實(shí)用的競爭作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的競爭作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
競爭作文 篇1
走在蜿蜒的山路上,望著(zhù)樹(shù)林深處那一片枯木,我不由得想到了殘酷的競爭。
在山林中,樹(shù)木為了能搏得希望的陽(yáng)光,拼命地向上生長(cháng),于是,高大粗壯的枝條把那些低矮的樹(shù)木遮得嚴嚴實(shí)實(shí),因此,那些得不到陽(yáng)光照耀的樹(shù)木,不久便枯蔞了。在寒冷的季節里,大多數樹(shù)木的葉子已經(jīng)變黃,飄落在地上,然而,高大的松柏卻毅然挺立在寒風(fēng)之中,得到了人們的贊頌———————這便是竟爭。
不僅是在植物界有競爭,動(dòng)物界的競爭也是很激烈,甚至還關(guān)系著(zhù)生死的。
在廣闊的森林里,母牛正帶著(zhù)小牛悠閑地吃草。這時(shí)候一只兇狠的獵豹出現了,它飛奔過(guò)去,想捉住母牛,母牛也使出了全身的力氣逃跑,但最終還是被獵豹捉住了。獵豹細細地品味著(zhù)鮮美的獵物,而小牛只能遠遠地躲在茂密的草叢中,眼睜睜地望著(zhù)獵豹,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。弱肉強食——這是自然界中一條永恒不變的規律,也是一種殘酷的競爭。
走進(jìn)沸騰的生活,人類(lèi)的竟爭更加激烈、殘酷。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一位成績(jì)不錯的學(xué)生,在考大學(xué)時(shí)報了北京大學(xué),結果只差了零點(diǎn)五分,沒(méi)有被錄取,只考上了一所普通的大學(xué)。從現在的考試來(lái)看,半分是渺小的,沒(méi)有人會(huì )去計較它。然而,某些時(shí)候,它卻是萬(wàn)分重要的,如果那位同學(xué)能考上北大,或許他能擁有更多的機會(huì )來(lái)展示自己的才華,而現在他只能寄托于在下一次竟爭中獲勝。這是多么殘酷呀!
競爭就像一場(chǎng)淘汰賽,中國足球因為競爭不過(guò)別人,至今沒(méi)有沖出亞洲……
世間充滿(mǎn)了競爭,植物界有競爭,動(dòng)物界有競爭,人類(lèi)社會(huì )無(wú)處不有競爭。競爭的共同之處是優(yōu)勝劣汰,是殘酷無(wú)情的。在競爭中,會(huì )有勝利與失敗,會(huì )有喜悅和苦惱,但競爭能催人努力,催人拚搏,使人進(jìn)步。只有有毅力的人,才能在競爭中克服各種困難而成才,在競爭中獲勝。
朋友,讓我們一起為在競爭中獲勝而努力吧。
競爭作文 篇2
競爭,在生活之中無(wú)處不在。它經(jīng)常會(huì )給我們帶來(lái)巨大的壓力。如果我們能化壓力為動(dòng)力,那么我們的收獲與壓力是成正比的。
科學(xué)家曾經(jīng)發(fā)現一個(gè)奇怪的現象,位于沿海東岸和西岸的同樣羚羊種族,同樣的食物來(lái)源,同樣的氣候環(huán)境?墒,東岸羚羊的奔跑速度、生殖能力,以及各方面綜合能力都要強于西岸的羚羊。
后來(lái),科學(xué)家將西岸的十只羚羊送到了東岸,又將東岸的十只羚羊送到了西岸。一個(gè)月后,送到東岸的羚羊死了七只。而送到西岸的十只羚羊卻都還好好的活著(zhù)。最后,科學(xué)家就找出了原因,是因為在東岸有一群羚羊的天敵,正是有這群天敵的存在,才使得東岸羚羊鍛煉出了對付天敵的本領(lǐng)。由此得出了一個(gè)結論,沒(méi)有天敵的動(dòng)物,往往最先滅絕,而有天敵的動(dòng)物群會(huì )逐漸壯大。
如果天敵是競爭對手的話(huà),那么在人類(lèi)的社會(huì )中這種現象同樣存在。周武王為了討伐商紂王,英勇無(wú)畏,最終取而代之;越王勾踐時(shí)時(shí)不忘自己的對手是吳王夫差,從而每天臥薪嘗膽,最后也同樣一舉奪回了江山;漢高祖劉邦,正因為有項羽這樣強大的競爭對手,他事事謹慎小心,最后“明修棧道,暗渡陳倉!眾Z取了天下。在競爭場(chǎng)上往往會(huì )有比自己強大許多的對手,從而令你發(fā)揮出超長(cháng)水平。
其實(shí),在我身邊就有這樣的事情發(fā)生,只不過(guò)是反面的例子。我有一位堂哥,今年在山東上高三,盡管他學(xué)習成績(jì)一般,不過(guò)他可是一名優(yōu)秀的體育特長(cháng)生。元月份的時(shí)候,他在清華的四百米特長(cháng)生招生比賽中,由于他沒(méi)有和自己最強的競爭對手分在同一小組,因此,他沒(méi)有發(fā)揮出自己的最好成績(jì),以0。5秒之差的成績(jì)與清華大學(xué)失之交臂,為此,我們全家人都為哥哥惋惜。
現在這個(gè)社會(huì )環(huán)境中競爭無(wú)處不在,最后,當你靜下心來(lái)思考時(shí)會(huì )發(fā)現,令你成熟的不是順境,而是逆境。正如一位名人所說(shuō):讓你真正熱愛(ài)生命的不是陽(yáng)光,而是死神。
競爭,它會(huì )使你真正的成熟,使你堅持到底。逼迫你發(fā)揮出自己的極限。因此,我們不應懼怕競爭,而是要熱愛(ài)競爭,感謝生命中的每一次競爭!
