高中經(jīng)歷作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高中經(jīng)歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中經(jīng)歷作文1
今天，老師上課時(shí)提到了去年學(xué)校的三位低年級同學(xué)在蓄水池，不幸溺亡的往事，“看!這就是因為他們不懂得自救，沒(méi)有安全常識，所引發(fā)的令人心痛的后果，可見(jiàn)，在危急時(shí)刻，冷靜、智慧是多么重要啊!”聽(tīng)到這里，我心頭微微一震，想起了那次難忘的經(jīng)歷……
那是三年級的一件事了。剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們手中都拿著(zhù)許多小蝌蚪，用透明塑料瓶裝著(zhù)，十分可愛(ài)，我不禁瞪大了雙眼。 “哇!你們怎么有這么多小蝌蚪啊?” “你還不知道哇?咱們學(xué)校后面的小河里有很多啊，也不知道是別人放養的還是野生的�！� “哇塞!那今天下午你們跟我一起去抓一些唄?”我向她們投去了祈求的目光。 “好吧。那你今天下午可早點(diǎn)兒來(lái)呀�！� “嗯!我滿(mǎn)心歡喜的回到了自己的座位上。
下午，我們早早的'一起到了小河邊。水很清，貌似是死水，沒(méi)有流動(dòng)的痕跡。水剛過(guò)膝蓋，能看清水底厚厚的黑淤泥。我們蹲在一塊水邊的大石板上，用手伸下去撈小蝌蚪�！把�!那個(gè)好大呀!”“跑的真快，我還沒(méi)下手呢!”“快看快看!那兒有一群!”我們抓到了好多，過(guò)了一會(huì )兒，我的周?chē)诐M(mǎn)了沉浸其中的同學(xué)，不免有些擁擠，怕一頭栽下水去，我向后退了退，站在岸邊觀(guān)看著(zhù)我捕獲的“戰利品”，忽然一聲“哎呀”嚇到了我，急忙循聲望去，原來(lái)是一位男同學(xué)跌入了水里，那位男同學(xué)一只腿踩了進(jìn)去，正慌忙向上拔腳，我們也都顧不得抓蝌蚪了，趕忙伸手拉住他，把他拽上來(lái)，他的腿上沾滿(mǎn)了淤泥，不得不先回家換衣服。來(lái)到學(xué)校老師教育了我們：“弄臟褲子是小事，萬(wàn)一有危險了呢?你們在一起擠什么，怎么能拿生命開(kāi)玩笑呢?”我們一個(gè)個(gè)沒(méi)了起先那股興奮勁兒，像霜打的茄子，低著(zhù)頭，不敢吭聲。
從這次令我難忘的經(jīng)歷中，我懂得了：在遇到危險時(shí)，要冷靜想辦法，要互助，量力而為的救助同伴，更重要的是要遠離危險!
高中經(jīng)歷作文2
每個(gè)人都希望成功，但成功來(lái)之不易，要經(jīng)過(guò)很多考驗才能成功。我每次來(lái)到溜冰場(chǎng)，就會(huì )想起我第一次溜冰的樣子。
溜冰場(chǎng)上有很多人都在練習溜冰；有的初學(xué)者像個(gè)笨鴨子似得扶著(zhù)欄桿慢慢地挪動(dòng)步子；有的手牽著(zhù)手一起“搭人車(chē)”，結果兩個(gè)人都摔了個(gè)“四腳朝天”；有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動(dòng)作流暢。我看著(zhù)看著(zhù)，心也慢慢的激蕩起來(lái)了，于是也換上了溜冰鞋。唉，這鞋可真重呀！我樂(lè )呵呵地走上溜冰場(chǎng)，可還沒(méi)站穩，雙腳仿佛不受控制般不由自主起來(lái)，我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑，突然身子一仰，可憐的我就和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸，摔了個(gè)狗啃泥。真痛呀！我邊摸著(zhù)屁股邊站了起來(lái)，抓住欄桿，一步一步慢慢地向前走，圍著(zhù)欄桿繞了幾圈。唉，看來(lái)滑旱冰也是一門(mén)難學(xué)的技術(shù)活��！說(shuō)實(shí)話(huà)，真的是摔怕了，都有點(diǎn)想打退堂鼓了。
一個(gè)朋友看出了我的心思，忙對我說(shuō)：“阿政，學(xué)一件事就要學(xué)到底，學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常的事，這里的'人哪一個(gè)沒(méi)摔過(guò)，我雖然在溜冰上數一數二，但我也有摔過(guò)跤，摔幾跤就會(huì )了”。我聽(tīng)了這番話(huà)，好像明白了什么，便站在欄桿旁，觀(guān)察那些人的動(dòng)作。我發(fā)現他們都是身子稍稍探著(zhù)，兩腳叉開(kāi)成“八”字形，總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準了，就開(kāi)始學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作溜。剛開(kāi)始的時(shí)候還是會(huì )跌倒了，但是我堅持哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)的原則，一直堅持不懈、不斷轉換滑冰技術(shù)，屁股跌青了，膝蓋也腫了，但最后我終于能在溜冰場(chǎng)上溜冰了。這讓我開(kāi)心極了，我就像一只剛剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)那樣，貪婪的在滑冰場(chǎng)上自由自在的翱翔著(zhù)！
雖然最后我全身上下都很疼，但我心里很高興，因為我終于學(xué)會(huì )了溜冰，我成功了！我品嘗到了成功的喜悅，還明白了一個(gè)道理：做任何事都要腳踏實(shí)地，不放棄，那么成功就一定會(huì )在眼前。
