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高中經(jīng)歷作文

時(shí)間:2025-03-16 07:20:38 經(jīng)歷 我要投稿

高中經(jīng)歷作文(通用27篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的高中經(jīng)歷作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中經(jīng)歷作文(通用27篇)

  高中經(jīng)歷作文 1

  從小到大,我們每個(gè)人都有一些尷尬的事件發(fā)生,我今天就來(lái)講講我尷尬事件之一。

  有一天,我和表姐一起去買(mǎi)東西。我看到一個(gè)小朋友和我的同學(xué)長(cháng)得差不多,就叫那個(gè)同學(xué)的名字。那個(gè)人回過(guò)頭,我看看不是,就故意讓表姐當我同學(xué)。事后我跟表姐解釋在買(mǎi)東西時(shí)發(fā)生的一切,表姐聽(tīng)后哈哈大笑。我說(shuō):“你還笑我,哼,不跟你好了!钡斫氵在那里笑,我一下子臉紅了,好似紅蘋(píng)果。后來(lái)表姐停下小對我說(shuō):“每個(gè)人都回鬧出尷尬事件來(lái)的,沒(méi)有關(guān)系的'啦!

  以后,我還經(jīng)常鬧出許多的尷尬事件來(lái)。每次我也會(huì )想辦法解決。

  高中經(jīng)歷作文 2

  有時(shí),我會(huì )仰望夜空,在農村,那里有數不勝數的星星;在城市,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾顆。于是我就想,這幾顆一定是最亮的,不然又怎么能透過(guò)厚厚的云層呢?

  每當此時(shí),我就會(huì )想起外婆說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  “你看,天上這么多星星,一定有屬于你的,”外婆抱著(zhù)我,她的手向外一指,對我說(shuō)”瞧,那顆最亮的是屬于你的!巴,那是我的?”我又驚又喜,揮動(dòng)著(zhù)手臂,眼神中透露出一種光芒。書(shū)上說(shuō),這是貪婪。

  幼時(shí)的我,喜愛(ài)跳舞。由于先天的優(yōu)勢,我被老師器重,同學(xué)也在這方面是我為榜樣。因此,舞蹈室最前方學(xué)生示范的位置一直都是我的。只不過(guò),長(cháng)久的在這種氣氛下的我,漸漸感到壓力......

  我覺(jué)得我必須每個(gè)動(dòng)作都要做到最好,但有一個(gè)動(dòng)作把我擊垮了,就像是一塊完美的圓形蘋(píng)果派被偷偷叼走了一小塊。當那個(gè)橫劈出現,當另一個(gè)女孩兒出現在我一直呆的`地方,我內心開(kāi)始沮喪。我努力的練,常使用各種方法,最終以失敗告終。我坐在床上,分不清臉上究竟是汗水還是淚水。

  外婆見(jiàn)狀,將我抱到天臺上,待我情緒穩定后,她說(shuō)“你瞧,天上有許多星星呢!薄翱墒菍儆谖业囊呀(jīng)沒(méi)有了,就是那顆最亮的!”我哭著(zhù)說(shuō)。外婆笑笑:“你看,這顆星星最亮嗎?”我眨巴眨巴眼睛,嘟囔句:“看不出來(lái)!笔前,根本看不出來(lái)。

  也許,我不適合舞蹈,但夜空之所以那么大,也不是一顆最亮的星星造成的。那么多星星組成的星空,一定有屬于我的那一顆。唯有不斷尋找,才能找到。

  現在我依舊不知道我走得路對不對,但這次經(jīng)歷告訴我:人生其實(shí)有很多條路,要去找最適合自己的,尋找過(guò)程中,也許會(huì )迷茫,要快速調整心態(tài),選擇另一條路接著(zhù)奮進(jìn)。

  高中經(jīng)歷作文 3

  有人說(shuō):“魅力是指一個(gè)人的社會(huì )地位、身份、金錢(qián),只要你具備了這些當中的一點(diǎn),那么你就可以被稱(chēng)為是一位有‘魅力’的人!倍覅s想說(shuō)——魅力,是歷經(jīng)生活風(fēng)雨的晶透,是歷經(jīng)艱辛后的依舊堅強,是堅強后的完美表現。

  德國貝多芬現在稱(chēng)得上是一位赫赫有名的音樂(lè )家,我們都知道貝多芬叢生至死都一直深?lèi)?ài)著(zhù)音樂(lè ),但是在他音樂(lè )創(chuàng )作的前期,他并沒(méi)有享有盛名,只是一位普普通通的音樂(lè )人士,但是他沒(méi)有放棄,繼續朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。然而,不幸的是貝多芬在音樂(lè )創(chuàng )造后期,不幸耳聾,這對于一位深?lèi)?ài)音樂(lè ),日日在音樂(lè )的海洋中翱游的音樂(lè )家,可謂是極大的痛苦。換做是其他人,估計早就深?lèi)和春奚鐣?huì ),開(kāi)始自暴自棄,整日蕭條度日了,但是貝多芬卻顯示出他獨特的另一面,他隱忍著(zhù)自己的痛苦,隱忍著(zhù)常人所無(wú)法想象的艱辛,終于鑄成了《歡樂(lè )頌》用他以痛苦換來(lái)的歡樂(lè )來(lái)安慰人們,為人們勇氣和力量。這更可以充分體現貝多芬的偉大并非只局限于他穿鑿了美妙的`音樂(lè ),是一位杰出的音樂(lè )家,更是因為他的歌是為苦難的人們而寫(xiě),帶給別人以希望和信心。

  魅力是一種獨特的風(fēng)采,魅力平凡卻不尋常。不畏懼、不膽怯的魅力才是真正的魅力。

  還記得前不久的劉洪坤和劉洪魁嗎?沒(méi)錯,就是他們!在接到任務(wù)的危難時(shí)刻,面對黨和國家的培養教育,人民的利益遭到危害,他人生命遭到危險時(shí),他們挺身而出,毅然決然地選擇了——進(jìn)去!他們?yōu)榱巳嗣袢罕姷睦婵梢詫⒆约旱纳罀佒谀X后,面對生死的挑戰,身上肩負的責任,守護人民的使命,當時(shí)他們想的只有——人民!這時(shí)候他們的獨特魅力便毫無(wú)保留地顯現出來(lái)。

  魅力就是這樣,不畏生死的前進(jìn),義無(wú)反顧地為著(zhù)并不是自己的利益而努力。

  5歲時(shí)她失去親生父親,母親也將她送給別人撫養,8歲時(shí)養母癱瘓在床,養父不堪重負悄然離去,她便毅然決然地挑起了家里的重擔,年復一年,日復一日的照顧養母,長(cháng)大后的她被大學(xué)錄取,她將養母接去,每天背著(zhù)養母去上課。她就是“最美女孩”——孟佩杰。

  有人說(shuō)上天對她很不公平讓她承擔了這么多的磨難,但是正是有了這些磨難使她逐漸堅強,正是因為這些艱辛使她逐步堅強,正是這些風(fēng)雨使她磨練了意志——最終成為一種在堅強之后完美表現的獨特魅力。

  他們都很平凡,他們都沒(méi)有傲人的身份,他們都沒(méi)有過(guò)億的家產(chǎn),他們都沒(méi)有俊美高貴的外表,但是他們卻都擁有著(zhù)清新非凡的獨特魅力!那是經(jīng)歷風(fēng)雨后的魅力,那是磨練意志后的魅力,那是人類(lèi)與困難做斗爭的獨特魅力!

  高中經(jīng)歷作文 4

  那是幾年前的事了,當時(shí)的我懷著(zhù)一顆“初生牛犢不怕虎”的心,決定和朋友去看看外面的世界。那一年,我剛參加完中考,總覺(jué)得自己的知識去了解三線(xiàn)城市夠用了,總是覺(jué)得一切都不算是個(gè)事,總覺(jué)得哪怕天塌下來(lái),我也能扛得!那時(shí)候的我總是一副天不怕地不怕的樣子,可是現在呢?

  做事情三分鐘熱度說(shuō)的'大概就是我吧!因為就連那次“出游”,我也是聽(tīng)朋友說(shuō)了一句才來(lái)了興趣,只是沒(méi)想到,最后我真的去了?傆X(jué)得一路平坦,卻沒(méi)想到挫折不斷。其實(shí)在媽媽送我去火車(chē)站的路上,我還沒(méi)什么事,只是我坐上車(chē)看著(zhù)她離去的背影時(shí)總是覺(jué)得少了什么,那時(shí)我和媽媽第一次分開(kāi)。

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅途,我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的城市,對一個(gè)新鮮事物的熱乎勁還沒(méi)過(guò),就發(fā)現我們不僅聽(tīng)不懂當地的方言,甚至連路標牌都找不到,最后沒(méi)辦法,只好搭乘了一輛黑車(chē)才輾轉來(lái)到朋友的工作地點(diǎn)。因為來(lái)的時(shí)候打好了招呼,所以我們做點(diǎn)零碎的工作就可以了,卻沒(méi)想到什么都做不好,還好那一年他們招的短期工特別的多,所以就不會(huì )顯得我們十分手足無(wú)措了。

  有一天的休息時(shí)間很多,我給母親打了一次電話(huà),本以為已經(jīng)是“鐵齒銅牙”的我可是聽(tīng)到母親聲音的那一刻我還是沒(méi)出息的流出了眼淚。我說(shuō),我們這一屋子的人都是一個(gè)學(xué)校的,不用擔心我,我挺好的。后來(lái),經(jīng)過(guò)了努力,我也終于到了我人生中的“第一桶金”,這次的旅行讓我記憶深刻,哪怕過(guò)了幾年,我還是能體會(huì )到“出門(mén)在外”的艱難。這件事情,我們沒(méi)有告訴過(guò)別人,道理在心中,向別人說(shuō)的再好,也是滄海一粟。

  從那件事情之后,我開(kāi)始懂得了。第一,決定要自己做,因為別人幫你做的決定,可能十分的糟糕;第二,在做每一個(gè)計劃之前都要再去考慮一個(gè)計劃,所有的事情未必有那么順風(fēng)順水,多有一個(gè)計劃終歸是無(wú)害的;第三,不要放棄學(xué)習,要時(shí)時(shí)刻刻準備強大自己,只有自己強大,才有可能不會(huì )被困難打倒;第四,要愛(ài)父母,把父母當成一尊神,他們不僅會(huì )傳授給你做人的道理還會(huì )給你無(wú)私的愛(ài),要把我們對父母的愛(ài)超過(guò)父母對我們的愛(ài)。

