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生活經(jīng)歷作文【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的生活經(jīng)歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活經(jīng)歷作文1
今天上午，我開(kāi)門(mén)收到了一個(gè)快遞，打開(kāi)一看，哦！是新買(mǎi)的籃球。我興奮極了，一邊給新球打氣，一邊心想：下午我就可以帶著(zhù)新籃球好好地跟熊浩宇打籃球啦！
下午一場(chǎng)傾盆大雨把球場(chǎng)沖刷得十分干凈，我抱著(zhù)新籃球約上熊浩宇下樓打球，乘坐電梯時(shí)我問(wèn)：“熊浩宇，這是我的新球，好看嗎？”“這不是正版的，是盜版的耐克球！”聽(tīng)到他的這一反應，我心里有些難受。
到了球場(chǎng)，我們倆開(kāi)始打起比賽，然而當我把球傳給他時(shí)，他不接，球直飛奔向一大水坑去，隨即賤起的水花也把我這位伙伴的眼睛沖洗……
此刻，在這種惱怒成羞狀態(tài)下的.他只能用不受控制的腳踢踹球并加以下三濫的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行一系列的展示。同時(shí)，他的比賽搭檔也轉向了球場(chǎng)上的另一高個(gè)子男孩。
想起那個(gè)安放在家中的已略變形的舊籃球，現在這個(gè)嶄新籃球又怎能給人糟蹋呢？于是我極力勸阻，然未能奏效，還裝作若無(wú)其事的熊浩宇用陰險的小腳變本加厲地踹踢著(zhù)我的球…
雨后的球場(chǎng)有些空蕩，我立即搶回心愛(ài)的球，氣呼呼地沖出籃球場(chǎng)。
回到家，我心里亂糟糟的，直向媽媽傾訴苦惱。
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“林子大了什么鳥(niǎo)都有啊，將來(lái)的你隨時(shí)都會(huì )遇到更多這樣的人，面對不同道中人最好采用自我防衛、自我遠離�！�
我若有所思，沒(méi)繼續生氣，而是想起我新買(mǎi)的百樂(lè )筆還在菜鳥(niǎo)驛站。
拿著(zhù)取件碼請回了我的筆，寫(xiě)下了這篇日記！
生活中的一次經(jīng)歷能讓我努力向前，慢慢長(cháng)大。謝謝你，“好伙伴”！
生活經(jīng)歷作文2
不知為什么，有時(shí)隨便一句話(huà)，都能激起我一身的“反骨”。
我在周記里大放厥詞，抨擊老師、同學(xué)，以及自己看不慣的一切。語(yǔ)文老師走到我身邊，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“恭喜你，孩子，你擁有了一支能自由表達自己內心世界的筆�！彼粗�(zhù)我的眼睛又說(shuō)：“另外，你思考一下‘對事不對人’是什么意思，想好了咱倆討論討論哈�！闭f(shuō)著(zhù)，她把我放在桌角還沒(méi)來(lái)得及扔的西瓜皮（我們班家長(cháng)給我們捐的西瓜，話(huà)說(shuō)，家長(cháng)們經(jīng)常給我們送牛奶和水果）拿走扔到了垃圾桶。我心里涌起一波又一波漣漪。
“對事不對人”，老師是不是讓我學(xué)會(huì )把“人”與“事”分開(kāi)，不能因一件事而否定做這件事的整個(gè)人？我懂了，老師是讓我學(xué)會(huì )和大家相處。我去做了，真的收獲了越來(lái)越多的友誼。
可是，唯獨對“她”和“他”我怎么都做不到。我糾結、矛盾、不解，陷在謎團中不能自拔。上課時(shí)，不知不覺(jué)就會(huì )走神……
那天，柔柔的風(fēng)拂過(guò)那越發(fā)蔥郁的香樟樹(shù)，拂過(guò)如“生命長(cháng)河”的紫藤蘿，又拂過(guò)我倔強又不知所措的臉頰。班主任和我并排坐在掛著(zhù)一排成語(yǔ)故事的長(cháng)椅旁。他說(shuō)，生你的媽媽?zhuān)挥心氵@一個(gè)女兒，誰(shuí)也無(wú)法阻止她來(lái)找你，她肯定是愛(ài)你的�，F在的媽媽?zhuān)瑥哪阋粴q多就帶著(zhù)你，像你說(shuō)的，比你爸爸對你還好，她也是很愛(ài)你的……
“你太小了，只有14歲，大人的恩恩怨怨你想不明白就不要想了，你只需要知道，你只是比別人多了一個(gè)媽媽愛(ài)你就夠了……”我不知道班主任怎么知道了我這心底最隱秘的傷痛。我控制不住自己嚎啕大哭，像一切的自卑、委屈、憤恨、不平，終于覓到一個(gè)出口，噴涌而出。班主任就那樣陪我坐著(zhù)，遞給我一沓又一沓面巾紙。
“孩子，你擁有很多愛(ài)”“放空自己”“做最好的自己”，班主任的話(huà)讓蒙在心上的那層厚厚的冰慢慢融化，包圍我的那團厚厚的迷霧似乎透過(guò)了絲絲光亮。隔幾天他就問(wèn)問(wèn)我，和我說(shuō)說(shuō)生活，無(wú)關(guān)學(xué)習。
但，我漸漸上課時(shí)能集中精力了，漸漸能靜下心做題了，漸漸發(fā)現還有許多事要去做，我還有理想。原來(lái)?yè)Q一個(gè)角度看問(wèn)題，便是晴空暖陽(yáng)。
