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一道靚麗的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-12-23 10:25:05 夏仙 景色 我要投稿

一道靚麗的風(fēng)景作文(通用31篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一道靚麗的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

一道靚麗的風(fēng)景作文(通用31篇)

  一道靚麗的風(fēng)景作文 1

  在我們身邊,常常有一些感人至深的人和事,他們成為這個(gè)城市里一道靚麗的風(fēng)景,而我就有幸欣賞到了這一道風(fēng)景。

  那是一個(gè)陰雨天,大雨將樹(shù)葉和街道沖刷得干干凈凈,整個(gè)街道顯得一塵不染。我和媽媽剛剛走至一段路前,就看見(jiàn)了一幅不和諧的畫(huà)面——地上橫七豎八地躺著(zhù)許多共享單車(chē):有的倒在了泥濘污水里,有的零件被拆掉了,有的坐墊被撕破了……看到這兒,我不禁有些惋惜,共享單車(chē)本來(lái)就是為了給人們帶來(lái)便捷,可人們卻這樣肆意地破壞它,真是令人氣憤!我又看看四周的行人,他們全都對這些倒在地上的共享單車(chē)視而不見(jiàn)。

  正當我打算上前扶起共享單車(chē)時(shí),一個(gè)身影映入了我的眼簾,那是一名穿著(zhù)校服的小學(xué)生,只見(jiàn)他先吃力扶起一輛單車(chē),再輕輕地撣了撣單車(chē)上的塵土,一些污水漬飛到了他的鞋子上,潔白的鞋面上飄出了朵朵“烏云”,但他卻毫不在意,將單車(chē)推到指定的位置,又扶起一輛壞了的單車(chē),將它推至一旁的墻角。他拍了拍手,擦了擦額頭的汗水,額頭上出現了兩道泥痕,但他一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué),繼續去扶自行車(chē)……

  看到這幕,我和媽媽走上前,也用力拉起一輛自行車(chē),把它靠在樹(shù)旁,一旁路過(guò)的行人看見(jiàn)了,也都三三兩兩地圍上來(lái),加入到扶車(chē)的.隊伍當中。一輛輛自行車(chē)陸續被擺到指定位置,不一會(huì )兒,原本七零八落的自行車(chē)像一個(gè)個(gè)精神的士兵,整齊地站立在路邊?吹竭@情景,人們不約而同地笑了,我偷偷地瞧了瞧那名學(xué)生,他笑得最燦爛,雖然臉上是東一道西一道的泥痕,但他毫不在意。

  的確,在我們身邊有很多善良熱心的人,那名扶起單車(chē)的中學(xué)生就是其中一員。他們,就是這個(gè)城市中一道最靚麗的風(fēng)景!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 2

  在我們身邊有許多人在默默地付出,他們就像那無(wú)數的綠葉,不引人注意,卻實(shí)實(shí)在在地奉獻著(zhù)自己的光和熱。

  放學(xué)回家的路上,我都會(huì )經(jīng)過(guò)家對面小學(xué)門(mén)前的一條車(chē)流量很大的馬路,稍微一個(gè)不小心就會(huì )發(fā)生意外。這天,我和往常一樣來(lái)到了這條馬路邊,車(chē)流量一如往常非常大,一輛接一輛,沒(méi)有片刻的停止。在斑馬線(xiàn)的兩頭有不少的人在等待著(zhù),兩邊分別站著(zhù)一位穿綠衣服的人,他們的.衣服上印著(zhù)一個(gè)“愛(ài)心”,一看就知道這是義工。這里沒(méi)有紅綠燈,何時(shí)經(jīng)過(guò)馬路,都是靠義工指揮。我想看看義工是如何指揮的,便停了下來(lái)。

  這時(shí),一大群孩子從對面的學(xué)校大門(mén)出來(lái),要通過(guò)馬路走向這一邊。對面的那個(gè)義工看見(jiàn)了,舉起了左手做了一個(gè)停止前進(jìn)的姿勢,右手的小黃旗揮了兩個(gè),那些孩子馬上停止了下來(lái),站在馬路邊上。而這邊的義工幾乎同時(shí)對著(zhù)馬路上的車(chē)輛揮了揮旗,口中的哨聲“嘀——”地吹響了,第一輛車(chē)緩緩地停了下來(lái),后面的車(chē)依次停了下來(lái),沒(méi)有人鳴笛。那邊的義工轉向一邊,背對著(zhù)車(chē)輛,雙手伸平,像是在擋住了前行的車(chē)輛。孩子們依次地通過(guò)斑馬線(xiàn)走向另一邊。而這邊的人也有秩地過(guò)去。沒(méi)一分鐘,兩邊的人都走完了。那邊的義工一個(gè)轉身,退到一邊,右手中的旗一揮,車(chē)輛又開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)。

  我看呆了,多瀟灑的姿勢,多流暢的動(dòng)作,兩邊的人,馬路上的車(chē)就這樣和諧有序地通行著(zhù)。當我走近他們身邊時(shí),我發(fā)現他們手中牌子有四個(gè)字“小心學(xué)童”。他們是孩子的守護神,他們日復一日,年復一年在這里指揮著(zhù)車(chē)輛與行人,為的就是孩子們的安全,這怎么不讓人肅然起敬?

  馬路義工,你們默默地奉獻著(zhù),不求回報,不正像那無(wú)數的綠葉在護著(zhù)花朵嗎?你們是這里一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 3

  苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。

  苔蘚,一種生長(cháng)在陰涼而又潮濕的地方的一種植物,它生存在夾縫之間,沒(méi)有陽(yáng)光照耀它。但它仍然會(huì )開(kāi)花,即使花朵只有米粒大小。

  我覺(jué)得我們就像苔花一樣,它為開(kāi)放在奮斗,我們?yōu)槿松识鴬^斗,其實(shí)本質(zhì)是一樣的。有人說(shuō)“條條大路通羅馬。而有些人生來(lái)就在羅馬!鼻耙痪涫强扇〉,后一句是不可取的,是消極的。沒(méi)有人會(huì )是不需要努力就能成功的,而先前說(shuō)的“有些人”也是先天條件比較好,我們的起跑線(xiàn)可能離他們較遠,所以我們要做的就是努力努力在努力,超越超越在超越。

  初三,面臨中考的我們頂著(zhù)鋪天蓋地的作業(yè)壓力,可算是把初一初二沒(méi)吃過(guò)的苦都吃回來(lái)了:巨大的作業(yè)量,好像永遠也做不完,飯,好像永遠也吃不飽,覺(jué),好像永遠也睡不夠……

  無(wú)論是在現實(shí)中還是網(wǎng)絡(luò )上都能看到不少這樣的事,依稀記得看過(guò)一個(gè)視頻:一大隊學(xué)生在食堂排隊打飯,還沒(méi)有排到的學(xué)生手中都有一本書(shū)在大聲的朗讀,視頻中的聲音非常雜亂,但我卻覺(jué)得特別動(dòng)聽(tīng),一個(gè)個(gè)字符是他們?yōu)閴?mèng)想付出的一點(diǎn)一滴,F實(shí)中,我們可以看到班級中的無(wú)論是成績(jì)好或成績(jì)差的人,他們都在努力著(zhù),老師說(shuō)過(guò)“初一初二沒(méi)吃太多苦,初三把苦吃個(gè)夠,考上去還是有很大希望的,你努力時(shí)的樣子最美,無(wú)論成敗與否,都要給青春一個(gè)完美的句號,給自己的回憶中留下一個(gè)完美的句號,給自己的回憶中留下一個(gè)美麗的影子!弊诤笈,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的.做著(zhù)作業(yè),看他們停下筆沉思時(shí)緊鎖眉頭,看他們?yōu)榻忸}不出時(shí)的面紅耳赤,看他們不厭其煩的做著(zhù)相同類(lèi)型的題目……

  努力的樣子最美,他們一個(gè)個(gè)人的身影在我眼中,交織著(zhù)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 4

  世界的盡頭一片燦爛的寂靜,遙遠的荒蕪,似瓢潑大雨般傾瀉而下,無(wú)聲的靜默。

  少年的高山,少年的大海,少年的蒼穹,安詳靜謐,美好無(wú)暇。

  不知為何,時(shí)常憶起年少的時(shí)光,一塵不染,純白色的年代,回首過(guò)往,塵世隔絕了往事,如煙隨風(fēng)飄揚。

  遠方靚麗的風(fēng)景,清晰的毫發(fā)畢現。

  白色的日光燈發(fā)出刺眼的光芒,已是黃昏,窗外一片綠色的海洋,在廣闊的蒼穹之下,映襯得愈發(fā)農莊。初三的芊芊學(xué)子依然在狹窄的教室之中,心無(wú)旁騖,專(zhuān)心致志。拼搏的年代之中,身處洪流,卻依然堅守本心。初心于理想,磨難與挫折,交錯疊加,漸次到來(lái)。原本空曠的.黑板上,早已是老師密密麻麻的娟秀字跡,工整尚佳。

  且放眼望去,周?chē)娙私栽趭^筆疾書(shū)。時(shí)間迅速倒退,唯有我們,依然傲然靜立,刻苦鉆研;蜷]目沉思,或演算習題,抑或眺望黑板,種種舉目,我皆看在眼里,記在心里,不曾忘卻。所謂穩如泰山,安之若素,寂靜之中,唯有筆尖與紙張摩擦的聲響。

  “有人會(huì )此題嗎?”無(wú)人應答,獨留得老師一人苦笑著(zhù)站立,尷尬至極。一雙布滿(mǎn)老繭的手,輕叩黑板,周?chē)娙她R刷刷的抬頭,目不轉睛,聚精會(huì )神。