  為了不辜負未來(lái)的自己,所以我從不失望,反正路還長(cháng),天總會(huì )亮,逆經(jīng)歷才是真成長(cháng)。

  高中經(jīng)歷作文 5

  在學(xué)校帶了這么多天,一直想找點(diǎn)兼職做做,但我們這種地方,兼職真的不好找,特別是周六周日的兼職,更不好找。我每個(gè)周五都時(shí)刻關(guān)注著(zhù)各個(gè)兼職群,發(fā)現每個(gè)兼職群都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是一到周五,周六周日的兼職就沒(méi)了,煩躁。對于學(xué)生狗來(lái)說(shuō)沒(méi)錢(qián)真的特難受,一到月底就只能啃饅頭了。

  我二姨也在我學(xué)校附近擺攤子賣(mài)烤魷魚(yú)掙點(diǎn)錢(qián),學(xué)校附近有好多商販都在白糖西做生意。每天一到中午或晚上的某個(gè)點(diǎn),各個(gè)小吃門(mén)口都站滿(mǎn)了人。果然,在學(xué)校旁邊,賣(mài)吃的都能掙錢(qián)。我感覺(jué),在學(xué)校附近,只要你賣(mài)的東西能吃,不管好吃難吃都能召來(lái)人很多人。

  這不我前幾天沒(méi)事去幫二姨的忙,然后跟她順便提了下想找兼職做。結果今天二姨就跟我講,她幫我找了一個(gè),去麻辣燙店幫忙收錢(qián),那家的'老板娘懷孕了,店里少了個(gè)人,想找個(gè)人。正好我二姨認識那個(gè)老板,就把這事定下了,每天晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。今天晚上是我第一天上班,有時(shí)候店里忙不過(guò)來(lái)我也會(huì )過(guò)去幫忙收拾下桌子。又一個(gè)客人過(guò)來(lái)結賬了,那人給了我一百,我算了下,給他找了76,結果剛把錢(qián)給他沒(méi)一會(huì ),只聽(tīng)那小伙子說(shuō),你多找了我十塊!你算錯了。老板正好又在旁邊,瞬間我那個(gè)尷尬的!真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。還好老板大方,沒(méi)說(shuō)啥。

  通過(guò)這次尷尬的經(jīng)歷,我明白了,以后不管做什么事都要認真仔細,做事不能不經(jīng)過(guò)大腦。凡事多想一會(huì ),也許你會(huì )有更多的發(fā)現。

  高中經(jīng)歷作文 6

  金庸先生曾在《天龍八部》中阿朱之死與《笑傲江湖》中岳靈珊之死處大揮筆墨,極力寫(xiě)蕭峰與令狐沖之哀痛絕望,其言辭激烈,令觀(guān)者情難自禁,哀慟不絕。但直至他晚年喪子,金庸先生才終于說(shuō):“今日才知,人生之大悲處,是無(wú)言,無(wú)淚的!

  經(jīng)歷,是獲得意識的前提條件,是跟一個(gè)人對自己生命狀態(tài)的審視,情感聯(lián)結的確認。我們常說(shuō)“一方水土養一方人”,便是因為各地風(fēng)土世俗不同,其人亦經(jīng)歷各異。北人豪壯,因其目及乃遼闊草原、蒼茫戈壁,所飲乃腥膻畜奶,辛烈燒酒,所呼乃悠然長(cháng)調、鏗鏘馬哨;南人溫良,因其身處綠水環(huán)繞、曉風(fēng)殘月之地,所聽(tīng)所言乃吳儂軟語(yǔ),粉紅香玉之調,其意蘊柔和,不言而喻。

  如果說(shuō)不同地域之風(fēng)物不同使得異鄉人經(jīng)歷不同,性格各異,那么一個(gè)人在悠長(cháng)歲月中所經(jīng)歷的跌宕起伏,則能凝結成生命的真實(shí)。楊絳先生的《我們仨》寫(xiě)在女兒與丈夫相繼離世之后,先生曾經(jīng)那要“掙破胸膛的千百片靈魂的碎片“在人生之大苦痛的洗滌下,淘澄為安然溫和的人生態(tài)度。于是楊先生才能面帶笑意的平靜說(shuō)出:“我不與誰(shuí)爭,與誰(shuí)爭我都不屑,我的雙手,烤著(zhù)生命之火取暖,火熄了,我也該走了!蓖蛩恐械陌矊幤胶,純凈如嬰兒,明潔若赤子,但有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有看到她眼睛深處的深情,沒(méi)有看到那唯經(jīng)歷之人才能沉淀而成的歲月禮贊呢?

  “經(jīng)歷“是人生的基礎,但“經(jīng)歷”由于人的選擇,性格不同,又會(huì )燃燒不同的生命之火。生逢亂世,大廈將傾,有人冷眼旁觀(guān),一有人振臂疾呼。莊子早早地逃開(kāi)了,在諸侯稍起,征伐不斷之時(shí),他抱病臂而觀(guān),濠梁觀(guān)魚(yú),蝸角觀(guān)人。他將自己從亂世中抽離出來(lái),轉而觀(guān)察細微平常的.自然之物。他嘲笑世人爭奪權力與利益,如同蝸角上的小國交戰,殊不知自己才是自然界所宵小不屑之物。在動(dòng)蕩中,莊子選擇避世,將熱血以冷面遮掩,將古道熱腸以譏刺冷言偽裝。但同樣呼吸著(zhù)戰火空氣,同樣深受生死切膚之痛的孟子,卻始終奔忙于各國,推廣自己的理想。他甚至絕望地不再要求君主聽(tīng)從于他,而只求能讓君王得知他的政見(jiàn)!半m千萬(wàn)人而吾往矣”,捍衛自己的理想,所以被后人認為“迂遠而闊于事情”,但他卻以滿(mǎn)腔激情,以浩然正氣,為后人留下最珍貴、最莊重的理想。同為亂世狂生,莊子與孟子截然不同的人生選擇,雖植根于類(lèi)似的“經(jīng)歷”,卻在生長(cháng)中走向不同的方向。

  “經(jīng)歷”,是一個(gè)人作出人生判斷的基礎,但并非對人生長(cháng)軌跡的唯一限定!敖(jīng)歷“為人們提供豐富的人生經(jīng)驗和決策信息,但如何讓經(jīng)歷沉淀,坐實(shí)為生命意義,需要我們不斷反思追求,如同少兒難作悲涼之語(yǔ),而老嫗南懷激動(dòng)之情,一步一個(gè)腳印的體驗才能承受不同的生命階段。

  里爾克曾說(shuō):“如果春天要來(lái),大地將使它一點(diǎn)一點(diǎn)地完成!蔽覀冊跄懿粨肀А苯(jīng)歷“呢?

  高中經(jīng)歷作文 7

  就在春季報名的第一天,我就感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)燒,剛開(kāi)始以為是感冒了,渾身無(wú)力,無(wú)精打采的,我整個(gè)人都不好了,后來(lái)才知曉這就是出水痘的前兆呀!

  那天報完名,放學(xué)回來(lái)后,我媽就給我量了個(gè)體溫,還好37.5度,就只說(shuō)了句讓我多喝點(diǎn)兒白開(kāi)水,于是我也不以為然的又繼續玩起了電腦,聽(tīng)起了音樂(lè ),可聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),怎么感覺(jué)頭昏昏沉沉的,人也象失去了重心似的,我只好躺在床上睡了會(huì )兒。

  到了晚上,我媽下班回來(lái)后,她摸了摸我的額頭說(shuō):“哎呀,怎么額頭越來(lái)越燙了呀,你看你眼睛紅通通的,象個(gè)小兔子的眼睛似的,一定是發(fā)高燒了!闭f(shuō)完又為我量了下體溫,不量不知道,一量嚇一跳,這時(shí)果然燒到了39度了。

  又過(guò)了幾小時(shí),我突然覺(jué)得背心有點(diǎn)兒癢,用手一摸一個(gè)大包,再一摸,哎呀我的天哪,怎么手臂上也有呢,我心里咯噔一下,象觸了電似的猛抖了一下,立馬大聲喊:“媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)看看,我背上長(cháng)了什么東西啊,好多呢!”只見(jiàn)我媽神情慌張的跑了過(guò)來(lái),一把掀起我的衣服,急促地說(shuō):“壞了,壞了,這是長(cháng)水痘了吧?”我一臉不解地問(wèn):“什么是水痘呀?”我媽見(jiàn)我有些緊張了,不禁又淡淡一笑說(shuō):“沒(méi)什么,一般人都會(huì )出這種水痘,兒童期會(huì )出的機會(huì )多些,人一生只會(huì )出一次,以后就會(huì )有免疫力了”后來(lái),在媽媽的耐心解釋下,我才知道出水痘一定會(huì )經(jīng)過(guò)高燒,才能讓水痘長(cháng)出來(lái),之后就會(huì )好了。果然晚上又高燒了一夜,那叫一個(gè)痛苦呀,雖然身體躺在床上,可人卻仿佛在九霄云外。

  這水痘來(lái)得真不是時(shí)候呀,第二天還要上學(xué)呢,可燒也沒(méi)退,我著(zhù)急呀!可我越急,這水痘象是越活躍,總是有增無(wú)減的`。迫于現在學(xué)習緊張,我媽便說(shuō)先請半天假,帶我上醫院看看。只見(jiàn)我脖子上、臉上、腿上、反正全身都長(cháng)滿(mǎn)了,連頭發(fā)里水痘也安營(yíng)扎寨。我心里七上八下的,害怕極了。直到來(lái)到醫生這里,我的心才踏實(shí)了許多。本來(lái)奶奶說(shuō)不打針,一周會(huì )自然好,但我媽卻說(shuō)這都什么年代了,要相信科學(xué),于是在醫生的安排下,我就乖乖地輸了幾天的液。

