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留在我心底的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-12-26 18:30:09 海潔 景色 我要投稿

留在我心底的風(fēng)景作文(優(yōu)秀30篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的留在我心底的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

留在我心底的風(fēng)景作文(優(yōu)秀30篇)

  留在我心底的風(fēng)景作文 1

  教官,綠色,學(xué)校。

  雖然很怕苦,很怕軍訓,但還是穿上了這一身綠色的軍服,開(kāi)始了我的軍訓生活。因為我想人的靈魂如果不經(jīng)過(guò)任何考驗,人也只能是一個(gè)空殼而已。

  軍訓第一天,我們迎來(lái)了一位內向的教官,姓金,我們都叫他金教官。剛開(kāi)始,我認為金教官很?chē)栏,很苛刻。但相處了兩天后,發(fā)現金教官還不錯,他對我們很好。他會(huì )一遍又一遍地幫我們訓練,他也很少罰我們,這也是教官中很少有的.吧。他也會(huì )在我對著(zhù)被子無(wú)計可施時(shí),耐心地教我們怎樣疊好,我清楚地看到他額頭的那幾滴汗水悄悄流淌。金教官有像韓庚一樣溫暖的笑容,讓人有一瞬間眩暈;他也有響亮的嗓音,唱起軍歌時(shí)很好聽(tīng)。

  軍訓中雖然很苦,但也有很多有趣的活動(dòng)。教官帶著(zhù)我們玩游戲,教官們和老師同學(xué)一起打籃球,這些都給我們的軍訓生活添加了幾分色彩。

  時(shí)間總是不停地往前跑,五天的時(shí)間很快就過(guò)去了。

  有一天,好朋友突然問(wèn)我:“軍訓馬上就結束了,你會(huì )不會(huì )舍不得?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,心中突然很難受。但卻一笑而過(guò)地敷衍:“有什么好舍不得的啊……”語(yǔ)氣中盡是不屑,不愿承認是有多么感動(dòng),不愿承認是有多么苦澀,不愿承認是有多么心酸,不敢坦然面對,最終還是會(huì )怕分別。

  最后一天,學(xué)校舉行了比賽,來(lái)檢測我們這幾天的軍訓成果。我們班沒(méi)有獲得名次。我看到老師和教官臉上的失望。突然,好難過(guò),好后悔,當初應該更努力的,可是現在已經(jīng)沒(méi)用了,就只當是收獲了一份成熟,一份友情,和一份堅強。

  軍訓雖苦,但軍訓中那些汗水,那抹綠色將成為我心中一道永遠的風(fēng)景線(xiàn)。

  留在我心底的風(fēng)景作文 2

  我們中國擁有五千年的文化史,名勝古跡數不勝數,無(wú)意間我去了一個(gè)人純樸善良美麗的一個(gè)國度,這次旅行成了留在我心底的風(fēng)景。一次放假,媽媽爸爸去了東營(yíng)的天鵝湖玩,當時(shí)正是初春,草木茂盛,郁郁蔥蔥的樹(shù)林讓人心曠神怡。其中有一個(gè)模仿長(cháng)城樣子的小長(cháng)城,坡很陡,但是很刺激,有點(diǎn)像冒險。翻過(guò)他便可以看見(jiàn)一座塔,站在他的最高層,真是有一種“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的境界。從他上往下看,只見(jiàn)湖面波光粼粼,隱隱約約可以看到湖里的小魚(yú)小蝦在自由自在的嬉戲,湖邊的小石子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,有像小猴撈月的,有像小貓釣魚(yú)的.,有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態(tài),姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)窮!

  在這個(gè)引人入勝的圣地,邊吃邊欣賞風(fēng)景一定是天下之美事也啊!于是便從包里順手掏出一個(gè)香蕉來(lái),吃的是優(yōu)哉游哉!

  由于陶醉于風(fēng)景中,手中的香蕉皮已不知何時(shí)與大地母親接吻了,忽然背后有一雙纖細,嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)現是一位和善的阿姨,他指著(zhù)地上的香蕉皮語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“小朋友,在這個(gè)旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的,如果每一個(gè)人都像你這樣亂丟果皮的話(huà),那這里早已不是讓人放松身心的地方了,地球的環(huán)境已經(jīng)在逐步惡化,如果我們再不保護環(huán)境的話(huà),遲早有一天,地球媽媽會(huì )拋棄我們,當我們無(wú)家可歸的時(shí)候,那可是已經(jīng)后悔莫及了!蔽衣(tīng)了這番話(huà),信箱針扎一樣疼痛,我也無(wú)比慚愧,連忙把果皮撿起來(lái)像垃圾桶跑去……天鵝湖一游讓我發(fā)現:天鵝湖的風(fēng)景美,但是人的心靈更美。與此同時(shí)我要告誡大家,地球已經(jīng)快承受不住我們的打擊了,如果不想被拋棄的話(huà),讓我們攜起手來(lái)保護環(huán)境,保護地球,保護我們唯一的家園吧!

  留在我心底的風(fēng)景作文 3

  在我眼里的風(fēng)景有高大雄偉的泰山;有遠近聞名美不勝收的西湖,但讓我覺(jué)得最美的是家鄉的一個(gè)普普通通不起眼的`濱河公園,它的風(fēng)景讓我感到比別處更好,特別是秋季的景象,使我記憶深刻,終身難忘,接下來(lái)就聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

  那一次我來(lái)濱河公園時(shí),正好是秋季。到了濱河公園,我先看到一個(gè)像磁懸浮列車(chē)的大石頭,這塊巨石表面有很多波瀾條紋,就像海浪一樣。它長(cháng)約五米,寬約一米,高約四米,像一個(gè)龐然大物守臥在廣場(chǎng)中央。這石頭很像以前留下來(lái)的文物,看起來(lái)很有年代感。

  告別巨石,我緊接著(zhù)去了下一個(gè)地點(diǎn),這里有著(zhù)許許多多的石榴樹(shù)。雖然石榴已經(jīng)長(cháng)過(guò)去了,但石榴樹(shù)的葉子已經(jīng)變得很紅了,樹(shù)冠上火紅一片,非常亮眼,像又開(kāi)了一樹(shù)紅石榴花。秋季的石榴樹(shù),我覺(jué)得是最好看的。

  接下來(lái)我又來(lái)到了松樹(shù)林。高大翠綠的松柏筆直的挺立在小路兩旁,像衛士一樣。我在想這些松樹(shù)上會(huì )不會(huì )有松果?可是找了半天也沒(méi)有找到,我戰敗而歸,略有失望的去了下一個(gè)地點(diǎn)。

  往前走,我到了長(cháng)著(zhù)幾顆很像火棘樹(shù)的地方。我一問(wèn)老人,還真是火棘樹(shù);鸺瑯(shù)的果實(shí)像許多的紅寶石,還像小櫻桃。我看這火紅的果子,覺(jué)得很好吃,就拿了一個(gè)嘗嘗,卻不料被扎了一下嘴,說(shuō)明這有刺兒。這回我小心翼翼的又拿了一個(gè),剛吃一口就吐了一地,這是什么東西?太咸了!

  我又走到了一個(gè)紅色樹(shù)林,滿(mǎn)樹(shù)粉紅的葉子看起來(lái)可真美!我跑去搖了搖樹(shù)干,紅色的葉子便紛紛落下,像許多只蝴蝶在翩翩起舞。不一會(huì )便把地面鋪上了一層粉地毯,踩上去還會(huì )發(fā)出咯吱咯吱的響聲呢。

  不知不覺(jué),天色已晚,我告別了濱河公園,濱河公園的秋景真是讓人回味無(wú)窮!它將永遠留在我心底。

  留在我心底的風(fēng)景作文 4

  遠遠的又傳來(lái)了,撲鼻而入的玉蘭芬芳,熙熙攘攘的小街繁華不止,沉淀在耳邊的你的低聲細語(yǔ),一絲一絲扣著(zhù)心弦,最羈絆最難舍最深沉……那靜謐的童年,轉眼便成了留在我心底無(wú)與倫比的美麗。

  猶記得繁華小巷中你纖細的身影,背著(zhù)小小的我一步一步穿越小巷的喧鬧。風(fēng)中時(shí)常會(huì )傳來(lái)你細膩且溫柔的歌聲:“不經(jīng)意,唱醉了,天下黎民。百年一生,滄海一瞬,昨日霸王,今日何人!备杪暣┻^(guò)心邊灑下陣陣漣漪,你說(shuō)歌叫“盛世華章”,我便記住了,再也沒(méi)忘。一路上你喃喃細語(yǔ),說(shuō)著(zhù)些我還聽(tīng)不懂的話(huà),走出了大半條街,回神間才發(fā)現我早已在你的肩頭呼呼大睡,陽(yáng)光散落,你勾起唇角小心翼翼地把我護在懷里,尋了一個(gè)陰涼地才拿出大大的蒲扇搖啊搖。

