以競爭為話(huà)題的作文范文600字(精選12篇)
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,特別是在作文中有重要意義的話(huà)題作文,話(huà)題作文不明確規定主題,只要求作文主題與“話(huà)題”相關(guān)。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢?以下是小編為大家收集的以競爭為話(huà)題的作文范文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以競爭為話(huà)題的作文600字1
黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會(huì )別餓死……
是虎,就應該嘯傲山林;是獅就應該奔跑如飛;是奇葩,就應該綻放五彩青春;如今的社會(huì ),競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂(lè ),也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來(lái)。
升入中學(xué)以來(lái),學(xué)習的科目難度在逐漸增加,同學(xué)與同學(xué)之間的競爭也逐步激烈了起來(lái)。有的時(shí)候一分之差,名次就會(huì )降好幾個(gè)名次,老師也經(jīng)常告誡我們0。5分的差距。即使如此,無(wú)論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當此時(shí),放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來(lái)我真的不適合讀書(shū),不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無(wú)論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹(shù)要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒(méi)骨氣,碌碌無(wú)為,虛度光陰。面對老師的鼓勵,父母的愛(ài)與期望,我怎么敢辜負這一些愛(ài)我,在乎我的人呢?
第三次月考,成績(jì)也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級12名,年級150名,這一切,我想過(guò)但不知道怎么會(huì )來(lái)得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過(guò)去了,成績(jì)不出所料地被打回了原形,英語(yǔ)考了個(gè)歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級上這大舞臺上,只有汗水與行動(dòng)才有可能登上它——我不會(huì )再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”
陽(yáng)光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿(mǎn)腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!
在人生漫長(cháng)而艱辛的旅程中,是競爭激發(fā)了我滿(mǎn)每個(gè)人的潛能,是競爭喚醒了我們心中沉睡的戰士,是競爭逼出了我們的沖動(dòng)和欲望,也正是在這中競爭中,讓我們一步步成熟,一步步成長(cháng)!
以競爭為話(huà)題的作文600字2
如何創(chuàng )建一個(gè)良好的班集體?這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里盤(pán)旋了許久,以競爭為話(huà)題的文章。
我認為要創(chuàng )建一個(gè)良好的班集體最重要的是讓大家,團結協(xié)作,并在團結協(xié)作中讓大家各盡其能,發(fā)揮所長(cháng),奉獻集體。
俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!睕](méi)有班集中人與人之間的團結協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符,人們聽(tīng)到的,也只能是雜亂無(wú)章的噪音。只有團結協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂(lè )章,在班集體中不斷成長(cháng)。以競爭為話(huà)題的文章
但彩虹的美麗在與它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個(gè)人的獨特。每個(gè)人都能在班集中找到自己的位置,誰(shuí)都無(wú)法替代。當每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻個(gè)集體的建設時(shí),班集體就會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),展現出彩虹般迷人的色彩。所以在讓班集體的每位成員團結協(xié)作之時(shí),也要能夠各盡其能,發(fā)揮所長(cháng),奉獻集體。
但是怎樣才能做到如此呢?那就是給大家制定一個(gè)共同的目標。我們生活在一個(gè)班級中,如果沒(méi)有共同的期望,各想各的,各做各的,班級就像一盤(pán)散沙,不可能成為一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。而當我們有了共同的目標后,我們就擁有了團結奮斗的不懈動(dòng)力。
其次,舉辦一些在學(xué)習方面的競賽活動(dòng),培養在大家的競爭意識和調調動(dòng)大家學(xué)習的積極。
