不一樣的風(fēng)景作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的不一樣的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的風(fēng)景作文1
每個(gè)人的心中都有一道不一樣的風(fēng)景，那風(fēng)景使人流連往返、使人難忘、使人去了第一次還想去第二次……我喜歡的那風(fēng)景是抬頭就能望見(jiàn)的，回頭就不能忘懷的，深吸一口氣就能聞到它的香味的，那就是獨一無(wú)二的——天空。我仰天大喊：“天空，我愛(ài)你！”
我喜歡天空。我喜歡仰躺在那軟綿綿的草地上，感受微風(fēng)的溫柔�？茨俏邓{的天空，小花在微風(fēng)中搖曳，配合著(zhù)微風(fēng)的旋律，這無(wú)疑是世上動(dòng)聽(tīng)的聲音了。我，瞇縫著(zhù)眼，看著(zhù)天空朵朵飄浮的白云，不禁想伸手碰一下。聞著(zhù)草香清新的氣息，看著(zhù)蔚藍的天空，看著(zhù)一個(gè)個(gè)小生命飛向遠方——這是世界上多么美好的事情��！
有時(shí)，心情不好的時(shí)候，躺在草地上，默默地抽泣。似乎微風(fēng)能懂我的心思，她把我的眼淚輕輕吹干，我停止了哭泣，我慢慢睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)天空中的云形成心形，在慢慢向前移動(dòng)，我不可思議的看著(zhù)眼前的一切。我漸漸明白了天空的意思，我仰天大喊：“天空，我感謝你！”我不禁感慨造物者的力量是多么偉大。我的心情頓時(shí)舒暢了起來(lái)。
有時(shí)，在人生的十字路口時(shí)進(jìn)退兩難，不知怎樣選擇。這個(gè)問(wèn)題折磨我許久，我決定去問(wèn)天空，天空對我說(shuō)：“既然你選擇了這個(gè)理想，就應該要堅持不懈，不要半途而廢。在人生這條路上，受點(diǎn)挫折是難免的，以后的路還很長(cháng)，在這個(gè)充滿(mǎn)挫折的路上更應該要持之以恒才能走下去，鹿死誰(shuí)手在于自己，如果你永遠也站不起來(lái)，那么你就是懦夫！當之無(wú)愧的懦夫！回過(guò)頭，看看自己才走了多遠，那么快就放棄，是不是有百害而無(wú)一利？”天空的這段話(huà)讓我沉思了許久，或許，我該努力奮斗了。抬頭看著(zhù)天空，天空對我微笑著(zhù)，說(shuō)：“加油！做最好的自己！”這句話(huà)一直在我心里激起了粼粼微波，這句話(huà)一直成為了我堅持下去的理由，一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，也成為了我的座右銘。天空露出慈祥的笑容，對我綻放出最唯美的笑容。我仰天大喊：“天空，我愛(ài)你！”
天空，那不一樣的風(fēng)景，一直印刻在我的心里。
我要永遠感謝我那心中不一樣的風(fēng)景，他就是——天空，他就是我一生最不一樣的風(fēng)景，也是我最好的老師。
不一樣的風(fēng)景作文2
只記得成長(cháng)的旅途中有過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的微茫，淺淺地記載著(zhù)它們的干凈和柔軟。
——題記
人的一生猶如一次旅行，在這場(chǎng)旅行中我們會(huì )瀏覽到各種各樣的風(fēng)景，它們或平平淡淡或轟轟烈烈，或平凡或特別，但無(wú)論怎樣，都是旅途中的難以分割的一部分……
第一次看見(jiàn)星空，我還很小。小小的我站在老家大大的庭院里，仰起頭望向天空。靜謐幽深的藍色天空中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星，像一個(gè)個(gè)小眼睛般，還朝我眨啊眨啊的，似在沖著(zhù)我笑�！霸谶@里干什么��？趕緊回屋，外面冷！”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，我轉頭，“媽媽媽媽?zhuān)焐线@些小眼睛好好看��！還沖我眨眼呢！我不要回去，我要和這些小星星玩！”調皮的我說(shuō)完又轉身跑向更遠地方。
媽媽輕步過(guò)來(lái)抱起我說(shuō)：“來(lái)，你看，這是北斗七星，像個(gè)小勺子一樣在天上掛著(zhù)，它的勺柄指向北，可以給那些迷失方向的人指路呢！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，極力辨認著(zhù)。媽媽見(jiàn)我瞇著(zhù)眼認真的樣子，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，滿(mǎn)眼的笑意似要從眼里溢出來(lái)，哄著(zhù)我說(shuō)“走啦，不早了我們要回去睡覺(jué)啦！”
躺在床上，我央求媽媽給我講故事，媽媽溫柔一笑，關(guān)了燈，給我輕聲哼起了“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”我在媽媽甜蜜的語(yǔ)調中漸漸睡去，夢(mèng)里的我又來(lái)到了那片夜空下，一遍一遍不厭其煩地數著(zhù)天上到底有多少顆星星。
自那以后，老家夜晚的星空成了我心里那最柔軟的一塊。
暑假媽媽為了讓我初三靜心，特地帶我又回了老家，夜深人靜的時(shí)候，我悄悄披了衣服輕聲踱步到庭院里。庭院中的月光四瀉，積水空明，倒映著(zhù)斑駁樹(shù)影。我抬頭看向天空，深如海水般的夜幕上點(diǎn)綴著(zhù)好些一閃一閃的小星星。往日記憶如洪水般涌入我的腦海。我又瞇上眼，認真仔細地辨認著(zhù)那勺子般的北斗七星，那勺柄指向的地方，我知道，那便是我的歸途，那一刻突然發(fā)現貌似自己真的很久不曾有過(guò)這樣的仰望了，城市中耀眼的霓虹燈，將整座城市點(diǎn)亮地再也沒(méi)有了夜晚，而如今，走出城市的繁華與喧囂，卻發(fā)現，這一片星空，一直跟隨著(zhù)我，因我而在，不曾離開(kāi)。心里那一塊東西仿佛被什么點(diǎn)亮了，倏的就亮了起來(lái)，眼前的一切都明亮了許多。
一只手不知何時(shí)搭在了我的肩上，我們會(huì )心的一笑，輕聲哼起了那貫穿了我整個(gè)童年的歌謠“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”。
也許從第一次見(jiàn)到開(kāi)始，就注定了我與它的不解之緣，讓它成為我在迷茫中給我希望的指路燈，讓它們成為我成長(cháng)旅途上一道亮麗的不一樣的風(fēng)景......
