這邊風(fēng)景獨好作文(通用33篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的這邊風(fēng)景獨好作文,歡迎閱讀與收藏。

這邊風(fēng)景獨好作文 1
秋風(fēng)攜著(zhù)金桂的香氣拂過(guò)鼻尖,一片醉人。此刻,我們一家四口正趁著(zhù)這個(gè)難得的周末,坐在外婆家的民宿小院里靜看眼前的秋色。
或許是兩歲不到的妹妹太跳脫,引得外婆大發(fā)感嘆:“現在的孩子幸福!”我抬頭看去,外婆臉上有一種我從未見(jiàn)過(guò)的神情,幾許思念,幾許憂(yōu)傷,藏在額頭的每一條紋路里,讓人忍不住想一探究竟。
還不等我開(kāi)口詢(xún)問(wèn),外婆就喃喃自語(yǔ)道:“那時(shí)候,也是這個(gè)小院,可卻不是現在的大理石地面。一下雨,整個(gè)院子泥濘不堪,到處是水坑,如果不小心踩到了,整只腳就會(huì )陷進(jìn)去,好不容易把腳拔出來(lái),可鞋子卻留在了泥坑里……你媽媽呀,常常因為干農活,摔成小泥人!”
我的眼前不由地浮現出一個(gè)畫(huà)面:當年媽媽也像我一般大,一般高,挑著(zhù)簸箕深一腳,淺一腳地在泥水地里行走。摔倒了,摸一把不知是雨水還是淚水的泥水繼續走著(zhù)……
“媽?zhuān)阏f(shuō)這些干嘛!困難的生活早已過(guò)去了,再說(shuō)了,當年我能有書(shū)讀,已經(jīng)很滿(mǎn)足了!眿寢屌牧伺耐馄诺募绨蛐χ(zhù)說(shuō)。
“媽媽?zhuān)∫郧澳銈兊膶W(xué)校是怎么樣的?你也給我說(shuō)說(shuō)唄!”我一臉的好奇。
“比不上你們現在的花園學(xué)校。那時(shí)的學(xué)校,就是一座破舊的土木結構房屋。土墻斑駁脫落,窗戶(hù)上一塊玻璃都沒(méi)有,一到冬天,呼呼的寒風(fēng)凜冽刺骨!眿寢屢荒樜⑿Φ鼗貞浿(zhù),“但是遇到下雨,雨點(diǎn)從破瓦的窟窿里落下,“滴答”的聲音和我們朗朗的讀書(shū)聲湊在一起,也很動(dòng)人呢……”
媽媽又說(shuō):“塵土飛揚的小操場(chǎng),到雨天,卻成了我們一群人的樂(lè )園。山坡上的水不停地沖下來(lái),操場(chǎng)上就會(huì )出現一條條“小河”,同學(xué)們冒雨來(lái)到“河邊”放小紙船,架“橋梁”,捏小泥人!眿寢屵呎f(shuō)邊笑,逗得不明所以的妹妹也拍手笑著(zhù)。
媽媽快樂(lè )的童年透出點(diǎn)點(diǎn)酸楚,被我們的`笑聲沖淡開(kāi)去。斑駁的校園土墻早已成了歷史的記憶,取代它的是我們美式的校園建筑群。曾經(jīng)小小年紀干農活的身影也已模糊了,而今是我坐在獨有的書(shū)房里瀏覽著(zhù)來(lái)自世界各地的訊息。
說(shuō)到這兒,外婆眉眼舒展:“現在的小孩就是幸福,想要什么就有什么,想去哪兒眨眼間就到哪兒。我可真羨慕你們!”
突然一陣歡快的笑聲傳來(lái):“婆婆,我們回來(lái)了!哇,你們這兒真美!真香!”原來(lái)是租住在外婆家小院里的一群游客回來(lái)了。
而今這個(gè)小院已成了四方游客的樂(lè )園。美的豈止是外婆家的小院?祖國的面貌更是發(fā)生了巨變,近年中國尖端科技成果的密集涌現、科技創(chuàng )新創(chuàng )造造福民生、國家科技創(chuàng )新環(huán)境的顯著(zhù)優(yōu)化……透過(guò)歷史的眼眸,這樣的變化似乎只在七十年彈指一揮間,古老華夏之邦已然風(fēng)景獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文 2
沿著(zhù)彎曲的小路,穿過(guò)茂密的樹(shù)林,來(lái)到我心心眷戀的故鄉,不知不覺(jué)便會(huì )想起,風(fēng)景,唯故鄉這邊獨好。
鄉村又逢春雨,云霧飄蕩,那濃綠化不開(kāi)的峰巒,如碧螺,如高帆,在白霧間聳立。山間溪水潺湲,流過(guò)古老的巖石,流過(guò)遒勁的蒼松翠柏,流過(guò)茂盛的灌木叢,清幽幽,匯成奔騰的水瀑,從山巖跳下,從峭壁越過(guò),一直流到山腳邊的大綠潭,默默哺育此村的人們。這一片清幽而又明麗之境,若是沒(méi)有細雨云霧的光臨,便也映不出鄉村的神秘。三月,雨落鄉村,霧漫山陵。從山外驀然進(jìn)入山村,只見(jiàn)灰色的瓦,白色的墻,郁郁蔥蔥的竹林,飛檐的亭子,儼然一幅水墨鄉村圖畫(huà),那么神秘朦朧,以為走到神仙洞府。七月,烈日炎炎,蟬囀不絕,農人談笑風(fēng)生,山間瓜果浸潤甘泉,加上一壇女兒紅老酒,別有一番風(fēng)味。傍晚時(shí)分,山頭上甩出一串串山歌,在炊煙里裊裊。鄉村的聲音是使人動(dòng)情的。樹(shù)葉落地的“唰唰”聲,河水吟唱的“嘩嘩”聲,時(shí)不時(shí)鳥(niǎo)兒“嘰嘰”聲。還有不遠處雞鳴狗吠聲,這些看似雜亂多樣的聲音,一旦加在一起,竟能編織出一曲兒悅耳的歌謠,引得我陶醉其中,如癡如醉。隨著(zhù)濃郁的鄉音向前,就看到了一派和睦的圖畫(huà)。有三五個(gè)中年人在自家大院里談天說(shuō)地。老人拿著(zhù)扇子,坐在竹椅子上納涼,小孩們圍成一圈,在老人旁聽(tīng)著(zhù)那神奇古老的故事和傳說(shuō)。婦女們卻忙碌著(zhù),在小溪邊洗著(zhù)衣服。當大家在準備佳肴時(shí),更讓我感到親切。那做菜時(shí)發(fā)出的“叮叮怦怦”的聲音,那燒菜時(shí)的陣陣香味,讓我的口水早已流出了三尺遠,連太陽(yáng)都餓了吧,拼命往村莊人家的窗戶(hù)里鉆。鄉村的房子也比城市里的可愛(ài)了許多。黑磚白瓦的房子立在湖邊,平添了一種古色古香的韻味。手輕輕撫摸著(zhù)那黑色的木門(mén)木窗,好似摸到了久遠時(shí)光的嘆息。大塊黑方磚上有著(zhù)手工師傅鐫刻的精美圖案,有牡丹荷花的圖案,有福祿壽的古字圖案,還有小鹿小鶴的圖案,還有一些兇神惡煞的金剛圖案。聽(tīng)村民說(shuō),這可是古代流傳下來(lái)的“寶貝”,可以驅逐野獸的。黑瓦白墻的.房子旁邊便是樹(shù)精靈的天地。各色樹(shù)木天然生長(cháng),歪的,直的,蓬蓬如蓋的,瘦枝瘦干的,矮矮如傘的,各盛其葉,各展其態(tài),安寧自在。林中幽泉瀑布,好鳥(niǎo)相鳴,微風(fēng)拂起,不時(shí)讓人感到清新涼爽。在樹(shù)林里漫步,令人心曠神怡。晴好的天氣,到村邊溪水旁散步,草樹(shù)陣陣清香,蜻蜓蝴蝶飛舞!溪邊的花朵幽幽綻放,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝,也來(lái)欣賞這田園風(fēng)光!入夜,散落的月光穿過(guò)云層,空氣中彌散著(zhù)一種香甜的滋味,人們漸漸進(jìn)入夢(mèng)香,鄉村便神秘又朦朧了
風(fēng)景,這邊獨好。我聽(tīng)著(zhù)鄉歌,擁抱著(zhù)人間的清歡,靜靜鄉村流轉著(zhù)千年的滋味
這邊風(fēng)景獨好作文 3
世界紛紛擾擾,風(fēng)景這邊獨好。
世界本就是一個(gè)多元化的整體,偌大的世界囊括了太多形形色色的人,你沒(méi)有權利和義務(wù)去約束任何一個(gè)人,畢竟人都是鮮活的,又富有靈魂的。所以不要總想著(zhù)挑起自己身上的刺,不如多望望自己這邊的風(fēng)景;蛟S很會(huì )迤邐,又多情。
總有那么一些人為了迎合別人而磨平自己的脊梁骨,他們一年四季獨享著(zhù)另一邊的風(fēng)景,沒(méi)有春夏秋冬,卻也會(huì )跌宕起伏。那里不是世外桃源,更像是個(gè)階級職場(chǎng),甚至比它還要瘋狂。但也不是每個(gè)人都會(huì )有能力,經(jīng)驗到達那里,太多的人在通往那里的路途喪命。兩邊的風(fēng)景都擦肩而過(guò),一方于朝陽(yáng),一方于月光;亦或一方于遠方,一方于故鄉;興許一方于明天,一方于過(guò)往。但最終都是自己牽自己走向了另一方。
這邊的風(fēng)景,獨好于陳鴻宇的“就老去吧,孤獨別醒來(lái)。就甜蜜地忍耐,繁星潤濕窗臺!彼且粋(gè)民謠歌手,這是屬于他的理想三旬。他雖然是個(gè)內蒙古人,但他外表看起來(lái)并不像是威武雄壯的套馬桿漢子,而是有些文弱,他戴個(gè)眼鏡則顯得很是斯文。因為他有個(gè)屬于自己的`世界,有自己的風(fēng)景。里面沒(méi)有藍天白云,野馬草原,青山綠水,但有對生活的期許,和與這個(gè)世界奇跡的相遇。在他的眼里,一切會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢淡去,不必對所有都大失所望,就像他的世界滿(mǎn)是晴朗。風(fēng)景,他的這方有安靜足矣。
這邊的風(fēng)景,媲美于金星的“ 從十九歲到現在所做的每一件事情,無(wú)論毛病、準確,成功與否,我都買(mǎi)單了,金星就是金星!北娝苤,金星是誰(shuí),金星是什么性別,金星是個(gè)心直口快的人。而這一切的家喻戶(hù)曉都是金星自己一手創(chuàng )造出來(lái)的。她不在乎別人的眼光,她走自己的路,她擁有完美的幸福,他擁有不遺憾的人生。她活得隨性,活得灑脫,活得自己。不是因為她是金星,而是因為她有金星的能力與智力,她的心永遠停留在原地,毫不偏離軸心。她的世界,她就是中心。風(fēng)景,她的這方灑脫足矣。
這邊的風(fēng)景,獨好于我的“隨遇而安。力求上進(jìn)!痹谶@個(gè)十五六歲的花季。在古時(shí)的年代,可以生娃過(guò)日子了,但這并不快樂(lè ),也不是我想要的生活;在未來(lái)的科技時(shí)代,可以互拼言辭了,但這并不理智,不是我要的free style;現狀確是努力接受知識的熏陶,接受命運的洗禮。然后去到自己想要到達的遠方,繼續遠航。慶幸的是,我一向是隨遇而安的,又是力求上進(jìn)的。世界只有這么大,想著(zhù)想著(zhù),做著(zhù)做著(zhù),成功就出現了。在自己的這方土地上,清清靜靜,就連太陽(yáng)的起落也都變得不那么重要了。順從自己的內心,依舊不忘初心,想蝸牛一樣地力求上進(jìn),這是一種自我的快活。風(fēng)景,我的這方依舊足矣。
朝陽(yáng)與月光,故鄉與遠方,明天與過(guò)往,選擇好這一方,風(fēng)景也會(huì )獨好。
這邊風(fēng)景獨好作文 4
看著(zhù)花花草草,看著(zhù)云朵云朵,心中不變的是家鄉的花!筘S荷蘭花海
花海位于家鄉的一隅,從小就愛(ài)上了。這片花海承載著(zhù)無(wú)數童年的夢(mèng)想。
去年五一,我重游花海。只有當我走進(jìn)大門(mén)時(shí),清新的香味才映入我的眼簾。環(huán)顧四周,綠草如茵,繁花似錦,大朵大朵五彩繽紛的花朵編織成優(yōu)雅的絲帶,在春風(fēng)下肆意起舞。在花海的盡頭,它與天空形成了一個(gè)五彩繽紛的邊界。
