失敗的經(jīng)歷作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的失敗的經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
失敗的經(jīng)歷作文1
星期三晚上，我打的雞蛋破了，技術(shù)太差了，結果浪費了一個(gè)雞蛋。
那天晚上，我來(lái)到廚房，見(jiàn)媽媽打了一個(gè)雞蛋，我也想打。于是，我拿出一個(gè)雞蛋，也開(kāi)始打。我先輕輕地打了一個(gè)小縫兒，然后用力一翻，結果雞蛋破了，只有一些蛋清流到盤(pán)子里，其它的散到一邊。
我說(shuō)：“我的打蛋技術(shù)怎么比寒假打的差呢？真是一落千丈！”媽媽就可惜地回答：“要知道，打蛋要輕，而你卻用力。一旦用力，雞蛋不但會(huì )打不成。而且會(huì )浪費�！蔽乙宦�(tīng)，想：“哎，我以后注意一下。不要因為打蛋熟練了一段時(shí)間就行了。我要知難而進(jìn)，把以前的本領(lǐng)練好，它才不會(huì )生疏。
在生活中也有很多這樣的問(wèn)題。有時(shí)候，只要“罷*“幾天，本領(lǐng)會(huì )變差。所以，我做什么事都可以保持又快又好，熟能生巧。
從打雞蛋這件事中，我明白了：做什么事要熟能巧，這樣隔很多天再做一次也完成得非常好！
失敗的經(jīng)歷作文2
每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功，有成功，就一定會(huì )有失敗，每一次成功和失敗都會(huì )使我們明白一個(gè)道理，在我的失敗中，有一個(gè)最令我難忘的失敗在無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我。
那是在我低年級的一次考試，我學(xué)完了課本，在復習階段時(shí)，我感覺(jué)到自己已經(jīng)掌握了所有的知識，不用再復習了。于是，整個(gè)復習階段我都沒(méi)有復習，只是在玩，就連考試前一天也在快樂(lè )的玩耍著(zhù)，從我身上根本就看不出半分快要考試了的痕跡。到了考試那一天，看到發(fā)下來(lái)的卷子，不禁心想：“這卷子真簡(jiǎn)單，根本就沒(méi)半分難度。哈哈，媽媽的獎勵絕對可以拿到手！”于是，抓起筆嘩啦嘩啦就做完了�？戳艘谎坨�，只用了一半的時(shí)間，不禁沾沾自喜�？粗�(zhù)同學(xué)絞盡腦汁的樣子，難免有些驕傲。整天的考試都在驕傲中過(guò)去。在家苦苦等了三天，到了拿通知書(shū)的時(shí)候了，心中想著(zhù)：“同學(xué)們想的那么慢，絕對有很多不知道，那我就肯定會(huì )名列前茅�！钡饶玫匠煽�(jì)單，整個(gè)人仿佛被雷擊了一樣，“什么，我只有這么低！”心中的驕傲，自信登時(shí)在一瞬間崩塌了，連個(gè)前十都沒(méi)有，我的信心仿佛被人偷走了一樣，我不禁悄然落淚。
這一次失敗，在我的成長(cháng)道路上烙下了不可磨滅的印記，因為它使我明白了：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
失敗的經(jīng)歷作文3
對我來(lái)講，成功是極其“缺少”的，由于我成功的次數并不多，也非常更是少的可憐。失敗倒是常�！肮馀R”到我這兒，每一次失敗對我來(lái)講都麻木得不能一提了，但有一次失敗的經(jīng)歷卻時(shí)常浮目前我的腦海里。
