以經(jīng)歷為話(huà)題的作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的以經(jīng)歷為話(huà)題的作文，歡迎大家分享。
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！笨墒莾簳r(shí)的我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)書(shū)籍的重要，那時(shí)的我因為年少無(wú)知，曾經(jīng)褻瀆了神圣的書(shū)籍。
上小學(xué)一年級的時(shí)候，我不知為什么，經(jīng)喜歡上了疊紙飛機。我有個(gè)愛(ài)藏書(shū)的媽媽?zhuān)壹矣胁簧贂?shū)籍，我幾乎每天帶一本跟大家分享作為飛機材料。周末，媽媽的休息日到了，站在書(shū)架前，找了好一會(huì )兒才發(fā)現她對心愛(ài)的《魯賓遜漂流記》不見(jiàn)了，就質(zhì)問(wèn)我，我只好坦白做飛機了，媽媽把我大罵一頓，嚇得我大氣不敢出。
待媽媽的情緒穩定后，她問(wèn)我：“你認為書(shū)是什么呢？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不就是畫(huà)了畫(huà)印上字的紙張嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你想的太簡(jiǎn)單了，一本好書(shū)，就是一個(gè)奇妙的世界，就你撕壞的這本書(shū)來(lái)說(shuō)，它是中國的四大名著(zhù)之一，它可是百看不厭的好書(shū)！”接著(zhù)媽媽給我講述了關(guān)于書(shū)中人物的故事，最后媽媽嚴肅的告訴我，這些故事都是看了書(shū)以后才知道的，而且這本書(shū)媽媽已經(jīng)看了十多次，每次看過(guò)后的味道都是不一樣的。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，懂得的'道理也越來(lái)越多，我對書(shū)也產(chǎn)生了空前的敬畏。我們班建立的圖書(shū)角，同學(xué)們捐書(shū)、借書(shū)、換書(shū)，忙得不亦樂(lè )乎。我也了解到健康有益的書(shū)就是我們的良師益友，讀了名人的佳作后，讓我更加明白，“書(shū)中自有黃金屋”的內涵！
書(shū)籍伴我成長(cháng)，我的生活因為有了書(shū)而變得更加多姿多彩，更加充滿(mǎn)希望！
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文2
過(guò)去了那么久，那一件事卻依舊深深埋在我心底里，就像狂風(fēng)暴雨那么印象深刻。
那一次語(yǔ)文考試，我瞄了一眼題目，便匆匆開(kāi)始寫(xiě)，便三下五除二寫(xiě)完了，沒(méi)檢查就交了頭卷。
兩天之后，老師皺著(zhù)眉頭走進(jìn)教室，她說(shuō)：“這次考試有一些成績(jì)好的同學(xué)都考得很差�！闭f(shuō)完，她開(kāi)始發(fā)卷：“小李，九十三。小班，九十四。小黃，九十......”