“孩子們，大家看，我們總結一下就是：左手拉左手，右手拉右手�！蔽覀兊男ｉL(cháng)又來(lái)我們班給我們講數學(xué)題了，他總能把難的知識總結成這樣通俗易懂、生動(dòng)形象的'竅門(mén)教給我們。聽(tīng)說(shuō)他剛處理完學(xué)校的一些事，飯都沒(méi)來(lái)得及吃，卻仍是這么激情澎湃、毫不疲憊。他說(shuō)，是因為熱愛(ài)。我們知道，是因為，我們也是住在他心尖上的孩子。
“劈波斬浪，再創(chuàng )輝煌！”“學(xué)哥學(xué)姐，吾輩榜樣！”“揮別校園，昂首向前！”我們手捧著(zhù)向日葵，聽(tīng)著(zhù)站在校園道路兩旁舉著(zhù)標語(yǔ)的學(xué)弟學(xué)妹們奮力呼喊著(zhù)祝福語(yǔ)，昂首闊步、信心十足地走向考場(chǎng)。我們知道，我們的背后是整個(gè)母校。
當時(shí)只道是尋常，這承載了好多愛(ài)的初中小河悄然流淌了三年，我就這樣學(xué)會(huì )了去愛(ài)，學(xué)會(huì )了與自己、與生活和諧相處，學(xué)會(huì )了做最好的自己。就這樣，我長(cháng)大了。
給了我知識，給了我夢(mèng)想，給了我信心與力量的母校，當我多年以后再次歸來(lái)，您還會(huì )像現在一樣寵溺地叫我一聲“孩子”嗎？
生活經(jīng)歷作文3
生活像一個(gè)五味瓶，充滿(mǎn)了快樂(lè )、煩惱、痛苦。我的生活也不例外，有許許多多的事讓我懂得了許多道理。
今年暑假，讀書(shū)、作業(yè)這些是免不了的，但除了這些，不只是看電視。那天下午，媽媽下班回家，我去迎接她，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“看，這是我送你的禮物�！闭f(shuō)著(zhù)，拿出一盆花遞給我。我說(shuō)：“真漂亮��！”“這可不是讓你欣賞的.，這是讓你種的，你要讓花得到適當的水和空氣，給它適時(shí)地施肥�！眿寢屢槐菊�(jīng)地說(shuō)。我心想：這有什么難的，養花誰(shuí)不會(huì )呀？
第二天，我打來(lái)一桶水，用一個(gè)勺子澆了許多水，水都已經(jīng)溢出來(lái)了，我慌張極了，不管三七二十一，拿著(zhù)花盆趕緊往外倒水，澆好水就該施肥了，我拿來(lái)一袋花肥料倒了幾分之一，放到窗前曬太陽(yáng)，媽媽回來(lái)了，我告訴媽媽自己養的花很好，媽媽還夸獎了我。第三天，我依然盡心盡力地養花，花兒得到了很好的待遇�？蓭滋爝^(guò)后，我不再有耐心了，把養花的事忘得一干二凈。
突然有一天，媽媽笑著(zhù)問(wèn)我：“你種的花怎么樣了呀？” 我心虛極了，心想：這幾天我沒(méi)去看，應該長(cháng)得好好的。于是，我說(shuō)：“嗯，長(cháng)得很好��！”媽媽欣慰地笑著(zhù)，對我說(shuō):“不錯，要堅持不能功虧一簣�！钡葖寢岆x開(kāi)以后，我趕緊跑過(guò)去看我養的花。糟糕，花都枯萎了，我試著(zhù)拯救這盆花，重新澆水、施肥，可這些都沒(méi)有用了。我十分焦急，畢竟我已經(jīng)答應了媽媽?zhuān)@該怎么交代呀。我硬著(zhù)頭皮，走到媽媽跟前，哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，那盆花枯萎了，剛剛我是騙你，因為我沒(méi)有耐心，沒(méi)有很好的養這盆花�！眿寢屆业念^，意味深長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，但要吸取教訓，以后做事要有耐心，不能三心二意�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
這是一個(gè)深刻的教訓，我以后我要銘記，做任何事要有耐心。
生活經(jīng)歷作文4
“快點(diǎn)寫(xiě)！”我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，就想起媽媽。每天晚上讓我寫(xiě)作業(yè)情形，而且還要求不僅漂亮質(zhì)量還要高。要不然一個(gè)字——撕。
有一次，星期五放學(xué)后，我不想寫(xiě)作文，看見(jiàn)別的小朋友在玩，心里癢癢得，我拉住媽媽的手來(lái)回晃哀求著(zhù)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷懿粚?xiě)作文？玩一會(huì )兒，就玩到晚上睡覺(jué)�！眿寢屄�(tīng)了我這句話(huà)怒氣沖沖地對我說(shuō)：“你的作文本來(lái)就不好，快寫(xiě)去！”我無(wú)論怎樣哀求都無(wú)計于是，媽媽火冒三丈地對我大吼：“快去給我寫(xiě)，不然打你！”我急速跑回屋去，匆匆忙忙的寫(xiě)了一會(huì )兒，趕緊湊著(zhù)寫(xiě)完了。偷偷地溜出來(lái)去玩，可是等我回來(lái)就沒(méi)這么幸運了，門(mén)開(kāi)著(zhù)，燈也開(kāi)著(zhù)，我硬著(zhù)頭皮走進(jìn)去一看，原來(lái)是媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上等我。她的臉色很難看，糟了，以要挨罵了。
