- 最美風(fēng)景作文 推薦度：
- 最美風(fēng)景作文 推薦度：
- 最美風(fēng)景作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（實(shí)用）最美風(fēng)景作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
最美的風(fēng)景1
家鄉的云，一秒有一秒的風(fēng)采。
早晨，太陽(yáng)從東方緩緩升起，散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云，照成了金黃色。
中午，云朵開(kāi)始變形了�？�，那朵白老虎，現在卻搖身一變，成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了？瞧，那里有一個(gè)小女孩拿著(zhù)一個(gè)棒棒糖吃得正歡呢！那是什么呀？原來(lái)是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。
夜晚，月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺(jué)。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。
家鄉的云啊，我心里最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景2
青田石門(mén)洞位于青田縣城西北35公里的甌江右岸，依山傍水，景色瑰麗，素來(lái)與雁蕩、天臺、仙都齊名為括蒼四勝，是浙江省級風(fēng)景名勝區之一。
走在石頭鋪成的小路上，感覺(jué)心情格外舒暢。此時(shí)正是陽(yáng)春三月，路邊有許多花兒正在竟相開(kāi)放。加上這清清的溪水，清新的空氣，實(shí)在令人心曠神怡！
隨著(zhù)一陣風(fēng)兒，忽然聽(tīng)到了嘩嘩嘩的聲音，想必是快到石門(mén)飛瀑了，我們加快了腳步，來(lái)到了瀑布面前。��！真是壯觀(guān)！我情不自禁的叫了起來(lái)。只見(jiàn)瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個(gè)大洞中傾瀉而下，拍擊出一曲雄壯的瀑布進(jìn)行曲，不斷地從我眼前飛流而下，又像一塊長(cháng)長(cháng)的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！用這句詩(shī)來(lái)形容它那是再合適不過(guò)的啦。你看，那濺起的水花一陣高過(guò)一陣，似煙霧在河谷間漫步，真可謂神奇壯麗。
石門(mén)洞最驚險的要數吊橋了。我們沿著(zhù)陡峭的石級往上爬，一會(huì )兒就到山頂，只見(jiàn)一座又窄又長(cháng)，搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上，上面兩根當作扶手，下面兩根用來(lái)固定木板，作為橋面，讓游人通過(guò)，側面由許多白色、藍色的繩子編成的網(wǎng)狀護欄�？粗�(zhù)這搖晃不定的吊橋，我的心都懸在空中似的，在爸爸的示范和鼓勵之下，便抬起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的`吊橋，終于走過(guò)了一半，休息間看看下面：呀！好美那，吊橋足足有200多米高，下面的游人好像只有小木偶般大小。此時(shí)，一列火車(chē)正好從橋下呼嘯而過(guò)，劇烈的聲音震動(dòng)著(zhù)吊橋，感覺(jué)異乎刺激；遠處，高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭，碧綠的甌江更是溫柔美麗，靜靜地躺在山腳下。我扶著(zhù)欄桿，跟著(zhù)爸爸，終于到了對岸，心中揣著(zhù)的小兔子久久才平靜下來(lái)。
