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獨特的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-05-06 12:32:47 景色 我要投稿

有關(guān)獨特的風(fēng)景的作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的獨特的風(fēng)景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)獨特的風(fēng)景的作文3篇

獨特的風(fēng)景的作文 篇1

  我的學(xué)校在原平七小,它即是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,又是一個(gè)干凈整齊的地方。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),門(mén)口的左邊有一個(gè)門(mén)衛室,門(mén)衛室里有一個(gè)爺爺,他每天都在學(xué)校門(mén)口盡職的地看守大門(mén),不讓壞人進(jìn)入我們學(xué)校。

  再往里走,有一面大照壁,照壁上寫(xiě)了十四個(gè)大字:“每天活動(dòng)一小時(shí),幸福生活一輩子!蔽蚁,這十四個(gè)大字的意思應該就是讓我們每天多活動(dòng)一小時(shí),這樣才能以更好的精神、精力去投入學(xué)習。

  再往里走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊栽滿(mǎn)了有長(cháng)長(cháng)辮子的柳樹(shù),如同兩排衛兵。在操場(chǎng)的.左上角有一顆粉紅粉紅的桃樹(shù),每當春天的時(shí)候,就開(kāi)出了許多美麗的花朵。

  操場(chǎng)緊鄰著(zhù)的就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共分成四層,兩個(gè)年級為一層,第四層是舞蹈室,是專(zhuān)門(mén)讓我們排練“六一”節目時(shí)用的。

  每個(gè)班級的教室都是布置相似,但內容卻有大不同。一進(jìn)班,就可以看到東面的黑板報,每個(gè)星期五,同學(xué)們都會(huì )根據每個(gè)節日畫(huà)出相關(guān)內容。西面是講桌,講桌上都非常整齊。南面是同學(xué)們帶來(lái)的花,有白色、紅色、綠色、粉色……非常鮮艷。北面是同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),五彩繽紛的。每當上課時(shí),就會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們讀書(shū)的聲音。下課時(shí),同學(xué)們會(huì )一蜂窩的跑出教室。

  這就是我的校園,一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)!我愛(ài)我的校園。

獨特的風(fēng)景的作文 篇2

  讀到這個(gè)題目,你一定會(huì )瞪大眼說(shuō):“洗手間是我們的‘方便’之處,怎能與高雅的文化聯(lián)系一起?”嗨!一開(kāi)始我還真是和你想的一樣,可媽媽告訴我:“洗手間中也有文化,不信,就到我們學(xué)?纯!

  一到學(xué)校,我就急著(zhù)找洗手間,可看看這兒,白色墻上用典雅的胡桃木條勾勒托出幾個(gè)花臺,上面擺放著(zhù)綠色植物,很有幾分情趣,似乎不像。再看看那邊是一道淺綠色磨砂玻璃墻,好像又不像。仔細一看,咳!要不是貼著(zhù)的“Toilet”幾個(gè)字指點(diǎn),我真不敢在這一道淺綠色磨砂玻璃墻前停住腳步。踩著(zhù)腳底那帶著(zhù)古典咖啡色的底磚往前走,看見(jiàn)一個(gè)米黃色的大理石石板,中間嵌著(zhù)兩個(gè)白色圓形臺盆,光滑透亮。上面配著(zhù)锃亮的按式水龍頭,顯得非常精致。抬頭一看,天花板是由胡桃木和白色玻璃拼出的四個(gè)長(cháng)方形框,顯得文雅又時(shí)尚。我站在那兒感覺(jué)就像是站在了某個(gè)賓館前。

  推開(kāi)那淺綠色磨砂玻璃大門(mén)走進(jìn)內間,一股淡雅的檀香味絲絲入鼻,絲毫沒(méi)有想象中的那種難聞的異味。整個(gè)內間的墻上貼著(zhù)黃色帶暗花的墻磚,溫馨大方。地面也是用色底磚鋪著(zhù),整潔漂亮!胺奖恪庇玫臐嵕邼嵃坠饬。特別引人注目的是墻上掛著(zhù)的兩幅鏡框。一幅為姿態(tài)各異的花卉圖,那綻開(kāi)的.紫色的花瓣似乎散發(fā)著(zhù)幽幽的清香,那搖曳的花枝似乎在展示自己婀娜的身姿,它們無(wú)疑為整個(gè)洗手間增添一份高雅與浪漫。我欣賞著(zhù),我沉醉著(zhù),絲毫不覺(jué)自己是在洗手間中,似乎徜徉在獨特的藝術(shù)殿堂里。我嗅到了其間的藝術(shù)氣息,我感受到了其間的文化品位,以至于在這樣的環(huán)境中讓我很小心地行事:輕輕地推門(mén),生怕弄壞了它們;“方便”完后又輕輕按下龍頭沖洗;洗完手后,用紙及時(shí)擦干,怕濕了臟了地面------我想這一定是媽媽所說(shuō)的洗手間文化吧。

  真感謝學(xué)校老師為我們精心營(yíng)造的這道獨特風(fēng)景線(xiàn),讓我們在這藝術(shù)化的環(huán)境中健康成長(cháng)!

獨特的風(fēng)景的作文 篇3

  在我們美麗的校園,每層教學(xué)樓都有一條貫穿南北的半封閉式走廊。走廊寬敞明亮,每次走過(guò),總忍不住放慢腳步,因為那里有一道獨特而又美麗的風(fēng)景。

  每一層走廊的西側有一個(gè)比教室還大的.書(shū)吧,那就是誠信書(shū)廊。書(shū)廊西面墻是一排超大書(shū)架,上面的書(shū)籍精彩紛呈。書(shū)架前整齊擺放著(zhù)書(shū)桌和椅子,明亮的燈光一打開(kāi),讓人恍如置身于一個(gè)小型圖書(shū)館。課間或午后的閑暇時(shí)光,這里總聚集著(zhù)許多小讀者,他們或捧著(zhù)書(shū)三兩結伴輕聲低語(yǔ),或獨自在書(shū)海盡情遨游。有時(shí),還有幾縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),又有陣陣花香飄散在空氣中,一切都變得特別美好。

  誠信書(shū)廊全開(kāi)放,自助式借閱。如果我們被其中一本書(shū)吸引,課間午間看不過(guò)癮,只要拿出學(xué)校為每位同學(xué)定制的專(zhuān)屬誠信卡,放到書(shū)架上的誠信籃里,就能把書(shū)借回家慢慢品讀。等到讀完,將書(shū)放回書(shū)架,又可以從誠信籃里取回誠信卡,開(kāi)始新的借閱之旅。這樣的規則,無(wú)需老師監督,不用同學(xué)提醒,不僅讓我們不出校園就能體驗圖書(shū)館的借閱,還讓誠信這個(gè)美好的品質(zhì)住進(jìn)了我們的心里。每每走過(guò)誠信書(shū)廊,看到那些書(shū)籍和火紅的小卡片,仿佛看到了那背后一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙求知若渴的眼睛和一顆顆金子般閃光的心靈。

  我常常沉醉在那里,忘記時(shí)間的流逝,忘記周?chē)囊磺。那個(gè)閃爍著(zhù)智慧和誠信光芒的書(shū)廊,就是校園最靚的一景!

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