  沒(méi)想到第三天我的燒就退了,人也輕松精神了不少,于是我就強烈要求上學(xué)去,下午到學(xué)校上了一節課后,班主任就把我叫到辦公室,說(shuō):“你媽讓你回去,我來(lái)跟你寫(xiě)個(gè)請假條!蔽艺f(shuō):“為什么呀?”班主任說(shuō):“你媽剛剛上網(wǎng)查了下,說(shuō)出水痘會(huì )有一定的傳染性,會(huì )傳染給沒(méi)有出過(guò)水痘的人,她馬上會(huì )來(lái)接你回去的。你也別太著(zhù)急,學(xué)習就先在家自學(xué)一下,先把病養好,等身體康復了,我們老師會(huì )將你落下的課給補上的”。聽(tīng)老師一講,我也平復了下心情,心想:是呀,我也得大公無(wú)私一回啊,別因為我而連累了其他的同學(xué)們才好,于是,跟老師告別后,我飛一般的離開(kāi)了學(xué)校。

  這水痘一天一個(gè)變化,第四天第五天就開(kāi)始癟了,我心里樂(lè )開(kāi)了花,感覺(jué)身上背負的沉重包袱終于卸下來(lái)了。這下我不禁得意了起來(lái):哼哼,水痘呀水痘,你們也終于象瀉了氣的水球吧,終于也輪到你們無(wú)精打采了,再過(guò)兩天我定會(huì )把你們打回原形的,哈哈哈!第六天第七天的時(shí)候,水痘們都結了痂,有的都開(kāi)始掉殼了,這時(shí)媽媽也跟我洗了個(gè)頭發(fā),然后去理發(fā)店把頭發(fā)一剪,整個(gè)人更精神了。

  事隔七天,經(jīng)過(guò)苦苦的煎熬,我終于戰勝了可惡的水痘,又回到了以前的健康陽(yáng)光少年。

  高中經(jīng)歷作文 8

  高三,龍骨澗,臧克家故居。這三個(gè)名詞似乎在我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候就被聯(lián)系在了一起,從開(kāi)學(xué)第一天就很期待這次遠足。日子一天一天地過(guò)著(zhù),期盼一點(diǎn)一點(diǎn)加深著(zhù)。日子最終也到了這一天,但我卻怎么也高興不起來(lái)。

  清晨,外面依舊是漆黑一片,同學(xué)們站好隊,在國旗臺下開(kāi)著(zhù)會(huì )。而遠處一個(gè)人在身邊兩個(gè)人的攙扶下靜靜地站在遠處的臺階上,黑暗中,臉上帶著(zhù)一抹淡淡的惆悵,而那個(gè)被人攙扶著(zhù)的人就是我,聽(tīng)著(zhù)大會(huì )的內容,真的很想成為這遠足大軍中的一員,真的很想很想?墒俏业哪_傷卻注定了這次經(jīng)歷我必然不能經(jīng)歷。羨慕。惆悵,悔恨在我心里泛濫開(kāi)來(lái),好苦,好澀……

  最終,同學(xué)們還是興高采烈地走了,而我的心,也跟隨著(zhù)同學(xué)們的腳步走了。

  喜歡那種和好友們一起共患難的感受,相信患難會(huì )見(jiàn)真情,熱愛(ài)春季踏青的.感受,可這一切,現在真的就僅剩喜歡,相信熱愛(ài)了。只能在大腦中想象著(zhù)同學(xué)們在這長(cháng)達60華里的旅途中會(huì )發(fā)生什么有趣的事。

  整整一天,我都 處于一種極度孤獨的境地。今日的校園,失去了昔日的活潑氣息,只是偶爾見(jiàn)到那么幾個(gè)慢慢悠悠行走的同學(xué),很想效仿他們。但,腳,又是腳!若當時(shí)我不那么著(zhù)急,也就不會(huì )像現在這般后悔,無(wú)聊了,腦海中無(wú)數遍地重放著(zhù)受傷的那一幕。

  坐在地上看藍天,想像著(zhù)遠足中的一切,心里不住地喊著(zhù):加油!加油!藍藍的天空,曖曖的風(fēng),我似乎看到了他們的笑臉,似乎嗅到了汗液的味道,同學(xué)們,堅持住。

  終于挨到了下午3點(diǎn)鐘,同學(xué)們已經(jīng)陸續地回來(lái)了。我靜靜地坐在教室里,等待著(zhù)勇士們的歸來(lái)!卑,終于回來(lái)了”抬頭看去,是班里那位黑瘦的男生,可是現在他竟變黑了許多,瘦了許多!他傻傻地沖我笑著(zhù):“幸虧你沒(méi)去,不然你就累死了,別羨慕,等你腳好了,我們大不了再陪你去一趟,舍命陪君子!”說(shuō)著(zhù)便用手拍了拍自己瘦弱的胸膛!昂谩苯淌依锉l(fā)出一陣爽朗的笑聲。

  同學(xué)們走到門(mén)口正好聽(tīng)到這番對白,也哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“對,舍命陪君子!”我笑了,笑出兩眶淚,是幸福的淚,在他們疲憊的臉上,我分明看到了有幸福在閃耀。

  是啊,一句舍命陪君子抹去了我心中所有的遺憾,一句舍命陪君子讓我感受到了幸福。是啊,舍命陪君子!

  一場(chǎng)未經(jīng)歷的經(jīng)歷,讓我懂得了朋友的心,一生永遠一起走,一場(chǎng)未經(jīng)歷的經(jīng)歷,讓我收獲了幸福,朋友們的真情,一場(chǎng)未經(jīng)歷的經(jīng)歷,朋友們的真情抹去了心中的那一絲遺憾。

  未經(jīng)歷的,經(jīng)歷。

  高中經(jīng)歷作文 9

  “經(jīng)歷“,人人都有!睔v“字本身就是人人都有的狀態(tài)。古字“歷”,上為“日光照耀下的樹(shù)林”,下為“人的腳“。表示“人在樹(shù)林中穿行”的樣子——造字的古人們都這樣做過(guò),而歷代蕓蕓眾生也都有自己或長(cháng)或短的人生經(jīng)歷。然而其中有些人自得其樂(lè ),回味無(wú)窮;也有些人一生碌碌空虛而無(wú)所牽托,令人嘆惋。所以,一個(gè)人究竟怎樣才能讓自己的人生經(jīng)歷更加豐富充實(shí)呢?

  把目光投向愛(ài)琴海之濱,兩個(gè)身著(zhù)素袍的人在陽(yáng)光下的樹(shù)林中穿行,他們可以給我們答案——相傳蘇格拉底與拉各斯相約共訪(fǎng)一座風(fēng)景秀麗的名山。于是二人分頭出發(fā),待會(huì )合時(shí)才發(fā)現,那山根本不存在。拉各斯一路只顧風(fēng)塵仆仆,此時(shí)只是嘆息。而蘇格拉底卻沒(méi)什么遺憾的:“我這一路看夠了美好的風(fēng)景啊!”

  蘇格拉底的人生態(tài)度無(wú)疑是值得稱(chēng)道的,因為它有一種“經(jīng)歷的主體意識”。他知道人生不應僅僅局限于一個(gè)目標,而實(shí)現目標的過(guò)程也同樣珍貴,甚至更加值得品味。而且他還主動(dòng)踐行這種理念,注重關(guān)注自己的人生經(jīng)歷。比起漠視自身經(jīng)歷的拉各斯而言,自然收獲更多。

  充分理解人生經(jīng)歷的意義,并努力主動(dòng)去探尋、去銘記自己的經(jīng)歷,這種態(tài)度,我稱(chēng)之為“經(jīng)歷的自覺(jué)”。它能使我們主動(dòng)的、有意識地捕捉生活中的美好,從而使生活變得充實(shí)。

  僅僅有“經(jīng)歷的自覺(jué)”是不夠的,我們還應去聽(tīng)聽(tīng)朱熹爽朗的笑聲。昔日朱子與陸九淵會(huì )于溪山,他手指周遭景色,又指指彼此二人,朗聲笑道:“自有宇宙以來(lái),已有此溪山,還復有此嘉客否?”這句話(huà)每每讀來(lái),皆如朝圣般震撼。朱子的生命太豐沛,文化人格太高大,以至于他有理由相信,他和他身邊人正經(jīng)歷的就是“最好的時(shí)代”。其實(shí)這種氣度并非他二人專(zhuān)利,且看北宋嘉佑二年進(jìn)士科——考官,歐陽(yáng)修;進(jìn)士,張載、曾鞏、程頤、程顥、蘇洵、蘇軾——如此多的文化名人匯于一時(shí),給了他們豐富彼此人生經(jīng)歷的絕妙舞臺,賦予他們對自身所處時(shí)代的自信,也便造就了專(zhuān)屬于宋代的理性哲學(xué)的`光輝。

  我輩文化人格雖然尚難以望先賢項背,但我們是否也能對身邊正在經(jīng)歷的事物投以最真實(shí)的目光?我們是否也可以用“最好的時(shí)代”來(lái)衡量我們正經(jīng)歷的一切?因為這樣,我們便可主動(dòng)對自己面前的人、手邊的事抱有一種“溫情”與“敬意”。我們的經(jīng)歷,也會(huì )因為我們主觀(guān)上的重視而變得彌足珍貴。充分相信自己一切經(jīng)歷的價(jià)值,并始終以正面的價(jià)值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物,這種態(tài)度我稱(chēng)之為“經(jīng)歷的自信”。它讓我們得以更好地享受經(jīng)歷,回味經(jīng)歷。

  經(jīng)歷的自覺(jué),經(jīng)歷的自信,這兩種的兩種態(tài)度無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著(zhù)我們:一種經(jīng)歷見(jiàn)證一種成長(cháng)。只要我們主觀(guān)上愿意接受我們的經(jīng)歷,它們便終將幻化為人生最寶貴的財富。

  去經(jīng)歷吧!自覺(jué)一點(diǎn),自信一點(diǎn),就夠了。

  高中經(jīng)歷作文 10

  當你的履歷上赫然寫(xiě)著(zhù)“曾踏足過(guò)五大洲”時(shí),面試官想必會(huì )對你另眼相看;當你將自己不同尋常的義工經(jīng)歷娓娓道來(lái)時(shí),朋友們會(huì )對你嘖嘖稱(chēng)嘆。沒(méi)錯,在這個(gè)資訊傳播愈發(fā)便捷的時(shí)代,人們開(kāi)始更注重真實(shí)的人生體驗,去經(jīng)歷不可復制的傳奇人生。但當所有人都在汲汲營(yíng)營(yíng)追求詩(shī)和遠方之時(shí),鮮有人能將其變?yōu)楦S盈的內心的財富,這又是為何?大概是因為人們總是在仰望星空、追求那些遠方鮮艷的色彩時(shí),卻忘記了用真摯的內心感知當下片刻的幸福。

  當那句“生活不只有著(zhù)眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方”迅速流行開(kāi)之后,“經(jīng)歷”,便成為了一個(gè)常常被提及的詞匯。人們開(kāi)始感嘆生活的單調乏味,在社交軟件上整日艷羨著(zhù)別人豐富的人生經(jīng)歷。所以,與之伴隨而來(lái)的,有人販賣(mài)經(jīng)歷,為別人提供尋覓“詩(shī)與遠方”的機會(huì );也有人花錢(qián)購買(mǎi)經(jīng)歷,只為讓自己的履歷比別人出彩一些。但當我們真的沐浴在椰風(fēng)海岸的陽(yáng)光下,達到了我們心之所向的遠方時(shí),我們可曾想過(guò),這份經(jīng)歷于我們的意義是什么?若沒(méi)有用心去貼近、去感知,用一份孩童般純粹的好奇心與感受力去體驗、去體悟當下,那么追求“經(jīng)歷”與追求“功名”實(shí)在是別無(wú)二致,未嘗就高明到哪去?