  無(wú)人抱怨,無(wú)人喊天喊地,叫苦叫累,皆在揮灑青春,擁抱理想,愿終有一日,守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

  其實(shí)這也是一道靚麗的風(fēng)景,只是渺小如塵埃,平凡如星辰。內心之中寧靜之至,方能見(jiàn)此。

  黑暗之中,微弱的光芒耀人眼目,熠熠生輝。

  在這流沙般恒久的歲月里,青春是一道明媚的憂(yōu)傷,但在此之中,不乏有如遙遠的星光,壯闊天辰,寒暑楓露般美好而又平凡質(zhì)樸的畫(huà)幀,也不失為一道靚麗的風(fēng)景。

  其實(shí)這也是風(fēng)景,愿我們皆能不負青春不負己,待落葉滿(mǎn)地之時(shí),回首過(guò)往,流年未亡。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 5

  曾經(jīng),有一只隱形的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的心里,留下一顆種子后,獨自飛走了。這顆種子,掉入了心里的裂縫里,漸漸地,它吸收了我心里某個(gè)信念,它把信念轉化為它的養料,冒出了嫩綠地芽?jì),也因為我的信念,它的成長(cháng)并不順利。不過(guò)現在它長(cháng)大了,成了心里靚麗的風(fēng)景,好美。

  這顆種子,它被人嘲諷過(guò),被人拋棄過(guò),也被人堅信過(guò),努力過(guò)它的名字叫做夢(mèng)想。

  最初,我對夢(mèng)想這個(gè)概念很模糊,甚至幼稚地去翻字典。直到后來(lái),在電視上看見(jiàn)芭蕾舞者,她們跳得很棒。于是跑到媽媽面前,說(shuō):我想當一名舞者。媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):去追逐你的夢(mèng)想吧!這樣,我才知道,夢(mèng)想原來(lái)就是對未來(lái)的追求。從而,我也堅定了自己的信念,心里的種子悄悄地發(fā)芽了,綠綠的。

  正式學(xué)舞后,我每天都認真的練著(zhù),心里總是很快樂(lè ),因為知道自己正一步一步地靠近自己的夢(mèng)想。但后來(lái),學(xué)的舞蹈越來(lái)越難,每天都需要不停地練習旋轉、下腰所感受到的`疼痛讓自己的信念開(kāi)始動(dòng)搖,心中剛長(cháng)出的小芽變得枯黃,仿佛下一秒就會(huì )被風(fēng)折斷。

  本以為自己就這樣放棄了,但一首歌讓自己重拾了信念-----《最初的夢(mèng)想》。歌詞里唱著(zhù):

  最初的夢(mèng)想緊握在手上

  最想要去的地方

  怎么能在半路就返航

  最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達

  實(shí)現了真的渴望

  才能夠算到過(guò)了天堂

  是啊,我不能放棄,我要到達那個(gè)天堂。那時(shí),心中的嫩芽閃著(zhù)綠光。

  心中那曾經(jīng)快要枯萎的嫩芽,現在已長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù),成為心中最靚麗的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 6

  向教室兩端望去,便可以看見(jiàn)那兩個(gè)黑板一前一后守在教室中。它們堅定地立在教室里,仿佛兩位綠色的巨人,是教室里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  它們太單調了,不如電腦吸引人;它們太少了,不能像桌椅一樣給人整齊的舒適感;它們太默默無(wú)聞了,以至于人們都去贊美脆弱的粉筆,卻沒(méi)有人注意到它們也會(huì )磨損。

  盡管這樣,它們仍堅定地守在教室里,堅守著(zhù)自己的崗位,默默地為人們奉獻,成為了教室里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  黑板兩兄弟性格、愛(ài)好各不相同。前面的黑板博古通今,學(xué)貫中西。盡管知道很快就會(huì )被更新,它還是把知識擺滿(mǎn)整個(gè)黑板。中國文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)法、不定方程……它把各種知識做成美味的菜肴,讓我們細細消化。偶爾,它也會(huì )教我們書(shū)法、音樂(lè ),讓我們大開(kāi)眼界。有了它,整間教室都仿佛更有知識,更有智慧了。寫(xiě)滿(mǎn)知識的它,是教室里一道不可或缺的靚麗風(fēng)景線(xiàn)。

  后面的黑板熱愛(ài)藝術(shù)。同學(xué)們在它身上畫(huà)出紅花綠草,烈火寒冰。配上同學(xué)們工整優(yōu)美的文字,精美的黑板報就完成了。路過(guò)的同學(xué)總要駐足觀(guān)看。作品完成后,它總是仔細保護,不輕易破壞。它,是同學(xué)們藝術(shù)實(shí)踐與勞動(dòng)的結晶,是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  時(shí)間久了,黑板臟了。同學(xué)們仔細地擦著(zhù)黑板,一道道深綠在黑板上鋪開(kāi)。擦過(guò)的黑板擺脫了灰塵的遮蔽與羈絆,由淺綠變成深綠,顯得更清爽,更有生機。這擦過(guò)的黑板,又是教室里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  知識是美的,藝術(shù)是美的`,勞動(dòng)是美的,無(wú)私奉獻是美的……承載著(zhù)這一切的黑板也是美的,是教室里最不可或缺的靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 7

  素手弄琵琶,琵琶聲清脆如我心。穿越千年的尋覓,尋得這中國古代文學(xué)史上的瑰寶,唐詩(shī)宋詞,俘獲了我的心。

  唐詩(shī)宋詞,是李易安尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的凄慘。國破,家亡,她是曾經(jīng)的易安,如今卻無(wú)處可安,只有一本《金石錄》,伴她度過(guò)悲涼的晚年。

  唐詩(shī)宋詞,是岳飛怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇的悲憤。十二道金令召不回的是滿(mǎn)腔熱血,無(wú)奈昏君在位,小人當道,空有一腔報國熱情無(wú)處施展,何人為英雄拭淚?

  唐詩(shī)宋詞,是李白仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人的傲骨。不畏權貴,仗劍天下。他,斗酒百篇,一張口就是半個(gè)盛唐;他,給世人留下了詩(shī)仙孤傲的身影。

  唐詩(shī)宋詞,是杜甫白頭搔更短,渾欲不勝簪的憂(yōu)國憂(yōu)民。他先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè ),用犀利的`巨筆,記錄下自己的所見(jiàn)所聞,憂(yōu)國憂(yōu)民,為我們留下了不朽的詩(shī)篇。

  千百年來(lái),無(wú)數詩(shī)人創(chuàng )作了無(wú)數不朽的詩(shī)篇,亦可說(shuō)是無(wú)數詩(shī)篇造就了無(wú)數著(zhù)名的詩(shī)人。是他們,支撐起了中國古代文學(xué)史。我愛(ài)唐詩(shī)宋詞,一如愛(ài)我的生命,唐詩(shī)宋詞在我的生命里綻放著(zhù)芬芳。

  唐詩(shī)宋詞,是中國文學(xué)史上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),在歷史的長(cháng)河里熠熠生輝。五千年的華夏史,一位位中流砥柱閃過(guò),李白,杜甫,白居易,王維,李清照,蘇軾,辛棄疾,陸游,文天祥,岳飛。

  仰望星空,那道橫過(guò)天際,星星點(diǎn)點(diǎn)亦璀璨耀眼的銀河,它,之于夜空,就像唐詩(shī)宋詞,之于古典文學(xué),那是不可缺少的部分。

  琵琶聲又響起,清脆如我心。琵琶聲淡然,我心亦如是。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 8

  人人都知道大海,所以我想幫助大家認識到大海的美麗,在我眼里,大海是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我想讓你了解海邊被海賜予的新鮮空氣,那是多么清新,當你聞到那種清新,我能想到,這仿佛是你喜歡的人在幫你按摩。即使是沒(méi)有去過(guò)海邊的人想到那種畫(huà)面,自然有種向往的感覺(jué)。我羨慕那些從精神上和身體上和海產(chǎn)生美好共鳴的人,所以,既然我和他們都在意著(zhù)海,我還想談?wù)労5念伾,它是藍色的,它的那種藍,既不艷麗的過(guò)分,也不樸素的過(guò)分,它看起來(lái)很舒適。我想那些喜歡花草樹(shù)木,喜歡帥哥美女等喜歡看起來(lái)舒適東西的人也會(huì )喜歡上海給你的舒適吧。大海是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),它不僅屬于喜歡它的人,它也屬于依靠著(zhù)它的海底生命。那些生命雖然沒(méi)有我們人類(lèi)那么聰明,但是它們依靠著(zhù)自己的長(cháng)處,在大海中自由奔騰。我們人類(lèi)不應該瞧不起它們,我們人類(lèi)應該尊重它們,這是大海教給我們的道理,所以,大海是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  其實(shí),大海這道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)真的'對我個(gè)人起到了重要幫助。因為在我心情不好時(shí),想起它的寬廣,它讓我認識到世界那么大,自己那么渺小沒(méi)有必要不開(kāi)心。所以,我們應該學(xué)習海的胸懷呀!這樣,我們會(huì )開(kāi)心。海的胸懷呀!你不僅使我開(kāi)心,你也教會(huì )我做人的道理。遇到挫折時(shí),如果你有海的胸懷,你會(huì )勇敢面對,勇往直前。那些有風(fēng)度,有修養的成功人士,通常都會(huì )有海的胸懷。大海呀,你這道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)給了我們光明!那些不喜歡海的人也沒(méi)有必要不開(kāi)心,因為海會(huì )容忍著(zhù)你,它不會(huì )傷害你,捆限你,那些有海的胸懷的人,我相信他們也會(huì )理解所有人,理解你。