老師一連報了好幾個(gè)九十分的名字,“怎么沒(méi)有我的��？我考的應該挺好的！”我心里七上八下的。
“小張，八十三。小梁，八十六。小王，八十八……”“都八十分了，為什么我的名字還沒(méi)讀到，有沒(méi)有搞錯啊�！蔽异话驳叵�。
“小陳，小鄧……你們幾個(gè)要認真審題，太粗心了��！”老師嚴厲地說(shuō)，用嚴肅的目光掃射我們�！拔�？”我的'心跳得厲害，仿佛腳上系著(zhù)幾十斤的沙袋，沉重地走著(zhù)。拿回卷子，我緊緊地握在手里�；氐阶簧�，看到那一題自認為最有把握的題目后畫(huà)上了一個(gè)刺眼的紅叉叉，將我的眼睛刺得生疼。一向以來(lái)以寫(xiě)作文為榮的我，作文竟扣掉了二十五分，還用紅色寫(xiě)上了“請別離了題！”不，這與我想象的簡(jiǎn)直是天與地之別。離題本該扣三十分的，是老師給我的可憐分、辛苦分嗎？想到這里，我更加懊惱，老師，父母在我身上付出那么多心血和汗水，我就這樣回報他們？
放學(xué)后，我一步一步向前挪動(dòng)，雙腳像灌了鉛似的。我想起一句話(huà)：只有發(fā)光不驕傲的金子，遮住光時(shí)也不會(huì )停止發(fā)光。
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文3
剛不久前，媽媽給我買(mǎi)了一輛漂亮的小自行車(chē)。讓我學(xué)，我看媽媽平日騎起來(lái)那樣簡(jiǎn)單，我自信地說(shuō)：“把車(chē)買(mǎi)回來(lái)我就會(huì )騎，我們下午去買(mǎi)吧！”媽媽說(shuō)：“那就看你的吧！”
那天下午，媽媽是用她的自行車(chē)帶我去買(mǎi)的，我挑選了一輛我十分滿(mǎn)意的'自行車(chē)，買(mǎi)了車(chē)，我拿起車(chē)就開(kāi)始騎，摔了一跤。我發(fā)現我不但不會(huì )騎，。我們只好推著(zhù)自行車(chē)回家，才開(kāi)始我連推都不會(huì )推，推得東倒西歪，推到家時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了。
第二天早上，我跑到樓下去學(xué)自行車(chē)，還好媽媽在�！跋劝岩恢荒_放在腳踏板上，使勁一蹬，另外一只腳馬上放上來(lái)，看著(zhù)前方，千萬(wàn)不要緊張，還要掌握好方向盤(pán)，就可以了，”媽媽說(shuō)。我試著(zhù)像媽媽說(shuō)的那樣做，我不知道怎么的，我使勁一蹬，另外一只腳還沒(méi)有拿上來(lái)，車(chē)就像要倒了一樣�！盀槭裁磿�(huì )這樣，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)按你那樣就可以了嗎？”“我告訴了你技巧，你要練習才能行”。媽媽說(shuō)。我相信我自己，經(jīng)過(guò)不斷的練習，我一定能學(xué)會(huì )。
這次經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理：有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文4
雖然，那是一次失敗的經(jīng)歷，但是我仍然十分感謝那次失敗，因為它讓我懂得了許多道理。
那是一次壘球比賽，要知道壘球可是我的強項呀！我曾經(jīng)還拿過(guò)第九名呢！所以，當老師告訴我們有壘球項目時(shí)，我興沖沖的報了名。
距離比賽還有幾天時(shí)間，報名的同學(xué)都為比賽練習了。雖然我也好久沒(méi)有時(shí)間了，但是我的功底深厚，覺(jué)得練不練習無(wú)所謂。當同學(xué)們刻苦練習的時(shí)候，我只是象征性的扔幾下。
比賽的那一天終于來(lái)到了。我準備在賽場(chǎng)好好地表現一下。很快就報到了我的.名字，我不慌不忙的走上賽場(chǎng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起一顆壘球，奮力的向遠處一扔。沒(méi)想到扔的那么近，那么低。我的心情一下子跌入了谷底。不過(guò)，我對自己說(shuō)：“加油，別放棄，還有希望�！蔽艺{整了下呼吸，又撿起一顆壘球，使出吃奶的勁兒向遠處一拋�？墒�，結果還是令我失望。終于比完，我的成績(jì)糟糕透了。我失落極了，垂頭喪氣地回到班級。