  就拿所有人都偏好的“旅游”舉個(gè)例子。人人都贊嘆那些旅行家、冒險者“心之所向,素履所往”的勇氣與魄力,人人都想在旅行中擁有絕妙的體驗難忘的經(jīng)歷?蓪(shí)際上,當人們到達目的地時(shí),卻是卻只是拍個(gè)照片、發(fā)條朋友圈,然后繼續在觀(guān)光車(chē)上呼呼大睡。甚至在此次旅行剛剛開(kāi)始時(shí)就計劃下一次的目的地;蛟S人性中都有好高騖遠的`傾向,不滿(mǎn)足現在所擁有的,一味追求比遠方更遠的遠方。而正是因為這種過(guò)分強調經(jīng)歷的美好愿景,使我們喪失了一次本可以銘記一生的體驗。旅行雖不能再如徐霞客一般游歷名山大川,凡事親力親為,但也可全身心融入一切自然人文的環(huán)境,完成一次與自己、與他人、與歷史、與未來(lái)的對話(huà)。只不過(guò)可惜的是,我們由于太在意自己履歷的漂亮、人生經(jīng)歷的豐富,而丟失了真實(shí)的不加雕飾的生活。

  經(jīng)歷,必須是一個(gè)動(dòng)詞時(shí),才有著(zhù)非凡的意義。你無(wú)需刻意記錄、粉飾、炫耀,只需要一個(gè)人全身心地、忘情地投入到你所熱愛(ài)的事物中,而后把它內化為內心強大而溫柔的力量。當“經(jīng)歷”變成一個(gè)名詞時(shí),它便已經(jīng)是過(guò)去的事物了,與其懷念夸耀,抑或是悵惘感傷,不如珍惜當下所經(jīng)歷的。

  正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,“經(jīng)歷”是人人都必須擁有的。但“經(jīng)歷”本身沒(méi)有高低優(yōu)劣,你貴我賤之分。任何華美非凡的傳奇經(jīng)歷,都不如一顆赤誠純粹的心來(lái)得更為真實(shí)而動(dòng)人。人生的價(jià)值,也絕不僅僅在于廣度,更在于深度,在于人對自己深刻的認知,在于人與世界相連的方式。再多看似豐富絢麗的經(jīng)歷,竟不如深夜與母親的一次促膝長(cháng)談來(lái)的平凡而難忘。

  所以,時(shí)至今日,我不再羨慕別人擁有的生活,只是覺(jué)得我正在經(jīng)歷的便是最好的。我所走過(guò)的每一條路,遇到的每一個(gè)人都已銘記于心,這便是生命最好的給養。

  高中經(jīng)歷作文 11

  我是一名普通高中生,我身份比較特殊我在孤兒院長(cháng)大,我長(cháng)大后想當一名老師,可我現在不太想去上學(xué),因為在學(xué)校我總是收到排擠。在學(xué)校有一名女生她總是被別的女生欺負,在有一天我真的看不下去了,我走上前幫助了那位女生,從此以后,她們再也不欺負那名女生了,不是因為我那么厲害,而是她們轉移對象,將對象轉移成我了。

  有一天,我被莫名其妙帶到學(xué)校的小巷里,她們抓著(zhù)我不放,我開(kāi)始大叫起來(lái)。我看到三個(gè)女生走過(guò)來(lái),中間的女生閉著(zhù)眼睛。旁邊兩位正在說(shuō)著(zhù)生日快樂(lè ),過(guò)了沒(méi)多久便走到我身邊。我身邊的.兩位女生是在力氣太大抓著(zhù)我根本不放,我無(wú)奈大叫,問(wèn)他們要干什么!

  旁邊女生說(shuō)做蛋糕的第一步,就是要撒面粉,他們將早已準備好的面粉灑在我的身上。第二步就是雞蛋,說(shuō)著(zhù)就向我砸向雞蛋,還倒了特制的醬料。那女老大開(kāi)心的大叫起來(lái)。

  我有個(gè)雙胞胎姐姐,我們的性格大不相同。她非常的霸氣。她將這件事公布于校園內,讓那女孩得到了應有的懲罰,她轉學(xué)了,我的生活總算過(guò)得安穩了。我也轉學(xué)了,開(kāi)始了新的生活,在新的環(huán)境里過(guò)著(zhù)正常的生活。

  校園欺凌真的會(huì )給孩子帶來(lái)巨大傷害,我希望社會(huì )能關(guān)注校園暴力問(wèn)題,正確看待校園暴力。給孩子們伸出援助之手。

  高中經(jīng)歷作文 12

  在學(xué)校帶了這么多天,一直想找點(diǎn)兼職做做,但我們這種地方,兼職真的不好找,特別是周六周日的兼職,更不好找。我每個(gè)周五都時(shí)刻關(guān)注著(zhù)各個(gè)兼職群,發(fā)現每個(gè)兼職群都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是一到周五,周六周日的兼職就沒(méi)了,煩躁。對于學(xué)生狗來(lái)說(shuō)沒(méi)錢(qián)真的特難受,一到月底就只能啃饅頭了。

  我二姨也在我學(xué)校附近擺攤子賣(mài)烤魷魚(yú)掙點(diǎn)錢(qián),學(xué)校附近有好多商販都在白糖西做生意。每天一到中午或晚上的'某個(gè)點(diǎn),各個(gè)小吃門(mén)口都站滿(mǎn)了人。果然,在學(xué)校旁邊,賣(mài)吃的都能掙錢(qián)。我感覺(jué),在學(xué)校附近,只要你賣(mài)的東西能吃,不管好吃難吃都能召來(lái)人很多人。

  這不我前幾天沒(méi)事去幫二姨的忙,然后跟她順便提了下想找兼職做。結果今天二姨就跟我講,她幫我找了一個(gè),去麻辣燙店幫忙收錢(qián),那家的老板娘懷孕了,店里少了個(gè)人,想找個(gè)人。正好我二姨認識那個(gè)老板,就把這事定下了,每天晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。今天晚上是我第一天上班,有時(shí)候店里忙不過(guò)來(lái)我也會(huì )過(guò)去幫忙收拾下桌子。又一個(gè)客人過(guò)來(lái)結賬了,那人給了我一百,我算了下,給他找了76,結果剛把錢(qián)給他沒(méi)一會(huì ),只聽(tīng)那小伙子說(shuō),你多找了我十塊!你算錯了。老板正好又在旁邊,瞬間我那個(gè)尷尬的!真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。還好老板大方,沒(méi)說(shuō)啥。

  通過(guò)這次尷尬的經(jīng)歷,我明白了,以后不管做什么事都要認真仔細,做事不能不經(jīng)過(guò)大腦。凡事多想一會(huì ),也許你會(huì )有更多的發(fā)現。

  高中經(jīng)歷作文 13

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出窸窸窣窣的聲音,天上星星閃爍著(zhù)微弱的光芒,小明正走在回家的路上。他嘆了一口氣,滿(mǎn)懷著(zhù)遺憾地想:怎么辦呀?這次語(yǔ)文考試只考了61分,雖然及格了,卻是全班最低分呀!別說(shuō)媽媽了,同學(xué)們都在放學(xué)的時(shí)候嘲笑我,說(shuō)我是個(gè)沒(méi)出息的孩子,唉!就在他不知道如何回家向媽媽交代時(shí),小明突然靈機一動(dòng):我可以把61改成91呀!說(shuō)著(zhù),他掏出了紙和筆,將61改成了91,興奮地回家了。

  小明興沖沖地跑回家,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?1分,全班第二,為我驕傲吧!”“是嗎?快把試卷拿給我看看!眿寢尳舆^(guò)去看了看,高興地說(shuō):“兒子,我真為你驕傲!明天我去給你買(mǎi)你最喜歡的遙控車(chē)!毙∶髡f(shuō):“不用啦,媽媽?zhuān)t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嘛!我給您爭氣是我應該做的!甭(tīng)到這句話(huà),媽媽感到非常欣慰。

  第二天,小明剛起床,就發(fā)現媽媽拿著(zhù)衣架子怒氣沖沖地站在小明床前,大聲喊道:“小明,你給我下來(lái)!”小明感到渾身發(fā)抖,冷汗直流,嚇得面如土色,驚慌失措地問(wèn):“媽媽?zhuān)摇以趺戳?”“你還敢給我裝,你去看看你的試卷!”小明看了看,覺(jué)得自己做的天衣無(wú)縫呀!媽媽說(shuō):“雖然上面有91分的`成績(jì),但是卷子上怎么這么多叉?”媽媽以為小明會(huì )承認錯誤,但是她卻沒(méi)有料到小明會(huì )說(shuō):“媽媽?zhuān)@是老師讓同學(xué)改的試卷,課代表字寫(xiě)得丑!薄昂f(shuō),老師怎么會(huì )讓同學(xué)們去改試卷?”“因為老師太累了,還要批改昨天的家庭作業(yè),所以沒(méi)空去改卷子呀!”“同學(xué)們改得再差也絕不可能把對號寫(xiě)成錯號!”說(shuō)著(zhù),媽媽一把把小明的水杯向地上摔去,并扇了小明一記耳光,“啪”的一聲,小明隨之掉下了眼淚。他后悔極了,真誠地說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,對不起!眿寢尡е(zhù)小明說(shuō):“對嘛,這才是我的好孩子!眿寢尠研∶鞅У酶o了。

