最美的風(fēng)景:記敘文作文750字(精選28篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的最美的風(fēng)景:記敘文作文750字,歡迎大家分享。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇1
春光四射,我走進(jìn)黛溪湖公園,尋找最美的風(fēng)景。
黛溪湖附近的公園,是人們散心休閑的好去處。在這里,有隨著(zhù)音樂(lè )跳舞的人群,有握筆揮毫的文人雅士,有陪伴孩童的父母,更有沉浸在歡聲笑語(yǔ)中的老人……那空中輕盈飄飛的柳絮,協(xié)同快樂(lè )的音符,飄飄悠悠地飛向遠方。
踏進(jìn)這片園林,和煦的陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地,仿佛給大地鋪上了一層明晃晃的金粉,我的內心也猶如這陽(yáng)光一般,溫暖、明亮。
一個(gè)坐輪椅的老人闖進(jìn)了我的視野,他腳踩灰白色運動(dòng)鞋、身穿灰色運動(dòng)裝,從眉宇間透出一股慈祥。他的身旁站著(zhù)一位與他年齡相仿的老奶奶,也已滿(mǎn)頭銀發(fā),發(fā)絲被風(fēng)兒吹動(dòng),飄起又飄落。我被這對老夫妻深深吸引住。
徐徐走在鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路上,我的眼神聚精會(huì )神的盯著(zhù)他們的一舉一動(dòng)。他們有時(shí)交談,有時(shí)抬抬胳膊舒活筋骨,這些片影猶如一抹神奇的魔法在我心中生根,發(fā)芽。老爺爺坐在輪椅上,老奶奶小心謹慎地推動(dòng)著(zhù)輪椅,不時(shí)用手指指著(zhù)遠方說(shuō)著(zhù)什么,老爺爺回頭,微笑著(zhù)看著(zhù)奶奶的眼睛,會(huì )意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老奶奶嘴角揚起了微笑。他們慢慢悠悠的走著(zhù),邊走邊聊。
剎那間,我好像看到了一幅畫(huà),美得耐人尋味。突然間,老爺爺的鞋子掉了,他瞬間直起背,嘴角的微笑不在了,面容里充斥著(zhù)慌張,他不斷地嘗試伸手去撿,一次次的彎腰嘗試,他的眉頭禁皺。老奶奶看到后,顯得更加緊張,她吃力地彎下腰,小腿微微發(fā)抖,一只手緊緊的抓著(zhù)老爺爺輪椅上的桿子,一只手拾起鞋子。接著(zhù),只見(jiàn)她完全蹲下來(lái),小心翼翼地把爺爺的腳塞進(jìn)鞋里,又不太容易地站了起來(lái),繼續推著(zhù)動(dòng)爺爺往前走,老奶奶的腿依然在抖。老爺爺又回頭,他看著(zhù)老伴的眼睛,緊緊握著(zhù)她的手不松開(kāi),眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)的是對老伴的心疼。
這一幕幕,看下來(lái),我哭了。
陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中透了出來(lái),葉與光交錯著(zhù),灑在這對老夫妻身上,同時(shí)也射在我的心里。我尋找到了最美的風(fēng)景。
歲月,不曾放過(guò)任何人,卻又溫暖了所有人。夕陽(yáng)西下一對老夫妻,走走停停,漸行漸遠,成為湖邊觸動(dòng)人心的最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇2
他坐在交通船上,離地球越來(lái)越近,重力也越來(lái)越強,地球仍舊淡藍,“鐺”的一聲,將他拉回現實(shí),船到站了。他從包中拿出折疊型摩托,在拉上背包時(shí)卻又打開(kāi),望了眼里面的櫻花標本,他眼中閃過(guò)一絲懷念,又重新關(guān)上,騎上摩托,騎向家鄉。
五年前,外星人入侵了,想利用共振原理,炸毀月球,理論上不可能成功,但......成功了,政府和殖民聯(lián)盟,發(fā)動(dòng)緊急撤退,兩三百艘交通船穿過(guò)戰火,駛離地球。他們前往羅盤(pán)座貝塔三號行星居住。四年后,殖民聯(lián)盟調來(lái)百余戰船用壓倒性?xún)?yōu)勢,奪回地球。
今年,返航。
家,到了。
那櫻花園早已失去昔日的美麗,但仍然是他心中最美的風(fēng)景。
2019年,他出生了,無(wú)知的年紀每天只知哇哇大哭,腦袋不停搖動(dòng),卻在某一刻猛然停下。一束粉映入他的眼睛,不知是聞到沁人心脾的花香,或是看到那化了淡妝的櫻花。他停下了哭嚎,吮著(zhù)手,望著(zhù)櫻樹(shù),默默地望著(zhù),不知為何,覺(jué)得那是最美的風(fēng)景。
2021年,他三歲,因不小心把一枝櫻花折彎,挨了一頓打,媽媽告訴他:“櫻花是懂人的,她是我們家中的一份子,不能打她!彼闹形,他又望著(zhù)那櫻花,櫻花也似乎在望著(zhù)他。在他心中,那是最美的風(fēng)景。
2031年,他10歲,月光似乎在變暗,他不知那是外星人,他和家人坐在木星邊,望著(zhù)櫻花;ǖ墓鉂扇晕礈p弱,他打心底的覺(jué)得那櫻園是最美的風(fēng)景啊!
2051年,月球被炸掉,震蕩中,搖落了櫻花,匆忙逃命中,一朵櫻花飄入了半開(kāi)的背包,他猛然牛頭,怔住了,白朵櫻花凄美地飄在空中,雖然轉眼便逝,雖然不曾復返,但仍是最美的.....
他猛然從回憶中出來(lái),很憂(yōu)傷,但也不經(jīng)意間,發(fā)現焦黑的木桿中,抽出了翠綠的芽?jì),他的嘴角微微上揚,望著(zhù)那嫩芽,望著(zhù)最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇3
月落清輝,曉風(fēng)無(wú)痕,讀月,意韻悠長(cháng)。
煙云一抹,柳條拂風(fēng),這樣的月夜,讓人心醉。小舟橫江心,所謂“江清月近人”,醉人的月隨波,暈在明澈的江水里,月色,也敲開(kāi)人的心門(mén)。讀這樣的月,讀出單純與空靈,拂去人世鉛華,品出超然的寧靜。
然而,月不僅是月,還是人。思人的月更令人心醉。
中秋佳節,合家歡聚,最?lèi)?ài)于幽靜處讀月。想起遠方的爺爺,想起未歸的兄長(cháng)!肮部疵髟聭箿I,一夜鄉心五處同!币患胰,各處一方,用月,搭起心靈的橋梁;用月,喚起天涯的共鳴。是的,也難怪會(huì )有“思君如滿(mǎn)月,夜夜減清輝”的絕唱。
可是月,不僅是風(fēng)景,不僅是思念,還是歷史的載體。讀月,也正在是讀史。
幾千年前,嫦娥以翩翩的舞姿,飛向廣遠的廣寒宮,雖是無(wú)人為伴,雖是寂寞孤獨,卻也激起了一個(gè)民族千年回蕩的音響。
有李商隱“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的風(fēng)雅,有張繼“月落鳥(niǎo)啼霜滿(mǎn)天,江風(fēng)漁火對愁眠”的落寞,也有東坡“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的豁達。是啊,千年的傳統,呼喚著(zhù)一個(gè)命題:天下大同!天下大同!
美好與和平,是月所昭示的吧?讀月,讀出一份美滿(mǎn),讀出一份溫馨。
如果月僅是歷史,也無(wú)法使人為之心醉吧?讀月,還能讀出未來(lái)。
還記得阿姆斯特朗的腳印,還記得“嫦娥一號”的飛天?不管于人類(lèi),還是于中華,月,永遠是一個(gè)載體,永恒的載體!
我時(shí)常在月下幻想:何日能見(jiàn)到飛天袖間的花瓣?何日能看到月華瀉地的升華?何日能拓出進(jìn)步的大道?月升月落,總有一個(gè)個(gè)疑問(wèn),會(huì )被解決。
讀月,漫長(cháng)而深邃,或許沒(méi)有幾個(gè)人能讀出它的全部,因為它太博大,太深奧,但是“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”,讀月,使我們時(shí)刻銘記——我們在路上。
月,不僅是過(guò)去,不僅是現在,還是將來(lái)……
吟詠著(zhù)“清輝玉臂寒”的詩(shī)句,出入月中,細細品讀,才覺(jué)得,我們還有很長(cháng)的路要走,讀月,還應繼續。
又是月落清輝,又是曉風(fēng)無(wú)痕。意韻,愈加悠長(cháng)。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇4
世界上最動(dòng)人的風(fēng)景,不一定是高山流水,不一定是百花爭艷,不一定是繁星滿(mǎn)天,而是人與人之間透露出來(lái)的熱心和溫情。
今早,第一次晨練過(guò)后,我們累的大汗淋漓,還沒(méi)坐下多久,粗心的我突然想起衣服落在操場(chǎng)上,于是便連忙跑下去拿,在樓梯上,有個(gè)穿白衣服的男生倚墻而坐,他的頭深深地埋在雙臂之中,我想大概是被老師罵了,一個(gè)人悶悶不樂(lè )呢,就沒(méi)怎么在意。
到了英語(yǔ)課的時(shí)候,突然就聽(tīng)見(jiàn)窗外有人大喊李老師!李老師!隨即就看見(jiàn)一位老師扶著(zhù)一個(gè)人,那被扶的穿著(zhù)和我們的李老師一樣的衣服,背對著(zhù)我們,又聽(tīng)見(jiàn)那位老師口里的呼喊,我們便十分驚慌失措,以為李老師暈了英語(yǔ)老師早已到了走廊上幫忙扶著(zhù),同學(xué)們又不能跑到走廊上看,都紛紛跑到窗戶(hù)那里爭先恐后地看,連平常最調皮的學(xué)生也表現出了對老師的關(guān)心。
最后一排的同學(xué)都打開(kāi)了后門(mén),把板凳遞了出去,才發(fā)現了我們誤會(huì )了,是八班的一名同學(xué),但大家也沒(méi)有表現出冷漠的態(tài)度,仍是十分關(guān)心外面的情況。
英語(yǔ)老師急忙進(jìn)來(lái),宣布我們的休息,然后又跑到了走廊上打電話(huà),他皺緊眉頭,絲毫不因為不是自己的學(xué)生而怠慢,而那位老師也是一聲不吭,盡管那學(xué)生的體型偏胖,可老師把他仍緊緊地抱著(zhù),后面的同學(xué)也把自己的冰紅茶遞了出去,給那位同學(xué)補充能量,別班的老師也匆匆地趕了過(guò)來(lái),問(wèn)這個(gè)學(xué)生的情況,言語(yǔ)之間溢滿(mǎn)了急切與關(guān)心。
后來(lái),校醫及時(shí)趕到,和老師們一起把這個(gè)學(xué)生抬下了樓,我才反應過(guò)來(lái),他就是樓梯上的男孩,我也沒(méi)有想到,在有突發(fā)事件的時(shí)候我們能凝聚出如此大的力量,每個(gè)人都是十分嚴肅,每個(gè)人都是滿(mǎn)懷善意,這些活生生的行為,熱騰騰的愛(ài)心,共同構成了一副動(dòng)人的風(fēng)景。
我們要用自己的熱情,給這個(gè)世界以溫暖讓每一天都成為動(dòng)人的風(fēng)景!
