我的競爭對手作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的競爭對手作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的競爭對手作文 篇1
自從，習字閱讀考后，老師就給我們每個(gè)人都找了一個(gè)對手，我是二號，我的對手也是二號，他的名字叫張嘉樂(lè )。
有一次真情考試，我在考場(chǎng)上，想了又想，誒！終于想出了一個(gè)好的選材，當然也是我們老師舉例過(guò)得，我認認真真的寫(xiě)，慢慢的想，忽然，我想到了我的對手張嘉樂(lè )！我心里堅定的想，我一定要超過(guò)張嘉樂(lè )！我想后就更認真了。
再看看我的對手張嘉樂(lè )吧！他也是絞盡腦汁，認真的在審題，她那認真的她臉似乎也在表達著(zhù)我一定要超過(guò)申雨凡，他急促的筆正在認真的寫(xiě)著(zhù)。
我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)。真情的分數終于下來(lái)了，老師終于要讀分數了。我緊張的聽(tīng)著(zhù)，當石廣盛讀到我的名字時(shí)，心都快要從我的嗓子眼里吐出來(lái)了，石廣盛又說(shuō)：“28分”我驚訝的捂住我的嘴，老師似乎有點(diǎn)不相信說(shuō)：“多少分？”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分，老師沖我笑笑，我高興極了。然后，我又聽(tīng)張嘉樂(lè )的分數24分，就這樣，我輕而易舉的拿到了40分，��！我打敗了張嘉樂(lè )！太高興了。
我打敗了她！我打敗了她！我打敗了她！重要的事情說(shuō)三遍！哈哈哈！好高興呀！
我的競爭對手作文 篇2
致我親愛(ài)的競爭對手們
以前的、現在的，以及未來(lái)的，我親愛(ài)的競爭對手們：
你們好。今天為你們寫(xiě)下這封信，我不渴望什么，只希望你們能認真地讀完。
首先，我應該感謝你們，感謝在高手云集的你們中間，可以站下一個(gè)我。我把你們視為我的競爭對手，盡管我在你們眼里可能只是一株弱小的狗尾巴草。你們有神經(jīng)高度發(fā)達的高智商，也有努力奮進(jìn)的熱情。在你們身邊，原本鋒芒畢露的我，第一次有些心慌，第一次失去了原本的趾高氣昂——自從進(jìn)了云峰。我真的很佩服你們。你們擁有遠大的理想，并不斷為之奮斗著(zhù)。教室里，有奮筆疾書(shū)的你們;操場(chǎng)上，有你們矯健的身影;宿舍里，有偷偷努力著(zhù)的你們……你們沒(méi)有注意到過(guò)，不論在何時(shí)何地，總有一個(gè)執著(zhù)的女生偷偷地觀(guān)察著(zhù)你們，看看你們到底比她哪里好，為什么你們總能不費吹灰之力就“大獲全勝”……
可以說(shuō)，你們是我七年學(xué)生生涯中最重要的人。如果沒(méi)有你們，我也許就沒(méi)有今天。因為有了你們，一個(gè)默默無(wú)聞的女生開(kāi)始立下誓言，要超過(guò)你們;因為有了你們，一個(gè)高傲的女生慢慢變得成熟，知道“人外有人，天外有天”。如果沒(méi)有你們，我還是那個(gè)進(jìn)班排名十七的學(xué)生，我還是那個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的“空殼”。曾幾何時(shí)，考試成績(jì)一發(fā)布，我就神經(jīng)大條似的跑去問(wèn)成績(jì)，問(wèn)的不是我的成績(jì)，而是你們的。雖然總是以失敗告終，但我仍樂(lè )此不疲地再次對你們放下狠話(huà)：下次我一定超過(guò)你們!
我把你們視為競爭對手，更視為朋友。和你們的交談中，我發(fā)現了你們的`優(yōu)點(diǎn)，更發(fā)現了我自身的不足，于是我更加努力，想要超過(guò)你們�？墒�，你們就像那深厚的天啊!令人捉摸不透!即使我挑燈夜戰也進(jìn)不了的級部前十，你們只要稍一用用閑著(zhù)的大腦就簡(jiǎn)單pass了。我開(kāi)始恨你們，我常常想，如果沒(méi)有你們，是不是那個(gè)“天”就不高了……可是，我堅持不下去，我有什么理由恨你們呢?難道僅僅是因為你們比我強?那我豈不是太卑鄙了?
你們總是“嘲笑”我，把話(huà)說(shuō)得那么輕松，卻給了我沉重的負擔。我含著(zhù)淚，望著(zhù)天，希望那不爭氣的淚水能流回眼眶里。為什么，你們在前面慢慢地走，我卻得在后面拼了命地追?你們是神嗎?我想讀到現在，你們又要淡淡地說(shuō)一句;你又開(kāi)始歇斯底里了。是啊，我親愛(ài)的競爭對手們，我只是那個(gè)歇斯底里的女孩，我一直在風(fēng)里，不曾離去……
朋友!我更想這樣親切地喊你們!