  樹(shù)下玉蘭花開(kāi)的正好,潔凈的花朵抽絲吐蕊,陽(yáng)光為玉蘭鍍上了一層金黃的面紗,柔軟的身軀順著(zhù)風(fēng)來(lái)的軌跡輕輕搖曳,花瓣相撞擦出淡淡的香氣,在空中發(fā)出了叮叮的聲響。你合著(zhù)那聲響悄悄拍打著(zhù)我的身軀,蒲扇也一寸一寸的搖著(zhù),在悶熱的.夏天扇出一陣清涼的風(fēng),玉蘭花香起,你在靜謐中等待著(zhù)我的夢(mèng)醒……挨過(guò)了炎熱的中午又迎來(lái)悶熱的下午,連空氣都顯得有些躁動(dòng),那蒲扇卻依舊適輕適重的固執的搖著(zhù),抬眼間只見(jiàn)到你明媚的笑容和一額頭細密的汗珠,風(fēng)都吹不散的柔情與風(fēng)景……

  留在我心底的風(fēng)景作文 5

  生活中處處都有著(zhù)美麗的風(fēng)景,美不勝收。

  大街,小巷,平凡的美景。白云,藍天,動(dòng)人的風(fēng)景。秋季,冬季,變幻的季景。內心,深處,留在我心底的風(fēng)景。

  曾以為,最美麗的風(fēng)景就是用相機把景色給拍下來(lái)才最美?稍谀且惶煳业弥俗蠲赖娘L(fēng)景。

  三月,沒(méi)有冬日的顫寒,沒(méi)有夏日的狂烈,就是溫暖,和煦的'。一路的車(chē)旅,窗外田野里的油菜花大片大片的,爭執著(zhù)陽(yáng)光的撫摸,爭執著(zhù)綠葉的寵溺。

  車(chē)停在了一片油菜花前,我早以經(jīng)不住黃嫩的油菜花的誘惑,徑直走到田野里去。大片的油菜花是那么的奪目,再配上點(diǎn)點(diǎn)綠意的襯托,不正如那篇篇精美的文章里幅幅的插畫(huà)么?

  走近了,一朵黃色的油菜花近在眼前。閉上眼,鼻尖直達花芯。在我準備嗅的那一刻,耳邊的嗡嗡聲干擾了我,讓我不得不慌忙擺手的揮除它,可是沒(méi)有用。是的,它比我搶先一步,那只小蜜蜂吸取了花蜜,又“嗡嗡嗡”的乘著(zhù)它的那輛小飛機,提著(zhù)一個(gè)小蜜籃子飛走了。

  那一刻我并沒(méi)有生氣,反而還把那一刻——那只小蜜蜂采花蜜的可愛(ài)模樣定格在了我的腦海里,不敢亂碰,就讓它靜靜的待在我的腦海中央。

  今已五月,油菜花早已凋謝,但我仍然記得那雖然平凡但是極為美妙的那一幕,那只小蜜蜂大口大口吸吮著(zhù)花蜜,那只小蜜蜂嘚瑟的飛走。雖然這場(chǎng)面四處可見(jiàn),但我看到了這只小蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。

  不管是美景也好,季景也罷,油菜花田,未嗅到的油菜花,那只勤快的小蜜蜂,這些一一保存在了我的心底,我時(shí)不時(shí)的看看,好似又來(lái)到了花香四溢的油菜花田里,大片的花香拂面而來(lái),好像籠罩在了一個(gè)透明的花香世界里。

  一只小蜜蜂,一個(gè)留在我心底的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文 6

  從出生到現在,我欣賞過(guò)許多美麗的風(fēng)景?催^(guò)一望無(wú)際的大海、看過(guò)雄偉的山巒,看過(guò)清澈的小溪,看過(guò)夕陽(yáng)西下。但是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景是爸爸的背影。

  爸爸這個(gè)詞在我們的生活中經(jīng)常出現,但是總是莫名其妙的會(huì )被媽媽掩蓋,這也不足為奇,因為在生活中,洗衣做飯的是媽媽?zhuān)驋咝l生的是媽媽?zhuān)瑖u寒問(wèn)暖的是媽媽。我們更了解媽媽?zhuān)瑓s常忽略了爸爸。爸爸總是扮演著(zhù)一個(gè)默默付出卻不曾被發(fā)現的`角色。

  在去年的一個(gè)春天,爸爸正好不用上班,因為是周末,所以我也不上學(xué),這好像是上天給我們安排的一次難得的機會(huì ),于是在我死皮賴(lài)臉的糾纏下,足不出戶(hù)的爸爸終于答應我一起去外面散步。 春天,一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,一切生物都被上帝喚醒,穿上綠色的新衣,在大地上生機勃勃的生長(cháng)著(zhù),充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的活力。我拉著(zhù)爸爸的手來(lái)到公園,一起欣賞這美麗的景象。在隱約中,我感受到了爸爸的心跳聲,這聲音緩慢而無(wú)力,爸爸的手已經(jīng)沒(méi)有了年輕時(shí)的柔軟,手心中磨出了很多堅硬的繭子,粗糙、干燥。我明白,爸爸的手經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)平浪靜。爸爸用他的大手撐起了我們溫暖的家,我們只知道享受,卻從沒(méi)有仔仔細細看過(guò)爸爸的那雙手。心想著(zhù),一陣心酸涌上心頭。這時(shí)候,爸爸已經(jīng)向前走去。那個(gè)走起來(lái)緩慢無(wú)力,那個(gè)腰有些彎,背有些駝,那個(gè)在黑發(fā)中隱藏著(zhù)白發(fā)的人的背影,是爸爸。那背影,在綠葉的襯托下顯得那么平淡無(wú)奇,那背影,已經(jīng)抗過(guò)了多少個(gè)風(fēng)吹雨打。春天來(lái)了,本應是讓人的心情變得陽(yáng)光和開(kāi)心,但是看著(zhù)爸爸的背影,卻引發(fā)了我無(wú)比惆悵的情緒......

  爸爸的背影留在了我的內心深處,它是我認為最美的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文 7

  留在我心底的風(fēng)景時(shí)光匆匆,逝水流年。一轉眼,我已從幼稚的小學(xué)生銳變成了一個(gè)合格的中學(xué)生,這一大轉變,不僅要感謝時(shí)光沖刷我的心智,更要感謝我的母校六年來(lái)對我的辛苦栽培。

  我的母校,坐落在村子的.東邊,有一條新修好的大路直達大門(mén)。她的大門(mén)上方有四個(gè)楷體的大字——焦山小學(xué)。贊漢字中寫(xiě)道:”行書(shū)流暢,正楷端莊”而母校校名用楷體寫(xiě)上,顯得端莊而又有內涵。門(mén)外有一口魚(yú)塘,那里時(shí)常有魚(yú)兒躍出水面,似乎總在挑釁著(zhù)展翅翱翔的鳥(niǎo)兒們。而有的鳥(niǎo)兒就直接歇在了魚(yú)塘邊上的兩棵百年金鳳樹(shù),準備"守株待兔".那兩棵金鳳樹(shù),不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,仍相親相愛(ài),長(cháng)相廝守。一到開(kāi)花季節,便爭先恐后,把花兒托到自己的枝頭。

  走進(jìn)校門(mén),躍入眼簾的不止是寬闊的操場(chǎng),還有那格外鮮艷的五星紅旗。旗臺上,旗桿頂,那面鮮艷的國旗,總是使人聯(lián)想到我們偉大的祖國。進(jìn)大門(mén)后的左側,有一個(gè)停車(chē)場(chǎng);右側,有一些健身器材和兩張乒乓球桌。這是我經(jīng)常光顧的地方,因為六年級時(shí),我參加了一個(gè)乒乓球比賽,所以每一天都會(huì )來(lái)這兒練球。雖然后來(lái)只止步于前三,于第一名無(wú)緣,但這些都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶!

