路邊的風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的路邊的風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
路邊的風(fēng)景作文1
每天早上，我們被鬧鐘叫醒，匆忙來(lái)到學(xué)校，放學(xué)了匆忙地回家做作業(yè)，直到夜深。我們一直都在拼命地走著(zhù)，似乎忘記了可以停下腳步。我們一直認為最美的風(fēng)景在遠方，其實(shí)放慢腳步，路邊亦有風(fēng)景。
生活中的美正如道旁的野花，雖不是最美的一朵，但值得觀(guān)賞和采擷。有野花的陪伴，人生的道路顯得美麗而光明。
誠然人生是一個(gè)不斷探索和追求的過(guò)程，隨著(zhù)現代生活節奏的加快，仿佛慢已經(jīng)離經(jīng)叛道，然而我們在一味地向前走的同時(shí)卻忽略了生活的本質(zhì)，拼命工作最終會(huì )得到自己想要的東西，可是回過(guò)頭來(lái)看看卻發(fā)覺(jué)有些東西永遠都不能回來(lái)了，即使你愿意用你現在擁有的一切去換回來(lái)，那當初有何必如此呢，在追求的過(guò)程中適當地停下來(lái)，在家看看電視與家人吃一段飯，你所苦苦追求的東西也會(huì )在不經(jīng)意的時(shí)候與你不期而遇親愛(ài)的朋友們，生活中有許許多多的美，匆忙走過(guò)而來(lái)不及看他們一眼是十分可惜的。放慢腳步，停下來(lái)欣賞生活中的美會(huì )讓人生更加精彩。
蘇軾一直致君堯舜，濟世救民，卻仕途坎坷，一貶再貶。在朋友的勸慰下，他也學(xué)會(huì )過(guò)著(zhù)漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿的悠閑、自在的小日子。這使他發(fā)現了山水之美、平淡之美，并且將美保存在眾多流傳后世、膾炙人口的詞作中。試想，假如蘇軾一味地想著(zhù)怎么回到朝廷，反而會(huì )失掉很多，相反他關(guān)注了路邊的風(fēng)景，讓自己的心情愉悅閑適，讓生命得到了片刻的清閑。
梵高作為一名畫(huà)家，他一直想創(chuàng )作出一幅驚世駭俗的作品，然而他冥思苦想也不能實(shí)現自己的心愿，當他彷徨無(wú)助的時(shí)，他走出門(mén)去，看到野外有無(wú)數的向日葵，這一切讓他心中一動(dòng)，創(chuàng )作原型就在這一瞬間形成。正所謂踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫。假如梵高在畫(huà)室中苦苦思索，反而浪費更多的時(shí)間，他也不能畫(huà)出如此精美的作品。
我們如果能像蘇軾和梵高那樣，一路前行，一路觀(guān)察著(zhù)，放慢腳步，學(xué)會(huì )享受生活的美好，才能讓生命更有意義。
適當地放慢生活的腳步，并不意味著(zhù)自甘墮落，一個(gè)不會(huì )調適自己的人也絕對不可能是一個(gè)成功的人。就像一根彈簧，如果繃得太緊，到最后只會(huì )失去彈力，人也是如此。
放慢腳步，享受生活。一路走著(zhù)，一路欣賞，放松心情，享受成功。
路邊的風(fēng)景作文2
一年與母親回鄉探親，那時(shí)，正值天暖還春的季節，四處生機勃勃，走在小路上，鄉間的野花剛開(kāi)，看著(zhù)這些平凡的花草點(diǎn)綴出的路邊風(fēng)景，霎時(shí)，我憶起了我的一位同學(xué)。那位同學(xué)由于飲食問(wèn)題，生了一場(chǎng)大病。從此他的眼睛就再也不能在溫暖的陽(yáng)下觀(guān)賞這個(gè)世界，因此，如果碰上出太陽(yáng)的日子，他總是一個(gè)人在教室里，不參與同學(xué)活動(dòng)，他總是被忽略。
