高中窗外的風(fēng)景作文五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的高中窗外的風(fēng)景作文五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中窗外的風(fēng)景作文五篇1
一年四季，春夏秋冬的輪回，實(shí)質(zhì)上也是一種生命的輪回。有人說(shuō)：春天播種，夏天成長(cháng)，秋天收獲，冬天醞釀。也有人這樣說(shuō)：春天色彩繽紛，夏天熱烈蓬勃，秋天安靜沉穩，冬天雋永深刻。還有人這樣形容：春天如人的少年，夏天像青少年，秋天是人的中年，冬天似人的老年。
有人喜歡春天的色彩繽紛，喜歡夏天的熾熱炎炎，有人喜歡冬天的千里冰雪，而我喜歡秋天，喜歡她的秋高氣爽，喜歡她的美麗迷人，喜歡這金色的季節。
秋天，透過(guò)窗外，看見(jiàn)院里的一棵大樹(shù)上的樹(shù)葉已化作一只只黃蝴蝶在空中隨風(fēng)飄舞。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，遠處的山坡上已是光禿禿的一片。
秋天的天空顯得格外安靜，沒(méi)有云朵的打鬧聲，只有鳥(niǎo)兒的嬉戲聲。時(shí)而有大雁從天空劃過(guò)，一會(huì )兒成“人”字形，一會(huì )兒又成“一”字形。
秋天的夕陽(yáng)似乎比其他季節更紅更艷�；鸺t的夕陽(yáng)照著(zhù)老人的胡子像著(zhù)了火，照的豬圈里的小豬像喝醉了酒，照得天空中的云彩像一朵朵美麗鮮艷的花。夕陽(yáng)使在地里勞作的人們的臉紅潤起來(lái)了。漸漸的，太陽(yáng)公公躲到了山后，人們也結束了他們一天的勞作。
隱隱約約聽(tīng)到蟋蟀在草叢里彈奏音樂(lè )的聲音更強了。家家戶(hù)戶(hù)的煙囪也冒出了青煙，人們結束了一天的忙碌，又在為晚飯忙活著(zhù)。
秋天的早晨，天還是亮的很早。只是比起其它季節，多了幾分寧靜。霧漸漸多起來(lái)，一層又一層，纏繞著(zhù)山林，掩蔽著(zhù)村莊，天地間一片朦朦朧朧。給秋天的早晨增添了不少神秘和些許詩(shī)意。
火紅的朝陽(yáng)躍出了地平線(xiàn)，農民伯伯又開(kāi)始了新一天的勞動(dòng)。秋天是豐收的季節，各種果實(shí)掛滿(mǎn)了樹(shù)梢�？諝庵酗h蕩著(zhù)香氣。葡萄裂開(kāi)了嘴，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
哦，秋天！
這個(gè)讓我傾心的季節！
高中窗外的風(fēng)景作文五篇2
看，窗外的風(fēng)景。那是多么得美麗，一棵頑強的豌豆包含著(zhù)艱辛，試圖能成長(cháng)，然而，周邊的環(huán)境還是給它造就了困難，使它結束了生命，沒(méi)有一絲的轉機。
一個(gè)明亮的早晨，我正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)。不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我伸了個(gè)懶腰，休息片刻。抬頭望向窗外，一座座拔地而起的大廈，高低不平的房屋，潔白無(wú)凈的天空盡收眼底。視線(xiàn)慢慢降低，我瞟了一眼窗外有“不明物體”從樓上落下。好像是豌豆，我想。那個(gè)豌豆似乎長(cháng)有腳，想去哪就去哪，其實(shí)是風(fēng)大啦。哎呀，一不小心，它掉進(jìn)了一個(gè)只容得豌豆進(jìn)出的小洞中。我很好奇，常聽(tīng)老師說(shuō)掉進(jìn)磚縫中的一粒豆子，生命力十分頑強，能長(cháng)出小苗來(lái)。我可不信，于是，平時(shí)對任何新事物幾乎“五分鐘熱度”的我，這次居然破天荒，每天都定時(shí)觀(guān)察。一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，豌豆絲毫沒(méi)有生長(cháng)的起伏。