  是!如果人們不講誠信,那就沒(méi)有那種人人皆知的誠實(shí)品德了。

  高中經(jīng)歷作文 14

  記憶,是深深記在每個(gè)人腦海深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。我清楚地記得,最深刻的感動(dòng)印在了家門(mén)口上那塊窄窄的黑板上,永遠揮之不去。

  小時(shí)候,爸爸媽媽常不在家,一直把我托給奶奶照顧。奶奶是我最知心的朋友,最要好的玩伴。我的一切都與她分享,我的一切都由他照料。隨著(zhù)我的成長(cháng),父母回到了身邊,漸漸地與同學(xué)熟絡(luò ),我與奶奶的關(guān)系也就漸漸地淡了,但在我每次出站前奶奶依舊要說(shuō)一句:“路上小心”。

  一次,朋友來(lái)家找我玩,正要出門(mén)前,奶奶急匆匆地從里屋跑出來(lái)說(shuō):“孩子,路上小心,注意安全!”我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)呐笥讯荚谌讨?zhù)笑,臉一下子就紅了,裝作不屑地說(shuō):“我又不是小孩子了,這些不用你一直給我嘮叨了!甭(tīng)了這話(huà),奶奶失落地回到了里屋。在路上,朋友調侃道:“你奶奶還把你當小孩呢!小朋友,哈哈哈!”聽(tīng)了朋友的戲謔,我不禁低下頭,想:“回家以后一定要好好跟奶奶說(shuō)說(shuō),別再說(shuō)這些讓我丟人的話(huà)了!

  回到家中,一片寂靜。地上多了許多粉筆頭和粉筆灰,一反奶奶打掃過(guò)屋子的'常態(tài)。走進(jìn)里屋,只見(jiàn)奶奶安詳地熟睡著(zhù),手里拿著(zhù)一塊小黑板,手指、手心滿(mǎn)是粉筆灰,心想:奶奶又不會(huì )寫(xiě)字,用黑板粉筆干嘛,真是莫名其妙。拿起奶奶手中的黑板,看見(jiàn)黑板上幾個(gè)歪斜的字:“孩子,路上小心,注意安全!笨粗(zhù)奶奶與手中的黑板,我不禁回想起自己當時(shí)竟把這感人值得驕傲的話(huà)當作羞恥,心里滿(mǎn)是愧疚。淚水也漸漸從眼里溢出,我抱了抱熟睡的奶奶。奶奶被我吵醒,不知狀況的她像小時(shí)一樣地安慰著(zhù)我,愛(ài)撫著(zhù)我。之后,奶奶的黑板就一直掛在家門(mén)口,在每次出門(mén)時(shí)總要看幾次,重溫這黑板上的感動(dòng),回味著(zhù)黑板上的記憶。

  這次美好的經(jīng)歷,將會(huì )永遠印在家門(mén)口的黑板上,永遠揮之不去,讓我體驗親情的美好,奶奶的疼愛(ài)。

  高中經(jīng)歷作文 15

  一帆風(fēng)順,雖然使生活美麗;笑口常開(kāi),也使生活很燦爛。因為美麗,生活才美麗。但是假如有了苦難,生活會(huì )變得更美。揚帆順風(fēng),笑口更能常開(kāi)。

  要不是嚴寒的冬天,要不是冒著(zhù)寒冷,頂著(zhù)風(fēng)雪交加的刺骨之痛,要不是你離開(kāi)那暖烘烘的屋子去感受那冬天的嚴寒,你就不會(huì )有冬之韻,就不知冬天的味道——美。在你的生活中,你就感受不到,其實(shí)冬天的嚴寒,也是生活中的樂(lè )趣,在寒冷中打雪仗、堆雪人、滑雪板甚至是刺激的滑雪山,都不失為一種美麗、一種享受;“歲寒,然后知松柏之后凋也!币皇呛,你就不知道松柏的堅強;要不是因為寒冷,你就感覺(jué)不到那撲鼻的梅花的芳香。傲骨,生活因寒冷而美麗、精彩!

  若不是風(fēng)雨,秋天的果實(shí)也許早已枯爛在枝頭;若不是那風(fēng)刀霜劍的摧殘,我們也許看不到那魁梧的參天大樹(shù);若不是風(fēng)雨,我們可能看不見(jiàn)驚濤拍岸,洶涌澎湃的壯觀(guān)鴻圖;若不是風(fēng)雨,我們的視野中,就少了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)——彩虹;若不是風(fēng)雨,我們就感受不到風(fēng)的和暢,雨的滋潤,感受不到大自然的美妙,感受不到生活的`真諦,感受不到生活的美麗。

  假如不是痛苦,也許我們都是痛快;假如沒(méi)有忍受痛苦,那場(chǎng)戰爭將慘敗于美國人,也許就沒(méi)有我們今天的幸福、美麗。也許沒(méi)有那光輝的天昏地暗,不朽的英名;假如不是痛苦的磨礪,洪戰輝那塊剛強、美麗的隕石就不會(huì )在漆黑的夜空中劃下一道七彩的弧線(xiàn),照亮正受挫折,痛苦有人們前進(jìn)的方向,指引一條光明美麗的大道,激人向上。

  如果不是失敗的糾纏,許多人就沒(méi)有成功的信念!笆∧顺晒χ浮。是的,愛(ài)迪生如果不是經(jīng)歷了8000多次的失敗,他就沒(méi)有堅強的意志、輝煌的嘉名。眾多的發(fā)明,人類(lèi)也將沒(méi)有電燈的光明,沒(méi)有那成功的驕傲。

  雄渾的高山,要不是風(fēng)雨的洗禮,就不會(huì )有雄渾的氣概;古典名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,若不是經(jīng)歷痛苦的折磨的保護,它也許根本不存在,假如不是穿破那堅硬的土壤,竹筍也就表現不出的堅硬的氣質(zhì)。

  生活,其實(shí)需要經(jīng)歷苦難,才會(huì )顯得更加燦爛、更加美麗。

  高中經(jīng)歷作文 16

  我一個(gè)人一人走在回家的路上,金色的陽(yáng)光攜帶香氣照在我身上。多么美好的天氣呀,可我卻絲毫感受不到溫暖,幾次考試的失利已經(jīng)讓我心灰意冷,老師如利刃一樣的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊回響,我感覺(jué)自己就像笑話(huà)一樣存在于同學(xué)之間。

  忽然一個(gè)趔趄,我被一塊石頭絆了一下,我更傷心了,老天爺都跟我過(guò)不去,我憤怒地踢開(kāi)石頭,發(fā)現石頭下面有一棵綠色的小草,它雖在頑石下成長(cháng),卻這樣倔強、這樣生機勃勃,沒(méi)一縷陽(yáng)光,也沒(méi)一滴露水,卻努力還給這世界一抹綠色。

  我震撼了,頑石的妨礙,使小草愈加堅強。沒(méi)風(fēng)雨的磨練,大家也絕不會(huì )練就一雙強勁有力的翅膀。

  大家在成長(cháng)的過(guò)程中不免遇見(jiàn)挫折,這要看你如何面對。詩(shī)人汪國真說(shuō):“報我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)的起千擊萬(wàn)磨”。對!我要做一株小草,一根勁竹,我感覺(jué)全身有了力氣,疾步跑回家。將來(lái),這世界上少了一個(gè)自卑的我,多了一個(gè)自信的女生。

  后來(lái)在期中考試的時(shí)候,我獲得了優(yōu)秀的成績(jì)。我第三取得了老師的.贊許和同學(xué)們的欽佩。陰霾伴隨我的努力,已經(jīng)成為了過(guò)去,燦爛的陽(yáng)光時(shí)刻隨著(zhù)著(zhù)我。

  現已是冬季,那株鼓勵我的小草早已枯萎,但它的種子,已在我心中發(fā)芽,明年的春季我一定能再與它相見(jiàn)。我攜帶期望奔向夢(mèng)想,由于“冬季來(lái)了春季還會(huì )遠嗎?”

  經(jīng)過(guò)這次挫折,我已經(jīng)變得堅強。我了解了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?每一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的,成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首,將你傷的鮮血淋漓,體無(wú)完膚,甚至會(huì )叫你失去勇氣和斗志。直面它、不退縮、迎向它、還擊它,展示在你面前的將會(huì )是另一番天地。在逆境中成長(cháng)、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏,抖落身上的塵土,繼續奮勇前行。

  毛毛蟲(chóng)忍痛蛻變,是為漂亮的蝴蝶,大家也要忍痛蛻變、忍痛成長(cháng),為更完美的自己,只有自我改變,自我強大,才能迎來(lái)愈加美好的明天。

  高中經(jīng)歷作文 17

  每一個(gè)人的成長(cháng)都不是一帆風(fēng)順的,大都經(jīng)歷了艱難曲折的過(guò)程;叵肫鹞覀(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷,有一種難以愉悅的心情,酸甜苦辣,五味俱全,多姿多彩,這也正是這樣,使我不斷的成長(cháng)。

  自從我進(jìn)入小學(xué)以后,由于自己平時(shí)的不注意,終于戴上了一副眼鏡。但我是一個(gè)爭勝心極強的孩子,學(xué)習上從不甘心落后,平時(shí)也非常努力,成績(jì)基本穩定。我最大的愛(ài)好就是讀書(shū),除課本外,我常常讀一些小畫(huà)書(shū),《寓言童話(huà)小故事》一書(shū),我讀了好幾遍,剛開(kāi)始我讀得津津有味,慢慢地就感到不過(guò)癮了。

  后來(lái),爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了幾套書(shū),《昆蟲(chóng)記》、《森林報》、《羅爾德·達爾》、《納尼亞傳奇》等等。每當我放學(xué)回家,我就如醉如癡地閱讀。偶然的一次機會(huì ),爸爸發(fā)現我在閱讀中把不認識的字跳過(guò)去,我生怕爸爸嚴厲訓斥,一句話(huà)也不敢說(shuō),呆呆地站在爸爸跟前!霸趺戳?”爸爸帶著(zhù)溫柔的`語(yǔ)氣,我還是沒(méi)吭聲,我知道爸爸早就看出來(lái)了!坝龅綌r路虎了吧!卑职终f(shuō)道:“遇到不認識的字,不要隔過(guò)去,翻翻字典,問(wèn)問(wèn)別人,記在腦子中,下次再碰到,就認識了。讀書(shū)應做到用心去讀,用心去記,用心去體會(huì ),堅持下去,受益無(wú)窮!