果然，進(jìn)去后媽媽揪著(zhù)我的耳朵，踢了我一下，把我揪到座位上。媽媽氣的好像火山要即將暴發(fā)說(shuō)：“看看你的字，十幾個(gè)錯字，寫(xiě)的字好像狗爬一樣�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)“咝、咝”的一聲，兩面沒(méi)了，媽媽把作業(yè)本撕掉了，還狠狠地把本子往后一扔。媽媽火冒三丈的用指著(zhù)我的`額頭，趕緊重寫(xiě)去。我悻悻地從媽媽身邊走過(guò)地，看著(zhù)媽媽招生氣的樣子，我小心翼翼地撿起本子，眼淚落了下來(lái)，我只想出去玩會(huì )而已，沒(méi)想到換來(lái)的是一場(chǎng)皮肉之苦，早知道這樣就不出玩了，想到這里，我不得不把作業(yè)重新再寫(xiě)一遍，以后再也不做這種事了。
每想起來(lái)這件事，我有點(diǎn)恨媽媽?zhuān)逻^(guò)去了，我想想還是我的錯。
生活經(jīng)歷作文5
又到了星期六，我們全家人是那么的開(kāi)心。
早晨，太陽(yáng)從東方神起，照得滿(mǎn)院生機勃勃。早飯過(guò)后，爸爸出去有事，媽媽忙著(zhù)買(mǎi)菜包餃子。
一晃到了該做飯的時(shí)候了。媽媽和姐姐擇菜，洗菜不一會(huì )兒，餃餡便做好。
媽媽拿來(lái)剛買(mǎi)回的餃皮，便開(kāi)始包餃子了。我也趕忙洗了手，準備和媽媽、姐姐一起包餃子。媽媽真厲害，包得又快又好看，那餃子的造型和超市里的沒(méi)有二樣。而我就顯得笨拙了，不是把餡放多了，就是放少了。一個(gè)不經(jīng)意放多了餡，漲破了餃皮，連忙用手捏，誰(shuí)知這邊捏好了，那邊又裂開(kāi)了，急得我是滿(mǎn)頭大汗�？尚ι妨私憬�，她拿來(lái)鏡子給我，呀！我已經(jīng)成了大花臉。就在此時(shí)，老爸也回來(lái)了，他洗了手也準備來(lái)包餃子�？隙ê臀议L(cháng)不多，看來(lái)和我一樣要出丑了，我一邊等著(zhù)，一邊暗自好笑。誰(shuí)知爸爸還真有一手，他左手托餃皮，右手夾餡，隨手一捏一個(gè)餃子便成功了。真是服了。
餐桌上，我們一家人老的顧小的，小的`敬老的，吃了一頓鮮美可口的餃子。
生活經(jīng)歷作文6
生活就像一盒蠟筆，天天都能展示出那一幅幅充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的畫(huà)。它讓我品嘗到了生活的滋味，也讓位了解了很多的生活道理。
還記得那一次，奶奶要下地干活，不放心我自己在家，所以我和奶奶一塊去下地干活。我看見(jiàn)奶奶在拔草。心想：這小草長(cháng)得好好的.，為何要拔掉？如此豈不是可惜了它嗎？便想立刻阻止奶奶：“奶奶，草長(cháng)得這樣旺盛，為何要拔掉，你這是在破壞花草樹(shù)木�！蔽疫�理直氣壯地指著(zhù)小草，大聲說(shuō)道。奶奶卻哈哈大笑起來(lái)：“你說(shuō)得沒(méi)錯，但這是野草，它和別的草不同，它會(huì )吸收其他莊稼體內的營(yíng)養價(jià)值�！蔽衣�(tīng)了之后，恍然大悟，原來(lái)野草這么不好。
我感覺(jué)野草不拔掉，會(huì )留后患，便想幫奶奶拔，如此可以快點(diǎn)。奶奶答應了。我有模有樣地卷起袖子，一幅要干大事的樣子。來(lái)到一棵雜草前，我運足力氣，抓起草，使勁往外拔，可就是拔不動(dòng)。便想換一種辦法試一試，我換了一個(gè)姿勢，兩手抓住草，前腳蹬地，后腳往后退，使盡了九牛二虎之力，心里想：這下一定能拔出來(lái)。我滿(mǎn)懷信心。但令我出人預料的是，草沒(méi)拔出來(lái)，自己卻摔了一個(gè)四腳朝天，我“哎呦哎呦”地暗自叫疼。轉過(guò)來(lái)一看，沒(méi)拔出來(lái)。我看著(zhù)草，心里有種無(wú)名的怒火。奶奶說(shuō)：“你的辦法不對，再用蠻勁，也是沒(méi)用的�！蔽腋棠讨卦嚵艘槐�，奶奶如何做，我也跟著(zhù)做。只見(jiàn)奶奶并沒(méi)站起來(lái)，而是蹲下來(lái)拔，如此的話(huà)，做起來(lái)果然輕而易舉。
從拔草這件事，我知道了：做任何一件事，不可以用蠻力，要有方法。這次的生活經(jīng)歷難以忘懷。
生活經(jīng)歷作文7
大家時(shí)常感嘆時(shí)光美好可又流逝得太快；大家常常抱怨作業(yè)太多壓得大家喘不過(guò)氣來(lái)；大家一直嫌棄父親的嘮叨，討厭母親的喋喋不休……其實(shí)，大家一直都生在福中不知福。
一天，父母帶我下鄉體驗生活。首次到鄉下的我，發(fā)現鄉下的孩子生活得特別艱難。他們渾身臟兮兮的，有些衣服上還打著(zhù)補丁。他們面黃肌瘦，看起來(lái)沒(méi)一點(diǎn)營(yíng)養。