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇5
我熱愛(ài)這種渾然天成的泥濘,泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。
我熱愛(ài)遲子建《泥濘》中“泥濘”這一風(fēng)景,這是我心中最美的風(fēng)景。
時(shí)光如梭,轉瞬即逝。童年在鄉下玩鬧的生活已轉眼間成為記憶。記得小時(shí)候媽媽告訴我,我不會(huì )走路時(shí),常讓她抱我到棗樹(shù)玩耍,她說(shuō)我喜歡玩泥土,喜歡在上面玩耍。
鄉間的小路上到處都是土,旁邊是一些野花野草,走在這樣的小路,心情不一樣,視野也變得寬廣起來(lái),總能捕捉到一些美麗的風(fēng)景?墒,院里棗樹(shù)下的泥濘小路是我心中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候學(xué)走路是在這條泥濘的小路上學(xué)會(huì )的,我總是偷懶,想讓媽媽抱抱我,可媽媽卻對我說(shuō):“什么時(shí)候,把這條小路走得泥平了,土少了,你就學(xué)會(huì )走路了,你自己試試吧!”我嘟起小嘴,費力的向前走路,庭院里,只有泥濘的小路是我最忠誠的陪伴。
一次一次的失敗,一次又一次與泥濘相擁,最終,我既沒(méi)有踏平泥土,它也沒(méi)有消失。但我卻學(xué)會(huì )了走路,我高傲地揚著(zhù)頭,邁著(zhù)還不穩健的鴨子步在庭院里享受著(zhù)成功的喜悅,可泥濘仍然平靜的在小路上躺著(zhù)。
可現在想起,為什么泥濘不會(huì )消失呢?雨不能將它沖刷干凈,它卻仍然頑強地散發(fā)著(zhù)泥土固有的清香;陽(yáng)光不能將它蒸干,它卻仍然保守著(zhù)這一方土地;我不能將它踏平,它卻教我堅持,賦予我力量。我問(wèn)媽媽時(shí),她告訴我要學(xué)習泥濘小路的精神,它會(huì )磨礪我的青春,讓人生發(fā)出異樣的光彩。
最美的風(fēng)景,是泥濘,是它教會(huì )我咬牙堅持;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它磨礪了我的意志,教會(huì )我努力;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它讓我站起,學(xué)會(huì )攀登人生巔峰的技巧;最美的風(fēng)景,還是泥濘,它讓我品嘗成功,成為一名勇于挑戰的人。
最美的風(fēng)景不過(guò)是泥濘,是我心中的一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn),永遠是激勵我前行的最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇6
不是鮮花都盛開(kāi)在春天,不是河流都將流向大海。
這個(gè)世界上有七十七億人,每個(gè)人對美的定義都不同。你眼中的美可以是一處風(fēng)景線(xiàn)、可以是同學(xué)們在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)的模樣、可以是老師在講臺上教書(shū)育人傳授知識的樣子、可以是在疫情之下醫護人員穿著(zhù)厚重的防護服,在那與死神作戰的背影,也可以是袁隆平爺爺生前在田地里想著(zhù)如何養育一方人的艱辛。
在三月份,我作為入團積極分子參加了一次義工活動(dòng),那時(shí)的天氣很涼,凌晨五點(diǎn)我們就到了集合場(chǎng)地,在去的過(guò)程中,我看到了很多穿著(zhù)橙色衣服的環(huán)衛工人,沒(méi)錯,這次的任務(wù)是:給環(huán)衛工人送早餐。分完幾百份早餐時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)多了,東方吐白,大街上只有寥寥幾人。我們穿上了那件鮮紅的馬甲,手上那個(gè)拎著(zhù)五六份早餐,三五成群分成幾個(gè)村走,騎電動(dòng)車(chē)的、步行的。
我們陸續出發(fā)了,因為我們是在電動(dòng)車(chē)那一組的,去了比較遠的地方,在車(chē)上,我只穿了一件襯衫加上一件單薄的校服外套,外面套著(zhù)紅色的夾克,寒風(fēng)肆無(wú)忌憚得吹著(zhù),我被冷的瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)有辦法去想象那些清潔工們一年三百六十五天每天那么早起床干著(zhù)同一件事,心生一絲心疼?匆(jiàn)的每一個(gè)環(huán)衛工人我們都雙手獻上了早餐,并說(shuō)了句“阿姨,辛苦了!钡搅似唿c(diǎn)多,我們手上的早餐所剩無(wú)幾,我看到了一個(gè)環(huán)衛工人阿姨拿著(zhù)的掃帚在掃地,我下車(chē)走過(guò)去遞上了最后一份早餐,說(shuō)了句阿姨辛苦了。因為距離她很近,所以我清楚地看到她額頭上晶瑩的汗珠。在回程的路上我一直在思考,如此微薄的工資卻讓她做到每天早起去掃地,不論是寒冷的冬天亦或者是炎熱的夏天。
在車(chē)上我抬起頭,看著(zhù)一群穿著(zhù)紅色夾克的人,對,是我們這個(gè)團隊,在大街小巷中穿梭,只為送去一份溫暖,在我眼中成了一道美衣的風(fēng)景線(xiàn)。
鮮花盛開(kāi)在四季,河流流向八方,只要熱愛(ài),山海皆可平,無(wú)處不是一道美麗的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇7
一場(chǎng)大雪過(guò)后,潔白的雪花覆蓋了大地,聲音仿佛也冬眠了,一切都是那么的寂靜。在這一望無(wú)垠雪白的大地上,遠處的一抹鮮紅刺亮了我的眼睛,走近細瞧才發(fā)現那是一個(gè)塑料水桶,它被靜靜地扣在一個(gè)雪人的頭頂。這雪人真白,要不是這個(gè)紅得耀眼的水桶,它幾乎與潔白的大地融為一體。雪人不高,只有我身子的一半,估計是哪個(gè)頑皮的孩子賦予了它生命,然后又將它遺忘在這寂靜的雪地里。它有著(zhù)胡蘿卜做的堅挺而又筆直的鼻子,黑煤球的大眼睛炯炯有神,身上插著(zhù)兩枝干枯的樹(shù)杈,估計這就是它的胳膊了吧!雪人傲然挺立在雪地上。它在大笑,咧著(zhù)嘴大笑。它不向嚴寒屈服,越是寒冷,雪人的生命越是頑強,尤其是頭頂那頂鮮紅的水桶,似乎正象征著(zhù)它那旺盛的生命力。雪人為寂靜的大地增添了一抹生命。我在雪人面前佇立了一會(huì ),便又靜靜的離開(kāi)了,我不想打擾雪人的寧靜。
第四天午后,天氣已經(jīng)不再那么寒冷了,許久不出來(lái)的太陽(yáng)此時(shí)也毫不吝嗇的將它的光芒灑向大地。這時(shí),我又想起了雪人,于是便去尋找它。它已經(jīng)不像四天前那么耀眼了,我費了好一會(huì )時(shí)間才找到它。它已經(jīng)有些融化了,原先直挺的鼻子也有些蔫了,就連頭頂那唯一鮮紅的水桶,也不知什么時(shí)候被拿走了,但雪人依然毫不畏懼,張開(kāi)雙臂迎接陽(yáng)光,咧著(zhù)大嘴沖我笑,一點(diǎn)也不在意自己正慢慢的變小。我不由的替它感到惋惜。
兩天后,我又來(lái)到雪人跟前,此時(shí)的它,身體已經(jīng)融化了一大半了,胳膊不知何時(shí)也掉了,只是臉上的笑容依舊。我的心不由地一顫,我被雪人的這種不屈的意志和樂(lè )觀(guān)的精神所感動(dòng)。雪人的生命是短暫的,它或許只能活幾天,但在這幾天里,它始終以笑容去面對人們,接受著(zhù)嚴峻環(huán)境的考驗,直到自己生命最后一刻也化成水。它是冬天潔白大地上的一絲生機,為嚴寒寂靜的冬天增添了幾分活波,幾分情趣。它是冬天大地上的一抹風(fēng)景,也是永遠留在我心底的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇8
世間萬(wàn)物,有無(wú)數道美麗的風(fēng)景。而在我心中,那道最靚麗的風(fēng)景是爸爸送我上學(xué)時(shí)的背影。
