【推薦】競爭作文匯總六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的競爭作文6篇，希望能夠幫助到大家。
競爭作文 篇1
漫漫五十萬(wàn)年間，人類(lèi)在進(jìn)化中走向了文明，個(gè)人也在競爭中不斷地自我完善�？梢�(jiàn)，競爭已經(jīng)成為了推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展的一針催化劑。
在十分落后的原始社會(huì )中，人類(lèi)同大自然競爭;在十分封閉的奴隸社會(huì )、封建社會(huì )中，先進(jìn)生產(chǎn)力同落后生產(chǎn)力競爭;在開(kāi)放的現代社會(huì )中，各個(gè)國家也在進(jìn)行著(zhù)各種競爭。競爭不但是比拼先進(jìn)、取得成功的過(guò)程，而且是成功者的良師益友。
瑪格麗特 撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的鐵腕政治家。她的父親總是告誡自己的女兒，無(wú)論何時(shí)，都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話(huà)。每次考試，她的成績(jì)總是第一，在社團活動(dòng)中也做得最好，甚至坐車(chē)也盡量坐在最前排。后來(lái)，撒切爾成為了英國歷史上惟一的女首相，即眾所周知的鐵娘子�？梢�(jiàn)，要想成就一番事業(yè)，就要具備良好的競爭意識。
在人身上，競爭體現了人生價(jià)值的成功;在自然界中，競爭則體現了生存的成功。
“適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚(yú)是一種肉質(zhì)十分鮮美的海魚(yú)，日本人想把這種魚(yú)從國外運到本國銷(xiāo)售。
競爭作文 篇2
近來(lái)“四害”破壞嚴重，我因淹死２５只老鼠，烤焦１０８只蝗蟲(chóng)，而登上“封神臺”被“原始天尊”封為“人類(lèi)心神”，掌管人間心事。第一件任務(wù)，到實(shí)驗中學(xué)２０９班“視察、視察”。
離大考只有一個(gè)月了，大家都挺用心的，這下又慘了�？磸埑惶毂纫惶煊霉�，再這樣發(fā)展下去，說(shuō)不定他要一雪前恥了。再看茅杰毅，平日不正經(jīng)的他，現在不聲不響，用起功來(lái)了。轉過(guò)身別人個(gè)個(gè)買(mǎi)了練習本暗暗做著(zhù)。有的一下課就做題，除了上廁所就是做題。
離大考近之又近，這個(gè)一雪前恥的關(guān)鍵性日子就要來(lái)了，這段日子一定要努力加努力，勤奮加勤奮�？纯磩e人，盧寧寧正在用心地做題，茅杰毅正在全心地看書(shū)，他們一定有同樣的想法�！芭Π�，張超，一定要向大家證明你”，呂老師的話(huà)又來(lái)刺激我，努力吧！
不知道今年的試題會(huì )如何，是難，還是簡(jiǎn)單。前兩次較大的考試我都沒(méi)，這次大考一定要。你看盧寧寧和張超都在用心讀書(shū)，我可不能讓他倆超過(guò)。雖說(shuō)不能“臨時(shí)抱佛腳”，可“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻�。努力這一個(gè)月，就輕松了，加油！