高中經(jīng)歷作文3
一帆風(fēng)順，固然使生活美麗；笑口常開(kāi)，也使生活很燦爛。因為美麗，生活才美麗。但是假如有了苦難，生活會(huì )變得更美。揚帆順風(fēng)，笑口更能常開(kāi)。
要不是嚴寒的冬天，要不是冒著(zhù)寒冷，頂著(zhù)風(fēng)雪交加的刺骨之痛，要不是你離開(kāi)那暖烘烘的屋子去感受那冬天的嚴寒，你就不會(huì )有冬之韻，就不知冬天的味道——美。在你的生活中，你就感受不到，其實(shí)冬天的嚴寒，也是生活中的樂(lè )趣，在寒冷中打雪仗、堆雪人、滑雪板甚至是刺激的滑雪山，都不失為一種美麗、一種享受；“歲寒，然后知松柏之后凋也�！币皇呛�，你就不知道松柏的堅強；要不是因為寒冷，你就感覺(jué)不到那撲鼻的梅花的芳香。傲骨，生活因寒冷而美麗、精彩！
若不是風(fēng)雨，秋天的果實(shí)也許早已枯爛在枝頭；若不是那風(fēng)刀霜劍的摧殘，我們也許看不到那魁梧的參天大樹(shù)；若不是風(fēng)雨，我們可能看不見(jiàn)驚濤拍岸，洶涌澎湃的壯觀(guān)鴻圖；若不是風(fēng)雨，我們的視野中，就少了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)——彩虹；若不是風(fēng)雨，我們就感受不到風(fēng)的和暢，雨的滋潤，感受不到大自然的美妙，感受不到生活的真諦，感受不到生活的美麗。
假如不是痛苦，也許我們都是痛快；假如沒(méi)有忍受痛苦，那場(chǎng)戰爭將慘敗于美國人，也許就沒(méi)有我們今天的幸福、美麗。也許沒(méi)有那光輝的天昏地暗，不朽的英名；假如不是痛苦的磨礪，洪戰輝那塊剛強、美麗的隕石就不會(huì )在漆黑的`夜空中劃下一道七彩的弧線(xiàn)，照亮正受挫折，痛苦有人們前進(jìn)的方向，指引一條光明美麗的大道，激人向上。
如果不是失敗的糾纏，許多人就沒(méi)有成功的信念�！笆∧顺晒χ浮�。是的，愛(ài)迪生如果不是經(jīng)歷了8000多次的失敗，他就沒(méi)有堅強的意志、輝煌的嘉名。眾多的發(fā)明，人類(lèi)也將沒(méi)有電燈的光明，沒(méi)有那成功的驕傲。
雄渾的高山，要不是風(fēng)雨的洗禮，就不會(huì )有雄渾的氣概；古典名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹，若不是經(jīng)歷痛苦的折磨的保護，它也許根本不存在，假如不是穿破那堅硬的土壤，竹筍也就表現不出的堅硬的氣質(zhì)。
生活，其實(shí)需要經(jīng)歷苦難，才會(huì )顯得更加燦爛、更加美麗。
高中經(jīng)歷作文4
喜歡尋一處清幽，靜靜地欣賞音樂(lè )，欣賞藍天白云，欣賞高山大河，心，總會(huì )在放松中豁然開(kāi)朗，神思也會(huì )在欣欣然中恬淡，走近自然，親近自然，這是一種對自然的欣賞。
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”，這是一種對生活的欣賞。
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應是綠肥紅瘦?”這是一種對人生的欣賞。
靜靜的欣賞，是一種習慣，一種態(tài)度，一種修養。
歌德說(shuō)：你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增添價(jià)值。生活中，我們欣賞別人，是對別人的理解和尊重;欣賞自己，是對自己的肯定和提升。
欣賞不需要我們付出什么，它只是一種心的感知，是一種自我認識和陶醉的過(guò)程。在平凡的事物中不斷去發(fā)現、思考、感悟，用一顆真誠的心去探索、關(guān)注和傾聽(tīng)，從中吸取一些教訓，得到一些啟發(fā)，完美今后的人生，這便是欣賞的價(jià)值。
靜靜地欣賞春花秋月，你便會(huì )感嘆造物主的神奇，讓山如黛，水如練。你亦會(huì )懂得，云卷云舒，只不過(guò)彈指一揮;花開(kāi)花謝，常常是一種心境。
靜靜地欣賞一段文字或音樂(lè )，你便會(huì )有一種入境隨俗的心性，一些隨性而舞的歌，一段干濕橫斜的情，總會(huì )于裊裊娜娜中，美麗一個(gè)久違的夢(mèng)。
靜靜的欣賞一個(gè)優(yōu)秀的'人或優(yōu)秀的事物，你便仿佛走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界，便會(huì )于不知不覺(jué)中被感染、被吸引，情不自禁地想去探索、親近，于是，你的人格也會(huì )在天長(cháng)日久的不知不覺(jué)中變得優(yōu)秀，高尚。
靜靜的欣賞，是一種無(wú)聲的學(xué)習，學(xué)習使人變得睿智;靜靜的欣賞，是一種獨特的享受，享受使人變得快樂(lè );靜靜的欣賞，是一種不盡的力量，力量催人奮進(jìn);靜靜的欣賞，是一種淡淡的芬芳，芬芳讓人陶醉。
學(xué)會(huì )了靜靜的欣賞，你便懂得了比較;學(xué)會(huì )了靜靜的欣賞，你便懂得了珍惜;學(xué)會(huì )了靜靜的欣賞，你便收獲了快樂(lè );學(xué)會(huì )了靜靜的欣賞，你便收獲了幸�！�
古人云：知己知彼，百戰百勝。欣賞別人的長(cháng)處和短處，從不同的角度以不同的思維去審視別人，在逆境中用思考的目光欣賞未來(lái)，在放棄中用坦然的心態(tài)欣賞曾經(jīng)，你會(huì )發(fā)現：生活因欣賞而美麗，人生因欣賞而精彩。
學(xué)會(huì )靜靜地欣賞吧，你會(huì )在欣賞中，看到一個(gè)全新的自我!
