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最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-09-22 12:28:37 景色 我要投稿

【必備】最美風(fēng)景作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】最美風(fēng)景作文

最美風(fēng)景作文 篇1

  周六,爸爸媽媽領(lǐng)我去晉祠天龍山游玩。

  上山的公路是盤(pán)旋的。開(kāi)始上山時(shí),透過(guò)車(chē)窗,可以看到山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木。車(chē)不停地變換著(zhù)方向,路越來(lái)越陡,彎越來(lái)越多。路一側深不見(jiàn)底的溝不停地出現在眼前。剛才看到蔥綠樹(shù)木的美好心情已經(jīng)全被恐懼替代了,我央求爸爸媽媽?zhuān)骸昂每膳掳,這兒一點(diǎn)都不好,咱們回去吧!”媽媽把我摟在懷里,安慰我說(shuō):“別怕,寶貝。爸爸駕駛技術(shù)很好,而且還有媽媽陪著(zhù)你呢。放心,一會(huì )兒就到了!卑职终f(shuō):“堅持一下,最美的.風(fēng)景在后面!

  就這樣危險的地方還有最美的風(fēng)景,人能安全就不錯了,想著(zhù)想著(zhù),車(chē)就進(jìn)入了天龍山森林公園景區。爸爸說(shuō)先去尋找瀑布。這里還會(huì )有瀑布?抱著(zhù)懷疑,我跟在爸爸媽媽的后面往前走去。走了很長(cháng)的一段土路,又順著(zhù)巖石鑿成的石梯爬了半天,忽然看到了清澈的小溪。沿著(zhù)溪水往前走,翻過(guò)一些巖石,真的看到了瀑布。不過(guò),由于是在瀑布的上游頂端,看不出個(gè)什么來(lái)。于是,我們鉆過(guò)陡峭的石縫,來(lái)到了瀑布的下面。瀑布水從上面直倒下來(lái),水氣的涼意一下子就把我們包圍了,舒服極了。我向著(zhù)瀑布伸出手去,“呀,真疼呀!”原來(lái)水流這么急,這么有力呀!仰起頭看著(zhù)瀑布飛流而下,前幾天背過(guò)的李白的詩(shī)句一下子涌了上來(lái):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  我們玩到很累才往回返。沒(méi)想到,真像爸爸說(shuō)的那樣,最美的風(fēng)景在后面,只有堅持才能看到。我慶幸自己沒(méi)有放棄!

最美風(fēng)景作文 篇2

  “嗨,快把球傳過(guò)來(lái)!”“這邊,這邊!快進(jìn)內線(xiàn),我傳球啦”還有幾天就是;@球賽了,我們正在緊張的練習籃球。

  我嫻熟的在胯下運著(zhù)球,眼睛死死的盯著(zhù)一個(gè)空蕩,準備突破重圍,可是身后一陣疾風(fēng)傳來(lái)。身體被狠狠的撞了一下,幸好球沒(méi)有丟,我連忙把球傳了出去,可是右手卻隱隱的疼了起來(lái)。

  趕緊看看我的`手,發(fā)現小拇指已經(jīng)有些紅起來(lái)了!昂孟癫惶珖乐,應該沒(méi)事吧”我心里一邊安慰自己,一邊繼續打球。

  第二天,手指有些腫,并且彎曲也有些困難了。

  第三天,手指腫的更大了,跟我的左手指比,好像加粗了一兩圈,里面還呈現出深紅色。正好當天有一節體育知識課,老師給我們講了一些運動(dòng)受傷后的治療方法,最后講到一位籃球運動(dòng)員大腿拉傷后腫脹,自己做了錯誤的治療,險些被截肢了的故事,我越聽(tīng)越害怕。真擔心我這個(gè)可憐的手指頭也出什么故障,于是決定自修課后去找冰塊兒敷一下。

  好容易熬過(guò)了數學(xué)課后,我便找蔣雨晴,讓她陪我一起去醫務(wù)室找冰袋,她爽快地同意了。

  外面下著(zhù)傾盆大雨,到處都是積水,蔣雨晴抓起一把彩色的雨傘,和我一起緩緩走向醫務(wù)室,來(lái)到醫務(wù)室卻沒(méi)人,我們打開(kāi)冰箱,里面沒(méi)有冰袋,蔣雨晴只找到一把剪刀,在冰箱里捶了許久,終于捶下來(lái)一小點(diǎn)兒冰。我拿起那一點(diǎn)冰,有點(diǎn)失望的回到了教室。