嘻嘻！時(shí)間真快，我已經(jīng)做好了“戰死沙場(chǎng)”和“君臨天下”的準備了。呂老師，我要讓你從頭到腳對我改變看法�？礂钽螅ò嘀谐煽�(jì)最好的男生，張超對他很不服氣――筆者注）那臭小子正在玩，看我如何擊敗他。不過(guò)現在還要努力決不能放松，還沒(méi)到最后一刻呢（充滿(mǎn)信心）。
不好，這段日子呂老師把張超調開(kāi)了。本來(lái)這兩人還可以講講話(huà)，這樣還可以降低他們的成績(jì)，現在只能靠自己了。再看張超最近的語(yǔ)文考試都挺好的。盧寧寧的弱項語(yǔ)文，也在慢慢上升。這回大家已“破釜沉舟”，茅杰毅，爭口氣！
大考這么近，真緊張；老爸又給我這么多壓力。張超在這幾次考試中，都比我好，不知大考是否會(huì )有戲劇性的結果。茅杰毅雖考得不好，可都是因馬虎出錯。這回競爭越來(lái)越激烈了。
競爭作文 篇3
今天我讀了一篇文章,文章的名字是《無(wú)雪不是梅，擁抱競爭對手》。
這篇文章主要講：20xx年10月4日，瑞典皇家科學(xué)院把本年度的諾貝爾物理學(xué)獎授予了3位來(lái)自美國的科學(xué)家。很多人都可能會(huì )以為這三位科學(xué)家一定屬于同一個(gè)研究團隊，事實(shí)卻不是這樣，這3位科學(xué)家以前是相當強勁的對手。這3位科學(xué)家中的一位在一次報道中說(shuō)過(guò):“原本，我們的競爭相當大，但是后來(lái)，我們發(fā)現，只有合作，才能共贏(yíng)。最后他們合作，一起分享獲得了諾貝爾這個(gè)舉世聞名的大獎。這個(gè)故事多么貼進(jìn)我們的生活啊!在我們的生活中，這樣的事情有很多很多，它是無(wú)處不在，無(wú)所不有的。我有兩個(gè)朋友，一個(gè)是小剛，一個(gè)是小明，我們三個(gè)人從幼兒園就是好朋友甚至，他們比我的家人還值得我信任。在我幼兒園的時(shí)候，他們的關(guān)系非常不好，不知道是因為什么總是有矛盾，而且是因為一些雞皮蒜毛的小事情還吵架，真不知道他們是天生的敵人；還是一對歡喜冤家��？因為，我是他們的好朋友，他們兩個(gè)人的不和，讓我?jiàn)A在中間很是為難��！我真不知道該怎么做了？而且他們兩個(gè)人分別是第一組和第二組的組長(cháng)，可以這么說(shuō)：如果把這兩個(gè)小組結合在一起，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美的小組��！可是因為，他們兩個(gè)人關(guān)系不好的原因兩個(gè)小組關(guān)系也不是很好。原本，他們的競爭相當大，但是后來(lái)，他們發(fā)現，只有合作，才能共贏(yíng)。他們的關(guān)系和好了，我也很是替他們開(kāi)心呢！這篇文章中的兩句話(huà)說(shuō)得很好：斗則雙敗，和則共贏(yíng)。我對他們的了解是：如果兩個(gè)事物一直在斗爭的話(huà)，他們的結果一定是：雙方都以失敗而告終；如果兩個(gè)事物和平相處的話(huà)，他們的結果一定是：雙方一起勝利,一起來(lái)分享勝利的果實(shí)。
我相信大家一定能夠知道這兩句話(huà)中哪句對自己的利益好吧！我真心的希望大家能記住這兩句話(huà)，讓我們一起學(xué)習這句話(huà)中的含義；讓我們一起享受勝利的果實(shí)；讓這句話(huà)永遠地印在我們的心坎里。直到永遠永遠......
