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路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-06-27 17:56:53 景色 我要投稿

實(shí)用的路上的風(fēng)景作文3篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的路上的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的路上的風(fēng)景作文3篇

路上的風(fēng)景作文 篇1

  成長(cháng)路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導。我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日,飄過(guò)春夏秋冬。會(huì )有陽(yáng)光初照,會(huì )遇風(fēng)雨,會(huì )見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星,在成長(cháng)的路上踏步向前,無(wú)所畏懼。

  成長(cháng)路上風(fēng)景獨好,我們也會(huì )有迷惘,然而會(huì )找不到方向,卻永遠無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著(zhù)世事變遷,小孩子長(cháng)大成人,大人成老人,不管怎樣,夢(mèng)想是篤定的,然而路能通向的遠方,是我要去的前方。

  有一段時(shí)間,我真的`很迷茫,會(huì )很悲情地嘆時(shí)光易逝,卻每一天望著(zhù)黑板發(fā)呆,任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但是在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫(huà),卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來(lái),重整風(fēng)帆,再次起航。

  我小時(shí)候問(wèn)媽媽?zhuān)嘶钪?zhù)到底是為什么有什么好處媽媽說(shuō)是享受路上的風(fēng)景,人生的過(guò)程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴謹而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì )在遲到時(shí)緊張,在應對必做的工作時(shí)認真。她是我成長(cháng)路上的第一站,在那,我受益匪淺。

  我看到過(guò)一句話(huà):天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,然而我沒(méi)忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守護著(zhù)我的人的愛(ài),也足以照亮我前進(jìn)的路。

  我走在成長(cháng)的路上,花開(kāi)珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

路上的風(fēng)景作文 篇2

  每個(gè)人都曾有一段美好純潔的時(shí)光,那段時(shí)光叛逆,迷惘,孤獨無(wú)數次重演,雖然那段時(shí)光的我們有些沖動(dòng)任性,但回想起來(lái),卻都又是美好的,那段時(shí)光,我把它叫做青春。

  青春路上的友誼是顯得那樣的珍貴,在你最無(wú)助又任性的時(shí)候,有人幫你一把,這怕是最珍貴的友誼了吧?

  之前新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我就又和那些皮孩子勾肩搭背稱(chēng)兄道弟上了。一次,我和他們一起走在回家的路,背著(zhù)沉甸甸的書(shū),心里叫苦連天。我身旁的一個(gè)小兄弟興奮的拿起書(shū)包,提道:“我們來(lái)比拋書(shū)包吧,看誰(shuí)拋的高!痹(huà)音剛落,我們便異口同聲的說(shuō):“好!”這無(wú)疑是無(wú)聊回家路上的最大樂(lè )趣了?粗(zhù)各種各樣的書(shū)包一次又一次的落下,我心里不屑極了,終于我一扔,書(shū)包飛了,老高老高的。在朋友們的“哇塞”聲之中,里面的書(shū)一本一本地跳了出來(lái),等到落地時(shí),我忽然發(fā)現少了不少書(shū),雖然心里擔心極了,但嘴上卻說(shuō):“不就是課本嗎?不要了!”在朋友們的崇拜眼神中,我又揚長(cháng)而去。

  書(shū)呢,不會(huì )把語(yǔ)文書(shū)丟了吧?今天可是查背誦啊,第二天的課間我滿(mǎn)頭大汗的找書(shū),同桌,好像看出了什么,默默地把書(shū)遞給了我,我接過(guò)書(shū)一時(shí)不知說(shuō)些,卻也沒(méi)有,道聲謝。果然一上課同桌就被老師拽了出去,他的眼神卻毫無(wú)波瀾,似乎這本事他應該做的事。

  那么堅決,理所當然,一時(shí)淚水在眼眶里打旋竟然被這同窗摯友之情所打動(dòng)之后,我與他的`關(guān)系愈發(fā)的好,也成為了知心好友。

  青春路上的挫折是無(wú)法避免的,我們只能鼓起勇氣一次再一次的克服這些挫折也會(huì )成為你寶貴的成長(cháng),一次我被朋友挑唆去冒險爬山,沖動(dòng)的我看你也十分不服跟他一路爬到小山丘的頂端。誰(shuí)知剛上去卻又不見(jiàn)他們的身影下去的土路也被他們破壞掉,我不知道這是為什么知道這是一次挫折必須要去克服它,看著(zhù)可怕的垂直距離我雙腿發(fā)軟害怕了起來(lái)可是我知道,必須要靠自己,我慢慢的順著(zhù)往下滑一滑著(zhù)自己想著(zhù)快樂(lè )馬上就要成功了就差這最后一步了,終于落地了。我戰勝了他這次之后我變得更加堅強勇敢了既然無(wú)法避免那我們就自己戰勝它吧。

  青春路上的風(fēng)景絢麗而又多彩,卻教會(huì )我們很多道理,這些風(fēng)景就像沙灘上的貝殼,每次海浪一吹就會(huì )帶走幾片,卻又留下幾片,珍惜寶貴,我永遠無(wú)法忘掉青春路上那些風(fēng)景,這些風(fēng)景會(huì )不斷在我腦海中回放提醒著(zhù)我,激勵著(zhù)我,讓我受益匪淺,終身難忘。

路上的風(fēng)景作文 篇3

  每天上下學(xué),反反復復走在同一條馬路上,日復一日,年復一年。在這條馬路上,總會(huì )遇到同樣的人,發(fā)生同樣的事,看到同樣的景。賣(mài)雞腿的阿姨,每天中午兩點(diǎn)半都會(huì )準時(shí)出現在校門(mén)口;每天來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛把馬路堵得水泄不通;就連校門(mén)口的桂花樹(shù)都修剪成了一個(gè)模樣。

  一個(gè)秋天的傍晚,我在路上撞到了一個(gè)魔法師,她名叫“秋天”。

  那是一個(gè)涼爽的下午,空氣清新,我慢吞吞地走在放學(xué)的'路上,望著(zhù)瓦藍的天空,潔白的云朵變化多端,一會(huì )兒變成小雞在捉蟲(chóng),一會(huì )兒變成老牛在耕田,一會(huì )兒變成小白兔在吃胡蘿卜。

  星期一的中午,太陽(yáng)燦爛地照在大地上,我慢悠悠的走在放學(xué)的路上。不知不覺(jué)地走到了一棵樹(shù)的面前,發(fā)現樹(shù)葉變得金黃金黃,忽然西風(fēng)微微吹來(lái),但旁人并未知覺(jué)。

  幾天后,我驚奇的發(fā)現,今天居然沒(méi)有堵車(chē),車(chē)輛是井然有序的排著(zhù)隊。我想:今天應該不會(huì )有交警貼罰單或者。

  啊!謝謝秋天的魔法師,給了我一雙慧眼。

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