窗外的景色作文 (11篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的窗外的景色作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
窗外的景色作文 1
銀色的月光有點(diǎn)涼，幽深的墨色天空里，星稀疏而黯淡，似乎只有秋水般涼的月光。也不知，是誰(shuí)在這靜謐素潔的光華中，染上一縷桂子的香。暗香透過(guò)半敞的窗潛了進(jìn)來(lái)，索在鼻尖�；ㄏ闶桥�，香里有中秋夕團圓的熱鬧。
獨自坐在房間，倚著(zhù)門(mén)，看著(zhù)窗外的景物，靜靜聆聽(tīng)，享受一份屬于自己的寧靜。那赤裸裸的電線(xiàn)桿獨自在半空中隨風(fēng)搖拽著(zhù)；發(fā)黃的樹(shù)枝上掛著(zhù)幾條銀絲；空中還留有一絲雨滴遲遲還未落下；鳥(niǎo)兒扯著(zhù)喉嚨叫著(zhù)，那聲音久久還未散去。
窗外的春天。春，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇，生機盎然的季節。窗外的春你可以看到大樹(shù)的枝桿上長(cháng)滿(mǎn)了新枝芽，那是一個(gè)全新的生命，花開(kāi)了、草綠了、樹(shù)也發(fā)芽了，它們象征著(zhù)春天的到來(lái)，也是全新的一年。
窗外的夏天，是生命繁衍的季節。枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，亦都是夏的代名詞。在夏季，落葉植物們多會(huì )披上綠妝，盡量的將自己的枝葉展現出來(lái)，爭先恐后的強奪著(zhù)陽(yáng)光的哺育，身處林蔭下，你可以看葉色濃綠，疏條交映中摻雜的干姿百態(tài)和一片勃勃生機。夏夜里，是曼妙的森林奏鳴曲，天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)格外的亮眼，仿佛已然透過(guò)星際，望銀河星辰。靜謐的夏夜，似“欲界之仙都”。
窗外的秋天。一葉知秋，它裝點(diǎn)秋，葉是最懂秋的，風(fēng)輕起，落紅搖墜，曼妙的舞姿在空中飄舞，輕聲絮語(yǔ)，給土地一份厚禮才懂得“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。愿化作一枚秋葉。兜兜轉轉，仍化作春泥，擷一枚黃葉，夾至書(shū)間留芳。淋一場(chǎng)秋雨，任憑秋風(fēng)肆虐，感受雨的絲絲纏綿。
窗外的冬天。望著(zhù)窗外，一片白茫茫。冬天的到來(lái)偽裝了那些翠綠的樹(shù)木還有房子，給他們披上了一件銀色的新衣。有孩子在打雪仗，也有孩子在堆雪人，他們都玩嗨了，歡樂(lè )無(wú)比。想想已長(cháng)大的我，就唉聲嘆氣。想：哎，童年真好呀，好想停留在那個(gè)什么都不在乎，只知玩樂(lè )的時(shí)候��！
窗外的雨。很美也很灑脫。他不停的嘩啦啦，嘩啦啦。望著(zhù)窗外，經(jīng)常會(huì )有一些鳥(niǎo)兒在窗前煽打著(zhù)翅膀。都說(shuō)雨過(guò)天晴，確實(shí)，大雨過(guò)后，窗外就會(huì )閃現出一道五顏六色的彩虹�？戳祟D時(shí)心情也舒暢愉悅了不少。
窗外啊，一年的綠蔭繁茂，還有，枯木調榮，不管在什么季節，什么天氣，都有著(zhù)那種美感。
窗外的景色作文 2
春雨，如酥。
細小而溫柔的雨滴輕輕拍打著(zhù)窗戶(hù)，通知我它的到來(lái)。聆聽(tīng)著(zhù)雨帶來(lái)的美妙旋律，我忍不住拉開(kāi)窗簾，啟窗而觀(guān)……我看到了什么?啊，好一棵火紅的芙蓉樹(shù)!