天空是藍色的,明亮得像一顆巨大的藍寶石。天上飄著(zhù)幾朵白云,悠悠的,緩緩的,沒(méi)有墨渲染,沒(méi)有線(xiàn)條的輪廓,而是用白漆大膽的涂鴉,這有時(shí)像一匹飛奔的馬,塵土飛揚,有時(shí)像一條滾滾的龍,海浪無(wú)處不在。偶爾,幾只鳥(niǎo)飛過(guò),劃破寧靜的天空,隨著(zhù)聲音歌唱。郁金香和河流融為一體,隔一段距離就面對面了。我不禁想起王波的一句話(huà)“夕陽(yáng)和孤獨的齊飛”。
我向前走,邊走邊看,沿著(zhù)花叢間的小路漫步。每個(gè)角落都會(huì )讓你驚喜。事實(shí)并非如此。巨大的郁金香突然在我們面前展開(kāi),熱烈而瘋狂地綻放著(zhù)。它們五顏六色,像夢(mèng)幻般美麗的畫(huà)面,瞬間觸動(dòng)心弦。
有的`如火燃燒,隨風(fēng)搖曳,遠遠望去,宛如高腳杯,歌頌這美麗的風(fēng)景;一些閃閃發(fā)光、迷人的花瓣給帶來(lái)了青春的溫柔和活力;比如琥珀。最特別的是,花瓣多為粉白相間,清新淡雅,花瓣頂端有一抹紅色,像胭脂,精致優(yōu)雅,帶著(zhù)一絲俏皮。盛開(kāi)的大郁金香呼應藍天白云草原建筑,小清新中充滿(mǎn)文藝風(fēng)格,讓路人沉醉。
微風(fēng)吹來(lái),空氣中彌漫著(zhù)陣陣花香,或濃或淡。香味似乎五顏六色,夢(mèng)輕輕籠罩著(zhù)我;秀敝杏X(jué)得自己的惆悵和煩惱不復存在,美麗的絲帶滑過(guò)心頭,留下一股清香。
陽(yáng)光下的花海就像一幅油畫(huà),周?chē)娜司拖裨诶L畫(huà)世界里旅行。一個(gè)扎著(zhù)一對馬尾辮的小女孩呆在花叢里。她俯下身,用她溫柔的小手撫摸著(zhù)一朵半開(kāi)的花。她學(xué)會(huì )了像個(gè)成年人一樣,閉上眼睛,用鼻子嗅著(zhù)花,享受著(zhù)。她的嘴里充滿(mǎn)了甜蜜,圓圓的臉上充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和愜意。這時(shí),在她的心里,一定有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界!
溫暖的陽(yáng)光灑在頭頂,在花叢中,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歌唱,聞著(zhù)花香,仿佛置身天堂;▋好,人也美。如果今生不能做菊花般的隱士,也不能做荷花般的君子,為什么不做郁金香呢?用芬芳寫(xiě)生活,用熱情寫(xiě)生活!
行走在世界上,萬(wàn)水千山,總有一處風(fēng)景讓我刻骨銘心,那就是家鄉的花海!家鄉的花縈繞著(zhù)我,因為這里的風(fēng)景是獨一無(wú)二的!
這邊風(fēng)景獨好作文 5
喜歡杭州西湖的夜:美麗而浪漫;喜歡新安江的夜:涼涼的,爽爽的;但我卻獨鐘情于我的家鄉-------千島湖的夜:夢(mèng)幻而迷人。
每當夕陽(yáng)西下的時(shí)候,千島湖的山是綠的,水也是綠的。島嶼與湖面的交界處被大自然善解人意地系上了一條條“黃絲帶”,真所謂是“大珠小珠落玉盤(pán),青山綠水黃絲帶”。余暉下,三千個(gè)穿著(zhù)綠紗裙系著(zhù)黃絲帶的西子姿態(tài)婀娜的站立在我們面前,多么得賞心悅目。
天色慢慢暗淡下來(lái),夜幕在不知不覺(jué)中降臨了。月亮像羞答答的小姑娘,害羞地從一片烏云的.背后探出半個(gè)腦袋,悄悄地向下張望,等發(fā)現沒(méi)什么動(dòng)靜了,露出不經(jīng)意的笑容,抖擻抖擻精神,猛地一使勁,從湖面上跳出來(lái),瞬間照亮了黑漆漆的夜空,也照亮了千島湖的夜。天空中就像掛著(zhù)一盞無(wú)比明亮的燈,柔柔的月光瀉下來(lái),給周?chē)木吧级缮狭艘粚鱼y白色。溫柔的月光透過(guò)湖邊的樹(shù)叢,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的落下來(lái),灑了一地的碎銀。湖邊的柳樹(shù)在月光的映襯下顯得更加婀娜多姿,深綠色的湖水襯著(zhù)黃燦燦的月亮顯得格外美麗。
廣場(chǎng)上的燈陸續亮起來(lái),旁邊的高樓大廈也退去白天灰舊沉重的衣服,換上七彩霓裳,顯得分外迷人。瞧,這一盞盞千奇百怪的燈,有的像散布在夜空中的繁星,有的像高雅的白玉蘭花,有的像黑夜里的夜明珠……五彩繽紛的燈把千島湖的夜襯托得如夢(mèng)如幻,如詩(shī)如畫(huà)。
這時(shí),各家各戶(hù)有車(chē)的開(kāi)著(zhù)私家車(chē),沒(méi)車(chē)的就做公交車(chē)或索性一家人散步到廣場(chǎng)上參加各種活動(dòng)。廣場(chǎng)上,熱鬧非凡。我也左手拉著(zhù)媽媽?zhuān)沂譅恐?zhù)爸爸,就像一只小麻雀一樣興奮得蹦蹦跳跳嘰嘰喳喳個(gè)不停。我剛剛開(kāi)始學(xué)溜冰,爸爸就當我的御用教練,保護著(zhù)我不讓我摔跤,而媽媽總會(huì )在不遠處微笑著(zhù)看著(zhù)我,滿(mǎn)眼的安定與幸福。溜完了冰,老爸總是會(huì )慫恿老媽去學(xué)跳舞。學(xué)跳舞的人年齡各異,有十幾歲的小姑娘,也有三四十歲的阿姨,更有五六十歲的老奶奶,只要你愿意,只要你有一顆年輕的心,這個(gè)舞臺就屬于你。遇到有時(shí)候跳探戈,老爸就會(huì )很紳士的伸出右手、左膝彎曲,深情地邀請老媽?zhuān)揖驮谂赃厰D眉弄眼、呵呵傻笑。
溜完冰,跳完舞,喝口水,擦把汗,然后坐在湖邊吹著(zhù)涼爽的夜風(fēng)靜靜地欣賞噴泉。噴泉時(shí)高時(shí)低,好像在進(jìn)行著(zhù)跳高比賽。形狀也隨著(zhù)音樂(lè )的不同,時(shí)而像一把沖天火箭,時(shí)而像一把扇子再慢悠悠地扇動(dòng)著(zhù),時(shí)而又像一條雄偉的花龍盤(pán)旋上天。噴泉不斷地變幻著(zhù)色彩,飄飄悠悠地從空中滑落下來(lái)然后掉進(jìn)湖中消失了。
明朗的星空下,坐在湖邊,吹著(zhù)徐徐的涼風(fēng),欣賞著(zhù)美好的夜色,多么愜意多么舒坦,此時(shí)夜是靜的,心是靜的………夜的風(fēng)景千島湖這邊獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文 6
藍藍的天幕,本就無(wú)瑕,雖美麗大方,卻也顯得單調,偶爾鑲嵌上一朵朵潔白的云兒,云淡風(fēng)輕,沒(méi)有特定線(xiàn)條,只有單調的顏色,就像只用顏料渲染一般,在空中勾畫(huà)出一副夢(mèng)境般的水墨畫(huà)。不禁感嘆,這邊風(fēng)景獨好。
日常生活中并不總是驚濤駭浪,中學(xué)生活更是看起來(lái)平淡,甚至讓人感到是在日復一日地簡(jiǎn)單重復。早已習慣了的我們早已不在幻想這單調的生活規律會(huì )被打破。以至于那時(shí)剛接到消息的我們是那么地興奮,拍桌擊掌,大聲歡呼,一排排小白牙的出現彰示著(zhù)當時(shí)無(wú)法平復的激動(dòng)的心情;以致于那時(shí)離出發(fā)還有一天的我們是那么地淡然,上課放學(xué),吃飯睡覺(jué),偶爾冒出的幾句春游計劃提醒著(zhù)我們這不是個(gè)夢(mèng);以致于那時(shí)臨行前大會(huì )上的我們是那么的精神,竊竊私語(yǔ),快然自足,掠過(guò)頭頂的群燕催促著(zhù)這美好的一天快點(diǎn)開(kāi)始。
我們出發(fā)了!長(cháng)長(cháng)的隊伍,一直伸至遠方,浩蕩的氣勢不時(shí)引來(lái)路人的駐足議論。各式的班旗在風(fēng)中歡快地起舞,聲聲笑語(yǔ),連續不斷,從各式的帽子下蕩漾開(kāi)來(lái),更有甚至,連頭上的花帽也感染上了那份激動(dòng),好幾次欲乘風(fēng)而去,去靜靜地享用這自然的美好——山上的花兒開(kāi)得可愛(ài),其中數桃花和櫻花最為燦爛,二者不相上下,粉的像霞,紅的似火,花鬧枝頭,似欲笑還羞,和風(fēng)吹送,花瓣隨風(fēng)跳動(dòng),惹紅了我們的眼簾。不得不說(shuō),這邊風(fēng)景獨好。
再看,盤(pán)曲而上的彎道上,大隊伍的最前面,那些個(gè)人兒,或奔走,或慢跑,或歇息,或停留,一陣涼風(fēng)拂過(guò),隨之飄散的不只是那薄如蟬翼的粉色,更夾雜著(zhù)顆顆為目標前進(jìn)而留下的咸澀。他們累了!比起后面人兒的休閑漫步,他們無(wú)疑是辛苦的,但他們不怕,因為他們并不孤獨,走不動(dòng)了,背上!背不動(dòng)了,換一個(gè)!踏上終點(diǎn)的那一刻,他們笑了!不顧被汗水沾濕的`頭發(fā),不去想又黑了一分的皮膚,只忙得歡呼慶祝那一刻成功的喜悅。庵里的那棵老茶樹(shù),經(jīng)過(guò)幾百年歷史的沉淀,不顯得蕭條,反而顯得莊重,靜坐在那兒受人觀(guān)瞻,但畢竟也飽經(jīng)風(fēng)霜,葉子少得可憐,卻不讓人覺(jué)得破敗,花朵雖少,卻開(kāi)得極其好,像是鼓舞年輕人的青春活力,不時(shí)送來(lái)陣陣茶香。不得不說(shuō),這邊風(fēng)景獨好。
接著(zhù)這邊,樹(shù)林間,草地上,一群毫無(wú)形象可言的人兒,瘋跑著(zhù),狂鬧著(zhù),拋開(kāi)平時(shí)壓著(zhù)的題海書(shū)山,他們就是一群天真的孩童。發(fā)現目標!一窩蜂地擁上去,手拉手,圍住他,圍住平日里都不言茍笑的他們,隨著(zhù)“一二三,嘿嘿,二二三,嘿嘿……”毫無(wú)節奏感的拍子響起,在這一方天地里,這時(shí)沒(méi)有師生,只有朋友,沒(méi)有纏身的勞務(wù),只有放松的心情。
不得不說(shuō),這邊風(fēng)景獨好。
藍天有了白云的點(diǎn)綴,顯得更加令人神往,而我們無(wú)聊的生活有了這次活動(dòng)的裝飾,也會(huì )更加令人奮進(jìn)。
真的得說(shuō),這邊風(fēng)景獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文 7