  所以,大海是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 9

  擁有善良的心,能傳播愛(ài)與力量。擁有高尚品質(zhì)的人,能成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  烈日當空,公交車(chē)站的人各種各樣,大多數都是上班族。我等待著(zhù)公交車(chē),突然注視到一位老爺爺。他穿著(zhù)破舊而滿(mǎn)是補丁的衣服,骨瘦如柴的身軀,還有臉上歲月悠久的皺紋讓人不禁心疼。更讓人痛心的是在他蒼老的同時(shí)他兩眼不同與常人,幾乎看不見(jiàn)黑色眼珠的存在,被白色覆蓋著(zhù),拄著(zhù)一根拐杖,大概是一位盲人。但老爺爺似乎熟悉了身邊的一切,用手試探的走到公交車(chē)站來(lái)。一號公交車(chē)到達車(chē)站,我看著(zhù)他的老伴帶領(lǐng)著(zhù)他上臺階,拿出盲人證明,就可以免費乘坐公交車(chē)了,現今社會(huì )還是有很多優(yōu)待的。司機不耐煩的看了一眼身份證明,說(shuō)請投幣。老伴拿出了她的一元錢(qián),而司機還是盯著(zhù)他們,似乎還得投,老伴看到司機的眼神解釋到盲人可以免費乘坐。老爺爺聽(tīng)到急了起來(lái)“我又不是假盲,你這是不講道理,剛剛不是給你看過(guò)證明了嗎?”說(shuō)完,就想拉著(zhù)老伴下車(chē)。突然一個(gè)穿著(zhù)白色衣服,長(cháng)發(fā)飄飄的女人讓兩位老人等一下,跟司機理論這件事,從女人言吐中能看出來(lái),她似乎是一名律師,我坐在最后一排聽(tīng)到了一大堆的法律。最后看到那位女人投了一塊錢(qián),讓老人上車(chē),車(chē)上的人都在贊揚這位女人同時(shí)面對一車(chē)乘客的目光的司機面露難堪。這個(gè)女人成為了我們公交車(chē)上的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  每個(gè)人心中一定會(huì )留下屬于你的那份回憶。那份回憶是你永遠也不會(huì )忘記的一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。面對生活,只要你有善于發(fā)現美的.眼睛。當你駐足遠方時(shí),那一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)也自然就在你眼中了。

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”那是一種怎樣的風(fēng)景,就像陽(yáng)光照耀在金色的沙灘上,就像陽(yáng)光親吻河流,河水滋潤田野,最終在長(cháng)河里映出一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  品質(zhì)與道德是我們做人的基本原則,我們要傳播愛(ài)與美好,讓世界變得更加美麗,更加和諧,面對和諧美好的世界,一定會(huì )是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 10

  我們身邊有許多靚麗的風(fēng)景線(xiàn),但有時(shí)也會(huì )被我們所忽略,視而不見(jiàn)。

  這時(shí),有朋友可能會(huì )說(shuō)“是啊,北京天安門(mén)廣場(chǎng)、故宮博物館,以及外國的名勝古跡,說(shuō)它們是靚麗的風(fēng)景線(xiàn)還委屈它們了呢!”的確如此,但這并不是我想表達的,因為這只是人們潛意識里的風(fēng)景,也許那個(gè)朋友會(huì )反駁說(shuō)“世界上有如此多的名勝古跡,難道就沒(méi)有一樣可以算得上是靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?”它們的確算的上是靚麗,但我們身邊有更多比那些更靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  比如:環(huán)衛工人、勤奮刻苦的年輕學(xué)者等,或許這在人們眼里算不上什么,甚至有人還說(shuō)這只是他們的職責所在。這話(huà)也不無(wú)道理,就拿環(huán)衛工人來(lái)說(shuō),冬天天氣很冷的'時(shí)候,你們早上五六點(diǎn)時(shí)還在被窩里躺著(zhù)不想出來(lái),而他們卻在街上掃地,一些學(xué)生們在冬天時(shí)要趕上早自習,他們因天氣寒冷而不想起床,這也就自然而然地成為了他們遲到早退的理由。而那些環(huán)衛工人們不是這樣,只要沒(méi)有突發(fā)情況或者道路受損,他們都會(huì )準時(shí)上班,他們在街上勤奮工作,從不偷懶,風(fēng)雨無(wú)阻的為我們保護著(zhù)環(huán)境,這又何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)呢?他們的努力和我們的懶散形成了鮮明的對比。

  再拿那些刻苦勤奮的莘莘學(xué)子們來(lái)說(shuō),他們不斷地從書(shū)上、現實(shí)生活中獲得知識,將來(lái)他們成了科學(xué)家、造福人們百姓,即使你要在冬天輕裝出行,穿上它們用新型科技做的衣服,也不會(huì )覺(jué)得寒冷,這不又是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?

  所以說(shuō),我們身邊有比那名勝古跡更靚麗的風(fēng)景線(xiàn),只是沒(méi)有被我們所發(fā)現而已。

  面對生活,只要你有善于發(fā)現美的眼睛。當你駐足遠方,那一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)也自然就在你眼中了。

  成長(cháng)的路上,一點(diǎn)一滴都是美麗的結晶,唯有用心品味、精心收藏,就會(huì )發(fā)現,生活組成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),成長(cháng)組成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),在裝點(diǎn)著(zhù)成長(cháng)的汗水與艱辛。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 11

  獨自在公園中散步的我,靜靜望著(zhù)那湖面,荷葉在微風(fēng)吹拂下微微擺動(dòng),清涼透心的秋風(fēng)蘊含著(zhù)遠處傳來(lái)的悠悠的絲竹聲。優(yōu)美的風(fēng)景,清涼的秋風(fēng),悠悠的絲竹聲,簡(jiǎn)直就是人間仙境,使人快活極了。但是這還是撫去不了我內心深處的傷痛。

  如此美好的東西,難道只有我一個(gè)人懂得欣賞嗎?我想我錯了,一位少女出現在了我的視野中,這使我我十分震驚,竟然還有人懂得欣賞和感受這里的美。那位少女穿著(zhù)一身潔白無(wú)瑕的連衣裙,三千秀發(fā)在風(fēng)中飄舞著(zhù),衣角也被風(fēng)吹得飛舞起來(lái),這又這里添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),此時(shí)又讓我回憶起了她,她曾是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),想起她當年和風(fēng)微擺的衣角,還有她那美麗眼睛,讓我永生難忘。她的美是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的,花叢中的各種花遇見(jiàn)她都羞愧的垂下了頭。

  可她卻悄然無(wú)聲地離開(kāi)了我,離開(kāi)了這美好的人世間,雖然已經(jīng)見(jiàn)不到她了,但我覺(jué)的她總是在我身邊,一直靜靜地守候著(zhù)我。她美麗的笑容,她那熟悉的身影免不了時(shí)時(shí)浮現在我的腦海中,這大概是荷爾蒙的反應吧。

  又到了今年的清明節,雨紛紛下著(zhù),我撐著(zhù)雨傘,手捧著(zhù)菊花來(lái)到她的靈前,把你最?lèi)?ài)的'歌來(lái)輕輕唱。我曾聽(tīng)說(shuō)這個(gè)世界是有天堂的,我辛辛苦苦地去尋找了無(wú)數遍,可就是找不到你的天堂,我感覺(jué)我是多么的無(wú)能。我今生的努力,辛辛苦苦地奮斗,都是為了你,可你卻悄然離世。

  離開(kāi)你一百個(gè)星期,我又回到了這里,追溯但年我們的美好回憶。我翻開(kāi)我們當年的合影,每看完一張,嘴角旁免不了泛起一絲微笑,微笑中又蘊含著(zhù)絲絲痛苦。朋友說(shuō),命運的齒輪已經(jīng)轉動(dòng),誰(shuí)也無(wú)法在挽回,重新開(kāi)始吧!對,我想我應該試著(zhù)去忘懷吧!

  那少女的確是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),且是這里最美的一道,但她更的一道讓人垂涎三尺的一道。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 12

  人生,即是一趟長(cháng)途的航線(xiàn)。穿過(guò)色彩斑斕的熱帶雨林;穿過(guò)極寒領(lǐng)域的極地;穿過(guò)異域風(fēng)情的西域……最終到達自己的內心。

  其中的一段場(chǎng)景,便是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。那段時(shí)間,我迷上了名牌,只要是知名的品牌,我都能說(shuō)的'仔仔細細。之后羨慕同學(xué)的球鞋,可家里的經(jīng)濟條件是完全不允許的,我小心的問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸沒(méi)有同意,我被虛榮心沖昏了頭腦,不計一切后果,偷偷的買(mǎi)了一雙昂貴的球鞋。

  回到家后,父母便質(zhì)問(wèn)起了這雙鞋的由來(lái),我直接了當的告訴了他們,是我省吃?xún)用買(mǎi)來(lái)的,他們似乎還想說(shuō)些什么,可終究沒(méi)有說(shuō)出口,只是唉聲的嘆了幾句,之后我與父母冷戰了一個(gè)晚上,我固執的認為我沒(méi)有錯,這就是理所應當的事,可越是這樣想,腦子里就越多道歉的念想,我終究按耐不住了,走到父母的房前,想敲敲門(mén)又感覺(jué)敲不下去手,便看著(zhù)這雙球鞋,自言自語(yǔ)起來(lái):我不應該擁有一雙體面的球鞋嗎?我不能有自己的想法嗎?是我錯了嗎?好像是我太過(guò)分了,我錯了嗎?此時(shí)外面下起了雨,一滴一滴,滴在我的心里,滋潤我干涸許久的心田。我恍然大悟,敲了敲門(mén),媽媽打開(kāi)了門(mén),我說(shuō)道“對不起,媽媽?zhuān)俏义e了,我不應該買(mǎi)如此昂貴的鞋,不應該屈服于虛榮心之下,不應該讓你們失望和生氣的!眿寢寷](méi)有責怪我,她說(shuō)“這雙鞋你花了這么貴買(mǎi)下,應該會(huì )是你很珍貴的東西吧,可你知道嗎,我對你的愛(ài)更珍貴!蔽铱蘖,馬上抱住媽媽?zhuān)f(shuō)“媽媽?zhuān)义e了,你對我的愛(ài),我都珍藏在心里!