靜下心來(lái)，想想我這些天的表現，我對自己很失望，想起媽媽、外婆和老師對我說(shuō)的一句話(huà)：有時(shí)事情不能怪別人，要先想想自己。我想到了自己賽前的種種驕傲，心里很不是滋味。
感恩這次失敗，讓我體會(huì )到：做任何事情都不能驕傲，即使是自己擅長(cháng)的，也要虛心學(xué)習，因為“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文5
生活中我們有各種各樣的經(jīng)歷。經(jīng)歷使我們的大腦更加睿智。經(jīng)歷使我們的情感更加豐富。經(jīng)歷使我們的視野更加開(kāi)闊。經(jīng)歷使我們的生活多姿多彩……因此，有人說(shuō)經(jīng)歷就是一筆財富而我就有一筆很大的財富。
在那一次。放學(xué)的鈴聲悠然而起。學(xué)生都踏著(zhù)愉快的步伐走出校門(mén)�？达L(fēng)婆婆也來(lái)接我們啦，還隨手帶著(zhù)梔子花香呢！帶著(zhù)那股花香拂過(guò)我們的面龐說(shuō)我們沉醉其中。
風(fēng)婆婆剛走雨公公來(lái)了又來(lái)了，花嘩嘩的下起了大雨，哎呀，這怎么辦？沖回家？不行不行，回家后會(huì )感冒的那怎么辦��！正當我愁眉苦臉的時(shí)候，我仰望著(zhù)天空。皺著(zhù)個(gè)眉頭，心里暗叫糟糕。
我四處尋找媽媽?zhuān)D澀的目光最終鎖在一個(gè)穿藍色雨衣的人那個(gè)人正在打電話(huà)，我感覺(jué)那個(gè)人就是我的媽媽越看越像，我趁著(zhù)雨小了一點(diǎn)點(diǎn)就趕緊沖了過(guò)去。我拉了拉那個(gè)人的雨衣，張口就要叫媽媽�？山酉聛�(lái)的一幕卻讓我尷尬的要死，正在打電話(huà)的媽媽扭頭過(guò)來(lái)看我一眼，四目對視，我驚了一跳，臉立馬就紅了，我倒是可以肯定，我的臉絕對和西紅柿有的一拼。
直到這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，我認錯人了，我尷尬地支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“阿……阿姨對不起！我認錯人了”我低下頭不敢直視他的眼睛，總感覺(jué)她會(huì )說(shuō)我。
可是意想不到的是，他卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，可能我跟你找的`那個(gè)人很像罷了”他的語(yǔ)氣帶著(zhù)些幽默，突破了這尷尬的氣氛，最后他就很好心的把我送回了家。
我抬起頭來(lái)看他眼里充滿(mǎn)了感激，通過(guò)這件事，我真心的感覺(jué)到了世界上的好人還是多。不要太死氣？要樂(lè )觀(guān)，不是嗎？
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文6
童年，是夜晚的小星星，是田野里剛探出頭來(lái)的幼芽。多姿多彩的童年生活里蕩漾著(zhù)無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)，其中也發(fā)生過(guò)許多幼稚可笑而又感動(dòng)的故事。