早上7:30,我們乘上校車(chē),經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的車(chē)程,終于到達了我們的目的地“歷奇山莊”。一下車(chē),就感覺(jué)到空氣的清新,群山環(huán)繞著(zhù)這個(gè)小山莊,不時(shí)的一兩片落葉,落到了悄悄穿過(guò)山莊的小河中,蕩起層層漣漪。走過(guò)一條小橋,仿佛橋這頭比橋那頭的天更加遼闊,但始終看不到鳥(niǎo)兒翱翔的身姿,它們好像都在害怕什么似的,這讓我感覺(jué)到氣氛的不對勁。同學(xué)們說(shuō)笑著(zhù),拍照著(zhù),玩耍著(zhù),有感覺(jué)一切都是那么的正常,就只好跟隨大家一起忘我地說(shuō)笑著(zhù),拍照著(zhù),玩耍著(zhù)。真正的挑戰在早上10點(diǎn)多的時(shí)候開(kāi)始了,我們班第一個(gè)挑戰的項目就是攀巖,這對我這么一個(gè)有恐高癥的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生而恐怖的項目,第一次挑戰攀巖,我毫不猶豫,果斷地穿上安全服,系上安全繩,一步一步地那面攀巖墻,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。在距離終點(diǎn)還有一米左右的時(shí)候,我的手感覺(jué)到?jīng)]力了,開(kāi)始不由自主地顫抖,我努力地控制著(zhù),但手抖得讓我無(wú)法再抓住墻上的石頭,手心開(kāi)始不停地冒汗,手一點(diǎn)一點(diǎn)地往外滑。突然,我的手抽筋了,松開(kāi)了手。最后我還是放棄了,任憑繩子帶著(zhù)我在空中飄蕩,又一點(diǎn)點(diǎn)地降落,著(zhù)陸。接著(zhù)是一個(gè)著(zhù)每個(gè)班同學(xué)們之間默契程度的項目——“大腳板”。在這個(gè)項目中我主要表演著(zhù)一個(gè)領(lǐng)導者的角色,帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們起步、轉身、沖線(xiàn),即使喉嚨都喊啞了,但我覺(jué)得這是值得的,能為班級付出自己小小的力量也是一件很開(kāi)心的事情。盡管最后沒(méi)有拿到一個(gè)好的名次,但能看到我們班的同學(xué)們步伐一致,朝著(zhù)同一個(gè)目標努力拼搏,這就是這個(gè)項目的意義所在。歷奇山莊的午餐很豐盛,也很美味,這為我們下午挑戰的項目增添了無(wú)窮的動(dòng)力和能量。下午挑戰的項目比上午更加。首先是劃船,從河岸這邊滑到河岸那邊,將屬于自己的隊旗搶到再劃回來(lái),而那條船是同學(xué)們一起做好的.,只是用塑料桶、竹竿、繩子組合而成,但是它卻在這個(gè)項目中帶給我們勝利,更帶給我們勝利后的喜悅。接著(zhù)是最難的項目——“畢業(yè)墻”。
150多人在不借助任何工具的前提下翻越一面高4米,寬5米的墻。在同學(xué)們的幫助下,我第一個(gè)成功地爬上“畢業(yè)墻”,開(kāi)始了“高空作業(yè)”,將下面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地拉上來(lái),仿佛已經(jīng)忘了自己的恐高癥,忘了自己的手在早上才抽筋。被我拉上來(lái)的同學(xué)們也一起加入了進(jìn)來(lái),和我一起將同學(xué)們拉上來(lái);貋(lái)的車(chē)上,我有點(diǎn)舍不得這個(gè)熟悉而又陌生的山莊,我也明白了為什么橋這頭的天比橋那頭的天要遼闊,為什么這么遼闊的天空會(huì )沒(méi)有鳥(niǎo)兒翱翔的身姿。風(fēng)景,這邊獨好,但是再好的風(fēng)景也比不上同學(xué)們澎湃的,比不上同學(xué)們合作時(shí)候那感人的友情,這才是這里最美最好的風(fēng)景。
這邊風(fēng)景獨好作文 8
生活中,我們身邊有不少亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。有一種風(fēng)景叫美妙,如畫(huà)的山川,別致的建筑,曼妙的舞姿;有一種風(fēng)景叫溫暖,慈愛(ài)的目光,親切的話(huà)語(yǔ),質(zhì)樸的情懷;有一種風(fēng)景叫友愛(ài),善意的微笑,伸出無(wú)私的援手
六歲時(shí)發(fā)生的一件事,在我的記憶中已經(jīng)有些模糊了,但一直難以消逝。記得那天,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間山路的顛簸,遠離了繁華喧囂的城市,我們來(lái)到了郊外很偏遠的一座大山游玩。
我們延著(zhù)崎嶇的山路而上,車(chē)子一路走走停停,我和哥哥充當開(kāi)路先鋒,時(shí)而嬉笑,時(shí)而前后往返折跑,時(shí)而駐足觀(guān)看,一路蹦蹦跳跳,興致很高。沿途山勢雄偉陡峭,層巒疊嶂,樹(shù)木郁郁蔥蔥,遮天蔽目,陽(yáng)光穿過(guò)枝葉留下斑駁的影子,路邊長(cháng)滿(mǎn)花草和小灌木,很愜意,好像來(lái)到了陶淵明的世外桃園,風(fēng)景美不勝收。
翻過(guò)一座又一座小山頭后,遠遠的傳來(lái)了巨大的水流聲。抬頭一看,只前遠處天空中飄著(zhù)一匹白色的綢緞,在空中飛舞,我和哥哥不斷的要求舅舅開(kāi)快點(diǎn),嘴里不斷地喊著(zhù)啊啊不能自己。
車(chē)?吭谄俨嫉纳嫌。我還清楚的記得我和哥哥在這片水域搭石橋,不經(jīng)意之間還滑倒,打濕了褲子。我們沿著(zhù)河岸向下游走去,想目睹一下雄偉壯闊,洶涌澎拜的瀑布?粗(zhù)這條自西向東,宛如萬(wàn)馬奔騰的河流,我不盡有些癡了。遠方的灌木叢經(jīng)過(guò)常年河水的沖刷格外蔥郁,帶著(zhù)水滴的嫩葉在初陽(yáng)的崢嶸下顯得晶瑩剔透。再反觀(guān)近前這奔流直下的瀑布,聲勢浩大,氣勢之威武,絲毫不弱于黃沙萬(wàn)里,波瀾壯闊的`黃河。讓我聯(lián)想到李白望廬山瀑布的場(chǎng)面。眼前這番美景恰似一副畫(huà)卷,行如流水,無(wú)懈可擊!
救命,我被一聲驚叫喚醒了,一個(gè)同樣興奮異常的游客阿姨一不小心踩在了一處青苔上,腳下一滑,掉進(jìn)了瀑布上游處的水潭中。我心想:完了。這下面可是瀑布!當時(shí)這里只有他和我們兩家人,而且多數是老人小孩,他家老公想要拉住她,也不幸掉進(jìn)去了,這時(shí)場(chǎng)面更加慌亂,大家除了喊救命,束手無(wú)策。這時(shí)一個(gè)路過(guò)此處的游客奮不顧身的跳進(jìn)水里想救他們,只是2個(gè)落水的人本能反應,死死抱著(zhù)救人的游泳高手,看著(zhù)救人的也快不行了,緊急關(guān)頭,只見(jiàn)冷靜的舅舅(不會(huì )游泳)快速從旁邊找了一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)干,將樹(shù)枝伸向落水的游客。游客還是夠不著(zhù),其他人見(jiàn)狀,立即將一些小樹(shù)枝及枝葉扔了過(guò)來(lái),舅舅小心翼翼的將干草枝葉等踩入青苔上,又往前邁出了一步,終于將落水的游客和游泳高手一個(gè)一個(gè)拉上岸。大家發(fā)出了一陣歡呼聲,看著(zhù)歡呼的人群,突然覺(jué)得這處的風(fēng)景比別處的更美,更讓我挪不開(kāi)眼了
風(fēng)景這邊獨好,我想美麗的自然風(fēng)光令人無(wú)限向往,但是最讓人向往的應該是那美麗的心靈。
這邊風(fēng)景獨好作文 9
小時(shí)候,我總是想讓風(fēng)景更加美好,我想在淡雅的綠地中點(diǎn)綴上暈開(kāi)的水墨,我想在高大的建筑間攀上繁瑣的線(xiàn)條,我想讓一切在頃刻間就變了色彩……直到長(cháng)大后,才驀然驚覺(jué),想象中風(fēng)景的種子,其實(shí)就埋藏在身邊的每一個(gè)角落……
我忘不了那一天的大羅山風(fēng)光。和煦的陽(yáng)光傾瀉在綿亙蜿蜒的山脈之中,剛勁卻又不失優(yōu)雅的山脈線(xiàn)條,襯著(zhù)清澈而柔順的如絲帶般的溪水,別有一番詩(shī)情畫(huà)意。忽地,煙霧般的雨絲飄灑而降,滴落在溪流之中,蕩起淺淺的漣漪,如西施眼眸中流動(dòng)著(zhù)的.熱淚,一絲在朦朧中產(chǎn)生的愁緒不免涌上心頭。煙雨飄落在山脈之中,使整個(gè)山脈沉浸在如薄霧般的雨點(diǎn)里,雨霧飄飄灑灑地落下,如一張巨網(wǎng)籠罩著(zhù)水天一色的大羅山。雨絲湮沒(méi)在山中的灌木叢里,讓原本令人愛(ài)憐的嫩綠悄然轉變成醉人的深綠;雨絲肆意地在云霧中流動(dòng),我仿佛置身在龐大的水墨畫(huà)中,周遭的一切都被煙雨所渲染,悄無(wú)聲息的雨啊,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。
我漫步在這樣的境界里,感受雨絲那醉人的交響樂(lè )。打破山中那一份清凈的,是眼前的一片果皮。它飄落在古木幽徑的正中央,與周遭一切的對比是那樣的強烈。即便是這樣,我還是選擇與身邊的行人一樣,從果皮旁繞道而走。走了幾步,一只布滿(mǎn)老繭的手擋在了我的身前。我因為疑惑而駐足,我看見(jiàn)他麻利地拾起垃圾,快速放入身旁的垃圾袋,然后信步走遠了,雖然只是一個(gè)瞬間,可他的背影卻越發(fā)清晰。微微弓起的背部,充分展現出他長(cháng)年工作的艱辛;稀疏而金黃的頭發(fā),表明了他外國人的身份;沉重并鼓脹的黑色垃圾袋,還有那撿垃圾的熟練姿勢,不難看出他對此已輕車(chē)熟路……
夕陽(yáng)西下,他那高大而蒼老的身影以及那個(gè)垃圾袋深深地震撼了我……
后來(lái)我了解到,他叫伊凡·戴維斯,是一個(gè)外國教師,在大羅山上手提編織袋邊爬山邊撿垃圾,風(fēng)雨無(wú)阻地整整堅持了六年。一位外國人竟然能在異鄉保留著(zhù)一顆赤子之心,奉獻了六年的光和熱,只身爬山,滿(mǎn)載垃圾而歸。在他即將離開(kāi)溫州之際,人們在大羅山上建了一座“伊凡亭”,以紀念他的貢獻。
有人說(shuō),最美的風(fēng)景是在困難面前的逆行,那威武的身影為人們開(kāi)辟了安全的通道;有人說(shuō),最美的風(fēng)景是在溺水時(shí)那道奮不顧身的風(fēng)景線(xiàn),用全身心的奉獻換取他人的生命?稍谖倚闹,最美的風(fēng)景不用多么驚心動(dòng)魄,只用堅持自我便足矣;最美的風(fēng)景不用聞名天下,只用默默奉獻便足矣;最美的風(fēng)景不必涕淚滿(mǎn)衣裳,只用潤物細無(wú)聲便足矣……而那堅持撿垃圾這一善事的外國友人,用多年的心血努力換取大羅山的一份潔凈與絕美風(fēng)光,更讓我們看到了最美的風(fēng)景……
回望大羅山風(fēng)光,默默自語(yǔ),風(fēng)景這邊獨好……
這邊風(fēng)景獨好作文 10
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
——卞之琳
漫步湖畔,享受風(fēng)景。在美好的春日里,人們的臉上也春意融融。