  一道靚麗的風(fēng)景雖然美好,可不被拍下來(lái),終究換來(lái)的是遺忘,可那道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)卻如此讓人難忘,如此美麗。

  我常常伴著(zhù)暮色里的夕光在街邊散步,每日里用眼睛記錄下的,除了街上的風(fēng)景,還有她對我那份最真摯的愛(ài)。這就是我心里的風(fēng)景,我永遠也不會(huì )忘記。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 13

  生活是多姿多彩的,有快樂(lè ),有痛苦,有歡笑,有煩惱……

  在生活中,媽媽的愛(ài)成為了我學(xué)習的動(dòng)力。平時(shí),媽媽總會(huì )時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵我,教導我,上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì )提醒我一句:“過(guò)馬路要小心!睂(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽總會(huì )在旁邊耐心地看著(zhù)我寫(xiě),不會(huì )時(shí),媽媽總會(huì )在旁邊耐心地看著(zhù)我寫(xiě),不會(huì )時(shí),媽媽又會(huì )一遍一遍地教我?荚嚥焕硐霑r(shí),媽媽并不會(huì )唾口大罵,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“‘失敗乃成功之母’,這次失敗了,那下次一定會(huì )成功的!眿寢尩脑(huà)就像杜甫筆下的那場(chǎng)春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!眿寢尩膼(ài)成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  生活中,老師的諄諄教誨,也是對我們的愛(ài)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師們默默無(wú)聞,每天都批改各種各樣的作業(yè),原本額頭上并沒(méi)有絲絲皺紋,可是,六年了,老師的額頭上已布滿(mǎn)了皺紋,她們那絲絲的皺紋,不正體現出她們對我們的愛(ài)嗎?老師的愛(ài)也構成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  在我們的生命中,同學(xué)、朋友也是不可缺少的。小學(xué)六年中沒(méi)有朝夕相處的同學(xué),她們也是我們生命中不可或缺的。我們每天一起上學(xué),一起嬉戲,一起努力,為了自己的目標而奮斗。同學(xué)之間我們互相幫助,因為我們是一個(gè)集體,應該為了同一個(gè)目標而一起努力奮斗。同學(xué)給予我的是世界上最真摯的友情。他們構成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  生活中,每個(gè)人都渴望擁有快樂(lè ),其實(shí),世界上的大部分都是快樂(lè )的。

  生活就像一包調味劑,里面包著(zhù)酸甜苦辣;生活就像一首歌,有高低不同的音符,能唱成一首優(yōu)美的歌;生活就像一首詩(shī),有高昂的,有輕柔的`,有歡樂(lè )的,也有悲傷的……如果你會(huì )用明亮的眼睛去看世界,去觀(guān)察世界,那么你會(huì )發(fā)現世界很奇妙,生活很快樂(lè )。

  在生活中,每一樣食物都有兩面性,有好也有壞,但是,你只要用不同的眼光去看它,那便是美好的。

  生活是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 14

  “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。

  還記得那個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,花草樹(shù)木冷哭了。我獨自一人走在熙熙攘攘的人群中,人們匆匆地從我面前走過(guò),鮮艷的衣著(zhù)后面卻是擋不住的虛偽。

  突然,我的目光落到了一個(gè)乞討的男孩身上,但吸引我的并不是他有多落魄,而是他旁邊站著(zhù)一個(gè)看起來(lái)雍容華貴的少婦,叉著(zhù)腰指著(zhù)小男孩罵罵咧咧的,小男孩始終低著(zhù)頭,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。好事之人漸漸地圍了過(guò)來(lái),冷漠地看著(zhù)這場(chǎng)鬧劇,還時(shí)不時(shí)對男孩指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有一個(gè)人對他伸出援手。

  少婦用她尖銳的嗓子說(shuō)道:“呵,大家快來(lái)看啊,這乞丐竟然偷我的東西!我剛剛就看到他在我身后偷偷摸摸的,原來(lái)是偷我的.錢(qián)包,小偷!”霎時(shí),周?chē)ㄩ_(kāi)了鍋,有的人口無(wú)遮攔地議論起來(lái)。男孩抬起頭來(lái),淚水不停地涌出,并用顫抖的聲音說(shuō):“真的不是我干的,我沒(méi)有偷啊……”路人七嘴八舌地說(shuō):“那錢(qián)包為什么在你這里?”誰(shuí)都知道男孩的解釋多么蒼白無(wú)力,沒(méi)有一個(gè)人選擇相信他。

  這時(shí),人群中擠進(jìn)一個(gè)女孩,眉清目秀,她蹲了下來(lái),用手輕輕地撫摸著(zhù)男孩的頭,堅定地說(shuō):“我相信你!”小男孩再次抬起頭,眸子不再晦澀黯淡,而是散發(fā)著(zhù)希望的光芒。

  女孩站起身,對少婦說(shuō):“你憑什么確定是他干的?你有證據嗎?”

  少婦有些心虛:“我……我親眼看到的!

  “我覺(jué)得這種事情應該找警察,而不是在這不由分說(shuō)地隨便指責別人!”女孩大聲地反駁道。少婦無(wú)話(huà)可說(shuō),最后也只能灰溜溜地走了。

  隨后,那些看熱鬧的人漸漸散去了,女孩轉身對小男孩說(shuō):“別害怕,下次遇到這種事就勇敢地反擊,知道嗎?”小男孩感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。站在一旁的我,看到這溫暖的一幕,心里暖暖的。

  生活總有不盡人意的時(shí)候,不經(jīng)意間就會(huì )給你開(kāi)個(gè)玩笑,當別人深陷困境時(shí),我們始終要保有一顆善良的心,力所能及地給予幫助。

  善良,是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!百浫嗣倒,手留余香!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 15

  午后的陽(yáng)光直直地射在街道上,留下了一片片的色彩和斑紋。麻雀們落在街邊的泡桐樹(shù)上,訴說(shuō)著(zhù)沿途的往事,一切都是那么的美好。街邊,汽車(chē)的鳴笛聲不時(shí)響起,下班回家的行人來(lái)來(lái)往往,趕著(zhù)去跳舞的大媽也都換上了“裝備”。

  當然,這其中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)莫過(guò)于在街邊擺攤的小販了。

  小販們使出渾身劫數招呼著(zhù)客人,有的竭力大喊:“新鮮的大地草莓咧,太甜了!庇械氖治枳愕傅睾埃骸按髠(gè)兒的紅櫻桃,十塊錢(qián)三斤!边有的就直接用擴音器:“西瓜賤賣(mài),不甜不要錢(qián)!边@其中,有一個(gè)小販最顯眼,他不喊不大叫,只是擺著(zhù)一個(gè)價(jià)格牌子,等待客人主動(dòng)上門(mén)。

  那人約莫三四十歲,棕紅的臉上多了些稀疏的胡子。他挽著(zhù)一個(gè)褲腳,盤(pán)著(zhù)腳坐在攤位上。漠然地看著(zhù)別的小販那里數不清的客人。偶爾有客人到訪(fǎng),他的眼睛就像是有了光彩,熱情地急忙說(shuō)道:“要來(lái)點(diǎn)什么?”可最后換來(lái)的總是客人們的冷眼。不知道他等了多長(cháng)的時(shí)間,才迎來(lái)第二個(gè)客人,那客人用纖細的手在綠油油的青菜里挑來(lái)挑去,不耐煩的問(wèn):“就這東西,還賣(mài)這么貴,能不能便宜點(diǎn)兒?”小販只能無(wú)奈的說(shuō):“實(shí)在不能再便宜了,只能是這個(gè)價(jià)了!鳖櫩投(huà)沒(méi)說(shuō),轉身拂袖而去。終日里,他的攤位前也沒(méi)有幾人來(lái)光顧。

  在小販的不遠處,有一個(gè)乞丐,他的眼神呆滯。在他的面前只有一個(gè)破碗,但即使是這樣,也會(huì )有行人絡(luò )繹不絕地為他施舍著(zhù)錢(qián)財。不一會(huì )兒,他那小小的破碗里卻裝滿(mǎn)了一元紙幣。但小販不肯,他說(shuō):“這樣做太煞風(fēng)景!活在充滿(mǎn)別人同情的`眼神里,感覺(jué)自己的生命就像羽毛一樣輕!

  暮色將至,太陽(yáng)慢慢的向西邊滑落,麻雀們都已飛回了巢穴,空曠的大街上,只剩小販獨自收著(zhù)攤。之后他騎著(zhù)三輪車(chē)消失在了暮色之中。他帶走的,除了少的可憐的一點(diǎn)金錢(qián),還有尊嚴。

  我常常伴著(zhù)暮色里的夕光在街邊散步,每日里用眼睛記錄下的,除了街上的風(fēng)景,還有他——一道最亮麗的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 16

  鳴蟬在樹(shù)上不知疲倦地長(cháng)吟著(zhù),陽(yáng)光照射在大地上,照射在人們身上,只覺(jué)得一陣又一陣的熱浪襲來(lái)。在這樣的天氣中,我去了享有“人間天堂”美譽(yù)的杭州游玩。漫步在西子湖畔,縱然這景色有多么美麗,卻也消不了我這煩燥的心情。雖說(shuō)頭頂有樹(shù)遮陽(yáng),但還是非常悶熱,頭上的汗不斷往下流。

  走著(zhù)走著(zhù),我忽然看見(jiàn)前面有一群人坐在那里休息,喝水,每個(gè)人臉上都掛著(zhù)笑容,走近一看,哦,原來(lái)是免費茶水供應處!