  我似乎明白了什么,迅速翻開(kāi)字典,標上拼音,重新給爸爸朗讀了一遍。

  從此以后,我在閱讀中每逢遇到不認識的字,總要查字典,識字量也逐步增大了,閱讀的書(shū)籍也更多了。歷史典故,中外名家名篇,一本接一本地閱讀,每天不讀書(shū)總感到缺少點(diǎn)什么。一本書(shū)讀完后,寫(xiě)出心得體會(huì ),發(fā)表在校訊通博客上,同大家相互交流。

  通過(guò)這件事,我懂得了:良好的習慣來(lái)自于自己堅持不懈的努力,這也正是經(jīng)歷了這些磨難,我的朗讀與寫(xiě)作水平大大提高了。

  我的成長(cháng)經(jīng)歷高中作文 篇成長(cháng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)與我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè )與煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。

  快樂(lè )與煩惱永遠是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè ),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè )就會(huì )永遠伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè ),命運時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè )的模樣?晌覅s不這么認為,造物主創(chuàng )造了事物的兩極:光與暗,黑與白,正義與邪惡……只有快樂(lè )與煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。

  成長(cháng)中的快樂(lè ),錯過(guò)了嗎?

  匆匆忙忙地過(guò)了一年,當零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(cháng)大了。數數過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細想想?有了!參加學(xué)校的軍訓,真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興!

  還去看了演唱會(huì ),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競賽得獎的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節日收到禮物的時(shí)候……認真想想,就這么短短一年,我的成長(cháng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是在奧林匹克數學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè )。我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長(cháng)中神采飛揚地追趕成長(cháng)的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(cháng)中的快樂(lè )并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

  高中經(jīng)歷作文 18

  從小到大,我們每個(gè)人都有一些尷尬的事件發(fā)生,我今天就來(lái)講講我尷尬事件之一。

  有一天,我和表姐一起去買(mǎi)東西。我看到一個(gè)小朋友和我的.同學(xué)長(cháng)得差不多,就叫那個(gè)同學(xué)的名字。那個(gè)人回過(guò)頭,我看看不是,就故意讓表姐當我同學(xué)。事后我跟表姐解釋在買(mǎi)東西時(shí)發(fā)生的一切,表姐聽(tīng)后哈哈大笑。我說(shuō):“你還笑我,哼,不跟你好了!钡斫氵在那里笑,我一下子臉紅了,好似紅蘋(píng)果。后來(lái)表姐停下小對我說(shuō):“每個(gè)人都回鬧出尷尬事件來(lái)的,沒(méi)有關(guān)系的啦!

  以后,我還經(jīng)常鬧出許多的尷尬事件來(lái)。每次我也會(huì )想辦法解決。

  高中經(jīng)歷作文 19

  在大家的成長(cháng)過(guò)程中,有許很多多大大小小的事情,就像天上的星星一樣數不清,其中有一件小事讓我記憶猶新感到慚愧。

  期末考試不久前的一個(gè)星期天,父母上班去了,我這幾天看了一個(gè)武打動(dòng)畫(huà)片,醞釀了好幾天,剛到星期天就迫不及待的和姐姐在家華山論劍,籌備一試高低,爺爺生氣的外出不理大家,奶奶焦急的看著(zhù)大家直搖頭,一直囑咐大家不要打架快點(diǎn)復習,然后就去洗衣服了。大家兩個(gè)個(gè)依舊我行我素的繼續打鬧,左沖右撞聲東擊西,屋內充滿(mǎn)了打鬧嬉笑,

  只聽(tīng)“嘭”的一聲,不好,父親非常貴重和心愛(ài)的茶壺掉在了地上,“吧唧”一聲碎了,我和姐姐驚呆了,嚇的快點(diǎn)收起“武器”,匆忙的拾掇完殘局,一聲不響的坐在書(shū)桌前開(kāi)始做作業(yè),做作業(yè)的時(shí)候我腦海里閃現出好多個(gè)鏡頭:父親發(fā)現茶壺碎了,火冒三丈,非常生氣的拿著(zhù)大家打鬧的武器狠狠的打我和姐姐呢,還讓大家去小黑屋面壁思過(guò),不準吃飯,想著(zhù)想著(zhù)嚇得我冒了一身冷汗。

  爺爺看大家一直做作業(yè),怕大家肚子餓,特地去超市給大家買(mǎi)了好多零食,奶奶也買(mǎi)了大家愛(ài)吃的菜,籌備晚上做一頓美味的獎勵大家,大家兩個(gè)一邊吃著(zhù)美味的零食一邊寫(xiě)作業(yè)。到了晚上,父親下班回來(lái)了,給我帶回來(lái)心儀已久的`小飛機,假如在平常我會(huì )歡呼雀躍的又蹦又跳,但,今天我連接的勇氣都沒(méi),父親意味深長(cháng)的看了一眼,說(shuō):“認真學(xué)習注意勞逸結合!本妥唛_(kāi)了。母親回來(lái)了,我快點(diǎn)拿了一包零食給母親吃,母親開(kāi)心的接過(guò)來(lái)講:“小孩們終于長(cháng)大了,這么懂事值得表彰!比缓竽陌蚜闶撤旁谖易雷由狭。

  吃過(guò)晚飯后,父母說(shuō)今天在家寫(xiě)了一天作業(yè),一定非常累了,要帶大家出去散步,我和姐姐不好意思的低下頭,說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完不出去玩了。晚上我偷偷的跟奶奶講了今天發(fā)生的事,奶奶笑著(zhù)說(shuō):“勇于承認錯誤就是好小孩!比ズ透赣H認錯吧。我主動(dòng)找父親承認了錯誤,父親說(shuō):“我早就發(fā)現了,這個(gè)茶壺這就是你成長(cháng)的代價(jià)啊!

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我想了不少,做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了爺爺奶奶慈祥關(guān)愛(ài)的眼神,父母殷切關(guān)懷的期盼,老師孜孜不倦的教誨,不管大家做錯了什么,還是惹他們生氣,他們都會(huì )一直心甘情愿耐心的教會(huì ),默默等待大家長(cháng)大懂事,成為一個(gè)身心健康,對社會(huì )有用的人。

  高中經(jīng)歷作文 20

  記憶的長(cháng)河里,往事像無(wú)數顆閃亮的星星,那顆最大的,最亮的,也是最值得回憶的,最令我惋惜難忘的。

  事情就發(fā)生在今年暑假。那天,我和哥哥一起去上輔導班。放學(xué)回來(lái)時(shí),我們正好搭上最后一班車(chē)。太陽(yáng)收斂了它熾熱的光芒,但午后的悶熱還是讓人心情煩躁。我和哥哥在站牌前等著(zhù),我東瞅瞅西看看,想著(zhù)趕緊出來(lái)一輛7路車(chē)。汽車(chē)一輛輛在我眼前呼嘯而過(guò),夕陽(yáng)給大地披上了一層金紗。遠處,蒸騰的水汽讓周?chē)慕ㄖ@得朦朦朧朧,整個(gè)城市都那么機械,綿軟無(wú)力。

  “怎么還不來(lái)?”我皺了皺眉頭,抹了一把頭上的汗,心里愈加沉悶。這時(shí)我又向路口望了望,“呀!來(lái)啦!”我驚喜的`向哥哥叫道,趕緊從兜里掏出一元錢(qián)。

  乍一看,這車(chē)里黑壓壓的,人肯定不少,恐怕連個(gè)落腳的地方都沒(méi)了!上車(chē),我把錢(qián)投了進(jìn)去。我看見(jiàn)離車(chē)門(mén)最近的的窗戶(hù)旁邊有點(diǎn)地兒,也容得下我,便靠了過(guò)去,抓住前面的欄桿。和我一同上來(lái)的還有一個(gè)年輕人,看起來(lái)二十出頭,剪著(zhù)短發(fā),穿著(zhù)樸素,一雙手臂看起來(lái)強壯有力。他上車(chē)后,低著(zhù)頭在看些什么。

  車(chē)開(kāi)了,慢慢駛向下一站,我百無(wú)聊賴(lài)的看著(zhù)窗外!爸ā,車(chē)剎住了,車(chē)門(mén)砰地一聲打開(kāi),我把目光轉向車(chē)門(mén),心想:“這次又會(huì )進(jìn)來(lái)什么人呢?”

  一位女士出現在我的視線(xiàn),她個(gè)子不高,清清瘦瘦的,卻帶著(zhù)兩個(gè)笨重的行李箱。她把箱子拖到車(chē)前,兩手緊緊抓住提手,箱子就像裝滿(mǎn)了石頭,好不容易把一只箱子放到了臺階上?闪硪恢幌渥铀坪踉诔尚暮退鲗,接連幾次,都是差一點(diǎn)點(diǎn)放不上臺階。時(shí)間似乎停滯了,車(chē)上每一雙眼睛都注視著(zhù)她。如果有個(gè)人幫她一下,應該就能提上來(lái)了,我猶豫著(zhù)把手伸了出去,卻又有點(diǎn)后悔,車(chē)上哪嗎多人看著(zhù)呢……當我終于下定決心時(shí),那個(gè)年輕人從我身旁繞過(guò)欄桿,伸手掂起一個(gè)箱子放到車(chē)上,又從女士手里接過(guò)另一只提了上來(lái)。那個(gè)女士一邊上車(chē),一邊不住的說(shuō)著(zhù):“謝謝,謝謝……”年輕人笑了笑,淡淡的說(shuō)道:“不用謝!

  車(chē)上的人慢慢少了,那個(gè)年輕人也不知什么時(shí)候下了車(chē)。我找了個(gè)座位,呆呆的坐著(zhù)。女士的謝謝,讓我心里癢癢的。那片刻的猶豫,讓我看到了我的懦弱和不夠勇敢,我真后悔自己沒(méi)有堅決的伸出手去,那收獲的只會(huì )是一份尊重和心靈的喜悅!我暗暗地告訴自己,下次,我一定要勇敢一些,堅決的伸出手去!