高中經(jīng)歷作文5
釣鱷魚(yú)？這聽(tīng)上去太讓人吃驚了吧！可是，這一次我們全家去泰國旅游，我果真親眼目睹了釣鱷魚(yú)的情景，至今難忘。
泰國芭堤雅郊外有個(gè)大象村，村子東北方是一片水泊，養了上百條鱷魚(yú)。這天，我們坐上高高的大象，頂著(zhù)熱辣辣的太陽(yáng)，一路顛簸著(zhù)前往鱷魚(yú)湖。到達湖邊之后，我們登上機械船，轟隆隆的馬達聲立刻打破了平靜的湖面，也驚醒了鱷魚(yú)們。只見(jiàn)鱷魚(yú)紛紛昂頭逼近船邊，露出一副猙獰可怕的模樣。好在我們乘坐的機械船四周用鐵欄桿保護著(zhù)，還圍上了鐵絲網(wǎng)，以防鱷魚(yú)的襲擊。
機械船剛闖入湖中，鱷魚(yú)群便圍了上來(lái)。釣鱷魚(yú)開(kāi)始了！釣魚(yú)方法很特別，在釣竿掛一塊雞肉，然后垂下釣線(xiàn)引鱷魚(yú)上鉤。船上幾個(gè)游客勇敢地爬出船艙，站在船頭，架好釣竿，準備在釣線(xiàn)浮動(dòng)的瞬間迅速提起釣竿，這樣就能“釣”到鱷魚(yú)啦�？墒�，只要稍不留意，雞肉就被狡猾的鱷魚(yú)一口咬住拽走了。
一位年輕的叔叔想捉弄一條大鱷魚(yú)。起初，那條鱷魚(yú)靜止不動(dòng)，看起來(lái)優(yōu)哉游哉。叔叔用力把釣竿上的雞肉甩到了大鱷魚(yú)的脊背上，還沒(méi)等雞肉停穩在背上，鱷魚(yú)突然轉身躍起，不顧一切地撲向雞肉。全船的男女老少一齊“哇”的`驚叫起來(lái)。鱷魚(yú)張開(kāi)了血盆大口，一口鋒利的牙齒，撲食雞肉時(shí)動(dòng)作神速，仿佛要沖進(jìn)船艙里來(lái)了。我嚇得急忙躲到媽媽身后，不敢再看。一位老大娘嚇得直拍胸口，喃喃自語(yǔ)：“真嚇人啊，要是被它咬上一口，那就沒(méi)命嘍！”誰(shuí)知那位叔叔眼疾手快，在鱷魚(yú)撲到雞肉的瞬間猛地拎起釣竿，結果鱷魚(yú)不僅沒(méi)有咬到雞肉，還重重地摔進(jìn)了水里，湖面上響起一片牙齒碰撞的“咔咔”聲。大鱷魚(yú)明白自己被捉弄了，氣急敗壞地開(kāi)始對著(zhù)我們的船亂沖亂撞。周?chē)镊{魚(yú)聚集得越來(lái)越多，個(gè)個(gè)都瞪著(zhù)雙眼，氣勢洶洶，包圍住整個(gè)機械船……
情況真是兇險，令人不寒而栗。機械船翻滾著(zhù)白浪，原地轉了幾圈，甩掉了鱷魚(yú)群，慢慢駛向岸邊。上岸后，我回頭一看，那些鱷魚(yú)還尾隨在船后，用憤怒的眼神瞪著(zhù)遠去的人們呢。
回程的路上，大家驚魂未定，議論紛紛。鱷魚(yú)無(wú)辜又憤怒的目光一直留在我的腦海里。我忍不住想，為什么人類(lèi)總想著(zhù)要征服動(dòng)物呢，為什么我們不能和動(dòng)物和平快樂(lè )地相處呢？這一次難忘的釣鱷魚(yú)經(jīng)歷，讓我的心情格外沉重。
高中經(jīng)歷作文6
不知不覺(jué)之間，我已經(jīng)走過(guò)了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，生命成長(cháng)的意義也在不知不覺(jué)的生活
之中體現出來(lái)，或許成長(cháng)之中一直伴隨我的，是奮斗！
詮釋著(zhù)奮斗的意義的正是我們的成長(cháng)，人從降生到衰亡，都伴隨著(zhù)奮斗的過(guò)程，那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語(yǔ)，到現在的努力學(xué)習。這一切都伴隨著(zhù)奮斗的.過(guò)程，滲透著(zhù)奮斗的腳步。似乎人成長(cháng)的歷史，就是一部奮斗的歷史。
小時(shí)候，奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著(zhù)奮斗，但真正要理解奮斗的含義，似乎卻又無(wú)從說(shuō)起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中，更是又顯得離我們那樣遙遠，只是在腦海中不知不覺(jué)印下了奮斗的影像，但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影，沒(méi)有更深刻的含義。后來(lái)，或許年齡的增長(cháng)使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多，過(guò)去遙不可及的奮斗，似乎已不再那么遙遠。但卻沒(méi)有切實(shí)的深入我們的生活，奮斗雖然不算觸手可及，但已經(jīng)或有或無(wú)的接近了我們，體現在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了，只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現在，奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分，也更深入的鑲入了我們心中，表現得也更加真切�；蛟S奮斗正是生命的含義，詮釋著(zhù)生命的意義。奮斗的過(guò)程是滲滿(mǎn)著(zhù)汗水的路，一條需要堅持走到底的路。
