藏在競爭中的精彩作文（精選8篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的藏在競爭中的精彩作文（精選8篇），希望對大家有所幫助。
藏在競爭中的精彩作文1
我們都生活在這大千世界之中，諾大的世界，精彩無(wú)處不在。書(shū)本中有精彩、詩(shī)詞中有精彩、故事中有精彩，可這些精彩又怎能藏在競爭中的精彩一樣那么精彩？
我們一直是在競爭中取得勝利，可我們卻忽視了藏在競爭中的那份精彩。競爭對手存在的意義也許就是時(shí)刻告誡自己，該努力了。把每一次考試都當成一場(chǎng)比賽、一次競爭，可既然是競爭、是比賽，就一定會(huì )分出個(gè)輸贏(yíng)來(lái)，我們與對手之間的勝負，不是上天注定的，而是要靠自己的每一滴汗水、每一份艱辛，想贏(yíng)，就要為此付諸努力。
當你想到這些，還想不努力嗎？有些時(shí)候，我們都在努力，都希望能夠在競爭中勝過(guò)對手，取得勝利�？墒�，你卻真正敗了，不要抱怨命運的不公，那只能說(shuō)是你的對手比你更辛苦，比你更努力。你得知了這一切，還會(huì )甘心做他的手下敗將，任由他嘲諷和侮辱嗎？不，誰(shuí)都不會(huì )甘心、誰(shuí)都不會(huì )情愿。為此，你更加更加努力了，只是想超越對手，在小小的競爭中取得勝利，我們都在拼搏、在努力，希望能夠取得自己想要的成果，可你是否發(fā)現，與此同時(shí)，你在不斷進(jìn)步，你有了恒心和毅力，有了之前所沒(méi)有的某種品質(zhì)。這樣，即使未能成功，競爭也給我們帶來(lái)了這么多令人驚喜的意外，帶來(lái)了令我們喜悅的另一種成功。
當然了，只有付出得足夠多，就一定不會(huì )收獲太少�？傆心敲匆惶�，你不再失敗，你超過(guò)了對手，贏(yíng)得了比賽，你開(kāi)始回憶自己在考試之前每一點(diǎn)每一滴的努力，突然發(fā)現，自己已經(jīng)咬著(zhù)牙走過(guò)了那么長(cháng)的艱辛的道路，這才能獲勝。你忽然之間就有了自信，因為你想明白了：付出就有收獲，付出多少就能收獲多少。你開(kāi)始更努力地拼搏，為了下一次的競爭，你付出了更多更多。越是成功，就越是想努力，因為我們都更期待下一次的成功。我們知道，即使成功也還應該繼續努力，我們和對手在一起努力著(zhù)、奮斗著(zhù)、拼搏著(zhù)，同時(shí)也一起在進(jìn)步著(zhù)，每一次成功，給我們帶來(lái)的不僅有喜悅，還有更多的是自信，成功教會(huì )我們要努力、要謙虛、要謹慎，更要自信，瞧，這不就是競爭嗎？
讓我們本著(zhù)勝不驕、敗不綏的思想，去競爭，去發(fā)現藏在競爭中的精彩！
藏在競爭中的精彩作文2
當孫楊1500米自由泳順利觸壁時(shí)，這意味著(zhù)他打破了持續了13年的奧運世界紀錄，取得了冠軍。他激動(dòng)得熱淚盈眶，在他用雙手激起水花的時(shí)候，旁邊的黑人兄弟隔著(zhù)水線(xiàn)給予了他一個(gè)鼓勵的擁抱。
當李云迪高舉起第16屆肖邦鋼琴大賽金獎的時(shí)候，這意味著(zhù)他拿下了第一個(gè)亞洲人的西方音樂(lè )大獎，旁邊世界各國的鋼琴選手們都用真誠的掌聲為他喝彩。
當模聯(lián)主席宣布烏干達代表團取得第一的時(shí)候，我們激動(dòng)地從座位上跳起來(lái)歡呼著(zhù)，此時(shí)其他國家的代表團成員也都站了起來(lái)，用持久不息的掌聲給予了我們最長(cháng)時(shí)的喝彩。
泳道間的擁抱。
