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競爭作文

時間:2026-02-02 21:27:18 競爭 我要投稿

競爭作文精品(9篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的競爭作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競爭作文精品(9篇)

競爭作文 篇1

  “物競天擇,適者生存”,在競爭中日益激烈的今天,這句話顯得尤為貼切。想要活得漂亮就要在競爭中打敗對手,在競爭中成就自我。

  在競爭中成就自我,喬布斯做到了。風靡全球的蘋果手機的創(chuàng)始人喬布斯白手起家,卻在手機競爭尤為激烈的今天成就了手機業(yè)的傳奇。喬布斯在這場競爭中沒有退縮,而是勇敢地接受挑戰(zhàn),不斷改革,創(chuàng)新技術,越挫越勇,從而在競爭中成就了蘋果,成就了自我,使自己在競爭中得到成長,得到充實,在競爭中證明了自己。

  在競爭中成就自我,蒙牛的老總牛根生做到了。在奶制品泛濫的今天,蒙牛從當初一個小小的擠奶廠發(fā)展成為今天的奶制品巨頭,在激烈的競爭中成就一個家喻戶曉的品牌,靠的便是一股拼勁兒,一股不服輸?shù)膭蓬^。蒙牛在競爭中收獲了人們的信任,收獲了不凡的聲譽,同時也在競爭中成就了自我。競爭使蒙牛經(jīng)受住了重重壓力,保持了自己的優(yōu)勢。競爭成就了蒙牛,蒙牛在競爭中成就了自我。

  在競爭中成就自我,陳歐做到了。在經(jīng)濟水平日益提高的今天,人們對化妝品的需求越來越多。各類推銷網(wǎng)站閃瞎人眼,而陳歐從一個小小的推銷員到成就了今天的聚美優(yōu)品,便是在競爭中的自我成就。陳歐初出茅廬,卻有初生牛犢不怕虎的膽量,在競爭中發(fā)揮自己的長項,并吸取各家的長處,從而在競爭中成就了自我,成就了自己輝煌的`事業(yè),成就了聚美優(yōu)品。在競爭中成就自我,在競爭中獲得成功。

  在競爭中成就自我,諾基亞沒有做到。諾基亞也曾風靡一時,卻在后來日益激烈的競爭中閉門造車,漸漸消失在人們的視線里。究其原因不過是諾基亞缺乏競爭意識,認識不到在日新月異的電子時代中自己需要不斷更新產(chǎn)品,才能立足于市場,以致于在競爭中被無情地淘汰。

  同樣,在日常學習中,我們也要在競爭中不斷提高自己的成績,在競爭中吸取別人的長處,使自己的學習更上一層樓,從而在競爭中成就自我。

  競爭使我們不斷成長,競爭使我們更加強大。在競爭中發(fā)展自我,在競爭中成就自我。

競爭作文 篇2

  當今社會,競爭可以說已是無處不在,不論是看似靜雅的校園還是風云變幻的商場,競爭幾乎使人人視之為頭等問題。所以,優(yōu)勝劣汰的局勢日益嚴峻,有時候梢一差失就會被后來者趕超而后悔莫及。而為了在競爭中取勝,許多人是動足了腦筋的。

  小到初中,優(yōu)等生就已經(jīng)學會在學校里假裝玩耍,而一回家就拼命學習,若有同學來電話問及“你在干嘛”,他會假裝說“我在玩游戲機”,這一切,都是為了在殘酷的競爭中取得勝利。在學校如此,在社會上的情形就更加可想而知,為了能有好的前途,人人都在沒日沒夜地工作,就拿SOHO族來說,看起來他們在家中工作很舒服,但事實上,他們必須長時間面對孤獨寂寞,并且?guī)缀趺刻於家獜脑绻ぷ鞯酵。而更加突出的競爭帶來的問題,是不正當競爭的出現(xiàn),有些人善于溜須拍馬、投機鉆營,以拉攏并利用周圍的人來達到競爭得勝的目的,這種情況的出現(xiàn),可以說就已經(jīng)是在競爭中把道德敗壞了。而在激烈競爭的同時,我們似乎已經(jīng)漸漸淡忘了一個重要的東西——互助。人與人互相幫助,這是從我們從小就接受的愛的教育。

