讓這道風(fēng)景永駐心間作文600字-初三寫(xiě)景作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讓這道風(fēng)景永駐心間作文600字-初三寫(xiě)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

星期日,經(jīng)受完學(xué)習的魔鬼訓練后,如釋重負地跑了出去,趕忙去赴約。
恰好,路上碰見(jiàn)了朋友。相伴著(zhù)去了北嶺小學(xué)。無(wú)疑,這次約定是打球。打球的聲音在校外就依稀可聞。天氣晴好,萬(wàn)里無(wú)云,又是一個(gè)流汗的日子啊。小學(xué)里環(huán)境很好,樹(shù)木蔥蘢,吱咚這令人愉悅的聲音從何而來(lái)?
球進(jìn)了!朋友飛速奔到籃框下,繼續練起了投球。我也沒(méi)閑著(zhù),籃球一次次出現在藍天上,地面一次次出現被汗浸濕的水漬。汗并不白流,藍天上的球總會(huì )一次次奔向甚至去穿越那勝利的籃框。
時(shí)間過(guò)得很快,藍天的底色換成可緋紅,在其上還不時(shí)出現幾只歸巢的`鳥(niǎo)。打場(chǎng)比賽吧,時(shí)間不早了。朋友拍拍我的肩說(shuō)道,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,朋友喚來(lái)四個(gè)球友,分完組隊后,比賽開(kāi)始了。
對手非常棘手,總把球運得很低,無(wú)法攔截,怎么辦?我絞盡腦汁,叫來(lái)了朋友,朋友的身軀站在哪兒就讓人看著(zhù)很害怕,我讓他去攔,起碼在精神上能壓過(guò)他。那對手動(dòng)了起來(lái),看那架勢就要投籃,可不能讓他投進(jìn)。朋友一個(gè)閃身?yè)踝×怂,臉緊靠著(zhù)臉,果然,唬住了對手。趁他不注意,朋友搶來(lái)了球,朋友使勁一跳,來(lái)了個(gè)假投球,敵方見(jiàn)識跑到了籃框下,空位!球到了我手里,所有人朝我涌了過(guò)來(lái),又是一個(gè)空位,球傳給了朋友,漂亮!進(jìn)了!
對手有一當然不會(huì )再二,后面就沒(méi)什么辦法了,盡量最大的力了,還是輸了。汗珠擁抱著(zhù)額頭,雖然輸了,但很高興。甩了甩頭,空中多了許多汗珠,陽(yáng)光透過(guò)汗珠閃出了光芒,它像一面鏡子,映照著(zhù)這獨好的風(fēng)景,映照著(zhù)這邊我們洋溢著(zhù)笑容的臉,映照著(zhù)陽(yáng)光下沸騰的青春,我愿將其永遠駐藏在心中,化為友誼的圣水讓它永遠流淌在心間。
【讓這道風(fēng)景永駐心間作文600字-初三寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:
讓愛(ài)心永駐心間09-29
讓微笑永駐心中作文11-25
這也是風(fēng)景作文-初三寫(xiě)景作文12-22
讓音樂(lè )在心底永駐作文08-23
風(fēng)景這邊獨好作文-初三寫(xiě)景作文12-22
讓信任永存心間作文11-24
讓快樂(lè )永駐心田10-25
作文:讓雷鋒精神永駐校園11-19