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的清晨,我昏昏沉沉地從睡夢(mèng)中蘇醒,發(fā)現爸爸早已起床。我走到窗前,外面的天空灰蒙蒙的,像極了我現在的心情。爸爸正在為怎么送我去上學(xué)而苦惱。我們快速洗漱、吃飯,之后便下樓準備出發(fā)。
下樓后,我快速坐到電動(dòng)車(chē)的后座上。我費勁地撐起一把大傘,艱難地舉起傘,并將傘移到我和爸爸的頭頂上,以確保我們都不會(huì )被淋濕。風(fēng)婆婆呼呼的吹著(zhù),吹得柳樹(shù)的秀發(fā)四處飄散,吹得我們的傘東搖西擺。爸爸見(jiàn)況,說(shuō)道:“先不用打著(zhù)我了,就打你自己吧,只要淋不到你就行!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我的心里頓時(shí)涌上一股暖流,有淚在眼眶里打轉。我停頓了一會(huì )兒,說(shuō)道:“爸爸,沒(méi)事,我能行!”隨后,我一只手緊緊地抱著(zhù)爸爸的后背,另一只手用盡全力地扶住傘柄,我們在大雨里艱難前行著(zhù)。天很冷,風(fēng)很大,但我的心卻很暖。
無(wú)數次的接送后,我今天才真切地體會(huì )到爸爸的后背如此厚實(shí)。他用整個(gè)身體替我擋住了迎面襲來(lái)的寒風(fēng),使我沒(méi)有凍的瑟瑟發(fā)抖,更沒(méi)有狼狽不堪。到達學(xué)校門(mén)口后,我讓爸爸快點(diǎn)回去。此時(shí),大雨已經(jīng)停了。天空中出現了一道彩虹。爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),慢慢前行著(zhù)。我站在原地,望著(zhù)他艱難的背影,來(lái)回穿梭在車(chē)輛之間,直至消失在人群之中。
這個(gè)場(chǎng)景讓我想起了小時(shí)候。剛上幼兒園時(shí),爸爸把我送到班里,我站在窗前,望著(zhù)爸爸漸行漸遠的背影,爸爸總是依依不舍的回頭看我。眼神里填滿(mǎn)了不舍與關(guān)愛(ài)。爸爸,因為有你的關(guān)心和愛(ài)護,我才漸漸成長(cháng)一個(gè)陽(yáng)光又樂(lè )觀(guān)的小少年。不知不覺(jué)間,我已經(jīng)走到了教學(xué)樓前,眼角的淚水與雨水融合在一起,分不清是淚水還是雨水,我靜靜地站在風(fēng)雨中。
爸爸,您知道嗎?您寬厚的后背就是我心中最美的風(fēng)景。爸爸,我愛(ài)您!
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇9
野花沒(méi)有玫瑰的艷麗,卻有平凡的氣韻;小草沒(méi)有青松的堅韌挺拔,卻有生機勃勃的頑強;星星沒(méi)有月亮的明亮皎潔,卻有光芒四射的閃爍。世間萬(wàn)物,各有千秋。發(fā)揮出自己的光芒,成就別樣的風(fēng)景。
穿過(guò)那扇木柵欄,便進(jìn)入了這座深山中。
我打量著(zhù)四周的環(huán)境:腳底下布滿(mǎn)青苔的石階凹凸不平,周?chē)渚G的藤蔓有序地生長(cháng)著(zhù),眼前的高山巍峨聳立。這獨特的風(fēng)景,深深地吸引了我的注意。倚靠著(zhù)石欄,張開(kāi)雙臂,任由風(fēng)飄過(guò),心底盡是一番說(shuō)不出的感概。
我走走停停,肆虐地吸收著(zhù)這山中的新鮮空氣。山坡時(shí)陡時(shí)緩,我對漫山遍野的花朵與枝條感到厭倦,便拖著(zhù)雙腿四處尋覓新奇的東西。溪流聲索繞在我耳邊,促使我想要找到那條溪流。我一步一步地往上爬,四處觀(guān)望,但始終沒(méi)能發(fā)現。
在一個(gè)不經(jīng)意間,我尋找到了一條小路。那條小路藏得十分隱蔽,雖然不如石階整齊,卻有著(zhù)一番情韻。泥路是濕滑的,遠比踩在石階上舒服。前進(jìn)了一會(huì )兒,水聲越來(lái)越大。突然,我的眼前明亮起來(lái),在我眼前呈現出的是一個(gè)泉眼,旁邊還有一條涓涓細流的小溪。再往遠一點(diǎn)看過(guò)去,溪流旁邊有一片低矮的灌木叢,里面還藏著(zhù)一朵不知名的花,它是那么與眾不同,它就像一串潔白的鈴鐺,在微風(fēng)中輕輕搖曳。
到達山頂之時(shí)已是黃昏。那輪紅通通的夕陽(yáng),沒(méi)有山巒的阻礙,遠方的燈火也似乎變密了,萬(wàn)家燈火就好似星星那般閃爍。當第一縷霞光照射向峰頂,我便將它作為自己的勛章。我把足跡留在這座神秘的深山中,也把這別樣的風(fēng)景存進(jìn)腦海里。在同一座城,同一片天,眼前的卻是別樣的風(fēng)景。
我微微地笑了,在這一片寂靜中,沒(méi)有城市的喧囂,黃昏的光芒從西邊照射過(guò)來(lái),唯美而寧靜。也許就在一個(gè)不經(jīng)意間,嘗試去尋找新的事物,就會(huì )發(fā)現屬于你的別樣的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇10
“碧玉妝成一樹(shù)高”是一道勃勃生機的風(fēng)景,“小荷才露尖尖角”是一道清涼的風(fēng)景,每個(gè)人對風(fēng)景的定義都不一樣,但是只要善于發(fā)現,風(fēng)景處處都在。
在金黃的,松軟的沙灘上,一個(gè)小男孩不斷重復彎腰撿著(zhù)東西,他在干什么呢?原來(lái),海上的浪花不停拍打著(zhù)松軟的沙灘,送來(lái)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小貝殼和一條條五彩的小魚(yú),這個(gè)有愛(ài)心的小男孩,一次又一次把這些小生物們扔進(jìn)一望無(wú)際的大海。每次撿完一批,剛想停下來(lái)休息,可是調皮的浪花不等他,又一次不知疲倦的送來(lái)小貝殼和小魚(yú),于是小男孩一遍又一遍重復著(zhù),額頭上沁出了晶瑩的汗珠。有人看到了這一幕,問(wèn)他:“你把這些生物扔到海里有用嗎?他們還是會(huì )被沖上來(lái)的!毙∧泻㈩^也不抬:“至少我可以盡力挽救一條生命,這就足夠了!
這是一道風(fēng)景,是一道善良的風(fēng)景。
在一個(gè)電閃雷鳴,下著(zhù)傾盆大雨的天氣,別的小朋友相繼被爸爸媽媽接走了,只有他——一個(gè)穿著(zhù)紅色外套的男孩,無(wú)助又焦急地等著(zhù)媽媽的到來(lái)。不知過(guò)了多久,在那又長(cháng)又暗的走廊里出現了一個(gè)朦朧的身影——他的媽媽。只見(jiàn)媽媽一邊絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)晚來(lái)的理由,一邊脫下身上的雨衣,臉上充滿(mǎn)了歉意,趕緊把雨衣穿在小男孩身上,帶他走出了教室,在雨里,媽媽的那把傘很神奇,淋濕了自己,為孩子撐起了一片晴空。風(fēng)雨更加急了,媽媽護著(zhù)兒子,背影漸行漸遠。
這是一道風(fēng)景,是一道溫暖的風(fēng)景。
炎炎夏日里,我們穿著(zhù)短裙短褲,把自己封閉在空調房里享受夏日的愜意,清潔工們冒著(zhù)似火驕陽(yáng)穿著(zhù)厚重的工作服,為我們打掃出一座整潔的`城市。雖然他們被稱(chēng)為“城市美容師”,但是他們住的房子不是最好的,工資不是最高的,我們看不見(jiàn)他們的光鮮亮麗,但是看得見(jiàn)城市的美麗干凈。
這是一道風(fēng)景,是一道負責的風(fēng)景。
風(fēng)景是美麗的,是善良的,是溫暖的,是負責的,風(fēng)景就在我們身邊,我們每個(gè)人本身也是一道風(fēng)景。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇11
窗外的世界也許曾黑暗、也許曾迷惘、也許曾布滿(mǎn)曙光、也許曾閃爍光芒,但我們終究要走進(jìn)這是非之地,化挫折為翅膀,載著(zhù)你奔赴遠方。
小時(shí)候,曾偶然聽(tīng)過(guò)爸爸提起“人總要步入社會(huì )!蔽覇(wèn):“社會(huì )是什么?”他沖我一笑,便沉默不語(yǔ),于是,一顆好奇的種子便深藏心底,在尋找的滋潤下悄然生長(cháng)!