  在體育盛會上,主辦者也永遠是以“友誼第一,比賽第二”作為宗旨的,因為勝負之是暫時,而友情卻可成為永遠。所以在競爭的同時,友誼和互助就可以成為比勝負結果更珍貴的東西。在競爭中只會一味趕超和為一己之利而不惜一切的人,看起來是得到了競爭的勝利,但事實上,他們失去的是他人的信任;反之,在競爭中懂得互相尊重,懂得互助的人,他們即使失敗,也能受到競爭者的尊敬。因為前者的心中充斥著自我,而后者的心中裝滿著他人,所以,后者比前者有著更加寬廣的心胸。雖然競爭如此激烈,但俗話說:“得道多助,失道寡助”,即懂得為人處世的人才能獲得他人的幫助,而如此才是真正成功的關鍵,F(xiàn)在的世界,獨行俠已經(jīng)等同于失敗者了,所有能夠成就事業(yè)的人,靠的決不是個人的微薄力量,而是他人的幫助,他人的幫助從何而來?從你的行動而來;ブブ,只有你首先伸出援手,才能得到他人的一臂之力,如果齊心協(xié)力,即使是筷子也不會被輕易折斷。沒錯,我們需要競爭,沒有競爭,社會的進步將不會像現(xiàn)在這么迅速,其實我們在競爭的同時,也在一定程度上互助,因為在競爭者之間,他們可以互相學到許多東西,取長補短,提高自己。

  但是我們反對的是一味的競爭乃至成為惡性競爭,這樣會使人與人之間的'關系冷漠,使人人都視利益為至高無上的東西,而失去了作為人所應該具有的東西。人與人之間的溫暖,人與人之間的互助,是任何東西都不能代替的,而在激烈的競爭中,這種美好的感情是最容易被忽視,甚至被拋棄的。所以,即使在如此激烈的競爭當中,也千萬不能忘記,人與人之間的友情,人與人之間的關心,才是最重要的。請在利益沖突的今天,保留下你的愛心,與人互助,與人共存。

競爭作文 篇3

  二十一世紀,是個繽紛絢爛而又充滿競爭的世紀。各行各業(yè),方方面面的競爭,歸根到底是對人才的競爭。作為一名現(xiàn)代中學生,就必須通過不斷的競爭來武裝自己,使自己不斷強大。我渴望競爭,更希望在競爭中成為佼佼者。

  競爭,是殘酷的,激烈的,無情的。動物界的萬物生靈,幾千萬年來,都在不斷的進化,它們都是為了一個目的:生存下去!非洲大草原上的獅子,號稱“百獸之王”,然而在生存大戰(zhàn)中,獅子也不得一次次的潛伏、隱蔽,鎖定目標等待時機,然后去追擊、獵食。即使捕食如此艱難,它們還要防備鬣狗偷襲,這就是物競天擇的道理。顯然,沒有競爭力的獅子會被大自然無情地淘汰。

  動物如此,而國家亦如此。東漢末年,三國鼎立,諸候爭霸。西蜀劉備去世之后,劉禪繼位,諸葛亮輔佐劉禪繼續(xù)成就“霸業(yè)”。諸葛亮雖足智多謀,但遺憾的是扶不起的.阿斗劉禪毫無競爭力,軟弱無能,最終只能使曾經(jīng)盛極一時的諸候國轟然倒地,只得讓前輩的努力付諸東流。正是由于劉禪沒有競爭力,才斷送了前輩的基業(yè)。

  在我們學生的學校生活中,競爭的作用更顯得尤為重要。在學習上,總體成績靠后的班級,往往班這個班的尖子生排名在整個年級的名次不會很好。因為他會認為在整個班上已經(jīng)沒有能對他構成威脅的競爭對手,在這個班他反正已經(jīng)是“鶴立雞群了”,再努力也不會有什么改變;相反,在總體成績排名靠前的班級,就會出現(xiàn)“你追我趕”的局面,大家都互相競爭,這樣就能形成良性循環(huán),這樣的班級競爭意識就比較強,這就是所謂“好班”與“壞班”的差別;同樣,在體育鍛煉上,早上集訓跑步的時候,一段時間后,你可能感到很累。但你想著后面有人追趕著你——在與你競爭,你就會繼續(xù)堅持,最終贏得勝利。

  作為一名中學生,要想成長為時代的“驕子”,就必須時刻充滿競爭力,想著如何打敗敵人,戰(zhàn)勝對手。

  我渴望競爭!

競爭作文 篇4

  我有這樣一句座右銘:“沒有競爭,就不會進步!币驗槿藗円坏╇x開了社會群體的競爭,就只能停留在某個階段,永遠不會進步.