  高中經(jīng)歷作文 21

  記得那是一個(gè)下雪天,雪花宛若不食人間煙火的仙子降臨人間,精心地裝扮著(zhù)大地。冷風(fēng)非常刺骨,街上行人并不多,都裹著(zhù)厚厚的外套。我穿著(zhù)一件羽絨服上了公交車(chē),車(chē)上人挺多的,但也談不上擁擠,隨便挑了一個(gè)座位便坐下了。

  “姑娘,來(lái),坐這個(gè)位置!币坏郎n老的聲音從我座后響起,尋聲望去,是一位滿(mǎn)頭銀絲的老奶奶,身穿一件樸素的農民大衣,背后還背著(zhù)一挑籮筐,看著(zhù)臉相很是慈祥!安挥昧,阿姨,您的腿腳不利索,還是您坐吧,我站著(zhù)就好!蹦俏槐е(zhù)孩子的年輕阿姨笑著(zhù)擺擺手,很客氣的拒絕了!澳憔蛣e客氣了,你一個(gè)帶孩子的,站著(zhù)不方便,我人雖老,至少還能站得住。姑娘,你就坐下吧!闭f(shuō)著(zhù),把阿姨牽到她的座位旁,讓阿姨坐了下去!爸x謝您了!蹦贻p阿姨笑著(zhù)道謝!爸x啥,我就希望你下次遇到類(lèi)似的事,也像我一樣給別人讓座!甭(tīng)了老奶奶的這句話(huà),我忍不住臉紅了,不就是讓個(gè)座嘛?有什么好怕的?連老奶奶都懂的道理,我還在掙扎著(zhù)到底要不要讓座,真是不該呀!

  光陰似箭,日月如梭。凡塵往事,就如一片片落葉,漸沉海底;又好似初春的殘雪,慢慢蒸融;可它更像我們寫(xiě)下的筆跡,等待時(shí)光老人悄悄抹去,只給我們留下那些深刻的回憶。

  一站一站過(guò)去了,上來(lái)的人已經(jīng)把座位占滿(mǎn),可站的空間還是有的。我出神地望著(zhù)窗外飛快閃過(guò)的景色,幾站已經(jīng)過(guò)去。這一站,上來(lái)了一位抱著(zhù)嬰兒的年輕阿姨,可能剛帶孩子,不太習慣,上公交車(chē)的時(shí)候小孩一直在哭鬧,哄都哄不住。阿姨一邊對我們尷尬的笑著(zhù),一邊尋找一個(gè)較好的站的'位置。剛好選擇了我前排的一位大哥哥的座位旁邊?赡俏淮蟾绺绾孟癞敯⒁滩淮嬖谝粯,低頭玩著(zhù)手機。我對那位哥哥的作法很不滿(mǎn),但自己也沒(méi)開(kāi)口把座位讓給阿姨,總覺(jué)得不好意思。明明是一件光榮的事,可我心里卻緊張的不行,一直思索著(zhù)到底怎么開(kāi)口。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可每次想起這件事,我的耳畔就會(huì )響起老奶奶說(shuō)的那句話(huà)……

  高中經(jīng)歷作文 22

  我,一個(gè)可愛(ài)的女孩,在時(shí)間成長(cháng)的河流中,我享受著(zhù)幸福和快樂(lè ),感受著(zhù)失敗與教訓。讓我懂得了一個(gè)個(gè)生活的道路,伴隨著(zhù)我一路成長(cháng)。

  從我兒時(shí)記事起,大約是三歲時(shí)曾祖母喂臭豆腐給我吃,我感受到食物的美味,F在聽(tīng)爸爸講起才隱約明白,臭豆腐雖然聞起來(lái)臭,但吃起來(lái)很香。所以做人不能注重外表,要注重內在。我們現在就是要注重德、智、體、美、全面發(fā)展,我一定會(huì )朝這個(gè)方向不斷努力的。

  在我上一年級時(shí),媽媽帶我去動(dòng)物園玩,讓我認識了很多動(dòng)物的樣子、名稱(chēng)。它們喜歡吃什么、做什么,這讓我愛(ài)上了大自然。每逢節假日,爸爸媽媽都會(huì )帶我去開(kāi)開(kāi)眼界。這個(gè)“五一”,他們就帶我去參觀(guān)了科技館,讓我了解了神奇的科學(xué)世界,學(xué)習了許多科學(xué)知識,我對科技更感興趣了。我立志長(cháng)大成為一位科學(xué)家,探尋科技的奧秘。

  當然,在我的成長(cháng)道路上,離不開(kāi)老師的`辛勤培育。他們無(wú)私地澆灌著(zhù)我這一個(gè)小花朵,讓我感受了您們的愛(ài)和辛勞。當我取得成績(jì)時(shí),您們總會(huì )給我鼓勵和肯定,當我成績(jì)下降時(shí),您們會(huì )和顏悅色地幫我找出原因,沒(méi)有您們的無(wú)私付出。在我的成長(cháng)道路上,總有您們的細心守護。

  在我成長(cháng)的這十幾個(gè)精彩年頭里,有同學(xué)純真熱情的友誼,有父母含辛茹苦的哺育,更有老師無(wú)微不至的關(guān)懷……

  高中經(jīng)歷作文 23

  我是一位小學(xué)四年級的學(xué)生,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),成長(cháng)帶給我很多驚喜,但也有意想不到的煩惱,這不,我的牙齒就是一個(gè)大問(wèn)題。

  我的牙齒換了后長(cháng)得參差不齊,本來(lái)我換的兩顆小虎牙長(cháng)得很好看,可是后面又長(cháng)了一顆很大的牙,把前面的牙頂得歪歪斜斜的,難看不說(shuō),還影響吃飯,吃飯時(shí)非常礙事,有時(shí)還把牙齦蹭的生疼,弄的我心里很煩惱。后來(lái)在爸爸媽媽的.再三勸說(shuō)下,我終于來(lái)到了牙科門(mén)診決定把它拔掉。

  當我們來(lái)到牙科,里面排滿(mǎn)了看牙的人,我偷偷的看了一會(huì )兒,只見(jiàn)牙醫拿著(zhù)各種各樣的牙具:有牙鉗、打牙器、牙鉤子等,在病人嘴里弄來(lái)弄去,可嚇人了。我當時(shí)就想趁著(zhù)爸爸媽媽不注意,偷偷溜走,可是又一想,我已經(jīng)上四年級了,一位堂堂正正的男子漢,能被這一點(diǎn)小小的困難嚇倒嗎?于是我就默默的給自己打氣,讓自己堅強起來(lái)。等了一會(huì )就輪到我了,我的心開(kāi)始跳得非常厲害,只見(jiàn)醫生先給小針里面注進(jìn)了麻醉,當我看到針很尖時(shí),我幾乎想暈,可是我還是鼓起勇氣面對那小小的針尖,只覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)小液體鉆進(jìn)了我的牙縫,頓時(shí)我覺(jué)得我的牙開(kāi)始發(fā)麻了,過(guò)了一會(huì )連口水也流不出來(lái)了,又過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)醫生又拿了一個(gè)鉗子似的拔牙專(zhuān)用工具,只見(jiàn)醫生拿起那個(gè)東西在我的那顆牙上一拔,然后晃了兩下那顆大牙就被拔了出來(lái),可我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到疼,旁邊的人看到這種情況,還為我豎起大拇指,我當時(shí)心里別提多高興了。醫生告訴我爸媽?zhuān)捎诎窝栏浇难蓝嗌儆悬c(diǎn)松動(dòng),得用冰冷敷一下,然后再把前面的牙往后推,這樣這顆牙就會(huì )站在正確的位置了。在爸媽的精心照顧和我的配合下,我的牙現在長(cháng)得可好看了。

  現在每當我想起這件事的時(shí)候,我就感到很高興。是呀,成長(cháng)中有很多煩惱,但同時(shí)也有很多驚喜,這些煩惱和驚喜或許讓你意想不到,但是你要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài),勇敢的態(tài)度去面對,一切都會(huì )迎刃而解,我為我童年的勇敢而感到自豪。

  高中經(jīng)歷作文 24

  書(shū)房里傳出一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,咦,是誰(shuí)讀的呀?沒(méi)錯,就是我。你以為我讀得這么好,這么流利,是我一天練出來(lái)的嗎?不不不,這是我用心血和汗水換回來(lái)的。

  小時(shí)候,看大哥哥大姐姐們用英文對話(huà),說(shuō)得標準流程,就覺(jué)得他們好厲害,崇拜之情便油然而生,便對自己說(shuō):“我也要學(xué)英語(yǔ),長(cháng)大也要像他們那樣!”

  于是在我的懇求下,媽媽給我報了英語(yǔ)興趣班。聽(tīng)著(zhù)從一個(gè)個(gè)教室傳出來(lái)的我聽(tīng)不懂的英文,心里不禁對自己產(chǎn)出疑問(wèn):我能不能行呀?

  就這樣,我開(kāi)始無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)英語(yǔ),直到那天!巴阑ジ某鲩T(mén)考!庇⒄Z(yǔ)老師大聲地說(shuō)著(zhù),接著(zhù)就是出門(mén)考本子放在桌子上的聲音,交雜著(zhù)同學(xué)的'說(shuō)話(huà)聲。我把英語(yǔ)出門(mén)考自信地交給了同桌,心想:這幾次出門(mén)考這么簡(jiǎn)單一定能考好的!英語(yǔ)老師快速地說(shuō)出了答案。我同桌寫(xiě)得很好,我想著(zhù)我也能考好。想著(zhù)想著(zhù),同桌突然來(lái)了一句:“怎么考得這么差!”我飛快地轉過(guò)頭去,看了同桌一眼,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,牙咬著(zhù)上嘴唇,很?chē)烂C。我看了一下我的分數——什么!65分!我頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂,不敢相信;丶液,媽媽知道了分數,把我劈頭蓋臉批評了一頓。

  我抽泣著(zhù)拿著(zhù)我的出門(mén)考,不知道為什么這次考得這么差。抽泣了一會(huì )兒,我又翻開(kāi)出門(mén)考,仔細地看了一遍,哪里出錯了呢?第一題是默寫(xiě)單詞,我錯了5個(gè)!要知道一共只有7個(gè)單詞!我又翻開(kāi)書(shū),尋找有沒(méi)有單詞是必默的。5個(gè)單詞全找到了,都是書(shū)上必須要默的。我這時(shí)才發(fā)覺(jué)其實(shí)我的英語(yǔ)并沒(méi)有這么好,成不了像大哥哥大姐姐那樣的人,想到這,我頓時(shí)就沒(méi)有了想學(xué)英語(yǔ)的念頭。