一次開(kāi)學(xué)典禮，火辣辣的太陽(yáng)熱情的散發(fā)著(zhù)自己的光芒，天地間冒出的熱氣使每個(gè)人都汗流浹背。不一會(huì )兒，我便覺(jué)得口干舌燥，冒煙的喉嚨不斷地向我提出抗議，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好向班主任請假回教室喝水。得到班主任的應允，我忙上樓，我們教室在三樓的最里面，一路上，看見(jiàn)別人班桌子歪歪斜斜，地上布滿(mǎn)了果皮紙屑，個(gè)個(gè)垃圾桶散發(fā)出難聞的臭美味，書(shū)包也一個(gè)個(gè)丟在地上，亂七八糟的，看上去很不是滋味，我心中嘆氣唉！我們班肯定也差不多吧。心里想著(zhù)，不由得加快了回教室的步伐。突然間，我發(fā)現了一個(gè)站在窗前的身影，正在認真地掃著(zhù)地，汗珠一滴滴滑下，但同學(xué)手上的動(dòng)作絲毫不停。地上兩堆肉眼可辨的垃圾正在被送入垃圾箱，班上的桌子井然有序，同學(xué)們的書(shū)包都被整整齊齊地擺在桌子上，我正想闖進(jìn)去，又怕著(zhù)他。于是我悄然的從座位中抽出水壺，無(wú)聲地喝了幾口水。然而，他卻渾然不覺(jué)，仍然細心的掃著(zhù)，從那漲紅的臉上，我明白他已經(jīng)工作很久了，可是他依舊孜孜不倦的干著(zhù)，干著(zhù)本來(lái)并不屬于他個(gè)人干的活。我的心感動(dòng)得濕潤了，小心地操起拖把，跟在他的身后。
一小段時(shí)間后，他轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了我，稍稍吃了一驚，但很快又恢復了常態(tài)。笑道：“回來(lái)了！怎么樣，哥厲害不！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。他我也笑了。沒(méi)過(guò)多久，教室打掃得干干凈凈……
這是一道被人們忽略了的風(fēng)景。但也許這道風(fēng)景并不令人在意，包括我們的老師，但是他掃地的情形永遠留在我的記憶里，成為我前進(jìn)路上的一道具靚麗的風(fēng)景！
路邊的風(fēng)景作文3
我家在天童路的北邊，外婆家在天童路的南邊。我喜歡去外婆家，不僅僅因為我從小在外婆家長(cháng)大，還因為從我家到外婆家道路兩旁有四季不同的風(fēng)景，那是我百看不厭的。
天童路的兩旁是一大片望不到頭的田野。春天，秧苗剛長(cháng)成的時(shí)候，一眼望過(guò)去，一畦畦秧田猶如一塊塊碧玉，而穿越其中的小河就像一條玉帶。到了插秧時(shí)節，轟隆隆的拖拉機聲，不時(shí)驚起一群群在田頭覓食的白鷺。我不由得想起“一行白鷺上青天”的詩(shī)句。油菜花開(kāi)的時(shí)節，金燦燦的花海給那塊碧玉又嵌上了明麗的鵝黃色。稻子收割的季節，田野里又是另一番忙碌的景象：一臺臺自動(dòng)收割機歡快地奔跑著(zhù)，打下稻子裝進(jìn)袋子。收割機所到之處猶如剃刀推過(guò)的頭皮，留下短短的一截稻梗，農民伯伯汗流浹背地忙著(zhù)搬運稻子。秋天的風(fēng)景更美，晚稻成熟了，沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起一道道金色的波浪。冬天到了，地里的莊稼都收割完畢，空曠的田野上有些種著(zhù)越冬的作物，但大多數的田地休養生息著(zhù)，為來(lái)年的豐收積聚著(zhù)肥力。這時(shí)候下點(diǎn)雪是最好的，天地一片白茫�！�
突然有一天，我熟悉的田地上圍起了圍墻，墻內傳來(lái)打樁機噪雜的聲音，一個(gè)個(gè)吊塔豎了起來(lái)，重型卡車(chē)揚著(zhù)漫天灰土進(jìn)進(jìn)出出，圍墻刷上了大幅大幅的廣告。這是怎么了？是誰(shuí)這么狠心把這么好的土地變成眼前的樣子？我的心情無(wú)比沉重。過(guò)了一段時(shí)間，又有一道圍墻建了起來(lái)，再過(guò)一段時(shí)間，又是一道圍墻建了起來(lái)。我熟悉的風(fēng)景呀，一天天在消失……