競爭作文 篇4
競爭與人情孰輕孰重？在生活節奏日益加快，人們越來(lái)越忙碌的現代社會(huì )，這個(gè)問(wèn)題也逐漸成為大家討論的一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。
競爭是人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力。自然界中動(dòng)物們?yōu)榱饲笊�，不得不遵循弱肉強食這一規律。為爭奪食物、生存空間等展開(kāi)激烈的競爭。自然界的競爭完全體現了其殘酷與無(wú)情。
狼群中的競爭就是無(wú)情的范例，一匹強壯的公狼，只有經(jīng)過(guò)異常慘烈的廝殺戰斗，擊敗所有的競爭對手，才能登上“狼頭”的寶座，然后號令整個(gè)狼群。但當狼頭年老力衰時(shí)，其它年輕的公狼便會(huì )毫不猶豫打敗它，繼續競爭狼頭的位置。而年老的狼頭只剩下被驅逐甚至被分食的厄運。殘忍的競爭讓狼群永葆戰斗力，卻也把狼兇殘的本性暴露無(wú)遺。
現在，達爾文“適者生存”的定律被許多人應用到了人類(lèi)社會(huì )。人類(lèi)本是最具智慧的動(dòng)物，但在競爭中也會(huì )像狼群一樣冷漠無(wú)情嗎？難道有了激烈的競爭，世界從此就充滿(mǎn)了爾虞我詐？有了激烈的競爭，親情、友情等人間真情就該拋之腦后了嗎？我看并非如此。
NBA巨星喬丹，以他精湛的球技，頑強的拼博精神贏(yíng)得了世人對他的尊敬與崇拜。喬丹還有許多鮮為人知卻令人感動(dòng)的故事。當年喬丹所在的球隊有個(gè)年輕的球員叫科爾，他很有潛力但狂妄自大，一天到晚說(shuō)一些瞧不起喬丹的話(huà)。喬丹聽(tīng)后并不生氣，反而經(jīng)常鼓勵科爾打好籃球。有一次他對科爾說(shuō)：“我相信你一定能超過(guò)我，因為你技術(shù)上有很多優(yōu)點(diǎn)，你左右手都可以輕松上藍，而我只能用右手，你三分球投得很準，而我有時(shí)會(huì )失誤，相信自己的實(shí)力，只要多磨練你一定會(huì )做得比我好！”喬丹一番真誠的話(huà)語(yǔ)深深打動(dòng)了科爾，他為自己以前的行為后悔不已，從此他和喬丹成了好朋友，互相學(xué)習，互相競爭。幾年后的NBA新秀賽上，科爾打破了喬丹保持的單場(chǎng)最高得分，兩人相擁在一起，熱淚盈眶。
喬丹的行為讓我們懂得了在競爭中也可以充滿(mǎn)濃濃的溫情。溫馨的人情味讓人們在競爭中學(xué)會(huì )寬容互助，共同進(jìn)步。
是啊，人類(lèi)不同于狼群，狼選擇了競爭就不會(huì )“有情”，人類(lèi)選擇了競爭，但同時(shí)也可以擁有關(guān)愛(ài)。
人情是厚重的土壤，競爭是甘甜的泉水，只有二者有機結合，才能開(kāi)出美麗的花朵，結出最豐碩的果實(shí)。所以參與競爭，請以人情為伴！
簡(jiǎn)評：本文出彩的`地方是文章的選材，用狼的殘酷的生存競爭與人的溫情競爭進(jìn)行鮮明的對比，很有說(shuō)服力量，畢竟人是感情的動(dòng)物，人因人情性的競爭而有力量又美麗。
競爭作文 篇5
在這個(gè)競爭激烈，甚至弱肉強食的社會(huì )里為了分出高下，排隊是難免的。
上至國與國之間綜合實(shí)力的排隊，下至一個(gè)班級成績(jì)的排隊都是競爭的結果。
沒(méi)有競爭何來(lái)排隊?沒(méi)有排隊競爭有何意義?競爭是殘酷的，排隊是現實(shí)的，想在排隊中擠到前列，想在競爭中出類(lèi)拔萃，其實(shí)并不簡(jiǎn)單。
莊子曾說(shuō)：“水之積也不厚，則其負大舟也無(wú)力，風(fēng)之積也不厚，則其負大翼也無(wú)力�！睕](méi)有厚積，哪來(lái)薄發(fā)?想要有強大的競爭力，想要在排隊中力爭好名次，實(shí)力起決定作用。