那是小學(xué)四年級的時(shí)候，老師讓我寫(xiě)篇作文，是關(guān)于閱讀的。我就寫(xiě)了，題目是《我閱讀，我快樂(lè )》，2、天，老師看了我的作文，說(shuō)我寫(xiě)得太少了，我急忙重寫(xiě)。老師看了2、篇，說(shuō)：“這還差不多，你拿去找幾個(gè)同學(xué)一塊修改，修改好了，拿來(lái)給我，我助你寄到報社去�！蔽倚薷某鰜�(lái)了，又認認真真地從頭抄寫(xiě)了一遍，拿給了老師。（蘇州萬(wàn)達企業(yè)服務(wù)— 那時(shí)候，我訂了《閱讀》，每年十二冊，老師說(shuō)我的文章可能在《閱讀》上發(fā)表，讓我每發(fā)一冊都要翻翻，看，里面是否有我的文章。我幾乎每?jì)远挤^(guò)了，我苦苦等了好幾個(gè)月，也沒(méi)等到有我的那一頁(yè)。我傷心極了，爬在桌子上哭了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)，愛(ài)撫著(zhù)我的頭說(shuō)：“別哭了，失敗乃兵家常事，大將軍都可以失敗，何況是你呢�！蔽覈L到了失敗的滋味，那種味道非�？喾浅？�。我目前終于了解了：人都會(huì )有失敗的經(jīng)歷，失敗乃成功之母，只有先經(jīng)受失敗的磨煉，才會(huì )收獲成功的果實(shí)。
失敗的經(jīng)歷作文4
這個(gè)星期六的素描課老師讓我們畫(huà)球體，但是我畫(huà)球體失敗了。
事情是這樣的，這周六下午我到了素描教室后，我讓媽媽把畫(huà)紙釘在畫(huà)板上，然后在素描教室里等燕老師來(lái)上課。燕老師來(lái)了，她教我畫(huà)圓球體，先給我打好球體的型，再告訴我步驟，就叫我自己開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先把正方形畫(huà)好，再在正方形里面畫(huà)了一個(gè)十字，然后在正方形里面畫(huà)一個(gè)叉，再把叉與正方形相交的四個(gè)點(diǎn)畫(huà)上明顯的記號，然后把這些記號連接形成一個(gè)有角的“圓”，再把有角的“圓”的角畫(huà)成彎彎的弧線(xiàn)，再把正方十字形擦掉，畫(huà)上投影，一個(gè)球體就完成了。但是我為了能早點(diǎn)去王易達家參加包餃子聚會(huì )，心里比較著(zhù)急，就隨便的畫(huà)了畫(huà)，然后提早回來(lái)了，結果畫(huà)的一團糟，被媽媽批評了一頓，我也感覺(jué)到自己的錯誤了。
這件事讓我懂得了不管做什么事，都要認真做，而不要被另外的事打擾，只有這樣才能把事情做好。
失敗的經(jīng)歷作文5
有人說(shuō)：“失敗是成功之母，失敗如成功一樣重要�！蔽以�(jīng)也有次失敗的經(jīng)歷。
記得有一次單元考試，題目十分簡(jiǎn)單。開(kāi)考了，我欣喜若狂，心想：“這么簡(jiǎn)單的題目，分明是在小看我，這次的一百分非我莫屬�！庇谑俏胰挛宄�，把一個(gè)小時(shí)的考試半個(gè)小時(shí)就搞定了。
這時(shí)，突然想起，爸爸媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“做完試卷要認真檢查，不要粗心大意�！倍矣窒耄骸斑@么簡(jiǎn)單的試卷還用檢查嗎？”于是，我在桌子下面做小動(dòng)作，我一會(huì )兒轉轉鉛筆，一會(huì )兒摸摸橡皮。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，下課鈴聲響了，該交試卷了，我很有把握地遞上了試卷。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看傻了眼，只有88分。居然一些很簡(jiǎn)單的題目都出現了錯誤，像2—1等于幾，我卻寫(xiě)成了3，把它看成加法了。我像一個(gè)泄了氣的皮球，擔心著(zhù)回家要受到媽媽的指責了。