我急匆匆地穿上鞋，抑制不住自己的腳步，快步走到了芙蓉樹(shù)下。
它真像一件完美的藝術(shù)品啊——堅韌壯美而又協(xié)調的樹(shù)干，穿著(zhù)綠色的新衣，摸上去滑滑的，細嫩的枝丫上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的芙蓉花。那是多么纖巧的花兒啊，精致無(wú)比，散發(fā)著(zhù)芬芳馥郁的香氣，讓人不禁感嘆大自然的精妙絕倫。整體看去，芙蓉樹(shù)就像是一個(gè)鮮活的生命，散發(fā)著(zhù)讓人感慨而敬畏的生命力。
芙蓉花開(kāi)得火紅，就像燃燒著(zhù)的火焰，讓我覺(jué)得自己也隨它熾熱起來(lái)，仿佛要調動(dòng)起生命里積聚的巨大能量，去努力，去奮斗。就這樣，我忍不住每天都要走到芙蓉樹(shù)下，在它身邊徘徊、思考。
殘陽(yáng)，如血。
風(fēng)雨過(guò)后，又一次走到芙蓉樹(shù)下時(shí)，我驚呆了。這是怎么了?經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打，芙蓉樹(shù)上那細小的枝丫全都折斷了，掉在地上，美麗的芙蓉花更是七零八落，甚至樹(shù)干也失去了往日的模樣……我快步走過(guò)芙蓉樹(shù)，不忍心多看它一眼。對我來(lái)說(shuō)，這打擊實(shí)在太大了。
就這樣，我每天繞道而行，再也不想看到它。偶爾從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，我也總是低著(zhù)頭，走得匆忙，為了不看到它頹敗的樣子。
陽(yáng)光，燦爛。
窗前的簾子已經(jīng)很久沒(méi)有拉開(kāi)過(guò)了，窗戶(hù)也很久沒(méi)有打開(kāi)過(guò)了，我更是很久沒(méi)有從芙蓉樹(shù)下走過(guò)了，但我心中還是對芙蓉樹(shù)念念不忘。終于，我忍不住打開(kāi)了窗，瞬間，眼前的景色讓我一驚——不知何時(shí)，芙蓉樹(shù)早已調整了神氣，新生出枝葉，綻放出花朵�；▋喝绶毙前泓c(diǎn)綴在更健美的樹(shù)上，一片火紅又呈現在我面前。好一派盛景!
我快步走下樓，來(lái)到芙蓉樹(shù)下，緊緊地擁抱著(zhù)給了我遺憾又帶給我希望的芙蓉樹(shù)。
想想生命不也是如此嘛——在人生旅途中，沒(méi)有一成不變的風(fēng)景，卻總會(huì )讓我們感到神奇，給我們帶來(lái)這樣或那樣的驚喜，正如這芙蓉樹(shù)，以自己頑強的生命力承受艱難困苦的磨煉，讓我感悟頗多。
這世界，希望之曲將永不會(huì )停!
夕陽(yáng)，正濃。
窗外的景色作文 3
如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，在窗外，好美，當你站在窗前會(huì )覺(jué)得更美�！}記
記得那一次發(fā)現你“怪怪的”，是在初一的那次期中考試。我答完了卷子，抬起頭看著(zhù)窗外，正巧你從那個(gè)窗子走過(guò)，也許是上天的安排，你在向里看，我在向外看，目光恰好對在一起，出于女孩子的原因，我臉紅了，低下頭裝做檢查卷子。我想：你當時(shí)也臉紅了吧?但那一次的感覺(jué)，你的眼神，怪怪的，卻給人一種親切，如果用朋友的話(huà)說(shuō)，那就是：“我被你捕獲了!”那天窗外的風(fēng)景，真棒，你站在那個(gè)背景里很美。從那以后，我的心里有了你的影子。那天以后，我開(kāi)始在暗中默默的注視你。
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，冬去春來(lái)，一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)了。清明節，我到烈士陵園去，卻發(fā)現陵園里的那級臺階上坐著(zhù)個(gè)發(fā)呆的人是你。我走了過(guò)去，走進(jìn)陵園里去了。當我離開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現你還在那里。忍不住了，我上前，輕輕碰了你一下，你回過(guò)頭來(lái)看了看我，我忽然突發(fā)奇想，問(wèn)你：“我能當你的女朋友嗎?”這一句話(huà)令你更呆了，迷惑完整地鋪在你那充滿(mǎn)孩子氣的臉上，也許這可能是我這一生中最大膽的一件事了。你呆了一會(huì )兒，蹦出一字：“行!”就這樣你稀里糊涂的成為了我的朋友。
