【精品】夏天的風(fēng)景的作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的夏天的風(fēng)景的作文4篇，希望對大家有所幫助。
夏天的風(fēng)景的作文 篇1
夏天到了，金黃金黃的太陽(yáng)對人們毫不留情，曬的大地油亮油亮的，就像一個(gè)大大的蒸房一樣�；ú輼�(shù)木也懼怕這炎熱的夏天，嚇得耷拉著(zhù)腦袋不敢抬頭。
可是這樣炎熱夏天，也有著(zhù)不一樣的美景，夏日里的荷花就開(kāi)得格外美麗。來(lái)到池塘邊，有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，都特別美麗。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。我不知不覺(jué)想起來(lái)了一句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹�(shī)人來(lái)到六月的西湖，是那么的美。放眼望去，荷葉多得看不到盡頭，一片翠綠翠綠的。陽(yáng)光下的荷花，分外艷麗鮮紅，真是美不勝收。
荷花荷葉的下面，小魚(yú)在池塘游來(lái)游去�？雌饋�(lái)是多么歡快無(wú)比�？粗�(zhù)這么美的景色，詩(shī)人楊萬(wàn)里還寫(xiě)到“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！痹�(shī)人太喜歡荷，他又一次贊美荷，嬌嫩的小荷葉，剛剛從水面露出尖尖的角，早有一只調皮的蜻蜓立在它的上面。
夏日里不但有美麗的荷花，還有陣陣的蟬鳴聲。這些吵鬧的鳴蟬，好像在用“知了知了”的`聲音向我們訴說(shuō)夏日的炎熱。聽(tīng)著(zhù)陣陣的蟬鳴聲，再伴隨著(zhù)一股股熱氣襲來(lái)，真是讓人覺(jué)得煩躁與燥熱呀！可是，小牧童卻不這么認為。在樹(shù)林里，小牧童吹著(zhù)長(cháng)笛。聽(tīng)到了，悅耳的蟬鳴聲，忽然，閉上了口站那一動(dòng)不動(dòng)。這就是詩(shī)中“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！�
夏日的景色給人們帶來(lái)了一絲絲清涼，讓這個(gè)夏日不再那么炎熱煩躁。唐代大詩(shī)人高駢《山亭夏日》中“綠樹(shù)蔭濃夏日長(cháng)，樓臺倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)墻薔薇一院香�！痹�(shī)人眼中的夏天是多么的美麗，我眼前不禁浮現出，站在濃密的樹(shù)影中，看著(zhù)遠方池塘中的倒影，微風(fēng)輕起，珠簾隨風(fēng)輕擺，薔薇花瓣滿(mǎn)園飄落，啊，這樣的景色怎么會(huì )讓人燥熱。
詩(shī)中的夏日多么的美，讓我眼中有了不一樣的夏天。
夏天的風(fēng)景的作文 篇2
今天清晨，又下了一場(chǎng)雨，我已記不清這是入夏以來(lái)的第幾場(chǎng)雨了，只覺(jué)空氣中一陣清爽與涼意，令人心曠神怡。
昨天的天氣預報說(shuō)今日有陣雨，可沒(méi)想到直到中午放學(xué)時(shí)，雨依然沒(méi)有停。我沒(méi)有帶雨具，但卻不害怕，因為我可以一個(gè)人跑著(zhù)淋雨回家。我是個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)又堅強的女孩子，爸爸一直這樣夸獎我，我也覺(jué)得在這樣的空氣里淋雨很舒服。和同學(xué)們有說(shuō)有笑走出學(xué)校門(mén)時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影，是媽媽!真是天助我也，我連忙跑進(jìn)了媽媽的花傘里，心里感覺(jué)美美的。
媽媽帶我去看了一位阿姨的孩子，阿姨是她的一位同事。去了才知道，那位阿姨的孩子不知為什么和媽媽賭氣，竟然從三樓跳下去了，摔成了骨折。不知為什么，我呆在那里感覺(jué)很無(wú)聊，我直吵著(zhù)要回家，因為我不喜歡那個(gè)任性的姐姐，我更不想呆在她家里�；厝サ穆飞�，我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，我在想自已的事情。想著(zhù)想著(zhù)，我竟然在回去的車(chē)上睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了爸爸，我問(wèn)爸爸什么時(shí)候回家?爸爸說(shuō)快回來(lái)了，他要我在家里要聽(tīng)媽媽的.話(huà)，別惹媽媽生氣。突然，一陣很響的打雷聲把我從夢(mèng)中嚇得驚醒了，我睜眼一看，原來(lái)我在媽媽的懷里睡著(zhù)了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液ε�，我想爸爸了，今天晚上你能陪�?zhù)我睡嗎?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“好呀，你真是媽媽的乖孩子�！�
傍晚，雨仍然下著(zhù)……我喜歡初夏有雨的晚上，更喜歡在這樣的晚上躺在媽媽的懷抱里恬然入夢(mèng)。
夏天的風(fēng)景的作文 篇3
夏天在大部分人眼里的感覺(jué)只有一個(gè)字：“熱”。對，夏天的特點(diǎn)就是熱，熱得讓你頭昏眼花，讓你把空調當個(gè)寶�？墒菬釟w熱，上班、上學(xué)、上體育課都是必不可少的，我就有過(guò)在毒辣的驕陽(yáng)下上體育課的慘狀。
那是一個(gè)周二的下午，正是一天里最熱的時(shí)候，可我們還是得上花樣跳繩課。老師不由分說(shuō)，把我們全趕上了操場(chǎng)，大家的心情就不用提了，全像上刑場(chǎng)一樣不情愿地挪到操場(chǎng)上。樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒在啼叫，地上的我們在慘叫，可太陽(yáng)公公并沒(méi)有同情我們，仍然毫不顧忌地向我們展示他的陽(yáng)光，那囂張的氣勢好像在向其他行星炫耀，看，我是多么的熱！讓人都受不了！這次我們學(xué)的兩人一繩的交叉跳，由于跳繩時(shí)兩個(gè)人時(shí)常會(huì )撞到一起，身上的汗也隨之灑下來(lái)，對于路過(guò)的小螞蟻來(lái)說(shuō)，應該是一場(chǎng)暴雨！而且在兩個(gè)人撞在一起的時(shí)候，一個(gè)人很熱，另外一個(gè)人也很熱，兩個(gè)人在一起，不就更熱了嗎？身上就火辣辣的疼，那感覺(jué)真是不好受，我感覺(jué)每一次，身上都要冒出耀眼的火星，要把我烤焦。終于熬過(guò)了這一節課，下課鈴一打，同學(xué)們都飛快地沖到洗手池邊，把腦袋伸到了水龍頭底下，給頭洗了個(gè)涼水澡。那份沁人心脾涼爽啊，在這時(shí)比冰淇淋都更讓人痛快。
啊，夏天，炎熱的夏天！你什么時(shí)候可以變涼點(diǎn)��？
夏天的風(fēng)景的作文 篇4
春剛乘風(fēng)離去，夏就來(lái)到了大地。
當火紅的太陽(yáng)從天空中隱去，伴隨著(zhù)聲聲蟬鳴，進(jìn)入了夏夜。
金燦燦的火燒云變化多端，時(shí)而是小羊嬉戲，時(shí)而又成了猛虎相斗。天空漸漸地暗了下來(lái)，這時(shí)皓月當空，銀光鋪地。
我漫步在小河邊，涼爽的風(fēng)兒送來(lái)了陣陣幽香和夏夜宜人的芬芳。人們手拿涼扇，三三倆倆地迎著(zhù)微風(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著(zhù)孩子，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，好一幅溫馨的畫(huà)面;有的是老人一起，大家互相攙扶著(zhù)，嘴里說(shuō)著(zhù)關(guān)心的話(huà)語(yǔ);還有的是小孩子一塊兒，他們奔跑、談笑，展示著(zhù)活力和對未來(lái)的憧憬……
夏日的夜晚?yè)碛兄?zhù)分外寧靜的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長(cháng)帶子，圍繞著(zhù)碧綠的垂柳。柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摸下，輕輕地擺動(dòng)起它的秀發(fā)，跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。
月光如流水一般，靜靜地瀉在小河里，與河水交織交融，構成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。我走在蒼茫的月下，身旁是潺潺而又清澈的小河，純凈的`河水像一面明鏡，倒映著(zhù)晃動(dòng)的樹(shù)影和我的身軀。
夜深了，銀色的月光更加明亮，劃過(guò)深藍的夜空，成了夏夜中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我折道返回，回味著(zhù)皎潔的月光，俏麗的樹(shù)木，清澈的湖水，還有那時(shí)時(shí)鳴叫的蟬，啊!又是一幅無(wú)比美麗的圖畫(huà)。我如同身處在仙境一般，在畫(huà)中暢游。
我如癡如醉地望著(zhù)這迷人的美景，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。此時(shí)，我有萬(wàn)分感概，但是我只想說(shuō)一句：“我愛(ài)你!夏日的夜晚�！�
【夏天的風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
夏天的風(fēng)景的作文10-13
夏天的風(fēng)景作文03-14
夏天風(fēng)景作文05-31
夏天的風(fēng)景作文(精選15篇)12-05
精選夏天的風(fēng)景的作文四篇12-25
夏天風(fēng)景獨好作文02-23
夏天的風(fēng)景作文（精選2篇）05-12
夏天的風(fēng)景作文經(jīng)典[3篇]11-04
精選夏天的風(fēng)景的作文九篇01-07
夏天的風(fēng)景的作文9篇01-25