突然,聽(tīng)到一陣“加油”聲,定睛一看,是一對父子在登斜坡。坡不長(cháng),卻很陡,人須要助跑一段才能登上。小男孩約五六歲,父親已屆中年,似乎開(kāi)始發(fā)福了。小男孩一次次地跑著(zhù),但每次都是上到四分之三時(shí)就“壞”了,父親說(shuō):“看我的!”于是他退遠,助跑,沖上……畢竟有半把年紀了,體重也很可觀(guān),第一次,也“壞”了。第二次,父親退得更遠,跑得更快,沖得更猛,偏偏又在在四分之三處,沒(méi)勁了。眼看又要“壞”,只聽(tīng)兒子大叫:“老爸——加油!老爸——加油!……”是兒子的助力起了作用吧?父親終于沖到坡頂!皟鹤,該你了!” 滿(mǎn)頭大汗的父親拍了拍兒子。
我來(lái)到一條幽僻的竹林小徑。沒(méi)有花香,沒(méi)有人語(yǔ),只有一雙頎長(cháng)的身影和皮鞋底輕輕敲擊著(zhù)鵝卵石的聲音,如同彈奏著(zhù)一首醉人的小夜曲——這是一對青年男女。他們沒(méi)有牽手,沒(méi)有擁抱,更沒(méi)有做別的……就那樣靜靜的走著(zhù),走著(zhù)……聽(tīng),他們不約而同地哼起歌來(lái):“林中的小路有多長(cháng),只有我們漫步度量……”突然,男孩彎下腰來(lái),蹲到女孩前面,他的手,伸出去,縮回來(lái),又伸出去——原來(lái),女孩的鞋帶開(kāi)了,他把鞋帶仔細的系好,系緊,如同完成一件偉大的工作……女孩呢,陶醉地享受著(zhù)這虔誠的`服務(wù)……這一切,都被竹林梢頭的早升的月亮看到了……
我走得有點(diǎn)累了,便想尋一個(gè)地方歇歇。長(cháng)椅上坐著(zhù)一位老奶奶,她在吃桶狀冰淇淋,臉上的表情似乎比冰淇淋還要甜蜜。她瞇起眼睛向一個(gè)方向看去。我順著(zhù)她的眼光看過(guò)去——原來(lái)是一位老爺爺在放風(fēng)箏。他像那些年輕的小伙一樣努力,但畢竟體力不支,不一會(huì )風(fēng)箏便要栽下來(lái)。他見(jiàn)好就收,拿著(zhù)風(fēng)箏,滿(mǎn)頭大汗地過(guò)來(lái)了?吹嚼夏棠,忍不住笑了:“看你吃的,滿(mǎn)嘴角都是!闭f(shuō)罷拿出手帕輕輕的為老奶奶拭擦,老奶奶臉上漾起幸福的笑容。
暮色升起,我戀戀不舍地離開(kāi)這里。
這篇習作,像一幅幅素描畫(huà),展現了人世間平平常常卻又美不勝收的“風(fēng)景”。由于選材得當,角度適宜,所以寫(xiě)來(lái)輕輕巧巧,一氣呵成。語(yǔ)言素樸,清新自然,情趣洋溢,也不乏幽默。如“他們沒(méi)有牽手,沒(méi)有擁抱,更沒(méi)有做別的”,令人忍俊不禁;再如,“女孩的鞋帶開(kāi)了,他把鞋帶仔細的系好,系緊,如同完成一件偉大的工作……女孩呢,陶醉地享受著(zhù)這虔誠的服務(wù)……這一切,都被竹林梢頭早升的月亮看到了”,令人感到這對情侶如翠竹般清純,如月光般圣潔。
這邊風(fēng)景獨好作文 11
太陽(yáng)溫暖地照耀著(zhù)大地,微風(fēng)輕柔地撫摸著(zhù)世界萬(wàn)物,花草樹(shù)木貪婪地吮吸著(zhù)這剛經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后清香的空氣。
在這百般和諧美好的環(huán)境中,我也正坐在一輛客車(chē)里,駛向光明的目的地。望著(zhù)窗外,我正沉醉在這片“世外桃源”中。
也許是好久沒(méi)遇著(zhù)了這么好的天氣,人們都不想辜負了老天這慷慨的賜予,都帶著(zhù)老人或孩子出來(lái)走走。隨著(zhù)客車(chē)的一次次靠站,人們都絡(luò )繹不絕地上了車(chē),剛剛還是空蕩蕩的座位,可現在已連一個(gè)立足的地方都沒(méi)有了?勺疚仪懊婺莻(gè)女孩子我很不喜歡她。 她那凌亂的長(cháng)發(fā)散落在肩上,帶著(zhù)一個(gè)耳機聽(tīng)歌,可一只手還拿了只手機,另一只手拎了很多包。她給我的第一印象就是社會(huì )上那種不務(wù)正業(yè)的女孩子。
站在我旁邊的有一位五十多歲的大媽?zhuān)械葌(gè)頭,中等身材,可能是由于常年的操勞,頭上不知不覺(jué)地爬上了幾根銀絲,臉上也開(kāi)始有些皺紋。她一只手抓著(zhù)扶手,一只手還攙著(zhù)一個(gè)三四歲的小妹妹。車(chē)子的一個(gè)剎車(chē)或一個(gè)轉彎,都使她們前仰后翻。坐在我前面那位女孩站了起來(lái),還有意識地把座位給了這位大媽和小妹妹,自己則站在了離車(chē)門(mén)口很近的地方。她的動(dòng)作讓我感動(dòng)啊一絲絲的輕松,就好像掃除了眼中釘一樣。我原以為她是要下車(chē)了,可事實(shí)并不是這樣,他一直默默地一如既往的站在那兒。那位大媽也領(lǐng)會(huì )了這位女孩的好意,快下車(chē)時(shí),還特地把位置換給了這位女孩。頓時(shí),似乎又一股暖流溜進(jìn)了我的心田,融化了我原本對她的壞印象。
車(chē)子繼續向前駛著(zhù),時(shí)間的腳步并沒(méi)有因此停留,而加快了節奏。在我的視野里,突然出現了一位滿(mǎn)頭白發(fā),走路一瘸一拐的老奶奶,在我的腦海里萌生了這樣一個(gè)念頭:學(xué)學(xué)剛剛這個(gè)姐姐,給老奶奶讓個(gè)座吧,社會(huì )正需要這份溫暖啊。我一直在內心做著(zhù)激烈的戰斗,可是我卻沒(méi)有這個(gè)勇氣站起來(lái)。正在我躊躇中,坐我前面那個(gè)女孩又站了起來(lái),對老奶奶說(shuō):“奶奶,這兒給您坐!”
剎那間,我毛骨悚然,心情正如墨汁在宣紙上無(wú)聲渲染,那么透徹,那么明亮。我相信,這滴墨汁不僅渲染了我,渲染了老奶奶,也渲染了在場(chǎng)的所有人。老奶奶臉上洋溢出燦爛的笑容。那份笑容是藍天對白云的'呵護,小草對大地的依偎,浪花對海岸的沖擊,夕陽(yáng)對萬(wàn)物的眷戀。
我不僅對那位穿綠衣服的女孩產(chǎn)生了敬佩之心,同時(shí)對自己也有了責備態(tài)度。為什么當時(shí)站起來(lái)的不是我,我為什么會(huì )沒(méi)有這份善良與勇氣,為什么一開(kāi)始我還要對這個(gè)女孩心存隔閡。
車(chē)子又到了一站,那位女孩雙手拎著(zhù)東西下車(chē)了,微風(fēng)吹過(guò)她的身旁,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,也使她那飄逸而柔美的長(cháng)發(fā)上畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
這邊風(fēng)景獨好作文 12
江河沒(méi)有大海的洶涌澎湃,卻有蜿蜒流轉的氣韻;小草沒(méi)有青松的高大挺拔,卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒(méi)有月亮的皎潔明亮,卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬(wàn)物,各有千秋,不必慨嘆自我的不足,發(fā)揮自我的長(cháng)處,風(fēng)景這邊獨好。
人有十指,長(cháng)短不齊,誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,眾說(shuō)紛紜。只有各自發(fā)揮自我的長(cháng)處,才會(huì )協(xié)調合作成功。尺有所短,寸有所長(cháng)。我們能用大拇指和食指固定筷子,卻不能用它們掏耳朵。就像擅長(cháng)短跑的兔子,不讓其發(fā)揮特長(cháng),而去學(xué)游泳,無(wú)異于緣木求魚(yú),只會(huì )抑其天性,反害其發(fā)展。
人亦如此。古今中外,名人志士,誰(shuí)是十全十美的人?但他們的弱點(diǎn),卻不使他們身上的光芒黯淡,卻令其流芳百世。
那大呼“王侯將相,寧有種乎?”的陳勝,只是一介草莽,并無(wú)文韜武略,大智大謀,身份低微,卻能振臂一揮,斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應,反暴秦,被載史冊,流芳百世。他憑的是一顆敢于反抗的心,為天下百姓之苦而呼,一顆濟天下蒼生的赤心,發(fā)揮自我所能所長(cháng),手拿鋤頭等農具,也要與秦精銳部隊對抗,這種儀情義骨成其為王,令太史公為其作傳,頌其義舉偉跡,令后世人所稱(chēng)頌。
如果陳勝當時(shí)只是一味認為自我是個(gè)耕田的下人,毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處,恐怕只會(huì )沒(méi)于鄉間阡陌,不會(huì )有一展鴻鵠之志的壯舉,歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。
還有那投筆從戎的班超,成就西域出使的傳奇;那棄官歸隱的陶淵明,成就文學(xué)一枝獨秀,他們都是認識自我的長(cháng)處,發(fā)揮特長(cháng),因此而注目于所長(cháng)之處,風(fēng)景這邊獨好,演繹出別樣但燦爛的'人生。
在現代社會(huì )里,人們總說(shuō)要全面發(fā)展,便注目于自我的短處和弱點(diǎn),費盡心思,以求全面發(fā)展,卻往往收效甚微,甚至會(huì )阻礙未來(lái)自我的發(fā)展完善。我們要發(fā)揮自我的特長(cháng),各盡其能,社會(huì )才會(huì )認同你的價(jià)值,才能創(chuàng )造出自我的天地。如那“不思進(jìn)取”的韓寒,滿(mǎn)腦子叛逆思想,但憑其出色的文學(xué)才華而成為文壇后起之秀;還有那年少輕狂、但卻是世界臺球天才的丁俊暉,他們不是所謂的“好”學(xué)生和“全才”,卻依然創(chuàng )造出奇跡,開(kāi)辟出屬于自我的天地。
所以要揚我其長(cháng),擁有“舍我其誰(shuí)”的自信,雄鷹就博擊長(cháng)空,游魚(yú)就飛翔潛底,是顆螺絲釘就堅守自我的位置,各盡其能,發(fā)揮所長(cháng),風(fēng)景這邊獨好,順乎自我本性,懷有一技之長(cháng),成就別樣精彩的風(fēng)景。
這邊風(fēng)景獨好作文 13
“呼……呼……”海風(fēng)像一位似曾相識的長(cháng)者,輕撫著(zhù)我的頭。終于回到了久別的故鄉,記憶中,海風(fēng)是一瓶白色的顏料,日復一日,年復一年染白了爺爺的頭發(fā)。
我赤著(zhù)腳獨自走在海邊,太陽(yáng)灑在頭上微微發(fā)燙。翻滾的海浪中,我依稀看到一位老人帶著(zhù)一個(gè)孩子在嬉鬧,這個(gè)身影多么熟悉,在我眼前劃過(guò),那個(gè)小孩便在沙灘上馬不停蹄地向他跑去。當他一轉身,我怔住了。那,那不是爺爺嗎!“爺爺!這里的貝殼好好玩!我要抓!我要抓!”這個(gè)孩子的聲音似曾相識,仿佛一直都陪伴著(zhù)我。那是誰(shuí)?當孩子拾著(zhù)貝殼回頭的那一刻,我看清了他的臉龐,那是童年的我!