回到家后，媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“算了，這次就當是一個(gè)教訓，下次不要再犯這樣的低級錯誤了�！眿寢屨f(shuō)的話(huà)又讓我鼓起勇氣，充滿(mǎn)信心，發(fā)誓重新端正態(tài)度，認真學(xué)習。
從此，我明白了一個(gè)道理：失敗沒(méi)關(guān)系，只要記住教訓，端正態(tài)度，下次就會(huì )有進(jìn)步。
失敗的經(jīng)歷作文6
我想每個(gè)人的一生多多少少都會(huì )有幾次失敗的經(jīng)歷。對我來(lái)說(shuō)，只有一次的失敗深深刻在我的心中。
那是一次英語(yǔ)期末考試，我滿(mǎn)懷自信地坐在座位上，看著(zhù)一張白卷發(fā)在我的眼前。隨著(zhù)聽(tīng)力的開(kāi)始，我拿起筆“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)到第三題時(shí)，一陣渾濁不清的聲音傳入我的耳朵。這個(gè)？完全聽(tīng)不懂，再聽(tīng)一遍吧！這個(gè)聲音又響起來(lái)。還是聽(tīng)不懂，完蛋了！算了，跳過(guò)吧，要報下一題了�？墒俏以僖ヂ�(tīng)時(shí)，下一題已經(jīng)報完了，不行，不能再去想了。只好聽(tīng)著(zhù)錄音寫(xiě)完下面幾題。寫(xiě)好了聽(tīng)力部分，我毫無(wú)精力地再寫(xiě)幾題后，又遇到了困難。這道題……好像有做過(guò)，可怎么也想不起來(lái)，頭腦一片混亂。雖然成功做完了剩下的題目，可是這次的英語(yǔ)成績(jì)肯定是不理想的。
考試完畢后，我失落地走在路上，已經(jīng)徹底崩潰了！媽媽見(jiàn)了我悶悶不樂(lè )的樣子，應該已經(jīng)猜透了吧！媽媽也不再說(shuō)什么，只是摸了摸我的頭安慰我。
星期一拿成績(jì)單的時(shí)候，果然不出我所料，老師喊著(zhù)我的成績(jì)：“郭獻煒——90！”
那次的失敗，是我有史以來(lái)我最大的過(guò)錯，從此，也改變我在學(xué)習上的驕傲。
失敗的經(jīng)歷作文7
星期六，我去畫(huà)畫(huà)班畫(huà)水粉畫(huà)。
一切都準備好后，我拿起需要用的顏色在調色盤(pán)里分別擠一坨。哎呀！不好，我沒(méi)有粉色，只能用紅色和白色一調，才能調出粉色�？墒俏业陌咨洗尉陀霉饬�，一點(diǎn)兒也擠不出來(lái)，只好硬著(zhù)頭皮找同學(xué)去借。
終于借到了白色。我用白色和紅色調出了粉色，就開(kāi)畫(huà)了。
我先用畫(huà)筆沾點(diǎn)水，再沾點(diǎn)天藍色，在畫(huà)紙上畫(huà)出了藍藍的天。洗筆，再沾點(diǎn)紅色，畫(huà)出了又圓又紅的太陽(yáng)。我這幅畫(huà)的名字叫《曰出》。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我滿(mǎn)意地看看我的“杰作”藍藍的天，一個(gè)緩緩上升的紅太陽(yáng)閃著(zhù)耀眼的光芒，公雞在打鳴，勤勞人家開(kāi)始干活了。周?chē)怯粲羰[蔥的高大樹(shù)木。我自豪地笑了。
我想：我的水粉畫(huà)一定是班上第一名。想到這，我邊哼著(zhù)小曲邊將畫(huà)放在地上晾干，然后收拾東西準備收工了�？梢粋�(gè)不留神加一個(gè)不小心，我把水桶踢倒了，水潑了一地，水粉畫(huà)濕了。我笑了，五分苦笑。
我辛苦作的畫(huà)沒(méi)了，我引以為豪的最好的一幅畫(huà)沒(méi)了，完不成老師的作業(yè)，還把地板給弄濕了。
但，我并不傷心，失敗不是給你的打擊，而是給予你的鼓勵，是你走向成功的經(jīng)驗。我相信，我以后會(huì )畫(huà)出比這更美的水粉畫(huà)！
失敗的經(jīng)歷作文8