我頓時(shí)放棄了，垂頭喪氣地說(shuō)：“什么嘛！根本就不是真的，更本就沒(méi)長(cháng)嘛！”五天后，是周五，我滿(mǎn)頭大汗地回到家，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，當我正在想題目時(shí)，恍然的一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我看到了它，一個(gè)又嫩又綠的小苗在那么細小的洞中竟“蹦”了出來(lái)。我欣喜卻又為只看到了小苗的樣子而沒(méi)看到它艱辛刻苦鉆縫的過(guò)程感到后悔。我凝視了它許久，又心想：“它能生長(cháng)多久呢？”從那天開(kāi)始，我又留心觀(guān)察，可小苗還是沒(méi)什么變化，我想，它不會(huì )是死了吧。又過(guò)了三天，終于有了新的變化它，終究還是死了。小苗斷了，磚縫的開(kāi)口似乎變大了一些，然而，它生長(cháng)的環(huán)境沒(méi)有為它而改變。窗外的風(fēng)景，是堅強和可惜的。
高中窗外的風(fēng)景作文五篇3
家中有許多個(gè)窗戶(hù)，我獨獨喜歡坐在陽(yáng)臺的藤制搖椅上看外面的風(fēng)景，很多時(shí)候耳朵里塞著(zhù)mp3，凝眸于窗外一草一木。那時(shí)余暉盡灑，身邊自家的鸚鵡一聲洪亮的鳴叫，便仿佛同我送別了一個(gè)世界。
春天快要到了，不過(guò)應該還要地下那些動(dòng)物等待個(gè)把月。清晰地記得，三月末的時(shí)候，園子里開(kāi)出了稀稀拉拉的幾種花，小狗這朵去嗅嗅，那朵去咬咬，免不了遭到花主人的責罵。真正姹紫嫣紅的是晚春，我卻不甚喜歡，莫名其妙的覺(jué)得晚春像大觀(guān)園里的姨太太。春天的葉子必然比花可愛(ài)。窗戶(hù)右側有一株楊樹(shù)，沒(méi)有筆直的軀干，沒(méi)有參天的樹(shù)冠，平日不大起眼，春天卻分外出彩。新葉才長(cháng)出一點(diǎn)兒，陽(yáng)光透過(guò)葉尖照下來(lái)，嫩綠里透著(zhù)金，只讓人覺(jué)得那葉子薄到了極點(diǎn)，一碰就破。有過(guò)冬的枯葉深深埋在樹(shù)下的草叢里，小孩子的腳踩上去一聲脆響，枯葉粉身碎骨的聲音，恁的驚心動(dòng)魄。
或許是因為我姓夏，又或許是因為夏季有一個(gè)好長(cháng)好長(cháng)的假期，我一直對夏有一份獨特的偏愛(ài)。夏天可不敢再像冬天那樣躺在藤椅中曬太陽(yáng)了，正午的陽(yáng)臺簡(jiǎn)直像蒸籠。暑假時(shí)我和媽媽達成了有償家務(wù)的協(xié)議，于是每天早上我在陽(yáng)臺上晾衣服。大多時(shí)候可以從窗戶(hù)中看到鄰家三歲的小胖子在院子里玩耍，可能是因為我日日的注視，有一天我在樓上看他玩的時(shí)候，他忽然抬起頭沖我笑了一下，臉上粉嘟嘟的肉攢成一團，亮晶晶的眼睛彎成一個(gè)好看的月牙。
也許鳥(niǎo)兒是知道時(shí)間的，有幾日早上七點(diǎn)左右，總是有一群歡唱著(zhù)的雀從我家窗前迅疾的飛過(guò)，常惹得我的鸚鵡一陣喧鬧。早上太陽(yáng)還很柔和，懶散的從東邊找過(guò)來(lái)。陽(yáng)光淌過(guò)對面人家的窗戶(hù)檐，淌過(guò)老人窗前的花草，淌過(guò)梁上新筑的鳥(niǎo)巢，在雪白的墻壁上，涂抹一層浮光掠影。
高中窗外的風(fēng)景作文五篇4
春天的日子是松弛的，下午的陽(yáng)光，澄黃一片，有窗欞漫到教室里，晶瑩的的光滑的在課桌上散落，平鋪起一種安然恬靜。，三月的'風(fēng)在窗外悠閑的掠過(guò)，使那窗外的細枝輕微的顫起。
難得享受一下在學(xué)校抽出的空閑時(shí)間，和那百色的花兒一起。坐在這么一個(gè)臨窗的位置有許多的風(fēng)景是可以享受到的。比如那一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)。