大家來(lái)到了一個(gè)叫何安娜的小姑娘家里�？伤覘l件非常不好，她連一點(diǎn)像樣的文具都沒(méi)，更別說(shuō)課外書(shū)了……何安娜看到我有的羞赧，她悄悄地躲在一邊不敢挨近我。她穿得太簡(jiǎn)樸，一直遮遮掩掩。我主動(dòng)上前和她打招呼，拉著(zhù)她的手一塊玩，玩了一會(huì )兒，大家才日漸地熟絡(luò )起來(lái)。我發(fā)現她看我的時(shí)候雙眼里是攜帶光的，不，準確地說(shuō)是，她看我著(zhù)我的穿著(zhù)時(shí)雙眼里滿(mǎn)是艷羨。那天，我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的艾莎公主裙，而何安娜卻穿著(zhù)非常不合身的舊校服。難怪她初見(jiàn)我時(shí)不愿與我親近。伴隨我和她的話(huà)愈加多，她也不遮遮掩掩了。她帶我參觀(guān)了她們的學(xué)校�？吹剿齻兊膶W(xué)校，我才知曉大家的學(xué)校有多么漂亮，宏麗。她們的學(xué)校特別特別臟，也特別特別簡(jiǎn)陋。比起大家寬敞明亮的大教室，她們的教室又小又擁擠，教學(xué)設施也特別淺易。這個(gè)時(shí)候我才了解母親常常跟我說(shuō)的一句話(huà)：當你抱怨自己沒(méi)鞋穿的時(shí)候，有些孩子連腳都沒(méi)。這就是大大家常常所說(shuō)的“身在福中不知�！卑�！看到這部分，我的心中莫名地涌出一股酸楚，我感覺(jué)我應該為鄉下的小朋友們做些什么……
回到學(xué)校，我倡議班上的同學(xué)給鄉下的`小朋友們捐款，捐文具，捐課外書(shū)，捐衣物……同學(xué)們紛紛表示贊同。有些同學(xué)捐了10元，有些同學(xué)捐了20元，有些同學(xué)捐了50元，而我捐了100元。還有些同學(xué)捐出了我們的課外書(shū)和文具，有些女同學(xué)大方地拿出了自己好看的裙子……當大家把這部分“禮物”送到他們手上的時(shí)候，他們特別高興，臉上流露出的笑容是我見(jiàn)過(guò)的世上最干凈最真摯的笑容。當大家戀戀不舍地離開(kāi)，他們跟在大家的車(chē)子身后追了老遠老遠，他們向大家揮手告別，向大家行少先隊禮……
這次鄉下之行，捐款之舉，讓我了解了大家要珍惜當下來(lái)之不容易的美好生活，認真學(xué)習，孝順爸爸媽媽?zhuān)斫饫蠋�，關(guān)憫同學(xué)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
生活經(jīng)歷作文8
��！天安門(mén)城樓的邊角發(fā)出了金黃的閃光，下面的幾個(gè)水池已經(jīng)有了規律的向空中噴射，后面的彩燈把池水照的色彩斑斕，就像一條條五光十色的彩虹在空中自由地展開(kāi)……這些畫(huà)面還留在手機上，是暑假時(shí)我在北京天安門(mén)前拍攝的。當時(shí)正遇到降旗儀式，我頭一次見(jiàn)，驚喜的拿著(zhù)手機在那兒拍了好幾十分鐘呢！現在想起來(lái)還真有點(diǎn)懷念呀！
今年暑假，因為奶奶想看看北京的天安門(mén)，所以帶我們坐這火車(chē)來(lái)到了北京。穿過(guò)十里長(cháng)安街，下車(chē)步行，然后進(jìn)入天安門(mén)廣場(chǎng)，看到天安門(mén)前毛主席的頭像，我們激動(dòng)極啦！妹妹快活的說(shuō)：“我們到北京啦，我們來(lái)啦！”
當時(shí)，有一隊軍人邁著(zhù)有力的步伐，來(lái)到了旗臺下面，緩緩的'拉下棋線(xiàn)，周?chē)窈竦娜祟^，擠也擠不進(jìn)去，就像一層人墻，緊緊圍住把我格外外面。我著(zhù)急不已，忽然，爸爸把我抱著(zhù)舉起來(lái)，我看到了降旗。不過(guò)我知道自己很重，我聽(tīng)到他粗重的呼吸聲，很快就掙脫了下來(lái)，笑著(zhù)大聲對他說(shuō)：“爸爸，我看到了，好酷��！”爸爸樂(lè )的笑開(kāi)了花，滿(mǎn)足極了。
這個(gè)暑假我們過(guò)的可真開(kāi)心呀！祖國的天安門(mén)是多么的莊嚴，多么神圣，我愛(ài)我的祖國！
生活經(jīng)歷作文9
爸爸常說(shuō)我們這一代是溫室里的花朵，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。
為了證明我不是溫室里的花朵，自己也能掙錢(qián)養活自己，一放暑假，我便四處尋找掙錢(qián)的活兒。沒(méi)幾天，就找到一份還算輕松自由的工作，只是待遇少了點(diǎn)兒，幫一家小廣告公司發(fā)傳單，每天的工作量很少，只要把規定的傳單發(fā)出去就算完成了工作，一個(gè)月500元。
同我一起發(fā)傳單的還有一個(gè)叫磊的男孩兒，年齡和我相仿，看起來(lái)是個(gè)地道的農家子弟——一雙膠鞋，一身與年齡不相稱(chēng)的.夾克、西褲，樣子極為老成憨厚。
第一天，老板便把我叫到辦公室叮囑我，要我監督我的“同事”，也就是磊，說(shuō)如果發(fā)現他偷懶，舉報后他的工資就歸我。
第二天早上8點(diǎn)左右，我們就開(kāi)始工作了，我和磊站在菜市場(chǎng)的入口，手拿一大疊傳單，逢人就發(fā)。他工作十分認真，站在太陽(yáng)下，盡管大多數人理也不理，有的接過(guò)傳單又順手捏成一團扔在路旁，有的甚至冷眼相對，但這些似乎絲毫沒(méi)有削弱他的積極性，動(dòng)搖他認真的工作態(tài)度，他還是不厭其煩地將傳單禮貌地遞出去。
而我的熱情漸漸退卻了，趁別人不注意，將一大疊傳單扔進(jìn)了下水道。
終于到了中午，路上的行人也少了，我們便找了個(gè)地方，拿出自備的午飯吃起來(lái)。老媽知道我干這行又累又熱，特意做了清蒸魚(yú)和雞蛋，臨走時(shí)還往我包里塞了兩罐飲料。而磊每次吃飯時(shí)，都是酸豆角、蘿卜、菠菜。有時(shí)我邀他和我一起吃，他再三推辭后也會(huì )接受的。他性格古怪，話(huà)很少，每次幾乎都是我問(wèn)他答。我說(shuō)：“等我拿了工資后，一定請你吃麥當勞。你呢？你拿到工資后想做什么？”他只是微笑，沒(méi)有回答我，半晌才說(shuō)：“等拿到工資后再說(shuō)吧！”
