撲擊獵物,最后只得淪為被羊戲的下場了。
而造成這一結(jié)果的原因是老虎的.成長缺乏競爭。在真正的原始森林里,生存的不止有老虎一個(gè),還有更多的老虎,狼,豺,豹,甚至還有打獵的獵人和獵狗。在這樣的環(huán)境中,老虎就需要和狼的勇猛,豺的狠毒,豹的速度,獵人的子彈和獵狗的群攻相斗,在一次次的戰(zhàn)斗中,磨練出高超的戰(zhàn)斗力,獲取獵物。若不是有著強(qiáng)悍的攻擊力,老虎又何稱猛獸之王呢?
如果籠子里有兩只老虎的話,情況就大不相同了。俗話說,一山不容二虎,一籠也容不了二虎。二虎相爭,必然會(huì)在不斷的競爭中,快速提高著自己的能力,而失敗者則會(huì)沉淪,勝利者就會(huì)享受到許多東西。但這更能激發(fā)失敗者的奮起直追。競爭帶來的效果,果然不言而喻。
成長中缺少不了競爭,讓我們勇于競爭,超越自我,在競爭中更上一層樓!
競爭作文 篇4
一、談競爭
“缺乏自信力的人,談不上競爭意識(shí)!缺乏崇高目標(biāo)的人,也難以堅(jiān)持卓越的競爭狀態(tài)!
競爭無處不在,競爭是人向上的不竭動(dòng)力,競爭是選拔人才的最佳方式,競爭是完善自我,實(shí)現(xiàn)民族自強(qiáng)的根本途徑。
在非洲的一個(gè)草原,每天早晨斑馬一睜開眼,想到的第一件事就是:我必須跑得更快,否則,我就會(huì)被豹子吃掉;而同一時(shí)刻,豹子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的是:我必須跑得更快一些,追上更多斑馬,要不然我就會(huì)餓死。于是幾乎同一時(shí)刻,斑馬與豹子一躍而起,迎著朝陽競跑。
生活顯然不像斑馬與豹子般弱肉強(qiáng)食,但競爭是不可避免的。你看江河湖海,到處都是千帆競渡。你看城市鄉(xiāng)村,處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生,生活是公平的,在人生的每一道驛站,每一瞬間,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思進(jìn)取,必將被時(shí)代拋得老遠(yuǎn),或是淘汰出局。因此,無論你是斑馬還是豹子,每當(dāng)太陽從東方升起的時(shí)候,就應(yīng)該毫不猶豫地向前奔跑。
中國加入世貿(mào)組織后,面臨著巨大的`挑戰(zhàn)和機(jī)遇。政府原以為我國的企業(yè)將無法適應(yīng)國際市場激烈的競爭,面臨破產(chǎn)的危機(jī)。但事實(shí)證明,我們并沒有失敗,反而越挫越勇,有些企業(yè)已在國際市場占有一席之地,如海爾集團(tuán),這正是競爭的力量。優(yōu)勝劣汰,自古就遵循著這樣一個(gè)規(guī)律。企業(yè)在競爭中不斷地完善自我,提高生產(chǎn)效率,加強(qiáng)管理,國際環(huán)境正像一個(gè)大漩渦,唯有逆流而上,才能取得勝利。
但競爭并不意味著不擇手段,盲目地競爭只會(huì)使自己陷于孤立,甚至損害別人的利益,某重點(diǎn)中學(xué)的一次座談會(huì)上,一個(gè)學(xué)生公開說:“人就是自私的,我會(huì)做的題不愿告訴別人,因?yàn)槲覀冎g的關(guān)系是競爭!
顯然,這是對(duì)競爭的誤解,競爭的目的在于使雙方共同促進(jìn)、提高,而不在于更加封閉和敵視。如果長期下去,必然會(huì)使你變得孤僻,不可一世。你的身邊也不會(huì)有知心朋友,成功也將離你而去。“良好的競爭心理,正當(dāng)?shù)母偁幘,這就是使事業(yè)成功與督促個(gè)人向上的動(dòng)力!
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有播種,才會(huì)有收獲;只有競爭,才能脫穎而出,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
二、人生的競爭
這個(gè)世界上到處都有競爭,大至國家科研競爭,小至小孩成績競爭。
——題記
我的班級(jí),在全年級(jí)中還算可以,但是有兩件事我一直都忍不下來,就是我的成績和一個(gè)人。我本來來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,都還是信心十足的,可就是在這第一個(gè)月考中,我吃了閉門羹,我成績太差了,差得我想哭,差得我氣餒,差得我大腦一片空白,那時(shí)我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,好好哭一場,我考得太差了:全班倒數(shù)第三。當(dāng)我聽到成績時(shí),差點(diǎn)沒暈過去,從此,我決定要在班上努力追趕,否則我不是人!