  穿著(zhù)紅衣服的志愿者姐姐們雖然滿(mǎn)頭大汗,但她們臉上依舊掛著(zhù)笑容。一位姐姐看我走了過(guò)來(lái),便笑著(zhù)問(wèn):“要坐下來(lái)喝杯水嗎?”她指著(zhù)不遠處的椅子。她的笑容仿佛有魔法一樣,使我那煩躁的'心情頓時(shí)煙消云散。我也笑著(zhù)說(shuō):“好啊,謝謝你了!

  我坐了下來(lái),很快,她就端了一杯加了冰的水給我,然后就在我旁邊坐了下來(lái)了,說(shuō):“天氣真熱!”“是啊,這么熱的天,你為什么來(lái)當志愿者呢?”她笑了笑:“你看,那幾個(gè)穿紅衣服的都是我的朋友。因為每年夏天來(lái)杭州這邊游玩的人很多,經(jīng)常有人由于天氣的原因中暑,所以我們就想來(lái)西湖這邊為游人供應冷熱水和休息的地方,不過(guò)這都是免費的,我們還有預防中暑的藥呢!嗯,那邊好像來(lái)了幾個(gè)人,我去招待一下,再見(jiàn)啦!”

  看著(zhù)她跑出去的背影,我不禁感慨道:這么熱的天誰(shuí)不想吹吹空調呢?可是這幾位姐姐放棄了涼爽,選擇了炎熱。只為給我們提供免費的茶水,不求回報。這真是西子湖畔一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  樂(lè )于助人一直都是中華民族的傳統美德,這幾位志愿者的微笑一直深深的印在我的腦海中。

  免費茶水供應處,這真是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 17

  人生就如過(guò)山車(chē),在過(guò)山車(chē)中欣賞那美麗的風(fēng)景。有驚喜、驚愕、悲傷……但這風(fēng)景永不褪色,給我們眼前的欣喜感動(dòng)給我們現實(shí)中、精神中的寄托,閱讀便是那最靚麗的風(fēng)景。

  我們在前人的基礎上,領(lǐng)略書(shū)中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,找到人生旅途的奧秘。有“閱讀的人是幸福的人”,有“書(shū)中只有黃金屋,書(shū)中只有顏如玉!睍(shū)中的金屋便是那文字,帶給我們最真實(shí)的感受;書(shū)中的顏如玉便是那風(fēng)景,讓我們知道,那風(fēng)景就是最真實(shí)的存在,人生旅途的悲與歡,怎能缺少得了?

  書(shū)中花落漫天飛,璀璨星空,落日彩霞,還有那遼闊的草原。書(shū)的海洋,就如那草原,可讓我狂奔,張開(kāi)臂膀,深呼吸,抬頭仰望那蔚藍的天空,這么美!落日彩霞,就如書(shū)中的優(yōu)美的文字,讓我看到了文字的魅力、絢麗!璀璨星空,就如那文字的亮點(diǎn),一閃一閃的星空一樣,永遠閃耀,不曾昏暗,吸引眾人的目光。這些讓人們如此沉醉、如此無(wú)法自拔,正因為閱讀是最諒解的風(fēng)景,每個(gè)人都不想放棄這不易的風(fēng)景。

  在《竹石》這一詩(shī)中,我們可看出竹之頑強。這便是精神的風(fēng)景。在書(shū)中,我們不僅可以學(xué)到那永不言敗的精神人生的旅途,精神上的風(fēng)景不僅來(lái)源于實(shí)戰,而且還來(lái)源于閱讀。豐富的閱歷人生。就顯因閱讀而輝煌,找到精神上的寄托,隨心所欲,無(wú)所束縛。

  在經(jīng)歷許多的.風(fēng)景——閱讀之后,你的人生將有明顯的變化,即使沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),但書(shū)中的文字、書(shū)中的海洋,就使你身臨其境,心境似乎升華了不少,為人處世,待人接物……這是閱讀的妹,這是閱讀的魅力!

  青春如夢(mèng),流年匆匆,別再等,天亮之前啟程……這首歌叫《我心翱翔》,也是首勵志的歌?蛇@與閱讀的風(fēng)景有何關(guān)系?或許現實(shí)中,風(fēng)景不應被等待,你可主動(dòng)去尋找。人生之路,時(shí)光短暫,不可延遲,我們不應被動(dòng),只有主動(dòng),才不會(huì )輸給自己,不會(huì )輸給命運。這閱讀的風(fēng)景,趁早行動(dòng)起來(lái),莫讓自己后悔,就讓自己的人生少些遺憾,多些完美!

  人生如此之短,何不讓它過(guò)得更加絢麗,何不趁早翱翔,無(wú)論現實(shí)中也罷,精神上也罷,就如閱讀一般,讓我們的人生五彩繽紛,為我們點(diǎn)綴了一幅美麗的長(cháng)畫(huà),人生需要點(diǎn)綴,把自己的人生點(diǎn)綴得生機蓬勃,讓閱讀這美麗的痕跡,劃過(guò)心中最燦爛的心靈地方。

  人生的精彩與否并非是用成功來(lái)衡量,而是用你看過(guò)的風(fēng)景——閱讀來(lái)衡量。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 18

  哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信,是成功的秘決,有了充足的自信,就等于成功了一半!薄}記

  老實(shí)說(shuō),我這個(gè)人,毛病不少,優(yōu)點(diǎn)也不少。我有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,純潔善良的美好品質(zhì)。毫不謙虛的說(shuō),成績(jì)平平的我,還真是優(yōu)點(diǎn)頗多呀!

  樂(lè )觀(guān)的我,快樂(lè )的我

  我屬猴,生性活潑好動(dòng),是個(gè)典型的外向boy。我對一切事物采取樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接,而不是消極逃避。

  有一次,班里進(jìn)行一場(chǎng)生物考試。我一時(shí)疏忽大意,最有把握的生物這次竟然會(huì )不及格再看看其他同學(xué),有的瞪著(zhù)試卷發(fā)呆,有的眼里噙滿(mǎn)了淚花。我很快鎮定下來(lái),分析了考試不及格的根本原因就是粗心大意,我發(fā)誓一定要改掉這個(gè)壞毛!以后,成績(jì)又有了明顯的提高。

  當你身陷困境,遭受挫折時(shí),請以樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)去坦然面對,這樣,你的大腦才會(huì )保持清醒,不至被困難打倒。

  我樂(lè )觀(guān),所以我快樂(lè )!

  善良的我,快樂(lè )的我

  其實(shí),善良是一種智慧,是一種自信,是一種樂(lè )觀(guān),是一種快樂(lè )。

  我是一個(gè)善良的陽(yáng)光男孩。當我走在馬路上時(shí),看到一位盲人過(guò)馬路,我會(huì )過(guò)去挽扶他。也許你認為,這種小事還值得一提?我卻不以為然。你想啊,這事是小,然而在現實(shí)生活中真畫(huà)龍點(diǎn)睛做到的又有幾人?太少了!因此,世界上多一些善良,就多一些美好。幫助別人,快樂(lè )自己嘛!

  我善良,所以我快樂(lè )。

  朋友,聽(tīng)完我的介紹,你愿意和我做個(gè)朋友嗎?我是不是也有很多優(yōu)點(diǎn)?可能你會(huì )搖頭,別謙虛了,大千世界,有善即有惡,有壞即有好,那不過(guò)是你還沒(méi)有發(fā)現而己。等你發(fā)現,你會(huì )覺(jué)得你也有金子般的品質(zhì)。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 19

  在這個(gè)世界上,友善是人人皆知的,在這美好的環(huán)境下,你難道不應該學(xué)會(huì )對人友善嗎?應該,做一些好人好事是我們小學(xué)生每一個(gè)人的目標和希望。

  有時(shí)候看到同學(xué)們成群結隊地走在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,我便想起了那件事。一天,我們班正在考語(yǔ)文第二單元,這天天氣很不好,天陰沉沉的,外面狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,小鳥(niǎo)躲在大樹(shù)上,小草在地上垂下了腦袋,每個(gè)人的心情都不是很好。突然,我發(fā)現桌上多了條白紙,上面歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)這一行字:周玉潔,我好像發(fā)燒了。咦,這是誰(shuí)寫(xiě)的?我奇怪的想著(zhù),這時(shí),有人在敲我的桌子,我望了望四周,看見(jiàn)王子翀的手向我使勁地揮著(zhù),看見(jiàn)我轉過(guò)頭來(lái)了,就停下了揮手。怎么是王子翀寫(xiě)的?他的字可是我們班數一數二的呀!我奇怪地想著(zhù),不過(guò)還是停下了思考,回想他發(fā)燒的事情。我立馬跑到老師那里申請帶王子翀去校醫務(wù)室看看,我焦急地等待老師的回答,老師想了想,允許了。我飛快地拉上王子翀跑去醫務(wù)室,醫務(wù)室在1號樓,可是我們在6號樓,距離怎么這么大,我心急如炸,一邊擔心王子翀他的病情,一邊對他說(shuō):“快!我們馬上到了”總算到了醫務(wù)室,我氣喘吁吁地對劉老師說(shuō):“他好像發(fā)燒了,您給他看看!眲⒗蠋熃o他量了體溫,是37攝氏度,我那顆忐忑不安的'心總算放下了,我微笑地看著(zhù)劉老師,心中充滿(mǎn)了感激。

  朋友,你知道張靜初這個(gè)女孩嗎?在一輛大巴車(chē)上,一位阿婆吐了一地,別人避之不及,可唯獨她為阿婆清理嘔吐物。你一定十分感動(dòng)吧,是的,我們要向她學(xué)習。記得那天,是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子。今天作業(yè)非常多,個(gè)個(gè)都皺著(zhù)眉頭,每個(gè)人都十分抓緊時(shí)間,甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。突然,一道數學(xué)難題難倒了我,猶如攻不破的城墻,我在稿紙上寫(xiě)了一遍又一遍,但就是算不出來(lái),我煩的不去管這道題,先做下一題。同桌探過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你做到哪了?”我指了指那道題,“這題不會(huì )做,先做下一道!蓖肋沒(méi)等我說(shuō)完,就一下子打斷了我的話(huà)“我教你!彼贸龈寮,耐心地給我畫(huà)圖,一邊指著(zhù)圖,一邊滔滔不絕地給我講解,在他的幫助下,我終于攻破了難關(guān)。同桌,你在我即將墜入深谷時(shí),像一雙大手一樣在谷底緩緩地托住了我。謝謝你!

