關(guān)于窗外的風(fēng)景作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的窗外的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
窗外的風(fēng)景作文 篇1
雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),一切都是如此的美好。窗外的風(fēng)景是多么的溫馨,不經(jīng)意之間,已走進(jìn)了我的心靈。
一盞孤燈
雨夜,悄悄的來(lái)了,一盞孤燈點(diǎn)亮了世界,微微泛黃的光,猶如母親慈愛(ài)的眼光,溫暖人心的話(huà)語(yǔ),讓我有一種想哭的感覺(jué),原冰冷的心,瞬間融化了,仿佛回到了家,回到了母親的懷抱。
不知過(guò)了多久,我有些疲倦了,看著(zhù)那一盞孤燈,想到了家鄉,身處異地的孤獨與寂寞不知不覺(jué)間,已被這孤燈渲染成無(wú)限的動(dòng)力。
也許,這一盞孤燈就是被派來(lái)化解鄉愁的吧!
黑暗中的慰籍??一盞孤燈走進(jìn)了心靈……
一輪明月
不知不覺(jué)間,雨停了,一絲皎潔的月光照進(jìn)了窗里。
仰望明月,競是如此美好,快樂(lè )的光照亮了碎片,兒時(shí)天真的.笑臉浮現在我的眼前。幼稚的歌遙飄到而邊,一切猶如發(fā)生在昨天。明月,你是不是也想起了從前
一輪明月,帶來(lái)的不是悲傷,是快樂(lè )美好的回憶,久久揮之不去。
帶著(zhù)一輪明月般的心情,我寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )的文字,方格紙上綻放著(zhù)一朵朵藍色的小花,黑暗的夜晚不在難熬……
窗外的一輪明月??走進(jìn)了心靈……
一片藍天
經(jīng)過(guò)雨的洗禮,明月的問(wèn)候,又是嶄新的一天,不在灰暗,心情不在悲傷,一片藍天,在窗外出現。
它要把偉大的胸懷獻給人們,它要向世人傳遞蔚藍的心情,希望不在渺茫,成功不在遙遠!
乘載著(zhù)藍天的祝福,我揚帆啟航,前方就是理想的目標!
窗外的一片藍天??走進(jìn)了我的心靈……
后記
窗外風(fēng)景是如此的獨特,也許,就是因為不善觀(guān)察而失去了欣賞的機會(huì ),何不讓窗外風(fēng)景走進(jìn)心靈?
窗外的風(fēng)景作文 篇2
你的時(shí)光,就在這列火車(chē)上。車(chē)廂中,人潮漲起又落下。你遇見(jiàn)不同的人,與他們打招呼,聊天,甚至做生意,忙得不亦樂(lè )乎。然而,你可千萬(wàn)別忙忘了。停下吧,看看窗外風(fēng)景。
人生,就是這一列火車(chē),你的小宇宙,你總會(huì )有那個(gè)一個(gè)目的地,一個(gè)終點(diǎn)站。也許,你急急地向前趕,略過(guò)了沿途如畫(huà)的風(fēng)景,到了站,你得到了那個(gè)名字,媽個(gè)站臺名,卻再也沒(méi)追求,沒(méi)風(fēng)景,回不去了。
何必那么計較得失。即使火車(chē)未到站而壞掉,欣賞過(guò)了一路風(fēng)霜雨雪花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),又有何憾事?你所放棄的,不過(guò)一個(gè)名字而已?茨抢畎,突厥的血統,繼承了草原狼般的豪放和執著(zhù)。斗酒詩(shī)百篇,他假借醉酒竟讓太監為他脫鞋。仰天大笑出門(mén)去,他的一生熱情灑脫。什么成敗,什么功名,要它何加,棄之何妨?哪一班車(chē),包攬沿途風(fēng)光。春和景明也好,風(fēng)刀霜劍也罷,景色百變,人生百味,他體會(huì )了領(lǐng)略了,也算個(gè)此程不悔,此生無(wú)憾!