而那個(gè)人,就是A君,他這個(gè)偽君子,是我最“恨”的人了,就在那次月考下來,我對(duì)成績正感沮喪時(shí),他不但不安慰我,還以成績?yōu)橹,?duì)我說:“你多少分呀?來,我看看,哇,好厲害呀,全班第三喲,還是倒數(shù)的,你再看看我,才全班多名?哈哈哈……”這個(gè)家伙,他簡直就是我的冤家,他的笑聲就是《哈利波特》里的馬斯福,氣得我七竅生煙,簡直要撲上去咬他一口,我的內(nèi)心就像一座小火山,更加確定了超越的目標(biāo)。這件事像我的跟屁蟲似的,一直掛在心上,真不只是該恨還是該謝,恨是恨他的嘲笑,謝是謝他讓我確定了目標(biāo)。
我們這代龍的傳人面臨著巨大挑戰(zhàn),曾經(jīng)就有日本人揚(yáng)言要在21世紀(jì)的`時(shí)候打敗中國,競爭,就從天而降,徑直飛到我們的面前,為我們主持比賽,要?jiǎng)倮,只有努力打敗敵人才行!我們拿什么打敗敵人呢,就是愛國!要讓我們?jīng)歷磨難,雪災(zāi),地震,都是在考驗(yàn)我們的愛國之心,要我們努力向前沖!就讓我們一起大吼:中國加油!!
人無十全十美,競爭也一樣,他也有丑惡的一面,比如議員選拔中使用無恥手段,取得了不光彩的勝利,這種競爭結(jié)果是人人鄙視的。如果全國作弊率達(dá)到43%,可以想象,5億多的人,全是一群游手好閑的人,那么整個(gè)中國就會(huì)被別人打垮,這就說明了問題:小競爭與大競爭相連的。
競爭到處都有,不過我希望,好的競爭多一些,讓那些不好的競爭見鬼去吧,好好把握競爭,它可能會(huì)引領(lǐng)你走上成功之道,鑄造你生命中的輝煌時(shí)刻。
三、競爭無處不在
我家的圍墻內(nèi)種植著一簇茉莉花。時(shí)值初夏,錦簇的花瓣碩在的葉片映襯下,綻放著金黃色的光彩。
忽悠一日,盆中黑土鉆出了一點(diǎn)青色,點(diǎn)破了墨綠的沉寂,為這盆中增添了幾分新意。驚喜之余,我不禁暗自擔(dān)憂:與這茂密枝葉的茉莉花空出同一個(gè)屋檐下,這纖弱的小苗能順利生長嗎?
然而,是我多慮了。有限的泥土,令她珍惜所擁有的土地;稀疏的陽光,使她向往每一方晴空。他吮吸著,接納著,生長著,與茂密的茉莉花展開了激烈的競爭。她仿佛是逆江而上的一葉扁舟,在競爭的激流中,雖然時(shí)時(shí)都有覆舟的危險(xiǎn),卻只能在小心翼翼中奮勇前行。終于,她出落得亭亭玉立,花枝招展。
這讓我想起了另一件事!這周我校全年段,進(jìn)行拔河比賽。在這之前選擇同學(xué)去參加時(shí),想去的人少之又少。大多是在老師的鼓勵(lì)下,有點(diǎn)無奈去的。但在比完之后,我們進(jìn)入總決賽。在決賽之前,卻有很多同學(xué)都想去,然而名額有限。有去的同學(xué)也不愿意退出。沒有參加的同學(xué)聽到有去的同學(xué)回來后的感覺都為之所動(dòng)。因?yàn)榇蠹叶枷矚g上拔河比賽那種競爭時(shí)的激烈的刺激!
決賽時(shí)我們班以1:2是給了別班。三局兩勝,在打成平手后,我們的心更是懸了起來,在最關(guān)鍵的一局,我們快輸時(shí)我們都頑強(qiáng)的支撐著。比賽借宿后我們都受了點(diǎn)傷。如果當(dāng)時(shí)我們沒有那么頑強(qiáng)我們不會(huì)受傷;如果當(dāng)時(shí)我們沒有那么投入我們感受不到競爭的`激烈、刺激、勝利的喜悅和失敗的酸楚。
那一天,班上所有的有參賽的女生輸后心情都糟透了。我們因?yàn)檫@次的失敗而流淚,但我們也在為下一次的勝利鼓起信心!