人的一生，是奮斗的一生，是夢(mèng)想的一生。之所以長(cháng)久的奮斗是因為有一生的夢(mèng)想。人都是因為或許偉大或許渺小，或許很近或許很遠，或許簡(jiǎn)單或許困難的夢(mèng)想和目標而生存的。而動(dòng)力，正是我們不懈的奮斗和努力。
奮斗伴隨著(zhù)我們的長(cháng)大而成長(cháng)，他緊跟我們走過(guò)的每一步，給我們理想，給我們磨礪，給我們信心。更重要的不是理想和目標能否實(shí)現的結果，而是我們努力和奮斗的過(guò)程。奮斗需要我們用內心去感悟去聆聽(tīng)。奮斗是必須的，也是我們不可缺少的，真正的奮斗是精彩的，是明艷的。
高中經(jīng)歷作文7
喲！ 從百仕達小喲學(xué)的校園里走出了一條條“長(cháng)龍”，這是干什么呀？
走近一瞧，同學(xué)們提著(zhù)挖沙工具，邊走還邊說(shuō)著(zhù)什么大梅沙小梅沙。就聽(tīng)前面的導游姐姐說(shuō)：“春游要守紀律��！”哦！原來(lái)百仕達小學(xué)要去春游��！
像一群小鳥(niǎo)一樣，同學(xué)們興奮地上了車(chē)，車(chē)廂里頓時(shí)熱鬧起來(lái)：
“陳子昊，過(guò)來(lái)，和我坐！”
“彤彤！你坐里面吧！”
不一會(huì )兒，嘟一聲長(cháng)鳴，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了！我們的心情就像滾滾的車(chē)輪，直向春游目的地小梅沙海洋公園飛去。
“同學(xué)們，海洋公園到了，請排隊下車(chē)�！� 導游姐姐一邊招呼，一邊帶我們下車(chē)，走進(jìn)了海洋公園。
早聽(tīng)說(shuō)極地館里面有許多難見(jiàn)的.動(dòng)物，所以一進(jìn)公園，我們就直奔極地館。啊，那不是可愛(ài)的北極熊嗎？它全身雪白，走起路來(lái)一搖一晃的，真有趣。別看北極熊爬得慢，但它可是游泳高手呀！
我們接著(zhù)往里走，看見(jiàn)有好幾只狐貍，在玻璃墻后的假山下散步。狐貍不是喜歡呆在森林里嗎？怎么跑這兒來(lái)了？我好奇地走近一看，哦！原來(lái)是北極狐��！別看它現在的皮毛是白色的，據說(shuō)它還會(huì )變色呢！
接下來(lái)，我們還一一拜訪(fǎng)了企鵝、大白鯊，觀(guān)看了精彩海洋動(dòng)物表演。
離開(kāi)了小梅沙海洋公園，我們又來(lái)到大梅沙。天氣真好，蔚藍的大海邊，潔白的沙灘像一條絲巾平鋪在柔和的陽(yáng)光下。我們歡呼著(zhù)沖上了沙灘，玩起沙來(lái)。
我和董衡、方梓軒、黃楠芯蹲在一起，想做一個(gè)碉堡。我先挖出一塊平地，接著(zhù)，找了一些濕沙裝進(jìn)桶里，弄平，然后又打了些水，將干沙放入水中，攪拌成濕沙，滿(mǎn)滿(mǎn)一小桶材料完工了！做碉堡的材料其實(shí)很簡(jiǎn)單，難就難在最后那一步：董衡拎水捅，我和黃楠芯找了些干沙，輕輕撒在沙灘上，生怕“地基”打不好，碉堡會(huì )翻的。
“一、二、三！”“啪！”我們狠狠地將桶反扣在地上。我怕沙堡會(huì )倒，又站上去跳了跳。這下該結實(shí)了吧！我慢慢取下桶，一個(gè)堅固而又美觀(guān)的沙堡呈現在我們面前哈，成功了！我們高興得跳了起來(lái)！
時(shí)間過(guò)得很快，該回家了，同學(xué)們結束了沙灘上的游戲，也結束了快樂(lè )的一天！
高中經(jīng)歷作文8
記憶，是深深記在每個(gè)人腦海深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。我清楚地記得，最深刻的感動(dòng)印在了家門(mén)口上那塊窄窄的黑板上，永遠揮之不去。
小時(shí)候，爸爸媽媽常不在家，一直把我托給奶奶照顧。奶奶是我最知心的朋友，最要好的玩伴。我的一切都與她分享，我的一切都由他照料。隨著(zhù)我的成長(cháng)，父母回到了身邊，漸漸地與同學(xué)熟絡(luò )，我與奶奶的關(guān)系也就漸漸地淡了，但在我每次出站前奶奶依舊要說(shuō)一句：“路上小心”。
一次，朋友來(lái)家找我玩，正要出門(mén)前，奶奶急匆匆地從里屋跑出來(lái)說(shuō)：“孩子，路上小心，注意安全！”我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)呐笥讯荚谌讨?zhù)笑，臉一下子就紅了，裝作不屑地說(shuō)：“我又不是小孩子了，這些不用你一直給我嘮叨了�！甭�(tīng)了這話(huà)，奶奶失落地回到了里屋。在路上，朋友調侃道：“你奶奶還把你當小孩呢！小朋友，哈哈哈！”聽(tīng)了朋友的戲謔，我不禁低下頭，想：“回家以后一定要好好跟奶奶說(shuō)說(shuō)，別再說(shuō)這些讓我丟人的話(huà)了�！�
回到家中，一片寂靜。地上多了許多粉筆頭和粉筆灰，一反奶奶打掃過(guò)屋子的常態(tài)。走進(jìn)里屋，只見(jiàn)奶奶安詳地熟睡著(zhù)，手里拿著(zhù)一塊小黑板，手指、手心滿(mǎn)是粉筆灰，心想：奶奶又不會(huì )寫(xiě)字，用黑板粉筆干嘛，真是莫名其妙。拿起奶奶手中的黑板，看見(jiàn)黑板上幾個(gè)歪斜的字：“孩子，路上小心，注意安全�！笨粗�(zhù)奶奶與手中的黑板，我不禁回想起自己當時(shí)竟把這感人值得驕傲的'話(huà)當作羞恥，心里滿(mǎn)是愧疚。淚水也漸漸從眼里溢出，我抱了抱熟睡的奶奶。奶奶被我吵醒，不知狀況的她像小時(shí)一樣地安慰著(zhù)我，愛(ài)撫著(zhù)我。之后，奶奶的黑板就一直掛在家門(mén)口，在每次出門(mén)時(shí)總要看幾次，重溫這黑板上的感動(dòng)，回味著(zhù)黑板上的記憶。
這次美好的經(jīng)歷，將會(huì )永遠印在家門(mén)口的黑板上，永遠揮之不去，讓我體驗親情的美好，奶奶的疼愛(ài)。
高中經(jīng)歷作文9
一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，數也數不清。天上的星星點(diǎn)綴著(zhù)黑夜，使黑夜變得更加美麗！而我們的記憶點(diǎn)綴著(zhù)我們的童年，使童年更加多姿多彩！
記得在我讀三年級的時(shí)候，那天正是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當我們玩得正要起勁的時(shí)候，一個(gè)聲音高吼著(zhù)：“幾個(gè)小鬼頭，沒(méi)交保護費就像在我大爺的地盤(pán)上撒野！”我抬頭一看，只見(jiàn)三個(gè)穿著(zhù)短T恤的，高高壯壯的初中生。一個(gè)叉著(zhù)腰，歪這頭表情很不爽；一個(gè)是比較瘦的，站在那個(gè)叉著(zhù)腰的'初中生身后，好像是他的跟班；還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的，他也是站在那個(gè)初中生身后，但看他那個(gè)兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著(zhù)頭支支吾吾地問(wèn)：“要交什么保護費？”那個(gè)最強壯的用他那高昂的聲音叫道：“就是錢(qián)，你不懂嗎！沒(méi)錢(qián)，識相的就給我滾！”我聽(tīng)了是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護費，分明就是要趕我們走嘛！不行！我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝，手里拿著(zhù)一份文件的大人走在我前面，我想：“對了！有辦法了，這還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了，愣了一下，轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢洶洶的初中生，還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸，他頓時(shí)就明白了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，原來(lái)你在這里玩��！”我聽(tīng)見(jiàn)了大喜，瞬間又假裝哭了起來(lái)：“爸爸，那三個(gè)大哥哥欺負我們！”“爸爸”聽(tīng)了，裝得威嚴起來(lái)，問(wèn)道：“你們這些家伙，這么小就會(huì )欺負小孩子了！長(cháng)大了該怎么辦��！你們的家在哪里？我要告訴你們家長(cháng)去，讓你們家長(cháng)好好教育一下你們！”那三個(gè)初中生聽(tīng)了，一下子臉色發(fā)青，嚇得落荒而逃了！“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后，對我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)！
這件事雖然過(guò)了很久，但是卻深深地印在我的心里，成了我最難忘的經(jīng)歷！
高中經(jīng)歷作文10
我每當看到自己的算盤(pán)時(shí)，就會(huì )想起那件讓我終身難忘的事情——珠心算大賽。這件事一直在我的腦海中回蕩。
“開(kāi)始做題�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，同學(xué)們都紛紛拿起筆，聚精會(huì )神的開(kāi)始做題。一支支鉛筆像條條彩帶來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)，安靜而又緊張的氣氛渲染了整個(gè)考場(chǎng)，筆掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。時(shí)間像流水一樣流逝，轉眼間，考試結束了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走出了考場(chǎng)。
過(guò)了幾天，考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我高興地一蹦三丈高，仿佛有一股清風(fēng)，掠過(guò)了我的心頭；仿佛有一縷陽(yáng)光照亮了我的心田；又仿佛有一股清涼的泉水滋潤了我的心靈——我得了特等獎。媽媽知道后，臉上也露出了笑容。此時(shí)此刻，我和媽媽都沉浸在快樂(lè )的世界里，盡情享受著(zhù)成功的喜悅。