因為競爭,對人的發(fā)展和班集進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現實(shí)的追求目標,賦予我們壓力和動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習的效率,使我們在競爭,比較中,客觀(guān)地評價(jià)自己,發(fā)現自己的局限,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添我們的生活的樂(lè )趣。
以競爭為話(huà)題的作文600字3
一個(gè)籃球場(chǎng),因為有了競爭而活躍起來(lái),迸發(fā)出如烈火般的精神,燃燒出愛(ài)之火。
競爭并不是你死我活的爭斗。喬丹就在競爭中展現出博大的人情溫暖。公牛隊中,喬丹是全隊的核心。但后來(lái)有一位新人也脫穎而出,他對喬丹不屑一顧,視為敵手。有一次
喬丹問(wèn)他:“我和你誰(shuí)的三分球投得最好?”新人冷笑一聲:“明知故問(wèn),當然是你!”喬丹拍拍他的肩膀,微笑著(zhù)說(shuō):“不,是你!我只會(huì )右手投,而且左手還得頂一下;而你兩手都會(huì ),很有潛質(zhì)!”新人驚呆了,連他自己也未這樣想過(guò)。后來(lái)他倆關(guān)系很融洽,帶領(lǐng)公牛隊創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
競爭壓力也許會(huì )使你喘不過(guò)氣來(lái),競爭過(guò)程也許會(huì )使你失去共享天倫之樂(lè )的時(shí)間,但是只要你舍棄那些名利榮辱,以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享受競爭的樂(lè )趣,多植一株玫瑰,多播撒一顆愛(ài)的種子,就一定能構筑一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的世界。無(wú)須長(cháng)時(shí)間的電話(huà)聊天,一張親手制作的小卡片就行;無(wú)須整日形影不離,一次節日的歡聚足矣。競爭的紛繁不應干擾你對他人的關(guān)懷與思念,競爭的煩惱不應掩蓋你燦爛的笑容,在你經(jīng)過(guò)的地方灑一片陽(yáng)光,創(chuàng )造出溫馨的愛(ài)的藍天!
巴勒斯坦有兩片海,一片是沒(méi)有生命的“死!,一片是生機盎然的'湖面。不是地理位置所致,只是因為死海只允許河流進(jìn)入,不許流出。而生命之湖每接納流入的一滴水,就會(huì )從出口處排出一滴。海有兩片,人也有兩種,你若只會(huì )接受競爭,對周?chē)淠疅o(wú)知覺(jué),不愿流出生命的溫泉,那么你的心靈會(huì )變成死!獎e人不想進(jìn)來(lái),你也不想出去。而當你熱愛(ài)生活、關(guān)懷他人,與他人手拉手共同創(chuàng )造奇跡,拋棄那些私利與虛名時(shí),你的心靈就會(huì )充盈汩汩流動(dòng)的生命之泉,永遠生機盎然。
競爭如同一臺榨汁機,當你啟動(dòng)開(kāi)關(guān),競爭的酸甜苦辣就會(huì )混合,濾出競爭中產(chǎn)生的惡意與煩惱,留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味,競爭中也有溫暖。
以競爭為話(huà)題的作文600字4
競爭是有益于身心的,能讓我在競爭中成長(cháng)。在競爭當中,我經(jīng)歷著(zhù)膽量的考驗,飽受著(zhù)挫折的洗禮,體驗著(zhù)成長(cháng)的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在未來(lái)的某一天,像雄鷹一般張開(kāi)健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍天中!
時(shí)光倒流在去年的競選演說(shuō)中,那時(shí)我早在前一天的晚上興奮地準備好了演講稿,可一進(jìn)行了實(shí)戰,卻還是和從前一樣,膽怯地躲到了心靈的末端……
“好,這位同學(xué)勇氣可嘉,還有沒(méi)有人競選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問(wèn)道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻,左右著(zhù),慌亂著(zhù)!斑有沒(méi)有?”這輕柔的語(yǔ)聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳,有什么好猶豫不定的呀,就權當是成長(cháng)的挑戰吧!”轉念一想的我,“噌”的一聲站起來(lái)!坝!”我堅定地喊道。接下來(lái),我勇敢地講完了競選詞,伴隨著(zhù)同學(xué)們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著(zhù)。我的勇氣和努力終究沒(méi)有白費,結果贏(yíng)得了競爭,爭取到了宣傳委員這個(gè)光榮的稱(chēng)號,一時(shí)間,成長(cháng)的喜悅涌上心頭……
始終無(wú)法忘記那一次的成長(cháng)歷練:運動(dòng)會(huì )上曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報考了400米的競賽,身著(zhù)整理完畢后,我越發(fā)地緊張,腿兒發(fā)抖,心兒怦怦地跳,微風(fēng)拂來(lái),甚至驚起一絲冷汗!邦A備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費力,保留了些許的力量,屈居第三。同學(xué)們的加油聲鼓勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風(fēng)采,累得只想就地躺著(zhù),但是我不準許,競爭不準許,成長(cháng)不準許!勇敢地堅持到最后,不過(guò)我并沒(méi)有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經(jīng)得住挫折,在競爭中勇敢地成長(cháng)。
我喜愛(ài)競爭,逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著(zhù),仰望藍天,凝視白云,享受清風(fēng),在競爭中奮斗著(zhù),嘗試著(zhù),成長(cháng)著(zhù)!