黑人兄弟，你的擁抱和純真的笑容給亞洲人留下的是深刻的印象。盡管你沒(méi)有拿到名次，但你的友好飛越了所有的名次。也許你會(huì )因為沒(méi)能站上奧運會(huì )的領(lǐng)獎臺而感到隱隱的失落，你卻用笑臉掩蓋上自己的失落去祝賀打破了世界紀錄的對手。競爭中的精彩，也許只是隔著(zhù)水線(xiàn)的一個(gè)擁抱。
鋼琴邊的掌聲。
同樣年齡的音樂(lè )選手們，你們的掌聲肯定了中國的西方音樂(lè )。你們未能奪得音樂(lè )界最高的榮譽(yù)，你們的掌聲飛越了歐洲版塊，傳入了東方大陸。在這一剎那爆發(fā)出來(lái)的掌聲與喝彩中，搭建了一座跨越海峽的友誼之橋。競爭中的精彩，也許只是一場(chǎng)祝賀的掌聲。
模聯(lián)場(chǎng)上的掌聲。
其他國的代表們，我們都是首次參加模聯(lián)。我們在藍色旗幟下都哭過(guò)，笑過(guò)；在藍色旗幟下吵得天昏地暗；在藍色旗幟下費盡心血寫(xiě)著(zhù)草案文件。我們都知道，雖然我們身上的僅僅只是“模擬”，但我們的一條草案決議，也許可能就會(huì )牽連到千萬(wàn)條生命，更是前輩們拼命實(shí)現的“中國夢(mèng)”。你們的掌聲是對我們一個(gè)月以來(lái)付出的肯定。競爭中的精彩，也許只是一個(gè)起身鼓掌的動(dòng)作。
藏在競爭中的精彩，并非一個(gè)個(gè)絢麗的大畫(huà)面，又是也只是藏在一些小畫(huà)面，它們同樣引人注目，它們是競爭中最溫暖的畫(huà)面；它們可以跨越國界，也可以突破世界！
藏在競爭中的精彩作文3
進(jìn)入初中已經(jīng)半年多了，這半年的初中生活給我最大的感覺(jué)就是競爭。
朋友間的競爭，同學(xué)間的競爭。在這相互的競爭中，我們也漸漸找到了自己的競爭對手。初中的生活是精彩的而初中的競爭同樣是精彩的。
在剛剛開(kāi)學(xué)的那一天，我結識了我現在的競爭對手—程凱博。在平常的學(xué)習中，我們比聽(tīng)講，比作業(yè)，比誰(shuí)學(xué)得更快更好；在考試后，我們比成績(jì)，比態(tài)度。第一次月考，我們的成績(jì)一樣，我們都想著(zhù)要超過(guò)對手，于是我們拋開(kāi)這次的成績(jì)，更專(zhuān)心的投入到學(xué)習中。下課了，別人都出去玩了，我們都看到對方還在學(xué)習，于是自己也狠下心來(lái)把自己的屁股牢牢地釘在椅子上，扔掉心中的玩意，硬下心來(lái)學(xué)習。
期中考試過(guò)后，我的分數居然比他差了幾分，我心里暗暗發(fā)誓：我要更努力學(xué)習，下次一定要超過(guò)他。平時(shí)，我們更加努力學(xué)習，幾乎除了吃飯和上廁所外，我們都不會(huì )離開(kāi)椅子。在平時(shí)的模擬考試中，我們認真審題，認真答題，不敢出一點(diǎn)差錯，更不敢松懈一分。我們的成績(jì)總是不相上下，不分高低。在這第一的位置上爭得你死我活，我們似乎都把對方當成自己的仇人一般看待。我們愿意花費一切時(shí)間來(lái)學(xué)習。早上，在太陽(yáng)公公還沒(méi)有露出它燦爛的笑臉的時(shí)候我們已經(jīng)帶著(zhù)競爭的信念坐在了教室里開(kāi)始學(xué)習；吃飯時(shí)，我們都是匆匆吃完，讓后一路飛奔回到教室；晚上，在所有人都已經(jīng)沉沉的睡熟時(shí)，我們還在學(xué)習！