  過(guò)了一會(huì )兒,我去上廁所,回來(lái)遠遠地望見(jiàn)一把彩色的雨傘在雨中奔跑,一雙黑色的球鞋踩在水中,又濺起一朵朵水花來(lái),豆大的雨點(diǎn)傾盆的打在傘上,又噼里啪啦的濺開(kāi)來(lái)。過(guò)了幾分鐘,蔣雨晴回來(lái)了,她徑直朝我走來(lái),拍了拍我的肩膀說(shuō):“諾,你挖了一塊冰塊,只見(jiàn)一塊兒直徑約六七厘米的冰塊兒裝在一只小小的塑料袋里。冰塊兒還很完整,沒(méi)有融化。我望著(zhù)她濕漉漉的褲管和鞋子,還有她肩頭淋濕的衣服,說(shuō)了一聲:“謝謝”,其他的什么都說(shuō)不出來(lái)了……

  冰袋放在手指上,手指不怎么腫脹了,也不再那么火燒火撩了,而冰塊兒也不再那么冰涼刺骨了。友情讓這一切變得很舒服!

  世上有許多美麗的風(fēng)景,但在我眼里最美的風(fēng)景,莫過(guò)于傾盆大雨中撐起一把彩色的傘,奔跑著(zhù)的身影!

最美風(fēng)景作文 篇3

  世界上什么最美呢有的人會(huì )說(shuō)是嬌艷的玫瑰花,有的人會(huì )說(shuō)是靚麗的明星,還有的人說(shuō)是迷人的風(fēng)景……而我卻認為,給我們帶來(lái)美麗環(huán)境的清潔工最美!

  星期六傍晚,我騎著(zhù)游龍板到美麗的風(fēng)景湖公園游玩。那里一到傍晚,人來(lái)人往,絡(luò )繹不絕,小商小販四處吆喝,不少人買(mǎi)了東西,吃完后,垃圾隨手一丟,不一會(huì )兒,那里就垃圾遍地、紙屑亂飛了。我不禁皺起了眉頭,游興全無(wú),早早地回家了。

  第二天早晨,媽媽約我到風(fēng)景湖公園跑步。一踏進(jìn)公園,“咦!那里怎樣變樣啦”原本那垃圾遍地、紙屑亂飛的場(chǎng)景早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,那里一下子變得干凈整潔、空氣清新了。是誰(shuí)改變了這一切呢我東瞧瞧,西看看,四處尋找著(zhù)。這時(shí),我發(fā)現風(fēng)景湖畔,一個(gè)清潔工叔叔正不畏惡臭,把那河面上的垃圾撈了起來(lái);不遠處,一個(gè)清潔工阿姨正在將地面上的一個(gè)個(gè)煙頭撿了起來(lái)。這時(shí),我什么都明白了:正是他們,讓風(fēng)景湖公園變得更加美麗!我慢慢地走向他們,清楚地看到了一張被太陽(yáng)曬得烏黑的臉,臉上爬滿(mǎn)了辛勞的皺紋;一雙骨瘦如柴的手,青筋暴起;背有點(diǎn)駝,好像直不起來(lái)一般?墒,他們卻都顯得格外有精神,眼睛明亮,動(dòng)作協(xié)調。他們一向在重復著(zhù)幾個(gè)單調的動(dòng)作——尋找、彎腰、撿起,再尋找、彎腰、撿起……

  看到那里,我不禁對他們肅然起敬了!正是他們,為了能讓整個(gè)公園更加干凈整潔,環(huán)境更加優(yōu)秀,空氣更加清新,不停地操勞,日積月累,把自我的'腰都累垮了,但他們仍然無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞地工作著(zhù),為我們、為大家、為整個(gè)社會(huì )服務(wù)著(zhù)。他們讓自我有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!

  清潔工是平凡的,然而他們又是不平凡的。他們雖然干著(zhù)極其普通的工作,可是正是這極其普通的工作,為我們帶來(lái)一個(gè)美麗、怡人的環(huán)境,帶來(lái)一份舒適、歡樂(lè )的心境。這時(shí),我似乎看見(jiàn)了他們平凡的內心世界里那一顆火熱的心!