以競爭為話(huà)題的作文600字5
讓我們微笑著(zhù)面對競爭,讓競爭就像山間的一條小溪,緩緩而來(lái),緩緩而去……競爭不相信眼淚
有一則醫學(xué)報告:一年不患一次感冒而患癌癥的人,是一年;几忻岸及┌Y的人的六倍。
你千萬(wàn)不要驚訝,這是個(gè)真實(shí)的事情?茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:他們買(mǎi)了四條同樣品種的魚(yú),分成兩份放在魚(yú)缸里,一個(gè)魚(yú)缸里面有一條,一個(gè)魚(yú)缸里面有三條。在相同環(huán)境下實(shí)驗,結果前者的魚(yú)幾天就死了,后者的魚(yú)卻沒(méi)有那么快死,而是多活了一年。這個(gè)實(shí)驗說(shuō)明,一條魚(yú)因為沒(méi)有“競爭氣氛”,身體各機能沒(méi)有得到正常使用,所以就活不長(cháng),而三條魚(yú)卻有“競爭氣氛”,爭相生存,生活能力增強,所以才會(huì )越活越有“戰斗力”。
有一個(gè)成語(yǔ)叫“蚌病成珠”,是說(shuō)如果把沙子嵌到蚌的身體里,蚌便會(huì )分泌出一種物質(zhì)療傷,久而久之,沙子就成了珍珠。
人生也是一樣的,沒(méi)有競爭,也就不會(huì )有太大的成功,就算是天上真掉下了餡餅,你也要用嘴接?傊涀,競爭不相信眼淚。
德國物理學(xué)家倫琴,雖然小時(shí)候學(xué)習十分好,卻十分頑皮,不討老師喜歡,有一次,學(xué)校用不尊重老師這個(gè)借口開(kāi)除了他的學(xué)籍,因而他沒(méi)能拿到高中文憑,也上不了大學(xué),后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了蘇黎世學(xué)院,可是別人查看過(guò)他的資料后,發(fā)現他曾被學(xué)校開(kāi)除過(guò),所以拒絕讓他做一個(gè)有名的博士的助手,但他卻沒(méi)有為此掉過(guò)一滴眼淚,而是更加努力地學(xué)習。最終,他擔任了沃滋堡大學(xué)的校長(cháng),又經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,發(fā)現了X光的存在,成為了第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎的人。
人生中像倫琴這樣的人比比皆是,秘訣卻只有一個(gè),他們都知道,競爭是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過(guò)不斷的拼搏和努力,成功才能被你把握。
請記住,競爭不相信眼淚,流淚只是懦弱的另一種表現罷了。
以競爭為話(huà)題的作文600字6
這個(gè)世界充滿(mǎn)了競爭,各個(gè)行業(yè),各個(gè)階層,世界的各個(gè)地區都在無(wú)休止的競爭,也許是為了權力、為了金錢(qián),總而言之,競爭無(wú)處不在。
作為一個(gè)八年級學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習,如今的社會(huì ),學(xué)習避免不了競爭,也許是被感覺(jué)到了中考的臨近,開(kāi)學(xué)以來(lái),我明顯感覺(jué)到了競爭的火藥味,這將是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),中考,千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,實(shí)力相當的同學(xué)們開(kāi)始了明爭暗斗的生活。
上課時(shí),抓住僅有的時(shí)間去多做一些題,在你努力的時(shí)候,不免有和你實(shí)力相當的同學(xué)偷窺你的一舉一動(dòng),若看見(jiàn)你的筆在急速的運轉,他也會(huì )變得非常緊張,然后匆匆的拿出復習資料發(fā)奮努力。