在這樣的競爭中，我們的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好，也越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習，我們漸漸地把學(xué)習當成了自己身體的一部分。是競爭讓我們從原來(lái)的討厭學(xué)習，變成了現在的熱愛(ài)學(xué)習；是競爭讓我們從原來(lái)的浪費時(shí)間，變成了現在的渴望時(shí)間。
初中的生活很精彩，競爭的生活更精彩。競爭讓我們學(xué)會(huì )了學(xué)習，讓我們懂得了時(shí)間的珍貴。競爭讓我們勇往直前，不知疲倦。在我心中，競爭才是最精彩的！
藏在競爭中的精彩作文4
生活中的大事小事，都存在著(zhù)競爭，個(gè)人與個(gè)人的競爭，集體與集體的競爭。正因為這些競爭，我們的生活才變得更加美好。
競爭是生活中的主旋律�！拔锔偺鞊�，適者生存�！边_爾文在探求物種起源時(shí)悟出了這八個(gè)字。在中國的近代史中嚴復的《天演論》也闡述了與其相似的觀(guān)點(diǎn)，正因為這些觀(guān)點(diǎn)，歷史上才有了更多精彩的片段。由此可見(jiàn)在歷史的長(cháng)流之中，競爭是一種常態(tài)，更是一種引領(lǐng)歷史潮流的力量。在我們的日常生活中競爭也無(wú)處不在。市場(chǎng)里，叫賣(mài)聲接連不斷，有人通過(guò)叫賣(mài)的嗓音大小來(lái)競爭，與他人先比不斷壓低價(jià)格，在這小小的市場(chǎng)中，也存在著(zhù)激烈的競爭。在學(xué)校中，成績(jì)分三六九等，但競爭存在于每個(gè)等次，好的與更好的去爭，差的雖不一定在學(xué)習上爭，但也都有各自的競爭，或是體育或是勞動(dòng)，但不可否認的是競爭無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在于我們的生活之中。
競爭是前進(jìn)途中的動(dòng)力源。競爭是一種常態(tài)，但競爭之所以能成為常態(tài)，是因為在競爭中，每個(gè)人都能得到各自的收獲�？煽诳蓸�(lè )與百事可樂(lè )是我們熟知的兩個(gè)品牌，也是同行，這兩個(gè)品牌從創(chuàng )立到現在已有百年的歷史，在這漫長(cháng)的歲月中二者都沒(méi)有被淹沒(méi)，而是經(jīng)久不衰一直到現在仍保留著(zhù)各自的品牌。這兩者都能經(jīng)久不衰的原因就是二者之間的競爭，他們從百年之前開(kāi)始競爭，從營(yíng)銷(xiāo)手段再到宣傳方式，大到配方小到包裝，正式這些競爭激發(fā)了兩者不斷創(chuàng )新，一直走向今天。這兩者的競爭也讓其他人也就是顧客享受到了更高級的服務(wù)，讓顧客們也從中受利，這也是競爭能被不斷推崇的原因之一。
競爭是成功路上的磨刀石。競爭固然有著(zhù)極大的好處，但它的兩面性無(wú)可避免。競爭是殘酷的，一方勝利就必定有一方會(huì )失敗，對于失敗弱者會(huì )因此自暴自棄放棄競爭，尋找借口逃離競爭，而強者卻能從痛苦之中發(fā)現問(wèn)題獨善其身，這也鑄就了競爭過(guò)程中強者更強而弱者更弱的不良現象。因此競爭也更加能夠創(chuàng )造最強者，如想獲得成功投身于競爭之中必然是一個(gè)不錯的選擇。
生活中充滿(mǎn)競爭，生活也因競爭變得不同，我們身為中學(xué)生也應該體會(huì )競爭感悟競爭，從有價(jià)值的競爭之中獲取動(dòng)力不斷成長(cháng)。
藏在競爭中的精彩作文5
有些人認為，競爭是為了拼個(gè)輸贏(yíng)，除了這，便再沒(méi)有別的意義，可是卻不知道那些藏在競爭中的精彩。
競爭，可以讓自己對某事更加地努力，更加地用心。
