[精]自然風(fēng)景作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的自然風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自然風(fēng)景作文 篇1

　　今天，我一家、唐云澤一家、沈弋斐一家、李斯羽一家一起去五泄風(fēng)景區游玩。到了那里，媽媽換了票，我們就高高興興地走進(jìn)了五 泄 風(fēng)景區。這下我們可來(lái)勁了：我們飛快地跑到臺階上。過(guò)了大約10分鐘，我們就看見(jiàn)了“五泄湖”的水庫，它彎彎曲曲，猶如一條綠色的綢帶飄浮在群山之中�！岸纱瑏�(lái)了！”我們蜂擁上了“渡船”。

　　過(guò)了一會(huì )兒，“渡船”發(fā)動(dòng)了馬力，向對岸緩緩駛去。站在游船上，你會(huì )看到一幅畫(huà)面：兩旁的山高高的，似乎要頂破了天。到岸后，我們乘坐了電瓶瀏覽車(chē)。幾分鐘后，我們便聽(tīng)到了飛瀑的'轟鳴聲。首先，見(jiàn)到的是第五個(gè)瀑布，從高處飛奔直下，我不禁想起了一首詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽矣滞嫫鹆恕按蛩�漂”。

　　好樣的，李斯羽爸爸連打了四個(gè)水漂！我也不甘示弱，連打了三個(gè)水漂！繼續沿著(zhù)小道，我們看到了烈馬奔騰似的第四個(gè)瀑布，它驚天動(dòng)地。第三個(gè)瀑布慢慢地向下流。第三個(gè)瀑布下落時(shí)被一塊大石頭分成兩半。我們在一個(gè)池里打水仗，打得滿(mǎn)身都是水。緊接著(zhù)是最后一個(gè)瀑布，它小巧平緩。到了下午，我們吃好中飯，才依依不舍地離開(kāi)了五 泄 風(fēng)景區。

自然風(fēng)景作文 篇2

　　雨，是大自然的使者，今天，它悄悄地來(lái)了。

　　剛剛下雨時(shí)，雨不大，但風(fēng)很大，兩旁的樹(shù)木無(wú)耐地晃動(dòng)身子，不停地搖來(lái)?yè)u去，頑皮的大風(fēng)還將雨點(diǎn)吹到我的窗前，雨點(diǎn)柔和地拂過(guò)我的臉頰。過(guò)了一會(huì )兒，烏云密布，雨大了起來(lái)，在地上聚成小水洼，雨點(diǎn)滴進(jìn)水洼里，濺起可愛(ài)的水花�！稗Z隆”一聲雷響，掩住了淅瀝嘩啦的雨滴聲。街上趕集的人都打著(zhù)傘，像一片五顏六色的傘海。接著(zhù)，又響起“轟隆轟隆”的雷聲，隨著(zhù)雨越來(lái)越大，雷聲也越來(lái)越響，雨落在地上，又變成了“嘩啦啦”的聲音，那聲音格外響亮。在大雨的沖洗下，樹(shù)木露出了翠綠的枝條，換下了滿(mǎn)是污垢的舊衣裳。路面的'垃圾也沒(méi)有了，馬路變得干干凈凈的。盡管有這么大的風(fēng)和雨，可趕集的人一個(gè)也沒(méi)少，反而越來(lái)越多，他們熱鬧的交談聲怎么也比不過(guò)風(fēng)聲、雨聲和雷聲�！昂艉艉簟钡娘L(fēng)聲、“淅瀝嘩啦”的雨聲和“轟隆轟隆”的雷聲，合成了一曲大自然的歌。