  美麗廈門(mén),美麗清潔工,不是嗎

最美風(fēng)景作文 篇4

  童年的回憶很美好,窗上的風(fēng)景最美。

  小時(shí)候老房子里就有這樣一扇窗,無(wú)論是窗內還是窗外都是我最喜歡的。

  孩子們,該吃飯了!媽媽在叫我。我不想離開(kāi)窗戶(hù),告別窗外的美景,然后滿(mǎn)心歡喜地奔向媽媽。

  要知道,窗外陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)光像金子一樣在樹(shù)梢流淌,用樹(shù)梢的嫩綠醞釀著(zhù)生命力。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在歌唱。他們幸福嗎?是的,非常高興,看,他們在綠葉當中游泳。

  陽(yáng)光滑過(guò)樹(shù)梢,灑在一叢叢鮮花和雜草上。有一個(gè)蝴蝶和蜜蜂的世界。它們追逐跳舞,舞動(dòng)著(zhù)它們精致的翅膀,照亮你的眼睛,照亮你的心。

  陽(yáng)光流過(guò)花草,落在地上。成群的螞蟻在動(dòng)嗎?但是我媽沒(méi)說(shuō):螞蟻動(dòng),下雨了?蓯(ài)的小螞蟻,快回家吧!看今天天氣多好!

  陽(yáng)光溢出大地,流進(jìn)我幼小的心靈。

  媽媽?zhuān)裁催@么好吃?我邊跑向媽媽邊問(wèn)。當然是你最喜歡的番茄菜了!我歡呼起來(lái),撲進(jìn)母親早已張開(kāi)的懷抱。

  多吃點(diǎn)。父親拿起一塊肉,放在我的'碗里。如果沒(méi)有,我愛(ài)吃西紅柿。我任性地說(shuō)。就一塊,乖!父親笑了。不會(huì )有很多西紅柿。媽媽撫摸著(zhù)我的頭,和爸爸一起笑。

  快吃吧,你最喜歡的動(dòng)漫就要開(kāi)始了!父親哄我。

  但是現在,房子內外的風(fēng)景都消失了。都去哪了?

  小時(shí)候,老房子里就有這樣的窗戶(hù)。窗戶(hù)上的陽(yáng)光和綠樹(shù),全家人的歡樂(lè ),是最美的風(fēng)景,所有的窗戶(hù)都是我的最?lèi)?ài)。

  什么時(shí)候才能再找到最美的風(fēng)景,找回失去的柔軟和溫暖?

最美風(fēng)景作文 篇5

  滴滴真情滿(mǎn)人間,濃濃大愛(ài)永無(wú)疆。蠟燭的光芒,總在其燃盡之時(shí)才顯得分外明亮;陽(yáng)光的溫煦,總在其被烏云遮蔽時(shí)才顯得尤為珍貴。一個(gè)人的生命,亦如燭亦如光,唯有在其生死一懸之間,方能綻放出她那令人驚嘆的高貴。

  ——題記

  靜言默語(yǔ)顯高貴

  如同一塊和田玉,溫潤的臉頰反射出縷縷清秀靈悅的的光芒,讓人觀(guān)之如處在山丘之端,望一潭靈澈之湖。傾盡筆墨,只因其質(zhì)樸純美的外表。

  “娟兒”,配上這個(gè)名字更是如魚(yú)得水,與其外表天然相配。

  都說(shuō)天明之前是整夜的'黑暗,春雨之前是一片荒蕪的殘冬之景。她寡言少語(yǔ),但在沉默之余,她的每個(gè)舉止,都在顯現她的高貴;蛘绱,才會(huì )有其綻放璀璨的那一瞬間。

  獻身舍命彰英姿

  車(chē)來(lái)車(chē)往。繁華的鬧市中難以覓尋如陶淵明于南山下飲酒般的充滿(mǎn)生活情趣的行為,相反,到處是狂歡作樂(lè )的吵鬧和商販不厭其煩地夸耀。

  ——

  一聲急促刺耳的剎車(chē)聲吸引去了每個(gè)在場(chǎng)的“充滿(mǎn)熱心的觀(guān)眾”,當然我也不例外。循聲望去:軌跡有點(diǎn)怪異的卡車(chē)后,一位女孩正在撫慰著(zhù)一個(gè)嚎啕大哭的小孩子。

  充滿(mǎn)好奇的我,恨不得讓時(shí)光倒流,讓自己再親眼目睹一次。急切地追問(wèn)在場(chǎng)的目擊者。

  原來(lái),是女孩撲救了那個(gè)差點(diǎn)被大車(chē)撞到的孩子。用力擠過(guò)人群,發(fā)現那個(gè)救人的女孩,竟然是她!