記得那是春節里的`一天下午，那時(shí)的我剛上小學(xué)一年級，我們全家去我幺姨家玩，當時(shí)我爸爸和我姨父坐在我幺姨家枇杷樹(shù)下的小圓桌下邊聊天邊喝著(zhù)紅酒。他們不斷地往玻璃杯里一杯又一杯地倒著(zhù)紅酒，由于倒得太快，紅酒不時(shí)地從杯子里泄了出來(lái)。此時(shí)，爸爸立刻把桌子擦干凈，手跟兔子般的快，又把紅酒拿來(lái)喝，一邊喝一邊還美滋滋地說(shuō)：“好香的紅酒��！”當我無(wú)意間看到了爸爸喝紅酒時(shí)的一舉一動(dòng)，不禁咽了口唾沫，心想紅酒一定比牛奶，飲料好喝。記憶中，我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸：“紅酒真的好喝嗎？”爸爸仿佛回味無(wú)窮似的一邊咽了口水一邊說(shuō)：“那還用說(shuō)，酒是天河里的水，喝了以后長(cháng)智慧，我給你講一個(gè)故事：有一家人，他們家很窮，屋里有個(gè)生了病的爸爸，他兒子每天要照顧他，有一天他下田，聞到了一股香味就順著(zhù)香味去看見(jiàn)是一條河水，而那是酒，他就帶回去給父親喝結果父親的病立刻好了……�！蔽衣�(tīng)了爸爸講的故事說(shuō)：“這酒太神奇了”。便開(kāi)始對酒充滿(mǎn)向往之情。
今天爸爸沒(méi)在家，我就迫不及待地拿了爸爸的寶貝紅酒，便不由自主地喝了起來(lái)，這酒怎么這么難喝，過(guò)了一會(huì )兒，覺(jué)得有點(diǎn)暈，就暈倒了。蘇醒后，我說(shuō)：“再也不喝紅酒了，但是啤酒不例外！”
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文7
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的階梯”。不錯，書(shū)就是一個(gè)知識的海洋，我們生活就像自己快樂(lè )的魚(yú)兒在知識的海洋里盡情享受遨游。讀書(shū)使人愉快、使人陶醉，然而學(xué)生買(mǎi)書(shū)的人卻是可以更加使人快樂(lè )。下面，我就講講我一次選擇買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷吧！
一個(gè)周五的下午18：00爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)，我走進(jìn)新華書(shū)店，哇，新華書(shū)店的書(shū)真多！看得我眼花繚亂。我要買(mǎi)的那本《絕境狼王》在哪里呢？我在新華書(shū)店4找來(lái)找去怎么都沒(méi)找到《絕境狼王》。于是，我就鼓起勇氣詢(xún)問(wèn)書(shū)店的服務(wù)員，然后我到阿姨告訴的位置仔細地尋找，我好不容易找到了我要買(mǎi)的那本《絕境狼王》。我愛(ài)不釋手捧起《絕境狼王》我就讓爸爸給我買(mǎi)那本書(shū)，買(mǎi)了我一上車(chē)就迫不及待的看起來(lái)了，當時(shí)我一看見(jiàn)里面有一只小狼雖然特別可愛(ài)但是命運非常慘，首先是媽媽沒(méi)了，又是被別的狼欺負。
通過(guò)我們這次自己買(mǎi)書(shū)的.經(jīng)歷，激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣，我感到書(shū)對我非常具有重要。
啊，買(mǎi)書(shū)的感覺(jué)生活真好！
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文8
天哪！望著(zhù)眼前這刺眼的成績(jì)，我啞言……
我似乎跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我感到自我的努力，自我以前的豪情壯志都已隨著(zhù)這無(wú)情的分數煙消云散，我抬頭望望天，為什么老天不眷顧我？
不經(jīng)意間，我看到了他，從此我的人生觀(guān)發(fā)生了變化。
我把他關(guān)了起來(lái)，任憑他揮舞著(zhù)八條腿也無(wú)能為力，他幼小的身體里流動(dòng)著(zhù)青色的血液，剛剛還在某個(gè)地方棲息的他突然來(lái)到這個(gè)沒(méi)有安全感的地方，他必須憤怒至極，于是這個(gè)弱小的家伙開(kāi)始嘗試離開(kāi)這個(gè)鬼地方，他慢慢地，一步步往盒口上爬，剛爬到邊上就掉了下去，但他沒(méi)有灰心，一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個(gè)家伙的迂，忽然，他凌空一躍“天，他快爬上來(lái)了，隨著(zhù)手指在盒口上敲擊的聲音，他又一次掉下去了，我原以為他會(huì )放下，但，他又站起來(lái)了！我頓時(shí)醒悟：我的囚徒正在越獄。
