(優(yōu))最美風(fēng)景作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的最美風(fēng)景作文7篇，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
你如一杯茶，寒夜里飲你的溫馨，悲傷時(shí)飲你的淡泊。你給予的愛(ài)繪成了我心中最美的風(fēng)景。
——題記
寒風(fēng)在外呼嘯著(zhù)，一次又一次的擊打著(zhù)車(chē)窗，結束了一周繁忙學(xué)習，我無(wú)力的靠在車(chē)窗上，種種煩躁如未點(diǎn)燃的地雷一般埋在了心中。
兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程終于結束了，回到家，我無(wú)力地癱倒在床上，只希望能休息一下疲憊的身心。不一會(huì )兒，你的話(huà)語(yǔ)，伴隨著(zhù)廚具的聲響傳入我耳，累還是累，我捂住耳朵，不做任何回答。
突然房門(mén)開(kāi)了，你走了進(jìn)來(lái)，話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起。這是，心中那根埋了很深的地雷線(xiàn)被點(diǎn)燃了，我一下來(lái)了勁，站了起來(lái)，對著(zhù)你發(fā)泄了心中的不滿(mǎn)，種種不快。
你望著(zhù)我，沒(méi)有一點(diǎn)不悅，傾聽(tīng)著(zhù)我的“訴說(shuō)”。俟我發(fā)完脾氣后，你微笑的走向我，輕輕拉著(zhù)我的手，像是什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我覺(jué)得有些自責，悄悄地看了看你，驀然間我發(fā)現你眼角的皺紋是那樣清晰，往日那明亮的眼睛，被愈來(lái)愈多的皺紋包圍，已沒(méi)有了昔日的楚楚動(dòng)人。
心在顫抖，淚落了，有對你的抱歉，也有對你的心疼。
13年的`無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我度過(guò)了我快樂(lè )的童年，而我何嘗對你說(shuō)過(guò)一聲我愛(ài)你呢。那火爆的脾氣，給予你的只有內心的傷害。
媽媽?zhuān)畠翰欢�，但你給予的關(guān)愛(ài)繪成了我成長(cháng)路上的一幅幅美麗的風(fēng)景，你的節日將要到來(lái)，在此我說(shuō)聲我愛(ài)你，照顧好自己。
一路上你是我心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
秋風(fēng)掠過(guò)，寒意攻心，破曉的曙光，似乎離我那么遙遠，又那么短暫。在泰山之巔，我既激動(dòng)，又憧憬這日出。
國慶節的晚上，在看完封禪大典，我們早已疲憊不堪，又想早點(diǎn)進(jìn)行對泰山的沖鋒，連休息時(shí)間都被霸占了，我和爸媽、還有奶奶一起踏上了登泰山、看日出的征程。
初過(guò)山頭，我十分輕松，仿佛在散步似的，又翻山越嶺，過(guò)了四個(gè)山頭，到了南天門(mén)，這時(shí)我們一家人手腳麻木，靠在路邊，不斷地休息，接著(zhù)又趕忙加速沖向山頭。
在凌晨5點(diǎn)左右，我們成功的.登上了那泰山之巔一一玉皇峰。
天空中灰蒙蒙的，夜空宛如一艘遠行的船只，即將消失得無(wú)影無(wú)蹤。眺望遠處，一座座高樓大廈直沖云霄，還伴隨著(zhù)小燈，卻寂靜得出奇。
不一會(huì )兒，一道光芒沖進(jìn)了眼簾，太陽(yáng)躍過(guò)地平線(xiàn)，冉冉升起，一道道強光射了過(guò)來(lái)，令我睜不開(kāi)眼睛，但我還是睜開(kāi)了眼，眼前的風(fēng)景是多么曼妙��！太陽(yáng)近在咫尺，卻尚能睜眼，這是多么神奇��！陽(yáng)光映照著(zhù)大地，也照著(zhù)我的心靈，使我不僅感到溫暖，也感到了大自然對我的愛(ài)。