我媽媽總是拿我跟張林萌比，總是說(shuō)：“你看看人家張林萌，多么懂事，多么會(huì )說(shuō)話(huà)，語(yǔ)文成績(jì)比你好得多！”我每每聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，心中總會(huì )不服氣，會(huì )下定決心，要把語(yǔ)文成績(jì)超過(guò)她。
所以我每天都認認真真地背誦古詩(shī)詞，文言文，還要默寫(xiě)每課的詞語(yǔ)。多閱讀，豐富自己的知識，提高自己的理解能力，這些都有助于我學(xué)好語(yǔ)文，而之前，我從不這樣認真。
競爭，還可以激發(fā)自己的斗志，發(fā)揮自己最好的一面。
在每次運動(dòng)會(huì )比賽中，那些跑步的選手，都不愿讓自己落在自己對手后面，如果落后了，就會(huì )拼命沖向對手的.前面，想跑贏(yíng)對手，而在沒(méi)有人與你競爭時(shí)，你就會(huì )跑得極慢，沒(méi)有目標，就不會(huì )超越自己，并走向成功。學(xué)習也是一樣，有了同學(xué)之間的競爭，才會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力，才會(huì )奮發(fā)進(jìn)取，爭取獲得好成績(jì)。
競爭，可以讓生活變得有樂(lè )趣。
在平時(shí)，除了那些有自制力的人，其它人都很少會(huì )自己去主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)練某種技藝，就算學(xué)，也會(huì )覺(jué)得很枯燥，很無(wú)趣，但是一旦有人和你競爭，和你比拼，你就會(huì )很努力，很認真地去練、學(xué)，不覺(jué)得枯燥，無(wú)味，甚至會(huì )覺(jué)得很有趣，很好玩。
所以，說(shuō)到“競爭”就不能總想到“贏(yíng)”“輸”“競爭”有如此多的好處，還能帶給我們“拼勁兒”。
要多競爭，交些可以與我們競爭的朋友，使我們變得更完美。
要多感謝和你競爭的伙伴，是他們讓你有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓你一步步走向成功。
藏在競爭中的精彩作文6
競爭是殘酷的，但同時(shí)也是精彩的。
五歲的我就開(kāi)始拉小提琴，那時(shí)的我還不懂事，根本不知道什么是競爭。記得第一次參加“賢鑾杯”小提琴比賽時(shí)，其他與我同齡的小朋友，個(gè)個(gè)昂首挺胸，擺出一幅要搏斗的樣子。我覺(jué)得十分奇怪。因為我基本功好，所以拿了二等獎，當時(shí)我并不是很在意，覺(jué)得這只是表演，獲得一等獎的小朋友從我身邊走過(guò)，還“哼”了一聲，媽媽告訴我：“他們比你的參成績(jì)好，所以十分驕傲、自信�！蔽宜茤|非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后的每一天我都沉浸在那琴聲中，以因為我懂得了什么是競爭，我要當上競爭的勝利者。一天，我到老師家上課，聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲，比自己那枯燥乏味的琴聲好聽(tīng)100倍。我的琴聲是沒(méi)有樂(lè )感的，于是，我經(jīng)常聽(tīng)VCD，看看別人是怎樣拉的�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽业那偌继岣吡嗽S多，是老師得意的弟子。