終于到了發(fā)工資的日子，我心情格外激動(dòng)，這可是我第一次領(lǐng)工資。別人都拿到了屬于自己的勞動(dòng)成果，輪到我時(shí)卻只有100元，我不解，便問(wèn)老板，老板很不高興地說(shuō)：“你還好意思問(wèn)我，就憑你的工作態(tài)度，能有100元已經(jīng)不錯了�！蔽倚睦锖懿皇亲涛�，心想，這一定是磊打了小報告的緣故。
很快半個(gè)月過(guò)去了，開(kāi)學(xué)那天，我剛進(jìn)教室便聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。我一看，來(lái)人上身T恤，下身牛仔，一雙李寧休閑鞋搭配得十分講究。(范文網(wǎng) )我覺(jué)得有些陌生，又好像有點(diǎn)兒熟悉�！拔沂抢谂�，和你一起發(fā)傳單的�！睕](méi)等我反應過(guò)來(lái)，他先開(kāi)口了。我有點(diǎn)不知所措，他不由分說(shuō)，將一疊鈔票塞在我手里，我大吃一驚：“這是干什么？”
“你的工資��！”
“不是被扣了嗎？”
“沒(méi)有，我叔叔叫我給你的！他說(shuō)要給你一個(gè)教訓，讓你永遠記�。鹤鋈魏问虑�，都要堅持到底，始終如一！”
生活經(jīng)歷作文10
語(yǔ)文８３分，數學(xué)６５分，英語(yǔ)７８分……我不敢看下去，成績(jì)單上那一個(gè)個(gè)數字猶如鋒利的刀，把我的心扎得鮮血淋漓。
秋風(fēng)蕭蕭，細雨紛紛，我走在一條偏僻的路上，沒(méi)有打傘，也不想打傘。
當年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年已不復存在。
考前，母親那焦慮的面容，關(guān)切的眼神，閃爍的淚光，在我頭腦中一一閃現。但仿佛有一堵墻擋在我與她之間，她的諄諄告誡，我全然聽(tīng)不進(jìn)去，全神貫注地玩著(zhù)王者榮耀，渾然不曉明天就要期中考試了�？荚嚹翘�，我有些崩潰，考的'不會(huì )，會(huì )的沒(méi)考，連猜帶蒙，勉強寫(xiě)了一半內容。唉，我知道會(huì )考得差，但沒(méi)想到會(huì )這么差。
雨越下越大，我不敢回家，我該何去何從？沿著(zhù)這條僻靜的路，走著(zhù)，想著(zhù)……
生活經(jīng)歷作文11
假期，給我們的生活增添了色彩�？赡軙�(huì )外出旅游，擁抱自然；可能會(huì )走走親戚，會(huì )會(huì )同學(xué)；可能會(huì )看看球賽，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )；還可能會(huì )讀了一些喜歡的書(shū)籍。也許，假期給我們帶來(lái)的不全是快樂(lè )，還會(huì )有一些煩惱、寂寞······
在假期中令我感受最深的一段生活經(jīng)歷是學(xué)游泳。游泳對別人來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單而又能輕松學(xué)會(huì )的事，但對于來(lái)說(shuō)想學(xué)會(huì )就要比登天還難。首先，得會(huì )下水憋氣，但我不適應水下環(huán)境，剛下水就要出來(lái)，好幾次都嗆了水，十分難受，最長(cháng)只憋過(guò)3秒，盡管動(dòng)作都學(xué)會(huì )了，首要左右劃，腿要上下打，并且這兩個(gè)動(dòng)作要同時(shí)做才行。這樣一來(lái)，我就只差一個(gè)最重要的環(huán)節——下水憋氣，我不在水中最長(cháng)能憋30多秒，但到了水中，一向都不習慣，別人能憋很長(cháng)時(shí)間，而我卻不行，要是能把憋氣學(xué)會(huì )就大功告成了，可惜，就因為憋氣憋得時(shí)間太短暫了，時(shí)不時(shí)還會(huì )嗆水。直到最后，我還是沒(méi)有把憋氣學(xué)會(huì )，也就相當于沒(méi)有把游泳學(xué)會(huì )。
在假期中令我感受最深的`一段生活經(jīng)歷是學(xué)游泳，盡管我還不會(huì )，但我已經(jīng)很努力地去學(xué)、去練，我相信終有一天我會(huì )學(xué)會(huì )它的！
生活經(jīng)歷作文12
跌跌撞撞含笑奔跑——記15年來(lái)的生活成長(cháng)經(jīng)歷
20xx年3月6日是個(gè)不平凡的日子，皎潔的月光灑在家鄉的大地上，平添了一份寧和與安詳，隨著(zhù)著(zhù)一陣“哇哇”的啼哭聲，我誕生在這個(gè)美好的世界，爸爸媽媽期望我的一生可以幸福安寧，于是便給我起名字為寧寧。
花開(kāi)花謝年復年，時(shí)光推移的同時(shí)，我也在慢慢成長(cháng)，慢慢開(kāi)始接觸生活的歡、喜、憂(yōu)、愁。
六歲的我是稚嫩的。會(huì )由于一處小小的傷口而嚎啕大哭，淚流不止；會(huì )由于能寫(xiě)幾個(gè)歪歪扭扭的字，而向爸爸媽媽得意的炫耀；會(huì )由于吃到甜甜的糖果而歡蹦亂跳；也會(huì )由于在雨幕下奔跑而放聲大笑……那個(gè)時(shí)候的回憶是最多姿、最好看的好、最純真的。