下課后,你想休息一會(huì )兒,可當你看見(jiàn)別人仍然埋頭伏筆的話(huà),你會(huì )不由自主的打消休息一會(huì )兒的念頭,也許沒(méi)必要這樣,也許勞逸結合效率會(huì )更好,可是你無(wú)法擺脫心獨具催促、心的折磨,你沒(méi)有辦法。
老師幾乎天天在提:中考接近了、中考接近了。最先想,我們的上一屆都還沒(méi)參加中考,我們還遠著(zhù)哩,可是,如今才發(fā)現,日子一天天過(guò)去,中考還遠嗎?離我們人生中第一次重要考驗的時(shí)候還遠嗎?不遠了,光陰如梭,時(shí)光荏苒,中考不遠了。
是的,人生就像一個(gè)賽場(chǎng),我們不停地奔跑,不停地奔跑,因為我們堅信前方的桂冠屬于我們,盡管這一路并不平坦,它長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,布滿(mǎn)了考驗,現在的我還無(wú)法將所有的精力都放到學(xué)習上去,因為班里的事情還有很多很多,下星期要辦板報,僅限4天,面對這些,我很累,但我又必須面對,也許,這就是人生路上的考驗吧,這一路不平坦,可我要堅持走下去,因為永遠相信:成功其實(shí)離我們很近很近。
以競爭為話(huà)題的作文600字7
我畏懼競爭,也渴望競爭,它讓我心動(dòng)。
在商場(chǎng)中,競爭無(wú)處不在。許多服務(wù)行業(yè)為了讓消費者滿(mǎn)意,他們笑意盎然,彬彬有禮,關(guān)心體貼到為你送一杯水,幫你舀一羹湯。許多廠(chǎng)商為了力戰群雄,不僅產(chǎn)品的質(zhì)量過(guò)硬,而且售后服務(wù)也是一流。我喜歡這樣的競爭。但是,也有一些商家,他們?yōu)榱硕噘嶅X(qián),賺黑錢(qián),昧著(zhù)良心,生產(chǎn)一些假冒偽劣產(chǎn)品,坑害人民,甚至于擠垮產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬的廠(chǎng)商,正如“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘!蔽椅窇诌@樣的競爭。
在學(xué)習中,競爭無(wú)處不在。有的同學(xué)胸懷大志,求知若渴,他們與競爭對手比時(shí)間抓得緊,比答題效率高,比作文亮點(diǎn)多。這一科你高我一分,我遺憾;那一科我多你半分,我歡喜。他們在競爭中相互學(xué)習,共同進(jìn)步。我喜歡這樣的競爭。也有不少同學(xué),他們平時(shí)不努力,考試大著(zhù)急,考場(chǎng)上眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方。帶夾帶,傳紙條,甚至篡改他人試卷姓名。殊不知這是自欺,也是欺人?蓱n(yōu)的是這種壞習氣影響力甚大,讓不少潔身自好、出淤泥而不染的蓮花也受到沾染,我畏懼這樣的競爭。
在運動(dòng)賽場(chǎng)上,競爭也無(wú)處不在。許多運動(dòng)員平時(shí)訓練刻苦,比賽時(shí)沉著(zhù)機智,贏(yíng)得了時(shí)間,贏(yíng)得了榮譽(yù)。有時(shí)一場(chǎng)籃球賽雙方咬得很緊,在加時(shí)賽中一個(gè)漂亮的三分球,便鑄就了贏(yíng)家的風(fēng)范,成就了瞬間美的永恒。我喜歡這樣的競爭。也有一些人他們?yōu)榱俗非竺,不惜一切代價(jià),賄賂裁判,使不少才技橫溢的千里馬郁郁寡歡,隱名埋姓,只能駢死于卑劣之中,我畏懼這樣的競爭。
競爭是利益的分割,是實(shí)力的拼殺,是智慧的較量,有時(shí)也是卑劣的撕咬。
我畏懼那虛偽的,丑陋的競爭;我向往那純潔的、無(wú)私的競爭。
只有用良知、用智慧、用膽魄在一個(gè)叫做公平的世界中去競爭,我們才贏(yíng)得愜意,輸得心服。
這樣的競爭上我心動(dòng)。
以競爭為話(huà)題的作文600字8
我的六年學(xué)旅中,最大的享受就是面對競爭。
當我從家鄉來(lái)到天津后,我在一次又一次的考試中嘗盡了勝利的滋味?晌乙舱业搅俗约旱膶κ,一個(gè)可以說(shuō)是無(wú)懈可擊的同學(xué)S。他的英語(yǔ)成績(jì)是整個(gè)學(xué)校首屈一指的,而我的英語(yǔ)在那時(shí)還徘徊在80~90分之間。這可是進(jìn)軍第一寶座的最大障礙。