  與大門(mén)平行的,是一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓是一至四年級學(xué)生的教學(xué)樓。而在它后邊,自然是五和六年級學(xué)生的教學(xué)樓。

  留在我心底的風(fēng)景作文 8

  一碗青菜粉絲湯。

  幾葉碧綠的新鮮青菜,銀白色的粉絲在微微發(fā)綠的湯色的映襯下顯得有些朦朧。綠白相間的一碗普通的全素的湯,散發(fā)著(zhù)菜籽油的淡香,入口是如禪般的醇厚卻又清淡,溫暖卻又寧靜。

  這味道只有信佛的外婆做得出,十幾年來(lái)從未改變。

  又是中秋,我按照慣例去外婆家吃晚飯。外婆在廚房里忙碌著(zhù),原本硬朗的身板顯得有些佝僂,老來(lái)黑的一頭發(fā)絲也添了幾綹銀白。她正在做的,就是我最?lèi)?ài)的青菜粉絲湯。

  我有一些辛酸地看著(zhù)外婆熟練地完成了最后幾個(gè)步驟,出鍋。冒著(zhù)騰騰熱氣的青菜粉絲湯一滴不灑地倒進(jìn)了灶邊的'瓷碗里。外婆慢慢地彎下腰,輕輕地用兩只手捧起那碗湯,然后直起身,向我走來(lái)。

  夕陽(yáng)金色的余暉透過(guò)明亮的玻璃窗,輕輕地灑了進(jìn)來(lái),點(diǎn)點(diǎn)金光均勻的落在外婆的臉龐上,身上,在地上投下一片斑斑駁駁的倒影。外婆雙手端著(zhù)湯,小心翼翼地走著(zhù),生怕灑出一滴來(lái)。她的眼睛卻看著(zhù)我,和藹而寵溺地笑著(zhù)。四周洋溢著(zhù)外祖母式的慈祥與溫情。我突然想起,在我被罰不許吃飯的時(shí)候,不也是這個(gè)身影,是她端著(zhù)一碗暖乎乎的青菜粉絲湯,來(lái)到我面前,對我說(shuō),來(lái),喝碗湯吧。

  外婆把湯穩穩地端到我面前,擱在桌上,湯入口,依然是那如禪般的醇厚清淡,溫暖寧靜,和外祖母式的慈祥與和藹。

  我想,我回永遠記住這碗充滿(mǎn)濃濃溫情的湯,記得那片溫存心底的風(fēng)景——那個(gè)夕陽(yáng)中端著(zhù)青菜粉絲湯向我走來(lái)的老人。

  留在我心底的風(fēng)景作文 9

  皙白的紙張,藏污納垢,優(yōu)雅的弧度,輕輕粉拭,煙消云散---過(guò)濾,過(guò)濾——只留下那刻骨銘心的紙扉!拔乙徊揭徊酵吓,乘著(zhù)樹(shù)葉向前飛! ——《蝸!

  清新淡雅的旋律喚我回到了幼時(shí)所駐立的祠堂。這祠堂靜極了,風(fēng)不敢吹動(dòng)林間的葉子,草蟲(chóng)不敢低語(yǔ),我不敢嘆息,唯有那只蝸牛,詮釋著(zhù)生命的真、善、美,展現著(zhù)別樣的風(fēng)景。細雨朦朧,拂袖輕拭。雨后的地面濕潤,倍感親切,一只小小的蝸牛,懵懂地朝我爬來(lái),乳白透亮的觸角輕輕蠕動(dòng)!巴!它在向我招手!”細視之,原來(lái)在不遠的角落,有一叢綠在呼喚著(zhù)它!八欢I了,我幫它?還是不幫?”幾經(jīng)掙扎,小小地猶豫了一下,我決定先給它一小塊綠葉。雨后的綠葉愈發(fā)青翠欲滴,安靜地躺在了它的必經(jīng)之地。一步,二步咻——輕盈地擦肩而過(guò)!鞍!它沒(méi)有吃!”它到達目的地,親昵地啃著(zhù)翠綠的枝莖,那么安詳,那么幸福。我震驚,我思悟,哦!我明白了!小小的蝸牛也有大大的執著(zhù)。為目標,為夢(mèng)想披荊斬棘,旁騖雜念,定憑自身的能力追到它,碰到它,幸福地吮著(zhù)它。真可愛(ài)!記憶中的那只蝸牛,輕舞著(zhù)靈動(dòng)的.觸角,告訴我:其實(shí),你可以的。留在心底的風(fēng)景,泛著(zhù)淡雅的香甜。青春的活力,堅定的信念,是最美的風(fēng)景。

  “小小的天,有大大的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì )找到屬于我的天!薄段伵!

  月色被打撈起,暈開(kāi)了結局,留在心底的風(fēng)景,終會(huì )撥開(kāi)云霧,飛出春天里最明亮的幸福。

  留在我心底的風(fēng)景作文 10

  傍晚,嘩嘩的下起了雨,馬路上,車(chē)輛在靜靜地前進(jìn)著(zhù),下班的人們也在急匆匆的走著(zhù),仿佛所有的一切都在動(dòng)著(zhù),惟獨有一對父子在馬路旁的一棵大樹(shù)下靜靜的坐著(zhù),在急匆匆的人流中,在各種車(chē)輛忙碌的行進(jìn)中,這對父子顯得那么茫然,那么無(wú)助。應該何去何從,他們也不知道。討飯,這在當今是最低層的社會(huì )生活方式,日月相伴,風(fēng)餐露宿,不知何時(shí)是盡頭。沒(méi)有家能帶給他們溫暖。

  看著(zhù)馬路上的“星光”越來(lái)越多,越來(lái)越亮,他們心里最清楚,知道車(chē)輛上的“星光”一旦亮起來(lái),就意味著(zhù)夜晚的來(lái)臨,也更加明白他們又要饑腸轆轆的度過(guò)今晚了。想到這一切,他們近乎絕望了。不知何時(shí)起風(fēng)了,感覺(jué)有一點(diǎn)涼意,樹(shù)葉也被風(fēng)、被車(chē)輛吹的飄然起舞,突然,一片大的`樹(shù)葉飄飄的落在眼前!鞍职,是錢(qián)!眱鹤哟蠼幸宦,這位老人看了一下,的確是錢(qián),而不是樹(shù)葉,“我看清楚了,這十元錢(qián)是剛才那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了!眱鹤痈吲d的說(shuō)?粗(zhù)兒子那既激動(dòng)又高興的神情,老人顯得漠然而無(wú)奈。十元錢(qián)對上班的人來(lái)講是九牛一毛,而對這對父子來(lái)講,可以吃一頓飽飯了,買(mǎi)一把傘避雨。

  望著(zhù)那位丟錢(qián)大姐的模糊身影,這位老人思緒萬(wàn)千……也許那位大姐也需要錢(qián),也許……人生有太多的也許,望著(zhù)兒子那充滿(mǎn)渴望的眼睛,和對飽肚的期盼,老人心中一陣酸楚,他知道一頓飯對一個(gè)餓了一整天的孩子是多么大誘惑,同時(shí),他也有責任讓孩子吃上飽飯。

  但這種想法是暫時(shí)的,老人神情一怔,立即起身拉起兒子說(shuō):“走!睅е(zhù)兒子向著(zhù)那越來(lái)越模糊的身影追去……

  留在我心底的風(fēng)景作文 11

  夕陽(yáng)收斂了她最后一抹光彩——暮色下的鄉村褪去了鮮明有光只留下一片幽深?lèi)澣坏募粲,天際幻出些紫燕精靈給這即將謝幕的光環(huán)劃出些呢喃的虛線(xiàn)……

  我拿起那只塵封已久的風(fēng)車(chē),向著(zhù)遠方跑去……

  兒時(shí),我生活在祖母家。祖母怕我寂寞,特地給我做了一個(gè)四角風(fēng)車(chē)。這風(fēng)車(chē)小巧精致,它便成了我童年必不可少的伙伴。

  每到傍晚,我總會(huì )和祖母一起慢慢走到小道上。然后祖母便看著(zhù)我放風(fēng)車(chē),和我一起聆聽(tīng)那輕輕的風(fēng)車(chē)聲……

  一天傍晚,我們照例來(lái)到那空曠的道上。夕陽(yáng)斜射在我們身上,似乎不減中午時(shí)的炙熱,風(fēng)娃娃不知跑到哪兒去了,頓時(shí)間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我好奇地問(wèn)祖母:“沒(méi)有風(fēng)怎么辦呢?”祖母神秘地看了一眼,微笑著(zhù)說(shuō):“那你要自己找風(fēng)?”“可是,怎么找呢?”我急切地問(wèn)道。我稚氣的小臉通紅。祖母慈祥地笑著(zhù):“那你要跑起來(lái)呀!”

  話(huà)未說(shuō)完,我就不耐煩地,鼓足了氣,拿起風(fēng)車(chē),一個(gè)勁兒地沖上前去,那風(fēng)車(chē)果然應了祖母的話(huà),緩緩地轉動(dòng)起來(lái),宛如一個(gè)姿態(tài)優(yōu)美的芭蕾舞演員在空中表演《天鵝湖》。接著(zhù)我越跑越起勁,那風(fēng)車(chē)也隨著(zhù)我步伐的加速而變快,開(kāi)始的小哼小調逐漸變成了有力的吹動(dòng),到最后竟變成金蛇狂舞了。

  祖母在一旁歡快地笑著(zhù),仿佛她也陶醉在我的表演中了。夕陽(yáng)緩緩落下,那晚霞映襯在她的背后成了一道壯麗的風(fēng)景。那一刻,我覺(jué)得年老的.祖母不再滄桑,也成了一個(gè)孩子,和我一同玩耍、嬉戲。

  童年就是如此美麗而短暫,每當回首快樂(lè )的日子,那風(fēng)車(chē)聲總會(huì )從心底深處流瀉而出,譜成那道最美麗的風(fēng)景。光陰似箭,我已好幾年沒(méi)見(jiàn)到祖母了,但是那夕陽(yáng)下老人與孩童歡樂(lè )的情景,將永遠留在我內心的深處。

  留在我心底的風(fēng)景作文 12

  漫漫人生路上,美麗的風(fēng)景伴我們一路前行,她也許是奇特瑰麗的自然風(fēng)景;也許是富有魅力的人文風(fēng)景;也許是溫馨動(dòng)人的人間真情;也許是令人捧腹的生活場(chǎng)景……

  留在我心底的風(fēng)景是……這還得追溯到兩年前的一個(gè)上午。那時(shí)因為小姨夫婦都外出有事,把我的小弟弟送到我家玩會(huì )兒 。呀呀呀……我這個(gè)弟弟可不得了,非得纏纏著(zhù)我教他寫(xiě)毛筆字。我毛筆字寫(xiě)得太爛了,那敢教他呀。無(wú)可奈何之下,拿出電腦,搜出幾幅米芾之類(lèi)的大師之作,讓他模仿。我看了他一會(huì )兒,頓時(shí)一股倦意涌上心頭,便走開(kāi)睡了!