后來(lái)，我發(fā)現你總是在“玩!”你大概很喜歡“玩”吧。漸漸的，我發(fā)現你開(kāi)始打籃球，著(zhù)對于文靜的你，是個(gè)不小的突破，我每次都會(huì )在一旁默默地注視。時(shí)間像一本書(shū)，而日子就是這本書(shū)的每頁(yè)，于是書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。每個(gè)周末的上午，我都在祈禱讓鐘快些敲響九點(diǎn)的鐘聲，這時(shí)你會(huì )敲響我家的門(mén)，對我說(shuō)：“走，跟我‘玩’去!”然后，街上的行人會(huì )看見(jiàn)一個(gè)男孩拉著(zhù)一個(gè)女孩像瘋子一樣在街上亂跑;圖書(shū)館里的人會(huì )看到一個(gè)男孩拽著(zhù)一個(gè)女孩像老鼠一樣，在由書(shū)構成的“鼠洞”里亂鉆;你的朋友會(huì )看見(jiàn)你抓著(zhù)我的手，像預先設定好的一樣，從這個(gè)圖書(shū)館鉆出來(lái)，眨眼之間又鉆進(jìn)了另一家商店……
每周末都會(huì )這樣，我喜歡這樣。用你的話(huà)說(shuō)，就是：“每個(gè)周末，你都會(huì )帶我去‘玩!’”后來(lái)，不知為什么你轉學(xué)了，去了一所私立中學(xué)，也許是因為你太喜歡玩了。離別那天你送給我一個(gè)掛墜，十字架，做工很細，你還說(shuō)：“等著(zhù)我，等我放假了，我再帶你去‘玩’!”昨天是我的生日，你發(fā)了信息向我祝福，但這次不傻。坐在窗前，看著(zhù)那曾經(jīng)為你做背景的秋風(fēng)黃葉，好美，卻忽然發(fā)現缺了你。
脖子上帶著(zhù)你送我的十字，撿起一片紅葉，輕輕貼在臉頰上，我靜靜地站在那個(gè)曾經(jīng)為你做背景的秋風(fēng)黃葉中，祈禱著(zhù)……
窗外的景色作文 4
微涼的夜風(fēng)自敞開(kāi)的窗戶(hù)吹進(jìn)，我情不自禁的抬起埋在書(shū)堆中的頭，離開(kāi)書(shū)桌，來(lái)到窗臺前，想趁著(zhù)忙碌之中的清閑，好好呼吸一下初夏的芬芳。
陽(yáng)臺上擺滿(mǎn)了各式各樣的植物。
雖然我們一家人都沒(méi)有愛(ài)花的雅性。但是母親總是固執的認為我的近視和父親腿的不適都是家用電器的輻射所致，我也不止一次向母親解釋?zhuān)齾s始終堅持自己，我也無(wú)可奈何，罷了，也就隨她去吧。父親母親為了家里的生計都十分努力的工作，根本沒(méi)有時(shí)間照顧嬌貴的花兒，又怕死了心疼了錢(qián)，得不償失，賣(mài)花的事情也就暫時(shí)擱下了。
直至去年，母親從外婆家帶回幾株生的有些奇特的不知名的小草，嫩綠的葉尖不似路邊雜草一般尖銳挺立，而是微微有些發(fā)卷，反倒為它的普通添加了一絲柔弱。想來(lái)家中放些植物也是有益的，何況這小東西也不需要多少養料，父親便允了母親將它放在陽(yáng)臺上。
沒(méi)想到母親聽(tīng)了后像小孩得了糖果般雀躍，天天拉著(zhù)我替草兒澆水、捉蟲(chóng)，看著(zhù)她略顯幼稚的行為，我也不禁失笑，心想時(shí)間久了，她的那股熱情也就散了吧。卻沒(méi)想到她如此堅持，仍舊每天喊著(zhù)我來(lái)澆水，忙著(zhù)復習的我不勝其煩，道：“反正只是一棵草而已，路邊隨處可見(jiàn)，何必這么執著(zhù)呢?”母親只是不可置否地搖了搖頭，也不生氣，認真的聲音響起：“就算是一株草，只要對它不放棄，終究會(huì )開(kāi)花的，正如同每個(gè)人都有他生的價(jià)值一樣�！比欢缫粔K小石子扔進(jìn)了波濤洶涌的大海中一樣，這句話(huà)也并未激起我心中的漣漪。
如今那小草也早已由一小堆推滿(mǎn)了陽(yáng)臺，枝葉繁茂，綠意黯然，一簇連著(zhù)一簇。在清風(fēng)的撫摸中緩緩搖擺著(zhù)，別有一番情趣。我卻想起前幾天考試失利，父母那失望的眼神，不由得微微嘆了口氣。卻在抬頭的一瞬間看到了雪白的一點(diǎn)——竟然是一朵花!陽(yáng)臺不起眼的角落里，一朵白色的小花正安靜的存在著(zhù)，不似月季一般迷人，不似迎春一般艷麗，但平凡中透著(zhù)一絲雅致，渺小中透著(zhù)一絲出塵，在墨綠的襯托下更顯出一種淡漠的美感——真是驚艷的一瞥。