從此,為了超越他,我日日苦練英語(yǔ),一有空就拿著(zhù)英語(yǔ)習題去請教老師。如果還有什么可以證明我的努力,就是滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)架的試卷和圈圈點(diǎn)點(diǎn)的英語(yǔ)書(shū);蛟S是這些“磚石”的搭構吧,我的成績(jì)就像一座可以生長(cháng)的大廈,越來(lái)越高,最后,只與我的對手相差幾分。在同學(xué)們驚疑與羨慕的眼光中,只有我一個(gè)人深深體會(huì )到了“分分看來(lái)皆是血,三年功夫不尋常!
我終于是全校第一了!父母夸、老師夸、人人都夸。我也著(zhù)實(shí)高興了一陣,可不久,就泛起了愁,悶悶不樂(lè )。為什么?因為我就像一張拉滿(mǎn)的弓,卻找不到對手,找不到目標,又像一個(gè)戰士,找不到戰場(chǎng)去一展身手。獨一無(wú)二也是一種寂寞,是一株瘋長(cháng)的菟絲子,在吞噬著(zhù)我往日的熱情。
一柄好劍,如果找不到試劍的箭石,就只能藏于匣中,直到銹斑爬滿(mǎn)全身。我大聲呼喊著(zhù):“來(lái)呀,那些和我針?shù)h相對的人們,如果我一直這么閑置,勢必會(huì )一天一天地衰弱;貋(lái)呀,屬于我的大海,讓我在一次跳入你的旋渦,努力掙扎吧!
似乎就在這時(shí),我一下子愛(ài)上了競爭的感覺(jué)。當我往后面對競爭的時(shí)候,再不會(huì )有一絲一毫的抱怨。因為我明白,如果別人還把我當作對手,就是我最大的福氣;如果我沒(méi)了障礙,從開(kāi)始到終結都一帆風(fēng)順,卻往往不能提高自己。最可怕的結果,就是永遠都安于這些并不血刃就可以得到勝利,成為井底之蛙。
海燕的快樂(lè ),莫過(guò)于迎接暴風(fēng)雨的洗禮,向黑色的天際飛去;我的快樂(lè ),莫過(guò)于在林立的強者中來(lái)回拼搏,面對競爭的激流。
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛一些吧!
以競爭為話(huà)題的作文600字9
競爭是驚雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔,卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
競爭是旋風(fēng),它既可以吹開(kāi)你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界,卻也可以使你關(guān)閉心門(mén)令你心胸狹隘芥蒂難容。
競爭是暴雨,它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香,卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡,無(wú)情與幽暗。
在生活中,競爭像一朵朵小花,也像路邊不起眼的小草,隨處可見(jiàn)。競爭既是雙刃劍,一不留神,就會(huì )刺傷自己,也會(huì )刺傷別人,所以就要看和誰(shuí)競爭,怎樣競爭。
花,只有一點(diǎn)元氣,即使生于荒山野嶺無(wú)人過(guò)問(wèn),也要開(kāi)得艷麗奪目;樹(shù),即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間,也會(huì )深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布,哪怕跳下去要粉身碎骨,也要一路歡歌跌宕成壯美的風(fēng)景。高山,即使巍峨直插云天,也一樣沉默無(wú)言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗,與它們相競爭,只要你以欣賞的眼光,你就會(huì )汲取到營(yíng)養,高山之敦厚沉穩,瀑水之靈動(dòng)激越,花草之率性本心,樹(shù)木之扎實(shí)巋然。雙眸怎能不純凈,胸懷怎能不坦蕩,心靈怎能不恬靜?