20XX年，我又參加了“賢鑾杯”，這次，我的自信心增強了許多。當輪到我時(shí)，我抬頭挺胸的走上臺，因為我相信自己的實(shí)力，相信自己能夠成功。在幾百雙眼睛的注視下，我開(kāi)始拉《豐收漁歌》，整個(gè)人都沉浸在那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲中。當最后一個(gè)音拉完時(shí)，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我知道自己已經(jīng)博得了觀(guān)眾的喜愛(ài)，已經(jīng)邁向成功的第一步。當然，我要的不僅僅是這些，我要獲得勝利。主持人宣布成績(jì)時(shí)，我的心繃得緊緊的。終于，我聽(tīng)到了我渴望聽(tīng)到的那句話(huà)：“鄭楚忻榮獲小學(xué)高年組一等獎第一名”��！我勝利了，我成功了！但是，我為了臺上的這一分鐘，在臺下苦練了7年��！
“適者生存，不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷，你有實(shí)力你就上，你沒(méi)有實(shí)力你就下，要想獲得成功，就要有實(shí)力，要有實(shí)力就要練習。但同時(shí)，競爭也是精彩的，有了競爭，才會(huì )去努力，才能感覺(jué)到成功的喜悅。
藏在競爭中的精彩作文7
達爾文說(shuō)：“物競天擇，適者生存�！钡拇_，在這個(gè)弱肉強食的世界上，要想立足，唯有競爭。只有戰勝了別人，自己才能成為王者，這一點(diǎn)充分說(shuō)明了競爭的殘酷性。然而，正因為競爭的殘酷性，才使你在競爭中去感受成功的喜悅、失敗的痛苦；通過(guò)競爭才能不斷反思、總結，從而確立起努力的目標，從而不斷進(jìn)步。喜悅、痛苦、失落、等等感覺(jué)，會(huì )在競爭中體現的淋漓盡致，生活也因競爭而變得精彩起來(lái)。
去年，我在魯能參加乒乓球訓練，就深深體會(huì )到了這一道理。
我和幾個(gè)伙伴被分到一組。由于我們是新來(lái)的，按照慣例，要和幾個(gè)老手先切磋一下，以便互相了解。我分到的對手是一位和我差不多高，但是很強壯的小伙子，他長(cháng)著(zhù)一張標致的國字臉，兩只眼睛像在臉上切了兩條縫，卻從里面射出兩束犀利的光，嘴巴大大的.，能說(shuō)會(huì )道。他叫小剛。
他大氣地站在球臺邊，居高臨下地朝我揮了揮手：“這兒！”我一步三搖晃地走過(guò)去，膽怯地答應一聲。比賽開(kāi)始，我四肢發(fā)抖，雙腳打顫，他卻越戰越勇，結果不言而喻，我慘敗下臺。
從那以后，他每次見(jiàn)著(zhù)我都會(huì )輕蔑的翻翻白眼，我假裝看不見(jiàn)，卻暗中抓緊練球，為五天以后的對內循環(huán)大比賽做準備。
經(jīng)過(guò)幾天的突擊訓練，我覺(jué)得已經(jīng)有了戰勝他的資本，哼，到那一天到來(lái)時(shí)，我得好好殺殺他的威風(fēng)！老師終于從花名冊上抬起頭來(lái)：“小明對小剛！”我昂首挺胸地走到球臺邊，拿起球就發(fā)，幾個(gè)回合下來(lái)，他有些招架不住，一雙小眼睛疑惑地瞪著(zhù)我，大概在想：“他怎么變得這么厲害了？”我連贏(yíng)兩局，現在只要再贏(yíng)一局，他就是我的手下敗將了！我得意忘形，十分高興。他那邊卻又急又怕，豆大的汗珠從他額頭上不斷地滾下來(lái)，手心出汗出的幾乎握不住拍，臉頰通紅通紅的，像成熟的紅蘋(píng)果，手和腿也像雞啄米似地不住抖動(dòng)。