不一樣的風(fēng)景作文3
去年暑假，在我的萬(wàn)般請求下，媽媽帶我去了云南，登上了玉龍雪山。
我們早上出發(fā)，因為有點(diǎn)高原反應，所以吃了很多的藥，一時(shí)間被藥塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的胃里非常不舒服，讓我有點(diǎn)想打退堂鼓了。但在媽媽的再三鼓勵之下，我還是上了大巴車(chē)，登上了去往玉龍雪山的路。
一路上，隨著(zhù)地勢的增高，路也變的彎曲，透過(guò)車(chē)窗可以看到外面的風(fēng)景：遠處是連綿起伏的雪山，近處草地上卻開(kāi)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花。這種季節的明顯反差，是以往我從未見(jiàn)過(guò)的，更加激起了我對玉龍雪山的好奇。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我們坐上了纜車(chē)，直接被送上了海拔幾千米的高峰，在纜車(chē)中，看著(zhù)白雪、高峰，讓我有點(diǎn)眼暈，極目望向遠方，又看到遠處星星點(diǎn)點(diǎn)的草地，在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)出光芒。
很快，我們到達了海拔幾千米的高原上，由于比較興奮，所以即便穿著(zhù)羽絨服，我也蹦蹦跳跳地東看看西瞧瞧，沒(méi)有把媽媽的告誡放在心上，認為高海拔也沒(méi)有什么可怕的，多活動(dòng)不是更好嗎？可沒(méi)想到幾分鐘后，由于高海拔缺氧，我開(kāi)始體力不支，沒(méi)有了剛才的精神頭，媽媽一邊嘲笑我無(wú)知，一邊送來(lái)了氧氣瓶和士力架，緩沖過(guò)后的我，向最高峰發(fā)起了挑戰。這回，我吸取了教訓，不那么急于求成，而是一步步地慢慢走，可隨著(zhù)海拔升高，我的腦子里好像沒(méi)有東西了，只剩一個(gè)空殼在那。呼吸也開(kāi)始不順暢了，我有點(diǎn)兒想放棄，可又不太甘心，看著(zhù)還有幾百個(gè)臺階就能到達的最高峰我停下來(lái)，讓兩個(gè)不同的主張在腦殼中打架。媽媽見(jiàn)狀，鼓勵我說(shuō)：“這不是你一直很期盼的嗎？如果這次不上去，肯定會(huì )留下遺憾的�！蔽蚁肓讼胍彩�，那就迎難而上，向著(zhù)最高峰沖！于是開(kāi)始調整呼吸，繼續堅持，一點(diǎn)點(diǎn)的向著(zhù)不遠處的國旗進(jìn)軍。終于，功夫不負有心人，我在海拔4680米的山頂擁抱了國旗，看到了更美好的世界。
站在峰巔之上，我突然意識到，這不也是課堂嗎？它教會(huì )我什么是堅持，讓我懂得毅力的重要。我慶幸自己用行動(dòng)看到這么美好的風(fēng)景�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”大概說(shuō)的就是這個(gè)吧。在大自然的課堂中，我領(lǐng)略到了不一樣的風(fēng)景，學(xué)到了不一樣的知識。
不一樣的風(fēng)景作文4
宋朝是繼唐朝之后的第一個(gè)繁榮朝代，也是中國古代史上少有的統一鼎盛朝代。而在這個(gè)背景下，南宋的國家危亡成為宋朝的“黑歷史”。俗語(yǔ)道：“國家不幸詩(shī)家興”。在這個(gè)“山河破碎風(fēng)飄絮”的國家中，涌現了大量詞人，而他，就是這場(chǎng)亂世的一道不一樣的風(fēng)景。
他是文天祥。
這一年，元朝派大將出關(guān)，打算一舉殲滅南宋，他聽(tīng)到消息后，拿出自己的家產(chǎn)，四處招兵買(mǎi)馬，組成義軍，抗元救國。有人說(shuō)：“元軍那么多，你這一點(diǎn)人怎么抵擋？豈不是羊入虎口？”文天祥說(shuō)：“國家有難而無(wú)人解救，是我最心痛的事。我的力量雖單薄，也要為國盡力呀！”后來(lái)南宋統治者降了元，而他仍然堅持抗戰，他主張“君降臣不降”。他對大家說(shuō)：“救國如救父母。父母有病，即使是難以醫治，兒子還是要全力搶救��！”
天妒英才，命運竟如此愚弄他。兵敗被俘，忽必烈賞其才，曾多次勸誡，但他堅決不肯投降，并用性命寫(xiě)下流傳千古的詩(shī)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边@是中國詩(shī)歌史上最震撼人心的句子，是一道最亮麗的風(fēng)景！
文天祥不但是一個(gè)愛(ài)國者，還是一個(gè)杰出的政治家。他看到了大宋王朝內部的腐化，看到了統治者內心的恐懼，所以他積極要求改革。他批判宋朝“守內虛外”的政策，要求加強邊塞防御能力。這期間有很多反對他的人。有人也悄悄問(wèn)過(guò)他：“難道你不怕遭他們陷害么？”他義正言辭地說(shuō)：“我早已以身許國，死又何懼？”這是何等的大氣，何等的視死如歸！
文山先生，你心中充滿(mǎn)了愛(ài)國之志，死，何可懼哉！身陷囹圄，你說(shuō)：“哀哉沮洳場(chǎng)，為我安樂(lè )國”。你的正氣，你的萬(wàn)丈豪情，在我的心中樹(shù)起一座不朽的豐碑！
“我文天祥本無(wú)所長(cháng)，唯有一片孤忠罷了�！蹦惚臼且唤闀�(shū)生，卻在生命的最后幾年成了一個(gè)手握雄兵的統師。在強敵入侵，國土淪陷，生靈涂炭的危急時(shí)刻，你自賣(mài)家產(chǎn)，組織義軍，舉起抗元的鼓號；戰敗被俘后，你義正辭嚴，痛斥漢奸和逆賊，并誓死不變氣節，終于慷慨殉國。
如果可以，我愿為你鼓掌，為你喝彩——你就是大宋王朝，是中國詩(shī)歌史上最不一樣的風(fēng)景！
不一樣的風(fēng)景作文5