他的堅持激怒了我，我不相信我囚不住一只蜘蛛！于是，我關(guān)上盒蓋，禁閉了他一天。再次打開(kāi)盒蓋，我自信地以為他必須認輸了，便以強者的姿態(tài)俯視著(zhù)他，果然，他沒(méi)有再想逃，顯然是身心疲憊至極，我的.心里竟莫名地多了一份惋惜。
于是，我沒(méi)有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨，我來(lái)“看望”我的囚徒，我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了，我輸了。
人生路上布滿(mǎn)荊棘，阻止我們前進(jìn)，但如果我們直面挫折，堅持不懈，必須會(huì )克服挫折，收獲光明的未來(lái)！
我不想用語(yǔ)言來(lái)形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì)，但我只期望這位高貴的囚徒能原諒我?jiàn)Z去了他三天自由。
蜘蛛尚且如此，我又該如何做呢？經(jīng)歷是美麗的，我感激這段經(jīng)歷，讓我明白人生的真諦！
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文9
我去夏令營(yíng)回來(lái)了，好高興啊。我又很想同宿舍的同學(xué)，和隔壁的女同學(xué)。我就把夏令營(yíng)的趣事講給你們聽(tīng)吧。
在美麗的小嶝島上，有一個(gè)英雄三島生活休閑館，我們就在那兒訓練。我介紹一下女同學(xué)吧！剛去的那一天，到了廈門(mén)，上了大巴，我找不到女同學(xué)，我急了，終于找到了女同學(xué)。她叫景鈺茹，四川人，***媽在帝豪大廈上班，很忙，沒(méi)空陪她，她很獨立，我跟他是在夏令營(yíng)是最最最最好的朋友。肖如愿，我們總是在浴室里和安子睿輪流洗澡，因為他們怕蜘蛛！我們也很好。梓睿很安靜，有一天，她在那發(fā)呆，問(wèn)她怎么了，她也沒(méi)說(shuō)，結果生病了。陳菻，我跟她表姐洪詩(shī)因也是好朋友，因為我和排長(cháng)表現好，被調去和老兵去玩了，我就站她前面，這姐倆，很怕美男計的！在篝火晚會(huì )上，一有美男計，她們就抱著(zhù)我，也嚇我一大跳！孟喆，名字怪怪的'吧！中午睡不著(zhù)，孟喆就扮鬼來(lái)嚇我們，我們叫她瘋狂鯊魚(yú)。鐘琳：隔壁班的同學(xué)，我原來(lái)是二班的同學(xué)，我去女生多的一班當班長(cháng)，剛好那天搬到三班宿舍，我耍耍小聰明，沒(méi)想到她抱怨：“為什么不來(lái)這里當班長(cháng)��！”我說(shuō)：“有什么困難找我也行嘛！呵呵！”鐘雨婷，一個(gè)漂亮的小姑娘，我們經(jīng)常在一起撿貝殼，課余時(shí)間下下棋，打打牌，我們很喜歡在一起玩，一有什么情況就來(lái)匯報我們三班。我很喜歡跟所有同學(xué)一起玩，看家信的時(shí)候，教官讓我們在海邊打電話(huà)，愛(ài)怎么哭怎么哭，我會(huì )安慰同學(xué)們，我特別是看到景鈺茹哭的時(shí)候，我也會(huì )安慰她，叫她有什么話(huà)不要憋在心了，說(shuō)出來(lái)心里會(huì )好受一點(diǎn)。
我們經(jīng)常在一起聊天，一起洗衣，晾衣服，收衣服，撿貝殼，堆沙堡，有困難的時(shí)候幫助一下，傷心的時(shí)候安慰一下，走之前，我對同學(xué)們說(shuō)：“我們永遠是最好的朋友！”
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文10
我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷著(zhù)什么，或一個(gè)事故，或一個(gè)活動(dòng)，或一件小事，而其中便有一個(gè)過(guò)程。只有參與了這個(gè)過(guò)程的人，才會(huì )明白個(gè)中的滋味。那是一種思想上所領(lǐng)會(huì )的情感交集。