一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)失敗，才會(huì )勝利，才能?chē)L到成功的果實(shí)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹，我嘗試了失敗，等到了成功。
失敗對我們而言，并不可怕，可是，如果失敗了，你還不努力，那才叫可怕。這次的期終考試，對于我來(lái)說(shuō)，受到了很重的打擊，考試前的`我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我自以為，在考試前，我的數學(xué)已經(jīng)復習的很好了，期終考試時(shí)，我看了看數學(xué)考卷，并沒(méi)有，太大難度。在考試后，過(guò)了幾天，我再次回到學(xué)校，聽(tīng)自己的分數，聽(tīng)到我分數的我，剎那間，感到了失落，感覺(jué)自己對數學(xué)的所有努力都白費，我有點(diǎn)想放棄了，我對數學(xué)程度的喜愛(ài)，可回家后，姐姐對我說(shuō)的一番話(huà)，讓我有了深深的觸動(dòng)，“你深信自己一定能做成某些事情，實(shí)現所追求的目標，不要因為一點(diǎn)挫折，就被打倒，失敗并不可怕，最可怕的是你不會(huì )從失敗的地方再爬起來(lái)，向前走”，姐姐說(shuō)的這番話(huà)深深的觸動(dòng)了我的心，沒(méi)錯，我要做一只，在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，就算倒下了，也要爬起來(lái)繼續飛。我對數學(xué)再次充滿(mǎn)了信心。
姐姐說(shuō)的對，失敗并不可怕，可怕的是，你不會(huì )從失敗的陰影中，飛出來(lái)，做一直不會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)挫折嚇倒。
失敗的經(jīng)歷作文9
勝利是甜美、令人愉悅的，那失敗又是怎樣的呢？
體育課上，老師領(lǐng)著(zhù)我們去跑步。這次跑步不是學(xué)生之間比賽了，而是與老師一起沖刺跑。我們緊張極了，老師為什么要這樣呢？目的又是什么呢？未等我反應過(guò)來(lái)，我與其它幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)分好組，站在跑道上躍躍欲試了。前面的幾個(gè)小組沒(méi)有一個(gè)能跑過(guò)老師的，他們都坐在跑道邊緣垂頭喪氣地玩著(zhù)地上的草。隨著(zhù)一聲口哨聲響，我們這組所有人都像脫離弓弦的箭一樣發(fā)射了出去。盡管我們拼盡全力跑，但老師還是贏(yíng)了。大家失落地坐在一旁，老師喊了一聲：“集合！”全部人排好了隊，抱怨聲都沒(méi)有了。
老師語(yǔ)重心長(cháng)道：“通過(guò)剛才的比賽，你們知道了失敗的滋味了吧？”
以前，我不明白，失敗怎么會(huì )是“滋味”呢？直至今日，我才知道，失敗果真是種“滋味”。這是一種酸酸的味道，可在嘗盡辛酸后，卻是一陣甘甜。我們要學(xué)會(huì )在失敗中學(xué)習、進(jìn)步，這樣才能成長(cháng)。我們還要有面對失敗的勇氣，不管是學(xué)習中還是生活中。失敗是難免的，失敗不可悲，就怕失敗后不敢重新再來(lái)。我們不能因為它而止步不前，更不能自暴自棄。
當自己失敗時(shí)，要勇于面對失敗，敢于接受挑戰，最后才能取得成功��！
失敗的經(jīng)歷作文10
我的媽媽工作很忙，整天早出晚歸，沒(méi)時(shí)間做家務(wù)。媽媽很愛(ài)我，知道我愛(ài)吃蛋糕，為了我的健康，媽媽決定學(xué)做蛋糕。