　　這雨，可真調皮，一連下了幾個(gè)小時(shí)，才停了下來(lái)，不過(guò)……，哦，瞧，它又來(lái)了。

自然風(fēng)景作文 篇3

　　自然風(fēng)景物形各種各樣，形貌各異，不同物象與物象間排列組合，高低、長(cháng)短、曲直各異，形體上下前后左右排列組合，穿插錯落有序，形成自然物象形體交響樂(lè )。色彩風(fēng)景繪畫(huà)作品繪畫(huà)主題內容離不開(kāi)地球各種地貌、生物、植物、動(dòng)物、人物等，把各種自然物象怎樣組合才能產(chǎn)生美景？首先，劃分地貌組類(lèi)，在一幅有山脈、麥田、天空、樹(shù)群為主題內容風(fēng)景照片中，山脈為一類(lèi)、麥田為一類(lèi)、樹(shù)群為一類(lèi)、天空為一類(lèi)，所畫(huà)色彩風(fēng)景以山脈、麥田、天空、樹(shù)群為主題內容組合，此組合色彩風(fēng)景作品需講究畫(huà)面布局，非在畫(huà)面中任意組合排列，需物象面積間大小主次比例。以人體肚臍為點(diǎn)劃分美的比例，0.618同樣適用于色彩風(fēng)景，當畫(huà)面中天際橫線(xiàn)以0.618比例分割畫(huà)面，畫(huà)面容易出現主次關(guān)系，以地貌、植被等為類(lèi)別物象面積在畫(huà)面中所占比例份額，形成一種主題面積大小、多少對比節奏感，大面積麥田與次等面積天空、更次等面積樹(shù)群、更次等面積山脈形成面積由大到小節奏韻律美感，自然物象形體節奏美感。

　　大自然中，不僅物象間面積可形成主次節奏感，物象外形與物象外形之間也可形成節奏感，物象與物象外輪廓方圓、曲直、長(cháng)短、粗細等線(xiàn)特征對比也可形成畫(huà)面節奏韻律感，以樹(shù)為主題，群樹(shù)所組成此起彼伏外輪廓線(xiàn)特征與遠山脈外輪廓線(xiàn)特征構成畫(huà)面曲線(xiàn)與畫(huà)面紙等媒介邊緣及畫(huà)面中天際橫直線(xiàn)形成曲直節奏對比。不僅如此，畫(huà)面中每一整體物象中局部小物象之間也可形成曲直、高低、粗細、長(cháng)短節奏對比韻律美感，以整體群樹(shù)物象為主題，群樹(shù)中局部樹(shù)與樹(shù)彼此間也可形成高與低、長(cháng)與短、粗與細、疏與密節奏韻律對比美感。

自然風(fēng)景作文 篇4

　　今天早上，我躺在床上睡的正香。忽然，媽媽又對我的睡眠發(fā)動(dòng)了一波攻擊：“松松，起床了，今天，我們要到望城坡去玩！”本來(lái)呢，我是很不耐煩的�？墒�，一聽(tīng)見(jiàn)要出去玩，我臉上立刻“由陰轉晴”，一骨碌從床上爬起來(lái)，在地上又蹦又跳。

　　我們坐著(zhù)車(chē)前往望城坡。一路上，一棵棵樹(shù)、一朵朵花一閃而過(guò)，空氣也是那么清新！

　　終于到了望城坡，我一下車(chē)就直奔觀(guān)景最好的地方。

　　“哇——”你可別弄錯哦，我可不是為全城的景觀(guān)發(fā)出感嘆，而是為眼前這一幅美麗的圖畫(huà)：早晨的霧擋住了整個(gè)城市，讓人看了會(huì )誤以為自己是在仙境里面！突然，霧散了，一朵朵白云“涌”了上來(lái)，白云像極了一朵朵潔白的棉花糖，我看著(zhù)看著(zhù)真希望自己能夠長(cháng)著(zhù)一對翅膀，飛過(guò)去咬一口香甜可口的'“棉花糖”！白云像頑皮的孩子一樣改變了形狀，變成了一匹匹白色的駿馬在“草原”上奔跑、嬉戲。噢，一只只綿羊也出現在天空，它們在草地上打滾、躺在“草坪”上舒舒服服得睡大覺(jué)。這時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)了，一朵朵白云被鑲上了金邊，就像一件被鑲嵌上了金的漂亮的衣裳，更像一件件外面包著(zhù)金色包裝紙的糖果，看到這兒，我都饞得流出了口水！漸漸地，云霧變薄了，城市的輪廓也逐漸顯現出來(lái)……

　　天色已經(jīng)不早了，我們依依不舍地踏上了回家的路。

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