向著(zhù)光明，我不由得張開(kāi)了雙臂；
追尋光明，我不停地朝太陽(yáng)走去；
心存光明，我只顧看著(zhù)日出，忘了身邊所有人。
“紅日初升，其道大光”梁?jiǎn)⒊壬倪@句話(huà)刻在我的心中，指引我向著(zhù)光明進(jìn)發(fā)，祖國成立70周年，若要更加繁華，也應向著(zhù)光明奮斗。
在太陽(yáng)下，我心里暖洋洋的，新的一天，也應有新的成就，向著(zhù)光明朝手。
光明在眼前，卻是一浮云。
新日有新成，新日有長(cháng)進(jìn)。
無(wú)論光明多曼妙，不可不心向。
最美風(fēng)景作文 篇3
今天，媽媽帶我們去蒙古漢城玩。
一到草原，哇！這里的天空好藍呀！還有一大群牛羊在草原上奔跑著(zhù)。再向前走走，我們看到了許多的風(fēng)力發(fā)電，我情不自禁的要去拍照，我們在草原上拍，跳起來(lái)拍，靠著(zhù)蒙古包拍，跑到湖邊拍。
我們又開(kāi)車(chē)到山頂上拍照，打開(kāi)車(chē)門(mén)，這里的`風(fēng)好大呀！我的手機差一點(diǎn)被大風(fēng)刮跑，我也差一點(diǎn)被刮下山坡。草原好大呀！我們差一點(diǎn)出不去，我們依依不舍的離開(kāi)了大草原。黃昏的大草原也很漂亮。
最美風(fēng)景作文 篇4
又開(kāi)始下雨了，江南的雨，如煙如絲。
應該早就到了會(huì )合的時(shí)間了，可還有一段路要走。我看著(zhù)雨幕，躊躇不定。踮起腳尖，希望能看到一縷炊煙，亦是徒勞。耳邊的嘈雜喧鬧，和著(zhù)連綿的雨，江南便淹沒(méi)其中。也許這雨如幾千年前一般飄然而落，可江南卻不復昔日了。
我原本到這兒并不是閑逛的。拿著(zhù)相機，我四處尋找著(zhù)心中的江南，卻是無(wú)果。曾看過(guò)畫(huà)中的江南，白墻碧瓦，古典別致�；液值娘w檐朝天揚起，瓦片如魚(yú)鱗般緊緊覆蓋，桃紅柳綠，煙雨迷蒙。我慢慢的在街上踱步，昔日的白墻斑駁不堪，石灰剝落，露出紅磚；鐵門(mén)閃著(zhù)寒光，在陽(yáng)光照耀下中格外刺眼；水泥的飛檐高高揚起，卻看上去無(wú)精打采；耳旁擴音器不知疲憊的叫賣(mài)著(zhù)，回蕩在整個(gè)街區。我緩緩拿起相機，欲拍，可最終還是放了下來(lái)。終究還是不行啊，我想。
雨中看見(jiàn)了一把傘，緩緩地從一條小巷中伸出。淡綠的傘葉，傘柄金黃。哦，是一把油紙傘。傘下簇擁著(zhù)兩個(gè)人，快步地行走著(zhù)。還有一把傘，褐色的花紋，配上淡粉的斑點(diǎn)，上方竹節突出，也是一把油紙傘。淡藍色條紋，灰色的橫紋，金黃的傘柄。也是油紙傘。越來(lái)越多傘從巷口露出，逐漸充滿(mǎn)整個(gè)街道，形成了一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。我未及舉起相機，向那條小巷奔去。
小巷雖然不寬，走了一段路后豁然開(kāi)朗，在一個(gè)亭子下掛著(zhù)十幾支雨傘。里面有兩個(gè)人在忙碌。一個(gè)是頭戴柳環(huán)的男孩，黃綠色的外套，進(jìn)進(jìn)出出給游客遞雨傘。還有一個(gè)女孩，頸上垂著(zhù)花圈，也是黃綠色的外套，正在一個(gè)大箱子里翻著(zhù)些什么，身旁堆著(zhù)雨傘，金黃色的傘柄。
我凝視著(zhù)出神，柳環(huán)男孩早已走到我面前，朝我伸出手來(lái)，手里有一把傘�！跋掠炅�，撐把傘吧�！薄爸x謝�！蔽医舆^(guò)傘。就是了那把油紙傘，傘型很小，亦很輕。微甜的檀木味和著(zhù)下雨時(shí)泥土與雨水的清香，與河水的蒸汽，煞是好聞�！坝浀�，要還回來(lái)啊�！币粋�(gè)清脆的聲音響起�！鞍�？”我疑惑，轉過(guò)身，那個(gè)花圈女孩笑了，指了指亭檐下的傘架�！斑�，就放這兒�！薄昂玫��！蔽乙残α�，點(diǎn)點(diǎn)頭。柳環(huán)男孩正往前走去，黃綠色的外套在雨中異常醒目。背上四個(gè)字熠熠地散發(fā)著(zhù)光“江南志愿”