我們還游覽了許多景點(diǎn)，像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠，這里香火旺盛，佛經(jīng)悠揚，劉伯溫的美麗故事吸引著(zhù)許多文人墨客。我想不會(huì )變的是家鄉的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景3
炎熱的夏天到了,媽媽帶著(zhù)我回到了風(fēng)景如畫(huà)的家鄉。
我們來(lái)到河邊，看見(jiàn)遠處山脈連綿不斷，峰巒起伏，爭雄似的一座比一座高；小鳥(niǎo)在空中飛翔，啁啾矯婉地啼叫著(zhù)好像在唱一曲贊歌；池塘邊的柳枝隨風(fēng)搖曳，好像在向我們招手。
池塘里盛開(kāi)著(zhù)一朵朵美麗的荷花，荷花的花瓣圍著(zhù)一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個(gè)熟透了的大桃子。荷花周?chē)M是撐開(kāi)的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著(zhù)小鴨，一會(huì )兒潛到水里，一會(huì )兒躲到茶葉后邊，好像在捉迷藏。
走進(jìn)了美麗的鄉村，就像走進(jìn)一幅美麗的畫(huà)，使人留戀忘返，讓你深深地陶醉在這美景之中。
最美風(fēng)景作文 篇2
四季中唯獨秋是特別的，秋天有著(zhù)楓葉，秋風(fēng)，秋雨，秋天的天與云村托出一片秋的好景象，有著(zhù)四季最美的風(fēng)景。
秋天時(shí)的楓葉是標志著(zhù)夏天的離去，閉上眼，仿佛楓葉清新而又古老的味道已經(jīng)浸入人心。秋風(fēng)吹過(guò)一片金黃的楓葉從楓樹(shù)斑駁的枝頭上落下，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……比時(shí)間還要慢，淡化了流年又仿佛驚艷了時(shí)光。我看著(zhù)一片楓葉落地，就好像在觀(guān)看著(zhù)一個(gè)不食人間煙火的火衣少女。秋天的`楓葉是秋天的眼晴，從樹(shù)杈上跑下來(lái)觀(guān)察人間冷暖，來(lái)看世間百態(tài)。風(fēng)一吹，楓葉就動(dòng)了起來(lái)，眼睛也開(kāi)始了一個(gè)季節的忙碌。
風(fēng)是秋天這個(gè)季節的衣服，柔軟又涼，如絲綢一般。風(fēng)起時(shí)，就如古時(shí)少女在路上蹦蹦跳跳，衣服也隨著(zhù)搖曳躍動(dòng)。風(fēng)吹過(guò)紋理分明的樹(shù)葉，沙沙聲響，如樂(lè )器演奏，上演秋天獨有的曲調。秋風(fēng)，這個(gè)秋季獨有的指揮家，一邊奏響優(yōu)美的音樂(lè )，一邊舞起歡快的舞步，讓秋的舞臺變得豐富熱鬧。
秋天的雨是秋天的頭發(fā)。秋天的雨不似夏天般的厚重，如萬(wàn)千青絲在風(fēng)中搖曳，雨點(diǎn)連成一片，籠罩著(zhù)整個(gè)天空。雨點(diǎn)由于很輕所以很慢，慢到你可以從天空中看到它墜落的軌跡，好似顆顆隕落的星星，閃閃發(fā)光。但到了地上，又化作了虛無(wú)。雨滴落地時(shí)發(fā)出的滴滴答答是清新心靈的靈丹妙藥，可以讓人放下心中的擔子，可以放下生活中令人煩惱瑣碎的小事，只要在秋雨中走一會(huì )兒，就陶醉其中。
秋天的人正如秋天那放松的心，不緊不慢地在街上走著(zhù)，沒(méi)有了夏天時(shí)人的焦躁不安，沒(méi)有了春天時(shí)流感發(fā)作時(shí)的提心吊膽，沒(méi)有了冬天時(shí)人們對于冷空氣的束手無(wú)策，有的是停下腳步，來(lái)欣賞秋天獨特的美景，感受秋天的空氣，聽(tīng)一聽(tīng)秋天的聲音。秋風(fēng)中的徘徊，秋雨中的漫步，秋葉中的悠閑，這就是秋的不緊不慢。