  約30分鐘,我的回籠覺(jué)醒了,去看看我弟弟的'大作寫(xiě)得如何了!乖乖,真是不看不知道,一看那,嚇一跳!弟弟嘴里一片黑,估計是墨水,我也沒(méi)計較墨水如何“跑”進(jìn)他的嘴里,以迅雷不及掩耳之勢,將他拽進(jìn)了洗手間。他也覺(jué)得嘴里難受,一照鏡子,暈了!他趕緊用杯子漱口。片刻后,嘴里還有一大片黑印。他一計不成又施一計,用手指甲摳,吖,不行,怎么辦呢!他眼珠一轉,一計又生,讓我拿來(lái)一小塊香皂和一把新牙刷。只見(jiàn)他摳了一點(diǎn)香皂放在牙刷上,刷舌頭。霎時(shí)間,他的嘴里滿(mǎn)是泡沫,如一只穿著(zhù)黑衣服的螃蟹!我不禁捧腹大笑,恨不得把這一情景拍下來(lái)!

  現在我想起來(lái)還想狂笑一番!

  留在我心底的風(fēng)景作文 13

  坐在教室里,一眼就望見(jiàn)那塊熟悉的黑板。日復一日,柔軟的粉筆在堅硬的黑板上留下了一道道淺淺的印跡,仿佛想要收存一天天流逝的時(shí)光。

  上課鈴響了,教室門(mén)口,您踏著(zhù)沉穩的步伐走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音讓同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)本。您的聲音是由于之前身體不好而變得沙啞的,但在我耳中仍是那么親切、動(dòng)聽(tīng)。

  您轉過(guò)身,拿起粉筆,在黑板上一字一頓地寫(xiě)著(zhù)板書(shū),粉筆在黑板上游走著(zhù),發(fā)出清脆的聲音,很快,黑板上就覆蓋滿(mǎn)了您端正有力的字跡

  在我眼中,此時(shí)您是一位辛勤的耕耘者,也是一位偉大的表演家。

  漸漸地,粉筆越來(lái)越短,然而一行行文字卻深深地印在了我們的心海里。

  老師,您用自己的`青春書(shū)寫(xiě)著(zhù)黑板上那一排排整齊的文字,換取一屆屆學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,您何嘗不像這支粉筆呢?用盡生命的力量在講臺上留下一道道精彩的弧線(xiàn)。

  勤勤懇懇,無(wú)私奉獻,教書(shū)育人,您用樸實(shí)的言語(yǔ)灌溉祖國的花朵;含辛茹苦,嘔心瀝血,無(wú)私奉獻,您用點(diǎn)點(diǎn)青春培育祖國的未來(lái)。

  看著(zhù)老師在黑板前認真書(shū)寫(xiě)的背影,我不禁感到心酸。您已如這支粉筆一般漸漸虛弱、蒼老,而我此前竟從沒(méi)有發(fā)覺(jué)!

  老師,您的背影將是永遠鐫刻在我們心底的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文 14

  俯瞰長(cháng)江,陽(yáng)光照耀著(zhù)江漢平原,隔江的樹(shù)木蔥蘢豐茂,遠處白帆點(diǎn)點(diǎn)……一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  面對著(zhù)氣宇軒昂的黃鶴樓,我默然佇立。

  那向天際斜飛著(zhù)的檐角,那在風(fēng)中發(fā)出悅耳鈴聲的風(fēng)鈴,那古色古香的落地長(cháng)窗,那傳統的古典建筑所透露的雍容氣象,無(wú)一不在我心里引起陣陣激蕩。這所有的一切都令我怦然心動(dòng)。

  “昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠!痹(shī)人崔顥把對世事蒼茫的感慨表達的淋漓盡致。一代偉人毛澤東登樓遠望,分析天下形勢,心潮澎湃,揮筆寫(xiě)下了“黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著(zhù)名詩(shī)句。

  黃鶴樓,有多少人因你而慨然落淚,有多少人因你而精神振奮,又有多少人因你留下千古名篇。

  品味它仿佛一杯香茗,只有以一種虔誠,方能與之神遇!細數物換星移,慣著(zhù)秋月春風(fēng),千百年了,黃鶴樓仍然如舊,仿佛是中華民族不屈的傲骨。

  人世的繁忙與嘈雜使我們不停地奔走,耳濡目染,心馳神往的都是現代的'東西。但是,當我在黃鶴樓前靜坐時(shí),我怦然心動(dòng),無(wú)論我們如何沉醉于榮華富貴,但我們只有這么一座黃鶴樓,這見(jiàn)證了中華民族千百年變化的黃鶴樓。

  它不僅是簡(jiǎn)單的樓宇,更是中華民族的一道風(fēng)景線(xiàn)——一道中華民族魂的風(fēng)景線(xiàn)。它將永遠以一種根的意識,深深扎根于我的內心。

  留在我心底的風(fēng)景作文 15

  碧波蕩漾,樹(shù)木蔥蘢,好一幅生態(tài)美景令人心曠神怡。這就是留在我心底的美景——?诿郎岷峪P翔濕地公園。

  一步入公園,“綠水青山就是金山銀山”幾個(gè)大字赫然映入眼簾,一下就感覺(jué)到綠水青山的重要性。種滿(mǎn)大葉油草的草地綠如地毯,踩在松軟的草地上,雙腳真是舒服極了!再極目遠眺,西邊的天空霞光四溢,映照著(zhù)天邊的云海五彩斑斕。云彩和遠處的高樓倒映在水中,仿佛海市蜃樓。平靜的湖面上鑲嵌著(zhù)幾塊綠色的小島,像一片片浮萍,自在地仰躺著(zhù),享受著(zhù)……又像一顆顆翡翠,不經(jīng)意地散落在大地的懷抱。一座親水棧道,把兩岸連接在一起,人影穿梭。一行白鷺掠過(guò)波光盈盈的水面,自由翱翔;又有些許停落在樹(shù)梢上,或抖落抖落翅膀,或引頸高伸,它們是不是也被這恬靜的景象深深吸引,不忍離去?

  最吸引我目光的還是那片梯田。這可不是普通的梯田,它是全國最大的八級人工梯田濕地。層層疊疊的梯田,依著(zhù)坡勢,從坡下一直延伸到坡頂。錯落有致的每一塊梯田都顯示出與眾不同的顏色,遠望去,就像一幅色彩斑斕的版畫(huà)!版弊稀笔窃倭,“嫣紅”是美人蕉,還有一朵朵像寶蓮燈似的'睡蓮,它們構成了一幅絢爛的圖畫(huà)。這些水生植物在這可不僅是顏值的擔當,它們還有更重要的功效,就是起到凈化水體的作用。通過(guò)自然凈化有效除去水體中氮、磷等污染物質(zhì),出水指標達到一級A,處理后的尾水還可以作為澆灌的再生水使用。

  “人與自然和諧共生”,我在?诿郎岷峪P翔濕地公園看到了這一愿景。近日,?跇s獲全球首批國際濕地城市稱(chēng)號,?谡诔(zhù)建設國際化濱江濱;▓@城市不斷努力。這美麗的一幕,將留在我的心底。我希望在不久的將來(lái),這美麗的一幕能遍布?诘拇蠼中∠。

  留在我心底的風(fēng)景作文 16

  我獨自漫步在后院中,忽然被一種獨特的清香吸引住了,我不禁停住了腳步。定睛一看,原來(lái)是那株牽;。

  我趕緊迎上去,那茂盛的牽;ㄏ窳鲃(dòng)的瀑布,絢麗而充滿(mǎn)氣勢。每一朵小花都鼓起生命的風(fēng)帆,像是對大自然恩賜的回報。盛開(kāi)的'牽;ㄏ褚粋(gè)喇叭,迸發(fā)出生命的活力,有的含苞欲放,好像馬上就要綻放,但總是差那么一點(diǎn)點(diǎn),又像是一個(gè)忍俊不禁的笑容。這美麗而充滿(mǎn)生機的牽;ㄔ瓉(lái)是我上個(gè)月不經(jīng)意種的,它居然長(cháng)成了一道風(fēng)景,它取之于人類(lèi)和自然是那樣少,而它報答人類(lèi)和自然的是那樣多,這不禁使我對它產(chǎn)生了一種尊敬之情。