雖然我成功了，但是我知道成功的前提是堅持不懈的付出和努力。在考試之前，老師上課的次數越來(lái)越多，考試、測驗也越來(lái)越多�；氐郊液�，老師每天都會(huì )給我們布置一大堆練習題，讓家長(cháng)記錄時(shí)間，逐漸提高我們的`做題速度。一次次時(shí)間上的突破，一次次成績(jì)上的突破，就像是一次次人生的突破�？粗�(zhù)密密麻麻的數字，眼花繚亂的符號，縱橫交錯的直線(xiàn)，厚厚的習題，一根根遺落的鉛筆頭，簡(jiǎn)直就是魔鬼地獄般的訓練。我感覺(jué)自己在最近的半個(gè)多月里，像機器人一樣不停地做題，沒(méi)有絲毫的停歇。有時(shí)候累了，不禁想放棄。但媽媽總是鼓勵我說(shuō)：“兒子，再堅持一下，馬上就要成功了，你只要是努力了，付出了，就一定會(huì )有收獲。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘一分耕耘，一分收獲�！甭�(tīng)到這些話(huà)時(shí)，我就會(huì )重新燃起信心，向著(zhù)成功的頂峰攀登。經(jīng)過(guò)了不斷地努力，不斷地拼搏，終于取得了特等獎的好成績(jì)。
在每個(gè)人的人生中，都會(huì )遇到許許多多的事情，酸甜苦辣，四味俱全。在我的腦海里，大大小小的事情此起彼伏，連綿不斷。但唯獨這件事情一直使我縈繞于心，因為，從這件事中讓我明白了：只要你付出了，只要你努力了，就一定會(huì )有收獲。人生是曲折的，人生是坎坷的，從這些大大小小的事情中，讓我們知道什么是快樂(lè )；什么是傷心；什么事生氣；什么是后悔。今后我會(huì )更加努力，用自己的雙手和智慧，繪畫(huà)出最美好的人生。
高中經(jīng)歷作文11
一個(gè)失憶的人，總之所有尋找失去的記憶，一個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人是不完整的。以往的經(jīng)歷，是每個(gè)人不可或缺的一部分。正是因為它們造就了現在的自己，而又將作為前世之師引領(lǐng)著(zhù)我們向前。
經(jīng)歷，是一個(gè)復雜而保羅萬(wàn)象的詞匯，它象征著(zhù)酸甜苦辣，代表著(zhù)人生的起落浮沉。甜蜜的經(jīng)歷，固然值得珍藏，而苦難也不失是一種財富。年至古稀的老人的'眼中總能泛出柔和而睿智的光芒，這便是經(jīng)歷的沉淀；飽經(jīng)滄桑的旅人身上除卻風(fēng)塵與疲憊，總透著(zhù)一股堅定剛毅和處變不驚的沉靜，這便是經(jīng)歷的淬煉。每一個(gè)人身上，都或多或少、或大或小有著(zhù)經(jīng)歷的影子。它可以是一條傷疤，一個(gè)身姿，一抹眼神。這些匯聚在一起，便在我們身上烙下了獨屬自己的烙印，打磨我們的心性，開(kāi)拓我們的眼界，濯清我們的靈魂。
而一個(gè)富于經(jīng)歷的人更會(huì )站在往事上，以更高的姿態(tài)活在當下、創(chuàng )造未來(lái)。飽受尿毒癥折磨的史鐵生正是經(jīng)歷了母親的嘔血離世，才懂得了怨天尤人、自暴自棄只會(huì )令親者痛，與其抱怨上蒼，不如樂(lè )觀(guān)地面對世界的不公，在病痛中感受當下一點(diǎn)一滴的美好，并把這份善意記錄下來(lái)傳遞給更多的人�？嚯y的經(jīng)歷，如若沒(méi)有將人打倒，那么鳳凰終將浴火重生。而世界聞名的喬布斯、馬云等諸多商業(yè)大亨，都不乏有令人唏噓的過(guò)往。他們或許貧困，或許失意，或許如累累喪家之犬般遭人驅逐。但“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”，沒(méi)有以往的經(jīng)歷，他們如何能面對風(fēng)云變幻的世界而作出正確的抉擇？如何能夠面對接踵而來(lái)的刁難而如磐石般巋然不動(dòng)？正是經(jīng)歷，使他們變得強大，變得堅不可摧。所以沒(méi)有過(guò)去的經(jīng)歷就不會(huì )有現在的成就，更不會(huì )有未來(lái)的發(fā)展。
經(jīng)歷，是一筆財富，更是我們前行的錦囊與動(dòng)力。讓經(jīng)歷成為那砥礪心性的磨刀石，讓我們在酸甜苦辣中收獲成長(cháng)。
高中經(jīng)歷作文12
我是一只蒼蠅，一只垂死的蒼蠅。我想在彌留之際給世界留下點(diǎn)什幺，于是我便將我剛剛經(jīng)歷的，造成我目前這種狀況的事記錄下來(lái)，留待后者予以評價(jià)。
我與別的蒼蠅一樣出生在臭水溝中，但也許是人類(lèi)所謂的基因突變吧，我會(huì )識些字，明白一點(diǎn)事，盡管這最終導致了我的悲劇，但我無(wú)悔。
每日趴于學(xué)校窗口之外，飽嘗那些被遺棄的零食之后，腆著(zhù)肚子也學(xué)了點(diǎn)文化，知道要誠信，不可以幫別人作不好的事，有個(gè)詞叫什幺來(lái)著(zhù)，不可“為虎作倀”，也許沒(méi)那幺嚴重，但我文化不高，還請原諒。
