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一次緊張又喜悅的經(jīng)歷作文-經(jīng)歷作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一次緊張又喜悅的經(jīng)歷作文-經(jīng)歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那是五年級時(shí)候的事了。
班主任拿著(zhù)一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，我的心不由地提到了嗓子眼。不禁用發(fā)抖的語(yǔ)調對同桌說(shuō)：“老……老師怎么改卷子這么……快呀？”
天氣并不冷，而我卻不由得打了個(gè)激靈，腿也不住地發(fā)抖起來(lái)。我撇撇嘴，在心里祈禱著(zhù)：“阿彌陀佛，圣僧保佑，我保證以后不會(huì )寫(xiě)字潦草，保證會(huì )每天第一個(gè)交作業(yè)，保證作業(yè)本上沒(méi)有一個(gè)錯題，保證不再聽(tīng)mp3，請保佑我考好，否則我就會(huì )變成一個(gè)肉餅了�！�
開(kāi)始讀分數了，我雙手抱拳，用牙咬著(zhù)嘴唇。忽然，感覺(jué)嘴里咸咸的。糟了，我把嘴咬破了。不由得，我的手中以出了汗。我瞟瞟其他人，其他人好像胸有成竹，志在必得，這更加重了我心中的恐懼。我似乎看到老師把我的試卷扔在臉上，那一個(gè)個(gè)大紅叉叉似乎也在嘲笑我，所有人輪流扇了我幾巴掌，因為我是我們班中的最低分�？荚嚭�，我和班上的同學(xué)對過(guò)答案，我已經(jīng)錯了好幾道題。
“李亦澳……”我的名字，是我的名字嗎？我的呼吸忽然變得急促，眼神呆滯�！袄钜喟�，上來(lái)領(lǐng)試卷�！崩蠋煹脑�(huà)響在我的耳畔，這才把我拉了回來(lái)。糟了，老師的話(huà)如此的生硬，我準時(shí)考砸了。邁著(zhù)沉重的步伐，木訥的走完了這“漫長(cháng)”的全程，領(lǐng)走了我的試卷，我竟忘了看分數！下面的同學(xué)都用異樣的眼光看著(zhù)我，我有種說(shuō)不出的滋味�；氐阶�，我打開(kāi)卷子看到一個(gè)“6”，我的手立馬如觸電一般縮了回去，帶著(zhù)哭腔，沙啞的對同桌說(shuō)：“完了，我才考了60多分�！�
我打開(kāi)卷子準備看我的錯誤，但卻出現了戲劇性的一幕，我竟考了96分，同時(shí)，班主任的話(huà)回蕩在我的耳畔：“李亦澳同學(xué)是這次的全級最高分！”我的恐懼，緊張更是在全班的掌聲中灰飛煙滅，高興的都快上天了，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。我都快哭了，那是高興的，激動(dòng)的。
啊，這真是一次緊張又喜悅的經(jīng)歷！
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