實(shí)用的校園風(fēng)景作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的校園風(fēng)景作文5篇，希望能夠幫助到大家。
校園風(fēng)景作文 篇1
太陽(yáng)當空的時(shí)候，我們邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到同樂(lè )學(xué)校觀(guān)賞美麗的風(fēng)景。
當你走到學(xué)校的大門(mén)仿佛覺(jué)得自己身臨奇境。那里鮮花朵朵，旁邊立著(zhù)一塊石頭上面刻著(zhù)：“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎�！鼻以趦膳赃�有名言警句，告訴我們做人的道理。
在往里走，就到了學(xué)校的中心，這里是一個(gè)美麗的大花壇，旁邊是供我們娛樂(lè )的地方，且它的一邊是小學(xué)部，另一邊是中學(xué)部，學(xué)校還有神州路，飛天路等也都可以通過(guò)這個(gè)花壇到達。
在體育場(chǎng)上同學(xué)們活潑亂跳，有的在踢足球那球踢出去的時(shí)候就像劍一般的.速度，有的在在扔壘球扔的又高又遠，在我腦海中仿佛一只只小鳥(niǎo)在天空飛翔，還有的在玩跳高，當他跳輸的時(shí)候他的心好像被針刺了一樣，因為他輸了。
在體育場(chǎng)的旁邊有一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)，每當晚上的時(shí)候老師們一個(gè)個(gè)都在那里打羽毛球或打乒乓球，活動(dòng)是人們不可缺少的一件事情。
上課的時(shí)候每當老師說(shuō)一道題目同學(xué)們就一聲不出，認真思考，過(guò)了會(huì )兒同學(xué)們紛紛舉起那自己那雙寶貴的手。
要說(shuō)最熱鬧的時(shí)候就要屬下課了，一到下課校園總洋溢這陣陣歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們玩的非常開(kāi)心，娛樂(lè )的方式也多種多樣，這時(shí)校園就成了春天的花園。
這就是同樂(lè )學(xué)校！同樂(lè )學(xué)校還有很多美麗的地方，希望你有機會(huì )去細細觀(guān)賞！
校園風(fēng)景作文 篇2
花開(kāi)花落，時(shí)光飛逝。在這短暫的時(shí)間里，每當我回想起陪伴我三年的校園，我就意識到一個(gè)人，一棵樹(shù)，一片草地，一片樹(shù)林都是美妙的風(fēng)景。
背著(zhù)書(shū)包，輕快地走著(zhù)，我看到了學(xué)校門(mén)口的人群，站在操場(chǎng)中央的�；�，陽(yáng)光下的教學(xué)樓。和以前一樣，一切都很和諧。但現在它更加可愛(ài)和美麗，因為它是一個(gè)象征著(zhù)青春的風(fēng)景，有內涵和故事。
那一年的操場(chǎng)充滿(mǎn)了聲音。我們的笑聲充滿(mǎn)了校園，小樹(shù)聽(tīng)到了聲音，鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上為我們歌唱。我記得那個(gè)秋季運動(dòng)會(huì )，為了給班級贏(yíng)得榮譽(yù)，學(xué)生們沒(méi)有放松，為比賽做準備。在田徑比賽中，賽跑者就像脫韁的野馬，全速奔跑。沒(méi)有人不感嘆他們的速度，好像他們在一瞬間就完成了比賽。這是一幅充滿(mǎn)速度的風(fēng)景。在拔河比賽中，每個(gè)運動(dòng)員都盡了最大努力，盡管他的臉漲得通紅，雙臂麻木，像成熟的紅蘋(píng)果，每個(gè)人都堅持到最后。他們憑借自己的意志和毅力贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲。這是一條散發(fā)力量的風(fēng)景線(xiàn)。運動(dòng)場(chǎng)上汗流浹背，學(xué)生們團結一致。競爭、團結、摩擦與和諧并存。誰(shuí)能說(shuō)這樣的風(fēng)景不美？
畢業(yè)的季節，離別的夏天，不能說(shuō)悲傷，但充滿(mǎn)了悲傷�？粗�(zhù)你和我，我已經(jīng)在一起生活了三年。遺憾的是時(shí)間太短，離別的悲傷太長(cháng)。然而，三年的學(xué)習似乎是時(shí)間的.飛逝。人們沒(méi)有離開(kāi)，茶很涼。利用剩余的時(shí)間，我們一起珍惜時(shí)間，一起學(xué)習，一起玩耍。雖然離別的風(fēng)景是暗淡的，但它濃縮了友誼和時(shí)間。它也很美，很美。
是的，校園充滿(mǎn)了風(fēng)景，總是美麗的。也許學(xué)習豐富了你的生活，但請停下來(lái)欣賞一下藍天、白云、綠葉和紅花的校園，這是最美的風(fēng)景。