蜘蛛在結網(wǎng)前總會(huì )說(shuō):“我要執著(zhù),努力!鼻О俅蔚氖,在一次又一次摧殘著(zhù)它弱小身軀中一顆頑強的心靈,它說(shuō):“我要把挫折化為動(dòng)力!庇谑且粋(gè)弱小的生靈中迸發(fā)出一種強大的信念,堅強,自信,陽(yáng)光,縱使生活未曾給予它什么,可它卻依舊憑著(zhù)一種信念打破了精神上的鎖鏈。誰(shuí)說(shuō)身體決定成敗?有信念成功不是問(wèn)題。
毛毛蟲(chóng)在花繭前總會(huì )說(shuō):“我要勇敢,拼搏!彼盒陌愕耐纯嘁淮斡忠淮未驌糁(zhù)它柔弱的身體,每每臨近失敗它總會(huì )說(shuō):“我要奮斗!”生與死的巨大壓力未曾使它崩潰,而是以一顆偉大的心靈倔強的將生與死的鴻溝撐起,一次次的磨練,促使它完成了一段如鳳凰涅槃的華麗轉身。也許它曾是一顆平凡的沙礫,可此時(shí)它卻將自己硬生生磨練為一顆褶褶生輝的珍珠。
動(dòng)物面對生活亦能如此,可做為最具智慧的人,我們又如何呢?
有的人面對生活的磨練,選擇逃避,遠離,沒(méi)有力量與困難搏斗,于是,一個(gè)個(gè)刀下亡魂不甘隕落,它們輸在了生活的刀下,更輸在了自己的刀下。
而有的人面對磨練,選擇了拼搏,奮斗,它們把磨練當作了一個(gè)鍛煉的機會(huì ),以一顆如太陽(yáng)一般火熱的心,勇敢的與之戰斗,于是一個(gè)個(gè)英魂降臨人世,他們也許曾存活,也許曾離世,但我們同樣要敬畏,敬畏他們那偉大而炙熱的靈魂,他們勝了,勇敢的勝了。
窗外的世界也許曾布滿(mǎn)荊棘、也許曾載滿(mǎn)輝煌,不論如何,我們終究要走進(jìn)它,以一顆偉大而勇敢的心,打破困難,以一種霸王的姿態(tài),為人生喝彩!
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇12
在閑暇的時(shí)候,許多人的放松方式就是外出旅游,暫時(shí)放下沉重的負擔和喧鬧的都市,來(lái)到寧靜悠遠的小鄉村或是奇山異水的大自然中,感受著(zhù)美麗的風(fēng)景所帶給我們的情素。我們常常會(huì )被“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊所吸引,會(huì )因“小橋流水人家”而莫明的感動(dòng),會(huì )憧憬那種幽閑的田園生活。
這一切的一切都是如此的美妙,可是這樣的情這樣的景卻離我們越來(lái)越遠,城市的發(fā)展與建設,使鋼筋水泥占據了主導地位,正當我認為風(fēng)景已經(jīng)走遠時(shí),我驚奇的發(fā)現了另一處奇異的“風(fēng)景”。
在公車(chē)上,年輕人會(huì )為老人讓座,這是“關(guān)愛(ài)景”;在遇到困難時(shí),朋友會(huì )為你分擔和出謀劃策,這是“友情景”;父母親總是會(huì )為孩子們無(wú)私的奉獻,這是“親情景”中國海納百川,但一方有難,八方仍會(huì )支援,這是“互幫互助景”;雷鋒舍己救人,好心人士為貧困捐款獻愛(ài)心,這是“無(wú)私景”……
這無(wú)數的“景”聚集起來(lái),組成了我們所生活的環(huán)境,這無(wú)數的“情”會(huì )攏起來(lái),構成了一幅奇異的“風(fēng)景”。它用鐵一般的事實(shí)告訴我們:生活處處有風(fēng)景。
我們再也不用背上行李,來(lái)到高山流水中去看風(fēng)景,來(lái)到古鎮鄉村看風(fēng)景,更不用飛去“世外桃源”看風(fēng)景。我們要做的只是用心眼去看生活中的風(fēng)景。
生活中的風(fēng)景是由無(wú)數的情組成,它是如此的平凡,如此的細微,平凡的讓人忘記它的存在,細微的讓人不易發(fā)覺(jué),但它卻能給人留下如此深刻的印象,因為情能動(dòng)人,所以欣賞生活中的風(fēng)景,我們不應該用眼,而是用心去欣賞,去感受。
生活處處有風(fēng)景,風(fēng)景時(shí)時(shí)存在著(zhù),每個(gè)人都是一道風(fēng)景,每一個(gè)情都是一道風(fēng)景,社會(huì )上的每一個(gè)角度都存在著(zhù)風(fēng)景,她不會(huì )隨時(shí)間推移而流逝,它會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們!
只要我們有心,就會(huì )發(fā)覺(jué)生活處處有風(fēng)景!
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇13
悠悠倚于窗戶(hù)邊,眼神迷離,鎖定那一度空間,望窗外陽(yáng)光蔓延至每個(gè)縫隙,指尖輕滑過(guò)窗欞,溫暖彌漫了視線(xiàn),勾起了千萬(wàn)思緒……欣
四季輪回,一宿一季,一季一年。
青春漫步于三月的夢(mèng)里,一蔓一枝環(huán)繞著(zhù)蓬勃生機,花影迷離傾訴著(zhù)縷縷柔情,曲徑通幽輾轉著(zhù)婀娜多姿;盛夏聞那了了蟬鳴,幾只翩躚的蝶兒在四季春秋交替中往復蛻變,金蟬楓火漾染無(wú)盡曲徑,碩果累累沉現蔓枝輕壓,草木枯榮,盡在不言中,很多帷幔瀉下一紗光明,縱然花又褪草又衰,隱滲的是來(lái)日的芬芳……窗外,是欣。
馨
似水年華,光陰如棱,銘刻于心的那溫而不褪的溫柔友情我記得那段痛苦歲月,天空無(wú)一例外的幽冥,不是為了成績(jì),而是被那晾在一旁的寂寞;腳步輕移漫溯,尋找那足的溫暖我的人,卻被所及之處,清晰的笑臉浮現眼前,燦爛的青春啊, 的增添空間的冥暗之調,只因我無(wú)濁融入,可想的人兒啊!當他笑臉如花,自己卻只能埋首膝間,靜靜聆聽(tīng)心碎的聲音,淚珠無(wú)聲蔓延……卻僅因偶然的閑然雜況,我的人生便不是陰幽色調,原來(lái),我可以擁有五彩斑斕,那溫暖早又隱匿心中,只因天意,便漾燃然回蕩于心房……窗外,是馨。
興
華夏文明,泱泱大國,何以淪為“東亞病夫”?
歷史悠久的 傳承古國,無(wú)論是政治抑或經(jīng)濟都遠超他國,長(cháng)期保持天之驕子的角色,但自從乾隆一聲令下——閉關(guān)鎖國,中國自給自足,安于現狀,終于開(kāi)始衰落。就因一聲號令將中國擋在了歷史急流的初端。中國安享天年,卻忘記了逆流而上的拼搏精神,待國門(mén)打開(kāi)后,西方國度早已一躍千里,并齊列強,中國感慨萬(wàn)千,才知道自己又接近“死于安樂(lè )”的狀態(tài),國際合作發(fā)展,中國卻遠遠落后,皆因一道崇高無(wú)比圣旨,可悲,可笑……窗外,是興。
星星點(diǎn)點(diǎn),思緒萬(wàn)千,零落棋布,夢(mèng)回起落,驀然回首,原來(lái)遺失的美好僅在一窗之隔。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇14
一道風(fēng)景,一份母愛(ài),不知所起,一往而深。
“哇!”落地的一聲啼哭,一個(gè)生命就此與另一個(gè)生命相連。兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)像零散的拼圖,流逝的時(shí)光里,他們回歸不了,也消失不去。您大手拉小手,帶我走過(guò)大街小巷,走過(guò)春夏秋冬。
不久的將來(lái),等稚嫩的小手成長(cháng)了,可以獨當一面了,也會(huì )拉著(zhù)您的手,一路走下去……
當我再一次握起您的手,才明白歲月無(wú)情的真正意味,那雙麥色的手上面青筋若隱若現,紋路清清楚楚,指根上有著(zhù)淺淺的繭和少許的皺紋,歲月給了我提示,我長(cháng)大了,媽媽變老了。那時(shí)告訴自己,快快長(cháng)大,所以努力拼搏,想給您一絲欣慰。
季節、空間的轉化過(guò)程中,小手漸漸長(cháng)大,大手漸漸粗糙,我也再也不是以前的我,向往自由,有時(shí)叛逆,掙脫大手的束縛,受傷后,又回到您的懷抱,而您從不遠離我,或者有所抱怨。
因為作業(yè)的壓力和訓練,精神不振的我常常跟您耍脾氣,動(dòng)不動(dòng)就因為芝麻綠豆大點(diǎn)兒的事和您吵翻,在您眼里我或許是那樣的橫蠻無(wú)理。但每當您自動(dòng)熄火的時(shí)候,我總會(huì )空落落的,為什么會(huì )這樣?每一次吵架都隔絕了我們的關(guān)系,盡管表面擁抱,卻還隔著(zhù)心與心的距離。而每次冷戰后我卻不以為然,您跟我講解作文時(shí),我總會(huì )不耐煩的打斷,而您的建議卻成了我最好的素材……
您是不是很傷心,滿(mǎn)腔的熱情都冷卻了,我無(wú)數次觸碰您的底線(xiàn),或許悲傷也是一場(chǎng)風(fēng)景,但悲傷只是路過(guò),不會(huì )成為主角,幸福,也打這兒經(jīng)過(guò),并留下美好。