在生活中總有一種溫暖，不需要言語(yǔ)就可以傳遞。它沒(méi)有電閃雷鳴般的震撼，卻能像雨一樣滋潤我們的心靈。它無(wú)需張揚，卻能叫人過(guò)目不忘。它無(wú)需夸大，卻能讓人感動(dòng)不已，那正是一種平凡又偉大的愛(ài)……
不知不覺(jué)六月已悄悄走進(jìn)我們的身邊。又是一個(gè)麗日當空的早晨，一個(gè)聲音把我從香甜的美夢(mèng)中拉回現實(shí)；“快點(diǎn)起來(lái)，咱們要去登山了！”一聽(tīng)到要出門(mén)立馬精神起來(lái)的我慌慌忙忙，收拾好之后坐上了車(chē)，向大自然步步接近。
一路上窗戶(hù)打開(kāi)著(zhù)，清晨的微風(fēng)吹進(jìn)車(chē)子里，像是六月的姑娘穿著(zhù)美麗的衣裳，舞著(zhù)暖風(fēng)，招展地笑著(zhù)向我們走來(lái)給我們清爽。在隨風(fēng)路過(guò)的一片田地里，又看到她撫摸著(zhù)莊稼，讓大自然生機勃勃，那一片美麗的天地傳來(lái)了麥穗與麥穗間的悄悄細語(yǔ)。
正在我欣賞這鬼斧神工的大自然時(shí)，車(chē)子停在了馬路上，原來(lái)是紅燈亮了。道路上是車(chē)來(lái)車(chē)往，水泄不通，看來(lái)是人們不約而同地選擇了今天。綠燈亮了我們的車(chē)子又開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，突然一剎那間，一個(gè)急剎車(chē)弄得我頭昏眼花。只見(jiàn)車(chē)窗外一個(gè)年輕男子正連忙向我們點(diǎn)頭道歉，爸爸招了招手示意沒(méi)關(guān)系，并告訴其下次要注意安全呀！這時(shí)我看到這名男子背著(zhù)一位年過(guò)花甲的老人，老人瞇著(zhù)眼縫，吃力的張開(kāi)那干裂的嘴唇弱弱地說(shuō)話(huà)，雖然聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音但我看到嘴型在說(shuō)著(zhù)；不好意思。
這名年輕的男子滿(mǎn)頭大汗的背著(zhù)老人走過(guò)馬路，我看著(zhù)他把老人極其小心地放下來(lái)，從包里拿出一瓶水為老人喝后，那鼓鼓的包瞬間扁了下來(lái)，他摸了摸包咽了下口水……看著(zhù)老人氣喘吁吁地站起來(lái)后，年輕男子又背上老人，慢慢地消失在我的目光之中。
”夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
看著(zhù)那越走越遠的背影，我霎時(shí)間心抽搐了一下，突然間心潮騰涌好像平如鏡的湖水里泛起層層的波浪，它猶如一股溫泉，慢慢的流入我的心田，流遍我的全身，那幅《親情圖》深深地埋在了我的心中，無(wú)法忘懷。
在車(chē)子開(kāi)得越來(lái)越遠之后，我呆泄的目光望著(zhù)窗外，腦海里再次浮現出剛剛那幕最美的“風(fēng)景”，那將是我人生成長(cháng)的道路中無(wú)法抹去的一道風(fēng)景，是那么的平凡，又如此的偉大……
不一樣的風(fēng)景作文6
我很喜歡卞之琳的《斷章》中的一句話(huà)：“明月裝飾你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！笔前�！對你來(lái)說(shuō)，明月的皎潔使你愉悅，殊不知，對別人來(lái)說(shuō)，你也沒(méi)也進(jìn)入到了別人的夢(mèng)中。從不同的角的看，便會(huì )看到不一樣的風(fēng)景。
對歷史人物的評價(jià)，對人生的態(tài)度，對生活的思考，不同的人都會(huì )有不同的觀(guān)點(diǎn)。
在清代人眼中，李清照便是一個(gè)令人唾罵和不屑的人，有人說(shuō)，她一個(gè)女人不應該和男人一樣飲酒賦詩(shī)，談?wù)撜�，因為他們認為“女子無(wú)才便是德',而李清照便不在其中了�？稍谖覀冞@些新時(shí)代人眼中，李清照便是世界一切美的化身，她的詩(shī)委婉，纏綿，又飽含愛(ài)國之情，又有對政事的犀利評判，達到了一種難以企及的高度，是我國詩(shī)壇上一塊不朽的豐碑。時(shí)代不同，觀(guān)念自會(huì )不同。
而現代人對歷史人物的評價(jià)也不同。退曹操，人們總是褒貶不一，有人認他是他是智者，是值得贊揚和學(xué)習的人物，而有的人認為他太陰險狡詐，提起他便想起小人。
縱使看到的景物相同，人們的態(tài)度也不盡相同。
當秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)肆虐，片片落花已不堪直視，我們也許會(huì )想，可憐的花朵如此便凋零了，其壽命之短令人惋惜e人在龔自珍眼中，則有”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
冬天凜冽的狂風(fēng)呼嘯，漫天大雪紛飛，人們大都會(huì )躲在家里不愿探出頭去望一望外面的風(fēng)景，只是在感概或埋怨天氣的寒冷。而學(xué)來(lái)則說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”如此滿(mǎn)懷希望，樂(lè )觀(guān)豁達的人生態(tài)度令人敬佩。
網(wǎng)名對待人生也要像龔自珍和雪萊一樣，多發(fā)現事物的美好，有積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
人生不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行，需要關(guān)注的不是結果而是過(guò)程。