秋天的天和云是秋天獨有的飾品，云是清淡的，像老照片里的剪影，因時(shí)間的沉積而模糊悠遠。天是廣闊無(wú)限的，像一個(gè)藍水晶，剔透晶瑩，這藍水晶里包著(zhù)秋天最美的風(fēng)景，藍水晶與最美的風(fēng)景融合成了秋天。
秋天的一點(diǎn)一滴，都是一年中最美的風(fēng)景，包羅萬(wàn)象。楓葉因風(fēng)而起，風(fēng)伴雨而成風(fēng)雨之景；雨因有云而生，云飾天而清雅；而人行走其中，這就是秋天最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
在每個(gè)人漫長(cháng)的求學(xué)生涯中，友情是必不可缺的。友情猶如一條條小河，匯集起來(lái)便成了大海，友情仿佛一縷縷陽(yáng)光，照暖了我心中的每一個(gè)角落，友情好像一滴滴汗水，聚集起來(lái)便成了力量。友情……
放學(xué)了，我紅腫著(zhù)眼睛，勞累地收拾著(zhù)書(shū)包，我慢慢的從桌洞中拿出那張不盡人意的試卷，又望了望空蕩蕩的教室，無(wú)奈的看了看它，眼前浮現出老師失望的眼神，耳邊又響起一句句責罵，‘’唉~‘’我深深的嘆了一口氣，慢吞吞的.走在路上，又想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“前幾天，李阿姨家的兒子考了98分，你可一定要加油��！”我默默的留下了眼淚，就在這時(shí)，一只手搭在我肩膀上，我頓了頓，便匆匆擦去眼淚，轉過(guò)去，用紅腫的眼睛望著(zhù)她，我裝作漫不經(jīng)心的問(wèn)她：“怎么了，你有事嗎？”她說(shuō)：“唉~某些人在這偷偷流眼淚，我來(lái)看看�！闭f(shuō)罷便做了個(gè)鬼臉，我被她逗笑了。
苦命的我馬上向她哭訴起來(lái)：“考砸了，沒(méi)人理解，老媽快要把我逼瘋了，我，我要用面條上吊，用豆腐砸頭，”她笑了起來(lái)說(shuō)：“小笨蛋，別忘了，你還有我�！辈恢醯倪@一刻我的心里暖暖的。心中的傾盆大雨停了下來(lái)，一道道美麗的彩虹在我心中浮現，我知道那條彩虹是我心中最美的風(fēng)景。
友情是我心中最美的風(fēng)景，在你危難時(shí)，友情的力量會(huì )推你一把，使你安全。在你傷心時(shí)，友情的力量會(huì )逗你笑。在你開(kāi)心時(shí)，友情會(huì )陪著(zhù)你笑，友情……
最美風(fēng)景作文 篇4
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！边@是偉人贊美北國風(fēng)光的詩(shī)句，而20xx年這種美景出現在我國的南方，但是這美景的背后卻隱藏著(zhù)巨大的災難。
第一天剛一下雪，我們都認為十分的好玩，紛紛都進(jìn)入了這白色的世界中，一起嬉戲玩耍。
到了第二天，還是覺(jué)得很新鮮，當時(shí)我們著(zhù)希望雪下的再大點(diǎn)兒，時(shí)間再長(cháng)點(diǎn)兒。然而便開(kāi)始了瘋鬧，你打我，我追你歡快的笑聲讓寧靜的校園立刻變得熱鬧起來(lái)了。
可是我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們的“夢(mèng)想”成了真的雪越下越打越下越猛，這一下就下了將近一個(gè)月，就像剎車(chē)不靈的`汽車(chē)停不住了。我們知道剎車(chē)失靈的汽車(chē)很可怕，這雪下的時(shí)間長(cháng)了更可怕。這一次雪災給國家帶來(lái)了不小的損失。
但是在雪災中，出現了許許多多的“風(fēng)景線(xiàn)”。
“風(fēng)景”一 不倒的巨塔
