(必備)風(fēng)景的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
佇立懸崖孤寂，也有一顆搖搖欲墜的松柏堅守。立在草叢旁嬉歡時(shí)，也有環(huán)衛工在旁盡守職責。在我心里晶瑩透徹，泛起波瀾的湖水中，有濃濃的海草飄蕩，滑上一道最美的弧線(xiàn)。
童年的回憶，忙碌的蝸牛。
我小時(shí)候，家臨小河，悅耳的水浪聲拍擊著(zhù)我童年的樂(lè )鼓。蘆葦滿(mǎn)地的河岸，如一位溫婉的女人�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”纖細的腰肢托起一朵蓬松的云。調皮的我，蹲在泥里，正荒嬉于河畔，卻從這枝葉上發(fā)現了一只蝸牛，可愛(ài)的你正沿著(zhù)蘆葦的枝葉向上努力地攀爬，留下你的足跡，追求你的夢(mèng)想。我茫然了，這片風(fēng)景仿佛被我品進(jìn)了心里，永遠不能忘記。
那次的退卻，有翠竹相伴。
我走在鄉間的小路上，抱怨上天的不公，抱怨自己的貪玩，天空似乎也為我震怒，帶著(zhù)烏云婆婆一并來(lái)斥責我。我任憑雨打濕我的衣襟，黯然走進(jìn)了那片久違的竹林里。昨日，我翠綠的小精靈是否在土中蓄力，今日，你已經(jīng)長(cháng)及我膊，明天你要去和云朵相逢嗎？在蒙蒙的細雨中，你的葉子更加濃郁干凈，更加晶瑩剃透，惹人喜愛(ài)了。在龐大的竹林中，我卻這樣的渺小，這么孤寂。我又茫然了，這片風(fēng)景仿佛被我嘗盡了靈魂里，永遠不能忘記。
如今的燈光，也是一種獨特風(fēng)景。
昏黃的燭光，躍動(dòng)的火焰，我的手的影子，忽長(cháng)忽短。捧著(zhù)紀昀的《閱微草堂筆記》，氤氳著(zhù)祥和氣氛的燭光，我心中一陣滿(mǎn)足。外面的風(fēng)吹進(jìn)屋中來(lái)，燭光忽長(cháng)忽閃短，跳躍不定，我的眼睛移動(dòng)，我的心心潮澎湃，波濤不定。我熱愛(ài)這昏黃的燭光，雖不及白煞的'燈光明亮，但它卻有著(zhù)自己獨特的韻味，有著(zhù)獨特的令人向往的詩(shī)意。這片獨特風(fēng)景藏在心里。
無(wú)論是辛勤勞作的蝸牛，無(wú)論是翠綠欲滴的翠竹，還是溫馨的燭光，都是我這艘無(wú)人操駕下乘船的風(fēng)帆，引領(lǐng)著(zhù)我，指引著(zhù)我，我要想留在我心里的風(fēng)景永遠珍藏。
這片風(fēng)景，定能引領(lǐng)我的小船揚帆遠航。
風(fēng)景的作文 篇2
一座繁華的城市，一株旺盛的植物，一只可愛(ài)的動(dòng)物……在月光之下變成幽雅的風(fēng)景。
那座城市，早上人來(lái)人往，人群在馬路或街道上川流不息，形成一道道人河。到了夜晚，四周便靜悄悄的，道路上除了偶爾會(huì )出現的幾片落葉，其他都是空空如也。燈火通明的高樓大廈，在黑暗中若隱若現，整座城市進(jìn)入一片灰暗世界。深夜，路燈也休息了，風(fēng)送走最后一縷，也睡了。街道上，格外安靜，月光下的城市，顯得如此寧靜美好。
城外，到處都是密密的灌木叢。大樹(shù)在月光下，郁郁蔥蔥，隨風(fēng)擺動(dòng)。微風(fēng)過(guò)后，大樹(shù)優(yōu)雅地搖動(dòng)起來(lái)，好似在“沙沙”地鼓掌。葉，真是辛苦的工人，它不斷吸收二氧化碳，吐出氧氣，為人們準備新鮮空氣；又在夜里準備好妝容，讓別人看了舒服，給月下的'風(fēng)景添加無(wú)限的生機。綠油油的大樹(shù)，直起腰板，以最精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)展現自己。
活潑亂跳的小狗，在月光下依偎在沙發(fā)上，蜷著(zhù)身子，將頭放在尾巴端上，靜靜地睡覺(jué)，毛茸茸的毛發(fā)在身上卷著(zhù)，仿佛一切都睡著(zhù)了，月光照在它身上，顯得美好自然。
月光下的風(fēng)景，是自然的，是美好的，是幽雅的，它需要你認真地觀(guān)察，留心去發(fā)現。
風(fēng)景的作文 篇3
耶！我們到了盼望已久的宋山訓練基地啦！
進(jìn)入大門(mén)，左方的笑面巖微笑著(zhù)歡迎我們的到來(lái)。一切準備就緒，登山活動(dòng)即將開(kāi)始。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的，早已按捺不住內心激動(dòng)的心情了。