就在昨天晚上，我飛進(jìn)了一家居民樓。當時(shí)大概有12點(diǎn)左右吧。我見(jiàn)到千萬(wàn)個(gè)(實(shí)際上是一個(gè))清純可人的小姑娘仍坐在燈下苦讀。我想她也許是在應付那叫什幺期末考試的事情吧。她有一雙明亮而又水靈的眼睛(我的眼可沒(méi)法比)，看上去是個(gè)好人。我突然有與她交談的欲望。
我先在墨水瓶上觀(guān)望一陣，她也發(fā)現了我，沒(méi)有驅趕我的意思。壯起膽子，我鉆進(jìn)墨水瓶，用尾部沾了些墨水，再飛出來(lái)，在旁邊一張白紙上拖出了“你好”字樣。她似乎一驚，？但是很快明白了什幺。閃著(zhù)滿(mǎn)是疑惑的眼睛，她小心翼翼地問(wèn)：“你在和我‘說(shuō)話(huà)’嗎？”作為回答，我劃出了一個(gè)老師常給學(xué)生的“√”。
疑惑轉為驚喜。
“真有意思，你懂我的話(huà)。你是怎幺會(huì )的？……嗨，這倒也沒(méi)關(guān)系�！�
欣喜過(guò)后是一陣沉默。接著(zhù)她似乎想到什幺了。她用甜甜的聲音說(shuō)：“明天是高考，你幫我看別人卷子，再悄悄地寫(xiě)在我稿紙上，行嗎？那可是關(guān)系到我未來(lái)的大事呀！”
什幺？這算幫你做壞事吧，要誠信，這可不行。我要做第一只“誠信”的蒼蠅！我想。
一個(gè)“×”。
她似乎有些惱火�！澳懵�(tīng)不懂我的意思嗎？明天的'考試關(guān)系到我的榮譽(yù)，未來(lái)的金錢(qián)、幸福呀！你真不答應？”聲音都變了。
我靜默。她怎幺會(huì )是這樣一個(gè)女孩呀？哎喲，有點(diǎn)不妙，她目透兇光。不行，不幫別人做壞事。
一個(gè)“×”。
寫(xiě)“×”的過(guò)程中，有陣惡風(fēng)襲來(lái)，幸好我反應靈敏，飛開(kāi)了，但翅膀還是受了傷。
我飛的過(guò)程中，回頭望去，那清純的臉蛋似乎不再那樣可愛(ài)了。
高中經(jīng)歷作文13
那是幾年前的事了，當時(shí)的我懷著(zhù)一顆“初生牛犢不怕虎”的心，決定和朋友去看看外面的世界。那一年，我剛參加完中考，總覺(jué)得自己的知識去了解三線(xiàn)城市夠用了，總是覺(jué)得一切都不算是個(gè)事，總覺(jué)得哪怕天塌下來(lái)，我也能扛得��！那時(shí)候的我總是一副天不怕地不怕的樣子，可是現在呢？
做事情三分鐘熱度說(shuō)的大概就是我吧！因為就連那次“出游”，我也是聽(tīng)朋友說(shuō)了一句才來(lái)了興趣，只是沒(méi)想到，最后我真的去了�？傆X(jué)得一路平坦，卻沒(méi)想到挫折不斷。其實(shí)在媽媽送我去火車(chē)站的路上，我還沒(méi)什么事，只是我坐上車(chē)看著(zhù)她離去的背影時(shí)總是覺(jué)得少了什么，那時(shí)我和媽媽第一次分開(kāi)。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅途，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的城市，對一個(gè)新鮮事物的熱乎勁還沒(méi)過(guò)，就發(fā)現我們不僅聽(tīng)不懂當地的方言，甚至連路標牌都找不到，最后沒(méi)辦法，只好搭乘了一輛黑車(chē)才輾轉來(lái)到朋友的工作地點(diǎn)。因為來(lái)的時(shí)候打好了招呼，所以我們做點(diǎn)零碎的工作就可以了，卻沒(méi)想到什么都做不好，還好那一年他們招的短期工特別的多，所以就不會(huì )顯得我們十分手足無(wú)措了。
有一天的休息時(shí)間很多，我給母親打了一次電話(huà)，本以為已經(jīng)是“鐵齒銅牙”的我可是聽(tīng)到母親聲音的那一刻我還是沒(méi)出息的流出了眼淚。我說(shuō)，我們這一屋子的'人都是一個(gè)學(xué)校的，不用擔心我，我挺好的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)了努力，我也終于到了我人生中的“第一桶金”，這次的旅行讓我記憶深刻，哪怕過(guò)了幾年，我還是能體會(huì )到“出門(mén)在外”的艱難。這件事情，我們沒(méi)有告訴過(guò)別人，道理在心中，向別人說(shuō)的再好，也是滄海一粟。
從那件事情之后，我開(kāi)始懂得了。第一，決定要自己做，因為別人幫你做的決定，可能十分的糟糕；第二，在做每一個(gè)計劃之前都要再去考慮一個(gè)計劃，所有的事情未必有那么順風(fēng)順水，多有一個(gè)計劃終歸是無(wú)害的；第三，不要放棄學(xué)習，要時(shí)時(shí)刻刻準備強大自己，只有自己強大，才有可能不會(huì )被困難打倒；第四，要愛(ài)父母，把父母當成一尊神，他們不僅會(huì )傳授給你做人的道理還會(huì )給你無(wú)私的愛(ài)，要把我們對父母的愛(ài)超過(guò)父母對我們的愛(ài)。
為了不辜負未來(lái)的自己，所以我從不失望，反正路還長(cháng)，天總會(huì )亮，逆經(jīng)歷才是真成長(cháng)。
高中經(jīng)歷作文14