競爭無處不在,有競爭自然就有壓力。但是,正因?yàn)橛辛烁偁,才有了我們每個(gè)人的成長,才有了社會(huì)的進(jìn)步,才有了歷史的前進(jìn)。前不久,一位在福州中學(xué)讀書的朋友頗有感觸的對(duì)我說:“在福州中學(xué)這個(gè)競爭激烈的環(huán)境中學(xué)習(xí),每一個(gè)人,時(shí)刻都有早排擠的危險(xiǎn)。但我們感謝競爭,是競爭造就了我們淵博的學(xué)識(shí)、謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格。競爭,使生活演繹的五彩繽紛。”
是的,競爭使人感到壓力,更使人充滿活力。那么,坦然地面對(duì)競爭吧,我們的體格會(huì)因此更健壯,我們的身姿會(huì)因此更豐腴動(dòng)人,我們的生命會(huì)因此更美麗。
競爭作文 篇5
不知道大家有沒有聽說過沙丁魚的故事。很久以前,挪威沿海的一個(gè)小村莊經(jīng)常從深海中捕撈沙丁魚?僧(dāng)漁民們還沒有到達(dá)海岸的時(shí)候,邊都口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多的辦法,但都失敗了。然而,有一條漁船,卻總帶回來新鮮的沙丁魚,所以船主總能賣個(gè)好價(jià)錢。后來,有一個(gè)人忍不住偷偷去看,才發(fā)現(xiàn)了沙丁魚的奧秘。原來,這條船的沙丁魚槽里同時(shí)放進(jìn)了鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽里同時(shí)存在著沙丁魚和鲇魚時(shí),鲇魚出于天性就開始追逐沙丁魚。而在鲇魚的追逐下,沙丁魚拼命的游動(dòng),激發(fā)了內(nèi)部的活力從而才活了下來。
在雅典奧運(yùn)會(huì)上,跳水比賽中男子三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時(shí)說過這樣一段話:“我特別感謝兩個(gè)人,一個(gè)是隊(duì)友王克楠,而另一個(gè)就是他的對(duì)手薩烏丁。如果今天沒有隊(duì)友王克楠的鼓舞,我的`金牌就不可能拿的那么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因?yàn)闆]有想到他今天發(fā)揮的是如此的棒。他那么大的年齡還那樣的拼搏,這刺激了我更加努力地去比賽。
這就告訴人們這樣一個(gè)道理,對(duì)手是自己的壓力,也是自己的動(dòng)力。而且往往是舵手給自己的壓力越大,由此而激發(fā)出的動(dòng)力越強(qiáng)。對(duì)手之間,是一種對(duì)立,也是一種統(tǒng)一。相互的排斥而又是相互的依存,相互壓制而又相互刺激。尤其是在競技場上,沒有了對(duì)手,也就沒有了活。
學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)、愛情,誰都可能遇到對(duì)手,誰都盼望超過對(duì)手。但無論成功還是失敗,都不要忘了感謝對(duì)手,因?yàn)槭撬湍阋黄鹱分,一起攀登,一起較量,一起騰飛!
競爭作文 篇6
走在蜿蜒的山路上,望著樹林深處那一片枯木,我不由得想到了殘酷的競爭。
在山林中,樹木為了能搏得希望的陽光,拼命地向上生長,于是,高大粗壯的枝條把那些低矮的樹木遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),因此,那些得不到陽光照耀的樹木,不久便枯蔞了。在寒冷的季節(jié)里,大多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)變黃,飄落在地上,然而,高大的松柏卻毅然挺立在寒風(fēng)之中,得到了人們的贊頌———————這便是競爭。
不僅是在植物界有競爭,動(dòng)物界的競爭也是很激烈,甚至還關(guān)系著生死的。
在廣闊的森林里,母牛正帶著小牛悠閑地吃草。這時(shí)候一只兇狠的獵豹出現(xiàn)了,它飛奔過去,想捉住母牛,母牛也使出了全身的.力氣逃跑,但最終還是被獵豹捉住了。獵豹細(xì)細(xì)地品味著鮮美的獵物,而小牛只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在茂密的草叢中,眼睜睜地望著獵豹,一點(diǎn)辦法也沒有。弱肉強(qiáng)食——這是自然界中一條永恒不變的規(guī)律,也是一種殘酷的競爭。
走進(jìn)沸騰的生活,人類的競爭更加激烈、殘酷。
曾聽說過有一位成績不錯(cuò)的學(xué)生,在考大學(xué)時(shí)報(bào)了北京大學(xué),結(jié)果只差了零點(diǎn)五分,沒有被錄取,只考上了一所普通的大學(xué)。從現(xiàn)在的考試來看,半分是渺小的,沒有人會(huì)去計(jì)較它。然而,某些時(shí)候,它卻是萬分重要的,如果那位同學(xué)能考上北大,或許他能擁有更多的機(jī)會(huì)來展示自己的才華,而現(xiàn)在他只能寄托于在下一次競爭中獲勝。這是多么殘酷呀!