每個(gè)人心中都懷揣著(zhù)夢(mèng)想，都會(huì )為之努力和奮斗。有的人也許成功了，享受著(zhù)鮮花和掌聲，那的確是很美好的事。而有的人經(jīng)歷了多次失敗，便失去信心，從此一蹶不振，那就太不值得了。我們要享受失敗的過(guò)程，從失敗中獲取經(jīng)驗教訓，才能更好地前進(jìn)。
人生就是一場(chǎng)旅行，讓我們在旅行中多發(fā)現一些美好，堅定的走向旅行的美好驛站，有一個(gè)絢麗多彩的人生。不同的角度，不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文7
眾所周知西湖非常美麗，清澈的湖水中，魚(yú)兒在湖中嬉戲，遠處的山丘上彌漫著(zhù)一層薄薄的霧，“真是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”，而我卻看到了另一番風(fēng)景。
我和媽媽走在“斷橋”上，看荷花在池中舞動(dòng)，因為剛下過(guò)雨，荷葉上有著(zhù)些許露珠晶瑩剔透，一陣微風(fēng)吹來(lái)，露珠在荷葉滾動(dòng)，有時(shí)兩個(gè)小露珠碰到一起就變成了一顆大露珠，有時(shí)一不小心它們會(huì )掉到湖中濺起水花，荷葉與荷花相互依靠在一起荷花在荷葉的映襯下越發(fā)嬌嫩但卻不顯嬌媚，此時(shí)才真正品出周敦頤詩(shī)中的那一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
“來(lái)，兒子給拍一張�！眿寢屜蛭艺辛苏惺�，她倚在荷花向面的欄桿上，擺了個(gè)姿勢，我向后退了退，選了個(gè)合適的角度按下了快門(mén)。我看了看照片不不錯，便想給媽媽看看，突然一只粗糙的大手拍了拍我的肩膀，我下意識地回了頭，眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人，他眼睛深陷，黑黝的皮膚，臉兩邊的顴骨高高隆起，微微上翹的嘴角下有一撮花白的胡須，穿著(zhù)一身洗的泛白的衣服，腳下是一雙布鞋，手里還拿著(zhù)一個(gè)黑色的塑料袋。
“小伙子，你手上的空瓶子能給我嗎？”他的聲音蒼老有力，給人感覺(jué)很精神，我點(diǎn)頭說(shuō)“好”，他接過(guò)瓶子，扔進(jìn)了垃圾袋，難道老人是靠這個(gè)維持生計的？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我問(wèn)到“老爺爺，您撿這個(gè)一天能有多少錢(qián)的收入呀？”“哎呀！夠我這個(gè)糟老頭子吃的就行了，”老人望了望那云霧繚繞的山丘，笑了笑，“這里有山有水，我每天在這兒撿瓶子，快活！那啥，你去玩，我走了哦�！�
老人剛要走，媽媽拿了錢(qián)過(guò)來(lái)，她誤以為老人是乞討者，媽媽剛抬起手，我就一把搶過(guò)她手中的錢(qián)拉著(zhù)她向白堤走去“媽媽陪我去買(mǎi)水�！蔽蚁蚶先撕傲寺暋霸僖�(jiàn)�！币晦D頭發(fā)現媽媽正瞪著(zhù)我怒不可遏地對我說(shuō)“你這孩子，怎么能這樣呢，一點(diǎn)同情心都沒(méi)有�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)，“媽?zhuān)阏`會(huì )了，他不是乞討者，我能感受到他的自尊與樂(lè )觀(guān)。我這么做是為了避免不必要的誤會(huì )�！眿寢寱�(huì )意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我望著(zhù)老人遠去的背影像極了這斷橋邊的荷花，老人也是一朵飽經(jīng)風(fēng)雨的荷花，“也淤泥而不染，濯清漣而不妖”這也是西湖邊高麗的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文8
守一段花開(kāi)的歲月，藏一段如蓮的日子，記憶中那段珍珠般的記憶浮于眼前，驀然成了一道別樣的風(fēng)景。
那是一個(gè)炎熱的下午，我靜心地傾聽(tīng)著(zhù)花兒輕輕囈語(yǔ)，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒吟唱，麻利地收拾書(shū)包，享受放學(xué)的輕松。
與同學(xué)一同來(lái)到車(chē)棚，牽出再熟悉不過(guò)的坐騎。再次與同學(xué)聊翻了天。出到了校門(mén)，興許是偶然，我發(fā)現了異樣一一果然，車(chē)子的車(chē)鏈猶如泄了氣的氣球般墜下，突如其來(lái)的意外使我猝不及防，急忙坐上去蹬著(zhù)自行車(chē)。我的腳在空中畫(huà)了幾個(gè)圈后，徒勞落下，這次車(chē)果然是壞了。眼看著(zhù)從校園里不斷涌出的人群，我更是著(zhù)急了，無(wú)奈之下，我用門(mén)衛的電話(huà)撥通了媽媽的電話(huà)，說(shuō)明原因后，媽媽卻說(shuō)她在忙，也是愛(ài)莫能助了�？梢园衍�(chē)放學(xué)校嗎？明天是周末，顯然不能。那我還是牽回家吧！
突然，一個(gè)悅耳的聲音傳入耳畔：“小朋友，需要幫忙嗎？”聞此言，我停下了腳步回頭望了望，望見(jiàn)了一位年輕的叔叔。他身著(zhù)一身輕松的運動(dòng)裝，給人以美好的感覺(jué)。
“嗯？叫我嗎？”被問(wèn)得有些莫名其妙，我也有些不解�！笆�，我看你站在這很久了，是車(chē)子掉鏈子了嗎？”我紅著(zhù)臉說(shuō)：“嗯�！薄白屛以囋嚢�！”他接過(guò)我手中的自行車(chē)，手一轉，輕松地將自行車(chē)翻轉過(guò)來(lái)。他慢慢蹲下身來(lái)，伸手直接按住了車(chē)鏈，而他的手已經(jīng)在不覺(jué)間染上了一片黑了，可他絲毫不在意這些，只是埋著(zhù)頭，一點(diǎn)點(diǎn)地修理著(zhù)跑位的鏈條。豆大的汗珠一滴滴劃過(guò)他的臉頰，滴落在地上。手上的動(dòng)作沒(méi)有停歇，還在不停地擺弄。他的手指污漬斑斑，在潔白的手上略顯突兀。夕陽(yáng)的余暉在地上勾勒出他專(zhuān)注的身影，倒映出他的影子。