競爭作文 篇3
可以說(shuō),競爭是貫穿于人類(lèi)社會(huì )始終的。自從盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z摶土造人之后,人類(lèi)為了謀求生存,就開(kāi)始不斷地同大自然競爭,以獲得更多的食物。隨著(zhù)時(shí)間的推移,人類(lèi)社會(huì )的競爭也在逐漸升級。從春秋戰國爭雄時(shí)的刀戈相見(jiàn),到蘇美爭霸時(shí)的軍備競爭,再到各國之間綜合國力的競爭,這些無(wú)疑使競爭從單純的軍事領(lǐng)域拓展到了經(jīng)濟、政治等諸多方面。
時(shí)至今日,超級大國壟斷全球的時(shí)代一去不復返,世界已經(jīng)開(kāi)始向多極化方向發(fā)展,各國之間的競爭也更趨激烈。作為有著(zhù)12億人口的大國,當然不能坐視別國的發(fā)展。
然而,怎樣才能使我們的祖國在競爭中立于不敗之地呢?關(guān)鍵是要發(fā)展科技和教育?萍寄苁箛页(zhù)現代化方向闊步前進(jìn),教育則能使國民素質(zhì)得到提高。歷史將這發(fā)展科技、教育的莊嚴使命交給了我們——一代跨世紀的青年。時(shí)代賦予我們澎湃的熱血、豪邁的激情和強烈的緊迫感、責任感、危機感,我們應齊心協(xié)力,興我中華,振我中華,以使中國能真正在國際舞臺上盡顯風(fēng)采。
競爭不光存在于國與國之間,同樣也存在于人與人之間。我們從小學(xué)到現在,其間經(jīng)歷了許多次競爭。每一次上考場(chǎng),對我們而言都是一種競爭。凡有上進(jìn)心的`同學(xué),誰(shuí)不想得個(gè)好名次呢?這是競爭意識的萌芽,我們需要強化培養這種意識。常聽(tīng)人說(shuō):“21世紀是競爭的時(shí)代!边@話(huà)不錯,21世紀是信息時(shí)代,科學(xué)技術(shù)將會(huì )飛速發(fā)展,社會(huì )需要各類(lèi)高素質(zhì)的復合型人才。我們這一代青年,要樹(shù)立實(shí)現自我人生價(jià)值的目標,勇于競爭,善于競爭。那么,參與競爭的資本來(lái)源于何處?我想,一個(gè)沒(méi)有高深學(xué)問(wèn)的人是不可能在21世紀有所作為的。因此,我們每一個(gè)人都要牢記把握住青春這段美好的時(shí)光,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎,力求成為一專(zhuān)多能的人才。只有這樣,你才會(huì )在今后激烈的人才競爭中脫穎而出,成為其中的佼佼者。
讓我們大家一起努力,既為國家又為自己,創(chuàng )造一個(gè)陽(yáng)光燦爛的明天!
競爭作文 篇4
我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,生活就像是一支充滿(mǎn)競爭的交響曲,處處都奏響著(zhù)競爭的樂(lè )章。商場(chǎng)上有商人們的競爭;戰場(chǎng)上有士兵們的競爭;學(xué)習上不也存在著(zhù)這種競爭嗎?
競爭是有益的,競爭催人振奮,使人精神百倍。競爭是長(cháng)途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著(zhù)人們的斗志。
我們班就是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的集體,如果你松懈,就一定會(huì )落后于人。就拿我來(lái)說(shuō)吧!其中考試前,我各科成績(jì)都挺不錯?稍诳颊Z(yǔ)文的前一天,我覺(jué)得,哎!有什么好復習的,我只把作文看了一下,就看電視去了。爸爸問(wèn)我:“明天就考試,你還這么悠閑!蔽艺f(shuō):“沒(méi)什么啦!我都復習好了!倍龠@時(shí),別的同學(xué)正以百倍的工夫復習,把我在竟爭的賽場(chǎng)甩的遠遠的?荚嚨某煽(jì)可想而知。我這才明白:在競爭的賽場(chǎng)上不能有絲毫的松懈,如果你輕視它,它一定會(huì )給你應有的懲罰?墒敲靼椎奶砹。
期中之后,我成了競爭中的積極者,認真的學(xué)習和復習,付出的努力終于得到了回報。
競爭,你是一只無(wú)聲而又充滿(mǎn)激情的樂(lè )曲!我想:只要努力學(xué)習就一定可以在競爭的賽場(chǎng)上奏出華麗的樂(lè )章。
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