此時(shí)此刻，我卻忽然憶起母親說(shuō)過(guò)的話(huà)，那“小石子”頓時(shí)在我心理掀起驚天駭浪。是啊，一次的失利又算得了什么呢?即使是一株微不足道的小草都能開(kāi)花，我也一定擁有屬于我自己的那份美麗，并在經(jīng)歷了不懈努力后，綻放出萬(wàn)丈光芒!我立即回到桌前，翻開(kāi)資料，奮筆疾書(shū)。
窗外，涼風(fēng)習習。
窗外的景色作文 5
夏天，從老家堂屋的窗戶(hù)往外看，我能看見(jiàn)一大片生機勃勃的綠色，里面夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色。這便是我家的菜園子了，也是我兒時(shí)的樂(lè )園。
菜園子的最左邊是一株葡萄樹(shù)，紫紅的甜味是果皮上的白色防曬衣也無(wú)法阻擋的。這甜味引來(lái)了麻雀。麻雀站在電線(xiàn)上，歪過(guò)頭觀(guān)察，趁爺爺不注意，便銜走了一顆。葡萄架下是一盆火紅色的鳳仙花和一盆雪白色的夾竹桃。不管怎么看，這兩盆花的搭配都是相得益彰的。視線(xiàn)向右滑行，便可看到熟得爆裂的西紅柿，綠得锃亮的辣椒，還有胖胖的茄子;地上的西瓜和香瓜仿佛叉著(zhù)腰在吵架，一個(gè)說(shuō)自己大又甜，一個(gè)說(shuō)自己面而香。老井一直在園子中央，它德高望重，好像在勸架。園子的右邊是一片黃瓜和豇豆，風(fēng)一吹，它們好像也在較短長(cháng)哩！知了趴在角落的柿子樹(shù)上，一開(kāi)始還是“知了，知了”地叫，后來(lái)，漸漸熱了，就變成“熱——”一韻到底了。
說(shuō)起這棵柿子樹(shù)，我曾經(jīng)還爬上去過(guò)哩！
夏天的柿子樹(shù)郁郁蔥蔥的，葉子是綠色的，果實(shí)也是綠色的，可以說(shuō)葉子和果實(shí)從遠處看就是融為一體的。站在窗前，夏風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)鄉間特有的一絲清涼，小柿子在繁茂的枝頭蕩來(lái)蕩去，好像在誘惑我呢！現在，我知道七月份的小柿子沒(méi)有熟�？墒�，小時(shí)候的我實(shí)在等不到秋天了，搬著(zhù)梯子就上去了……結果，澀得我腸子都悔青了。
這柿子樹(shù)上，還有一件樂(lè )事，那就是找知了殼。
堂弟舉著(zhù)楊樹(shù)枝在柿子樹(shù)上找，爺爺在樹(shù)下?lián)�。找知了殼需要極大的耐心，可是堂弟沒(méi)有耐心，在樹(shù)上亂搖亂打，這樣非把柿子打下來(lái)不可，爺爺在樹(shù)下氣得直拍腿。我也曾在那柿子樹(shù)上找過(guò)知了殼，那時(shí)候，爺爺的身子骨還硬朗，會(huì )把頑皮的我從樹(shù)上抱下來(lái)，然后他在樹(shù)上找，我在樹(shù)下?lián)�。每天找一點(diǎn)，久而久之，我就收集了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大袋。這樣，就可以把殼賣(mài)了，買(mǎi)回一根棒棒冰，圓一個(gè)小女孩簡(jiǎn)單的夢(mèng)。
現在，我們舉家搬到了城里。我多么想再一次伏在故鄉的窗前，看看窗外的菜園子，把快樂(lè )定格在那個(gè)夏天！
使用通感的修辭，并調動(dòng)視覺(jué)和味覺(jué)。
麻雀偷吃葡萄，還會(huì )察言觀(guān)色，動(dòng)靜結合，妙趣橫生。
由高到低，再由低到高，俯仰結合，言之有序。
“趴”把知了怕熱的囧態(tài)寫(xiě)活了。
“澀”改得好，既化用了俗語(yǔ)，也在視覺(jué)和觸覺(jué)的基礎上，增加了味覺(jué)。
樂(lè )在祖孫兩代人尋找的過(guò)程，樂(lè )在親情的連通，樂(lè )在實(shí)現小小的愿望。
表達對窗外景色的喜愛(ài)和懷念。
窗外的景色作文 6
功課做得厭了，我趴在窗前看世界。
窗外的夕陽(yáng)，真美。
已是夏末的黃昏，天空明凈得像是用水洗過(guò)一般泛著(zhù)瑩瑩的美麗，又像是一面清的讓人害怕的鏡子映出青春的與無(wú)奈。云朵從透亮的白色變成了橙黃，就像被鍍了金一般高貴。在這碧波萬(wàn)頃的云海中，太陽(yáng)如同嬌羞的公主被高高的托起，又綻放出無(wú)盡的光芒，好似用盡了畢生的力量演繹一場(chǎng)精彩，即使張揚的華美，絢爛的輝煌，又讓人隱隱生出一種莫名的傷感。