九歲的我是內向的。那時(shí)的我不喜言語(yǔ)，不好張揚，即使和同學(xué)玩耍時(shí)都小心翼翼，文質(zhì)斌斌，每次回答問(wèn)題的聲音都像蚊子通常小。因此，每次放假時(shí)學(xué)校發(fā)的公告書(shū)上老師的評語(yǔ)總不能離開(kāi)“文靜”二字。日漸的，我發(fā)覺(jué)到這種內向，只不過(guò)一條枷鎖，它限制了本該是我的那份剛猛與活潑，于是我開(kāi)始試著(zhù)打開(kāi)自己，開(kāi)始毫無(wú)顧慮的玩鬧，開(kāi)始用爽朗的聲音回答問(wèn)題，甚至參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，自那將來(lái)公告書(shū)上“活潑”取代了“文靜”。
十二歲的我是多變的.，終于邁進(jìn)了“青春”的大門(mén)，開(kāi)始質(zhì)疑和反抗爸爸媽媽對我的批評教會(huì )，常常用那“啪”的關(guān)門(mén)聲，將爸爸媽媽拒之臥室門(mén)外，在一陣不滿(mǎn)的情緒過(guò)后，想到爸爸媽媽平常對我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護，我開(kāi)始愧疚自責，然后淚流滿(mǎn)面，因為抹不開(kāi)面子，所以只有在內心一次次的責怪自己，一次次的向爸爸媽媽道歉……
而今的我，是成長(cháng)中的。蛻去了以前的一個(gè)個(gè)不足的我，變得活力四射，樂(lè )觀(guān)自信。在學(xué)習上，開(kāi)始有了一份忽隱忽現的熱愛(ài)，不再對它愁眉苦臉，而是以微笑相待。我雖感覺(jué)到在這條道路上，勢必會(huì )面臨著(zhù)層層疊加的重壓，但我會(huì )用一種緊迫之感去迎難而上。
回憶這15年的一路歷程，跌跌撞撞，灑過(guò)汗水，也流過(guò)眼淚，然而最后總會(huì )將眼淚擦干，含笑向前。將來(lái)如何，我沒(méi)辦法想到，但我卻相信，只須我能一路堅持，繼續奔跑，改掉缺點(diǎn)，不斷成長(cháng)，就肯定能抵達心中期待的地方，擁抱藍天，擁抱美好將來(lái)！
生活經(jīng)歷作文13
細雨輕輕飄下，你愛(ài)把我融化，怎么舍得讓你，白了頭發(fā)年華……
在歌唱父愛(ài)的純凈的童聲里，在考場(chǎng)外無(wú)數個(gè)送考的父親的神情里，我回想起了自己那三年有您陪伴的路途。
那年暑假末，您花八十元給我淘來(lái)一輛帶大杠的自行車(chē)。沒(méi)過(guò)幾天，您用尿素袋裝了一床厚棉被，然后自己用一輛更破的二八大杠馱著(zhù)被子引著(zhù)我，輕快地騎車(chē)到了三十多里外的縣城學(xué)校。當您帶著(zhù)我找到班級見(jiàn)到班主任時(shí)，說(shuō)的最響亮的是：“俺們這是自己考上的啊”，我記得那時(shí)您臉是紅的。等您再來(lái)到教室外，等我出去時(shí)，您又紅著(zhù)臉擠出一句：“嘿，沒(méi)給你搶到下鋪，趕到我去時(shí)只剩一個(gè)沒(méi)有圍欄的上鋪了，以后你睡覺(jué)小心點(diǎn)�！�
接下來(lái)陌生無(wú)助的寄宿生活，讓我常常偷偷哭泣，因為學(xué)習跟不上城里的同學(xué)，更有每天下午放學(xué)后，全班只有我一個(gè)人住校的恐懼孤單。那個(gè)九月份的所有周末，我都會(huì )在騎了三十多里的車(chē)后汗淚迷蒙。終于沒(méi)忍住，我在您跟前嘟囔不想念書(shū)了。那一次您狠狠瞪著(zhù)我厲聲呵斥了一句：“不想念不要念了！”那是我記事以來(lái)，第一次被您大聲吼，嚇得我愣了半天不敢出聲不知所措�；剡^(guò)神來(lái)，我灰溜溜地回家騎車(chē)酸酸的乖乖地回到了學(xué)校。
后來(lái)的幾個(gè)學(xué)期里，您四處找活去敲磚砌墻的空隙里，居然有了很多次方向不對的路過(guò)學(xué)校，以及緊接著(zhù)的一頓父女小聚餐。有時(shí)放學(xué)，還有您半天等待后交給我的幾個(gè)全家常年都不舍得買(mǎi)的水果，甚至您還學(xué)會(huì )了讓我要舍得多花錢(qián)吃飯的殷殷囑咐。
很多個(gè)周末，我回家后，您會(huì )默默地專(zhuān)門(mén)為我燒瘦肉來(lái)加餐。還有一次媽媽不在家，昏黃的電燈下您拿出針線(xiàn)框，為我免起過(guò)長(cháng)的褲腳又去細細地縫嚴。
最讓我覺(jué)得興奮又心安的是有次周日大暴雨，您居然把我的自行車(chē)和我一起舉到拖拉機車(chē)斗里，開(kāi)拖拉機把我送到了學(xué)校。那一路我撐著(zhù)雨傘每次向您那邊傾斜時(shí)，您總說(shuō)傘擋您眼，不要給您打，顧好我自己就行了。一路泥水風(fēng)雨，您套在上身的薄膜袋好像沒(méi)擋住任何雨滴。望向您時(shí)，總能看到您滿(mǎn)臉水珠和濕透的衣褲的。那一路拖拉機的聲音很吵，坑坑洼洼的`路很顛，躲在車(chē)斗上雨傘下的那顆心很疼又很暖。