  心中不覺(jué)一陣思緒翻涌……

  真情大愛(ài)暖人間

  此前,她擁有一身高貴文雅卻從不張揚,但卻在生死間果斷作出義舉,光芒瞬間沖破平凡的肉殼,那樣耀眼,那樣溫暖。在內心處,她,便成了我心中最肯定的一道美麗的風(fēng)景。

  ——

  在當今社會(huì ),見(jiàn)義勇為的光輝事跡時(shí)刻在發(fā)生。

  牛作濤、張麗莉……他們都在傳承著(zhù)中華民族的偉大精神,他們每個(gè)人都無(wú)畏艱難,在死神面前依然堅定地選擇了奉獻。他們用自己的自己的生命,創(chuàng )造著(zhù)光芒,他們在用鮮血拋灑著(zhù)真情與大愛(ài),用靈魂詮釋了生命的最高價(jià)值。

  每一個(gè)生命,每一個(gè)光芒,都是世界上最美麗的風(fēng)景。

  愿每個(gè)人,都能在生命最能彰顯價(jià)值的時(shí)刻,勇敢地去彰顯自己生命的光輝,證明自己存在的價(jià)值。

  謹以此文歌頌每位無(wú)私獻身的英雄。

最美風(fēng)景作文 篇6

  大地已然沉睡,除卻一兩聲犬吠夾雜著(zhù)細微的風(fēng)聲,冷落的街道唯余寂寥。朦朧月光,似一層薄霧,撒落一地冷清,使人感到陣陣凄涼,望著(zhù)蒼白的月光,思緒穿過(guò)濃厚的墨色一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,徘徊許久,終隨一聲無(wú)奈又傷感的嘆息聲飄散……

  那一天是奶奶的祭日。我漫無(wú)目的地在小路上游走;叵胫(zhù)奶奶墓前那一沓沓燃燒的'紙錢(qián),漸漸化為青煙,消散在無(wú)際的空中,我不由懷疑:生命是否也如這青煙一樣,在這偌大的世界中,無(wú)法留下任何痕跡呢?既然如此,生命的存在,又有什么意義?

  被這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù),我倚著(zhù)樹(shù)干坐下,抬眼向夜空望去!耙挂欢ㄒ仓荒艹良坯龅氐却(zhù)陽(yáng)光照耀吧!蔽蚁。但當我抬頭的那一剎那,眼前的景色與我預料完全不同。

  夜幕像一匹巨大的綢緞,從四面八方將整個(gè)天空籠罩,是潑墨般的灑脫與歡暢。此時(shí),整個(gè)世界都已被這夜幕占有。漸漸地,不摻雜質(zhì)的墨色中出現了點(diǎn)點(diǎn)星光,那不起眼的星光越來(lái)越多,越來(lái)越密,像細碎的流砂鋪成的璀璨星河,斜躺在青色天宇上,將夜色勾勒。遠處路燈微弱的燈光,耳邊時(shí)不時(shí)響起的蟬鳴,犬吠,都融入了這幽美的景色中,譜寫(xiě)獨屬這夜晚的韻味。又有誰(shuí)能說(shuō)它沉寂暗淡呢!

  我突然意識到,生命的意義,并不一定是要留下什么,而是像這夜景一樣,不同的生命交織在一起,用各自的美麗與閃耀,共同創(chuàng )造世界。而每個(gè)生命的存在都是有意義的。

  這夜,就好似生命的交匯,是我心中最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇7

  又開(kāi)始下雨了,江南的雨,如煙如絲。

  應該早就到了會(huì )合的時(shí)間了,可還有一段路要走。我看著(zhù)雨幕,躊躇不定。踮起腳尖,希望能看到一縷炊煙,亦是徒勞。耳邊的嘈雜喧鬧,和著(zhù)連綿的雨,江南便淹沒(méi)其中。也許這雨如幾千年前一般飄然而落,可江南卻不復昔日了。