  牽;刻炜砷_(kāi)二十幾朵,一開(kāi)就是幾個(gè)月,天天如此,牽;ǹ偸窃谠绯块_(kāi)放,晚上就會(huì )凋謝。它們?yōu)橛庸饷鞫,為送走黑暗而死,即使生命如此短暫,留下的卻是永恒而充滿(mǎn)魅力的美。

  這時(shí),我發(fā)現茂盛的牽;ㄖ杏袃芍ο麓沟目葜,其它茂盛的枝葉不斷向上爬,好像非要爭個(gè)高低上下。原來(lái),它們都只能向陽(yáng),向上飛快地生長(cháng),一旦它們下垂,幾天后就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理:人只有不斷前進(jìn),人生才會(huì )更加精彩。

  牽;ǖ娜~子非常茂盛,碧綠的葉子仿佛要滴出來(lái),像一塊翡翠,密密麻麻。葉細情深,一片片綠葉中展現著(zhù)大地與陽(yáng)光的深情;一片片綠葉上雕刻著(zhù)泥土與歲月的芬芳;一片片綠葉里滲透著(zhù)甘露與雨水的滋潤,美麗而又動(dòng)人。

  這一片片葉的新綠,一朵朵花的芬芳,一莖莖藤的堅韌,但愿這牽;ㄋ徒o你美的向往。

  這一株株牽;ú粌H僅是我心中的風(fēng)景,也是我人生的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文 17

  小的時(shí)候,一到暑假,我都會(huì )去奶奶家,那里的景和人,都會(huì )深深的刻在我的心底。

  那里的夏天,非常美。每一家,都會(huì )有一個(gè)小園子,里面都會(huì )種滿(mǎn)了許多的菜,和許多色彩鮮艷的花,到了夏天,百花盛開(kāi),在空中,到處都飄散著(zhù)花的清香,每次抬起頭,都會(huì )看到碧藍的天空上有一群小鳥(niǎo)在云彩里穿行,那里的夏天山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  在那里,有我的好朋友,每一天我們都會(huì )想出一些稀奇古怪的東西來(lái)玩。也正因為有了這些好朋友,我就更不會(huì )感覺(jué)無(wú)聊了。

  在天氣晴朗的時(shí)候我們都會(huì )去路邊,采一些漂亮的小花,五顏六色的小花都被我們帶回家后,放在花瓶里,我們也會(huì )留下一些小花,在下雨天的時(shí)候用。

  下雨的天氣,可能大部分的人都不喜歡,但我們卻不一樣,我們都期盼著(zhù)下雨的天氣,而并沒(méi)有因為下雨所以我們取消了一天的計劃,夏天的雨往往是非常清涼,舒適的,天氣反而比往常那個(gè)悶熱的天氣更加招人喜歡,所以,我們都會(huì )在雨中,打著(zhù)小傘在一些小水溝里折小船,我們也會(huì )把在之前采的一些小花仍在小河溝里,我們都會(huì )相信它們會(huì )帶著(zhù)我們的期望,和幻想飄到一個(gè)很遠的'地方。

  在那時(shí)候,我們都會(huì )非常幼稚,也很天真,有的時(shí)候在一起玩,如果不開(kāi)心了就會(huì )向對方說(shuō)“我不跟你玩了”現在再想想,真的是好幼稚,但也好懷念那個(gè)時(shí)候。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,轉眼間,我們曾經(jīng)在一起玩的這些孩子,已經(jīng)變成了大孩子,我們已經(jīng)都上了初中,我們也都在不同的學(xué)校,現在也不常聯(lián)系了,也不能再像以前那樣在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了,我們在一起的歡笑也已經(jīng)變成了美好的回憶。我會(huì )把它永遠的記在心里,我也相信人散,情不散。

  這就是留在我心底的一道最美的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文 18

  又是一個(gè)柳絮飄飛的季節。有這樣一道風(fēng)景,永遠在我心底深處;有這樣一道風(fēng)景,讓我受益終生;有這樣一道風(fēng)景,讓我難以忘懷。

  那天下著(zhù)暴雨,路上的行人有的抬著(zhù)包放在頭頂上,拼命地往家里跑;有的干脆在房檐下避雨。而我則是在家里悠閑地呆著(zhù),我本應該去上游泳課的,但是因為下雨,所以我就以下雨為借口不去上課了。主要還是因為游泳訓練太艱苦了的原因,每天都會(huì )有巨大的訓練任務(wù),再加上馬上要比賽了,教練更是拼了命地讓我們提高成績(jì),有的時(shí)候真希望自己較厚長(cháng)了一個(gè)螺旋槳,這樣速度就快了,就能像火箭一樣沖出去了。

  在床上躺著(zhù)也并不好受,于是便走到窗戶(hù)邊看看風(fēng)景,雨噼里啪啦地下著(zhù),路上也沒(méi)了行人,正當我準備去寫(xiě)作業(yè)時(shí),一排黑色的人群映入了我的'眼簾,一開(kāi)始嚇我一跳,但仔細一瞧這不就正是小區的保安嗎?他們堅定地站在那邊一動(dòng)也不動(dòng),與往日一樣,車(chē)來(lái)了,他們會(huì )跑去收費,車(chē)走了,他們會(huì )說(shuō)“再見(jiàn)”。樓底下還有一群保安,他們負責“看門(mén)”。這些人始終如松樹(shù)一般在雨中站著(zhù),不管雨下的再怎么大,他們依然保持著(zhù)站姿。如幾棵大樹(shù)矗立在那一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。這就是平常我連看都不會(huì )看的保安叔叔,之前一直輕視他們,經(jīng)常以反面教材教育自己:“不好好學(xué)習,就會(huì )像他們一樣!睆哪且豢唐,我由衷地佩服他們,并對自己說(shuō):“就要像他們一樣,永遠堅守著(zhù)自己的崗位!”

  也是從那天起,我再也沒(méi)因天氣等原因,不去上課,因為我要像他們一樣,不管風(fēng)吹雨打,始終去做自己應做的事。

  我永遠也忘不掉那排黑色的人群,永遠也忘不掉那排筆直的背影,永遠也忘不掉那天自己的所見(jiàn),那對我來(lái)說(shuō)是世界上最亮麗的風(fēng)景,最奪目的風(fēng)景,最難忘的風(fēng)景!

  留在我心底的風(fēng)景作文 19

  我永遠忘不了那一天,那美好的風(fēng)景。

  聽(tīng)說(shuō)我們村口今晚要放電影,當晚下著(zhù)蒙蒙小雨,父親便早早來(lái)到村口等候,我來(lái)到村口時(shí)只見(jiàn)父親站在那微弱的路燈下等著(zhù)我。

  那微弱的燈光照在父親頭上,不知因為下雨還是別的原因,父親的頭發(fā)看起來(lái)灰蒙蒙的。父親看到我后便急忙對我揮手。我雙手捂著(zhù)頭跑了過(guò)去,父親一把將我拉到傘下,用他那雙溫暖的大手撫摸著(zhù)我的頭,我頭上的雨水也被擦掉了。

  來(lái)看電影的人越來(lái)越多。直到電影開(kāi)始,村口已是人山人海。作為矮個(gè)子的我無(wú)論怎么踮腳卻還是看不見(jiàn)前面的電影。

  這時(shí),父親看見(jiàn)了,便蹲下把我背了起來(lái),電影畫(huà)面看得一清二楚了。突然,好像有什么東西鉆進(jìn)了我的身體,原本已經(jīng)凍僵的身體漸漸暖和了。我想是父親的`體溫傳進(jìn)了我的身體。

  這時(shí),一團白色出現在了我眼前,我仔細地一看!袄习珠L(cháng)白頭發(fā)了!”我看著(zhù)父親那灰白色的頭發(fā),眼淚已經(jīng)到眼眶邊了。我再次看了看爸爸那灰白的頭發(fā),想起了一句古話(huà):“歲月催人老!蔽彝嶂(zhù)頭看向了父親的臉,父親那不太明亮的眼睛已經(jīng)長(cháng)起了層層皺紋,臉上也有許多或明或暗的斑點(diǎn)。

  這時(shí),父親把我從他的背上放了下來(lái),從口袋中拿出了一件外套,給我穿上:“起風(fēng)了,你多穿點(diǎn),不要凍感冒了!备赣H邊說(shuō)邊給我扣扣子,他那大手雖然不靈活,卻做得那么認真。

  穿完衣服后,父親又把我背上了背,在那并不高大的背上,我看到了前面所有的美好。

  時(shí)光在流逝,但那晚細雨中看電影的風(fēng)景卻停留在我的心中。

  留在我心底的風(fēng)景作文 20

  傍晚,嘩嘩的下起了雨,馬路上,車(chē)輛在靜靜地前進(jìn)著(zhù),下班的人們也在急匆匆的走著(zhù),仿佛所有的一切都在動(dòng)著(zhù),惟獨有一對父子在馬路旁的一棵大樹(shù)下靜靜的坐著(zhù),在急匆匆的人流中,在各種車(chē)輛忙碌的行進(jìn)中,這對父子顯得那么茫然,那么無(wú)助。應該何去何從,他們也不知道。討飯,這在當今是最低層的社會(huì )生活方式,日月相伴,風(fēng)餐露宿,不知何時(shí)是盡頭。沒(méi)有家能帶給他們溫暖。