來(lái)三營(yíng)這個(gè)集體的時(shí)候，是有些不情愿的。全班一片寂靜，只有頭上風(fēng)扇的呼呼聲。當老師講話(huà)的時(shí)候，全班一陣尷尬······
開(kāi)始，我們是“最乖巧的班”、“最安靜的班”，為此，我們也啞然無(wú)語(yǔ)。打破我們這種待機狀態(tài)的'，是我們的班主任，為此還要感謝我們的班主任帶領(lǐng)我們做化學(xué)實(shí)驗。自那開(kāi)始，班里開(kāi)始有人發(fā)言，有人開(kāi)始捧場(chǎng)，有人開(kāi)始搞笑······
在這幾天，青春期所特有的熱血情感全部為之沸騰。我們在熾熱猛烈的陽(yáng)光下盡情地揮霍著(zhù)我們的汗水、喝彩等種種。
我們彼此信任地緊抓著(zhù)彼此的手，那么地有力，那么地堅定。我們一致地“一二、一二、一二······”充斥著(zhù)校園，口號在校園里回蕩，經(jīng)久不息。我們已不再陌生，不再靦腆，我們只為胸腔中那種不明的熱血而一起奮斗！我們都那么青春，有活力、有笑容······在陽(yáng)光下，這些都那么耀眼，那么迷人。
我們一起游戲，我們一起歡呼，我們一起五音不全地高歌，我們一起在美好的青春年華里并肩前行！我們每個(gè)人臉上綻放的笑容，連最美的繁華都為之失色。
這種經(jīng)歷，絕對會(huì )是一生中最美的財富。那種青春熱血沸騰時(shí)最美的享受。
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文11
今天的天空格外的藍，陽(yáng)光格外燦爛，就連天上的白天也像一匹馬兒在快樂(lè )的奔跑，也許，他們的心情跟我一樣輕松，我的腳像裝了火箭推進(jìn)器一樣走得特別快。
今天下午，我趁這個(gè)晴朗天氣的興，走出家門(mén)去碧水潭公園玩。碧水潭風(fēng)景如畫(huà)，那里的水一層蕩著(zhù)一層，綠綠的水就像撫瑕的翡翠，四周則綠樹(shù)如蔭，游客們都在岸上欣賞這迷人的景色。我在河邊轉悠，沉迷于這個(gè)明境似的潭水里，突然“撲通”一聲水面的'平靜突然被打破了。我的眼前出現了一個(gè)黑色的錢(qián)包，耳邊聽(tīng)到一聲尖叫。還沒(méi)來(lái)得及回頭看看是誰(shuí)在尖叫，我的心已明白了：旁邊有游客錢(qián)包掉進(jìn)水里了。我來(lái)不及細想，本能的伸出手踮起腳尖用及其飛快的速度一撈，一下子就把錢(qián)包撈了上來(lái)，幸虧我眼疾手快，錢(qián)包只濕了一小點(diǎn)，我握頭錢(qián)包，深怕它又掉入水中，就像愛(ài)護自己心愛(ài)的玩具似的，我不清楚錢(qián)包到底是哪個(gè)游客的，轉過(guò)身呆呆的看著(zhù)周?chē)娜�。突然，我發(fā)現有人正吃驚看著(zhù)我，臉上露出驚喜的表情，就問(wèn)他：“這只錢(qián)包是你的嗎?”那個(gè)游客激動(dòng)的直點(diǎn)頭，我把錢(qián)包還給失主，四周的游客們都對我豎起大拇指，一直在議論我的品行，我也不禁露出了笑臉�；丶液笪腋鷭寢屨f(shuō)了，媽媽也夸我是個(gè)好孩子。
原來(lái)，幫助別人也是快樂(lè )自己的。
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文12
上完第一節課，我就來(lái)到了書(shū)畫(huà)展室，因為今天我們十二位書(shū)畫(huà)小明星要與松江的十二位書(shū)法家和畫(huà)家進(jìn)行一對一的互動(dòng)。
一進(jìn)展室，我就被精彩紛呈的書(shū)畫(huà)作品吸引住了，我迫不及待地參觀(guān)了起來(lái)。這些作品有同學(xué)的，有老師的，更珍貴的'是還有書(shū)法家和畫(huà)家的作品。我來(lái)到書(shū)法家的作品前，哇！真是寫(xiě)得太好了，要是哪天我也能寫(xiě)得那樣行云流水該多好��！