他停下了手，抬起頭，望向我：“對不起呀，你的車(chē)是掛擋車(chē)，我試了很多辦法還是沒(méi)能修好，抱歉了�！薄皼](méi)事，沒(méi)事，我可以自己牽回家，謝謝您了！”面對這個(gè)陌生人，心中滿(mǎn)是感動(dòng)�！拔規湍銧咳バ蘩戆�！”不容我推辭，他已經(jīng)接過(guò)自行車(chē)徑直向前走去，我只能匆忙跟上。
到了修車(chē)店，師傅麻利地修好了車(chē)�？删驮谶@時(shí)，我卻掏不出一分錢(qián)，尷尬地笑。旁邊的叔叔輕輕一笑，拿出錢(qián)遞給老板�！爸x謝您！真的很感謝！”感動(dòng)涌滿(mǎn)心頭�！安挥弥x”他說(shuō)著(zhù)側頭沖我一笑，自然地勾起了淺笑，化出片片暖，墜在最心底，勾起滿(mǎn)心的芬芳。
如花的歲月，那人，那景，那抹笑，在心頭綻放……
不一樣的風(fēng)景作文9
每個(gè)人心中總有一幅令人難忘的風(fēng)景，也許是一個(gè)青青的山坡，也許是一株散發(fā)清香的梅花，也許是夏夜布滿(mǎn)星星的夜空。但在我心中最美的風(fēng)景卻是那滿(mǎn)滿(mǎn)一池的荷花。
荷花雖然沒(méi)有梅花的陣陣清香，沒(méi)有牡丹的國色天香，沒(méi)有向日葵的熱烈開(kāi)放，但它卻有自己的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清高品質(zhì)。
站在池塘旁，看著(zhù)這一池的荷花，隨風(fēng)而舞動(dòng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。那一朵朵荷花，手掌大的花瓣潔白如雪，五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的樣子千姿百態(tài)，有的像害羞的小女孩漲紅了臉，躺在碧綠的荷葉下；有的好奇地探出頭來(lái)，望著(zhù)這美麗可愛(ài)的人間；有的荷花像俊俏的仙姑正對著(zhù)平靜的湖面梳妝打扮。荷花已經(jīng)開(kāi)不少了，有的展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全部展開(kāi)了，露出了嫩小的蓮蓬，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在荷葉上，而荷葉則像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。突然一只青蛙跳到荷上，濺出的水珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)著(zhù)。
一朵朵荷花，緊緊依偎著(zhù)碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。
那片片荷葉，像撐開(kāi)的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著(zhù)深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著(zhù)荷花的種子。作文
望著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)一池的.荷花，我沉醉于其中。我似乎也變成了一株荷花，站在池中，享受著(zhù)陽(yáng)光照耀，享受著(zhù)雨露的滋潤，享受著(zhù)風(fēng)兒的輕撫。蜻蜓飛過(guò)，向我訴說(shuō)空中飛翔的樂(lè )趣，魚(yú)兒游過(guò)，向我傾訴水中的快樂(lè )。
荷花展開(kāi)了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時(shí)裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無(wú)暇。烈日下，撐起一把把綠傘，給大地一片清涼；風(fēng)雨中，搖曳苗條的身姿，給周?chē)粝乱黄逑恪?/p>
潔身自好的品格，出淤泥而不染。人生追求的目標。自甘淡漠，無(wú)私，無(wú)欲，使一切貪婪在面前羞愧；純真，高雅，讓追名逐利者盡在訕笑中；寧靜，致遠，能夠讓人忘記生活的所有煩惱。
啊，我愛(ài)那滿(mǎn)滿(mǎn)一池的荷花，我愛(ài)那萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的荷花，我愛(ài)那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花！
不一樣的風(fēng)景作文10
星期天，爸爸帶我來(lái)到了綠谷公園。
這是一個(gè)美麗的公園，因為正在冬春交接之時(shí)，所以空氣比較溫潤，泛著(zhù)淡淡的泥土清香。公園里所有的花草樹(shù)木都泛起了嫩綠，十分養眼。趁爸爸在停車(chē)那點(diǎn)兒空，我就跑到了旁邊的小徑上玩了起來(lái)。一邊走在小徑上，一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣，實(shí)在是太舒服了。我遠遠看到小徑的盡頭是一個(gè)紅色的小亭子。站在遠處望去，真像一個(gè)紅蘑菇。我本想去那邊坐會(huì )兒，可聽(tīng)到爸爸在呼喚我，就沒(méi)有過(guò)去。來(lái)到爸爸那兒，我心里總是想著(zhù)那個(gè)小亭子。它好像是我心中的一個(gè)小怪獸，在不時(shí)地騷擾我。最終，我憋不住了就告訴了爸爸。誰(shuí)知爸爸不僅爽快的答應了我，還讓我上車(chē)帶我一起去玩�？墒撬@道走，這樣就離小亭子更遠了�？捎忠幌�，不管三七二十一，只要爸爸帶我到那兒，誰(shuí)還管那么多呢？