剩下的'路在油紙傘的烘托下十分舒適。雨滴順著(zhù)傘骨滴下，像陽(yáng)光一般染成金黃的光透過(guò)傘葉灑在身上，也像陽(yáng)光一般溫暖。河中的雨點(diǎn)密布，幾個(gè)撐船人穿著(zhù)蓑衣，頭戴斗笠，站在小舟上，用蒿不緊不慢的劃著(zhù)。在橋頭，朋友在等我�！坝图垈�，從哪兒買(mǎi)的？”我笑笑，說(shuō)：“啊，你會(huì )知道的�！�
雨停了。先前的悶熱難耐的空氣似乎早已隨風(fēng)消散。陽(yáng)光大放光彩，烏云消失殆盡。只有樹(shù)葉上的雨露和地上密布的水洼提醒著(zhù)雨的離去。收起傘，清新的空氣，混合著(zhù)草木的芬芳包圍了我。我再次路過(guò)那條小巷，隨著(zhù)人群走入。許多人正將手中的雨傘輕輕的插入傘架中，我也學(xué)著(zhù)他們的樣子，拍干將要滴落的水珠，捋平褶皺，輕輕的放入傘架中。傘把處印制一行字“江南志愿”
這已經(jīng)不需要用照片來(lái)詮釋了，整個(gè)江南，就是一道風(fēng)景線(xiàn)啊。
最美風(fēng)景作文 篇5
在有些人眼里，百草豐茂，鮮花盛開(kāi)是最美的風(fēng)景；在有些人眼里高樓大廈是最美的風(fēng)景；在有些人眼里，險峻的高山、無(wú)邊無(wú)際的大海是最美的風(fēng)景。而在我眼里，媽媽的身影是最美的風(fēng)景。
在媽媽臥室桌子上有張照片，是一張全家福。照片中媽媽圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一襲白色的婚紗，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。望著(zhù)媽媽那照片上美麗的.身影，我心中充滿(mǎn)了自豪！她那落落大方的樣子，如黑瀑流泄的長(cháng)發(fā)，那臉上淺淺的微笑，是我心中最美的風(fēng)景。
每天媽媽、爸爸下班后，爸爸在書(shū)房看書(shū)，我在寫(xiě)作業(yè)，而媽媽在那兒忙著(zhù)為我們做飯，一個(gè)人的忙碌，換來(lái)了一個(gè)家的幸福。望著(zhù)媽媽那忙碌的身影，他一舉手，一投足，已然成為我心中最美的風(fēng)景。
媽媽每天都送我上學(xué)，接我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。記得有一次，外面下著(zhù)鵝毛大雪，刮著(zhù)大風(fēng)，可媽媽還是艱難地騎著(zhù)自行車(chē)接送我。在窗前望著(zhù)媽媽那遠去的身影，我的眼淚情不自禁的涌出了眼眶，逐漸使她變得模糊起來(lái)。不知是高大還是單薄，都深深地刻在我的腦海里，成為一道最美的風(fēng)景。
媽媽的身影是我眼中最美的風(fēng)景，同時(shí)也成為我成長(cháng)檔案中永不褪色的一頁(yè)。
最美風(fēng)景作文 篇6
我永遠也無(wú)法忘卻外婆對我的關(guān)心與愛(ài)。我記得，外婆常掛在嘴邊的一句話(huà)：“只要是為了你，我愿意做任何事�！蓖馄艂�(gè)子不高，有一雙靈巧的手。每當秋天來(lái)臨，她就會(huì )不辭辛苦地為我織毛衣。
記得有一次，外婆生病了。但是，爸爸媽媽都要上班，沒(méi)有人可以代替外婆接送我。在無(wú)奈之下，外婆只好堅持送我去學(xué)校。在學(xué)校的這一天，我無(wú)比焦急，也無(wú)心聽(tīng)課，外婆好些了嗎?放學(xué)應該不會(huì )來(lái)接我了吧!