我把我的擔憂(yōu)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)那是城市化進(jìn)程的必然結果。我似懂非懂，如果是必然，路邊的風(fēng)景必然消失，我希望它消失得慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)。留下多點(diǎn)的土地吧，好好地保護它，合理地利用它。我多么擔心如果所有的風(fēng)景都消失了，那莊稼都種在哪？稻子都長(cháng)在哪?請留住路邊的風(fēng)景吧！
路邊的風(fēng)景作文4
我家門(mén)口路邊的樹(shù)很多。有兩棵高大的銀杏樹(shù)，有桃樹(shù)、梨樹(shù)和楊樹(shù)，還有好幾棵叫不上名字的樹(shù)。春天到了，桃樹(shù)和梨樹(shù)都開(kāi)出了紅色白色的花，楊樹(shù)也發(fā)芽了，樹(shù)下的灌木和小草都是綠油油的，銀杏倒是顯得遜色了。我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì )從這里經(jīng)過(guò)，它們成為了我每天都去欣賞的一到風(fēng)景。
早晨的景色，是夢(mèng)想的追逐者。太陽(yáng)剛出來(lái)，天空是藍色的，有幾片云，仿佛在點(diǎn)綴著(zhù)這藍藍的天空。那長(cháng)長(cháng)的，發(fā)芽的楊樹(shù)枝撫摸著(zhù)張開(kāi)了眼，好像在叫醒大地。路邊的花還是半開(kāi)的，仿佛還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，但是這草叢中還有什么比它還嬌艷欲滴的呢？樹(shù)上長(cháng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花來(lái)，多數還是花骨朵，一枝子上只有一朵全開(kāi)的，真是一枝獨秀。其它的就都是半開(kāi)的，但是靠近就會(huì )感受到微微的花香。滿(mǎn)枝頭大開(kāi)的花，茂綠的枝條就是它們的夢(mèng)想，好像現在拼搏的我，也在追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
中午的景色，是辛勞的教育者。太陽(yáng)高高掛在天空正中，一出門(mén)就聞到濃濃的花香，感覺(jué)樹(shù)上花和草叢中的花都開(kāi)了不少了，比早晨看到的更加多姿多彩。楊樹(shù)的枝條看上去更加茂盛。熾熱的陽(yáng)光烤著(zhù)花花草草，好像在督促著(zhù)它們快快開(kāi)花和茂綠，就好像老師和父母對我們的“嘮叨”，在陽(yáng)光的.照耀下，我和它們一起健康成長(cháng)。
夜晚的景色，是迷茫的指引者。路邊的花和樹(shù)上的花給黑漆漆的夜晚添上了一份朦朧的美，高高的樹(shù)變得威嚴和冷靜，這樣的景色消去了白天的浮躁，讓人感覺(jué)清醒了很多。這好像是長(cháng)輩們對我們的指導，用他們的閱歷和經(jīng)驗，讓我們安靜下來(lái)，讓我們在找不到前進(jìn)方向迷茫時(shí)，給予的指引。
看到這樣的美麗景色，我突然明白無(wú)論是草地的花還是樹(shù)上的花，白天有它自然的美，晚上也能展現出它們獨特的美。一年四季，路邊的風(fēng)景變幻多樣，吸引著(zhù)我，讓我用心去感受著(zhù)這份美麗。
路邊的風(fēng)景作文5
路邊的風(fēng)景，很美吧！花紅，葉綠，樹(shù)高。在陽(yáng)光的照耀下，一切都閃著(zhù)金光；路邊的風(fēng)景，很樸素吧！水泥路，黃欄桿，高架橋。在藍天、白云映襯下，一切都顯得自然；路邊的風(fēng)景，讓人舒暢吧！小學(xué)生，清潔工，警察叔叔……在朝霞的催促下，一切都顯得匆忙、和諧。
有一天，天氣悶熱，我坐公交車(chē)去上學(xué)，開(kāi)著(zhù)、開(kāi)著(zhù)，突然，公交車(chē)停了下來(lái)。哎呀呀！怎么路上堵車(chē)了？這下可糟了，坐在車(chē)中的我閑著(zhù)無(wú)事，便探出頭來(lái)，看著(zhù)窗外。突然，我眼前一亮，一道異常亮麗的風(fēng)景映入了我的眼簾。