爺爺一副慈祥的笑臉,小時(shí)候,總喜歡用粗糙的手,拉著(zhù)我那只稚嫩的手,走向海邊。那時(shí)候的“我”,會(huì )一直開(kāi)心的'樂(lè )著(zhù)、嚷著(zhù):“耶!爺爺帶我掏貝殼啦!耶!”一個(gè)浪奔來(lái),我茫然地看著(zhù)這一切,這是真的嗎?“爺爺,爺爺……”我嘴里一直念叨著(zhù)。
爺爺卷起了褲腿,拉著(zhù)“我”的手,一起在海浪中掏貝殼。浪越來(lái)越大了,風(fēng)呼呼刮著(zhù),貪婪地將這一片嬉笑聲吞噬。我多希望這是真的,我多想去擁抱眼前的爺爺,告訴他:“爺爺我好想你!”我一步步走向淘浪。
又一個(gè)海浪撲向了爺爺,爺爺挽起了袖子,從海中摸出了一條小魚(yú),像獻寶似的遞了給“我”,“我”開(kāi)始大聲歡呼:“爺爺好厲害!”爺爺“呵呵”地笑了深溝淺壑在他臉上折成了一朵慈祥的花!拔摇毙纳蝗,指著(zhù)魚(yú)兒哀求道:“爺爺!它好可憐!我想把它放回海里,讓它和家人團聚!”爺爺說(shuō):“放吧,放吧!哈哈哈!”臉上縱橫的溝壑還是一朵花。
一個(gè)巨浪向我撲來(lái),退去時(shí),卷走了我日思夜想的爺爺,浪中傳來(lái)爺爺熟悉的聲音,“好孩子!”我似乎看到了他在對我笑。我瘋了似的跑向了爺爺,當我張開(kāi)手,準備抱緊他,他卻不見(jiàn)了。一個(gè)浪頭打來(lái)世界變黑了。
不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)疲倦的雙眼,只有爸爸在床前守著(zhù)。我努力掙脫疲倦的束縛,沖去爺爺的房間!皟鹤,你去哪兒!”爸爸在后面喊著(zhù),可已經(jīng)來(lái)不及了。
沖進(jìn)到房間那一刻,我決堤了。木臺上還是放著(zhù)他的遺像,香火還在縈繞著(zhù)。多少年來(lái),爺爺的音容笑貌隨著(zhù)這一縷縷輕煙飄散。我多么希望海邊那幕不是真的。
第二天,我和爸爸又去了海邊,我想再看他一眼。這里的風(fēng)景,獨好,雖然僅剩下幾片帆影,一片海,一縷風(fēng)。
這邊風(fēng)景獨好作文 14
我走走停停地欣賞著(zhù)公園里的風(fēng)景,雖然我已經(jīng)無(wú)數次走過(guò)這里了,但每每走到這時(shí),我都還會(huì )停下腳步來(lái),因為這里的風(fēng)景實(shí)在太迷人了!
它的美令人陶醉,令人癡迷,令人贊嘆不已!清風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)柳樹(shù),柳絮被吹得隨風(fēng)飄動(dòng),好似一位婀娜多姿的少女在清風(fēng)中翩翩起舞,有好似一位姑娘長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在輕輕的擺動(dòng)著(zhù);▋涸诹鴺(shù)下一簇緊接著(zhù)一簇綻放開(kāi)來(lái),好似在爭奇斗艷,互相媲美。在一旁,走來(lái)了一個(gè)三十多歲的老人,她眼角旁有不淺的魚(yú)尾紋,眼角下有著(zhù)許多斑斑點(diǎn)點(diǎn),歲月無(wú)聲的在她的臉上留下了滄桑,風(fēng)輕輕一吹,扎好的頭發(fā)掉下幾根銀發(fā)。她衣衫襤褸,長(cháng)滿(mǎn)老繭的.手上還提著(zhù)一個(gè)大大的垃圾袋。迎面走來(lái)了一個(gè)穿著(zhù)很時(shí)髦的人,一件歐根紗的藕荷色的連衣裙,外搭一件墨綠色的針織外套,烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)披在身后,白白嫩嫩的皮膚透著(zhù)淡淡的粉紅色,五官玲瓏精致!鞍パ!”是那位衣著(zhù)時(shí)髦的女人發(fā)出的聲音,原來(lái)是那位三十多歲的阿姨手中的垃圾袋撞到了時(shí)髦女人的身上,垃圾袋里的東西全部到了出來(lái),發(fā)出陣陣惡臭,不知哪兒刮來(lái)的風(fēng)一吹,路邊的行人都捏著(zhù)鼻子!皩Σ黄鸢,對不起!蹦俏话⒁踢B忙道歉,收拾了一下路上的垃圾!皩Σ黄鹩惺裁从冒,你看我這么有錢(qián)就故意來(lái)撞我,你就妒忌吧,像你這種人就應該一輩子撿垃圾!睕](méi)想到這位女生說(shuō)話(huà)竟然這么傷人。就因為這一句話(huà)迎來(lái)了許多旁觀(guān)的路人!罢媸菍Σ黄,我不是故意的!卑⒁搪(tīng)了剛才的話(huà)并沒(méi)有生氣,還是一直道歉。路邊的行人沒(méi)一個(gè)來(lái)勸架的,都是來(lái)看熱鬧的,爭執了好一會(huì )兒終于有一個(gè)人來(lái)勸架了,她竟然還是一個(gè)小女孩!敖憬隳悴荒苓@樣說(shuō)阿姨,阿姨也不是故意撞你的,有了阿姨才有這個(gè)干凈整潔的地面!毙∨②s緊分開(kāi)她們倆,好言相勸!熬退?哼!”時(shí)髦女人輕蔑得看了她一眼!敖憬,你不能這樣說(shuō)阿姨,阿姨雖然是個(gè)普通的清潔工,但是這個(gè)工作很辛苦的,每天起早貪黑的起來(lái)干活!毙∨⒄f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟哭了起來(lái)。一邊的人看到這兒也過(guò)來(lái)幫忙了。過(guò)了好一會(huì )兒事情才平息了!爸x謝你!小姑娘,你真是個(gè)好人,多虧有你!蹦莻(gè)女人走后,阿姨轉身向小姑娘致謝!皼](méi)事我也前也當過(guò)清潔工,的確很辛苦!毙∨⒅t虛地說(shuō)!澳阏媸翘昧,要不是阿姨手上有些臟,不然還真想抱抱你!卑⒁瘫傅目纯醋约旱氖!皼](méi)事,阿姨您不臟,您是最干凈,最美的!毙∨⒄f(shuō)完主動(dòng)地擁抱了一下阿姨,阿姨也抱著(zhù)她。
阿姨的眼眶被小女孩的真情給感染了,第一次嘴角微微上揚了起來(lái)。一旁的桃花樹(shù)上幾片花瓣被吹了下來(lái),落在她們的頭上,美極了。所以我覺(jué)得:這邊風(fēng)景獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文 15
那是一個(gè)十分悶熱的下午,我背著(zhù)書(shū)包奔跑在回家的路上,煩躁的天氣也沒(méi)有壓住我心中的高興.!靶瞧谖辶,最后能夠回家了!蔽乙贿吪芤贿吅。肩上沉重的書(shū)包似乎已不是我的負擔。
回到家后,家里就像火爐一樣,我丟下書(shū)包,直奔冰箱,拿了個(gè)雪糕,打開(kāi)電視,躺在沙發(fā)上看我最喜愛(ài)的節目。突然一個(gè)不好的念頭,打破了這完美的一切。我跳起來(lái),把書(shū)包從地上拿起,書(shū)包被翻了個(gè)低朝天,也沒(méi)找到我想要的東西。我索性把書(shū)包全倒出來(lái),還是沒(méi)有找到。糟糕!數學(xué)作業(yè)本忘記帶了。我一下癱坐在地上,可心里卻在不停的安慰自我,也許是同桌裝錯了,他把我的'作業(yè)本給帶去了吧!于是我爬起來(lái),跑到電話(huà)旁,拔通了同桌家里的電話(huà),“喂,你帶了我的數學(xué)作業(yè)本了嗎?”“什么?作業(yè)本?我帶你的干什么!”掛掉電話(huà)后,我坐在沙發(fā)上只怪自我,就算把自我忘了,也不能忘記它呀!作業(yè)本都沒(méi)有帶,還做什么作業(yè)。
突然,我腦海中閃過(guò)一道亮光,我能夠讓我班的值日班長(cháng)替我上學(xué)校拿啊,他有鑰匙!可一想,這天的值日班長(cháng)怎會(huì )是她,我可怎樣開(kāi)口呀;叵胍郧拔液退且粚κ忠玫呐笥,在校園里我們一起追逐打鬧?墒请S著(zhù)學(xué)習壓力的加大,堆成山高的作業(yè)等著(zhù)我們去完成,哪里還有時(shí)光去玩。緣于此,我和她的關(guān)系疏遠了很多。之后,他和我一模一樣的鋼筆丟失了,她竟聽(tīng)別人的謠言說(shuō)是我偷得。我心想我們之間的情誼,還比不上別人的一句猜疑嗎?我心中難過(guò)極了。便和她吵鬧起來(lái),就這樣最后我們不歡而散。雖然之后她向我道歉,可我總感覺(jué)我和她之間有條溝。就這樣我們每一天都遨游在題海之中,即使碰見(jiàn)了,也像沒(méi)看見(jiàn)一樣躲過(guò)去?纱丝涛乙蛩鯓娱_(kāi)口!