互動(dòng)活動(dòng)正式開(kāi)始了。大家都拿出事先準備好的材料，寫(xiě)的寫(xiě)，畫(huà)的畫(huà)。我也拿出紙和筆寫(xiě)了起來(lái)。和我一組的彭老師則在旁邊看著(zhù)。一開(kāi)始我還比較鎮定，滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)起了“翰墨得佳趣”五個(gè)大字。不時(shí)還聽(tīng)到旁邊有人在說(shuō)：“這個(gè)小姑娘寫(xiě)得真不錯！”
正當我暗暗得意時(shí)，一位書(shū)法家老爺爺過(guò)來(lái)看我寫(xiě)后，對我說(shuō)，要把手臂抬高點(diǎn)，這樣才能寫(xiě)得有氣勢。我按照老爺爺說(shuō)的做了，可心里卻有些緊張，結果把“書(shū)”字多寫(xiě)了一橫。不愧是書(shū)法家，彭老師一眼就發(fā)現了我的錯誤，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你怎么把‘書(shū)’字多寫(xiě)了一橫，再加一豎可就成‘畫(huà)’了�！蔽衣�(tīng)后更緊張了，一開(kāi)始的自信也一掃而光。彭老師也發(fā)現了我的緊張，鼓勵道：“沒(méi)事的，再寫(xiě)一張吧！其實(shí)你寫(xiě)得不錯的�！庇谑�，我又提筆寫(xiě)了起來(lái)，這一回我寫(xiě)得很認真。彭老師還手把手教我怎么把長(cháng)橫寫(xiě)得更好看。最后，彭老師還寫(xiě)了一幅作品送給我。
這次的活動(dòng)讓我明白驕必敗，謙虛才能使人進(jìn)步，同時(shí)也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，這次的經(jīng)歷真是讓我難忘��！
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文13
“哈哈，又贏(yíng)了！”你會(huì )問(wèn)道，我為什么這么高興呢？那是因為我和小伙伴比賽騎自行車(chē)，我又是第一。但你別看我現在很風(fēng)光，其實(shí)，一開(kāi)始騎自行車(chē)的時(shí)候是很苦的。
那一次，我七歲生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，因數我不會(huì )騎自行車(chē)，所以它一直放樓上。
有一天，我偶然發(fā)現了那輛自行車(chē)。發(fā)現它已經(jīng)布滿(mǎn)塵埃。我想：這輛自行車(chē)總不能就這么放著(zhù)。于是我便央求爸爸教我學(xué)自行車(chē)，爸爸答應了。
我和爸爸來(lái)到一片空地，于是我便坐上了自行車(chē)，可是這輛自行車(chē)卻不聽(tīng)使喚，差點(diǎn)把我摔到茅草堆里去了。但我又王八翻筋斗——四腳朝天了。當我想放棄的時(shí)候，爸爸說(shuō)了一句：“怎么，又想放棄了？男子漢，可不輕言放棄的哦！”我聽(tīng)了他的話(huà)，又重新站了起來(lái)，經(jīng)過(guò)上一次的.摔倒，我知道了一些技巧：握緊方向盤(pán)，眼睛看著(zhù)前方，保持平衡。哈，我終于騎了起來(lái)，但好景不長(cháng)，我又摔了下來(lái)，但我仍不放棄。經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，我終于成功了，我不禁大喊起來(lái)：“我會(huì )騎車(chē)了，我終于可以騎自行車(chē)了，我終于可以騎自行車(chē)了！”
看來(lái)，如果想要成功，就必須要有付出，就必須得堅持！
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文14
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識的海洋，為了讓我學(xué)到更多的知識，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，這次我決定自己買(mǎi)書(shū)。