一國綜合國力要靠雄厚的經(jīng)濟實(shí)力作后盾，一個(gè)人要出人頭地必須要用知識來(lái)武裝。
其次，在殘酷的競爭中要保持良好的思想狀態(tài)，勝不驕，則不餒，才能穩住隊伍中的位置。
倘若一個(gè)人心浮氣燥，胡搞蠻干，即使偶爾一次沖到前列也注定會(huì )從云端掉進(jìn)深淵，名次一落千丈不說(shuō)，這大起大落也必定令人難以承受，以致難以翻身。
誠然，每個(gè)人都免不了要排隊，也免不了想在隊列中得個(gè)好名次。
有誰(shuí)甘心在排伍之末打滾，遭人奚落，受人冷眼?但并不是所有人都接受競爭。
試想若無(wú)競爭，個(gè)人怎會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力?社會(huì )怎么會(huì )有發(fā)展?競爭是無(wú)情的，但又是積極的。
成功的人都喜歡挑戰，都陶醉于競爭，遇強愈喜，在競爭中打造成功，磨煉自己。
這樣的人在排隊中怎能不占優(yōu)勢?怎么不傲視群雄?那些碌碌無(wú)為，安于現狀的人只好在隊末打滾，討厭排隊，更討厭競爭，則必定要遭淘汰了。
排隊意味著(zhù)競爭，競爭必然導致成功或被淘汰。
接受排隊就是接受現實(shí)，接受必須要吃苦，“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！薄俺缘每嘀锌�，方為人上人，”無(wú)數名言警句揭示著(zhù)同一個(gè)道理競爭雖苦，苦盡甘來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番努力，在排隊中名列前茅，受人敬佩，那成功的喜悅是無(wú)法用詞來(lái)形容的，在競爭中所吃的苦全都可以忽略不計。
但可嘆的是，并不是所有人都能承受這甘甜前的苦，只是沉迷于一時(shí)的享樂(lè )，毀了自己，實(shí)是可悲。
排隊之中有競爭，競爭之中有排隊。
競爭與排隊是一回事。
關(guān)鍵在于是否能夠把握住自己，披荊斬棘，走向隊伍的領(lǐng)頭，走向成功。
競爭作文 篇6
在“山羊過(guò)獨木橋”的游戲中，兩者之中選其中的一個(gè)過(guò)是競爭，兩個(gè)人都過(guò)是合作，在競爭中雙贏(yíng)作文。但在相互競爭的雙方都能夠順利通過(guò)獨木橋的便為在競爭中合作。
競爭是殘酷的，合作是明智的。相互競爭的雙方只有通過(guò)合作才能取得雙贏(yíng)。
廉頗者，趙國人也。藺相如者，趙國人也。秦國之所以不敢侵犯趙國，完全是因為有廉頗、藺相如一文一武的守護。廉頗需在戰場(chǎng)上戰勝敵國才能監管加爵；而藺相如單單憑借一張嘴便升為宰相。廉頗對藺相如又何嘗不是“恨之入骨”？還發(fā)誓看見(jiàn)藺相如的時(shí)候，必辱之。藺相如運用自己的聰明才智，廉頗運用自己的武術(shù)，才使得和氏璧的順利返回趙國；藺相如憑借自己的機智勇敢，廉頗憑借自己的深謀遠慮，才使澠池之會(huì )上趙王不被秦王侮辱。在此后的數次事件中都是因為有文官藺相如、武官廉頗的合作，從而更好的維護了趙國的利益，達到共贏(yíng)。
廉頗、藺相如為了無(wú)味的官位在一起競爭，但面對共同的利益時(shí)，他們義不容辭的選擇合作；喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一對敵人，但當他們的家園青青草原受到危害時(shí)，他們決然選擇合作；熊大熊二是一對歡喜冤家，每天為了一點(diǎn)食物而爭來(lái)爭去，但當森林遭到破壞時(shí)，他們共同對付光頭強。
生活中人人都離不開(kāi)競爭，人人都離不開(kāi)合作，但只有在競爭中合作才會(huì )實(shí)現雙贏(yíng)。
競爭是殘酷的，合作是美好的，在競爭中合作才會(huì )雙贏(yíng)。
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