那灰蒙蒙的天空再一次出現,雨水降臨,小小雨珠落地時(shí)卻那般沉重,無(wú)法重復的時(shí)間,感情請別再一次漸變,原諒我的叛逆。
即使愛(ài)有時(shí)給你帶來(lái)了憂(yōu)愁,也不要不信任他,或者因此而關(guān)上了自己的心,因為只有當你敞開(kāi)心扉時(shí),才會(huì )理解那份憂(yōu)愁中也帶著(zhù)暖暖的關(guān)心。
時(shí)間流走了,我追憶著(zhù),你也回憶著(zhù),什么才是你眼中看見(jiàn),耳邊聽(tīng)見(jiàn),心中感受著(zhù)的風(fēng)景,那是母愛(ài),也或許是別的,因為每個(gè)人都有自己的理解。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇15
我喜歡白晝,但我看更喜歡那夢(mèng)幻的傍晚。
傍晚時(shí)分,不少大人小孩陸陸續續地下班放學(xué),街上行人多了,車(chē)輛也多了,喇叭聲此起彼伏,家家戶(hù)戶(hù)的燈一盞接一盞地亮起來(lái)了;鄉村里也許已升起裊裊炊煙,婦人們正忙著(zhù)為家人準備飯菜,老人與小孩邊等待邊聊天,田里工作的農夫拿著(zhù)耕具回家。城市的傍晚是熱鬧非凡的,鄉村的傍晚則是安靜和平的。
再抬頭看看天,落日像喝多了的紅臉醉漢,跌倒在波光粼粼的海平面上,把水和天映得一會(huì )兒通紅,一會(huì )兒金黃。傍晚仿佛是畫(huà)功了得的大師畫(huà)家,將天空描繪成一幅絢麗多彩的藝術(shù)作品,云兒在它的畫(huà)筆下變得千姿百態(tài),有的像一只威武兇猛的雄獅,有的像一只溫順可愛(ài)的貓咪,還有的像翩翩起舞的蝴蝶,金色的陽(yáng)光輝映在云朵上,云朵有的橘紅,有的金黃,有的依舊是白色,其中最為漂亮的就是那“火燒云”了,它披著(zhù)火紅的衣裳,在天空好似一條火紅的帶子,它那火紅的余暉把整個(gè)天空映得更漂亮了。云朵在如金黃色的大圓盤(pán)的落日旁襯著(zhù)它,而落日在海面上映照著(zhù),綻放著(zhù)光芒,此情此景,真是美不勝收。
公園里的花呀、草呀,都因徐徐晚風(fēng)送來(lái)的邀請函而精神十足地梳妝打扮,準備參加“黃昏音樂(lè )會(huì )”。它們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽(yáng)光做長(cháng)裙,套在柔軟的腰肢上;向小河哥哥要一朵小浪花,插在自己五彩的秀發(fā)上?河邊的垂柳散開(kāi)高高的發(fā)髻,取下美麗的蝴蝶結,俯下身去,讓長(cháng)發(fā)在潺潺的河流中梳洗著(zhù)。
“黃昏音樂(lè )會(huì )”漸漸結束了,頑皮的小河不再跳躍,安靜地流淌著(zhù),河里的睡蓮閉上了眼睛,彎彎的睫毛上還掛著(zhù)水珠兒,小花小草也安靜地休息著(zhù),小魚(yú)也回家了。
太陽(yáng)緩緩地落下,一輪明月高高地掛在空中,周?chē)\著(zhù)一層皎潔的月光,夜晚來(lái)臨了?
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇16
天空飄著(zhù)鵝毛大雪,西北的風(fēng)呼呼地刮著(zhù),那聲音如同山崩地裂般,好像大地都要被震動(dòng)得顫抖起來(lái)。大雪是個(gè)魔術(shù)師,讓大地瞬間就披上了白色的大棉襖。
我興高采烈地騎著(zhù)自行車(chē),“!钡囊宦曃业能(chē)輪被一個(gè)鋒利的破釘子戳破了,讓我從騎車(chē)人變成了推車(chē)人。我頓時(shí)晴轉多云,眉頭擰成了倒八字,眼睛圓鼓鼓地瞪著(zhù)釘子,像個(gè)能?chē)娪砍鰺o(wú)盡怒火的銅鈴。眼睛下面粘著(zhù)氣歪了的鼻子,嘴里還一邊嚷嚷道:“真的是,就因為這破釘子!”
我走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了一個(gè)布滿(mǎn)灰塵且非常破舊的修車(chē)鋪,修車(chē)鋪雜草叢生,讓我覺(jué)得陰森森的。我心想:“好恐怖!我到底去不去呢?”就在我猶豫不決的時(shí)候,從修車(chē)鋪走出來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他骨瘦如柴,灰色的衣服有些黑垢。頭發(fā)亂七八糟的,布滿(mǎn)皺紋的臉上鑲嵌一對濃濃的柳葉眉和一雙炯炯有神的眼睛,通紅的鼻子下面粘著(zhù)因寒冷而起了死皮的嘴巴。
他熱情地招呼我,爺爺的眼睛里涌出無(wú)限的熱情,那目光宛如冬天的暖陽(yáng)包圍著(zhù)我,像溪水緩緩地流淌,仿佛春風(fēng)拂過(guò),我這才終于放下心來(lái)。
那位老爺爺熟練地操作著(zhù),只見(jiàn)他手里拿著(zhù)扳手把輪子卸下來(lái),放在一邊,然后走到倉庫拿出一個(gè)新輪子裝了上去。過(guò)了好一會(huì ),我看到老爺爺的臉上布滿(mǎn)了豆大的汗珠,他吃力地搖動(dòng)扳手幫我修車(chē),我頓時(shí)被他感動(dòng)了,不由自主地留下了眼淚。
這時(shí)我偷偷地摸了摸口袋。發(fā)現只剩下5塊錢(qián)了,霎時(shí)忐忑不安,愁眉苦臉起來(lái)。心想:怎么辦呀,只剩5元錢(qián)了,老爺爺不會(huì )亂收費吧?這時(shí),車(chē)修好了。我把頭垂了下來(lái),滿(mǎn)臉漲得通紅,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去躲起來(lái)。老爺爺似乎看懂了我的心思,臉上綻開(kāi)了笑容,擦了擦臉上的汗珠講:“沒(méi)關(guān)系,我不收你的錢(qián)!蹦悄抗庀褚慌杼炕鹨粯訙嘏(zhù)我,像冬天的暖陽(yáng)包圍我,像春風(fēng)拂過(guò)我的臉。
冬天,是多么寒冷!沒(méi)想到竟有一絲暖流包圍著(zhù)我。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇17
回憶著(zhù)那一道道美麗的風(fēng)景,有喜,有怒,有哀……
喜
在我采取“死纏爛打”招式后,媽媽終于不耐煩,同意讓我養一只小狗。晚上,我欣喜的難以入睡。第二天,我把小狗領(lǐng)回了家,取名為啦啦,它一身雪白的毛,黑油油的鼻子,玻璃球似的大眼睛,可愛(ài)的難以言表。它可真不是一只省事的狗,一回生,二回熟,在我家熟悉后,就上躥下跳,垃圾丟的哪里都是,把家里鬧得雞犬不寧,我呢,只好跟在它的屁股后面幫它收拾爛攤子。真是應了一句話(huà)“后果自負",誰(shuí)叫這小不點(diǎn)時(shí)我要養的呢!
怒
一中午,家中沒(méi)人,我便拿了錢(qián)出去吃飯。我坐在餐館里,等著(zhù)我要的熱干面,這時(shí),一個(gè)十幾歲的小男孩推門(mén)而進(jìn),點(diǎn)了三份土豆粉,要帶走。我正吃面時(shí),他的土豆粉也就好了,他匆匆忙忙拿出一張五十元的遞給老板,老板找完錢(qián)后,他連老板遞給他的筷子還沒(méi)接,就急忙走出去了。一會(huì )兒,老板的女兒來(lái)整錢(qián),她拿起那張五十元的,用指頭搓了搓,又對著(zhù)光看看,大喊:“媽?zhuān)@錢(qián)是假的!你怎么也不看看就收!”"唉,算了,就當我們倒霉吧!”她們一臉的沮喪。我親眼目睹了這件事,真是令人氣憤!不過(guò)也讓我明白了:做人要誠實(shí)守信。
哀
“上課了,快回座位上坐好,把桌上的東西放下去,留一根筆和演草紙,我們這一節課測試一下!睌祵W(xué)老師開(kāi)始給大家發(fā)卷子,大家都開(kāi)始答卷了。一天后,老師就神速得把卷子改出來(lái)了,一個(gè)鮮紅的數字深深刺痛了我的心,我怎么會(huì )考得如此差呢,不可能啊。直到拿到卷子,我還有些不相信;氐郊抑,我難以抑制住心中的悲傷,大哭了一場(chǎng),媽媽走來(lái)安慰我:“這只是一次小小的失敗,只要努力就會(huì )成功的!边@有讓我懂得:失敗是成功之母。
成長(cháng)路上的一道道風(fēng)景,給予我了許許多多的經(jīng)驗教訓,讓我更加勇敢地前進(jìn)!
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇18
她,是我的同桌,也是我見(jiàn)過(guò)的最美的一道風(fēng)景。她沒(méi)有出眾的外表:黝黑的皮膚,高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑眼鏡,文質(zhì)彬彬。又矮又瘦,但她卻擁有一顆金子般耀眼的心靈!
