窗外熟悉的景色作文

　　我們的教室是一個(gè)美麗的家，我們每天從這里進(jìn)進(jìn)出出，可能有很多的人都忽視了我們教室窗外的景色，其實(shí)仔細一看，它是那么的'美麗。

　　透過(guò)窗戶(hù)，我們直對著(zhù)的就是高中的教學(xué)樓，還有一片臟亂不堪的空地，唯一能稱(chēng)為“景色”的就只有這顆大樹(shù)了。這棵大樹(shù)大到幾乎能占據我們全部的視線(xiàn)，不僅大而且還是奇形怪狀的。沒(méi)有一點(diǎn)規律可尋，這顆樹(shù)，據老師說(shuō)已有好幾百年的歷史，看到它身上的一道道深深地印痕，記錄了它百年的滄桑。

　　不過(guò)，奇怪的是，我們的老師總是拿它給我們當例子：生物老師講生態(tài)系統提到它；歷史老師講歷史也介紹過(guò)；語(yǔ)文老師也說(shuō)過(guò)，人們對老樹(shù)的感情好像很深。

　　每天，走近班里看到了老樹(shù)，我就肅然起敬；每次遇到難題，看著(zhù)它付有生命力的形態(tài)，困難就迎刃而解。老樹(shù)，我們窗外的景色。

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