在這炎炎夏日中，我發(fā)現了一個(gè)十來(lái)歲和我年紀相仿的小男孩，在馬路旁扶“摩拜單車(chē)”呢！這究竟是怎么回事？“摩拜單車(chē)”是一種人人共享自行車(chē)，需要騎車(chē)的人，只要拿出手機掃掃二維碼，便可以騎走車(chē)了。這樣給大家出行帶來(lái)許多便利，同時(shí)，也給城市的環(huán)境帶來(lái)環(huán)保。
原本它們就整齊地擺放在馬路兩旁，成了路邊一道亮麗、獨特的風(fēng)景線(xiàn)�，F在，這些車(chē)橫七豎八地躺在馬路旁、草叢中、花壇里……隨處可見(jiàn)，一定是騎車(chē)的人為了自己方便，隨便亂放的。小男孩兒把一輛輛自行車(chē)拉了起來(lái)，扶正。由于男孩力氣小，躺在地上的自行車(chē)，好幾次拉到一半，重新倒下。但是，男孩沒(méi)有放棄，他憋足勁，使出吃奶的力氣，正當拉到一半時(shí)，自行車(chē)就像故意和小男孩做對，倒掛的半空中，一動(dòng)也不動(dòng)，拉不上來(lái)了，男孩的臉憋得紅紅的。眼看就要重新躺下去時(shí)。這時(shí)，一個(gè)五六歲的小女孩看見(jiàn)了，甩開(kāi)媽媽的手，跑過(guò)來(lái)，用她的小手幫小男孩推了一下，自行車(chē)不偏不倚站直了。小男孩開(kāi)心地笑了，小女孩也開(kāi)心地笑了。小女孩的媽媽被眼前情景驚呆了。等她小女孩的媽媽也加入了扶自行車(chē)的行列，路過(guò)的行人也加入了這個(gè)行列……一百多輛自行車(chē)，又重新整齊的排在馬路旁。
在陽(yáng)光的照耀下，一排整齊的藍色“摩拜單車(chē)”閃閃發(fā)光，小男孩的額頭閃閃發(fā)光，扎著(zhù)小辮子的女孩燦爛的臉上也閃閃發(fā)光……車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我還回頭望著(zhù)、望著(zhù)站在陽(yáng)光底下一切景物。我由衷的感嘆，路邊的風(fēng)景獨好。
路邊的風(fēng)景作文6
在小區附近的馬路邊上，棵棵郁郁蔥蔥的梧桐挺拔地站著(zhù)，樹(shù)下常常開(kāi)滿(mǎn)矮牽牛，艷而不俗的紫紅帶著(zhù)一份樸實(shí)，花瓣上的露珠折射出道道陽(yáng)光�！翱�，花開(kāi)得真好！”路過(guò)的每個(gè)人都這么夸贊。但又有幾個(gè)人知道，早在凌晨，它就展露笑容，給早起的人們帶來(lái)驚喜。
能夠收獲到這份“驚喜”的人并不多，比如像我一樣的學(xué)生，比如早起工作的人們，又比如一個(gè)賣(mài)紅薯的老人。聽(tīng)人說(shuō)，與什么打交道的人像什么：賣(mài)花的姑娘像花；賣(mài)柑橘的老人有一張“風(fēng)干”的臉�，F在想來(lái)，這話(huà)果真有那么幾分道理。這賣(mài)紅薯的老婆婆蠟黃的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，真像她爐子里的紅薯，但她總是對路過(guò)的每個(gè)人致以樸實(shí)而又慈祥的微笑。
她的紅薯烤得很好，隨便拿起一個(gè)，別看皮皺皺巴巴，撕開(kāi)皮，就露出里面金黃色的瓤來(lái)，仿佛你手中捧著(zhù)的是一缽金子，不，是一個(gè)小型的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣。在雨天的早晨，路過(guò)老人的攤子，我總要買(mǎi)上那么一個(gè)，捧著(zhù)它，就像捧著(zhù)一份沉甸甸的溫暖，慰藉了雨天因看不到太陽(yáng)而煩悶的心。( )