  我原本到這兒并不是閑逛的。拿著(zhù)相機,我四處尋找著(zhù)心中的江南,卻是無(wú)果。曾看過(guò)畫(huà)中的江南,白墻碧瓦,古典別致;液值娘w檐朝天揚起,瓦片如魚(yú)鱗般緊緊覆蓋,桃紅柳綠,煙雨迷蒙。我慢慢的在街上踱步,昔日的白墻斑駁不堪,石灰剝落,露出紅磚;鐵門(mén)閃著(zhù)寒光,在陽(yáng)光照耀下中格外刺眼;水泥的飛檐高高揚起,卻看上去無(wú)精打采;耳旁擴音器不知疲憊的叫賣(mài)著(zhù),回蕩在整個(gè)街區。我緩緩拿起相機,欲拍,可最終還是放了下來(lái)。終究還是不行啊,我想。

  雨中看見(jiàn)了一把傘,緩緩地從一條小巷中伸出。淡綠的傘葉,傘柄金黃。哦,是一把油紙傘。傘下簇擁著(zhù)兩個(gè)人,快步地行走著(zhù)。還有一把傘,褐色的花紋,配上淡粉的斑點(diǎn),上方竹節突出,也是一把油紙傘。淡藍色條紋,灰色的橫紋,金黃的傘柄。也是油紙傘。越來(lái)越多傘從巷口露出,逐漸充滿(mǎn)整個(gè)街道,形成了一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。我未及舉起相機,向那條小巷奔去。

  小巷雖然不寬,走了一段路后豁然開(kāi)朗,在一個(gè)亭子下掛著(zhù)十幾支雨傘。里面有兩個(gè)人在忙碌。一個(gè)是頭戴柳環(huán)的男孩,黃綠色的外套,進(jìn)進(jìn)出出給游客遞雨傘。還有一個(gè)女孩,頸上垂著(zhù)花圈,也是黃綠色的外套,正在一個(gè)大箱子里翻著(zhù)些什么,身旁堆著(zhù)雨傘,金黃色的傘柄。

  我凝視著(zhù)出神,柳環(huán)男孩早已走到我面前,朝我伸出手來(lái),手里有一把傘!跋掠炅,撐把傘吧!薄爸x謝!蔽医舆^(guò)傘。就是了那把油紙傘,傘型很小,亦很輕。微甜的檀木味和著(zhù)下雨時(shí)泥土與雨水的清香,與河水的蒸汽,煞是好聞!坝浀,要還回來(lái)啊!币粋(gè)清脆的聲音響起!鞍?”我疑惑,轉過(guò)身,那個(gè)花圈女孩笑了,指了指亭檐下的傘架!斑,就放這兒!薄昂玫!蔽乙残α,點(diǎn)點(diǎn)頭。柳環(huán)男孩正往前走去,黃綠色的外套在雨中異常醒目。背上四個(gè)字熠熠地散發(fā)著(zhù)光“江南志愿”

  剩下的路在油紙傘的烘托下十分舒適。雨滴順著(zhù)傘骨滴下,像陽(yáng)光一般染成金黃的光透過(guò)傘葉灑在身上,也像陽(yáng)光一般溫暖。河中的.雨點(diǎn)密布,幾個(gè)撐船人穿著(zhù)蓑衣,頭戴斗笠,站在小舟上,用蒿不緊不慢的劃著(zhù)。在橋頭,朋友在等我!坝图垈,從哪兒買(mǎi)的?”我笑笑,說(shuō):“啊,你會(huì )知道的!

  雨停了。先前的悶熱難耐的空氣似乎早已隨風(fēng)消散。陽(yáng)光大放光彩,烏云消失殆盡。只有樹(shù)葉上的雨露和地上密布的水洼提醒著(zhù)雨的離去。收起傘,清新的空氣,混合著(zhù)草木的芬芳包圍了我。我再次路過(guò)那條小巷,隨著(zhù)人群走入。許多人正將手中的雨傘輕輕的插入傘架中,我也學(xué)著(zhù)他們的樣子,拍干將要滴落的水珠,捋平褶皺,輕輕的放入傘架中。傘把處印制一行字“江南志愿”

  這已經(jīng)不需要用照片來(lái)詮釋了,整個(gè)江南,就是一道風(fēng)景線(xiàn)啊。

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