想像著(zhù)數學(xué)老師那生氣的面孔和難看的臉色,回憶起那天我們不歡而散的場(chǎng)景,我不明白要怎樣做,我不想向她低頭,可更不想在全班同學(xué)面前難堪。于是,我鼓起勇氣撥通了那個(gè)熟悉的號碼,電話(huà)那頭傳來(lái)既熟悉又陌生的聲音:“喂,有什么事嗎?”“我的數學(xué)本落在學(xué)校了,你可不能夠幫我去拿?”“好吧!”之后電話(huà)就掛了。我心中忐忑不安,他究竟來(lái)還是不來(lái)。
就在我胡思亂想之際,門(mén)鈴響了。我從沙發(fā)上跳起,打開(kāi)門(mén),門(mén)口站著(zhù)的她,冒著(zhù)滿(mǎn)頭大汗。她把作業(yè)本遞給我說(shuō):“我們還是好朋友!”之后她消失在一片夕陽(yáng)下。我的腦中不斷出現這樣的畫(huà)面:一個(gè)弓著(zhù)腰、彎著(zhù)背的女孩,努力的蹬著(zhù)自行車(chē)向學(xué)校沖去。
往日的不歡而散已從我的記憶中抹去,那個(gè)滿(mǎn)頭大汗的女孩形象定格在我的腦海深處,它成為我心中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這邊風(fēng)景獨好作文 16
世上所謂美景,都是眾人言之則不復其美了。真正的美景,也不是眾人說(shuō)出來(lái)的。眾人皆言黃山美,孰不知,它的美不僅在奇松怪石,而是有一種神秘感,讓人說(shuō)出來(lái)就沒(méi)有了。真正的美,可以像是一座荒無(wú)人煙的大山上,使人可以浮想的。
我去過(guò)黃山,去過(guò)九寨溝,可是游客總是太多,使好山好水失去了它們應有的美。而我到無(wú)錫的惠山上游玩,卻覺(jué)得自有可觀(guān)之處。我爬山從來(lái)不坐索道,都是爬上山去的。上山的路很長(cháng),一路上沒(méi)有多少人?墒,這正體現了山的幽靜。
攀爬到頂峰,人一下子多了起來(lái)。顯然,大部分人都是坐索道上山的。我也和那些不費勁就上山的人們一樣,俯視著(zhù)山下。山下的建筑物清晰可見(jiàn),可是高了幾百米,視野也變大了。那些房屋,也自然和人一般大小了。世間的一些事物,本來(lái)很渺小,很簡(jiǎn)單?墒怯行┤巳藶榈膶⑵淇浯,反而準備多而效率低。正如我在富士山上爬山,45分鐘便從五合目到六合目打個(gè)來(lái)回。而當我返回時(shí),在三分之二的路程處遇到了我在三分之一路程處超越的美國旅游大軍。他們全副武裝,卻走的比我慢很多。
我自然還是走路下山,山路其實(shí)很短。我很快就下山了。
另一件事是我在武漢長(cháng)江二橋邊上游覽。我們在漢陽(yáng)江邊,對面就是著(zhù)名的黃鶴樓。那個(gè)地方雖說(shuō)人很多,但全部集中在一個(gè)廣場(chǎng)上。我先向右走,右邊是鸛雀樓,有一堵墻把路堵死了。我又朝左邊走,發(fā)現左邊的風(fēng)景比廣場(chǎng)的風(fēng)景好很多,并且人也稀少。我站在江邊,把手伸進(jìn)江水里,眺望著(zhù)對面的龜山。這里風(fēng)景,的確獨好!我比較喜歡幽靜的地方,這樣易于在好山好水中思考問(wèn)題。我也喜歡在水鄉游覽。在江南“六大水鄉”中,我覺(jué)得南潯是最好的`。
那時(shí)候,南潯還沒(méi)有開(kāi)發(fā)。要過(guò)去,要走國道,要從上海到江蘇到浙江再到江蘇,極為不便。雖說(shuō)這是六大水鄉之一,但是卻不像其他的那樣人擠人,而是人煙寥寥,但是有一種獨特的水鄉情調。
我認為那一次游覽,我們體味到了在其他水鄉沒(méi)有的一種獨特氣氛。這只是因人少,而恢復了水鄉的本來(lái)面貌。
在喧鬧的社會(huì )中,誰(shuí)能保持一種內心的寧靜?我做不到。但是,我可以在風(fēng)景的游覽中得到寧靜。旅游,目的就是一種寧靜。內心安靜,方可和諧。
這里風(fēng)景獨好,的確獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文 17
抬頭看望碧藍的天空,清澈的河水,我的眼前就不由自主的出現一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)——北海。
記得5年級那年,我跟著(zhù)父母去了北海旅游,因為我爺爺奶奶住在那邊,我想起來(lái)就有點(diǎn)興奮,不過(guò)聽(tīng)父母說(shuō),從這兒到北海有一千多公里,要搭一天一夜的大巴,我想了想,還是去了。
到北海后,我便要父母帶我去海邊玩,父母便把我帶到一個(gè)北海公園。我說(shuō):“海呢?這里不是公園嗎?”“你再往里面看看!崩锩婢褂性S多旅客在游玩,并且清澈的海水把我迷住了,這是我第一次看海,海連著(zhù)天,天連著(zhù)海,形成了一道更美的風(fēng)景線(xiàn),我三步并作兩步,馬上跑到了海邊。兩邊的椰子樹(shù)彎著(zhù)腰,好像說(shuō):“歡迎來(lái)到北海公園!”我再往前看,一個(gè)很大的石頭迷住了我,仔細一看,上面寫(xiě)著(zhù)“天下第一灘”,原來(lái)北海也有這樣的美稱(chēng),我換好衣褲,就馬上投入到海的懷抱中了。時(shí)間真快,馬上就到黎明了,我們只能依依不舍的跟北海說(shuō)再見(jiàn)。
第二天,我早早起來(lái)喊著(zhù)父母要他們帶我出去玩,我說(shuō):“爸媽?zhuān)@里還有什么好玩的`地方?”他們笑了笑說(shuō):“你想逛步行街嗎?”“當然,不過(guò)這里也有步行街?”“當然是了,不過(guò)名字叫做‘北部灣廣場(chǎng)’!薄巴廴,快帶我去吧!薄癘K!"
到了北部灣廣場(chǎng),我才知道,北海竟有這么熱鬧的地方,我到處走啊,跑,發(fā)現了一個(gè)地方,就問(wèn)爸媽?zhuān)骸斑@里是餐廳?!”他們看了看說(shuō):“應該是吧!蔽覀冏哌M(jìn)去看了看,原來(lái)是個(gè)咖啡廳,那里有玩的,吃的,樓上竟然有電梯,一問(wèn),竟然上面是旅館!哇,真是漂亮,我們又繼續往前走。
我又問(wèn)了問(wèn)爸爸,說(shuō):“這里有玩的嗎?”“你看那上面!庇幸粋(gè)巨大的兒童樂(lè )園,我馬上就上去玩了一上午,就回家吃飯了。
第三天就走了,我很想再看一下北海的美景,北部灣廣場(chǎng)的熱鬧,但是還有很多機會(huì )可以來(lái),我只能和爺爺奶奶說(shuō)拜拜,有時(shí)間一定來(lái)玩!
北海,對我來(lái)說(shuō),這里風(fēng)景獨好。
這邊風(fēng)景獨好作文 18
放慢你的腳步,慢些,再慢些,跟我一起游覽西溪濕地吧。
它就位于杭州西湖,那里的風(fēng)景如畫(huà)怎能不讓人流連忘返?
西溪是美的,美的無(wú)與倫比。路邊的`花叢間一只只小蝴蝶在與花朵們開(kāi)心的玩耍,旁邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)在為這美麗的景色歌唱。只見(jiàn)橋下游過(guò)來(lái)了一條漁船,溪邊也坐著(zhù)一排人,他們在干什么呢?哦,原來(lái)是是在釣魚(yú)。
溪里浮著(zhù)許多小浮萍,一群群小魚(yú)在溪里歡快地嬉戲,有的仿佛是在說(shuō)著(zhù)一些悄悄話(huà)。西溪可真美!
除了這些,這里還有一些舞者在跳著(zhù)獨具特色的民族舞,那優(yōu)美的舞姿,讓我魂牽夢(mèng)繞。歌者對西溪美景的贊嘆也化作優(yōu)美的歌聲,傳到好遠好遠,一直到人們的心里……表演結束后,表演者們會(huì )送給觀(guān)眾美麗的鮮花,有菊花、百合花、玫瑰花、蘭花和一些我叫不出名字的花朵。那美麗的鮮花,散發(fā)出一股迷人的馨香,那香味讓我如癡如醉,觀(guān)看表演的人們也不禁被那花香迷住了。
西溪的美食也非常美味。我們來(lái)到小吃街,飄香四溢,我們順著(zhù)香味,來(lái)到了賣(mài)“麻辣小土豆”的攤位,買(mǎi)上一份,我細細的品嘗一口,唇齒留香,真是太美味了。
我愛(ài)西溪濕地,我也愛(ài)把它裝扮如此美麗的人們!
這邊風(fēng)景獨好作文 19
我家屋子后面,有一處院子。常去常新,常常讓我留戀忘返。
春天的院子穿起了萬(wàn)紫千紅的艷妝。你瞧!樹(shù)枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花姹紫嫣紅。窗子外面開(kāi)始聽(tīng)的見(jiàn)“嘰嘰”的鳥(niǎo)叫了,那是小鳥(niǎo)正在唱著(zhù)春天的歌兒呢!下過(guò)一陣子小雨后,在我家的院子里,萬(wàn)物生輝美妙極了。在陽(yáng)光的照耀下,家鄉的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著(zhù)金色的光。春天的院子顯得生機勃勃,富有活力。
夏天的院子披著(zhù)綠色輕俏的夏衣,清晨,蜜蜂忙著(zhù)采蜜。午后,知了在樹(shù)上長(cháng)鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。院子里有片池塘,荷花開(kāi)得正旺,蜻蜓滿(mǎn)天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
秋天的院子穿著(zhù)金色的莊嚴的晚禮服。果樹(shù)的葉子中,到處是紅色的果實(shí)。樹(shù)上的樹(shù)葉,蕭蕭地落下,發(fā)出“簌簌”的響聲。院子的秋天是成熟的季節,也是充實(shí)的季節,插種的季節。
冬天的.院子換上了樸素的白色長(cháng)袍。雪不停地下,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來(lái),美極了。雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,樹(shù)上,小池上,亭子上到處覆蓋著(zhù)一層雪。這真是一幅美麗的雪景。我家后面的院子真是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
這邊風(fēng)景獨好作文 20
有的人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的黃山,有的人喜歡山清水秀的武夷山,還有人喜歡景色宜人的南湖公園。而我最喜歡的是家鄉的將軍山公園。
將軍山公園真是風(fēng)景迷人,我一走進(jìn)去就看到了有很多小朋友正在玩耍,有的穿著(zhù)溜冰鞋在滑冰,有的在玩滑板,還有的小朋友在旁邊打著(zhù)羽毛球。真是熱鬧極了。那里還種著(zhù)許多艷麗的三角梅,長(cháng)得生機勃勃。再往里走,我們還能看到清澈見(jiàn)底的湖,大龍湖碧波蕩漾,平靜的午后里像一面精致的鏡子。水里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,像一群孩子在打鬧,還時(shí)不時(shí)探出腦袋冒泡泡。
小樹(shù)林的樹(shù)是那么枝繁葉茂啊,看看地上的草,郁郁蔥蔥的.,綠草如毯,看上去似一幅綠意盎然的畫(huà)。
大龍湖后邊是錯落有致的石碑,走過(guò)石碑,我們能看到十二生肖的雕像,看上去栩栩如生,還有小朋友在那里追逐打鬧,真是可愛(ài)極了!你往天空一望,天空的太陽(yáng)驕陽(yáng)似火,灑下的陽(yáng)光像是給將軍山公園鍍上了一層金邊。
我愛(ài)家鄉的將軍山公園,不僅因為它怡人的景色,更因為它是家鄉之景里一顆耀眼的寶石!