我還想起，初三那年，您每天工錢(qián)二三十元，有時(shí)活少您每月只能拼打下三四百元，但仍要守著(zhù)活計等著(zhù)加夜班。您不再常來(lái)學(xué)�？次�，但為了我的成績(jì)，你會(huì )花很多錢(qián)給我買(mǎi)來(lái)各種安神補腦液，還有魚(yú)肝油，還有當時(shí)特別流行的“黃金搭檔”，還有生核桃……
三年的初中生涯，我從偏遠農村去縣城的求學(xué)路上，有過(guò)很多未曾說(shuō)與他人的艱難心酸，但也有很多有終生難忘的心安溫暖！謝謝您，父親，謝謝您在我成長(cháng)的關(guān)鍵期給我的指引陪伴。
“青衫”可待成追憶錢(qián)廣安
衣著(zhù)，是品味，是符號，是一個(gè)人行走的名片。一襲青衫，活力四射，青春洋溢。那是涓滴汩汩暗涌，一路向海不復返；那是嫩芽片片向陽(yáng)，歷經(jīng)風(fēng)雨奔赴金秋。
青衫一襲，并非只此青綠。它可以是一身迷彩的青春歷練，可以是鮮艷校服的成長(cháng)記憶，也可以是潔白T恤的純真爛漫。
迷彩的記憶，是那個(gè)夏日斑駁疏影里陽(yáng)光的耀眼明麗。
那個(gè)八月，我帶著(zhù)幾分期許走進(jìn)鎮上的初中。和局促的村小相比，這里樓房林立、綠樹(shù)成蔭，運動(dòng)場(chǎng)寬闊氣派，大小花園草木蔥蘢。我知道，這將是我未來(lái)三年學(xué)習、生活的地方。殊不知，剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校就給了我們一個(gè)下馬威。
走進(jìn)陌生的教室，周遭又是陌生的面孔，更加之，望而生畏的班主任，每一句要求都近乎殘酷�！拔覀円透咭灰粔K軍訓！”，“全部住校，不許回家！”，“嚴禁家長(cháng)探望，衣服自己洗！”……
滾燙的水泥地面不斷炙烤，肥大的迷彩服也緊緊粘在了身上，一圈圈的汗漬清晰可見(jiàn)。短短幾天，皮膚黑了，臉膛紅了，可想家的夜晚也不再蒙頭在被里偷偷啜泣；短短幾天，站隊列、踢正步、唱軍歌，我們已經(jīng)有模有樣。沒(méi)有書(shū)本的幾天，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，至今難忘。
天藍色的校服，是校園集體記憶的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
每當教室后排坐滿(mǎn)了聽(tīng)課的老師，我們的一抹藍色，與課任老師的神采飛揚相互呼應。我們盡情遨游知識的碧空，攀登求知的高峰。升旗儀式的現場(chǎng)，集體奏唱國歌是那么振奮人心。老師的教誨依然在耳畔回蕩，每一次登臺領(lǐng)獎，那都是青春潛滋暗長(cháng)的珍貴收藏。在文藝展演的舞臺，在田徑比賽的賽道，在入團儀式的現場(chǎng)……已非昨日，而在今天。一路緩緩走來(lái)，一路風(fēng)景無(wú)限！
白色的T恤衫，是不愿說(shuō)再見(jiàn)的畢業(yè)留念。
一襲素衣，染就一樹(shù)芳華，如荷葉田田鋪展開(kāi)來(lái)，盡收眼底；如蓮花婷婷輕盈出水，無(wú)污無(wú)塵。
畢業(yè)是一次致敬青春的揮手告白，所有的留白都留給默默眼神里的默契和不忍提及的話(huà)題。我們早早備好了一件白色的T恤，展開(kāi)又疊起，因為都在期待那一天，合影的那一天。說(shuō)好的麥子金黃的時(shí)候，我們就一起道個(gè)別�？墒�，陰雨連綿的天氣，麥粒霉變和發(fā)芽，讓鐘愛(ài)土地的爺爺奶奶變得多么無(wú)奈和無(wú)助。備考的緊張時(shí)刻，班主任向我們飽含深情地講述了這些。此時(shí)，教室很靜，靜得能聽(tīng)清每一滴雨打在玻璃上給大家心靈上的震顫。
雨歇的間隙，廣場(chǎng)上還有淺淺的水洼。拍照時(shí)，我們清一色白球鞋、白T恤、青色牛仔褲，面對鏡頭，萬(wàn)語(yǔ)千言，誰(shuí)也不愿多說(shuō)一句。
我們用純色告別青澀的三年，我們用無(wú)語(yǔ)告慰逝去的童真。
一襲“青衫”，唯成追憶！
生活經(jīng)歷作文14
中國有許多傳統的節日，春節、元宵節、清明節、中秋節……可是在這么多的傳統節日中，我最喜歡的還是春節。因為在春節里，我可以穿新衣，賞煙花，收紅包，看春節聯(lián)歡晚會(huì )……今天我就說(shuō)說(shuō)我家是怎么過(guò)春節的。
眾所周知，貼春聯(lián)是春節的一個(gè)重要的習俗。每逢春節，人們便在大年三十早上貼出春聯(lián)，因為春聯(lián)可以防災避邪，給人帶來(lái)好運。今年春節，我們一家回老家過(guò)年。大年三十早上，我跟著(zhù)爸爸去小叔家貼春聯(lián)。來(lái)到叔叔家，我迫不及待拿起春聯(lián)就想貼，可小叔卻不讓?zhuān)挛屹N錯了。其實(shí)貼春聯(lián)也是有講究的，要看清春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，如果貼錯了那可就鬧笑話(huà)了。這對我來(lái)有點(diǎn)難，于是我需心請教爸爸，聽(tīng)著(zhù)爸爸耐心地講解，我恍然大悟，想不到看似簡(jiǎn)單的貼春聯(lián)活動(dòng)中還有這么多學(xué)問(wèn)！我們幾個(gè)小孩子幫著(zhù)爸爸在大門(mén)上貼了大紅春聯(lián)，在大門(mén)正中貼上一個(gè)“�！弊�。你可別小看這么個(gè)“�！弊�，它可講究著(zhù)呢�！案！弊直仨毜怪�(zhù)貼，這樣就意味福到了！