忽然間竄出的溫暖。讓那一樹(shù)樹(shù)的小苞也忽然開(kāi)放。不只是在哪個(gè)時(shí)間開(kāi)放的，但看見(jiàn)它們時(shí)，是在一個(gè)同樣溫暖懶散的下午。那白色的花瓣還想剛剛睡醒的嬰兒一般，迷迷糊糊的伸著(zhù)懶腰。陽(yáng)光就交織著(zhù)不同的絢麗色彩，追逐著(zhù)他們流動(dòng)，讓那本就瑩白的花瓣變得幾乎透明。暖風(fēng)包裹著(zhù)它們，輕輕地搖動(dòng)。雙眼被陽(yáng)光蒙住了，蒙蒙朧似乎看到了一只雪白的手臂在揉著(zhù)雙眼。
純凈，白嫩只屬于三月初的花兒，懶懶的午睡時(shí)間過(guò)去了，那花兒也終于是清醒了？花影在眼前，映著(zhù)玻璃浮動(dòng)，心里便傳上了一股淡淡的清香。窗外，一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)，白色也會(huì )這般的濃厚的鋪開(kāi)？在那纖柔的花瓣上留下了深深地一筆�；▋核坪踅K于找到了力量，花瓣終于舒展了，伸開(kāi)了，像天鵝優(yōu)美頸象的弧度，有力卻十分優(yōu)美的伸展開(kāi)。一片，兩片……一朵，兩朵……綴在窗外那幾支細枝上，交錯有致的，自然而然的。片片澄黃的光暈，灑下來(lái)，給它們披上一層明亮的淺淺金沙。
你是否愿意？在午末的時(shí)候，從書(shū)中抬出頭來(lái)，趁著(zhù)一點(diǎn)休息的時(shí)間，來(lái)看看那一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)。你又是否會(huì )留意某一扇窗？窗外有澄黃的陽(yáng)光，在這暖暖的三月中，去尋找那一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)。
就像這樣，在校園里，在座位上，細細的看一眼那已蓬勃的春天。
高中窗外的風(fēng)景作文五篇5
我是個(gè)喜愛(ài)發(fā)呆的人，經(jīng)常是看著(zhù)一樣事物就出了神，尤其是窗外，它總能為我帶來(lái)不一樣的景致，不一樣的心境。
晚課時(shí)的窗外是富于變化和多彩的。我常選擇靠窗的位置，只因在課上四十分鐘內可見(jiàn)許多迷人的風(fēng)景。剛上課時(shí)，天空漸暗下來(lái)，由明亮變得黯淡，取代耀眼光芒的是平行于房屋的一片霞光，它們由湛藍轉入金黃，再到夾雜著(zhù)一些粉，由粉轉為紫，終于變?yōu)橹挥蟹毙屈c(diǎn)綴著(zhù)的漆黑。教室里和校園中都亮起了燈，放學(xué)的學(xué)生與天空中的繁星略有相似之處，學(xué)生為學(xué)校增光添彩，繁星則點(diǎn)亮著(zhù)看不見(jiàn)五指的天空。
家中的窗外恬靜怡然。放眼望去，樓下的綠化區便收入眼底。秋天到了，花壇中嬌嫩的花朵早已悄然無(wú)聲地枯萎，只剩下光禿禿的花莖棲在壇中。倒是小草，看似比花還柔弱，實(shí)則堅強得像戰士一樣，一直守候著(zhù)這片養育它的土地，將這萌生出的綠一直綿延下去。松樹(shù)不負眾望，依舊似春夏時(shí)節的堅挺碧綠，堅實(shí)的針狀葉片看著(zhù)使人安心，這也為接下來(lái)一望無(wú)際的白增添了濃厚的一筆重彩。
車(chē)窗外的景象則多變新奇。有的是望不到盡頭的高速公路，更多的是金色的稻田，棕黑色的土地，泛著(zhù)藍的水庫，碧綠連綿的山峰。車(chē)窗外的景象也取決于車(chē)速，經(jīng)過(guò)樹(shù)林時(shí)，樹(shù)葉、樹(shù)枝和樹(shù)干連成一線(xiàn)，形成奇異而又讓人眼花的景象，分別的個(gè)體頓時(shí)成了整體，雖如此美麗，要欣賞這風(fēng)景也是需要膽量的，稍不注意造成的暈車(chē)也同樣令人記憶深刻。
我喜愛(ài)窗外的景物，無(wú)論是動(dòng)，是靜，總有自己的獨特之處，正因為有這變化，才使這世界多姿多彩，充滿(mǎn)無(wú)限的趣味。
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