這邊風(fēng)景獨好作文 21
法國著(zhù)名藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活不是沒(méi)有美,而是沒(méi)有發(fā)現美的眼睛!泵刻煸缟,我都習慣晨練。有一次晨練完,想去路邊的公廁。
因為習慣了自己的衛生間,所以平時(shí)不太習慣進(jìn)公廁。每次進(jìn)公廁,都是以迅雷不及掩耳的速度屏住呼吸——快回去。這次也不例外,不管三七二十一,扭頭就跑。從廁所跑出來(lái)不遠處,就聽(tīng)到一個(gè)粗啞的四川口音!昂!年輕人!蔽肄D過(guò)身,看到一個(gè)戴著(zhù)紅色頭盔,看起來(lái)像建筑工人的男人揮手叫我。
他大叫一聲,快步向我走來(lái)。他走近我,看到他的臉黑紅的`,滿(mǎn)臉滄桑,穿著(zhù)深藍色的工裝褲,身上滿(mǎn)是泥土,是一個(gè)367歲的建筑工人的大哥。
看到他這個(gè)樣子,我不屑地問(wèn):“叫我,干嘛?”他說(shuō):“小伙子,你把手機和錢(qián)掉在馬桶的地板上了。我立刻摸了摸褲兜,里面是空的。仔細看看他手里的手機。真的是我的。我尷尬的接過(guò)電話(huà)和錢(qián),然后感謝了建筑工人的大哥說(shuō):謝謝大哥!”他笑著(zhù)用四川口音說(shuō):“沒(méi)事,把東西收起來(lái)!以后小心點(diǎn),然后轉身走。
看著(zhù)建筑工人大哥的背影漸漸遠去,我想:以后,我們再也不能以貌取人了。建筑工人大哥真好,眼前的風(fēng)景真美!
這邊風(fēng)景獨好作文 22
惱人的秋雨,一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,真煩!到處都是濕漉漉的,我的心情也像這天氣一樣糟糕。低頭走在上學(xué)的路上,突然,幾個(gè)鏡頭串起一道美麗的.風(fēng)景,讓我的心一下子開(kāi)闊敞亮了起來(lái)……
鏡頭一:街道的拐角處,蜷縮著(zhù)一個(gè)六七十歲的老人。他穿著(zhù)破舊的粗布衣服,上面落滿(mǎn)了灰塵,在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……一個(gè)七八歲的小女孩蝴蝶般輕盈地跑過(guò)去,輕輕地放一盒“蒙!,又轉身離開(kāi),還不忘扭過(guò)頭對老人甜甜一笑……
鏡頭二:早點(diǎn)攤旁,一個(gè)小男孩端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一碗豆漿,打著(zhù)傘小心地走著(zhù)。也許因為路滑,小男孩一步不穩,摔倒在地,傘甩出了幾米遠,豆漿灑了一地……一位阿姨看到了,立刻放下東西跑過(guò)去,扶起小男孩,細心地為他擦干身上的泥水,還憐愛(ài)地摸了摸他的頭,說(shuō):“小心點(diǎn)!”
鏡頭三:一位媽媽蹬著(zhù)自行車(chē),車(chē)后座上坐著(zhù)一個(gè)五六歲的小女孩,女孩懂事地高高舉著(zhù)小花傘,一邊為媽媽擋雨,一邊問(wèn):“媽媽?zhuān)憷鄄焕?要不歇?huì )兒?”媽媽的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容:“乖,媽媽不累……”
一場(chǎng)秋雨,讓我目睹了人與人之間真誠與關(guān)愛(ài)。是呀,這一切是極平凡極普通的,但卻包容了一種特殊的美麗。時(shí)間會(huì )流走,這一道道風(fēng)景永不褪色,她將會(huì )永遠珍藏在我心中。
這邊風(fēng)景獨好作文 23
去年暑假爸爸媽媽帶我去北京游玩。我們參觀(guān)了許多著(zhù)名景點(diǎn),其中讓我印象最深的是爬長(cháng)城啦!那可不是八達嶺長(cháng)城,而是懷柔撞道口野長(cháng)城!
我們來(lái)到山腳下仰望,連綿起伏的長(cháng)城一眼望不到邊。爸爸說(shuō):“此長(cháng)城也稱(chēng)鎮虜關(guān),建于明代,位置在隘口處極為險峻!碑斘遗郎弦伴L(cháng)城的階梯時(shí),我發(fā)現長(cháng)城的兩邊沒(méi)有扶手,非常陡峭,甚至有一些臺階經(jīng)過(guò)長(cháng)久的風(fēng)吹日曬已經(jīng)缺了好大一塊。我們大家艱難地爬著(zhù)。經(jīng)過(guò)好一會(huì )兒的.攀爬,我們到達了第二個(gè)烽火臺。媽媽提議:“我們大家在這兒休息一會(huì )兒吧!”“好!”我立馬贊同。
爸爸在休息時(shí)發(fā)現,在烽火臺里也有一排樓梯。他說(shuō):“我們到上面去看看吧!”于是我們跟著(zhù)爸爸到了烽火臺頂,在上面俯視下面,美麗的風(fēng)景一覽無(wú)余。此時(shí),涼風(fēng)陣陣吹來(lái),剛才的勞累全都拋諸腦后。
休息完畢,我們繼續向上爬去。這里比剛才更險峻,被太陽(yáng)腐化的石頭越來(lái)越多。爸爸拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尷?zhù)我,我們慢慢往上爬著(zhù)。仿佛過(guò)了大半天,我們才到達山頂。站在山頂上,我俯視那些我們爬過(guò)的烽火臺,心中不禁感嘆:我們爬得都那么艱難,那古人建造就更不容易了!
這次爬野長(cháng)城的經(jīng)歷和欣賞到的風(fēng)景讓我終生難忘!
這邊風(fēng)景獨好作文 24
我們家鄉的路邊有許許多多的柳樹(shù),柳樹(shù)是最美的天使,我最喜歡了!
春天,春暖花開(kāi),柳樹(shù)抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的芽?jì),?shù)上和地上的雪都融化了,雪水從樹(shù)上一滴滴落下來(lái),落入土中,化成了滋潤柳樹(shù)的雨露。
夏天,烈陽(yáng)高照,柳樹(shù)長(cháng)的越來(lái)越茂盛了,樹(shù)葉從嬌嫩的芽?jì)鹤兂闪擞旨氂珠L(cháng)的柳葉,很是翠綠,每一片柳葉就像一個(gè)夏天的小精靈,一個(gè)小精靈就是一個(gè)美麗的'音符一樣,跳著(zhù)夏天的舞蹈。
秋天,秋高氣爽,柳葉隨著(zhù)天氣的變化,慢慢枯黃,飄落下來(lái),落入土中,化為泥土,而原本細長(cháng)的枝條,也不再翠綠,雖然有點(diǎn)枯黃,可還是那么溫柔的隨風(fēng)舞動(dòng),只有枝干,還是那么頂天立地。
冬天,寒風(fēng)刺骨,當雪花飛舞時(shí),樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,有點(diǎn)兒像白色的梅花了。天氣寒冷,人們穿上了厚厚的棉衣,可柳樹(shù)一點(diǎn)兒也不怕,就像一個(gè)堅強的衛士,為人們擋風(fēng)遮雪,沒(méi)有絲毫的畏懼,一直挺立在那里。
柳樹(shù)隨著(zhù)四季的變化而呈現出獨特的風(fēng)景,親愛(ài)的柳樹(shù),你不僅是植物中最美的精靈,你還是凈化空氣,保護環(huán)境的使者,同學(xué)們,請大家一起來(lái)保護環(huán)境,一起來(lái)欣賞大自然的美麗吧!
這邊風(fēng)景獨好作文 25
當你漫步在小河邊,你是否傾聽(tīng)了魚(yú)兒歡呼?當你漫步在鄉村小石路上,你是否傾聽(tīng)了風(fēng)的表白?當你漫步在田野上,你是否傾聽(tīng)了大自然的心聲?
風(fēng)景,我獨愛(ài)家鄉的春秋。
我愛(ài)家鄉的春,家鄉的春天是無(wú)私的。早晨,空氣中彌漫著(zhù)青草香,那柔風(fēng)像母親的手,抓著(zhù)一縷縷清香奉獻到我面前,輕輕撫摸著(zhù)我的臉頰,一切都使人陶醉。各種各樣的花朵挨挨擠擠,你爭我搶?zhuān)枷駵悷狒[似的,把花朵的芬芳灌進(jìn)人們的鼻孔里。好一幅迷人的畫(huà)卷!
我靠在大自然的身邊,鳥(niǎo)兒在與清風(fēng)合唱,潺潺流水成了伴奏,柳絮隨風(fēng)搖擺,蝴蝶翩翩起舞,我沉醉在這其中。太陽(yáng)在不知不覺(jué)中從群山滑落,霎那間,這世間萬(wàn)物都披上了金黃色的外衣。
家鄉的'春景迷人,家鄉的秋景也是我的最?lèi)?ài)!
我愛(ài)家鄉的秋,家鄉的秋天是慈愛(ài)的。秋高氣爽,太陽(yáng)不再像夏天那樣潑灑著(zhù)熱焰,變得很善解人意。在這清新颯爽的空氣中,我漫步在田野上,無(wú)邊落木蕭蕭下,鋪成了一條音樂(lè )之路。每一片樹(shù)葉都是一個(gè)精美的琴鍵,一踩一踩,便成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)人的曲子。
大自然是無(wú)私的,它給予了我們生命,給予了我們歡樂(lè ),給予了我們幸!
我愛(ài)家鄉的春,也愛(ài)家鄉的秋!風(fēng)景,家鄉這邊獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文 26
夜晚的星空是最美麗的,我愛(ài)這璀璨的星空。
一天夜晚,我到小路上散散步,晴朗的夜空,明亮的月亮,天上還有數不清的一閃一閃的小星星,構成了夏夜最美麗的'風(fēng)景。
這時(shí),爺爺也走出門(mén)來(lái)散步,讓我等等他。隨后,我與爺爺一起漫步在閃爍的星空下,夏天夜晚里的星星是最亮的,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,鑲嵌在華麗的夜空中。真美麗!就跟夢(mèng)幻中的仙境一樣,我以后會(huì )經(jīng)常來(lái)這里賞星星,這時(shí)爺爺跟我說(shuō):“地球上有多少個(gè)人,天上就有多少顆星星,人死后,星星也會(huì )像流星一樣消失在空中。心地善良的人的星星就會(huì )很明亮,而壞人的星就會(huì )昏暗!
于是我就在想:那是好人多還是壞人多呢?我和爺爺一邊說(shuō)一邊笑,快樂(lè )地度過(guò)了這個(gè)星光燦爛的夜晚。
星星是大自然的杰作,它記載了我許多童年美好的回憶,也收藏了我昔日許多甜甜的歡笑。望著(zhù)星星,我總能感覺(jué)到人與自然的和諧,它給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的遐想與快樂(lè )。
星空下,這里風(fēng)景獨好!我希望天上的星星都是最亮的,把整個(gè)世界照得更加絢麗多彩而生機勃勃!我愛(ài)這片美麗的星空。
這邊風(fēng)景獨好作文 27
杭州西湖是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、令人向往的地方。她的美讓人陶醉,讓人流連忘返。
我曾和爸爸媽媽一起去過(guò)那里,看過(guò)那里的優(yōu)美景色,而且對那里一直難以忘懷。
我喜歡西湖,尤其喜歡湖中心的那些荷花。瞧,那些荷花,有的像亭亭玉立、翩翩起舞的少女,有的像活潑可愛(ài)、調皮跳躍的小伙,各有情趣,真是美麗極了!