我輕輕地嘆了一口氣，瞥見(jiàn)幾個(gè)還在上幼稚園的孩子，他們跑著(zhù)、跳著(zhù)、嚷著(zhù)、笑著(zhù)，把手中的紙飛機奮力向空中拋去，讓他們在天上劃出一道道絕美的弧線(xiàn)，宛若一只只翱翔的飛鳥(niǎo)展著(zhù)輕盈的雙翅，載著(zhù)越飛越高的夢(mèng)想自由著(zhù)。忽然，我嗅到了一種濕濕的、潮潮的，卻讓人神清氣爽的味道。俯首，原來(lái)是大片大片的向日葵，肆意的笑啊，鬧啊，把小憩的天空吵醒了。青蔥而繁茂的枝葉襯著(zhù)金燦燦的花盤(pán)，顯示著(zhù)蓬勃的生機和光彩。千萬(wàn)朵葵花張揚地望著(zhù)天空，昂著(zhù)頭信守向陽(yáng)的承諾。此時(shí)，一個(gè)手拿提琴的女孩走進(jìn)了我的視線(xiàn)，坐在一塵不染的石階上練習。我注意到了女孩子的臉龐，那雖不是傾國傾城的'姿色，卻別有著(zhù)一番獨具的雅韻——青春。驀地，一個(gè)空靈的音符飄進(jìn)了我的耳朵，緊接著(zhù)柔美的樂(lè )曲從它的弦下流淌而出，我知道那是小提琴曲的經(jīng)典——《沉思》。我微微閉起雙眼，連同自己的心一起陶醉了。不一會(huì )，一個(gè)刺耳的音符傳來(lái)，我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)女孩翻動(dòng)著(zhù)樂(lè )譜，臉上迅速閃過(guò)一絲焦躁，但隨即恢復平靜。她重復著(zhù)這個(gè)音節，一次、兩次……她成功了！行云流水的意境再一次把我吸引住了。夕陽(yáng)的余暉灑在女孩白皙的臉龐上，又在我的心中暈染開(kāi)來(lái)，這些天的不安消散了。
是啊，失敗并不是終點(diǎn)，而是另一場(chǎng)征途的起跑線(xiàn)；跌倒并不是極限，而是再一次崛起的動(dòng)力；落幕并不是結束，而是另一場(chǎng)好戲的開(kāi)端。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論成功與否，只要我努力過(guò)，我都會(huì )微笑著(zhù)把它們鎖進(jìn)我十二歲的青春抽屜，然后望著(zhù)澄藍而無(wú)邊的天空大喊：“我拼搏，我無(wú)悔！”
于是，在那個(gè)夏末的窗外，我讀懂了青春，暢想著(zhù)未來(lái)。
窗外的景色作文 7
晚自習的時(shí)候悶得慌，于是拿顆檳榔出來(lái)嚼。為了防止這噴香的氣味在教室內擴散蔓延，于是把頭伸出窗外去嚼。今晚有點(diǎn)風(fēng)，在教室內沒(méi)有感覺(jué)到，但出了教室就會(huì )有感覺(jué)。我把頭伸在窗外，感覺(jué)今晚的風(fēng)還挺大！
樓底小賣(mài)部前的那棵樹(shù)已經(jīng)綠了。是什么樹(shù)我不知道，我知道的是她已經(jīng)綠了。這除了意味著(zhù)春天來(lái)了之外，還意味著(zhù)：我之前竟然一直不知道她已經(jīng)綠了。順帶的一路，周?chē)牟莅�，竹子啊，什么藤啊，也都綠了。特別是在從教室射出窗外的白光的襯托下，顯得更綠�？墒�，我覺(jué)得，你再綠又有什么用呢？短暫的春天來(lái)了，短暫的春天也即將過(guò)去。
對面的教學(xué)樓最低層的教室泛著(zhù)和這邊一樣的白光。這沒(méi)什么奇怪的，最底層的教室也是初二，和我們一樣，也要上晚自習。我以前喜歡的一個(gè)可愛(ài)的女孩子就在那邊，看著(zhù)那邊，我想知道的是這個(gè)可愛(ài)的女孩子現在在干什么？
廣場(chǎng)上仿佛有人影在晃動(dòng)。用“仿佛”二字，只要是因為我近視，不能確定到底是不是真有人影在晃動(dòng)。假如真有人影在晃動(dòng)，那么，何曾幾時(shí)，我也像這個(gè)人影一樣從那里路過(guò)。我不知道這個(gè)人影是不是也和我一樣，會(huì )抬頭看看我現所在的這棟教學(xué)樓。在我路過(guò)的晚上，整個(gè)兒泛著(zhù)白光的這棟教學(xué)樓，看上去簡(jiǎn)直是透明了一樣，非常漂亮！已經(jīng)很久沒(méi)能欣賞夜晚中的這棟教學(xué)樓了。關(guān)于這棟透明了的非常漂亮的教學(xué)樓的印象還是在初中時(shí)留下的。是在初中的時(shí)候，晚自習下了之后，像這個(gè)人影一樣從那里路過(guò)時(shí)留下的。而如今，我正身處在這棟透明了的非常漂亮的教學(xué)樓內，頭伸在窗外羨慕這個(gè)人影。