  玄奘在高僧濟濟的法門寺潛心修身,但是苦苦習經(jīng)多年,也沒有出人頭地。玄奘決定離開法門寺,去深山尋早偏僻的小寺閱經(jīng)讀卷。

  在走當年,法門寺的方丈帶他來到寺后不遠處的山頭,對他說:“這里幾棵松樹在山坡的空地上生長,它們不愁沒有陽光。沒有樹和它們競爭,所以它們長得差,只能做薪柴。”然而,又帶玄奘來到寺后的茂盛的松林,說這個松林的樹木長在一起,成為一個群體。為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們度分離向上生長,所以棵棵成為棟梁!毙拭靼琢朔秸傻慕虒,決定繼續(xù)留在法門寺在高僧濟濟的噶悶死與高僧互相學習,競爭,使自己可以進步。

  讀了這篇文章,我不禁想起一件事。

  表哥的一個朋友在一個小村讀書,那地方學校學生人數(shù)較少,教學質量不太好,學生的水平也差。因此第一名就歸叫聰明的`他擁有。這位大哥以為自己很棒,很了不起,就整天不學習,除了上學,剩余時間就泡在電子室里打電子。

  在一次縣競賽中,學校挑選他參賽。競賽的同學都是各校千挑細選的尖子生,所以他根本無法跟他們斗。當成績出來后,他才知道自己的成績只相當與他們的十分之一,這時的他終于明白了一個深刻的道理:要經(jīng)常與強大的群體來競爭,才能把自己的內在潛力發(fā)揮出來。

  是啊,任何一個人想要成才都離不開社會這個群體,就沒有了競爭,就不能互相促進,就到達不了成功的彼岸。

競爭作文 篇5

  生活因競爭而彌加精彩,有了競爭,才顯得年輕活力。競爭,簡直無言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

  競爭是一團火焰,點燃著我們沸騰的熱血;當你被學習緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點想放棄的沖動,它便轉換為一只無形的“寄生蟲”,偷偷潛入你的體內,把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進的動力。

  競爭是一首歌曲,撥動著我們年輕的心弦;當你對學習強烈的興趣被海水沖刷得無力氣,甚至有點想自甘墮落的想法,它便化為一曲動聽的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚。

  競爭是一面旗幟,呼喚著我們永久前進;當你竭盡全力攀上學習的半山腰時,因為有氣無力而想白費工夫往山下撤退,它便變成你心中無可改變的'目的,引誘著你永久前進,永不言敗,讓你排除萬難,達到彼岸。

  競爭,是人生中不可或缺的精彩細節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來之不易;競爭,是人生一串串昂揚的旋律,它譜寫著你人生中的點點滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因為有了競爭,競爭正因為有圓有缺,才使人不感到乏味。

競爭作文 篇6

  學校里有些小電動車,淺綠色。三排,每排2人。北門到南門、北門到東門。不停地來回。坐的人還真不少。

  可是,經(jīng)常坐的就發(fā)現(xiàn)了,這車動力太小,上坡時,比人走的還慢,最煩人的還是車太小!每次都擠得嚇死人。

  最近,多了幾臺新車。

  那氣派!白溜溜的外殼。海綿座位。那鋼管扶手在太陽下閃閃發(fā)光。整個車子很顯眼。小電瓶車一下子被人給遺忘了。

  大白車的優(yōu)點多得數(shù)不清。車大,5排。每排可坐5人、動力大、跑得快……

  現(xiàn)在,人們根本不去理會那小電動了。大白車的`生意日漸紅火。

  一天,上學晚了,我準備坐車上學。大車早已坐滿了人,我只好極不情愿地走向那空蕩蕩的小車。

  小車里只有3人,可司機已經(jīng)開了。人早已被大車爭去了。等也沒用。

  “你為什么不換輛大車呢?”我試探性地問。

  “沒錢呀!”說著拐了個彎。不再說話。

  從此,我很少看見小車的影子。

  你沒能力,你就將被別人擠出這個社會。

競爭作文 篇7

  人在社會中,工作時難免不了的也是最重要的兩樣東西:競爭與合作?梢赃@么說,沒有這兩樣東西,人的工作就會幾乎頹廢。而在許多其他職業(yè)中,競爭與幾乎無處不在:讀書,打工,演員,等等。它可以是一件中國與外國合作的大事,也可以是小學生與小學生之間玩老鷹捉小雞的小事。它,幾乎包含了整個社會。

  競爭與合作被人們利用的范圍為什么這么廣泛呢?我們?yōu)槭裁匆偁幣c合作呢?競爭與合作到底有什么魔力能使人們這么大范圍地去利用它呢?我們首先來看競爭與合作的作用。從歷史上看,競爭與合作能使一個國家長久不衰老,變得強大繁華;從學生的觀點上來看,競爭與合作能使自己的表現(xiàn)優(yōu)異,獲得老師和同學的好感;從老師的.角度看,競爭與合作能使自己在其他老師面前脫穎而出,為自己爭到好名聲榮譽……總的來說,可以用這么一句話來概括:競爭與合作能使人們更加通暢地在社會中立足,立好榮譽信度與名聲,它能廣泛地推動社會的發(fā)展。