當我們感到大地一陣寒風(fēng)–“冷颼颼”，就知道惱人的冬天來(lái)了。來(lái)了﹗它悄悄探出頭來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，將整個(gè)身子挺立在空氣中，傲視著(zhù)大地萬(wàn)物。它像一座大冰床怖滿(mǎn)了天地各個(gè)角落，身上的寒氣無(wú)孔不入，發(fā)出呼﹗呼﹗呼﹗的聲音不斷，宛如在尋找比武練功的對象，枝頭上的花兒看見(jiàn)它，原本眉開(kāi)眼笑的臉龐變得愁眉不展，害怕的啜泣起來(lái)。瓜架上的南瓜撞見(jiàn)它，慌慌張張的逃跑，一不小心連身上的藤蔓都扯斷了。就連我也抵不過(guò)他的“寒風(fēng)刺骨”真叫我“不寒而慄”。
由于寒流來(lái)襲使溫度驟降，我的身體來(lái)不及適應氣溫變化而感冒。每次出門(mén)前媽媽總是會(huì )對我耳提面命，交代一番﹕“天氣涼了，要多穿一件衣服再出門(mén)�！钡院奈依鲜菦](méi)把話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，現在得了重感冒才悔不當初。
還記得寒流來(lái)那個(gè)晚上，我高燒不退、喉嚨疼痛。媽媽見(jiàn)到我無(wú)精打采的樣子感到十分困惑，一量體溫才驚覺(jué)事態(tài)嚴重，連忙讓我服藥退燒。但是過(guò)了一陣子高燒仍沒(méi)減退的跡象，心急如焚的她趕緊用熱水幫我擦拭身體，一整夜媽媽都沒(méi)闔過(guò)眼，深怕有個(gè)閃失，造成不必要得遺憾。幸好，擦澡后我燒退了，這時(shí)媽媽才笑顏逐開(kāi)放下心中那塊大石頭，等天亮后爸爸再帶我到附近診所就醫。
當時(shí)我的心中懊悔不已，如果聽(tīng)媽媽的'話(huà)就好了﹗不但不會(huì )生病，也不用讓媽媽整夜為我擔心害怕，這一次生病可真得讓媽媽忙得焦頭爛額。事后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)﹕“妹妹，希望你能記取這次教訓，別再重蹈復轍，身體健康比什么都重要�！�
有了這次經(jīng)驗我領(lǐng)悟到一件事，唯有健康的身體才能抵抗寒流的侵襲。因此，我開(kāi)始慢跑希望借由慢跑運動(dòng)來(lái)增加抵抗力，因為只有抵抗力強的人才能禁得起寒流的考驗。同時(shí)我也將媽媽的話(huà)謹記在心，寒流來(lái)時(shí)我會(huì )添加衣物再出門(mén)。最重要的是，在天氣寒冷的日子里我會(huì )喝些熱茶來(lái)暖暖身體袪寒氣，這樣子就能順利打敗這頑強的敵人——“寒流”了。
高中經(jīng)歷作文15
新的學(xué)期又開(kāi)始了，同學(xué)們懷揣著(zhù)新學(xué)年的夢(mèng)想，背著(zhù)書(shū)包返回母校學(xué)習。我特別的興奮，因為我們的新田徑運動(dòng)場(chǎng)就要落成了，作為班級的運動(dòng)健將，我將有機會(huì )在嶄新的運動(dòng)場(chǎng)一展身手，為班級增光添彩。
運動(dòng)會(huì )的那一天，陽(yáng)光特別明媚。我穿著(zhù)整潔的校服，踏著(zhù)輕松的腳步，興趣勃勃地來(lái)到學(xué)校。然而就在走進(jìn)校門(mén)的那一刻起我的心好像被什么拎了起來(lái)，只覺(jué)得自己的心跳得越來(lái)越快。到了教室，我急匆匆地拿了一把椅子，飛速地向操場(chǎng)跑去。按照日程，我的項目在下午，老師看見(jiàn)我，就說(shuō)：“呂堅鑌，你要加油��！”同學(xué)見(jiàn)了我就說(shuō)：“呂堅鑌，我們?yōu)槟慵佑�！”我�?tīng)了，無(wú)比激動(dòng)，恨不得現在就是下午了。
終于到了下午，我要開(kāi)始跑了，那時(shí)的氣氛多么激烈��！還剛開(kāi)始檢錄呢，同學(xué)們有的在我耳邊吶喊，有的'在我身邊摩拳擦掌，仿佛參加比賽的是他們似的。我進(jìn)了跑道，有點(diǎn)兒垂頭喪氣，因為我在第五道，離發(fā)令處很遠，總覺(jué)得形勢于我不利�！案骶透魑�，預備——”裁判準備鳴槍了，容不得我再多想了，我馬上蹲了下去�！芭�！”隨著(zhù)一聲巨響，我立刻起身向前，奮力擺動(dòng)雙臂，向前挺進(jìn)。跑道旁邊的同學(xué)一個(gè)勁地為我加油�？墒�，一匹又一匹的駿馬從我身邊掠過(guò)，我離前面的運動(dòng)員越來(lái)越遠，腳步也漸漸變得沉重起來(lái)，我知道自己離心中那個(gè)目標越來(lái)越遠了。殷紅的跑道在我的眼前變得越來(lái)越刺眼，明亮的天空一下子變得灰暗了。結果我得了最后一名。
就在我心灰意冷跑到終點(diǎn)的時(shí)候，一雙雙熱情的手向我伸來(lái)，攙的攙，扶的扶。暖意在我冰冷的心底升騰起來(lái)。是啊，比賽場(chǎng)上總有勝負，無(wú)論你勝也好，敗也好，一次比賽的結束就是新一輪比賽的開(kāi)始，要做到勝不驕，敗不餒很難，但這是邁向下一個(gè)勝利的唯一通道，這就是那次失敗的經(jīng)歷給我的啟示。
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