競爭就像一場淘汰賽,中國足球因?yàn)楦偁幉贿^別人,至今沒有沖出亞洲……
世間充滿了競爭,植物界有競爭,動(dòng)物界有競爭,人類社會(huì)無處不有競爭。競爭的共同之處是優(yōu)勝劣汰,是殘酷無情的。在競爭中,會(huì)有勝利與失敗,會(huì)有喜悅和苦惱,但競爭能催人努力,催人拼搏,使人進(jìn)步。只有有毅力的人,才能在競爭中克服各種困難而成才,在競爭中獲勝。
朋友,讓我們一起為在競爭中獲勝而努力吧。
競爭作文 篇7
可以說,競爭是貫穿于人類社會(huì)始終的。自從盤古開天辟地、女媧摶土造人之后,人類為了謀求生存,就開始不斷地同大自然競爭,以獲得更多的食物。隨著時(shí)間的推移,人類社會(huì)的競爭也在逐漸升級(jí)。從春秋戰(zhàn)國爭雄時(shí)的刀戈相見,到蘇美爭霸時(shí)的軍備競爭,再到各國之間綜合國力的競爭,這些無疑使競爭從單純的軍事領(lǐng)域拓展到了經(jīng)濟(jì)、政治等諸多方面。
時(shí)至今日,超級(jí)大國壟斷全球的時(shí)代一去不復(fù)返,世界已經(jīng)開始向多極化方向發(fā)展,各國之間的競爭也更趨激烈。作為有著12億人口的大國,當(dāng)然不能坐視別國的發(fā)展。
然而,怎樣才能使我們的祖國在競爭中立于不敗之地呢?關(guān)鍵是要發(fā)展科技和教育?萍寄苁箛页F(xiàn)代化方向闊步前進(jìn),教育則能使國民素質(zhì)得到提高。歷史將這發(fā)展科技、教育的.莊嚴(yán)使命交給了我們——一代跨世紀(jì)的青年。時(shí)代賦予我們澎湃的熱血、豪邁的激情和強(qiáng)烈的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感,我們應(yīng)齊心協(xié)力,興我中華,振我中華,以使中國能真正在國際舞臺(tái)上盡顯風(fēng)采。
競爭不光存在于國與國之間,同樣也存在于人與人之間。我們從小學(xué)到現(xiàn)在,其間經(jīng)歷了許多次競爭。每一次上考場,對(duì)我們而言都是一種競爭。凡有上進(jìn)心的同學(xué),誰不想得個(gè)好名次呢?這是競爭意識(shí)的萌芽,我們需要強(qiáng)化培養(yǎng)這種意識(shí)。常聽人說:“21世紀(jì)是競爭的時(shí)代!边@話不錯(cuò),21世紀(jì)是信息時(shí)代,科學(xué)技術(shù)將會(huì)飛速發(fā)展,社會(huì)需要各類高素質(zhì)的復(fù)合型人才。我們這一代青年,要樹立實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的目標(biāo),勇于競爭,善于競爭。那么,參與競爭的資本來源于何處?我想,一個(gè)沒有高深學(xué)問的人是不可能在21世紀(jì)有所作為的。因此,我們每一個(gè)人都要牢記把握住青春這段美好的時(shí)光,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),力求成為一專多能的人才。只有這樣,你才會(huì)在今后激烈的人才競爭中脫穎而出,成為其中的佼佼者。
讓我們大家一起努力,既為國家又為自己,創(chuàng)造一個(gè)陽光燦爛的明天!