  其次,競爭與合作的重要性也遠遠超出那些美德:謙虛,正直,勇敢……這是為什么呢?因為競爭與合作是人們能迅速走向成功途徑的最快捷的方法之一。而那些謙虛、老實、肯吃苦等美德起碼需要三年半載的才有可能走向成功。從這里可以看出競爭與合作的特點之一:時間短,能迅速地被人們吸收并應用與社會生活中。古代有個叫管仲的,自幼刻苦自學,通“詩”、“書”,懂禮儀,知識豐富,武藝高強。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年,齊國動亂,公孫無知殺死齊襄王,自立為君。一年后,公孫無知又被殺,齊國一時無君。逃亡在外的公子糾和小白,都力爭盡快趕回國內奪取君位。管仲為使糾當上國君,埋伏中途欲射殺小白,箭射在小白的銅制衣帶鉤上。小白裝死,在鮑叔牙的協(xié)助下?lián)屜然貒,登上君位。他就是歷史上有名的齊桓公;腹次唬O法殺死了公子糾,也要殺死射了自己一箭的仇敵管仲。鮑叔牙極力勸阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公為齊國強盛著想,忘掉舊怨,重用管仲;腹邮芰私ㄗh,接管仲回國,不久即拜為相,主持政事。管仲得以施展全部才華。從這可以看出競爭與合作的特點二:發(fā)源時間早。這便是它所有的特點了。

  競爭與合作在外面生活中真的很重要,愿諸君和我一起受用這篇文章。

競爭作文 篇8

  我有一個學習上的對手,他叫丁博晗,丁博晗的學習成績很好,是我學習上的最強大的對手。

  就拿那一次來說吧。那次正好是期中考試,我有一道語文題不會做,那道題是:夕陽無限好, 。這句詩是《登樂游園》中的詩句,但當時我根本沒背過這首詩,想了想,做出了一個冒險的決定:不做。此刻,丁博皓的'考場里靜悄悄的,他也做了這道題,他背過了這首詩,于是他刷刷地寫完了,休息的時候,我到處問同學,同學們說也不知道,后來我想啊想,終于想出來了,是《登樂游園》里的詩句呀!不久,試卷發(fā)下來了,我一看,粗心扣了7分,作文扣了3分,得了90分!而丁博晗卻背過《登游園》得了便宜,得了93分。

  丁博晗真是我的對手呀!

競爭作文 篇9

  記得有這樣一項生物觀察:一條魚放在水缸中,沒幾天就死了,而三條魚放在水缸中,卻可以活一年多。因為它們在一種“競爭氛圍”中越活越有“戰(zhàn)斗力”。

  生活就是這樣,需要經(jīng)受磨難,需要參與競爭。

  我們應該懂得:成功是失敗的積累,在競爭中不可能沒有失敗。

  一個成功的競爭者,應該經(jīng)得起風雨,應該具有抗競爭的能力。在競爭中流淚是弱者,只有在困境中奮起,才能成為強者。

  昨天,看了一篇文章,講述的是江西藍天學院創(chuàng)辦人于果。他當年高考雖然考得了高分,因腳有殘疾卻被拒之于大學門外。心里憧憬已久的大學夢破滅了。幾經(jīng)挫折與努力,于果終一以自己不屈的努力創(chuàng)辦了全國最大最好的民辦高校之一藍天學院,面對種種挫折,于果從來沒有掉過眼淚,說過放棄,而是激流勇進,迎難而上。

  古今中外,流傳著許許多多向逆境宣戰(zhàn)的千古佳話,像于果這樣在逆境中奮起并成就偉大事業(yè)的人物比比皆是。

  這段時間,大考小考不斷,試卷像海浪一樣,一波波地涌過來,淹沒了我大大的'腦袋,只剩下眼鏡在閃閃發(fā)光。面對一次又一次考試,競爭所帶來的壓力,我只有引用網(wǎng)絡流行語“鴨梨”很大。我知道只有競爭才能學好,F(xiàn)在很累,將來有一天回頭看看,我想會感謝競爭的,因為我相信,競爭會促成我的成功!

  對競爭的承受力與一個人綜合素質尤其是意志品質相關。我們要懂得競爭乃是高三生活中的正常現(xiàn)象,是任何高中生都不可避免的。競爭決定勝敗。關鍵在于誰的抗競爭能力強,誰就能獲得成功,誰就能笑到最后,誰就笑得最好。讓我們享受競爭。

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