  是!這個(gè)世界充滿(mǎn)了那么多愛(ài)!我覺(jué)得,友善是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),指引著(zhù)我們不斷提升自身品質(zhì),做一個(gè)社會(huì )有用的人。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 20

  有人喜歡熱鬧非凡的海灘;有人喜歡芳香四溢的‘花!;而我卻喜歡風(fēng)景獨佳、別具一格的紫霞湖。

  五月,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,我們來(lái)到了赫赫有名的紫霞湖。

  紫霞湖位于花垣縣,此處是‘植物基因庫’美譽(yù)的武林山脈的核心地帶。水面面積達到一萬(wàn)畝,底容面積約七千畝,湖光風(fēng)景秀麗,原始自然,上下綿延近二十公里,山水田園,如詩(shī)如畫(huà)。

  趁著(zhù)迷人的初夏,我們來(lái)到了名揚四海的紫霞湖來(lái)玩賞一番。首先映入眼簾的是一座巍峨壯麗的長(cháng)亭,一種復古的感覺(jué)涌上心頭。我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到一座雄偉壯觀(guān)的大殿前,只見(jiàn)一塊匾額上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)蒼勁有力的`大字——蚩尤大殿。我趕忙前去參拜,殿中有三位雕像,中間那位則是蚩尤大將軍,見(jiàn)了他氣勢磅礴的模樣我連忙鞠了三個(gè)躬。

  在蚩尤大殿旁是一座精美的農家木屋,這座木屋在平地上用大柱撐起,分為上下兩層,上層通風(fēng)、干燥、防潮,是居住的好地方!而且木屋中大自然的氣息撲鼻而來(lái),木頭純天然的香味沁人心脾。

  午時(shí),沐浴著(zhù)太陽(yáng),湖中的風(fēng)景更是一絕,波光粼粼的湖面激起層層漣漪。湖水也是碧綠碧綠的,似乎是一塊完美無(wú)瑕、晶瑩透亮的翡翠。此時(shí)已經(jīng)出現兩個(gè)世界了,一個(gè)在水里,一個(gè)在水邊。都已經(jīng)分不清哪是水里,哪個(gè)是水邊了。湖邊的船就像歸巢的鳥(niǎo)兒密集的擠在一起,互相依偎著(zhù),躺在靜靜的河里人睡了。湖邊架著(zhù)兩個(gè)紅藍兩色的蒙古包,草坪上的牛兒嬉戲著(zhù),這仿佛已經(jīng)是它們的游樂(lè )園了。

  夕陽(yáng)收斂最后一絲黃昏,令我想到了唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句∶夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我也懷著(zhù)依依不舍的心情告別了紫霞湖。

  這次戶(hù)外課讓我流連忘返。啊,好一個(gè)紫霞湖!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 21

  清晨天剛剛亮,小雨就淅淅瀝瀝地下著(zhù)?粗(zhù)窗外陰沉的天和連綿不斷的細雨,我的心情也不免有些灰暗。果真秋天到了啊,滿(mǎn)眼都是頹敗寂寥的景色,我決定打起精神,帶著(zhù)傘出門(mén)走走。

  我撐著(zhù)傘,在路上緩緩地、輕輕地走著(zhù),感受這雨中的世界,感受這雨中的風(fēng)景。我仔細地觀(guān)察著(zhù),期望發(fā)現秋天的另外一面。

  走著(zhù)走著(zhù),在公園里,忽然看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)面。遍布一地的小花小草,因為風(fēng)吹雨打,已經(jīng)變得垂頭喪氣了。就連平時(shí)看起來(lái)高聳入云的大樹(shù),在雨面前,也連連敗退:葉子被打得七零八落,像小綿羊一樣縮了回去。雨打敗了小草,雨甚至打敗了大樹(shù)。在我的眼中,雨突然囂張了起來(lái)。

  轉眼我看到了一片小草,不同于別的小草,他們竟不可思議地站得直直的。抬頭一看,才知道是松樹(shù)在他們之上,為他們遮風(fēng)擋雨。松樹(shù)打敗了這囂張的暴風(fēng)雨,他像一個(gè)大將軍一樣,傲然矗立在那里。雨水擊打在他的身上,風(fēng)搖曳著(zhù)他的枝丫,他卻顯得越發(fā)青翠了。松樹(shù)的`“綠”不僅鮮活動(dòng)人,還勇敢頑強,仿佛散發(fā)著(zhù)綠光。

  看到此情此景,我不禁想到,人生難道不應該就像這松樹(shù)一樣嗎?只有擁有不畏艱難的高潔品格,才會(huì )擁有精彩的人生。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 22

  可能你正為自己的碌碌無(wú)為所苦惱;可能你正為自己被別人所忽視而煩惱;可能……

  不要這樣:也許你不能成為瓦特、愛(ài)迪生、卡爾·本茨那樣的偉大發(fā)明家;也許你不能成為但丁、托爾斯泰、莎斯比亞那樣的文學(xué)巨匠;也許……

  但是,你也是生活中一道靚麗的風(fēng)景,你有你獨特的芬芳:

  父母忙碌的時(shí)候,你為他們做一頓簡(jiǎn)單的飯菜,幫他們刷刷筷子洗洗碗;父母勞累的時(shí)候,你給他們擰個(gè)熱毛巾,替他們捶捶背;父母生病的時(shí)候,你問(wèn)寒問(wèn)暖,端水送藥……

  這時(shí)候,你便是父母心目中一道靚麗的風(fēng)景。

  別人要滑倒時(shí),你順手扶他一把;別人站著(zhù),你將自己的座位讓給他;別人忘記收被子,你順便代收回宿舍;別人忘記做某事,你善意的提醒了他……

  這時(shí)候,你便是同學(xué)心目中一道靚麗的風(fēng)景。

  午休時(shí),起風(fēng)了,你輕輕的將窗戶(hù)關(guān)起;校園里被風(fēng)刮倒的宣傳牌,你順手將它扶起;校園里散落的垃圾,你彎下腰揀起來(lái),放進(jìn)垃圾桶……

  這時(shí)候,你便是班級、學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景。

  其實(shí),成為一道靚麗的風(fēng)景,就在你的.舉手投足之間,如此簡(jiǎn)單而已。

  相信自己,只要我們以一顆感恩的心來(lái)善待自己,善待父母,善待同學(xué),善待我們身邊的所有人和事,我們也會(huì )成為生活中一道靚麗的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 23

  愛(ài),一個(gè)有溫度的字。

  每天,拖著(zhù)一身的勞累回到家,媽媽總會(huì )遞上一杯白開(kāi)水,“上學(xué)累了吧,喝口水,對身體好”,而我呢,每次都是極不情愿的,總想著(zhù)去喝飲料。但漸漸地,每天放學(xué)一杯白開(kāi)水成了一種習慣,也是一種依賴(lài)。

  一天回家,看見(jiàn)餐桌上有張紙條“媽媽和同事去旅游了,照顧好自己”,一旁還有杯白開(kāi)水,是溫的,喝下去暖暖的,有那么一瞬間,發(fā)現白開(kāi)水不再無(wú)味,平淡了,勝卻飲料的味道,或許這就是愛(ài)的味道吧!如沐浴在旖旎的春光里,綠楊撐天,碧水流地,有種“楊花落盡菜花香,嫩柳扶疏傍寒塘”的感覺(jué),又想到媽媽這一個(gè)星期都不在家,感覺(jué)心里空落落的,不是滋味。

  此時(shí)耳邊回蕩起了媽媽的那句話(huà)“上學(xué)累了吧,喝口水,對身體好”,有種說(shuō)不出的情感在心頭徘徊,白開(kāi)水?難道我真的.喜歡喝媽媽無(wú)味的白開(kāi)水嗎?不會(huì )吧!我跑進(jìn)廚房倒了一杯白開(kāi)水,那個(gè)熟悉地不能再熟悉地味道,在我心靈深處蕩漾著(zhù)。

  我隨手翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著(zhù):白開(kāi)水,有意于身體健康……我想起了媽媽每天給我送的白開(kāi)水。

  慈母愛(ài)子,非為報也。

  是啊,母親對孩子的愛(ài),并不是為了讓孩子來(lái)報答自己,而是讓孩子感到溫暖,快樂(lè )。于我而言,媽媽的愛(ài)是有溫度的,是一道靚麗的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 24

  她右手抓著(zhù)自行車(chē)扶手,推著(zhù)車(chē)子,小步跑著(zhù),跟走沒(méi)多大區別,腳抬得只是比行走時(shí)略微高一點(diǎn)。上身稍稍前傾,一襲長(cháng)衣,束著(zhù)腰,更顯得身材修長(cháng)苗條。頭微低,淺褐色的秀發(fā)微微卷曲,披散著(zhù),不長(cháng),剛好及肩。左手微握,胳膊彎曲著(zhù),隨著(zhù)小跑的步子一前一后輕輕地擺動(dòng)著(zhù)……