我來(lái)到興國讀書(shū)俱樂(lè )部，就像大海傳來(lái)的`書(shū)，在書(shū)店眼花繚亂，目不暇接，我看到一本書(shū)整齊的貨架上。
書(shū)店社會(huì )里人沒(méi)有很多，有的人邊走邊找書(shū)，有的人可以靜靜翻閱著(zhù)手中的書(shū)籍，還有的人在我們坐著(zhù)一個(gè)看書(shū)。盡管書(shū)店里有很多人，但是也非常需要安靜。我要買(mǎi)的那本《克雷洛夫通過(guò)寓言》在哪里呢？我邊走邊找，走了一圈之后還是孩子沒(méi)找到，我心里已經(jīng)開(kāi)始出現著(zhù)急，真后悔選擇自己來(lái)買(mǎi)書(shū)。但是他們想到干什么事企業(yè)不能產(chǎn)生半途而廢，我繼續找，可是中國還是沒(méi)找到，我急得開(kāi)始抓耳撓腮。忽然，我靈機一動(dòng)，記得老師媽媽因為每次學(xué)生找不到東西都問(wèn)服務(wù)員，我怎么不去問(wèn)一下呢？于是我就去問(wèn)服務(wù)員，服務(wù)員這個(gè)阿姨告訴我公司就在其中左邊的兒童教育讀物區第二個(gè)架子進(jìn)行第二排上。我走過(guò)去，一下子就找到了。我要買(mǎi)的這本書(shū)是兒童閱讀讀物，我剛才要是在兒童文學(xué)讀物去多找一會(huì )不就能夠找到解決了嗎？看來(lái)干什么事都不要為了盲目要多想一想。
這次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷告訴我買(mǎi)書(shū)也要有辦法，做事情要多想。
以經(jīng)歷為話(huà)題的作文15
急促的上課鈴在風(fēng)風(fēng)火火的腳步下飛快地唱和；老師的苦口婆心與家長(cháng)的叮嚀囑咐不斷在耳邊響起；夜晚的黑暗和溫柔的燈光靜靜地佇立相望；考試的奮筆疾書(shū)與清晨的朦朧睡眼成了必不可少的家常。這就是我們的初三，這就是痛苦而又幸福的初三。
清晨，在鬧鐘那一聲聲地“狂轟濫炸”下，迫不得已的睜開(kāi)自我那對黑黑的熊貓眼，揉了揉，立馬精神起來(lái)，穿衣，洗臉，刷牙，再狼吞虎咽般的.吃幾口媽媽熬的小米粥，背起書(shū)包匆匆往學(xué)校趕，到教室門(mén)口，長(cháng)噓一口氣。幸好，班主任那張兇聲惡煞的臉還沒(méi)有出現，便拿出課本，伊伊哦哦的念學(xué)過(guò)的文言文與枯燥的英語(yǔ)單詞。清晨的第一縷陽(yáng)光傾瀉而下，一切煩惱與焦慮消失得無(wú)影無(wú)蹤，打起精神來(lái)又開(kāi)始了新的一天。
中午的悶熱招來(lái)了無(wú)處不在的瞌睡蟲(chóng)，抬眼望去，一大片的人都在與周公下棋，老師嚴厲的咳嗽聲打斷了完美的夢(mèng)，幾十雙痛苦難熬的眼睛拼命地阻止著(zhù)眼瞼的不斷下垂，睜大了眼睛直直的望著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)了公式的黑板。我們犧牲了課后那段歡愉的時(shí)光，而是在題海中尋覓那幸存的一點(diǎn)點(diǎn)小小的欣慰與快樂(lè )。
夕陽(yáng)的余暉淡淡的投射下來(lái)，映襯著(zhù)遠處的山麓如此美麗。我想乘著(zhù)風(fēng)而行，飛到那廣闊的海邊，一睹大海的姿容；我想駕著(zhù)云飛翔，來(lái)到廣闊的草原，欣賞天邊的云翳。在蒼白無(wú)力的燈光下，我總是這樣幻想�；孟胛磥�(lái)的完美，幻想那純潔美妙的夢(mèng)想實(shí)現后的種種摸樣。我追求的目標好像正在前方向我微笑，向我招手。我會(huì )奮不顧身，向夢(mèng)想一步一步的靠近。
初三，我體會(huì )到了艱辛，但也不乏快樂(lè )；初三，我體會(huì )到了寂寞，但也不乏友情；初三，我體會(huì )到了壓力，但也不乏夢(mèng)想給我的無(wú)盡動(dòng)力。這有何嘗不是一種幸福呢？
經(jīng)歷初三，也是一種幸福。
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