媽媽到超市里購買(mǎi)了做蛋糕的材料：雞蛋、面粉、奶粉。首先要把蛋清蛋黃分開(kāi)，再把蛋清打成泡沫狀，在打的過(guò)程中，媽媽的手都累酸了，用了半個(gè)小時(shí)才打好。接下來(lái)媽媽把蛋黃、面粉、奶粉一起倒進(jìn)攪拌好的雞蛋清里，再把這些東西攪拌均勻，媽媽又在平底鍋里放上油，然后把東西倒進(jìn)鍋里，打開(kāi)火后，我們期待著(zhù)美味的蛋糕出爐。時(shí)間一分一秒過(guò)去，從平底鍋里飄出來(lái)的不是誘人的香味，而是烤糊的味道。媽媽的神情由激動(dòng)變成了緊張和失望。蛋糕雖沒(méi)做成功，但我和爸爸還是鼓勵媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，下次一定會(huì )成功的”。媽媽聽(tīng)了我們的話(huà)又充滿(mǎn)了信心，說(shuō)：“ 明天我再做一次，一定要讓你們吃上我親手做的蛋糕�！薄鞍�?還要做呀”，我和爸爸張大了嘴巴。
雖然沒(méi)有吃上媽媽做的蛋糕，但我已經(jīng)感受到媽媽對我濃濃的愛(ài)，還有媽媽面對失敗不氣餒、不放棄的精神。媽媽我愛(ài)你。
失敗的經(jīng)歷作文11
世界上沒(méi)有什么事細小到不值得我們去揮汗，也沒(méi)有什么事大到努力了還沒(méi)有成功的，只要堅持不懈，就一定能成功！
記得一個(gè)陽(yáng)光充足的下午，我帶著(zhù)籃球，來(lái)到空無(wú)一人的籃球場(chǎng)�？粗�(zhù)那偌大的籃球框，我那瘦小的身體能承受得住嗎？不管了，放手一試吧！我開(kāi)始嘗試著(zhù)投籃：第一次，當我運著(zhù)球跑進(jìn)三分線(xiàn)時(shí)，不料，意外發(fā)生了，不慎被自己已松散的鞋帶絆得四腳朝天，但我任然不氣餒。第二次，在我運球即將要投籃時(shí)，手一滑，把球砸到了維護籃球場(chǎng)的那顆大榕樹(shù)里。第三次，我沒(méi)被鞋帶絆倒，也沒(méi)有手滑，成功地把籃球投了進(jìn)去，但卻用力太小，球只擦了一下籃板，在我投中暗自高興時(shí)，自己卻站到了籃板下，球也順著(zhù)籃板不偏也不斜地擊中了我的“天靈蓋”，結果砸得我眼冒金星。第四次......第N次，球終于進(jìn)球框了，這可是我辛勤“勞動(dòng)”換來(lái)的��！“皇天終于不負有心人”��！
嘗試是一種美好的東西，失敗多了一次，也增加了經(jīng)驗，長(cháng)了見(jiàn)識。有事，多去試一試，多“撞”幾回墻，你也會(huì )悟出道理。不去嘗試，成功的幾率就是“0”，只有嘗試，才有資格擁有成功。
失敗的經(jīng)歷作文12
生活是豐富多彩的，在大家的日常喜怒哀樂(lè )都是日常的一杯茶，不論是成功還是失敗都會(huì )給大家留下深刻的印象。那樣目前我就向大伙來(lái)講說(shuō)我失敗的事兒吧！
記得那是一個(gè)明媚的早晨，天空中漂浮著(zhù)幾朵白云。我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)小曲兒去上學(xué)，我可真開(kāi)心��！微風(fēng)拂過(guò)，柳枝為我跳舞，花兒為我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)為我歌唱。
非�？靵�(lái)到了學(xué)校，老師神秘地告訴大家下午要進(jìn)行跳繩比賽，同學(xué)們都特別高興，惟獨我悶悶不樂(lè )，這是為何呢？由于我不會(huì )跳繩。一上午的課，我一句也沒(méi)聽(tīng)上，一直在想下午的跳繩比賽。
下午非�？炀偷搅�，同學(xué)們紛紛拿著(zhù)自己心愛(ài)的跳繩在操場(chǎng)是練，而我卻顧不能看這部分五顏六色的跳繩了，只不過(guò)不停地想我該如何解決，我該如何解決......