星期四第一節課是體育課。體育老師走進(jìn)教室。我的心一下提到嗓門(mén)眼:我把跳繩忘在家了,媽媽叫我去吃飯,我把跳繩放在書(shū)桌上了,真是的!體育老師那么魔咒般的話(huà)語(yǔ):“沒(méi)帶的同學(xué),不用多說(shuō),一節課繞操場(chǎng)跑!”一遍又一遍縈繞在我耳際。我的心情自然也如揣了一只兔子似的七上八下。
她見(jiàn)我雙手托腮,一副沒(méi)精打采的樣子,猜測道:“你莫非是忘帶跳繩可?”我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,還是憋眉不展。她一拍大腿,跳了起來(lái),你不早說(shuō)了,遇到困難竟不對同桌說(shuō)!”我頓時(shí)火冒三丈:我沒(méi)帶跳繩,同桌還幸災樂(lè )禍?我剛要張口,她卻先發(fā)話(huà):“我這兒有兩根跳繩,這給你一根!”說(shuō)著(zhù),她將手上緊緊拽著(zhù)的跳繩遞給我,我接過(guò)跳繩,激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái):果然知我者也!她望著(zhù)我,笑了,兩個(gè)酒窩深深地凹下去。
我有了跳繩,把一切都拋到后腦勺去了。和她手牽手,有說(shuō)有笑地走下樓。我卻沒(méi)有注意到,——她手上空空如也!
我們排好隊,體育老師一聲令下“沒(méi)帶跳繩的同學(xué)出隊!”我大大出了一口氣手不停地摸著(zhù)胸口:還好我有一個(gè)號同桌!可當我掃視四周時(shí),卻發(fā)現一個(gè)熟悉的身影也走出隊伍——我的同桌!我腦子里疑問(wèn)一下子涌上心頭:她不是有兩根跳繩嗎?難道,她對我撒了一個(gè)善意的謊言?當我們倆的目光碰撞一起時(shí)她又沖我一笑,嘴上蕩漾著(zhù)一絲甜。
陽(yáng)光下的她,笑面如花,如同仙女一般,好美,好美!
我的心里十分過(guò)意不去,是我害了她,致使她繞操場(chǎng)跑的。我的目光一直追隨著(zhù)她,她跑了一圈又一圈。原本那快活的身影移動(dòng)地越來(lái)越緩慢,步伐也越來(lái)越沉重,不一會(huì )兒,她就跑得上氣不接下氣,臉也紅的像只紅公雞。雖然很累,但她的目光依仍那么堅定。
此刻的她是操場(chǎng)上最美的一道風(fēng)景,也是我心目中最美的風(fēng)景!
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇19
在成長(cháng)的路上,處處有風(fēng)景,日出日落、一草一木都能成為一個(gè)永恒的風(fēng)景。我所愛(ài)的風(fēng)景,平平凡凡,但在我的眼中,卻是最美的。
那是一道帶著(zhù)親情的風(fēng)景。
六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。伴著(zhù)雨聲的嘈雜汽笛不斷刺痛著(zhù)耳膜,我站在文具店門(mén)口,埋怨地看向雨水在屋角斜織!胺!”這時(shí),我眼前一亮——“媽!”,病中的媽媽撐開(kāi)大傘,我頑皮地鉆進(jìn)她的懷里。雨中,傘下,一對擁抱的母女,在微微寒冷中散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒。瞧,多美麗的風(fēng)景!
那是一道帶著(zhù)師生情的風(fēng)景。
走廊盡頭,老師朝我揮揮手,示意我過(guò)去。辦公桌前,老師把幾縷發(fā)絲撩到耳后,指著(zhù)那道不該錯的題目,說(shuō):“這道題的思路你完全不理解,你看……”“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”正是如此,老師用她的語(yǔ)言帶領(lǐng)著(zhù)知識潛入我們的大腦,而我們,除了優(yōu)異的成績(jì),已經(jīng)沒(méi)有什么足以回報的了。窗外,陽(yáng)光輕盈地透過(guò)樹(shù)葉的余隙,碎花花的撒在老師身上,一旁,我靜靜地聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù)……看,多美麗的風(fēng)景!
那是一道帶著(zhù)友情的風(fēng)景。
已經(jīng)記不清是第幾屆運動(dòng)會(huì ),女子400米跑步總決賽馬上就要開(kāi)始了,第一號選手機的不可開(kāi)交,正找旁邊的同學(xué)借運動(dòng)鞋,我一看,真是粗心,忘穿運動(dòng)鞋了。這時(shí),她朝我這邊走來(lái),我習慣性的瑟縮后退了一下,看著(zhù)媽媽新給我買(mǎi)的藍色運動(dòng)鞋,似乎正用嚴肅的神情望著(zhù)我。這樣,她繼續尋求幫助,可在這大熱天,有誰(shuí)能穿雙運動(dòng)鞋呢?再加上像我這樣吝嗇,要借到鞋更是難上加難。還沒(méi)開(kāi)跑,她的額頭就冒出了一顆顆汗珠!罢堖x手就位!”她慌忙轉過(guò)身——“等一下!”我走出來(lái),“同學(xué),我有!”她展露出了我未見(jiàn)過(guò)的笑容,那笑紋仿佛要擠出眼淚來(lái):“謝謝,謝謝!”即使我們并不相識。發(fā)令槍響,那自信的身姿從我面前閃過(guò),飄起的長(cháng)發(fā)緊跟其后,一聲聲“加油”沖破喉嚨沖出云霄,在純藍的天空中擴散、擴散……瞧,多美麗的風(fēng)景!
普普通通,平平凡凡,不秀麗,不雄偉,我愛(ài)的,是這樣的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇20
光陰似箭,歲月如梭。歲月的無(wú)情沖刷了許許多多的回憶,但有些記憶,是時(shí)間洗刷不掉的。它永遠是一道觸碰人心的風(fēng)景。
還記得那天是星期五,才放學(xué)沒(méi)有多久。天空就被一層烏云掩蓋,不一會(huì )兒,就下起了淅淅瀝瀝的小雨。雨是越下越大,本來(lái)就不好的心情變得更加糟糕。到了家門(mén)口,又發(fā)現自己竟然沒(méi)有帶鑰匙。心里很煩躁,猶如掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,爬不出來(lái)一般。只好坐在臺階上,將作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)。這期間,不斷有人走過(guò)。我起身謙讓?zhuān)俗咧笥肿。老天爺仿佛在與我作對一樣,我如同機器般重復著(zhù)這兩個(gè)動(dòng)作一次又一次。
不知過(guò)了多久,夜色悄悄染黑了天。今夜的天格外黑。我抬頭,尋找著(zhù)父母的身影。卻被一個(gè)畫(huà)面吸引住。那是一個(gè)已經(jīng)年過(guò)花甲的老人,她正和一個(gè)兩歲大小的孩子在樓梯上來(lái)回走,像是在學(xué)走路。孩子步履闌珊,老人牽引著(zhù)她往前走去。許是老人看見(jiàn)了我,她沖我微微一笑。那慈祥和藹的笑容,讓我似曾相識……神情恍惚間,我看見(jiàn)了奶奶的笑容。一時(shí)間竟讓我有一種想要沖上去,叫一聲奶奶的沖動(dòng)。
可是我并沒(méi)有上前,因為我知道那不是,也不可能是。那一對祖孫還在練習,一步一個(gè)腳印,走的很慢…很慢。隨著(zhù)那不停止的腳步聲響起,我再也無(wú)法靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。是看著(zhù)她們。老人的一頭銀絲中還夾雜著(zhù)些許黑發(fā),孩子眼中的天真與執著(zhù)。頓時(shí),我不由得笑了起來(lái)。
猶記得兒時(shí),奶奶也是這般陪著(zhù)我學(xué)走路。那雙布滿(mǎn)皺紋的大手牽著(zhù)我,引導我向前走去。那雙和藹的眼睛,總是默默地注視我……我回憶著(zhù),一絲絲溫暖從心底發(fā)出,讓我整個(gè)人有些冰涼的身子變得暖和起來(lái)。
我去過(guò)很多地方,看過(guò)了很多風(fēng)景。毫無(wú)疑問(wèn)的是,它們很美?晌覅s認為,眼前的這一幅畫(huà)面更美!它是一幅,觸碰了我心靈的畫(huà)卷。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇21
生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心志不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,你就沒(méi)必要去仰視別人。
你,就是一道風(fēng)景!不要隱于云海風(fēng)巒之后,不必藏于青竹之中,你就是巍巍山巒的一石,就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒(méi)必要做畏名山大川,沒(méi)必要去贊嘆大漠孤煙,你的存在,其本身就在解釋世上所有的景致,你的存在,正注釋著(zhù)時(shí)代的一種風(fēng)情!
不必去擁擠了,你就站在屬于自己的位置上,不斷地展示你內心世界的豐富內涵,給蒼白的四周以清新,每日拭亮一個(gè)太陽(yáng),用大自然的琴弦,奏想自己喜愛(ài)的心曲。自然美具有不以人么意志為轉移的自然性,梅花自有梅花的風(fēng)韻,紅杏自有紅杏的麗姿,如今認清自己往往比注釋別人更為重要。沒(méi)必要一味褒揚別人貶低自己,應該果敢地站起,與最佳景觀(guān)比肩,只要你不屑追求,相信你,不比別人差。真的,你行!翠竹之秀麗,青松之壯美,楊柳之瀟灑,蘭草之溫柔,自然賦予它們的風(fēng)情,都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需要的不是自謙,而是自信。很久很久了,虛假的謙遜毀掉個(gè)性的展露,模仿、裝扮、整容,使人無(wú)法認清你的真面目,不知哪個(gè)是你自己,那情景似古代磚窯燒出的規格相同的陶傭。風(fēng)景這邊獨好!妙在獨好。我們太忽視這個(gè)“獨”了。
世上被人們公認的景點(diǎn)都是獨特的:埃及金字塔,中國古長(cháng)城,法國凱旋門(mén),羅馬斗獸場(chǎng)。世上被人們贊譽(yù)的美景也別具風(fēng)采:泰山日出,威尼斯水城,熱帶雨林,撒哈拉大沙漠。
讓個(gè)性伴隨你,站著(zhù)該是一座山,倒下便是路基;完整時(shí)給人啟示,粉碎時(shí)使人警醒。你不比別人多,也不比人少,你不用注視別人的眸光便可知道,你在陽(yáng)光下用身影發(fā)表宣言:你就是一道風(fēng)景。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇22
風(fēng)呼呼地刮著(zhù),涼颼颼的,吹入我的心扉。不知不覺(jué)又漫步在這條小路上,景色依舊,只是落下了什么?眼前突然閃現一個(gè)畫(huà)面:三五個(gè)女孩結伴而行,手拉手,心連心,嘴中哼唱著(zhù)“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面!