與動(dòng)物相競爭亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈,你可以從狗身上汲取到忠誠,可以從牛那里品味到吃苦耐勞,從羊跪乳感受到可貴的感恩之心,從烏鴉知反哺體會(huì )到真摯的孝心,從母猴喪子哀斷腸體驗到偉大的母愛(ài),從鳥(niǎo)失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛(ài)情,怎能不生人不如這些動(dòng)物之思?
與賢哲競爭,就要見(jiàn)賢思齊。學(xué)習屈原的癡心愛(ài)國,忠誠不二;史遷的為事業(yè)隱忍茍活,超凡大勇;陶潛的回歸自然,恬靜閑適;李白的飄逸脫俗,朗朗傲骨;杜甫的忘懷自我,憂(yōu)國憂(yōu)民;蘇軾的曠達灑脫,隨遇而安。與他們競爭,找出差距,然后樂(lè )意向他們靠“齊”,這樣你怎會(huì )不提升自己的人生境界,又怎能不在心靈上獲得自由和坦蕩?在競爭比較后追尋的過(guò)程中你的靈魂開(kāi)始逐漸超越低俗,走向高貴,凈化了的靈魂也便描上了美麗的色彩,也會(huì )如江上之清風(fēng),山間之明月,明澈如詩(shī),清新如畫(huà)。
以競爭為話(huà)題的作文600字10
在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過(guò)去時(shí),恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì )有幸看到一個(gè)“群虎爭食”的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀(guān)。
俗話(huà)說(shuō)得好:“初生牛犢不怕虎!蔽蚁,我今天終于更深一層地了解這句話(huà)的含義了。
當時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對自己的食物發(fā)起攻擊,只見(jiàn)它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開(kāi)了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀(guān)戰。小牛卻繼續向那只老虎進(jìn)攻且越戰越勇。
不一會(huì )兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著(zhù)向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著(zhù)小牛不停地轉,但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習;二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應競爭激烈的現實(shí)了。
在21世紀的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻更突出,就必須努力。因為競爭是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說(shuō):“成長(cháng)需要競爭,只有競爭,我們才會(huì )取得更大的進(jìn)步!”這就是我們的劉老師。他那略帶口吃的聲音(好像每一個(gè)老師都有這個(gè)問(wèn)題)和絕妙的笑料讓我們倍感親切。在暑假里遇到這樣一位老師,真不是什么壞事。
以競爭為話(huà)題的作文600字11
記得有這樣一項生物觀(guān)察:一條魚(yú)放在水缸中,沒(méi)幾天就死了,而三條魚(yú)放在水缸中,卻可以活一年多。因為它們在一種“競爭氛圍”中越活越有“戰斗力”。
生活就是這樣,需要經(jīng)受磨難,需要參與競爭。
我們應該懂得:成功是失敗的積累,在競爭中不可能沒(méi)有失敗。
一個(gè)成功的競爭者,應該經(jīng)得起風(fēng)雨,應該具有抗競爭的能力。在競爭中流淚是弱者,只有在困境中奮起,才能成為強者。
昨天,看了一篇文章,講述的是江西藍天學(xué)院創(chuàng )辦人于果。他當年高考雖然考得了高分,因腳有殘疾卻被拒之于大學(xué)門(mén)外。心里憧憬已久的大學(xué)夢(mèng)破滅了。幾經(jīng)挫折與努力,于果終一以自己不屈的努力創(chuàng )辦了全國最大最好的民辦高校之一藍天學(xué)院,面對種種挫折,于果從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)眼淚,說(shuō)過(guò)放棄,而是激流勇進(jìn),迎難而上。
古今中外,流傳著(zhù)許許多多向逆境宣戰的千古佳話(huà),像于果這樣在逆境中奮起并成就偉大事業(yè)的人物比比皆是。
這段時(shí)間,大考小考不斷,試卷像海浪一樣,一波波地涌過(guò)來(lái),淹沒(méi)了我大大的腦袋,只剩下眼鏡在閃閃發(fā)光。面對一次又一次考試,競爭所帶來(lái)的壓力,我只有引用網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)“鴨梨”很大。我知道只有競爭才能學(xué)好,F在很累,將來(lái)有一天回頭看看,我想會(huì )感謝競爭的,因為我相信,競爭會(huì )促成我的成功!