到了小亭子，我迫不及待地沖向小亭子里的一個(gè)小椅子上玩起來(lái)了，而爸爸在一旁等我。就在這時(shí)，來(lái)了兩個(gè)大姐姐。她們提著(zhù)一大包零食，一邊吃一邊聊天。就在我去采集標本的空兒，瓜子皮、食品袋、水果皮……已經(jīng)被她們扔得滿(mǎn)地都是，可她們卻滿(mǎn)不在乎。過(guò)了一會(huì )兒，從四面八方來(lái)了蒼蠅“大軍”，看著(zhù)此時(shí)的景象，我就轉身離開(kāi)了小亭子。
就在我剛剛走到爸爸身邊時(shí)，那兩位大姐姐也走了。接著(zhù)來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的清潔工——老奶奶。只見(jiàn)哪位老奶奶穿著(zhù)褪色的制服，左手提一個(gè)鐵鏟，右手拿著(zhù)一把掃帚，頭發(fā)已經(jīng)花白花白的了。老奶奶正要把滿(mǎn)地的垃圾掃進(jìn)鐵鏟時(shí)，我慌忙走過(guò)去，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我和您一起掃吧�！崩夏棠虝�(huì )心地笑了。我接過(guò)掃帚，揮舞起來(lái)。不一會(huì )的功夫，小亭子就煥然一新，恢復了原來(lái)的模樣。我和老奶奶又聊了一會(huì )兒，老奶奶就去別處掃垃圾了。
看著(zhù)老奶奶遠去的背影，思緒就不由自主地爬上我的心頭。如果大家都像那兩位大姐姐一樣，我們的家園會(huì )是怎樣的狼藉一片？如果大家都能珍惜清潔工的付出，愛(ài)護公共環(huán)境，我們的家園會(huì )不會(huì )是碧水藍天？
和爸爸在回家的路上，我下定決心做一個(gè)環(huán)保小標兵，不允許我們的家園出現那“不一樣的風(fēng)景”。
不一樣的風(fēng)景作文11
城市像雪花，像樹(shù)葉，有萬(wàn)萬(wàn)千千，卻有著(zhù)各自不一樣的風(fēng)景。
我走出教室，紅日漸漸西沉，云像侍衛般跟著(zhù)紅日，一會(huì )兒，白晝退下，星星點(diǎn)綴在空中。我慢慢地向前走著(zhù)，肚子如頭頂的黑夜般空空蕩蕩，忽望見(jiàn)路邊的小攤，便捂著(zhù)肚子，朝小攤走去。
小攤賣(mài)的是肉夾饃，在沁陽(yáng)也是最受歡迎的小吃之一，我欣然站在小攤前，說(shuō)：“老板，夾個(gè)肉夾饃，羊肉餡兒的�！薄昂眠�！”老板拿起鍋勺開(kāi)始炒餡兒。
我站在一旁，想起幼時(shí)稚嫩的想法：為什么叫肉夾饃，明明是饃夾著(zhù)肉嗎？我偷偷地笑著(zhù)。大概是我穿了校服的原因，老板問(wèn)道：“你也是××中學(xué)的吧？我兒子也在那里上�！薄班�，我是初二五班的�！彼伬锏沽诵┯�，又讓我向后退，怕油濺著(zhù)我，我看見(jiàn)那雙蒼老的手，手上被熱油濺傷地方已經(jīng)數不清楚�！翱礃幼幽闶莻�(gè)好學(xué)生吧，還帶個(gè)小眼鏡呢�！蔽也缓靡馑嫉負蠐项^說(shuō)：“沒(méi)有，前幾名而已�！�
“我兒子是初一的，總是考四五十名�！彼贿呎f(shuō)，一邊炒肉�！皼](méi)事兒，他再加把勁兒，能進(jìn)步�！蔽冶M量緩解著(zhù)尷尬。天空的星星更多，也更亮了。
“不要放蔥�！蔽規缀跏墙泻爸�(zhù)，但蔥已經(jīng)在油鍋中開(kāi)了花�！芭�，對不起哦！那我再給你炒一個(gè)吧�！蔽蚁胝f(shuō)不用了，但她已經(jīng)把炒好的倒入菜盆里了，又是一場(chǎng)尷尬。
倒油，炒肉，炒菜，放青椒和調料，她又做了一遍，或許因為剛才的緣故，她多給我加了半勺菜。我掏出皺巴巴的錢(qián)給了她，她把錢(qián)展平，小心地放進(jìn)口袋，朝我喊了一聲：“小眼鏡，好好學(xué)習�！�
我拿著(zhù)比以往更鼓，更香的肉夾饃，吹了吹，送入口中。此時(shí)的月亮很亮，皎潔的像塊玉石，熱騰騰的肉吞進(jìn)肚子里，化成了能量，我繼續走著(zhù)。
“人不獨親其親，不獨子其子�！边@是大同社會(huì )的人為表現，我想：剛才我感受到的應該就是這個(gè)說(shuō)法吧！是啊，城市中的人們就像一片片樹(shù)葉，組成了這棵參天大樹(shù)，而綻放在枝頭的是令人羨慕的和諧。
我望著(zhù)天空，忽然明白了兒時(shí)的疑問(wèn)：肉夾饃里夾著(zhù)的是人們的互相關(guān)心，也是這座城市獨特的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文12
你有你的風(fēng)景，我有我的追求，不要以為前方有你的旗幟招搖，后面就一定有我的步伐追隨。
多元化的社會(huì )，人們更加注重自我的認同。有人天生好勝心強，職場(chǎng)打拼你追我趕，兼職、應酬，將生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。在高層大樓與精致衣妝中體會(huì )生活的高貴與滿(mǎn)足。
也看過(guò)一些人，膚白貌美，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，卻甘愿隱褪光芒，樂(lè )業(yè)于幼師一職，關(guān)愛(ài)那一個(gè)個(gè)幼小而純潔的靈魂，感受生命安靜的美好。