仔細一看,原來(lái)是小學(xué)的我與幾個(gè)好友一同回家啊。細細聽(tīng),她們又在訴說(shuō)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!案嬖V你們,前天放學(xué)有幾位男同學(xué)為了趕時(shí)間可吃了點(diǎn)苦頭啊。想知道嗎?”“什么苦頭快說(shuō)說(shuō),別賣(mài)關(guān)子了!薄熬褪切奶,步子快,從學(xué)校后山坡飛馳而下。在千均一發(fā)之刻,有人發(fā)現前方不妙?涩F在無(wú)法剎車(chē)了,只得撲向親愛(ài)的大地母親!保ú粌H有動(dòng)聽(tīng)的聲音,還有免費的表演。)接著(zhù)有呵呵的笑聲,為獨一人著(zhù)急大叫,“我的話(huà)還沒(méi)完了呢!蹦樕蠘(lè )開(kāi)花的晴發(fā)話(huà),“說(shuō)吧,你這個(gè)千年不變的急性子!薄斑@還差不多,”邊說(shuō)翹起的嘴變成了得意洋洋的表情!八麄兊淖藙莶坏饔星,最重要的是每個(gè)人也和垃圾來(lái)了個(gè)親密接觸!毙≤防(zhù)溪雨的手調皮道:“看不出來(lái)你的觀(guān)察力很高!不過(guò)我在想那些男孩中是否有你崇拜的?”“你真壞!”說(shuō)著(zhù)溪雨去撓芊的癢癢,馬上是一吼“姐妹們快來(lái)幫忙!”不到幾分鐘,大家已扭成一團。這就是可愛(ài)的少女!
有著(zhù)純真的夢(mèng),有著(zhù)天真的笑容,有著(zhù)認真的作風(fēng)。這會(huì )又手挽手異口同聲地說(shuō):“我們去涼亭做作業(yè)吧,然后再去大吃一頓!毖胶,不知道這會(huì )還有小白菜嗎?趕緊行動(dòng)吧,加油!今天回想起來(lái),才明白是不衛生的。那時(shí)卻固執地說(shuō),大膽吃管他三七二十一的。畢竟不大,沒(méi)了解大人的苦心。
就這樣你一言,我一語(yǔ),編織成‘大樂(lè )曲’;時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,回響在小路上,F今,這小道上有林蔭、花香、鳥(niǎo)鳴和我,專(zhuān)心思考似乎少了點(diǎn)什么?想起來(lái)了是大家的歡聲笑語(yǔ)!過(guò)去的已回不來(lái)了,小學(xué)同學(xué)早各奔東西,寒風(fēng)把我吹回了現實(shí)。不知有多少人忘記了昨日的風(fēng)景,走累了,回頭看看吧。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇23
現在的我,缺少了之前的激情,缺少了曾經(jīng)的活力,缺少了與困難抗爭的勇氣。英語(yǔ)上有閱讀障礙的我,總想逃避,想放棄……初學(xué)英語(yǔ)時(shí)的情景似又浮現眼前。
那天,是我人生中的第一節英語(yǔ)課,見(jiàn)到了第一位英語(yǔ)老師。熟悉的鈴聲響起,同學(xué)們都停止了議論,正襟危坐,等待上課。只見(jiàn)老師拿著(zhù)大大小小的書(shū),精神飽滿(mǎn)地站在講臺上,開(kāi)始了自我介紹。
她個(gè)頭不算太高,體態(tài)豐滿(mǎn),梳得高高的馬尾辮,一直垂落到肩頭,一個(gè)嚴肅認真的老師形象出現眼前。開(kāi)始上課了,卻并沒(méi)有我想象中那般容易。打開(kāi)課本翻到第一課,“千萬(wàn)不要抽同學(xué)讀,千萬(wàn)不要!蔽以谛闹心!艾F在我先領(lǐng)讀一遍!蔽医K于松了一口氣,聽(tīng)天書(shū)似的跟讀了兩遍,心剛剛放到肚子里,老師又搞突然襲擊,點(diǎn)到了我的名字,好像一猜一個(gè)準兒,就知道我不會(huì )一樣。我慢慢離開(kāi)板凳,盡量控制住自己的雙腿,不讓它抖得那么厲害,緩緩地捧起那本可愛(ài)的英語(yǔ)書(shū)。我鼓起勇氣念出了聲,但卻結結巴巴像蚊子哼哼,無(wú)奈,老師也只得讓我坐下。
晚上我出去透透氣,夜晚的星空有一種寧靜的美。一輪彎彎的月亮向大地揮灑著(zhù)皎潔的月光,星星與月亮為伴,增添了一種別致的韻味。在這樣美的星空下,在這幽靜的小路上,不知不覺(jué)想到了白天的那節課。不禁捫心自問(wèn):“甘于這樣被遠遠地甩在后面嗎?”不,我不愿意這樣,我可以超越,可以更好。想到這里,感到渾身輕松,不由得快步向家奔去。
之后,我每天早上早起一個(gè)小時(shí)去聽(tīng),去大聲地朗讀,大量的記一些東西。在學(xué)校老師也格外關(guān)注我,鼓勵我要堅持,要相信自己。她的鼓勵給了我莫大的力量,給了我堅持下去的勇氣。
就這樣,一年過(guò)去了,我堅持下來(lái)了,我成功了。站在現在,回望過(guò)去,不覺(jué)多了一絲自豪。以前的我可以,現在的我,依然可以。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇24
我們身邊的一草一木,一人一事都是一道美麗至極的風(fēng)景。
——題記
善良之景
公共汽車(chē)上,我靜靜的站在喧鬧的人群中,欣賞著(zhù)車(chē)窗外邊一閃而過(guò)的風(fēng)景,這時(shí)公交車(chē)吱的一聲停了下來(lái),又有一大批人擁擠了上來(lái),是這個(gè)原本客滿(mǎn)的公交車(chē)又增添了一些負重,一位頭發(fā)斑白的老奶奶隨著(zhù)擁擠的人群上了公交車(chē),靠在一旁的車(chē)窗邊休息,我很想幫助她,可我也是一個(gè)沒(méi)座位的人啊,這時(shí)一個(gè)清脆的聲音傳入了我的耳朵:“奶奶過(guò)來(lái)坐吧!蔽覍ぢ曂,一個(gè)咱著(zhù)辮子的女孩闖入我的眼簾,她小心翼翼的扶著(zhù)那位老奶奶擠過(guò)擁擠的人群,坐到她的座位上去。
這一刻,我看到了善良之景。
守信之景
在圖書(shū)館里,我手捧著(zhù)一本書(shū)輕輕地靠在書(shū)架邊,細細的品著(zhù)書(shū)中的書(shū)香,可惜天公不作美,這天剛才還是晴空萬(wàn)里,現在就下起了暴雨,我也不急,因為我的書(shū)包里有一把備用的雨傘,窗臺邊的一位女孩引起了我的注意,她的手里也捧著(zhù)一本書(shū),可是她的眼睛卻不時(shí)的往窗外望去,看樣子她好像在等人,可是窗外的雨下的那么大,她的朋友應該不會(huì )來(lái)了吧,但一個(gè)被淋成落湯雞的女孩沖進(jìn)了書(shū)店,她們兩個(gè)會(huì )心一笑。
這一刻,我看到了守信之景。
勇敢之景
那天我與媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,從前我沒(méi)有來(lái)過(guò)菜市場(chǎng),所以一切都是那么的新鮮,突然我的眼睛定格在一位婦女身上,一個(gè)小偷正在偷她的東西,可她卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),我剛想喊捉小偷啊,可媽媽拉拉我的衣角示意我不要出聲,突然一個(gè)聲音響起來(lái):“捉住他,他是小偷!币晃簧倌曛钢(zhù)那個(gè)小偷說(shuō)道,那個(gè)小偷看見(jiàn)自己被發(fā)現了,剛想逃,可他剛邁步就被那個(gè)少年絆倒了,幾招將其制服,人們把贊許的目光投給他。
這一刻,我看到的了勇敢之景。
風(fēng)景其實(shí)無(wú)所不在,只是我們缺少發(fā)現風(fēng)景的眼睛。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇25
在我的心中,最美麗的風(fēng)景不是巍峨聳立的泰山,不是雄偉壯麗的萬(wàn)里長(cháng)城,也不是一望無(wú)際的內蒙古大草原。而是我的家鄉———一個(gè)偏僻、鮮為人知的小村莊,確是我心中的世外桃源。
這是一個(gè)有故事的村莊,日軍曾在這燒殺搶掠,無(wú)惡不作。腥紅的血,尸體成堆,這也曾是人間煉獄!這是他不可往忘卻的傷痛。
我從小生活在這個(gè)村莊。小時(shí)候,我是個(gè)留守兒童,沒(méi)人管教,到處野,到處瘋。離家不遠的一個(gè)小土坡就是專(zhuān)屬于我的秘密基地。土坡下長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草和五顏六色的花朵。土坡旁還有一條清澈的小溪,常?梢钥吹揭晃参掺~(yú)兒游來(lái)游去。爸爸還在家時(shí),就經(jīng)常陪我到這兒來(lái)玩。他喜歡把小小的我抱上土坡,然后迅速跳下來(lái),看著(zhù)我站在土坡上想下去又怕摔跤,哭哭啼啼的模樣直笑個(gè)不停。知道太陽(yáng)快要落下山,才把撅著(zhù)小嘴的我抱回家。路上,橘紅色的太陽(yáng)射來(lái),把爸爸樸實(shí)堅毅的臉,高大的身軀鍍慢金黃色的光暈。那是我童年最美好的回憶。爸爸走后,每天一放放學(xué),我就會(huì )去小土坡那,眼睛眺望遠處的村口,盼望爸爸盡早回來(lái)。每當回憶起從前與爸爸相處的場(chǎng)景眼中不由得溢滿(mǎn)了淚珠。爸爸,你什么時(shí)候回來(lái)看看我?我真的很想你。直到夕陽(yáng)西下,眼中滿(mǎn)是失落的回家。
而現在,我遠離家鄉在外讀書(shū)。經(jīng)常會(huì )想起我的家鄉。每當我遇到困難向退縮時(shí),我就會(huì )想起在外辛苦賺錢(qián)的爸爸,頓時(shí)就有了戰勝困難的勇氣。因為再大的困難也不及你眼中的期盼與信任。
我一直都認為這個(gè)村莊不僅僅只是一個(gè)村莊,他像我的爸爸,樸實(shí)偉岸內斂,是一個(gè)有故事的人,他養育了我十幾年,我對這里的一草一木在熟悉不過(guò)了。他承載著(zhù)我童年時(shí)的美好回憶,也在我失落,受傷時(shí)給我繼續前行的力量。他沒(méi)有一眼就令人驚艷的外表,但是有令人沉迷,給人帶來(lái)安全感的魅力。
這里的風(fēng)景獨好,是我心的寄托與依靠。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇26
我走走停停的觀(guān)賞這里美麗的景色,當我不經(jīng)意抬頭看星空時(shí),我不由得停下了腳步。因為景色實(shí)在是迷人,它用那能發(fā)電的眼睛,使我留在這里。我一下子驚呆了,因為我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣有生機的充滿(mǎn)活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人癡迷,美的另人贊嘆不已!