看那蘇軾,精忠的.官吏,老來(lái)驍勇依舊,百姓愛(ài)戴非常。醉眠芳草世事無(wú)憂(yōu)!俺脸撩缐(mèng)鏡,飄飄怡然心!彼褪沁@樣如孩童無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。偶爾,在那“缺月掛梧桐,漏斷人初靜!敝H,他也會(huì )哀嘆:“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡!倍痪,那豪放的心又在“花褪殘紅青杏小”的時(shí)節,“敲門(mén)試問(wèn)野人家”了。他不似李白舉杯邀月,對影三人。他舉著(zhù),邀的是弟弟,卻不悲戚傷感,勸天下人千里嬋娟。此胸襟可了得!那一班車(chē),囊括萬(wàn)千風(fēng)景。風(fēng)雪,透過(guò)那窗,也是笑的。他又會(huì )有何不滿(mǎn),有何憤懣呢?
既然如此,又何必模仿易安那滿(mǎn)舟之愁細雨,又何必臨繪后主那江山別難不知是客,又何必悲慨紅樓中愁殺葬花錦囊收骨,又何必觸傷柳永那衣帶漸寬為伊憔悴?
任時(shí)光穿梭,風(fēng)景不錯,你可別忘了沿途。
在今天的暗處,總有一架相機,能捕捉到你每個(gè)動(dòng)作與表情。誰(shuí)更逼真,誰(shuí)在敷衍,誰(shuí)偷懶,水厭倦,一覽無(wú)余。人生的每一出戲都有一個(gè)挑剔的導演在看?傆袀(gè)明天,你丟進(jìn)垃圾桶的底片將被曝光,
人生更如此,配角又何妨。即使車(chē)未到站,風(fēng)景,終究是彌足珍藏的意義。
風(fēng)景不錯,時(shí)光穿梭;厥,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
窗外的風(fēng)景作文 篇3
夜幕降臨,臨湖的落地窗,窗里窗外,兩個(gè)世界。
獨倚窗階,看夕陽(yáng)無(wú)限,只近黃昏。不知曾經(jīng)在這片天下走過(guò)的歸人是何等的凄涼,是小橋,是古道,是斷腸人在天涯。也不知是從何時(shí)起,秋天變得如此蕭瑟,是那句“悲哉秋之氣也”,還是那句“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾流!笔欠襁@就是文化的宿命,盡管是飽受千年風(fēng)雨滄桑,也不改那逝去的容顏。
落葉紛飛,秋風(fēng)蕭瑟。那脫落的枯葉總要在空中做一個(gè)完美的旋轉,才肯完成人們腳下不經(jīng)意間的一聲脆響。明明是無(wú)法逃避回歸大地的宿命,卻依然翩然在生命的最后一刻;蛟S每個(gè)生命體在終結的時(shí)候,都會(huì )在生死邊緣苦苦掙扎,在對未知死亡的恐懼,還是對蒼老歲月的留念?赡苤挥挟斦嬲趶浟糁H也才能感受到那份迷惘,或是凄涼罷。
荷葉漣漣,采蓮的手卻已經(jīng)枯萎。水車(chē)還在水中笑,雖然,它也老去。水花依舊在歡快地笑著(zhù)。只是水邊嬉戲著(zhù)的孩童早已沒(méi)有了身影,剩下的,是枯黃的葉子在流水中,不知歸去何方,惟獨是順水飄搖,卻總也找不到家的方向。不在乎桌面上的柳絮。一口淡茶,一口幽情。湖畔談笑風(fēng)聲,哪管風(fēng)吹皺一池秋水。咀嚼著(zhù)逝去的容顏,一塊痕跡斑斕的石頭,總像隱藏著(zhù)無(wú)盡的`宿命,是歷史的腳步邁過(guò)去,留下一串沉重的呼吸。
風(fēng)蕭蕭兮雨霖霖,千年的時(shí)空卷著(zhù)長(cháng)尾的流星,轉瞬即逝。似乎世界的輪回,春去秋來(lái),帶走一片生氣,待到漫漫黃沙夾著(zhù)淚水將世界掩埋,而又是一地希望的季節。只是窗外那邊蒼穹還在若隱若現,穿越時(shí)空的歷練,依然告訴回鄉的游子又一天的行程。摻著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁,等到漫漫長(cháng)夜將自己吞沒(méi)。
終于也在落葉的沙沙中把夜到來(lái)。似乎是茶涼,人去,樓空。不知明天的日出是否還能照亮這個(gè)世界,感受到那份溫存。只是對著(zhù)長(cháng)空的浩月,默默祈禱,但愿明天不會(huì )下雨吧。
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