  這是一段時(shí)間每天早晨在送孩子上學(xué)的路上見(jiàn)到的一個(gè)年輕女人。她一定也是送孩子上學(xué)回來(lái),去的時(shí)候因為要趕時(shí)間,孩子一定是坐在車(chē)子后座上,她騎著(zhù)車(chē)子急急忙忙送去的;貋(lái)就不用著(zhù)急了,她便悠閑地步行,卻想得到一點(diǎn)晨練的效果吧,就一只手推著(zhù)車(chē)子小步慢跑?吹剿艿臉幼,我腦海里很自然地冒出“優(yōu)雅”這個(gè)詞來(lái),我不知道上邊那幾句話(huà)是不是描述出了她的那種優(yōu)雅。

  她從街左邊迎面過(guò)來(lái),我走在右邊,背著(zhù)孩子的書(shū)包,牽著(zhù)孩子的小手,匆忙地走著(zhù)。我正在走街道,其實(shí)并不算街道,只是城中村的一條小巷,兩邊沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有華麗建筑,也沒(méi)有精致的綠化帶、景觀(guān)造型等等的裝飾,更多的是低矮的民房,隨意放置在路邊的沙堆、磚垛,一派陳舊凌亂的樣子。這樣的環(huán)境背景更加襯托出她的優(yōu)雅。她那小跑的'樣子在我的視野里只有幾分鐘就過(guò)去了,卻象空中閃過(guò)一道彩虹,讓我眼前一亮。

  一連好幾天,我都在送孩子上學(xué)的路上碰見(jiàn)她。她有時(shí)穿著(zhù)齊腰短襖,越發(fā)顯得腿的帶、景觀(guān)造型等等的裝飾,更多的是低矮的民房,隨意放置在路邊的沙堆、磚垛,一派陳舊凌亂的樣子。這樣的環(huán)境背景更加襯托出她的優(yōu)雅。她那小跑的樣子在我的視野里只有幾分鐘就過(guò)去了,卻象空中閃過(guò)一道彩虹,讓我眼前一亮。

  一連好幾天,我都在送孩子上學(xué)的路上碰見(jiàn)她。她有時(shí)穿著(zhù)齊腰短襖,越發(fā)顯得腿的修長(cháng),小跑的樣子更顯得輕巧自然,輕松優(yōu)雅。讓我想起草叢里輕松跳躍的小白兔。有時(shí)穿一襲長(cháng)衣,下擺及膝,隨著(zhù)小跑微微抖動(dòng),一雙被長(cháng)襪裹著(zhù)的小腿,曲線(xiàn)優(yōu)美,一前一后交換著(zhù),讓她的步態(tài)更優(yōu)雅,更有節奏感。

  清晨,盡管是一條小巷,卻不乏匆忙的行人和車(chē)輛,連我送孩子的腳步也是急匆匆的。她卻單手推車(chē),優(yōu)雅地慢跑著(zhù),我覺(jué)得她不是為了趕路,也不是為了鍛煉,就是為了給清晨這簡(jiǎn)陋的小巷,增添一道靚麗的風(fēng)景。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 25

  在我心目中有這樣一道靚麗的風(fēng)景——愛(ài)心。那是個(gè)晴朗的一天,我和我的閨蜜們都相約在公園里玩。

  碧空如洗的天空顯得格外的湛藍,潔白的云朵似一串串棉花糖,小鳥(niǎo)在枝頭很快地歌唱,太陽(yáng)的一縷光芒透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在我們的臉上。小伙伴都差不多到齊了,唯獨她還沒(méi)有來(lái),她是我的最好的朋友。我們在公園等了她一會(huì )兒,可是她還是沒(méi)有來(lái),一個(gè)小伙伴生氣地說(shuō):“她又沒(méi)有來(lái),她又放我們的鴿子!笔堑,她經(jīng)常都失約。我們決定不等她,各回各的家。第二天,我們又相聚在公園。奇怪的`是,她今天竟然準時(shí)到了,她一來(lái),就對我們說(shuō):“對不起,昨天我有事,沒(méi)有來(lái)!蔽覀兌伎丛谒裉靵(lái)的份上,就原諒她了。我們在公園里玩捉迷藏,可正當她抓的時(shí)候,她就說(shuō):“!差點(diǎn)忘了,我還有點(diǎn)事,我先走了!钡任覀兎从尺^(guò)來(lái),她已經(jīng)走了六七尺遠了,我們都很生氣,玩的勁頭又被她打消了。我們準備回家,可就在回家的路上,我們看到了她,她正在幫一位老爺爺推板車(chē)。那位老爺爺對她說(shuō):“你真是一個(gè)乖孩子啊,昨天要不是你及時(shí)趕到王大媽家,給她拿藥,那后果將不堪設想啊,今天,你又來(lái)幫我推板車(chē),真是太感謝你了!薄盃敔斈挥弥x我,能幫助你們,我感到很高興!彼χ(zhù)對老爺爺說(shuō)。

  我們傻傻地站在那里,原來(lái),我們都錯怪了她,她昨天并不是故意不來(lái)的,是因為王大媽突然犯了心臟病,她去給王大媽拿藥,這才耽誤了時(shí)間,我們的心里都覺(jué)得很愧疚。愛(ài)心是什么?愛(ài)心如一碗米飯,需要你細嚼慢咽,才能吃出甜味。愛(ài)心是什么?愛(ài)心是一束陽(yáng)光,讓你在冬日都能感到溫暖如春。愛(ài)心,其實(shí)離我們并不遠,只要你在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的援助之手,這樣就足夠了,當你幫助了別人之后,你就獲得了一顆愛(ài)心,在日積月累下,你方能看到一道靚麗的風(fēng)景!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 26

  輝煌已消失在曠野之上,心中已無(wú)力看身邊的風(fēng)景。

  倘佯于小徑,腦中冗亂一片。正是大雨過(guò)后,腳下的路非常泥濘。那輪太陽(yáng),也在云層中消失了,收斂了光芒,只剩下空寂的天空。那次落選的失落,已無(wú)法用語(yǔ)言詮釋?zhuān)央硽柙谖业男念^,并使我無(wú)法自拔。

  驀地,一抹燦爛的嫣紅映入我的視野。我不愿去看它,卻踱著(zhù)步伐,離它越來(lái)越近。那抹嫣紅恰似一朵陽(yáng)光盛開(kāi),翹首望去,太陽(yáng)真從云層中跳了出來(lái),發(fā)出萬(wàn)丈光芒。

  加快步伐,那到風(fēng)景也越來(lái)越清晰。原來(lái)是一株石榴樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)葉葳蕤蓊郁,仿佛是大自然的調色板渲染出的一片瑰麗的圖畫(huà)。還有什么能比得過(guò)這道靚麗的'風(fēng)景呢?

  走近再看,那一朵朵陽(yáng)光般的石榴花,盛開(kāi)在玉枝瓊葉間,比流光溢彩的煙火更樸實(shí),比爍爍燃燒的烈火更澄澈,流淌出少女般的濕婉恬靜。我驚詫了,看著(zhù)它朗潤的笑顏,心中翻山倒海。

  大雨將石榴花洗禮得格外鮮艷,仿佛是欲火而生的鳳凰。不管天氣怎樣,石榴樹(shù)始終蒼翠。這,不是一種高貴的品質(zhì)嗎?

  我釋然了。是!生命中,有無(wú)數坎坷、泥淖,但要我們去挺身面對!海上日出雖然美好,風(fēng)雨后的彩虹豈不更加燦爛?海倫·凱特雖然雙目失眠,雙耳失聰,但她努力拼搏,奮發(fā)向上,最終成功;霍金雖然得了肌肉萎縮癥,但他一直堅持,幾次挑戰醫生的預言,最終成為科學(xué)巨匠。

  而我呢?一次落選有何可怕,我只想擷一抹嫣紅,微笑面對它;讓它成為我生命中的動(dòng)力!

  于是,那道靚麗的風(fēng)景便鐫刻在我的心中,讓我笑著(zhù)走過(guò)一條又一條路。

  一道靚麗的風(fēng)景作文 27

  “孩子,今天下午我們帶你去領(lǐng)略一道靚麗的風(fēng)景!眿寢寣ξ艺f(shuō)。我聽(tīng)了,心里像浪花翻騰一樣,興奮極了。

  我和爸爸媽媽一起出發(fā),很快就來(lái)到了玉林龜山公園大門(mén)口,我抬頭仰望,整座山峰郁郁蔥蔥,山的輪廓像烏龜一樣,難怪人們把它叫做“龜山”。

  我們來(lái)到山腳下,沿著(zhù)山道往上走。由于剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,被雨水洗浴后的龜山很迷人,整座山峰都是蒼翠欲滴的綠,還沒(méi)有來(lái)得及散盡的云霧繚繞在半山腰。山道彎彎曲曲,時(shí)不時(shí)看見(jiàn)一個(gè)小賣(mài)店,意境真像古詩(shī)中所說(shuō):“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

  走過(guò)一道彎彎的山路,不經(jīng)意看見(jiàn)龜山寒山廟的指示牌。我們又繼續沿著(zhù)石階山徑往上走。山徑蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來(lái),游人似小白點(diǎn)零星散布在彩帶上,緩緩向上移動(dòng)。山徑兩旁密匝匝的`樹(shù)木為龜山添了幾分詩(shī)情畫(huà)意,巖壁里蹦竄出一簇簇不知名而又燦爛的野花。不過(guò),風(fēng)景雖優(yōu)美,但山太高了。才爬到半山腰,我的腳就已經(jīng)磨出了水泡,疼得要命,而且還口干舌燥,頭頂冒煙,身上的衣服被汗水滲濕了。那一刻我真的很想放棄,但看到周?chē)睦先、小孩還在不斷地向上努力爬,難道我比不了他們?不,我不比任何人差,我要戰勝這座龜山,我要挑戰自己。于是,我又鼓起勇氣,繼續攀爬。終于,龜山廟隱約可見(jiàn),我情不自禁念起了一詩(shī)句:“曲徑通幽處,禪房花木深!