微風(fēng)飄過(guò),湖面蕩起微波,蓮香撲面而來(lái),給人無(wú)盡的享受。而微風(fēng)過(guò)去,一切都歸于沉寂,四周變得靜靜的,靜靜的,這時(shí)候的你都能聽(tīng)到魚(yú)兒玩耍的嬉戲聲呢!
西湖的斷橋也是很有名的地方。它大約百米長(cháng),四五米寬。據說(shuō)白娘子和許仙就是在這座斷橋上相遇的,有了這次相遇,才有了后來(lái)的、流傳至今的一段神奇的傳說(shuō)、一段浪漫的'愛(ài)情故事。
站在橋上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,看著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景,別說(shuō)有多愜意了!
時(shí)間過(guò)得飛快,眼看太陽(yáng)就要下山了,我們不得不戀戀不舍的離開(kāi)這優(yōu)美的地方。但是,我要回去告訴我的伙伴們:“來(lái)吧!這邊風(fēng)景獨好!”
西湖啊,真是處處都美,處處都讓人留戀。
這邊風(fēng)景獨好作文 28
在我們的校園大廳旁邊有一個(gè)非常漂亮的花園。一年四季都像春天一樣。坐在石凳上聊天很舒服。夏天,這里是享受涼爽的最佳選擇!
你首先看到的是金黃色的報春花,它像瀑布一樣垂下來(lái)。每朵花都像一只金色的蝴蝶,在枝葉間飛舞。一陣風(fēng)吹來(lái),花搖搖擺擺,宛如翩翩起舞。
春暖花開(kāi)的`兩岸,有一棵常青的蘇鐵“爺爺”。在我眼里,它被我視為“一個(gè)永遠不會(huì )變老的樹(shù)人”。
櫻草花后面是一片長(cháng)著(zhù)許多細長(cháng)綠草的草地,讓人眼前一亮。四周綠草如茵,幾棵大樹(shù)像哨兵一樣站崗,不時(shí)守衛著(zhù)我們的校園。雖然小葉子在秋天離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,但還是給人一種蒼涼的美感。草叢深處,還藏著(zhù)幾座假山!這座假山成了草叢中的一道獨特風(fēng)景。假山被小石頭包圍著(zhù)。我相信你看到它會(huì )流連忘返。
秋天,那些桂花樹(shù)開(kāi)出黃色。如果你看到它們,你會(huì )被優(yōu)雅的桂花所吸引,這會(huì )讓你的眼睛感到清新。頓時(shí),所有的煩惱都會(huì )消失,心情也會(huì )很愉快,就像暴風(fēng)雨過(guò)后是平靜。桂花香十里香,讓人情不自禁地走到一邊,享受它的優(yōu)雅。
這個(gè)花園,春天百花盛開(kāi),夏天樹(shù)木掩映,秋天桂花香飄十里,冬天雪花堆枝。是美麗的校園!
這邊風(fēng)景獨好作文 29
正處暮春之際,重慶變得十分炙熱。仿佛已經(jīng)到了初夏時(shí)節的熱氣,不少同學(xué)都換上短衣短袖,拿出各路防暑道具出來(lái)抵熱!
每天按照慣例,看新聞聯(lián)播得知西南五省旱災十分嚴重,包括我們重慶也是,多個(gè)區縣收到不同程度的旱災。云南等地方土地開(kāi)裂,一百多天未下一粒雨的地方糧食面臨的絕收,減產(chǎn)的情況。政府出動(dòng)了一切辦法挽救災情所帶來(lái)的困難,看到人民和消防官兵們面對災難的'態(tài)度讓我真真體會(huì )到“人間處處有情,風(fēng)情這邊獨好”。
看到各大媒體上面刊登的最新旱災情況,看到旱災一天天嚴重,受災人數一天天不斷往上加的時(shí)候?吹竭@么多本應該在學(xué)校安安心心讀書(shū)的小弟弟小妹妹們那個(gè)純真的眼神,看到一個(gè)個(gè)老人們本該在家里坐享天倫之樂(lè )的背影在山之間來(lái)回跋涉,臉上流下的汗,就那么一點(diǎn)點(diǎn)對我我們平時(shí)來(lái)說(shuō)是十分容易得到也是十分容易浪費的東西。在他們的眼里看來(lái)一杯水已經(jīng)是奢移,想到我們平時(shí)浪費水資源的情景心中不免心酸!
今天看到我們重慶的嘉陵江也快斷流啦!似乎在為我們敲響了警鐘!要保護環(huán)境,珍愛(ài)自然,節約用水,從現在做起。為了我們人類(lèi)的未來(lái)我相信大家一起可以乘風(fēng)破浪,一定可以克服重重難關(guān)。因為我們堅信“風(fēng)景這邊獨好”。
這邊風(fēng)景獨好作文 30
“春姑娘來(lái)了!”
春天到了,去哪兒春游呢?有了!去蘇州最美麗的山村“旺山”吧!
走進(jìn)旺山:那風(fēng)吹著(zhù),但不覺(jué)得冷了,而是一絲絲暖風(fēng),吹在臉上可溫暖了;走在路上:路邊林深葉茂,各種鮮艷的花兒都競相開(kāi)放了,顯得生機勃勃,放眼望去,如同在一片綠色的草地上鑲嵌著(zhù)許多五彩繽紛的圖案。
一路上,有參天的大樹(shù)、茂密的.竹林、嫩綠的茶葉……那茶葉散發(fā)出一股淡淡的清香;那一個(gè)個(gè)小嫩芽就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,正沐浴著(zhù)陽(yáng)光在嬉戲。
往里走,就是一個(gè)小山村,那里的風(fēng)景是多么美麗!小橋流水,還有一個(gè)個(gè)荷花池塘,路邊一排排農家飯館具有獨特的風(fēng)味。一邊吃飯一邊看美麗的農家風(fēng)光,是多么愜意呀!
還有那綠寶石般的草坪,踩上去軟綿綿的舒服極了,累了還可以在上面打個(gè)盹呢!藍寶石般的河面,河水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光照上去波光粼粼,河底的魚(yú)兒們自由自在的玩耍,可愛(ài)極了!
這里的景色簡(jiǎn)直像是人間仙境,讓人流連往返。怎么樣,您聽(tīng)了我的介紹心動(dòng)了沒(méi)?要是,就趕快去體驗一下吧!相信您也會(huì )和我一樣非常喜歡那“人間天堂”的!
這邊風(fēng)景獨好作文 31
神州大地,幅員遼闊,山河壯美,風(fēng)景如畫(huà)。小公園的景色雖比不上名勝古跡,但景色依然迷人,令人陶醉。
小公園入口處就是花壇。五彩斑斕的花朵吸引住了我的視線(xiàn),湊近花朵輕輕一聞,香氣撲鼻而來(lái)。繞過(guò)花壇,前方是一片小竹林。從遠處看,竹子一棵挨著(zhù)一棵,你不讓我我不讓你,相互攀比著(zhù),發(fā)瘋般地生長(cháng)。青綠色的枝葉郁郁蔥蔥,不留一點(diǎn)縫隙。這些竹子仿佛是忠誠的守衛者,守護著(zhù)這里。我正看得入迷,突然從林中飛出一群小鳥(niǎo),我的'視線(xiàn)跟隨著(zhù)它們望向了遠方。
緊接著(zhù)來(lái)到了草坪上,躺在草坪上非常得舒服。草坪旁邊是一個(gè)小沙坑,以前我經(jīng)常在沙坑里堆城堡。你聽(tīng),沙坑里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),是小朋友們在那嬉戲玩耍。
穿過(guò)木頭橋。橋梁下面是一個(gè)人工建造的大湖。平靜的湖水,就像一面大鏡子,映出了藍天白云。湖邊有一排柳樹(shù),微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條剛展開(kāi)帶黃嫩的柳絲,就好像柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)自己的長(cháng)頭發(fā)。不禁想起了一句詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!闭媸悄坎幌窘,美不勝收!
小公園風(fēng)景獨好。在這里,我欣賞到了太多太多的如詩(shī)如畫(huà)的美景,也給我留下了太多太多愉快的記憶!
這邊風(fēng)景獨好作文 32
窗外的夕陽(yáng)把坐落在依山傍水的小村莊籠罩在一片溫暖而迷人的橙色光芒里,那個(gè)村莊,就是我的家鄉……
我沿著(zhù)小道走去,這是一條灰白色巖石鋪就的筆直的小道,道路的.年代十分久遠了吧,已經(jīng)在風(fēng)雨和歲月里被磨出了細致而光滑的石面來(lái),陽(yáng)光通過(guò)石面反射,讓我覺(jué)得好溫暖。
我愛(ài)走這條小道,不單單是因為石頭,還有周?chē)拿谰。道路兩邊之前是結實(shí)的茸茸綠草,而眼下已經(jīng)到了初冬時(shí)節,草坪已經(jīng)枯黃一片,風(fēng)卷起枯草碎屑,揚在空氣里,陽(yáng)光照耀其上,像金色的沙塵,無(wú)論春夏秋冬,總是那么美。
沿著(zhù)小道望去,望也望不到盡頭,前方黑黑的,大樹(shù)遮著(zhù)陽(yáng)光,散發(fā)著(zhù)的寒氣讓人直打哆嗦。前方就像黑洞,那么局域吸引力,那么神秘。小時(shí)侯不敢去,因為害怕,F在,我緩緩走去,忐忑不安的心在胸口咚咚直跳,忽然發(fā)現前方有一道光,我疾速飛奔而去。一瞬間,我的眼睛被照亮了,眼前是一潭湖水在樹(shù)的襯托下,湖水更加的綠。有幾只鳥(niǎo)還在湖邊喝水呢!我抬起頭,發(fā)現湖的上方碧空如洗。這,真是仙境啊,這個(gè)湖被樹(shù)層層包著(zhù),不知是刻意的,還是自然生長(cháng)。我陶醉其中。
家鄉的小道,小草,樹(shù)木,深深刻在我的心中。那個(gè)人間仙境更加讓我難忘。風(fēng)景,這邊獨好。
這邊風(fēng)景獨好作文 33
星期六,我和姐姐準備坐公交到嘉亨茂玩。我們坐上車(chē)后,剛好后面還有兩空位,連忙走過(guò)去坐下來(lái)。
公交車(chē)到達了下一站時(shí),一位年邁的老奶奶上車(chē)了。奶奶上車(chē)后,翻了翻口袋,但是一分錢(qián)也沒(méi)有搜到,司機便說(shuō):”您帶錢(qián)了沒(méi)有,帶了就上,沒(méi)帶就快下車(chē),別打攪我做生意!闭f(shuō)完,便把門(mén)打開(kāi)了。正當老奶奶要下車(chē)時(shí),一位美麗的姐姐走了過(guò)去,說(shuō):“給,老奶奶,您沒(méi)帶錢(qián)的`話(huà),我借給您,不用還了!闭f(shuō)完,便把兩元錢(qián)塞到奶奶手里。老奶奶接過(guò)錢(qián)后,把它放進(jìn)了投幣口,然后說(shuō):“謝謝你,以后如果再遇到你我一定會(huì )還給你的!闭f(shuō)便想找個(gè)位子坐下來(lái),但是整個(gè)公交車(chē)的座位都坐了人,所以老奶奶只好站著(zhù)了。我正在猶豫要不要讓座時(shí),一位叔叔站了了起來(lái),對老奶奶說(shuō):“您坐吧,反正年輕人多站一下沒(méi)關(guān)系!崩夏棠搪(tīng)到后,慢吞吞地坐了下來(lái),然后對那位叔叔說(shuō):“謝謝你啊,年輕人!闭f(shuō)完后又補充了一句:“現在的年輕人真懂禮貌!”
到達嘉亨茂時(shí),我們便下車(chē)了;仡^看離我們遠去的公交車(chē),心想:那位美麗的姐姐和叔叔真尊敬老人,那是公交車(chē)上最美的風(fēng)景。
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