漸漸的,漸漸的,夜幕降臨了,我的腦海中浮現著(zhù)那醉人的星空,那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著(zhù)我:我的視線(xiàn)、我的心靈、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的“繁星圖”所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺(jué)中,不能自拔。那富有詩(shī)意的圓月懸于星空,好似一塊放在水中的冰塊,瀉了一地的幽涼,那皎潔的月光投影在我的眼上,臉上,身上。月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì )兒躲進(jìn)云間,一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。繁星像一群群螢火蟲(chóng),有大有小,有明亮有幽暗,它們盡情的游行。這星星又似人們的眼睛,三一簇,倆一伙,在一起有說(shuō)有笑地談?wù)。極美的星夜,天上帶著(zhù)一朵朵浮云,深藍色的天上,滿(mǎn)綴著(zhù)鉆石般的繁星。夜空就象墨藍的天鵝絨,大大小小的星星點(diǎn)綴在上面,不停的閃耀鉆石般的光輝?,太白星像有人小心地擎著(zhù)走的蠟燭一般,悄悄地閃爍著(zhù)出現在天空上面?,遠處的北斗七星,多么的可愛(ài),一根巨大的勺子出現在北上空,指著(zhù)那一顆明亮的星星,那就是北極星?,那牛郎星和織女星遙遙相望,閃爍著(zhù)異彩,刺眼的光芒。還有天上那些不知名的小星星充滿(mǎn)了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執著(zhù)地注視著(zhù)人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。
遙望星空,真的,真的很美;近觀(guān)星空,的確,的確很是復雜……
一顆心,思索人生;一份情,回報生活。遙望會(huì )是晶瑩,而近觀(guān)同樣有纖瑕。晚風(fēng)拂人,我想起遙望時(shí)星星的晶瑩。我在遙望與近觀(guān)中慢慢長(cháng)大……
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇27
春天,春天,又一年的春天。一切都變得那么寧靜,那么溫暖,仿佛沒(méi)有什么是冰冷的了。不得不說(shuō),春天的校園,是最美的。
操場(chǎng),是一個(gè)充滿(mǎn)熱情,揮灑汗水的地方。但是這里也會(huì )有云一般的柔情。每到現在三四月份,跑道邊的兩排紫葉李盛開(kāi)的花,如一簇一簇的綢緞,又像屋頂上綴滿(mǎn)的寶石,就像處于幻想世界的白色星空一般。褐色的花蕊,微微泛粉的瓣,淡淡的清香,讓在操場(chǎng)上的氣氛變了太多,甚至有點(diǎn)夢(mèng)幻。
一陣溫暖的風(fēng)吹過(guò),幾朵紫葉李花迎風(fēng)飄飄灑灑,落到地上。幾位同學(xué)不舍得踩了這美麗的花朵,饒了饒走了過(guò)去。我蹲下?lián)焓皫锥,輕輕撫摸柔軟的花瓣,不由得竟然笑了,將它放到口袋里放好。
如果我是個(gè)詩(shī)人,我定要用世界上最美的詩(shī)句來(lái)描繪這充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園一角;如果我是畫(huà)家,我一定要用世界上最美的色彩來(lái)記錄這如彩云般的校園一角;如果我是神,我定要讓這美景永存?晌沂裁炊疾皇,只能用貧乏的詞匯來(lái)簡(jiǎn)單的描述這美麗的場(chǎng)景。
或許你覺(jué)得有些夸張,或許你覺(jué)得太做作,但是這簡(jiǎn)單的風(fēng)景仔細的品,也會(huì )品出一些其他東西。也許是一些回味,一些過(guò)去,或者一些故事?粗(zhù)這花,之前的往事就如泡黃了的茶葉,一片一片的浮了起來(lái),不由的又有了點(diǎn)對現在這些美好時(shí)光的不舍。記得去年,我也是站在這里,以一個(gè)初一新生的身份在這里看紫葉李的花。
這才過(guò)了多久啊,已經(jīng)又一年的春暖花開(kāi)了。
在花海中漫步,享受著(zhù)春天的氣息和花瓣觸過(guò)臉龐的一瞬間,心里無(wú)比放松。滿(mǎn)樹(shù)的花將天空的空隙遮掩起來(lái),變成了一片花的天,讓人眼花,卻不繚亂!耙苍S大家沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它,但大家都夢(mèng)見(jiàn)過(guò)它!爆F在這條小道,已經(jīng)是在夢(mèng)里出現過(guò)無(wú)數次的悠長(cháng)悠長(cháng)掛滿(mǎn)微笑的花朵的小路了。
春天的校園,這邊風(fēng)景獨好。
最美的風(fēng)景:記敘文作文750字 篇28
暑假,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)載著(zhù)我們一家人回到我們的家鄉——蘇坂,這里有著(zhù)一方山清水秀,沒(méi)有人工修飾的田園風(fēng)光,讓人心曠神怡。
一路上風(fēng)輕云淡,兩旁青山后移。我們聊著(zhù)天,不知不覺(jué)地就來(lái)到了蘇坂鎮的入口。進(jìn)了蘇坂鎮,兩邊巍峨的群山遠遠地跟我們招手著(zhù),蘇坂鎮就坐落在這群山腳下,偶爾可以看到有幾位農民在樹(shù)下賣(mài)著(zhù)自家的土特產(chǎn)。
這時(shí),我們看到了一大片生機盎然的甘蔗林,從遠處看就像身著(zhù)綠裝的哨兵一樣,在烈日炎炎的夏天里傲然挺立。近看,每一根甘蔗節長(cháng),綠皮,上面仿佛還撲著(zhù)淡淡的白粉。你會(huì )驚奇的發(fā)現,所有的甘蔗高度是相等的,像是被夏天的風(fēng)剪過(guò)似的。置身甘蔗林,夏日的炎熱遠去了,爸爸為我們折下一根甘蔗,我立馬啃起來(lái),一股甜滋滋的汁液流入喉嚨,夏日里再沒(méi)有比這更環(huán)保、更可口的飲料了。
進(jìn)了村子,一陣陣孩子歡樂(lè )的笑聲傳到了我們的耳中,一看,原來(lái)是幾個(gè)孩子在自家的院子里玩游戲呢!那院子里的葡萄架為他們搭起游戲舞臺,真讓我羨慕不已,恨不得馬上加入他們。我們幾位下了車(chē),來(lái)到自己的家中避暑。爺爺泡了一杯自己山上采下的茶,喝了幾口便拿起剪刀,去修剪他的寶貝三角梅啦!
之后,我們一行人又去了柚子園摘柚子。我們剛到柚子園就看見(jiàn)農民們在采摘柚子,進(jìn)進(jìn)出出,采了幾大袋,我們也不甘示弱進(jìn)去采摘柚子了。我剛采摘了幾個(gè)紅柚,就累得滿(mǎn)頭大汗,幾位農民采摘了幾大袋柚子,卻一點(diǎn)汗都沒(méi)出,真佩服他們!
我們又去了河邊玩,那河流的聲音像一首歡快的樂(lè )曲,叮咚叮咚的,好像在歌唱美好的生活!悅耳的流水聲把我們摘柚子后累的感覺(jué)全部沖走了,我感覺(jué)又重新有了活力,可以采摘好幾袋柚子了!
“鄉下風(fēng)景美如畫(huà)!”這句話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯,我不由地暗暗贊嘆!
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