一束手電筒的光吸引了我的注意。手電光照在對面的樓壁上，留下諾大一個(gè)圓圈，昏黃色的，像那種影響人美好心情的路燈的顏色。我很肯定是保安的手電筒。以前他們查寢室的時(shí)候，經(jīng)常用這種手電筒照我們，現在他們查學(xué)校了，還是用這種手電筒�！昂�，別跑��！”然后有人影從走廊上迅速劃過(guò)。這次真實(shí)了，確實(shí)有幾個(gè)人影�？赡艹踔械膶W(xué)弟們，又在和保安玩“捉迷藏”的游戲了。是不是初中生都喜歡和保安抬杠��？我記得我們那個(gè)時(shí)候也愛(ài)玩保安。
真沒(méi)趣��！檳榔已經(jīng)嚼成了渣滓，失去了味道，有點(diǎn)惡心，于是我“嗤”地一聲把它吐下樓去了。吹了這么會(huì )兒風(fēng)，臉有點(diǎn)冷。我把頭縮回教室，關(guān)上窗戶(hù)，繼續寫(xiě)自己的“月考反思”。
窗外的景色作文 8
那是從酒店房間內望出去的風(fēng)景，我依稀記得那是一幅讓人難忘的“風(fēng)景圖”。
上方，是渺遠而澄澈的蒼穹。我看到了那些在城市中難以見(jiàn)到的繁星圖。星星一閃一閃，仿佛漾出一地的歡樂(lè )。而天的另一邊，只有稀稀疏疏的星點(diǎn)，像斷了線(xiàn)的北極星，閃的讓人心痛，好像下一秒將不再出現，只留下星光的眼淚。當然，月亮也是多愁善感的，它總是帶著(zhù)思念的色彩，“海上升明月，天涯共此時(shí)”，“露從今夜白，月是故鄉明”……月亮里隱藏著(zhù)離人的眷戀，寄托了親人的向往。月亮或黯然神傷，只能孤獨的流瀉著(zhù)寂寞。那孤寂的月暈就像是那神秘女子的面紗，輕柔而朦朧。
月紗覆蓋的是深邃的海。一層層的水波打向岸邊濺起的浪花，發(fā)出美妙聲音。月光照到海面上映出無(wú)數魚(yú)兒害羞的臉龐，而在那熱鬧的海岸線(xiàn)旁，有一塊巨大的礁石，記憶中的那個(gè)少女，好像就站在礁石上，對著(zhù)天空，對著(zhù)大地，喊出了驕傲的宣言�！昂簟簟蓖蝗�，狂風(fēng)大作，海浪一層接一層的打了過(guò)來(lái)，回過(guò)神來(lái)，少女已經(jīng)不見(jiàn)了，礁石上只留下她淺淺的腳印。聽(tīng)，那是�？薜穆曇�，是誰(shuí)在海的對面哭泣，把悲傷傳了過(guò)來(lái)，傳到了我的心里……
與海浪交相輝映的是那熱鬧的夜市�？�，那是一對母子，母親把手中的熱番薯剝了皮之后，遞給她的孩子，孩子張開(kāi)嘴咬了一大口后滿(mǎn)足的笑了，接著(zhù)又把手中的棉花糖遞給那位母親，小嘴又動(dòng)了動(dòng)，我想，他此刻應該在說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋渤渣c(diǎn)吧！”啊，真是一對讓人羨慕的母子��！然而，賣(mài)東西的小販們也沒(méi)有閑著(zhù)，其中一個(gè)又高又瘦的中年男子推著(zhù)手中的車(chē)走到了一個(gè)比較熱鬧的地方，“魚(yú)丸兩元一串！牛肉丸三元一串……”他扯著(zhù)嗓子叫著(zhù)，不久便吸引來(lái)很多顧客，他嫻熟地抓起每一串食物，按照可人的口味涂上適合的醬料，一切看起來(lái)都是這么地和諧。
突然有句話(huà)傳進(jìn)了我的耳朵，“很晚啦，快睡覺(jué)吧！明天還有很多景點(diǎn)要參觀(guān)呢！”那是媽媽的呼喚。我戀戀不舍地又看了幾眼，才慢慢的拉上窗簾上床睡覺(jué)。
那天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)……
窗外的景色作文 9
很多人都是這樣認為的：坐車(chē)是件苦差事，很遭罪的！可我卻不這樣以為，我認為這坐車(chē)事件趣事，還值得享受一番呢！