  看著(zhù)馬路上的“星光”越來(lái)越多,越來(lái)越亮,他們心里最清楚,知道車(chē)輛上的“星光”一旦亮起來(lái),就意味著(zhù)夜晚的來(lái)臨,也更加明白他們又要饑腸轆轆的度過(guò)今晚了。想到這一切,他們近乎絕望了。不知何時(shí)起風(fēng)了,感覺(jué)有一點(diǎn)涼意,樹(shù)葉也被風(fēng)、被車(chē)輛吹的飄然起舞,突然,一片大的樹(shù)葉飄飄的落在眼前!鞍职,是錢(qián)!眱鹤哟蠼幸宦,這位老人看了一下,的確是錢(qián),而不是樹(shù)葉,“我看清楚了,這十元錢(qián)是剛才那位下班的阿姨丟的.。今晚我們有飯吃了!眱鹤痈吲d的說(shuō)?粗(zhù)兒子那既激動(dòng)又高興的神情,老人顯得漠然而無(wú)奈。十元錢(qián)對上班的人來(lái)講是九牛一毛,而對這對父子來(lái)講,可以吃一頓飽飯了,買(mǎi)一把傘避雨。

  望著(zhù)那位丟錢(qián)大姐的模糊身影,這位老人思緒萬(wàn)千……也許那位大姐也需要錢(qián),也許……人生有太多的也許,望著(zhù)兒子那充滿(mǎn)渴望的眼睛,和對飽肚的期盼,老人心中一陣酸楚,他知道一頓飯對一個(gè)餓了一整天的孩子是多么大誘惑,同時(shí),他也有責任讓孩子吃上飽飯。

  但這種想法是暫時(shí)的,老人神情一怔,立即起身拉起兒子說(shuō):“走!睅е(zhù)兒子向著(zhù)那越來(lái)越模糊的身影追去……

  留在我心底的風(fēng)景作文 21

  在眼睛上流連的風(fēng)景,數不勝數,琳瑯滿(mǎn)目;通過(guò)眼睛深深烙刻在心上的風(fēng)景,卻寥寥無(wú)幾。這樣的風(fēng)景,雖不如前者美麗壯觀(guān)宏偉,它們看似樸實(shí)無(wú)華甚至毫不起眼,卻因為給我帶來(lái)的震撼,使它們永在心中。

  那個(gè)夏日的午后,我與你相遇了。

  暴風(fēng)雨剛過(guò),我獨自去公園散步時(shí),你正在公園的一個(gè)水洼之中。你毫不起眼,以至在第一次我掃視過(guò)這水洼時(shí),仍未看見(jiàn)你,但后來(lái)你拼命晃動(dòng)著(zhù)你的四肢和觸角,在死亡的邊緣掙扎,無(wú)助的神態(tài),令我難忘。

  天空再次布滿(mǎn)了烏云,原本露出臉的`太陽(yáng),現在也躲在了云海中。風(fēng),再次刮了起來(lái),狠狠吹向水面,帶起一個(gè)又一個(gè)巨浪,鋪天蓋地猛獸般咆哮而來(lái),重重包圍著(zhù)你,你的身影,顯得更加瘦小。數道水組成的屏障,毫不留情地攔住了你的去路,也切斷了你的退路,你徹底陷入了困境?蓵r(shí)間卻不繼續向你施舍,浪水繼續怒吼著(zhù)向你快速逼近。突然,你下定了決心,一個(gè)箭步躥出水面,打算跳離浪潮,不幸的是,你仍未躲過(guò)噩夢(mèng)。潮水直接沖向了剛出水面的你,立刻包圍了你,那個(gè)小黑點(diǎn)就立馬消失了。接著(zhù),我再次看到了那個(gè)黑點(diǎn)——你再次浮出水面,接著(zhù)你故伎重演,終于脫離了險境。

  你給了我一個(gè)啟示:面對生活的大浪,退卻沒(méi)有用,逃跑沒(méi)有用,它們遲早會(huì )吞下你。只有勇敢向大浪沖去,才能成功沖出危險之地。就如那句名言一樣“一個(gè)人不可能被消失,除非他精神崩潰了!

  這,永遠定格在我的心中,烙印在我的心中。堅強讓勇敢來(lái)到你身邊,而勇氣讓你脫離了大浪的圍攻。

  時(shí)間會(huì )使大多數事情褪色,而你,卻仍光彩奪目。你是我心底的風(fēng)景,永遠感謝你,感謝你給我的真理……

  留在我心底的風(fēng)景作文 22

  每個(gè)人能留在心底的風(fēng)景應該都有很多,可能是美麗的大明湖,可能是巍峨的泰山,也可能是壯闊的大海。但留在我心底的風(fēng)景卻是一顆小樹(shù)。

  那是前年夏季的一個(gè)下午,我與媽媽在姥娘家吃完飯正在回家,走出去三四十米吧,突然變了天,烏云密布,狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨。

  媽媽趕忙拿出雨傘,因為風(fēng)大,她費了九牛二虎之力也才只把雨傘打開(kāi)了一半,好不容易打開(kāi)了,傘卻變了形。我們倉促回姥娘家避雨。

  望著(zhù)窗外的暴雨,我的目光落到了樓前的一棵小樹(shù)上。它若是人類(lèi),身高和年齡應該與我相仿,但它這么小,卻在承受暴風(fēng)雨的摧殘。

  風(fēng)越刮越大,雨越下越大。那小樹(shù)終于無(wú)法直立,開(kāi)始東倒西歪。雨無(wú)情地打在身上,風(fēng)也將它的身體扭彎成近九十度,我看到它的葉子也已搖曳飄落,我似乎可以聽(tīng)到那樹(shù)干斷裂的“咔吧”聲,也看到它身旁的'電線(xiàn)桿有些傾斜。但令我驚奇的是,在風(fēng)小些的時(shí)候,它又挺立了起來(lái),仍像之前那樣挺拔,向暴風(fēng)雨宣戰,似乎還用堅定的眼神看著(zhù)我。暴風(fēng)再一次襲來(lái),它又不情愿的彎下了身子,但馬上又站了起來(lái),又彎下,再站起。

  這棵小樹(shù),也許沒(méi)有堅硬的身軀,但我卻從它身上看到了那柔弱外表下的一顆永不服輸、勇往直前的心。它一定還能再站起來(lái),我堅信!

  第二天,烏云散去,太陽(yáng)又探出了頭,將溫暖撒滿(mǎn)世界。在這陽(yáng)光下,我仿佛又看到了那歷經(jīng)暴雨洗禮、依然挺拔的小樹(shù)的身軀。

  這只是一個(gè)特寫(xiě),卻長(cháng)久留在我的心底。一顆小樹(shù),用它那顆堅毅的心創(chuàng )造出一抹讓我終身難忘的風(fēng)景。這難道不也像我的成長(cháng)?我雖然可能沒(méi)有它那樣堅毅,也許有波折,也許會(huì )遇到挫折,但我可以保證可以有一顆永不言敗的心。

  留在我心底的風(fēng)景作文 23

  童年的時(shí)光必然是人生中最難忘的一道風(fēng)景,小學(xué)便是其中最重要的風(fēng)景,沒(méi)有之一。

  同桌之間的爭吵,老師的粉筆在黑板上唧唧咋咋的寫(xiě),清脆的下課鈴聲和煩悶的上課鈴聲,同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑的'歡笑聲,在秘密基地討論老師的外號和同學(xué)的“緋聞”,課間追逐打鬧的聲音,同學(xué)打架去打小報告……這些還深深地存在我的腦海里。我的心里,成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  在我心里最雄偉的一道風(fēng)景是小學(xué)的一次游玩,那真是讓我難忘。是有同學(xué)組織起來(lái)的,家長(cháng)也一起去了。我們去的是一座荒山,其實(shí)也不算荒了,我們還有一個(gè)不算靠譜的導游,說(shuō)起來(lái)他也蠻搞笑的,下車(chē)后,不知從哪找來(lái)一輛摩托車(chē),騎上就跑了,還和我們說(shuō),等著(zhù)他,說(shuō)完就沒(méi)影了,我們就在原地干巴巴的等他。等了好半天,他終于回來(lái)了,只見(jiàn)他說(shuō)了一句:“咱們走吧!”我倒,說(shuō)好的禮物和驚喜呢?之后,我們開(kāi)始上山探險了。我們爬到了半山腰,導游說(shuō)上面沒(méi)路了,就在這里吃完午飯下去吧!我們只好同意了,我還記得當時(shí)地上還有小蟲(chóng)子,嚇得我都不敢坐了,但我看大家都沒(méi)站起來(lái),便坐下了。但不一會(huì ),我就忘了,因為和大家在一起的快樂(lè ),遠遠勝于這種害怕。