終于，等到了放學(xué)時(shí)間，正當我在思考如何回家的'時(shí)候，一道熟悉的身影闖入我的眼簾，我的外婆還是來(lái)接我了!我激動(dòng)地跑過(guò)去，一把抱住了她，我感覺(jué)，外婆好像比早上瘦了許多，臉色看上去十分蒼白。很顯然，感冒已經(jīng)很?chē)乐亓?看到外婆這個(gè)樣子，我心疼地問(wèn)道：“外婆你是不是很難受?”外婆不忍心我為她擔憂(yōu)，強笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我一看到你，病就好多了!”“什么沒(méi)事兒，聽(tīng)聽(tīng)，你的聲音都從清脆悅耳變成了沙啞難聽(tīng)�！薄皠e擔心，很快就會(huì )好的!”說(shuō)完，便習慣性地把我那沉甸甸的書(shū)包接了過(guò)去，背到了自己的肓上�！斑�是我自己來(lái)背吧!你還在生病呢!”我趕緊說(shuō)。外婆搖了搖頭說(shuō)：“你上了一天課，一定很累了，還是讓我幫你背吧!”說(shuō)完，背著(zhù)我的書(shū)包，就往家趕。一到家，外婆放下書(shū)包，連衣服也沒(méi)脫，就連忙躺在了床上。我知道外婆這次病得很厲害，她是硬撐著(zhù)來(lái)接我的!我好感動(dòng)，眼淚一下子涌出了眼眶。但是，我不知道能為外婆做些什么，只能安靜地做作業(yè)，不去打擾她休息。
外婆的一舉一動(dòng)深深地刻在了我心里，就像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，永遠留在了我的腦海中。
最美風(fēng)景作文 篇7
春天的到來(lái)，代表著(zhù)新生，嫩芽昂起頭，使勁的往外冒。春風(fēng)徐徐，吹起一陣泥土的芬芳，陽(yáng)光輕柔的擁抱著(zhù)大地，哺育著(zhù)嫩芽，讓嫩芽快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
夏天，茂密的樹(shù)葉為人們撐了一把大傘，花兒們在陽(yáng)光下花枝招展，爭先恐后的開(kāi)著(zhù)，伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著(zhù)好看的短碎花裙在那兒閑聊；小孩子光著(zhù)腳丫，歡快的跑著(zhù)。放眼望去，真是一幅迷人的風(fēng)景��！
秋天的落葉，色彩鮮艷，火紅的楓樹(shù)葉子落到地上，極力的釋放著(zhù)最后的鮮紅，給人們帶來(lái)美的享受，腳輕輕的.踩上去就會(huì )傳來(lái)脆生生的響聲；果實(shí)用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭，用誘惑的眼睛望著(zhù)人們，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)吃我們吧，我又香又甜呢！”
冬天的雪是小朋友們的最?lèi)?ài)，輕輕的哈出一口白氣，撲打在臉上，形成一層一層的水霧，打一會(huì )兒雪仗，早已分不清那是水霧，那兒又是汗水了；大人們也趁此機會(huì )忙里偷閑的在早上多睡會(huì )兒，補足平時(shí)勞累的精神。
時(shí)光輪回，一年四季都有不同的景色，在不同的季節，人們都會(huì )感到不同的愜意，就會(huì )有不同的風(fēng)景躍入眼簾，但是那只能給人們以視覺(jué)上的沖擊，并沒(méi)有精神上的享受，所以我認為一年四季單調的景色都不是最美的，最美的風(fēng)景應是人們美好心靈與人間四季的完美結合。
陽(yáng)春三月的下午，一位十六七歲美麗的女孩扶著(zhù)一位年過(guò)八旬的老奶奶過(guò)馬路；在一個(gè)炎熱的七月的中午，一位二十四五歲的年青小伙子在公交車(chē)上給殘疾人讓出座位；初秋的早晨，一位三十七八歲的中年人開(kāi)著(zhù)一輛中巴車(chē)，看到前面一群去上學(xué)的小孩，他停下了車(chē)，把他們給帶上了；寒冬臘月天的晚上，一位四十多歲的護士給沒(méi)人護理的病人多加了一床被子。
所有的這些都對我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，卻能體現出世間的美麗，給人以無(wú)比的溫暖。主動(dòng)伸出援助之手，把人世間單調的風(fēng)景加上一些溫情，它將是一幅無(wú)比美麗的風(fēng)景，這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統，不但可以享受，還可以傳承。
其實(shí)最美的風(fēng)景并不在外界，而是在人們的心里，只要心存善良，他就會(huì )擁有世界上最美麗的風(fēng)景。
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