在坐長(cháng)途汽車(chē)的時(shí)候，必然是走的高速公路，平平穩穩的，有什么不好呢？可是，坐久了總是會(huì )悶的。在這時(shí)，你不妨扭一扭脖子，轉一轉身子，你會(huì )不經(jīng)意間發(fā)現：原來(lái)自己是在這么美麗的景色下行駛的！仔細瞧瞧：那連綿不斷的碧綠的山，那綠而透明的潭水，那飛舞鳴叫的鳥(niǎo)兒，無(wú)一不映入眼簾，雖然車(chē)窗是封閉的，但你卻依舊可以感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香；依舊可以認為自己呼吸著(zhù)窗外那清新的空氣；偶爾，還能聽(tīng)到嘩嘩嘩的流水聲……你是否懷疑這是幻覺(jué)？而我也沒(méi)有資格回答這個(gè)問(wèn)題，只是想說(shuō)：“不妨試試看！動(dòng)一動(dòng)全身，看一看周?chē)�！你發(fā)現了驚喜嗎？
當你坐上公共汽車(chē)時(shí)，或許你會(huì )為公共汽車(chē)內的喧鬧而感到煩悶。這時(shí)，你也可以看看窗外��！這時(shí)的周?chē)m然沒(méi)有山，也沒(méi)有水，但是有世界上最高等的動(dòng)物——人。城市，因人而美麗！靜靜的看著(zhù)……你會(huì )看慈祥的母親正在安撫著(zhù)剛摔倒在地的孩子，此時(shí)，你會(huì )感受到母愛(ài)的溫暖；你會(huì )看到一位年輕小伙子正攙扶著(zhù)一位年邁的老人過(guò)街，此時(shí)，你會(huì )感受到愛(ài)心的存在；你會(huì )看到一群人都圍繞著(zhù)一個(gè)病人或是失意的人說(shuō)說(shuō)笑笑，逗她開(kāi)心，此時(shí)，你會(huì )感受到友誼的珍貴。
而當你旅途疲憊之時(shí)，你也可以向窗外看看，放松一下眼睛，開(kāi)拓一下視野，這樣，你也會(huì )擁有一份好心情的！這時(shí)，你會(huì )發(fā)現：窗外的風(fēng)景，真的很美！其實(shí)，在生活中，這個(gè)方法也一樣有效的。譬如，在家里、在辦公室、在學(xué)校里……這些地方或許沒(méi)有山青與水秀，沒(méi)有花香與鳥(niǎo)語(yǔ)，也沒(méi)有農家與稻田……但這時(shí)你卻會(huì )感覺(jué)呼吸到了清新的空氣，因為愉快的你已經(jīng)將空氣過(guò)濾洗凈過(guò)了，你發(fā)現了嗎？
當你遭受挫折之時(shí)，不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景，你會(huì )發(fā)現：原來(lái)世界還是這么美好！因此，在這時(shí)，你通常會(huì )悟出很多生活哲理，而這些生活哲理，或許會(huì )影響你一生！
窗外的風(fēng)景，其實(shí)很美！只是你沒(méi)去注意它而已，不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景，你會(huì )影響你的心情喔！
窗外的景色作文 10
看書(shū)之余，抬頭望向窗外，發(fā)現曾經(jīng)刺眼的太陽(yáng)不知何時(shí)變得溫柔起來(lái)，在玻璃上折射出淡淡的七彩之光，那美麗的光讓我回憶起了冬日陪伴在我身邊的冰棱。
那時(shí)候住在老家，冬天特別冷，我就只好呆在屋里，這時(shí)，欣賞窗外的景色便成了我最大的樂(lè )趣。但是，冬天本就是萬(wàn)物沉睡之時(shí)，每天仿佛都是同一個(gè)樣子，我只好尋找窗外景色的不同，以此來(lái)消磨我的時(shí)間。
一天，我正興致勃勃地觀(guān)察著(zhù)窗外的變化，遺憾的是我依舊沒(méi)有發(fā)現什么。突然，一個(gè)閃著(zhù)光芒的東西躍入眼簾，仔細一看，原來(lái)是屋檐上結的冰棱。我的好奇心一下就被挑了起來(lái)，于是更加細致地觀(guān)察它。它本該潔白透亮的身體此刻卻是五彩繽紛，似乎是冬日的陽(yáng)光把它染成了這樣。窗外原本枯燥的景色映入了冰棱中，灰蒙蒙的景象也變得鮮艷了起來(lái)，如春天一般艷麗，小小的冰棱內像是存在著(zhù)另一個(gè)世界，嬌艷的花兒在其中綻放，美好地讓我也想融入其中。
驀地，悄悄聚集在冰尖上的水滴落了下來(lái)，而新的水珠又聚集在了一起，是陽(yáng)光把它變成這樣的嗎?為什么賦予了它春天般的活力，此刻卻還要殘忍地融化它?冰棱又小了許些，我仿佛看到不久的將來(lái)，它就會(huì )變成江河中十分不起眼的一員。我有些不忍，曾經(jīng)它是如此得高貴、美麗，在高處俯視著(zhù)蕓蕓眾生，可望而不可即，但最后卻還是要變回平凡的本身，從高處落下來(lái)的滋味一定不好受吧!