  可當我想起小時(shí)候,那些羨慕的大哥哥們可以自如交流英語(yǔ)的場(chǎng)景,我便迅速翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始默寫(xiě)單詞......終于下一次的出門(mén)考,我考了94分,媽媽也表?yè)P了我,我的心里也樂(lè )呵呵的。

  我學(xué)習英語(yǔ)之途有苦也有樂(lè ),它讓我明白了一個(gè)道理:不管你遇到多少挫折,但只要努力,最終都會(huì )戰勝,達到自己的目標。

  高中經(jīng)歷作文 25

  還記得小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是快快長(cháng)大,可以自己掙錢(qián),自己支配時(shí)間與金錢(qián),可到了現在卻只想時(shí)光慢點(diǎn)走,讓這種有人疼愛(ài),有人陪伴的時(shí)間更長(cháng),讓爸爸媽媽更年輕,不要變老。

  歲月無(wú)情,時(shí)間易逝,每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成一個(gè)成熟的大人,歲月帶走了我們的天真、活潑、好奇,留下了沉穩、聰明。成長(cháng)的味道就像是打翻的五味瓶,五味雜陳,成長(cháng)的道路是痛苦的、孤獨的,它只能一個(gè)人走,出口遙不可及,在這條路上,你會(huì )離家,離父母越來(lái)越遠。

  我曾經(jīng)無(wú)比地向往長(cháng)大,不止一次在家里向父母炫耀今天自己學(xué)到了什么,自己已經(jīng)長(cháng)大了,可是卻一直沒(méi)有機會(huì )向父母展現。直到了那天,父母對我說(shuō):“孩子,我們要出去一下,你自己一個(gè)人待在家里要好好的”。我心里在暗暗竊喜,終于到了我可以表現自己的時(shí)候,我已經(jīng)是個(gè)大人了。

  等父母出門(mén)以后,我利用空余時(shí)間來(lái)打掃家務(wù),清理垃圾。以前這都是父母來(lái)打掃的,我沒(méi)有學(xué)過(guò)怎樣做,但見(jiàn)過(guò)父母做過(guò)。先用掃把掃一遍地后,我就拿著(zhù)一個(gè)拖把,在地上到處拖,可拖把將垃圾拖得到處都是,并且剛拖干凈的地方又被自己的腳踩臟了,只好再用掃把掃一遍。以前看著(zhù)父母覺(jué)得很簡(jiǎn)單的.事情,不用費什么力,但把整個(gè)客廳打掃一遍后,我的手臂已經(jīng)酸酸脹脹了,抬都不愿意抬起,只想趴在沙發(fā)上休息了,可是我只完成一小部分,離預期的還差了很多,最終我是費盡全力打掃完了,全身像虛脫了一樣沒(méi)點(diǎn)力氣了。我心想等爸爸媽媽回來(lái),我一定要跟他們說(shuō),讓他們好好表?yè)P我。

  等爸爸媽媽回來(lái)之后,話(huà)剛到嘴邊,鼻子一酸,就把話(huà)縮回去了,我做這樣的勞動(dòng),是爸爸媽媽每天都要做的,我還有什么理由去炫耀呢?

  我相信,這次就是一次成長(cháng),讓我離大人更近了一步。

  高中經(jīng)歷作文 26

  喲! 從百仕達小喲學(xué)的校園里走出了一條條“長(cháng)龍”,這是干什么呀?

  走近一瞧,同學(xué)們提著(zhù)挖沙工具,邊走還邊說(shuō)著(zhù)什么大梅沙小梅沙。就聽(tīng)前面的導游姐姐說(shuō):“春游要守紀律!”哦!原來(lái)百仕達小學(xué)要去春游!

  像一群小鳥(niǎo)一樣,同學(xué)們興奮地上了車(chē),車(chē)廂里頓時(shí)熱鬧起來(lái):

  “陳子昊,過(guò)來(lái),和我坐!”

  “彤彤!你坐里面吧!”

  不一會(huì )兒,嘟一聲長(cháng)鳴,汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了!我們的心情就像滾滾的'車(chē)輪,直向春游目的地小梅沙海洋公園飛去。

  “同學(xué)們,海洋公園到了,請排隊下車(chē)! 導游姐姐一邊招呼,一邊帶我們下車(chē),走進(jìn)了海洋公園。

  早聽(tīng)說(shuō)極地館里面有許多難見(jiàn)的動(dòng)物,所以一進(jìn)公園,我們就直奔極地館。啊,那不是可愛(ài)的北極熊嗎?它全身雪白,走起路來(lái)一搖一晃的,真有趣。別看北極熊爬得慢,但它可是游泳高手呀!

  我們接著(zhù)往里走,看見(jiàn)有好幾只狐貍,在玻璃墻后的假山下散步。狐貍不是喜歡呆在森林里嗎?怎么跑這兒來(lái)了?我好奇地走近一看,哦!原來(lái)是北極狐!別看它現在的皮毛是白色的,據說(shuō)它還會(huì )變色呢!

  接下來(lái),我們還一一拜訪(fǎng)了企鵝、大白鯊,觀(guān)看了精彩海洋動(dòng)物表演。

  離開(kāi)了小梅沙海洋公園,我們又來(lái)到大梅沙。天氣真好,蔚藍的大海邊,潔白的沙灘像一條絲巾平鋪在柔和的陽(yáng)光下。我們歡呼著(zhù)沖上了沙灘,玩起沙來(lái)。

  我和董衡、方梓軒、黃楠芯蹲在一起,想做一個(gè)碉堡。我先挖出一塊平地,接著(zhù),找了一些濕沙裝進(jìn)桶里,弄平,然后又打了些水,將干沙放入水中,攪拌成濕沙,滿(mǎn)滿(mǎn)一小桶材料完工了!做碉堡的材料其實(shí)很簡(jiǎn)單,難就難在最后那一步:董衡拎水捅,我和黃楠芯找了些干沙,輕輕撒在沙灘上,生怕“地基”打不好,碉堡會(huì )翻的。

  “一、二、三!”“啪!”我們狠狠地將桶反扣在地上。我怕沙堡會(huì )倒,又站上去跳了跳。這下該結實(shí)了吧!我慢慢取下桶,一個(gè)堅固而又美觀(guān)的沙堡呈現在我們面前哈,成功了!我們高興得跳了起來(lái)!

  時(shí)間過(guò)得很快,該回家了,同學(xué)們結束了沙灘上的游戲,也結束了快樂(lè )的一天!

  高中經(jīng)歷作文 27

  陀思妥耶夫斯基故居在陳舊中零落的寒酸,昭示著(zhù)這位偉大的俄羅斯作家曾經(jīng)歷的苦難。也許我們會(huì )為他生前的十年流放、窮困潦倒而嘆息,但我卻認為,正是此番經(jīng)歷造就他后半生文學(xué)的輝煌燦爛。

  是的,經(jīng)歷之重,重在它承載并孕育著(zhù)未來(lái)。

  “世界以痛吻我,要我報之以歌!疤└隊栐谌缡钦f(shuō)時(shí),必然在回想著(zhù)曾經(jīng)的那些凄風(fēng)苦雨。但數十年的經(jīng)歷,卻終究開(kāi)拓了他不同于常人的心懷!缎略录分械奈淖秩缫粡潨\月發(fā)出柔光,輕撫著(zhù)每個(gè)人心上的傷口。這是苦難的經(jīng)歷帶給他面對未來(lái)的新生。鐵樹(shù)歷經(jīng)十年捶打才開(kāi)出火紅的花,是在舊枝上綻出新芽,這邊便是經(jīng)歷對未來(lái)最好的饋贈。

  同樣的,我不由得思及從陜西黃土中走出來(lái)的幾個(gè)鄉土文學(xué)的奠基人。關(guān)中大地的陳忠實(shí),他的經(jīng)歷是否來(lái)自于他筆下的“白鹿原”,那帶給他關(guān)中人淳厚樸實(shí)的農田記憶便如催化劑一樣在筆端注入了源源不斷的活力,讓他在未來(lái)的創(chuàng )作中讓關(guān)中平原的精神生生不息的流淌。相隔不遠的路遙,提煉著(zhù)經(jīng)歷中陜北農民的固執與堅守、野性與浪漫,文字中又是另一番滋味。細嚼之下,總能品出鄉土經(jīng)歷在其未來(lái)創(chuàng )作中賦予的根脈和性靈。

  而更有一些人,不僅從自己的經(jīng)歷中演繹未來(lái),他們解析著(zhù)一個(gè)民族,一個(gè)時(shí)代的經(jīng)歷,從這之上生長(cháng)出一個(gè)國家更加剛強、深厚的姿態(tài)。

  當殷墟已成為廢墟,我看著(zhù)余秋雨仍駐足于它的身旁不肯離開(kāi),因為他知道這里有中華民族的經(jīng)歷,他將勇這樣的經(jīng)歷叩問(wèn)中華的未來(lái)。風(fēng)雨天一閣,他凝望著(zhù)典籍經(jīng)注,從浩如煙海如今的殘余中抽離中華文化的模樣,而呼喚著(zhù)未來(lái)古國扎根于先賢文明向上生長(cháng);迢迢陽(yáng)關(guān)路,亦是他撫摸著(zhù)陽(yáng)光的廢墟思朝代更迭,文人傲骨未變,希望有朝一日中國的文化人也能存那錚錚傲骨踏遍古跡、開(kāi)拓未來(lái)。他的經(jīng)歷,折射出中華的經(jīng)歷,讓現在的華夏兒女回望飄搖的'中華大地,再筑起中國文化的固若金湯。

  這些,便是“昨天”之于“今天”的意義。

  看著(zhù)亟待興復的中華文化,我不由得念及曾讀過(guò)的一篇文章。那之中講述了羅馬人面對昔日文明的遺跡,用淡然平和的目光注視著(zhù),不建高樓,不照亮燈,保存著(zhù)“昨天”的厚重與象牙白的柔光。因為他們知道,他們的民族將從遺跡中汲取力量,再圖明天的光華。

  我想,我們的經(jīng)歷,我們民族的經(jīng)歷,不是斷壁殘垣的血與淚,而應是我們最自信的希望與曙光。

  讓經(jīng)歷成為一種根基與力量,便是讓未來(lái)在此之上更筑繁華。

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