  “啊,我終于爬到山頂了!”我站在龜山頂大聲喊著(zhù)。此時(shí),我由衷地感慨“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。我極目遠眺,方圓幾十里都是玉東經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區。用望遠鏡一望,真是大開(kāi)眼界:遠處的峰巒起伏,山峰一座比一座高,山路蜿蜒連綿,無(wú)窮無(wú)盡地延伸到遙遠的天際,消失在那云霧彌漫的深處。我在山頂一邊賞景一邊聆聽(tīng)松濤流泉。那巨大巖石中長(cháng)出的一顆顆小松樹(shù),仿佛是龜山的守護神,堅毅矗立在那里。

  “回家了,孩子,天色已暗!卑职峙闹(zhù)我的肩膀說(shuō)道。我對爸爸媽媽說(shuō):“今天,我們不僅登了山,而且領(lǐng)略到了龜山的魅力和美麗,那真是一道不可多見(jiàn)的風(fēng)景!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 28

  我與同伴頂著(zhù)風(fēng)雨走在泥濘的路上。雨不停地打在我們的臉上、身上,不一會(huì )兒,頭發(fā)上、臉頰上滿(mǎn)是雨水,我們也都變成了落湯雞。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的與風(fēng)雨的搏斗,終于,我們看見(jiàn)了希望——勝利地抵達了學(xué)校。

  坐在座位上,望著(zhù)窗外,只見(jiàn)風(fēng)夾雜著(zhù)雨依然傾瀉個(gè)不停,打在墻上,打在樹(shù)上,砸在樹(shù)下的小汽車(chē)上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。往日那些肅穆的白臘,還有那些恬靜的柳樹(shù)此時(shí)都發(fā)瘋似的搖頭晃腦。

  唉,下雨簡(jiǎn)直是太無(wú)聊了,既在路上遭罪,又不能出去玩,只能呆呆地望著(zhù)窗外,希望能夠發(fā)現點(diǎn)新奇事。突然,我看見(jiàn)一位母親正帶著(zhù)自己的`兒子費力地騎著(zhù)車(chē)子,而兒子卻在后面悠哉游哉地享受著(zhù)風(fēng)雨帶給自己的樂(lè )趣。我還發(fā)現這位母親穿得很單薄,還沒(méi)有穿雨衣,或許僅有的一件雨衣給了兒子,而自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖,卻還去兒子“冷不冷”。只見(jiàn)這位母親揪了揪衣角,快速地往前行去。自行車(chē)的后輪在積水的小路上劃出一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),一直指向前方……

  遠方,好靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 29

  夏天一天中午,涼爽的風(fēng)吹向大樹(shù),葉子就像小孩一樣乘著(zhù)風(fēng)的滑梯紛紛落下,這時(shí),大地好像鋪上了一層金色的地毯。

  我剛下樓,就看見(jiàn)了金燦燦的一片,虧的不是太多,這時(shí),走過(guò)來(lái)一位老爺爺,他穿著(zhù)橘色的制服,顯得格外的有精神,他拿著(zhù)一個(gè)大掃帚,就像一個(gè)大吉他,隨著(zhù)“沙沙沙”的聲音,一個(gè)個(gè)樹(shù)葉寶寶都聚成了一小堆又一小堆,可是這風(fēng)是那樣的'無(wú)情,把本來(lái)掃好的一小堆落葉有吹散了,老爺爺的連著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈,沒(méi)辦法,又得繼續掃。

  這太陽(yáng)伴著(zhù)風(fēng)是十分熱的,而那個(gè)老爺爺卻沒(méi)喊一聲累,沒(méi)喊一聲熱,還是一掃把一掃把的掃著(zhù)。等我上完學(xué)而思回家,看到他沒(méi)有休息,只吃了一口饅頭又開(kāi)始辛勤的掃地,“終于掃出來(lái)一片空地了!”他的笑容里充滿(mǎn)了欣喜。但這時(shí)他的心情又變成了烏云,一個(gè)大人帶著(zhù)一個(gè)小孩從他身邊走去,那個(gè)大人用鄙視老爺爺的語(yǔ)氣說(shuō):“我告訴你,兒子,必須好好學(xué)習,不然,就會(huì )和他一樣!崩蠣敔斣镜男θ菹Я,又開(kāi)始掃地。

  等到25分鐘過(guò)后,終于掃完了,老爺爺的那笑容真所謂是一首歌“你笑起來(lái)真好看,像春天的花一樣!

  !保潔爺爺,你的笑容比那掃過(guò)的地還要美麗,你是最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 30

  生活總是很無(wú)味,嘗遍了這世間的酸甜苦辣,總要有點(diǎn)事情來(lái)增添內心的色彩——那就是風(fēng)景。

  人們對待風(fēng)景通常都是看一眼就走,不懂的欣賞風(fēng)景的美,也不會(huì )去思考風(fēng)景怎么生成的這一道理。風(fēng)景有很多,但算得上美的卻少之又少。每一道風(fēng)景都有獨特的味道。就比如:彩虹用五顏六色組成了一條弧。雖然很美,但是只是短暫性的把它的美呈現出來(lái)罷了。就好像人穿的衣服再豪華再美都只是短暫性的,當離開(kāi)了父母的依靠,便會(huì )丑態(tài)百出,F在這個(gè)年紀不是為了和他人攀比,也不是為了炫耀自己有多富裕,就算再多也不是自己賺來(lái)的,是父母給予的。當有一天需要你抗下責任的時(shí)候,你抗都抗不住,讀書(shū)就是為了更好的未來(lái),過(guò)的更舒適更充實(shí),不是想著(zhù)依靠別人來(lái)生活。

  美只是外觀(guān)上的美,最重要的則是內心的美。就好比玫瑰,外觀(guān)美麗動(dòng)人,但花里帶刺,一不小心就會(huì )被刺得遍體鱗傷。做人處事不能單看表面,還要看它的.實(shí)質(zhì)。生活就好比一道風(fēng)景線(xiàn),看你是怎么對待它,對待好了,將會(huì )是多姿多彩的,展開(kāi)他最好的一面給你。反之,你會(huì )生活在黑暗之中,無(wú)法自拔。讀書(shū)是為了以后的生活不那么辛苦,讀書(shū)還可以提高我們的自身修養,一個(gè)人成績(jì)再怎么好,人品不行,那又有什么用呢?社會(huì )中難道會(huì )要一個(gè)人品都不行的人嗎?

  風(fēng)景的美實(shí)質(zhì)上是隱藏內心的黑暗,F在的人很多只會(huì )注重外表,不會(huì )刻意的注重內心和道德。風(fēng)景再好,也會(huì )有消失的一天。

  橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。那是一種怎樣的風(fēng)景,就像陽(yáng)光照耀在金色的沙灘上,就像陽(yáng)光親吻河流,河水滋潤田野,最終在長(cháng)河里映出一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。面對生活,只要你有善于發(fā)現美的眼睛。當你駐足遠方,那一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)也自然就在你眼中了。唯有用心品味、精心收藏,才會(huì )發(fā)現,美麗組成了一道風(fēng)景線(xiàn),在裝著(zhù)成長(cháng)的艱辛與汗水!

  一道靚麗的風(fēng)景作文 31

  夏天的傍晚,我打開(kāi)窗戶(hù),迎面而來(lái)了一股新鮮空氣涌了進(jìn)來(lái),讓人感覺(jué)到舒適,當我享受新鮮空氣時(shí),突然看見(jiàn)了天邊的夕陽(yáng),我被它給吸引住了。

  夕陽(yáng)真紅,把云染成了紫紅色,紅得像有人不小心把顏料打翻了,潑到了云的身上。這時(shí),夕陽(yáng)像一位害羞的少女,悄悄躲在云的后面,它的余暉便透過(guò)云層,照射在地面上。一陣風(fēng)把云吹走了,夕陽(yáng)像一個(gè)調皮的孩子,在和我們玩捉迷藏!

  正當我目不轉睛地盯著(zhù)夕陽(yáng)時(shí),它開(kāi)始下沉,一開(kāi)始很快,后來(lái)變得越來(lái)越慢,最后,在幾棵松樹(shù)上方停住了。此時(shí)的夕陽(yáng),像一位母親,她輕輕地把柔和的光映照在晚霞上,灑在地面上,就像為它們蓋上了一層紅紗;鸺t的夕陽(yáng)與翠綠的松樹(shù)形成了鮮明的`對比,顯得格外美麗,景色宜人。

  我多想留往這一輪落日!大地好像也戀戀不舍這落日似的,反映出柔和的橘紅色,連樹(shù)木也變紅了,仿佛在說(shuō):“夕陽(yáng)呀!你留在天邊吧,不要走了!”夕陽(yáng)似乎聽(tīng)懂了,又停了幾分鐘。它的光越來(lái)越淡了,接著(zhù),它已經(jīng)完全消失了。這個(gè)景色讓我想起了“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜”。夕陽(yáng)真的太美了,這給夏日的傍晚增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),雖然夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,但是它的美是無(wú)與倫比的,會(huì )讓人無(wú)限遐想,只想留住這抹美好。

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