流動(dòng)著(zhù)的風(fēng)景作文

　　秋，岳麓。

　　滿(mǎn)城的楓葉，紅得如同火燎了三天三夜竟未歇。長(cháng)長(cháng)的古道，盡頭一處庭院。書(shū)聲自門(mén)縫中破出，韻律勝似樂(lè )曲，令人沉迷其中。先生好像點(diǎn)到了我？我連忙站起，朗讀著(zhù)《詩(shī)三百》中某篇。先生一邊提點(diǎn)我，一邊又傳與我一些新識。原來(lái)這就是學(xué)習的滋味！看著(zhù)身上的袍服，我笑了……

　　冬，武當。

　　雪啊，下了不止三個(gè)晝暮，終于停了。滿(mǎn)山的雪，足足積到了膝。幾個(gè)師兄領(lǐng)著(zhù)我走出大門(mén)，一點(diǎn)點(diǎn)掃雪。師兄們似乎都深諳此道，手中的掃帚似乎已不再是掃帚，而是槍啊棍啊什么兵器之類(lèi)，虎虎生風(fēng)。原來(lái)武藝修至精，也有這般好處！一定要勤修武藝才是……

　　春，靈山。

　　山明水秀，氣象和麗，百花盛放，鶯歌燕舞。我盤(pán)膝坐在瀑布下，感受著(zhù)滂沱的水流錘打著(zhù)我的皮肉，我的筋骨，似乎身體素質(zhì)又比前些日子好上不少。我欣喜地咧開(kāi)嘴笑，忽然站起身來(lái)，一躍三丈，鉆入一處洞穴，難耐地打開(kāi)了一個(gè)木匣。絕世秘籍啊，等習會(huì )了，江湖誰(shuí)能阻我……

　　夏，雪山。

　　頭上巨大的陰影已經(jīng)越來(lái)越近，仿佛已經(jīng)能聽(tīng)到其中的晦澀的語(yǔ)言。我臉色陰沉看著(zhù)從蟲(chóng)形飛船走出的生靈�！八{星人，是臣服還是滅亡？”它問(wèn)道�！俺挤�？呵，想得美�！蔽移财沧�。盡管對方是宇宙中數一數二的勢力，我可不懼。地球保衛戰迫在眉睫，而我也終將是那救世主……

　　等等，慢？地球怎么會(huì )陷入危機？武林是什么？武當在何處？岳麓有什么？某個(gè)半夜，我兀地驚醒。那么我現在應該是什么？武夫？救世者？

　　都不是。

　　那個(gè)世界，著(zhù)實(shí)太吸引人了，不是嗎？一本本書(shū)冊堆滿(mǎn)了書(shū)架，可未必有價(jià)值閱讀。自己居然，沉淪了一年，迷失了一年？

　　那是個(gè)虛妄的世界��！它不是真的！回想起一年來(lái)同樣沉淪的'成績(jì)，我已失語(yǔ)。虛妄的，終究只是虛妄，眼下，才是真實(shí)��！

　　秋，學(xué)校。

　　“誒班長(cháng)，你怎么不看小說(shuō)了？”同學(xué)好奇地問(wèn)。

　　因為這才是真正的世界��！我想。眼下，才是我最應為之努力的、賴(lài)以生存的世界！積極地進(jìn)取，把握真實(shí)的每一分每一秒，才是所謂的“王道”！

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