【推薦】路上的風(fēng)景作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的路上的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
路上的風(fēng)景作文 篇1
人生路漫漫，最干凈最亮的部分叫青春。
青春之路雖短，卻有沿途最美的風(fēng)景。
題詞
父母陪伴
在成長(cháng)的道路上，我們將告別過(guò)去，踏上一段又一段充滿(mǎn)新希望的旅程。無(wú)論走到哪里，無(wú)論發(fā)生什么，父母都會(huì )一直陪伴著(zhù)我們：當我們成功的時(shí)候，有家人的祝福和鞭策；失意時(shí)，有家人安慰鼓勵；當你迷茫的.時(shí)候，來(lái)自家人的每一點(diǎn)啟發(fā)和引導，都是你成長(cháng)路上最溫暖的風(fēng)景。
師生戀勸誡
當我們踏上學(xué)習的道路時(shí)，我們的生活中會(huì )有一位重要的老師。
一路上遇到的每個(gè)老師似乎都很啰嗦。他們會(huì )因為我們的粗心而批評我們，會(huì )因為我們的消極心態(tài)而安慰我們，甚至會(huì )因為我們年輕時(shí)的錯誤而稍微懲罰我們一下。警告我們現在要考慮一下。那些批評，安慰，懲罰不是對我們充滿(mǎn)了愛(ài)和希望嗎？這也是成長(cháng)道路上最美的風(fēng)景！
快樂(lè )的同學(xué)。
在郁郁蔥蔥的校園歲月里，總會(huì )有一群人和我們一起歡笑，一起吵鬧，一起努力，一起成長(cháng)，那就是我們的同學(xué)。
上課太困的時(shí)候，老師讓我們站著(zhù)一起聽(tīng)課。課間跑步的時(shí)候，我們氣喘吁吁但是不要忘了互相打氣。當我們一起克服問(wèn)題時(shí)，我們會(huì )因為意見(jiàn)不同而臉紅�？纪暝�，我們會(huì )因為釋然和放松而尖叫。在這個(gè)青春里，我們一起流汗，一起流淚；在這種青春里，我們肆無(wú)忌憚地放縱自己的青春。青春之路因為這片生機勃勃，激情四射的風(fēng)景而更加美麗！
長(cháng)大后，我們會(huì )經(jīng)歷很多坎坷和挫折，但這些沿途的風(fēng)景卻能照亮苦難，從而鋪就一條通往青春的最美的路。
路上的風(fēng)景作文 篇2
嫩綠的芽?jì)�，青翠的草，深紅的果子，淡白的花兒，每一點(diǎn)不細心曾略過(guò)了它多少的美麗。我們在路上走得太快，沿途的萬(wàn)千風(fēng)景，何曾留意
夏夜，蚊子多了，便搖著(zhù)蒲扇坐在槐樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，賞著(zhù)蛙叫。在這匆匆的日子里，從未有過(guò)的悠閑，那蟬鳴蛙叫又何嘗不是一場(chǎng)音樂(lè )的演繹。從密葉縫里看青天，葉間漏下一點(diǎn)一點(diǎn)的月光，總會(huì )聯(lián)想到那奔月的嫦娥、搗藥的玉兔。晚出的槐蠶又每每冰冷地落在頭頸上，雖不自在，但這何嘗不是人生路上短暫休憩的風(fēng)景？
午后的陽(yáng)光尤為勤勞，在那令人氣短的天氣里也難以逃過(guò)一周一次的長(cháng)跑測試。同學(xué)們心中也是念念叨叨，站在那流汗的跑道上，內心倍感焦急。哨一吹，手一揮，雖然也就五分鐘的時(shí)間，但那過(guò)程無(wú)不一讓人厭惡的�？粗�(zhù)令人眼紅的分數，也在陽(yáng)光的呵護下不覺(jué)得臉紅了。但體育老師的`名單上給每一位學(xué)生都貼著(zhù)獨有的標志，誰(shuí)的弱項強項在他的名單中清清楚楚，這也許是成長(cháng)之路上的美好風(fēng)景，雖短，但也刻骨銘心。
零落的錄影楨帶，終會(huì )拼成一張影片。路途中的石子，在漫漫人生中激起一點(diǎn)浪花，然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空中，是生命中的繁星與春水。
路過(guò)不羈的河流，珍藏那一份風(fēng)景的淡然與從容嫩綠的芽?jì)�，淡白的花兒，細心對�?zhù)生活所予的美麗，留意漫漫人生道路上那從未有過(guò)的驚喜！
路上的風(fēng)景作文 篇3
一團團綠色爭先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會(huì )見(jiàn)到，因為每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車(chē)窗外見(jiàn)到的情景，每次，我抱著(zhù)沉甸甸的書(shū)袋，拿著(zhù)被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著(zhù)那匆匆后山的綠影，然而巴不得他們全部消失因為那時(shí)我就到達目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一齊。
但是，最近，我意識到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱(chēng)不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，然而是一種激情洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車(chē)子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè )會(huì )就開(kāi)始了！一叢叢，一簇簇的綠樹(shù)隨著(zhù)汽車(chē)馬達聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)，翻滾著(zhù)，旋轉著(zhù)，搖動(dòng)著(zhù)，跟著(zhù)鳴笛的節奏，閃現著(zhù)那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃，在剎車(chē)的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物但是，與前面不同的`是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著(zhù)，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對剛才的熱情奔放意猶未盡。但是，在雨天，窗外的景色可就大有改變在水花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹(shù)們將亢奮地搖滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞在滴水的輕微節奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著(zhù)眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車(chē)，飛旋的雨點(diǎn)融為一體可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀(guān)止。
我想，在人類(lèi)繁忙的學(xué)習生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運作為人類(lèi)的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
【路上的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景在路上作文06-18
風(fēng)景在路上作文[精選]07-13
路上的風(fēng)景作文07-15
風(fēng)景在路上作文07-21
路上的風(fēng)景作文09-26
風(fēng)景在路上02-11
風(fēng)景在路上02-20
【精】路上的風(fēng)景作文02-08