冰棱中的世界變得越來(lái)越小，各種顏色雜揉在了一起，不如當初美麗，可冰棱卻依然挺立在那里，仿佛是一棵倒立的松樹(shù)，只是多了一個(gè)小小的、與眾不同的世界，對啊，它還有一個(gè)世界呢!我想，它就算會(huì )痛，也一定是開(kāi)心的，因為它擁有了它自己的世界，不管外面有多寒冷，那個(gè)世界依然充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與生機，它會(huì )用它的全部來(lái)守護這個(gè)世界，當然，就算它已融化，它的那個(gè)世界也會(huì )陪伴著(zhù)它。不管我們的外在如何，心中都該有個(gè)如此的世界，這個(gè)世界值得你去依靠，它會(huì )讓你變得堅強，也會(huì )讓你感到幸福。
窗外，不同于以前的蕭索，變得溫暖起來(lái)。
窗外的景色作文 11
微弱的光穿過(guò)樹(shù)叉的縫隙，清冷的秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)還未變黃的樹(shù)葉，坐在教室最角落的我望著(zhù)窗外被樹(shù)葉遮擋的天，聽(tīng)著(zhù)可有可無(wú)的化學(xué)課。
我不知道老師講的什么內容，不知道老師寫(xiě)的什么板書(shū)。我離講臺也只有五排的距離，去掉了眼鏡看到的也只是零零散散的斑點(diǎn)。很多人為了考試坐直了腰板，真的佩服他們眼睛可以一直盯著(zhù)枯燥的黑板，手上還在不停的寫(xiě)著(zhù)筆記。我注意到一個(gè)人，不知道她在干什么跟我一樣坐在最后一排。她沒(méi)有看黑板，手臂支撐著(zhù)她輕輕歪向靠窗方向的腦袋。因為靠近窗子，僅有投進(jìn)教室的光照在她的臉上，懶洋洋的感覺(jué)十分的愜意。
我的目光從天空轉向她，像是入迷了一般，看了她好久。她突然頭一扭，那雙眼睛看上去很迷離，感覺(jué)剛睡醒一般。她嘴唇在動(dòng)好像說(shuō)著(zhù)什么，我看不懂，但可以確定是給我說(shuō)的。
一節課的結束好像所有人的枷鎖被扯斷，那些背挺的直直的人這時(shí)候都趴在桌子上補覺(jué)�？吹剿麄冄劬o閉，感覺(jué)隨時(shí)都可以把壓在身下的書(shū)拿起來(lái)讀。
我想了一下還是走到那個(gè)女生的旁邊，不知道是不是上課不帶眼鏡原因，走近看感覺(jué)她特別恬靜。
“那個(gè)，剛剛你是不是跟我說(shuō)什么了？”因為轉學(xué)的原因我對這個(gè)班的人不太熟悉，名字也叫不上來(lái)。
她想了一會(huì )說(shuō)：“我剛是想問(wèn)你，窗外有什么？看你一直在看，我也很好奇�！�
突然不知道說(shuō)什么，我也不知道自己在看什么，可能就是為不想上課找借口吧。
但我還是給她說(shuō)：“我在看樹(shù)葉�！�
“樹(shù)葉？”
“我還以為你喜歡看藍天�！彼粲兴嫉卣f(shuō)道，“你知道天空有多大嗎，我真的好羨慕那些在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，它們可以自由自在的飛，可我卻不能選擇自己的愛(ài)好�！�
那天下午我們聊了很久，知道了她從小喜歡舞蹈，但她的父母害怕學(xué)舞蹈會(huì )耽誤她的學(xué)業(yè)，拒絕再送她學(xué)舞蹈。
我突然覺(jué)的窗外的陽(yáng)光那么刺眼，我又何嘗沒(méi)有煩惱。因為家庭原因，我已經(jīng)輾轉很多地方去上學(xué)。自己變的內向不愛(ài)說(shuō)話(huà)，有時(shí)候我也想多去交朋友，可是我害怕失去。窗外的樹(shù)葉都是一簇一簇的，而我只有一個(gè)人。
“你愿意看我跳舞嗎？我希望可以讓你記住你有個(gè)跳舞很好看的朋友�！蹦翘煜挛�，我們邊聊天邊走到了葡萄長(cháng)廊。那是我看到最好看的舞蹈，也讓我看到了最美麗的笑容。
秋天窗外的景色沒(méi)有我想象的那么蕭瑟，相反我看到了最美的風(fēng)景。
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