再次走出校門(mén)，回首校園，我有時(shí)間，有記憶，有青春，依然美麗。微笑著(zhù)繼續向前走，再見(jiàn)，無(wú)怨無(wú)悔！
校園風(fēng)景作文 篇3
我的學(xué)校是東方二小，她既美麗，又充滿(mǎn)生機和活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色。我最喜愛(ài)的是學(xué)校的后操場(chǎng)。
來(lái)到我們的學(xué)校，走過(guò)繁花似錦的大花壇、美麗如畫(huà)的天井院、高大漂亮的教學(xué)樓，就來(lái)到了后操場(chǎng)。
后操場(chǎng)是我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。操場(chǎng)的西邊種著(zhù)梧桐樹(shù)，它們莊嚴挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰士站在那里，梧桐樹(shù)上葉子隨季節變化而更換顏色，春天的時(shí)候葉子嫩綠，夏天的時(shí)候葉子肥美，秋葉變黃，冬日飄零。
操場(chǎng)南邊有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，每天都有許多喜歡網(wǎng)球的老師和同學(xué)來(lái)這兒打球，球場(chǎng)的墻上畫(huà)著(zhù)十七幅有關(guān)運動(dòng)的畫(huà)，有射箭、舉重、羽毛球、網(wǎng)球等，一幅幅栩栩如生、充滿(mǎn)活力。球場(chǎng)綠色的護網(wǎng)上還寫(xiě)著(zhù)同學(xué)們的戰績(jì)。
球場(chǎng)的中間是用綠色的塑膠鋪成的，如果不仔細看，還以為是一片綠油油的草地；外圍用紅色塑膠鋪成，紅的可真好看，簡(jiǎn)直像一團火。
上體育課的時(shí)候，后操場(chǎng)一片生龍活虎的景象，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)踢足球，還有的同學(xué)做各種各樣的`游戲，個(gè)個(gè)鼻尖上閃著(zhù)汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的香氣。
校園的后操場(chǎng)不僅為我們的學(xué)校增添了無(wú)限色彩，而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)的場(chǎng)所，我愛(ài)操場(chǎng)，更愛(ài)我的校園，和在這里的每一位老師同學(xué)。
校園風(fēng)景作文 篇4
我的學(xué)校是華富小學(xué)，是一個(gè)很美麗的小學(xué)。
早晨，操場(chǎng)上體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們踢足球，做晨練，操場(chǎng)上那綠油油的小草還帶著(zhù)晶瑩的露珠，那些小草好象一個(gè)穿著(zhù)綠衣的小男孩，用力吸收著(zhù)營(yíng)養，努力的成長(cháng)，又象那些踢球的.同學(xué)，不怕吃苦，不怕風(fēng)吹日曬。
教學(xué)樓前的花壇里，那些花兒整天打扮得花枝招展的，仰著(zhù)那美麗的臉蛋，渾身散發(fā)出陣陣的香味，好象讓全校的同學(xué)都來(lái)夸它美麗。的確是這樣，我們班的女生就喜歡在那里欣賞它們，常常會(huì )湊近了去聞一聞它，摸一摸它那美麗的臉蛋。
做早操時(shí)，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐，來(lái)到操場(chǎng)，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我們做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草和花兒們搖擺著(zhù)身體，好象也在和我們一塊兒做早操似的。
在我們的校園里，還種了許多大樹(shù)，那些樹(shù)已經(jīng)長(cháng)了好多年呢，枝繁葉茂，樹(shù)皮都很粗糙，它們站在那里筆直筆直的，常常會(huì )有小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌、跳舞。我們有時(shí)也會(huì )坐在樹(shù)下看書(shū)，這些樹(shù)象衛士一樣守護著(zhù)我們的校園，為我們遮風(fēng)擋雨！
我喜歡我的學(xué)校，因為在學(xué)校里不僅可以交到很多好朋友，也能學(xué)到很多知識，而且環(huán)境也非常優(yōu)美，你喜歡我的學(xué)校嗎？
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