競爭作文 篇8
在這五彩繽紛的世界里,學(xué)業(yè)間的競爭,職業(yè)間的競爭,朋友間的競爭,陌生人之間的競爭……競爭無處不在,使我們的世界變得如此多彩。
“我的天,又是他第一!每次都是他!”女生站在學(xué)校紅榜前,又羨慕又嫉妒,旁邊的女伴笑了笑:“走啦,大家都習(xí)慣了好吧!”女生咬了咬下唇,似乎是在考慮著什么,片刻女生抬起濃密的睫毛,一雙仿佛有星辰一般的眸子閃出堅(jiān)毅的光芒,可剎那間又恢復(fù)了往日的恬靜,隨女伴離開。
“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”低沉好聽的聲音從一條林間小路傳出,女孩停住了急匆匆的腳步,歪著頭,細(xì)細(xì)的品味。良久,女孩轉(zhuǎn)身走進(jìn)小路,尋找這聲音的主人。走進(jìn)了花園,女孩被其美景吸引住,在一片陽光中與蝴蝶嬉戲,與鳥兒對(duì)唱,玩得不亦樂乎,一晃神,才想起來進(jìn)來的緣故。女孩順著小路又走了一會(huì)兒,無奈發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)離開了,女孩揪了揪裙擺 ,有些懊惱有些無奈的走出了花園。
從那以后,女孩愛上了花園里寧靜的`氣氛,便每天清晨抱著一本書來到花園中的涼亭,嗅著花香,聆聽鳥兒清脆的歌聲,靠著椅子,讀著喜愛的書籍。漸漸的,女孩形成了習(xí)慣,不管有什么事都會(huì)來到花園里。有一天,那個(gè)朗誦“關(guān)關(guān)雎鳩”的少年來到了花園,見到了女孩正逗弄著一只鳥兒,少年有些詫異的挑挑眉,卻沒有打斷女孩,就那么靜靜的站在那里。女孩突然回過頭來,看見了少年,也嚇了一跳。少年正欲開口,女孩有些羞澀的開口說道:“請(qǐng)問是我打擾到你了嗎?我以為只有我一個(gè)人!薄皼]有,我只是有些驚訝,以前這里除了我,沒有人注意到這個(gè)花園。我在這個(gè)涼亭里看會(huì)兒書你介意嗎?”女孩搖搖頭,用長長的黑發(fā)遮住了有些發(fā)燙的臉頰,低頭看起了隨身帶的書。
久而久之,女孩和少年成為了朋友,女孩終于鼓起勇氣對(duì)少年說:“我們來比賽吧,看誰可以爭到紅榜第一名!”說完女孩有些后悔,自己怎么可以這么莽撞,別人年年年級(jí)第一,而自己只不過是中上水平,萬一他笑自己不自量力怎么辦?少年聽后,沒有一點(diǎn)其他的情緒,只是極其認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭:“好啊,那就加油吧!”女孩輕輕的舒了口氣,揚(yáng)起長長的睫毛,自信的笑笑:“那就加油嘍!”
女孩的作息時(shí)間開始忙碌起來,比以前更努力更刻苦,與少年的平時(shí)作業(yè),周考成績暗自作對(duì)比,為自己加油鼓勁。在不知不覺中,女孩的成績提升的很快,女孩也迎來了最終的競爭。
考場上,女孩看到發(fā)下來的考卷,自信而明朗的輕輕笑了笑,發(fā)現(xiàn)卷子上的題好多都是平時(shí)做過的題,做起來也十分得心應(yīng)手。出了考場,女孩遇見了少年,兩人相視一笑,女孩首先開口:“那,就看成績咯!”少年溫和的勾唇一笑,輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)校公告欄上貼出了一年一度的紅榜,榜前站著巧笑如嫣的少女和溫潤如玉的少年,“哈哈,我贏了!”女孩銀鈴般的聲音響起!肮舶!鄙倌甑统梁寐牭穆曇繇懫穑⑼徇^頭看了看少年,又看了看紅榜,綻放出玫瑰花一般美麗的笑容:“我們一直這樣比賽下去吧!薄昂谩!鄙倌暝S下承諾。
幾年后,女孩和少年在全國最好的大學(xué)碰面,兩人依舊是相視一笑,繼續(xù)當(dāng)年的約定。再后來他們?nèi)チ俗詈玫墓井?dāng)了領(lǐng)導(dǎo),在這競爭中越來越好。
競爭,會(huì)使人進(jìn)步,會(huì)使人變得更好,讓生活變得多彩!
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