一聲哨響，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都獲得了非常不錯的成績(jì)。非�？燧喌搅宋�，我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，很不容易才跳了一個(gè)，可時(shí)間已經(jīng)到了。
我知曉自己得了個(gè)倒數1、。從此我看重了體育，也開(kāi)始拼命地練起了跳繩。我永遠地記住那次跳繩比賽，它時(shí)刻在提醒著(zhù)我：“那一次，我失敗了！那一次我失敗了”一直以為前方的路不管有多長(cháng)，努力了，就會(huì )美好的……
失敗的經(jīng)歷作文13
那是一次單元測試的改卷課，老師像往常一樣依舊從最高分開(kāi)始報第一名，吳宇宸……當報到第28名時(shí)，我顫抖了一下，豈不是意味著(zhù)我是全班倒數第二名？
果不其然，朱老師冷冷地看著(zhù)我，面無(wú)表情地從嘴里吐出幾個(gè)字：“王子諾，89分！”宣布完分數，全班同學(xué)都吃了一驚，三十雙眼睛齊刷刷地看向我。我拼命按捺住激動(dòng)的心情，站起身來(lái)，慢慢地移動(dòng)著(zhù)，一步，兩步，我一邊接受著(zhù)老師的冷眼和同學(xué)的驚訝，一邊回想著(zhù)昨天信心滿(mǎn)滿(mǎn)交卷的我。我不由得苦笑了一下，僵硬的手摸著(zhù)鮮紅的試卷，形成了十分鮮明的對比，我拖著(zhù)沉重的步伐，在全班同學(xué)的注視之下，回到了自己的座位，委屈的淚水擠滿(mǎn)了紅紅的眼眶……
下課之后，我在全班的議論之中走出了他們的視線(xiàn)，我強裝淡定地走下樓梯，其實(shí)心里早已被傷心、痛苦、失落填滿(mǎn)。
我發(fā)了瘋似的地跑出校園，躲在角落里偷偷地哭，想起了老師的冷眼和同學(xué)的驚訝，一種失落之情涌進(jìn)了我的心頭，這次考試我徹底失敗了！
失敗的經(jīng)歷作文14
從小到大，我有許多成功的事情，也有許多失敗的事情，其中，我最難忘的就是幾年前的班委會(huì )選舉比賽。
二年級的第一個(gè)學(xué)期的班委選舉賽事，前幾天，老師就已經(jīng)交代我們去準備發(fā)言稿了，可是因為我的粗心沒(méi)認真聽(tīng)老師講要求，沒(méi)準備發(fā)言稿，當時(shí)，潘俊宇正專(zhuān)心致志地讀者發(fā)言稿，而我卻一直在補發(fā)言稿，過(guò)了一會(huì )兒，我懷著(zhù)緊張、激動(dòng)的心情來(lái)到了競選臺上，雖然我十分緊張，但是我還是順利的把話(huà)講完了，我們有19位同學(xué)競選體育委員，大家就期待最后的結果了。
經(jīng)過(guò)一波一波的選舉，終于選出了一名體育委員，他就是何澤昊。我落選了，我很失落，腦子一直在想：為什么選不上呢？突然，我聽(tīng)到了一句話(huà)“何澤昊你的體育真棒！”
這時(shí)，我知道了選不上的原因，一個(gè)原因是我沒(méi)有認真準備好，才會(huì )選不上的。另一個(gè)原因是因為我很少獲得跑步前三名，可能在體育方面我還不出色�？墒俏覜](méi)有放棄機會(huì )，我準備在下次競選中更加努力，準備在下次競選中聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“楊程杰是體育之星�！�
我真期盼在下一次的競選中我在臺上發(fā)言時(shí)有更勇敢更出色的表現。
那次競選讓我知道了什么事情都要準備好了再去做，不然將一事無(wú)成！
失敗的經(jīng)歷作文15
記得小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)，怎么也掌握不了平衡，必須讓爸爸扶著(zhù)我才能勉強騎上一圈。有一次，我認為能騎好了，就不讓爸爸再扶我，自己去騎。結果，剛一上去，就失去了平衡，一下子從車(chē)子上摔了下來(lái)，把腿給摔破了，痛得我哇哇大哭，便失去了信心，不想再繼續學(xué)了。媽媽開(kāi)導我說(shuō)：“失敗是成功之母，無(wú)論遇到任何困難和挫折，都要勇敢的去面對，你一定會(huì )練會(huì )的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我擦干眼淚，把不想學(xué)的念頭給打消了。
又是晴朗的一天，我接著(zhù)學(xué)騎自行車(chē)。我下定決心：這次，我一定要學(xué)會(huì )！因為聽(tīng)了媽媽的開(kāi)導，我不再怕困難，摔倒了，爬起來(lái)繼續練。終于，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！在成功的那一刻，我突然發(fā)現：天空特別藍，花開(kāi)得特別艷，小草綠油油的，微風(fēng)一吹，輕輕撫摸著(zhù)我興奮的臉龐，哦，我成功了！
我覺(jué)得：有了一次又一次失敗的經(jīng)歷，你就離成功不遠了；有了一次又一次失敗的經(jīng)歷，你就會(huì )從失敗中爬起來(lái)繼續努力；有了一次又一次失敗的經(jīng)歷，你就可以從失敗中獲得動(dòng)力，沖向成功！
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