每年團圓飯是春節必不可少的一道大餐。春節來(lái)臨，人們哪怕身在千里之外，都要趕回老家，和親人團團圓圓，一起吃上一頓團圓飯。今年老姐工作忙，沒(méi)有回老家，只有我和老爸老媽、三叔和弟弟一起吃年夜飯了。老媽把年夜飯燒好后，我們便上桌吃了。我們互相碰杯，互相祝福。三叔祝我在新學(xué)期里成績(jì)更上一層樓，我祝三叔身體健康，生意興隆。我們沉浸在節日的氣氛中，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，洋溢著(zhù)濃濃的年味兒。
我們小孩子最期盼的是當然是放煙花了。吃完年夜飯，孩子們迫不及待地來(lái)到場(chǎng)院上，抬頭望望，天空早已成了禮花的海洋，五彩繽紛的'煙花把深藍的夜空裝點(diǎn)得分外耀眼、奪目。煙花就像是一個(gè)個(gè)小精靈，帶著(zhù)喜人的哨音飛向天空，旋轉，怒放，我們看得眼花繚亂。春節可真熱鬧��！
在這溫馨、祥和的節日里，我們享受著(zhù)美味，沉浸在喜悅中……
生活經(jīng)歷作文15
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷許多事，這些事會(huì )讓你或哭或笑，或恐懼或是眉頭不展，但它們會(huì )讓你有所收獲。當你經(jīng)歷過(guò)這些事后，就會(huì )成長(cháng)。
歲月如同一臺錄音機，在風(fēng)雨中輕緩的向前倒著(zhù)帶。那是一個(gè)漆黑如墨的夜晚，夏蟬不在聒聒鳴叫，烏云把天空圍得密不透風(fēng)，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上聽(tīng)著(zhù)那鐘表富有節奏的聲音心中不禁煩悶：“他們是出去逍遙自在了，留下我一個(gè)人在家中”想著(zhù)想著(zhù)，時(shí)光如沙般流逝。
忽然，茶幾上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹的翻動(dòng)起來(lái)，倏忽間窗外的風(fēng)如同咆哮的野獸般想要沖進(jìn)來(lái)。隨之而來(lái)的是電閃雷鳴。我一步步移到陽(yáng)臺邊，試圖將窗戶(hù)掩上，但無(wú)奈風(fēng)太大，無(wú)論怎樣努力都關(guān)不上那倔強的窗戶(hù)。一亮明亮的閃電劃破天際，瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，我本能的把耳朵捂上，但仍無(wú)法將那響徹云霄的雷聲拒之耳外。就在這時(shí)我一個(gè)大步“哐當”一聲，窗戶(hù)關(guān)上了．．．．．．
這一切好像是一場(chǎng)戰斗。
媽了。她一邊熟練地包著(zhù)餛飩，一邊興奮地說(shuō)：“今天是年初一，吃餛飩應該與平日要有所不同。要不，在其中一個(gè)餛飩中包一段螃蟹腳，誰(shuí)吃到這只餛飩，就表示在新的一年里鴻運當頭，萬(wàn)事如意�！蹦棠搪�(tīng)了，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“這個(gè)想法不錯，我贊成�！薄拔遗e雙手贊成�！蔽疫呎f(shuō)邊舉起了雙手，一家人都樂(lè )了。
又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人垂涎三尺的餛飩出鍋了。趁爸爸和媽媽不在，我拿著(zhù)一根又細又長(cháng)的針在每只餛飩上戳了一個(gè)肉眼看不見(jiàn)的小洞。正當我戳了十幾個(gè)餛飩時(shí)，媽媽出現了。她用犀利的眼神看著(zhù)我，讓我感到渾身不自在。我知道大事不妙，便以迅雷不及掩耳之勢溜之大吉了。
我回到書(shū)房后，心想：媽媽到底把螃蟹包在了哪只餛飩里呢？當我正在思考之際，媽媽喊我下樓去吃餛飩了。我趕緊跑下樓。
我到了飯桌前，快速吞下了一只餛飩，沒(méi)有螃蟹腳。我心想：我剛才不是把十幾個(gè)餛飩都戳了一下嗎？我就專(zhuān)挑沒(méi)洞的吃。我一下子挑了十九只沒(méi)洞的餛飩，細嚼慢咽地吃了起來(lái)。一、二、三……十八只都吃完了，還剩最后一只了，我把希望全都放在第十九只餛飩上。我張大嘴巴正準備吃，冷不丁聽(tīng)到爸爸的一句話(huà)：“我吃到包有螃蟹腳的餛飩了！”我頓時(shí)心灰意冷，像泄了氣的'皮球一樣一屁股坐在椅子上。媽媽見(jiàn)我這副沒(méi)精打采的樣子，就又想了一個(gè)提議：“我們每人向你爸爸說(shuō)一個(gè)關(guān)于吉祥的四字詞語(yǔ)吧！”“好呀！”奶奶附和道。媽媽快人快語(yǔ)地說(shuō)：“事事順心！”奶奶想了想，接著(zhù)說(shuō)：“前程似錦！”爺爺樂(lè )呵呵地說(shuō)：“身體健康！”我拍著(zhù)手說(shuō)：“好事連連！”爸爸大聲說(shuō)：“好，我來(lái)總結，合家團圓！”
過(guò)春節，總是那么喜氣洋洋。雖然我沒(méi)有吃到“幸運餛飩”，但是我的心里也是暖洋洋的。我由衷地祝愿我的家人在新的一年里身體好，事業(yè)好，心情好。
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