大雪來(lái)了用電告急，許多電塔都像巨人一般英勇的倒下來(lái)，電力工人立刻上山去搶修電塔，還有幾位電力工人因為電塔倒塌而犧牲了，在那塊土地上將又會(huì )建立起一座新的電塔，那高的電塔就是一座高大、雄偉、美麗的豐碑，這座美麗的豐碑將在我們心中永遠存在。
“風(fēng)景”二 城市的指揮家
雪災來(lái)了，交警自然特別忙碌，因為城市的交通特別需要他們來(lái)管理。他們一直堅守在工作崗位上指揮交通。讓城市的道路無(wú)比暢通。他們臉上那欣慰的笑容像冬日冰天雪地里的一束金燦燦的陽(yáng)光，溫暖了每個(gè)人的心靈。
“風(fēng)景”三 城市美容師
環(huán)衛工在這種天氣里更加忙碌了，因為道路上需要他們那雙勤勞的雙手來(lái)鏟除冰雪，讓行人出行時(shí)不會(huì )被摔倒，隨著(zhù)“冬冬的聲音”，要路上那厚厚的頑固冰塊被環(huán)衛工人鏟除下來(lái)了，再也不會(huì )出現交通事故了。
在這一場(chǎng)巨大的自然災害中，最美的美景就是那些電力工人，交警忙碌的身影，他們的光榮事跡溫暖了前一個(gè)人民的心靈。
最美風(fēng)景作文 篇5
大家肯，定見(jiàn)過(guò)很多很多美麗的風(fēng)景，在你心目中也有很多最美麗的風(fēng)景，我的心目中最美的風(fēng)景就是英華。
英華園里，有很多的風(fēng)景線(xiàn)，比如騰飛園的假山，求知亭的小草，校門(mén)口的迎春花等等。騰飛園就是一個(gè)空地，加上假山，假山上有一株植物，它很堅強。假山上有一些小東西，就是一個(gè)實(shí)心的小房子，很精致，我很喜歡那個(gè)東西。水池里有兩條魚(yú)，都是假的，它還可以噴水，到噴水的時(shí)候很美麗。旁邊還有一些美麗的花朵，有幾株玫瑰，和一些小花，小草。求知亭有一個(gè)亭子，外面就都是小草了，有很多很多的三葉草，說(shuō)不定還會(huì )有四葉的，還有一些鵝卵石鋪成的路，和幾個(gè)大蘑菇座位。還有一條長(cháng)廊，雖然不是很長(cháng)，上面掛著(zhù)還沒(méi)有發(fā)芽的葡萄樹(shù)的樹(shù)枝。我覺(jué)得等他卡了花，這里就不是那么枯燥乏味了，有一點(diǎn)生機，還有一些小樹(shù)，迎春花，一到春天，他就會(huì )開(kāi)出黃色的小花，很漂亮，但是只有春天才看的見(jiàn)。
這就是我認為最美的英華，雖然沒(méi)有完全寫(xiě)清楚，但是我還是認為它是最美的。
在你們心目中，一定有個(gè)人是最“美麗”的一個(gè)人，我心中最美的人就是在我們學(xué)校，為我們付出的生活老師。
生活老師每天為我們付出了很多很多，早上，我們還沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候，生活老師就起來(lái)，看著(zhù)我們，防止我們受傷，影響別人休息。我很想問(wèn)：老師們難道不累，不困嗎？我們在那里好好的休息都是因為生活老師為我們付出了許多。我們去上第一節早自習，生活老師就先打掃好了樓梯樓道，就去餐廳打飯了，我們吃完了飯，他們就收拾，收拾回到了宿舍，我也不知道是干什么的。
到了中午，生活老師有事去打飯，然后給我們盛菜，回到了宿舍也不能睡覺(jué)，整個(gè)中午就看著(zhù)我們，我們還要收校服，老師還的整理整理。中午肯定也很困，但是還是不睡覺(jué)，我也不管什么，如果學(xué)生的.褲子壞了就縫。還記得，我褲子壞了的時(shí)候，生活老師總是提醒我，讓我給媽媽說(shuō)褲子的事情，因為老師那樣縫，太難看，也沒(méi)有辦法，還容易開(kāi)線(xiàn)。老師放假時(shí)候提醒了我，回來(lái)了還提醒我，感覺(jué)老師就是像我的媽媽。到了晚上，我們班有同學(xué)生病發(fā)燒了，老師就讓他去醫務(wù)室，如果在很晚，很晚的時(shí)候，老師就會(huì )照顧他，讓他多喝水，吃藥。還要跟老師說(shuō)，囑咐同學(xué)多喝水，記著(zhù)吃藥，一些什么事情。