  最感人的一道風(fēng)景,就是小學(xué)畢業(yè)的那一天,我們集體朗誦的一首詩(shī),告別我們親愛(ài)的小學(xué),雖然我們沒(méi)有哭,但是我們的心里卻在下雨。放學(xué)了,該分別了,到了校門(mén)口。我們一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),怕說(shuō)了之后,就更舍不得了,我們就這樣分開(kāi)了,再見(jiàn)了,雖然心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不舍……

  心中的風(fēng)景不一定都是好的,也有壞的;不一定都是精彩的,也有悲傷的;不一定是景物,也可能是人物,也有可能是事物。但留在我心底的風(fēng)景一定是一種美好的回憶。

  留在我心底的風(fēng)景作文 24

  偷偷地,偷偷地,秋天那害羞的臉露出來(lái)了,秋天的腳步近了。

  楓葉悄悄的替換了夏日的綠葉,黃黃的,紅紅的。鄉村里,大橋上,瞧去,一大片一大片的。臥著(zhù),坐著(zhù),躺著(zhù)。風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,楓葉趁機翻個(gè)滾兒,比幾次賽。

  橘子,柿子,柚子,你不讓我,我不讓你。都結滿(mǎn)了果實(shí)趕趟兒。柿子紅彤彤的,像小燈籠橘子黃艷艷的.,柚子像一個(gè)全身青黃色的“小西瓜”。果實(shí)中,帶來(lái)點(diǎn)陣陣甜味,樹(shù)下還有些生命力超強的秋蟬,趁著(zhù)快入冬的時(shí)候,多唱幾首歌。

  “金風(fēng)送爽”,不錯的,像母親的手撫走了夏天的炎熱與煩惱。秋風(fēng)里混著(zhù)些泥土的芳香與果實(shí)的甜味,都在醞釀。這時(shí)候,也遇見(jiàn)了冬天嚴寒的鳥(niǎo)兒,以最好的歌喉去唱一首婉轉的曲,然后呼朋引伴的叫來(lái)自己的好友,一塊飛回南方過(guò)冬哦!

  農民是最忙碌的,剛剛把玉米摘下,又趕緊忙收割地里地瓜和各種豆類(lèi)農作物。有時(shí)幾輛汽車(chē)從公路上駛過(guò),就像一艘輪船在一片金色的海洋中航行。農民這時(shí)候又要放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果,農民伯伯雖然留下的汗水是咸的,但是在我們心中又有著(zhù)數不盡的喜悅。

  秋雨是最平常的,也是最不可少的,雨能給我們帶來(lái)些什么呢?秋雨的雨粒特別的大,像米粒,像小石子,密密的斜織連在一起,這一下,第二天就可涼快了,早晨有著(zhù)最新鮮的空氣。

  秋霜是秋特有的,早早起來(lái)又有一點(diǎn)點(diǎn)迷霧加上一點(diǎn)白霜,這樣早晨就有了露,所以秋霜像母親的奶水一樣滋潤著(zhù)大地。

  城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,都一個(gè)個(gè)的出來(lái)了,秋天在涼爽的空氣中,各做各的一份事去,因為新的一年又快要過(guò)去了。

  秋天是美好的,所以我要大聲贊美這個(gè)夏與冬之間這個(gè)黃金的季節。

  留在我心底的風(fēng)景作文 25

  有一道風(fēng)景線(xiàn)留在我心底,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,卻怎么也揮之不去。這道風(fēng)景線(xiàn)使我感悟到了很多,很多。

  ——題記

  今年的初夏似乎比以往熱一些,土地干裂了,地面上露出一條條裂縫。我走在被驕陽(yáng)烤得火熱的路上,不禁暗自嘆息。是呀,畢業(yè)考試呀,我的英語(yǔ)才考了這么點(diǎn)分,我回家怎么面對父母呀!

  我低著(zhù)頭走在回家的路上,炙熱而燦爛的陽(yáng)光照在大地上,一陣風(fēng)吹來(lái),我看見(jiàn)了一棵美妙的樹(shù)。

  那是一棵老梧桐樹(shù),野生的,它破爛的軀體與周?chē)沫h(huán)境極不協(xié)調。但是,令人震驚的是,它的頂部居然長(cháng)了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會(huì )再蘇醒,但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。

  看,這棵梧桐樹(shù)盡管枝干早已衰老,但是它發(fā)出的葉子卻是那樣生機勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來(lái),一片片,一片片重疊在一起,都在爭著(zhù)享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過(guò),它們全都友好地向我招手。盡管陽(yáng)光如此炙熱。

  我在這短短的時(shí)間內忘記了自己的失落,此刻我的眼中只有這一道獨特的風(fēng)景。這一團綠是老梧桐的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,它不斷從地下汲取養分,就是在天氣干旱時(shí),它也仍不放松。這一團綠是多么耀眼,多么絢麗!

  是的,只要在條件最艱苦的.時(shí)候,仍然能抱定自己的夢(mèng)想而奮斗,就一定會(huì )有那一片綠,那片耀眼的綠。

  當盛夏來(lái)臨,人們在綠蔭下乘涼時(shí),也許梧桐樹(shù)會(huì )為自己當初的努力而欣慰,曾經(jīng)為夢(mèng)想而付出過(guò),盡管它的生命已經(jīng)快結束。

  是的,天下無(wú)難事,只怕有心人,只要敢于拼搏,就一定會(huì )成功?晌疫B拼搏都不敢,連梧桐樹(shù)都不如。

  天上的太陽(yáng)依然用炙熱的毒辣的陽(yáng)光烤著(zhù)大地,此時(shí)此刻,這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  留在我心底的風(fēng)景作文 26

  今年的初夏似乎比以往要熱一些,土地干裂了,地面上露出一條條裂縫,我走在被驕陽(yáng)烤得火熱地面上,心中不時(shí)傳來(lái)一聲聲嘆息。是呀,面對我目前糟糕的狀況,明年我怎么去考重點(diǎn)高中啊。

  我在心底念叨:放棄了吧,也許再怎么努力也是白費精力。一路想來(lái),不知不覺(jué)中已走到了家門(mén)口,走到房間,放下沉重的書(shū)包,不禁又是一聲聲長(cháng)嘆。我坐在椅子上,看著(zhù)外邊炙熱而燦爛的陽(yáng)光,一陣風(fēng)吹來(lái)了,我看見(jiàn)了一棵美妙的樹(shù)。

  那是一棵老梧桐,野生著(zhù)的,它破爛的軀體與周?chē)沫h(huán)境極不協(xié)調。但是,令人震驚的是,它的頂部居然長(cháng)了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會(huì )再蘇醒但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。

  看,這棵梧桐盡管枝干早已衰老,但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來(lái),一片片,一片片重疊在一起,都在爭著(zhù)享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過(guò),它們全都有好的向我招手,盡管陽(yáng)光是如此燥熱。

  我在這一短短的時(shí)間內忘記了自己的失落,此刻我的眼中只有這一道獨特的風(fēng)景。著(zhù)一團綠是老梧桐的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,他不斷從地下汲取養分,就是在天氣干旱時(shí),它也仍然不放松。這一團綠是多么耀眼,多么絢麗!

  是的,只要能在條件最艱苦的時(shí)候,仍然能抱定自己的'夢(mèng)想而奮斗,就一定會(huì )有那一片綠,那片耀眼的綠。

  當盛夏來(lái)臨時(shí),人們在綠蔭下乘涼時(shí),也許梧桐會(huì )為自己當初的努力而欣慰,曾經(jīng)為夢(mèng)想而付出過(guò),盡管它的生命已經(jīng)快結束。

  我的眼前一亮,我還年輕呢!我有的是青春,有的是活力,為什么偏要把自己逼向死胡同呢?為什么不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?