姓啥從那百家姓里查嘹亮的歌聲在峽谷中回蕩，同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐前進(jìn)著(zhù)。漸漸地，歌聲不再那么嘹亮，步伐不再那么輕松，一切都低沉下來(lái)。我邁著(zhù)那不聽(tīng)使喚的雙腿，艱難地走在那彎彎曲曲而有仿佛沒(méi)有盡頭的山路上。
七（4）班加油！同學(xué)們也快堅持不住了，但他們沒(méi)有放棄，用最有力的聲音鼓勵自己，也激勵別人，這充滿(mǎn)奇幻力量的聲音又怎能不打動(dòng)我們的心呢？對，加油。只流汗不流淚。我突然感到一種巨大的力量，于是，我又鼓起勇氣，就像矜持的涓涓細流匯入了磅礴的汪洋大海。走十八疊仙人池，進(jìn)逍遙洞，闖野豬林＇＇＇＇＇＇終于，這些景點(diǎn)一一被我們征服．。
哇！同學(xué)們驚叫道。馬上忘記了全身的疲勞，奔向那仙境般的目然庭。它坐落在宋山森林風(fēng)景區逍遙峰頂，是一個(gè)六角形的亭子，展翅欲飛的亭檐，在森林中取萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的意境。
同學(xué)們辛苦了！劉爺爺早到了目的地，在那里為我們加油。我鼓足最后的力氣向目的地跑去。像一只奔跑了幾天幾夜的小狗，一下就趴在了凳子上
莫言下嶺便無(wú)難在觀(guān)賞完畢后，我們每人扛著(zhù)一根胳膊粗的木柴下山，一千一百個(gè)臺階讓我的雙腿情不自禁地發(fā)起顫來(lái)，但想想神秘的.篝火晚會(huì )，誰(shuí)也不愿放棄。
有一種風(fēng)景，如畫(huà)，讓人一看就連聲叫絕；有一種風(fēng)景，如茶，需要人用心細細品味。宋山便是如茶的風(fēng)景，只有細細品味，才能品出其中的妙處。
現在再看笑面巖，我仿佛對它有了一份新的認識，一份深入的了解。短短兩天，這如茶的風(fēng)景告訴我的太多太多：成功需要堅強的毅力，需要不斷的努力，更需要眾人的齊心。
風(fēng)景的作文 篇4
在當今社會(huì )中，每時(shí)每刻都在上演著(zhù)千奇百怪的事情，有些事情感動(dòng)著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們，甚至使我們把這些事情銘記于腦海里難以忘記。
每當路過(guò)母校時(shí)，我的腦海中都會(huì )浮現起過(guò)去六年的成長(cháng)歷程以及那久久不能忘懷的“風(fēng)景”。
那是一個(gè)中午，我放了學(xué)正準備回家，卻被一場(chǎng)突然而至的瓢潑大雨攔住了，只好在教室里慢慢等待。我坐在窗邊看著(zhù)那變化無(wú)常的天——前一秒太陽(yáng)公公還在對著(zhù)我們笑，把溫暖灑向大地，后一秒立馬就翻了臉，使大地異常沉悶之后就風(fēng)雨交加。
終于雨過(guò)天晴，我小心翼翼地走在泥濘的路上，生怕自己踩到水。呦，那是誰(shuí)？奧，原來(lái)是隔壁班那腿不好的同學(xué)啊�？此肿銦o(wú)措的樣子有點(diǎn)可憐，我剛想過(guò)去扶她，霎那間一群幼兒園的小朋友像雷厲風(fēng)行的駿馬般飛奔到她的身邊。她頓時(shí)慌了——在她們班里，她一直是一個(gè)不受別人待見(jiàn)的人，她肯定認為這群小朋友是來(lái)嘲笑自己的。
在當時(shí)我也是這么想的，但這群小朋友說(shuō)的'話(huà)卻讓我驚訝不已，“姐姐，我們來(lái)幫你�！蓖瑫r(shí)伸出了她們稚嫩的小手。她十分惶恐地說(shuō)了聲謝謝，那群小朋友以太陽(yáng)花般的微笑朝她笑著(zhù)，頓時(shí)她們的身邊洋溢起溫暖感動(dòng)的曙光，連一旁的花花草草也情不自禁的跳起了舞。
那一句“姐姐，我們來(lái)幫你”，使我感受到了人與人之間最真摯的情誼，感受到了情滿(mǎn)人間。對于當前社會(huì )，最缺少的就是這種最真摯的情感。對于殘疾人以及老弱病殘，在需要我們幫助的時(shí)候，我們一定要及時(shí)伸出我們的雙手，力所能及的幫助他們，不能以異樣的眼光歧視他們。無(wú)論是誰(shuí)都有自己的長(cháng)處和短處，只有互相幫助才能真情滿(mǎn)人間。
那一天，那群孩子，那句話(huà)，逐漸凝聚成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，那道“美麗的風(fēng)景線(xiàn)”在我心中久久蕩漾，揮之不去！
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