山上的風(fēng)景只屬于勝者小學(xué)作文
李亮是初一（三）班的學(xué)生，他在班上常常被以王鍢為首的四個(gè)男孩子欺負，李亮從小就有自閉癥，所以當他們欺負他時(shí)，李亮總是躲在角落里，像一只受了驚的小貓，瑟瑟發(fā)抖。
這一幕被李亮的同桌吳磊佳看在眼里，吳磊佳是班長(cháng)，學(xué)習很好，品學(xué)兼優(yōu)，他決不能容忍他們欺負一個(gè)弱小的同學(xué)，原本他想把王鍢他們幾個(gè)揍一頓，可轉過(guò)來(lái)一想，就算把王鍢他們幾個(gè)嚇跑了，下一次，他們還會(huì )故伎重施，這絕不是一個(gè)長(cháng)久之計，要從根本解決問(wèn)題，把李亮的心病治好才是關(guān)鍵。
于是，下課后，吳磊佳主動(dòng)向李亮談話(huà)：“李亮，我們都是平等的，不要怕他們，好不好？”李亮只是笑了一下，接著(zhù)又去寫(xiě)字。
吳磊佳一點(diǎn)不泄氣，幫助同學(xué)是他的責任，什么辦法才能治好李亮的心病呢？“呀！有辦法了！”吳磊佳高興極了，立刻跑進(jìn)校長(cháng)室，校長(cháng)認得他，說(shuō)：“唉！磊佳，你來(lái)了！有什么事嗎？”“那個(gè)，校長(cháng)，我想求您件事兒�！眳抢诩训��！芭�？什么事？”校長(cháng)依然笑著(zhù)問(wèn)他�！班拧褪悄懿荒荛_(kāi)一個(gè)全校型的故事演講比賽？”“嗯？有什么需要嗎？”校長(cháng)問(wèn)。吳磊佳說(shuō)：“嗯，我想幫助我們班一個(gè)同學(xué)�！苯又�(zhù)，他就把李亮的事告訴了校長(cháng)�！芭�，好孩子，我一定辦�！毙ｉL(cháng)爽快地答應了。
果然，沒(méi)過(guò)幾天，通知就來(lái)了，每個(gè)班選一個(gè)學(xué)生參賽，初一（三）班根據吳磊佳的推薦選了李亮，李亮的表情很是驚訝。
下課后，吳磊佳對李亮說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧，從前，在一座山下有一群猴子，它們都想爬上那座山去看看山上的風(fēng)景，可那座山上有很多的碎石，一不小心踩上去就會(huì )粉身碎骨，一天又一天，猴子們累了，都爬不動(dòng)了，選擇了放棄，只有一只殘廢了的猴子還在堅持，它忍受著(zhù)其他猴子的譏諷，一步一步爬上了山頂，山上的風(fēng)景永遠是給勝者的！李亮，你也應該是那只猴子，不要在乎別人對你的譏諷，只要你努力，你也可以成為勝者，你也可以看到美麗的風(fēng)景！”
聽(tīng)了吳磊佳的話(huà)，李亮的眼睛明亮了許多，里面透著(zhù)無(wú)限的自信！
吳磊佳主動(dòng)擔任李亮的輔導員，教他怎么去演講故事，慢慢地，李亮的`聲音洪亮起來(lái)，身板也挺直了，與以前的那個(gè)自卑的“小貓”形成很大的對比。
比賽時(shí)，李亮的表現震驚全場(chǎng)，只有吳磊佳的眼里汪滿(mǎn)了淚水，他成功了！他看到了山上的風(fēng)景！他是勝者！李亮獲得本次大賽的冠軍，當校長(cháng)問(wèn)他最想感謝誰(shuí)時(shí)，他“哇”的一聲哭了，哽咽著(zhù)說(shuō)：“是吳磊佳……他讓我看到了山上的風(fēng)景！”吳磊佳忍不住笑了，笑中還帶著(zhù)淚呢！
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