時(shí)間久了，我和她也漸漸熟了，遠遠望見(jiàn)梧桐樹(shù)下一抹土藍色身影就會(huì )覺(jué)得異常的充實(shí)和快樂(lè )。閑暇時(shí)，曾和老人聊過(guò)天，知道她是隨兒子來(lái)到這座城市，也知道她是因平日無(wú)事可做，便擺了個(gè)小攤賣(mài)紅薯。當我問(wèn)他為何勞累了一輩子也不歇歇時(shí)，她笑著(zhù)說(shuō)：“別處可吃不到我這么好的紅薯！”笑容明媚的正如身邊開(kāi)得正燦爛的矮牽牛。
升上初中后，我總是匆匆走出家門(mén)，匆匆去上學(xué)，也匆匆走過(guò)這片矮牽牛。但無(wú)論怎樣，都能看到老人和藹的笑容，像陽(yáng)光似的照亮了我的心。一天早晨，當我走出家門(mén)時(shí)，那熟悉的土藍色身影卻不見(jiàn)了，我很詫異。接連幾天都沒(méi)有看到那個(gè)身影，直到有一次與鄰居的閑談中，我才漸漸知道了一些事情：原來(lái)老人在一天出門(mén)時(shí)摔了一跤，腳骨折了，由于腿腳不便，她的女兒就把她接到了老家。鄰居嘆息道：“多么好的一個(gè)老人��！走之前還念念不忘我們這兒的人，說(shuō)她走了我們就吃不到那么好的紅薯了�！�
早上，又下雨了，伴著(zhù)淅淅瀝瀝的雨聲，我撐著(zhù)傘走出家門(mén)。矮牽牛開(kāi)得正燦爛。在朦朧的視線(xiàn)中，我仿佛看到，一抹土藍色的身影正坐在那紫紅色的矮牽牛旁……
路邊的風(fēng)景作文7
大道，草坪，鮮花，高樹(shù)。
一切都開(kāi)始向著(zhù)現代化發(fā)展。一切都顯得那么整齊有序。一個(gè)個(gè)鄉村都向著(zhù)城市化發(fā)展。而這一切所謂的美，在我看來(lái)，卻不如幼時(shí)路彎的那叢野草。
童年總是那么美好，童年的我們會(huì )為破繭的蝴蝶興奮不已，會(huì )為斷翅的鳥(niǎo)兒落下眼淚，會(huì )拿著(zhù)凳子在門(mén)外守候黃昏的火燒云，會(huì )抱著(zhù)席子到樓頂眺望天空的星星。
童年的我們總是單純的，會(huì )拿著(zhù)老師發(fā)的小紅花到處炫耀，會(huì )因為沒(méi)有得到糖果而噘起小嘴。
我從小住在城市，甚至六歲以前不知道何謂麥子，又一次竟指著(zhù)田中的小麥興奮地喊道“好大的韭菜！”！可是我不是城市中的小孩，不像他們那樣中規中矩。我會(huì )和幾個(gè)要好的小朋友天天在街巷中穿梭，會(huì )從公園的后墻翻進(jìn)去，偶爾還會(huì )站在墻上摘幾朵花。
路旁的風(fēng)景總是很美的，即使只有一叢雜亂的小草。有的時(shí)候，在穿梭的路上發(fā)現幾棵帶毛的小草，便會(huì )把它們拔起，偷偷往家里帶因為老師說(shuō)過(guò)這種草可以止血�？擅看蔚郊視r(shí)，都會(huì )被媽媽發(fā)現，難免會(huì )被訓一頓。
天晴時(shí)，會(huì )和幾個(gè)小朋友在傍晚時(shí)來(lái)到路旁，用心地分辨著(zhù)螢火蟲(chóng)與瓢蟲(chóng)，然后將螢火蟲(chóng)放入一個(gè)空火柴盒子中，傍晚又把它們給放了。這樣也許很傻，可那時(shí)的我卻特別喜歡。就這樣過(guò)了一個(gè)個(gè)晴朗的夜晚。
下雨的時(shí)候，會(huì )盯著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的雨滴發(fā)呆。雨停后，會(huì )拿著(zhù)魚(yú)缸到水中舀起一條條蝌蚪，放幾片枯葉，便覺(jué)得那就是水草了。然后，看著(zhù)蝌蚪一天天長(cháng)大，等到它們快長(cháng)成青蛙的時(shí)候，卻突然感到害怕，又將它們倒入池塘中�，F在想來(lái)，那種害怕也許就像我現在一樣，期待未來(lái)，卻又害怕著(zhù)未來(lái)。
早晨火紅的朝陽(yáng)，中午急急的陣雨，傍晚紅色的火燒云與飛舞的紅蜻蜓，晚上滿(mǎn)空的星星與皎潔的月光，我不會(huì )忘記�？上鼈円央S著(zhù)時(shí)光的消逝而消失�，F在，我終于懂得什么叫“失去了才懂得珍惜”。
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