最后，我還是要傻傻的說(shuō)那句老掉牙的話(huà)：下次我一定超過(guò)你們!
一個(gè)站在風(fēng)里的傻女孩!
我的競爭對手作文 篇3
我們人生中需要許許多多的對手，督促、激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上。
每次考試，—我們每個(gè)人在復習的同時(shí)也給自己選定了競爭對手，想著(zhù)要在考試時(shí)超過(guò)對手。
我也給自己選定了一個(gè)對手，因為對手是我們努力前進(jìn)的方向。我努力奮斗著(zhù)，學(xué)習著(zhù)，終于在考試后，我的成績(jì)提高了一二百名，超過(guò)了我的競爭對手。
古往今來(lái)，凡是轟轟烈烈的事業(yè)，流傳芳古的歷史，都是與對手激烈戰斗的結果。魯迅是非常偉大的，他的偉大一半也是需要對手，胡適、郭沫若、梁實(shí)秋，個(gè)個(gè)都是文壇巨匠，為了擊敗這一個(gè)個(gè)對手，魯迅使出了渾身解數，才有了那一篇篇閃爍著(zhù)智慧光芒的文章，才有了他崇高的文學(xué)地位。姚明的每一步成功也都離不開(kāi)對手的激勵和逼近，向大鯊魚(yú)奧尼爾就是姚明人生中一個(gè)重要的競爭對手，對手和對手互相在比賽中激勵和制造一個(gè)又一個(gè)障礙，而戰勝一個(gè)障礙，姚明就前進(jìn)一步，在與一個(gè)個(gè)強大對手較量中，姚明終于成為NBA的頂尖中鋒。
人生需要對手，沒(méi)有對手的人生是不完整的。因為對手可以激發(fā)我們的意志力，是我們不甘落后，對手可以鞭策我們不敢懈怠，永遠進(jìn)��；對手可以使我們保持危機感，永不落后。一個(gè)人如果沒(méi)有對手，很可能就要落后，沒(méi)有對手，就會(huì )變得驕傲自大，沒(méi)有對手，就會(huì )自得其樂(lè )，沒(méi)有對手，就會(huì )鼠目寸光，最終只有一個(gè)下場(chǎng)：被時(shí)代所拋棄。
從現在起，找一個(gè)競爭對手，找個(gè)可以激勵自己的目標。一看到他，就能發(fā)現自己的不足，發(fā)現自己與他的差距，一和他比較，就不敢放松，就會(huì )打起十二分的精神去迎戰，一想起他，就充滿(mǎn)不服輸的勁頭，就想著(zhù)一分高下，倘若有了這樣的對手作伴，就能樹(shù)立強烈的對手意識。
人生需要對手，正是因為有了對手我們才能變得更加充實(shí)、奮發(fā)向上，走向人生成功的彼岸。
我的競爭對手作文 篇4
李燁，我有許多話(huà)想對你說(shuō)，可每次想對你說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。借著(zhù)這次，我就一吐為快吧！
我們小時(shí)候開(kāi)始就是形影不離的好朋友。那時(shí)，我總被人欺負，你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣，從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣，每天都在一起玩。
可是，自從上了四年級下學(xué)期時(shí)，我們卻經(jīng)常為一些小事而吵架。還記得前幾個(gè)月嗎？我有五塊錢(qián)，你向我借，我不借，你聽(tīng)后，嘴里還吐出“哼，不跟你玩了！”讓人聽(tīng)了，頭都大了。我很傷心，有不想和你鬧僵，就一直冷漠下去。還記得嗎？我和林穎正玩得起勁，你拿著(zhù)長(cháng)繩，看了就可怕，你叫我和林穎去跳長(cháng)繩，我們不去，你有吐出那幾個(gè)字。我和林穎討論了一下，覺(jué)得你最近變得好多。
我不知道你為什么要這樣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，難道你把我們的友誼看得那么簡(jiǎn)單嗎？生氣就那我當出氣筒。你有沒(méi)有顧慮我的感受，你以前可不是這樣的��！
后來(lái)我想了想，或許是我有五塊錢(qián)太自以為是了吧！如果是的話(huà)，我一定不會(huì )這樣了。同時(shí)，你如果對我有什么地方不滿(mǎn)意的話(huà)，我希望你能說(shuō)出來(lái)，我一定改掉。
對于我來(lái)說(shuō)，在生活中，你是我最好的朋友。在學(xué)習上，你是我最大的競爭對手。你放心，我不會(huì )輸給你的。
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