可是一切變化都是從他叫的那一次暫停開(kāi)始的。那次暫停之后，他變得沉穩許多，一改以前閃電戰的作風(fēng)，開(kāi)始不緊不慢地和我耗起來(lái)。在這種狀態(tài)下，他竟然順風(fēng)順水，連贏(yíng)兩局。決勝局到了！這回輪到我緊張了，一緊張，腦子里一片空白，霎那間什么戰術(shù)也不講了，只想趕緊打完。畢竟姜還是老的辣啊，他在逆境中步步為營(yíng)，最終轉敗為勝，決勝局以11：3的懸殊比分再次戰勝我。
在這場(chǎng)比賽中，我又輸了。但是通過(guò)這次比賽 ，讓我更加深刻地體會(huì )到了競爭的殘酷性，同時(shí)也認識到了自己的不足。
生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著(zhù)競爭，因為在競爭中雙方都會(huì )展示自己的最高水平，所以競爭中的感受會(huì )格外多且體會(huì )深刻。由此可見(jiàn)，生活離不開(kāi)競爭，但，競爭又讓我們的生活變得更加精彩。
藏在競爭中的精彩作文8
生活當中，競爭總是無(wú)處不在，不論大事還是小事，都存在競爭。正是有了競爭，生活才會(huì )精彩。
有了競爭，才能有動(dòng)力。愛(ài)因斯坦提出相對論的初期，如果不是有弦定理的存在，他也不可能去否認、假設、研究，提出相對論。沒(méi)錯，雙方在競爭當中，總會(huì )層層深入，否定對方的同時(shí)，深入研究、創(chuàng )造，最終，在動(dòng)力的驅使下，才會(huì )越積越大。不能否認，無(wú)競爭也有大成就，可是，競爭之中的成就遠比無(wú)競爭之成就更經(jīng)得起時(shí)間之磨練。在生活當中，競爭愈激烈，往往愈精彩。
有了競爭，才能有樂(lè )趣。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競勝而得快感�！彼^的“駢進(jìn)”就是競爭有較大突破之時(shí)，樂(lè )趣自然而生，這種樂(lè )趣，正是競爭當中的那種成就感，有了成就感，競爭便成了一種體驗、一種樂(lè )趣。當一方在競爭中取勝時(shí)，“快感”便會(huì )因“競勝”而獲得。競爭自然變得樂(lè )趣橫生，這種樂(lè )趣可不一般，它不像自?shī)首詷?lè )，也不像無(wú)稽之談，它可以產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。生活當中，樂(lè )趣是普遍的，競爭也會(huì )因樂(lè )趣而完美，從而使生活愈發(fā)精彩。
有了競爭，才能有反思。雖然，競爭失敗的感覺(jué)是悲傷的，但失敗便會(huì )給人帶來(lái)反思：“我為什么會(huì )輸？我怎樣才會(huì )贏(yíng)？”只有反思過(guò)后，才會(huì )重整旗鼓，回頭再來(lái)。就像下棋，必須多次反思，思考失敗之因，才能有下次競爭，甚至下下次，生活當中亦是如此，必須經(jīng)常反思，才能使競爭有價(jià)值，進(jìn)而愈發(fā)精彩。
“有價(jià)值的價(jià)值才是精彩的競爭�！睕](méi)錯，作為中學(xué)生的我們，也要在競爭中獲取動(dòng)力，并經(jīng)常反思，競爭才會(huì )因我而不同，生活才會(huì )愈發(fā)精彩。
無(wú)數次的競爭演繹了生活之道，生活也因競爭而精彩。要懂得競爭，學(xué)會(huì )競爭，感悟競爭，去讓我們的生活更加精彩吧！
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