這就是我們的生活老師，我覺(jué)得她有很“美麗”的品質(zhì)，值得我們去學(xué)習，我很喜歡我們的生活老師。
最美風(fēng)景作文 篇6
下課了，雨滴隨著(zhù)風(fēng)飄落在我的臉上，冷冰冰的，我站在校門(mén)口焦急地等待著(zhù)媽媽來(lái)接我。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽還未來(lái)，我猛然記起媽媽說(shuō)今天有事不能來(lái)學(xué)校接我。眼看這雨越下越大，我可怎么回家呀？雨拍打著(zhù)樹(shù)木，之前那動(dòng)聽(tīng)的音韻變成現在這可怕的怒吼，我不禁打了個(gè)寒顫，路上的行人也越來(lái)越稀疏，他們時(shí)不時(shí)看看我，仿佛也在嘲笑我此時(shí)刻的孤獨。
終于，雨變小了一點(diǎn)，正想就這樣沖回家時(shí)，一個(gè)熟悉卻又帶著(zhù)一絲疲憊的聲音從身后響起：“你怎么還沒(méi)有回家？家長(cháng)呢？”我轉身一看，這不是王老師嘛，她怎么下班這么晚？手里還抱著(zhù)一摞厚厚的試卷。我剛向她解釋完，她便說(shuō)：“天已經(jīng)晚了，我送你回家�！蔽疫B忙搖頭，拒絕的話(huà)還來(lái)不及說(shuō)出口，王老師卻說(shuō)：“你帶路，我送你�！�
我們就這樣走著(zhù)，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我不禁疑惑，這把這么小的傘是怎樣遮住兩個(gè)人，讓我身上一滴水也沒(méi)有呢？我忍不住望頭看看老師，她的眼角已悄悄長(cháng)出皺紋。突然間，一個(gè)似銀針的'東西閃了一下，她的頭上是什么時(shí)候長(cháng)出白發(fā)的，是為了我們嗎？我竟從未注意過(guò)，我問(wèn)：“老師，您總是回家這么晚嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我必須按時(shí)改完你們的作業(yè)，回家再備課，不過(guò)沒(méi)事，我已經(jīng)習慣了�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，只是心中泛起一絲酸澀，我再次望向她，她的眼里沒(méi)有半點(diǎn)不滿(mǎn)。是啊，老師即使再苦、再累又怎會(huì )有半句怨言。
我指了指前方說(shuō)：“我快到家了，謝謝您�！彼旖沁厯P起一絲微笑：“你到家了叫我一聲�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我進(jìn)屋后立馬到窗戶(hù)邊叫了聲：“我到了，您慢走�！蔽铱床磺逋趵蠋熢趥阒械谋砬�，只見(jiàn)她撐傘站在那，瘦小的身驅好像隨時(shí)會(huì )被風(fēng)吹走。我驚訝地發(fā)現，她的傘哪里可以遮住兩個(gè)人，她的半邊衣袖已被雨水全部淋濕，卻一聲不吭地堅持送我回家。這都是老師對我的愛(ài)啊。我在窗前注視著(zhù)老師離開(kāi)的身影，她的身影卻盡顯憔悴……
在我們身邊，有許多這樣平凡的人，在為我們默默奉獻著(zhù)，也正是他們，在我們的生命中留下了最美麗的風(fēng)景。
【最美風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
最美風(fēng)景作文08-09
最美風(fēng)景作文（精選）03-29
最美風(fēng)景作文08-16
最美風(fēng)景的作文12-09
最美風(fēng)景作文(精選)07-19
最美麗的風(fēng)景作文02-21
【精】最美風(fēng)景作文10-09