  窗外的陽(yáng)光依然毒辣,這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  留在我心底的風(fēng)景作文 27

  一陣清風(fēng)掠過(guò),吹散漆黑的烏云,卷走狂暴的雨點(diǎn),僅留下空氣中幾私朗潤。

  深吸口氣,胸中莫名的苦悶頓時(shí)煙消云散,無(wú)盡爽朗。

  屋檐處仍有水珠滴答,落到地上,濺起珍珠一片,在日光照耀下,靈光閃耀,此起彼伏,美妙絕倫。

  抬頭仰望,蔚藍的天空不帶任何雜質(zhì),一輪金黃的太陽(yáng)柔光閃爍——不似正午,猛烈,強悍,逼得人睜不開(kāi)眼睛,懼以正視;也不似柔弱的朝陽(yáng),冷淡,寂寥,鐵青著(zhù)冰坨的臉,誰(shuí)也不予理睬。雨后的太陽(yáng)是溫情和藹的,像端莊的.大家閨秀,優(yōu)雅清秀,淺笑盈盈。

  曾幾何時(shí),驀然喜歡上了雨后的太陽(yáng)——每逢這時(shí),總要纏著(zhù)爸媽出去走走,呼吸著(zhù)清新的空氣,看樹(shù)葉上水珠瑩光閃動(dòng),感覺(jué)心中便似那水珠一樣,活泛起一個(gè)又一個(gè)俏麗的太陽(yáng),跳躍,歡笑,翻滾,嬉戲;秀遍g,心靜如水,感覺(jué)生活也可是如此了。

  之后,偶然從書(shū)上看到,陽(yáng)光是由七種顏色構成的,便忽發(fā)奇想,無(wú)休止地在紙上涂抹,試圖調出陽(yáng)光的顏色。但無(wú)論怎樣努力,終是收獲一灘污泥般的深褐,盤(pán)結扭纏,毫無(wú)美感可言。于是,只得失落,棄筆,走開(kāi)。時(shí)間一長(cháng),在無(wú)盡的失敗中,漸漸絕望,甚至放棄了。

  如今——多年后同樣的雨天,我依然趴在窗前,欣賞屬于自我的那片風(fēng)景。忽然,一個(gè)念頭閃過(guò),仿佛一道閃電劃破黑暗:雨后的太陽(yáng)之所以如此完美,定是因為它經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,人生,又何嘗不是如此??jì)H有在挫折中煎熬,磨礪,才能折射耀眼的光芒!

  想到那里,不禁默默站起,昂首仰視雨后的太陽(yáng)——它忽然變得無(wú)比神圣。

  這無(wú)與倫比的風(fēng)景,已經(jīng)義無(wú)返顧進(jìn)駐我心底!

  留在我心底的風(fēng)景作文 28

  那風(fēng)景蘊藏在我心中,令我難以忘懷。而那淳樸的鄉土人情,則是平凡村鎮中最美好的點(diǎn)綴。------題記

  那人,那風(fēng)景。只有清靈的圣水才能將此所有的污濁洗凈。洛陽(yáng)古鎮,上帝仿佛賜予它一種非凡的魅力。自然,它并沒(méi)有怎樣的雄偉氣勢,而更多的是一種平和的清麗之風(fēng)。

  去年,我隨家人坐上了前往洛陽(yáng)古鎮的車(chē)。我倚著(zhù)窗口,看著(zhù)窗外的風(fēng)景。放眼望去,都是金黃的菜地,這條幽靜小路旁是縱橫交錯的枝干,鳥(niǎo)兒成排在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。我沉浸在這路邊風(fēng)光之時(shí)。有人輕拍我的`肩頭。媽媽叫我下車(chē),拎著(zhù)東西下了車(chē)。這便是到了洛陽(yáng)古鎮。

  進(jìn)入了洛陽(yáng)古鎮之中,眼前的風(fēng)景讓我不禁欣喜。樸實(shí)的平瓦房在路邊兩側。一條并不寬敞的石子路旁栽種了柳樹(shù)。每家門(mén)前都有著(zhù)一個(gè)小花圃;ㄆ灾卸际瞧恋哪档せ。提起這洛陽(yáng),自然少不了牡丹花。古時(shí)有多少文人墨客來(lái)到洛陽(yáng)都被這牡丹美致吸引。雖已是秋,但這洛陽(yáng)卻依然不減春日的美致。

  提起秋日,人們大多想起秋日的悲涼,但馬致遠詞中的一句畢竟說(shuō)的十分應景:小橋流水人家。游走在美的風(fēng)景之中,我不僅被這美景所吸引,更多的還是對洛陽(yáng)人的感受。他們是美的創(chuàng )始者,他們用自己的辛勞工作換來(lái)了這片美景,日出而作,日落而息。這是洛陽(yáng)人特有的風(fēng)采。淳樸善良造就了這美妙的仙境。一方水土養一方人,我們在觀(guān)賞如此美景之時(shí),是否遺忘了他們?是否遺忘了這些美的靈魂?

  天漸漸暗下去了。落日的余暉灑滿(mǎn)了這片土地。我踏上末班車(chē)離開(kāi)了洛陽(yáng)。但這最美的風(fēng)景久久纏繞在我心中,難以忘懷。

  留在我心底的風(fēng)景作文 29

  歷史的車(chē)輪在慢慢的動(dòng)著(zhù),突然他停到了六年級冬天的一個(gè)早晨,那美麗的風(fēng)景……

  那是一個(gè)很冷的早晨,風(fēng)婆婆的袋子像是破了一樣,拼命的吹著(zhù),風(fēng)刃像小刀子一樣,劃在臉上,生疼生疼的。太陽(yáng)公公也睡起了懶覺(jué),不肯發(fā)出那微弱的光。我呆滯的坐在車(chē)上,看著(zhù)前方,盡管穿著(zhù)厚厚的羽絨服,還是冷的刺骨。車(chē)上的乘客也和我一樣,車(chē)上的氣氛十分僵直,除了車(chē)門(mén)的:“嘩嘩聲”,靜得連一根羽毛飄在地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚!

  車(chē)門(mén)在一聲“嘩嘩”聲后上來(lái)三個(gè)人。一個(gè)十分時(shí)髦的青年人,一個(gè)十分精明的老奶奶,和一個(gè)20多歲的少女。老奶奶突然彎下身子,好像在找什么東西。小青年走到最后一個(gè)座位面前,坐了下來(lái),看到老奶奶吃力的抓著(zhù)扶手,他把座位讓了出來(lái)。老奶奶滿(mǎn)面笑容的稱(chēng)贊到:“真是一個(gè)敬老的好少年啊,呵呵呵!避(chē)上也對小青年給予了種種好評,車(chē)上的氣氛也融洽多了。老奶奶要下車(chē)了,青年人輕輕的喊住了她,笑瞇瞇的`說(shuō)道:“老奶奶啊,我為了你能舒服一點(diǎn),站了那么久,您是否該給我20塊錢(qián)獎勵!”老人斜瞄了青年一眼,慚愧的給了青年20塊錢(qián),走了,路上還在喃喃什么。車(chē)上的人也對這個(gè)青年人議論紛紛。老人遠去了,青年人走到女乘客面前,女乘客警覺(jué)的說(shuō)道:“我可沒(méi)坐你的座位,我可不會(huì )給你錢(qián)!”令人吃驚的一幕發(fā)生了,“吝嗇”的青年人大方的把20塊錢(qián)送到了女乘客手中,用流利的普通話(huà)再加上一個(gè)燦爛的微笑說(shuō)道:“剛才那位老奶奶撿了你掉的20塊錢(qián),我就向她要了回來(lái)還你!迸丝捅贿@一幕搞得不知所措,羞紅著(zhù)臉,逃也似的下了車(chē)。車(chē)上的人對青年贊不絕口。

  留在我心底的風(fēng)景作文 30

  那是一個(gè)近乎于烏托邦的境界——題記。

  我好像漫步了很久,在燈紅酒綠的水晶球里,它有時(shí)藍,有時(shí)黃,有時(shí)黑,從不變色。只可是,愈久,我發(fā)現煙霧彌漫,好像很累很累,再也找不到我彩色的水晶球。

  我走進(jìn)生機勃勃的樹(shù)林,是一片綠色的世界。我呆立了許久,我拿起電話(huà),打給了樹(shù)!“我不在,請留言!蔽一氐,“記住回復我的電話(huà)!蔽覓炝。只發(fā)現這綠色的`世界很靜,很靜,它沒(méi)有信號。我站在大樹(shù)上,學(xué)習像鳥(niǎo)一樣飛翔,當然明白有些事不可能成真。但,我還是想試試。風(fēng)來(lái)了,我試著(zhù)努力揮動(dòng)著(zhù)雙手。感到無(wú)比歡樂(lè ),我告訴了樹(shù),它沒(méi)有回到我!抢飳儆跇(shù)。

  我跑到一望無(wú)際的大海,坐在寂寥無(wú)人的沙灘上,我期望等待海市蜃樓,看看那里是否有我的水晶球。海浪隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),它說(shuō),在沿海地帶放逐你的心,要更自由自在,不要像大鐘的鐘擺,停留在原地徘徊——那里屬于海。

  我飄上了太空,那兒美不勝收,無(wú)拘無(wú)束,真好。漆黑中,繁星閃閃發(fā)光,怎樣看也看不完。這兒安安靜靜,空空蕩蕩,真好。我爬在石頭上飛來(lái)飛去,橫沖直撞。我累了,也餓了。想吃面條,想看電視,還有看了七八遍的笑話(huà)。繁星微笑著(zhù),沒(méi)有說(shuō)話(huà),把我送回現實(shí)去。我已進(jìn)入夢(mèng)中,懷念現實(shí),真好!抢飳儆谛切。

  今日,我發(fā)現水晶球依然藍如故。我忽然接到樹(shù)的電話(huà)“你找我嗎?”“我去了你哪兒找你!”我茫然,“哪里?”“你認為最美的水晶球”——我心底最美的地方,近乎于烏托邦的世界,永遠是透明的。風(fēng)再大我不想逃,花兒再美我不想要。目空一切也好,任我飄搖。天越高,心越小。今日哭明天笑,不求有人能明了。

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