沒(méi)有哪一個(gè)種選擇有錯，亦無(wú)法評價(jià)哪一種選擇更好。各處都有不一樣的風(fēng)景。不過(guò)是時(shí)間，培養了我們的習慣，讓我們愛(ài)上此刻的生活方式，只去言說(shuō)它的好處。天空自有它的寬廣，大地自有它的寬厚，各有各的精彩，誰(shuí)也不必羨慕誰(shuí)，也無(wú)需相互貶低。
有所長(cháng)就必有所短：選擇遠方的放棄了舒適，選擇安穩的放棄了夢(mèng)想。蒼鷹翱翔于天，無(wú)拘無(wú)束，卻也錯失了低處的風(fēng)景；麻雀騰躍于地，隨心所欲，卻終究有著(zhù)無(wú)法展翅而上的遺憾。
《變形記》節目的火爆，除了貧富的落差令人震撼，打動(dòng)人心的還有那些貧窮卻不貧血的靈魂。那些大山深處的孩子，有著(zhù)原始而簡(jiǎn)單的善良。他們提前經(jīng)歷了生活的苦難，卻不曾污濁自己的心靈。他們不抱怨，仍舊熱愛(ài)當下的生活。在他們眼中，城市有遙不可及的繁華，卻始終比不上森林中的鳥(niǎo)叫；城市中有井然有序的各種規則，卻不如鄉里親友的一句呼喚來(lái)得親切。他們向往城市，也依舊熱愛(ài)鄉村。是呀，若眼中藏有美好，又哪會(huì )有不美好的風(fēng)景？
旅行，是認知這個(gè)世界最直接有效的方式，體會(huì )不一樣的民俗，感受不一樣的氛圍。不評價(jià)、不傷害、不遺憾，就靜靜地走過(guò)，去愛(ài)、去感知�？幢狈綕h子如何豪爽地大口喝酒，胡侃大山；看南方妹子如何吳儂軟語(yǔ)，溫柔可人；看阿富汗戰爭后孩子們依舊充滿(mǎn)童真的笑顏；看美國華爾街洋溢的精英氣質(zhì)……
尊重不一樣的風(fēng)景。不曾體味，如何評價(jià)；不曾走過(guò)，何來(lái)熱愛(ài)？
我們都只是蕓蕓眾生中的一員，沒(méi)有誰(shuí)足夠完美，也沒(méi)有誰(shuí)徹底糟糕；不會(huì )有人無(wú)比偉大，也不會(huì )有人極度渺小，找對了方向，都會(huì )精彩。
不一樣的風(fēng)景作文13
走近了梧桐山，我不由得停住了腳步。這里的風(fēng)景真是不一樣！
我攀登過(guò)峰巒雄偉的五臺山，游覽過(guò)怪石嶙峋的太行山，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)梧桐山這樣的山。梧桐山真高��！一座座山峰拔地而起，高插青冥，像頂天立地的巨人；梧桐山真奇��！奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千，像高樓，像金字塔，如猛虎，似巨龍；梧桐山真險��！山勢陡峭，危峰兀立，怪石嶙峋。上有懸崖峭壁，下是萬(wàn)丈深淵，使我心驚膽戰，好像一不小心就會(huì )掉下懸崖。
梧桐山的山是美的，是天然的美，是清新的美，是磅礴的美！這是一種磅礴的美，既不是一峰直挺，也不是五峰縱橫，而是十幾座山峰蜿蜒盤(pán)旋，好似鯤鵬奔騰，猶如龍蟠虎踞。這是一種清新的美，山是綠的，草也是綠的，風(fēng)從山里吹出來(lái)，像母親的手柔和地撫摸著(zhù)你，帶來(lái)些山里的泥土氣息，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。使我神清氣爽，心曠神怡。
這里除了雄偉的高山，還有清涼的山泉。我看見(jiàn)過(guò)滾滾的黃河，觀(guān)賞過(guò)滔滔的長(cháng)江，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的山泉溪流。溪流的水真急��！匆匆地向山下流去；溪流的水真清��！清澈見(jiàn)底，清涼清涼的；溪流的水真香��！香氣似乎也是透明的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著(zhù)我，使我浩氣長(cháng)舒。
水也是美的，水底卵石擠碰，水花四濺，擴散出一道道波紋，沙啦啦，沙啦啦，好像美妙的琴聲。
山頂上，云霧縈繞，從山頂上極目遠眺，是那浩瀚碧藍的大鵬灣，一望無(wú)際，海面上波瀾起伏，陽(yáng)光照在波光粼粼的海面上，像給海面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，銀光閃閃。島嶼星羅棋布。
抬起頭，仰望長(cháng)空，天上有潔白的云，絲絲縷縷地飄浮著(zhù)，既像白色的羽毛，又像潔白的綾紗，云絲中露出蔚藍的天幕，遠遠望去就像水面的鱗波�！霸苼�(lái)山更佳，云去山如畫(huà)，山因云晦明，云共山高下�！�
高山、清水、碧海、藍天構成一幅美麗別樣的風(fēng)景畫(huà)，這里的風(fēng)景真是不一樣！使我流連忘返，這里的風(fēng)景不斷流著(zhù)、流著(zhù)，流向我的心底。
“水何澹澹，山島聳峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志！”“登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則意溢于海！”這里的風(fēng)景真是不一樣！
在這既藍又綠的光輝和透明清新的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步……
不一樣的風(fēng)景作文14
初秋，醒來(lái)，窗玻璃上掛了水痕。垂下眼簾，夢(mèng)中一切流水般滑過(guò)，如此熟稔。
思念的匣子打開(kāi)，回到同一片天空下的，不同的容顏。
下雨，但那片窗外是不一樣的風(fēng)景。當時(shí)我們在五樓，從窗子眺望，能看到赭紅的跑道、青草地、藍秋千、大廈和大玉米的一角。朋友會(huì )摟著(zhù)我的肩膀，惋惜地說(shuō)：“這樣，蕩不了秋千了�！�
也是雨天，卻在初冬。那日來(lái)早，晨光微晞，玻璃白茫茫裹了一層霧氣，教室靜悄悄的，黑板一角寫(xiě)了昨日背的詩(shī)：海內存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。心里默讀，響起的卻是全班的和聲。忽的以為大家來(lái)了，再一眨眼，還是空蕩蕩的桌椅。
還是雨天，午時(shí)，賴(lài)在朋友的房間不走，一屋人席地而坐，卻也不覺(jué)得涼。瞞著(zhù)老師帶的泡面，在暖水壺里，冒著(zhù)香氣。手里擺弄著(zhù)花花綠綠的卡牌，有的不屑地隨手丟掉，有的會(huì )帶著(zhù)興奮拍在瓷磚上。朋友附到我耳邊問(wèn)：“咱們聯(lián)手吧？”
“她那一手爛牌我都看過(guò)了！”
“你還有臉說(shuō)，只有腳氣沒(méi)有手氣的家伙�！�
……
不多時(shí)，哨聲起，是催我們回房了。于是一屋人作鳥(niǎo)獸散，宿舍回歸靜默，細語(yǔ)聲混雜入雨的訴說(shuō)。
夜晚，下了晚自習，走讀生該離開(kāi)了，走廊的燈常壞，無(wú)妨，樓梯有幾階已經(jīng)知曉，扶手哪里有倒刺已經(jīng)知曉，無(wú)懼�！芭尽碧こ鼋虒W(xué)樓，一腳踩進(jìn)了水里，升旗廣場(chǎng)那頭，校門(mén)口擠滿(mǎn)了人，熙攘的車(chē)流喧鬧，路燈的光映入水中，把影子拖得很長(cháng)�！翱熳�！”老師招呼大家帶上兜帽，激動(dòng)地一路小跑。
“今天過(guò)得怎么樣？”鉆進(jìn)傘下，媽媽照常問(wèn)。街對面，小賣(mài)部的招牌在雨里顯得絢目：好學(xué)生，櫥窗里是五光十色的商品。我忍不住盯著(zhù)，直到車(chē)拐彎為止。
淅瀝瀝、嘩啦啦。窗外的雨、夢(mèng)中的雨，糾纏著(zhù)。以同樣的天為背景，串起不同的容顏。
一晃六年，像從一個(gè)漫長(cháng)的夢(mèng)里醒來(lái)，這自然的交響樂(lè )可是為這一切準備的一場(chǎng)盛大的吊唁？
我已經(jīng)快初二了，但夢(mèng)里的一切那么真實(shí)，她們的笑臉?lè )路饋児挪蛔�。悲傷、溫暖、感�?dòng)、心酸……混雜不清。
再一睜眼，天光破云，雨已散。
不一樣的風(fēng)景作文15
春日的暖陽(yáng)斜射在充滿(mǎn)異域風(fēng)情的老街上。各式各樣的小店鋪，石磚被鍍了淺淺的金邊。
伊斯坦布爾老城區。悠長(cháng)的古道，隨處可見(jiàn)的手工燈具店、石雕店、絲巾店……無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)老城別樣的風(fēng)韻。
一間手工地毯店。
風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹動(dòng)店門(mén)口幾條剛制成的地毯，流蘇歡快地飄動(dòng)。細密的編織線(xiàn)被風(fēng)拂過(guò)，上面的繁麗線(xiàn)條好似色彩鮮明的風(fēng)景畫(huà)。
店內，一位上了年紀的老人，戴著(zhù)窄框眼鏡，在編織一塊完成一大半的長(cháng)地毯。那是一幅圣索菲亞大教堂的風(fēng)景圖。地毯正中央是莊嚴的教堂，用卡其色混上金色編織而成；上方是橘色調的太陽(yáng)，幾縷陽(yáng)光直直地打在教堂正上方，給教堂添上幾分神秘色彩。老人正在編織的，是青綠色的草底。淺綠夾雜著(zhù)深綠，編織著(zhù)色調和諧的風(fēng)景圖。
“好看嗎？”見(jiàn)我一直看著(zhù)她編織，老人趁著(zhù)換線(xiàn)的間隙，用帶著(zhù)口音的英語(yǔ)笑問(wèn)我。
“特別好看�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她眼窩中的笑意愈濃了幾分。老人又向前傾了傾身體，使自己離地毯更近些。她古銅色的手背上暴起青筋，粗糙的皮膚寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的痕跡，手指節上有著(zhù)硬硬的繭子。她手上的功夫可以解釋歲月的洗禮。她持著(zhù)細銀針，在地毯上來(lái)回翻飛，動(dòng)作嫻熟，沒(méi)有一點(diǎn)遲疑。沒(méi)多久，幾只飛翔的白鴿就躍然地毯之上。幾點(diǎn)陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，照在銀針末端，灑下一片光星。
在與她交談的過(guò)程中，我了解到，老人編織地毯的手藝是從她母親那兒傳承下來(lái)的。因為覺(jué)得編織地毯是土耳其的獨特傳統藝術(shù)，她便學(xué)習，傳承，改良，創(chuàng )新。我有些感動(dòng)，老人用靈巧的雙手傳承著(zhù)這么優(yōu)美的傳統工藝，更用細致柔軟的心闡釋著(zhù)工匠精神。她，與她編織的地毯，成為整條古街上最美的風(fēng)景！
我站在老人身旁，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的敬意。幾十年的歲月沉淀，使老人編織的地毯越發(fā)美麗。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，我分明看見(jiàn)一個(gè)年輕美麗的姑娘，端坐在光陰的深處，用她白凈柔軟的手編織著(zhù)美的信念。這是一幅歲月的風(fēng)景圖。
如今，愿意把一門(mén)手藝鉆研成藝術(shù)的人越來(lái)越少了，高科技機器的推廣也越來(lái)越普遍了。
可是，我仍然愿意相信，最美的風(fēng)景，一定無(wú)法缺席手的撫摸。
帶著(zhù)些許留戀走出鋪子，忍不住回望。午后的陽(yáng)光給樸素的小店鋪添上風(fēng)景畫(huà)一般的光芒。
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