對競爭的承受力與一個(gè)人綜合素質(zhì)尤其是意志品質(zhì)相關(guān)。我們要懂得競爭乃是高三生活中的正,F象,是任何高中生都不可避免的。競爭決定勝敗。關(guān)鍵在于誰(shuí)的抗競爭能力強,誰(shuí)就能獲得成功,誰(shuí)就能笑到最后,誰(shuí)就笑得最好。讓我們享受競爭。
以競爭為話(huà)題的作文600字12
萬(wàn)物皆因競爭和需要而生。競爭只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,但這背后無(wú)盡的辛酸與努力,又有誰(shuí)知道?
熱帶雨林中,樹(shù)木為了得到更多的陽(yáng)光,越長(cháng)越高;花草為了得到更廣的空間,種子越傳越遠。非洲草原上,同一時(shí)刻,豹子想著(zhù):我要更快,才能捕到獵物;斑馬想著(zhù):我要更快,才能不成為獵物。大自然中,萬(wàn)事萬(wàn)物,不都在競爭中嗎?
我很喜歡打乒乓球,在這體育界,就肯定存在著(zhù)競爭?晌覐男【秃ε赂偁,有成功,就會(huì )有失敗。在比賽中。我常常擔心自己就是失敗的那一個(gè),會(huì )遭到別人的嘲笑。每當打到比分差距很小的時(shí)候,我就開(kāi)始緊張,各種亂七八糟的思想充斥著(zhù)我的大腦,若沒(méi)有在開(kāi)局建立足夠維持我心理的比分優(yōu)勢,勝利對我來(lái)說(shuō)幾乎已經(jīng)遠離了。
縣乒乓球賽就要開(kāi)始了,教練也正在選拔人員,說(shuō)實(shí)話(huà),我的實(shí)力在全校不算差,甚至可以說(shuō)是數一數二,但就是心情跌宕過(guò)于劇烈,害怕失敗,也害怕競爭。所以,當教練在參賽名單中報出我的名字時(shí),我的心非常矛盾,甚至有些忐忑不安,但教練堅定的口氣,讓我只能聽(tīng)從安排,參加訓練。非常巧合,在訓練期間的某一天晚上,我在電視中看到這樣一場(chǎng)采訪(fǎng)。美國著(zhù)名拳擊手杰克總會(huì )在比賽前虔誠地祈禱,而記者問(wèn)他是否在盼望自己取得好成績(jì)時(shí),他卻說(shuō),“我只是祈禱我與對手都能發(fā)揮出最好的水平!
我忽然釋然了,是啊,勝敗乃兵家常事,競爭才能發(fā)現自己的不足,從而更好地實(shí)現自己的價(jià)值。久經(jīng)沙場(chǎng)后,才能讓自己成功的概率更大。
競爭遲早都是要面對的,怕它干什么?我們不正如熱帶雨林中的花草樹(shù)木一樣嗎?只有競爭才能獲得陽(yáng)光與養分。我們不正如非洲草原上的豹與斑馬嗎?只有競爭才能達到自己的目標!
這次的比賽,我想我會(huì )調整心態(tài),認清輸贏(yíng),認清競爭,絕不會(huì )退縮和猶豫了,因為我知道,我光明的未來(lái),在無(wú)數次競爭之后。
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