成長(cháng)經(jīng)歷作文(通用28篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的成長(cháng)經(jīng)歷作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇1
光陰似箭,我已經(jīng)走過(guò)了九個(gè)春秋,驀然回首,那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印里,還真有一個(gè)光彩奪目,與眾不同的腳印讓我記憶猶新。
記得那年,我才三歲,當時(shí)正當九月,幼兒園招生了……第一天,我不想和爸媽分開(kāi),在車(chē)上“哇――哇――”地哭個(gè)不停,爸爸沒(méi)有辦法,只得把我一把抱起?钢(zhù)痛苦的我進(jìn)到學(xué)校,進(jìn)入教學(xué)樓,進(jìn)入教室。那一段路,我都是被扛著(zhù)的。
那教室中央十分開(kāi)闊,兩側整齊地擺放著(zhù)桌椅,老師在中間安撫著(zhù)哭鬧的同學(xué),我也走了過(guò)去,嘴里嘟囔著(zhù):“我要爸爸……我要爸爸……”
一連四天,我都被老爸抗著(zhù)進(jìn)校抱著(zhù)出校的。直到第六天……
我被“丟”在幼兒園的第五天,老師溫柔的對我說(shuō):“明天不要再哭了,好嗎?”也許,是老師的話(huà)有奇效;也許是我自我適應的結果;也許是因為我的淚水,再也不會(huì )涌出了。反正,我第六天真的沒(méi)有再哭了。我開(kāi)始好好的上課,發(fā)現幼兒園也沒(méi)有那么可怕;我開(kāi)始交朋友,發(fā)現我的“幼兒生涯”也變得快樂(lè )起來(lái)。
現在,時(shí)光老人又帶我走過(guò)了六年。我發(fā)現有時(shí)離擁有就只差一步,但重點(diǎn)是你能不能邁出那一步。
我仍不能忘記那六天,也強迫過(guò)自己盡快忘記,那腳印卻仍然金光閃閃,可能,這就是他與眾不同的地方吧!
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇2
在小的時(shí)候,發(fā)生在我身上有很多事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一樣多,但是有一件事讓我終身難忘。
在暑假里,給我買(mǎi)了一雙做工精致的溜冰鞋,我和到了里學(xué)溜冰,我穿好了溜冰鞋,剛站起來(lái)我就摔了個(gè)四腳朝天,爸爸見(jiàn)了把我扶了起來(lái),我拍拍了拍身上的灰塵,坐在了花壇上“養傷”?粗(zhù)別的哥哥、溜的這么好,我又想站起來(lái)學(xué)溜冰,又怕再一次摔倒。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要掌握住了技巧,什么事都能做好!”我心里頓時(shí)出現了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使讓我繼續學(xué)溜冰,小惡魔不讓我繼續學(xué)溜冰,然后小天使和小惡魔打起架來(lái),小天使打架打贏(yíng)了,最后我決定繼續學(xué)溜冰,經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”我終于學(xué)會(huì )了溜冰,一開(kāi)始我溜的很慢,后來(lái)我溜的越來(lái)越快,天漸漸的黑了,我只能戀戀不舍的脫下溜冰鞋。
學(xué)溜冰這件事很簡(jiǎn)單,但是,它能給予我很多。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇3
從我記事起,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,隨著(zhù)時(shí)間的推移都已經(jīng)漸漸淡忘了。但有一件事卻深深地印在我的腦海里,使我久久不能忘記。
記得那是我上二年級的一個(gè)周末,媽媽提議說(shuō):“兒子,今天中午我們吃餃子吧!”我聽(tīng)了拍手叫好,我最?lèi)?ài)吃餃子了。媽媽開(kāi)始準備了,不一會(huì )她就把餃子皮和我最?lèi)?ài)吃的香菇肉餡弄成了,還說(shuō):“兒子,你也來(lái)學(xué)包餃子吧!”我聽(tīng)了,洋洋得意地說(shuō):“好呀,我一直想學(xué)呢!毙睦飬s不以為然,包餃子有什么好學(xué)的,放點(diǎn)餡一捏不就成了嗎?有什么大不了的。我不屑一顧地看了看在包餃子的媽媽?zhuān)嬷?zhù)腰說(shuō):“有什么大不了的,我比你包的還好呢!不信,你等著(zhù)瞧吧!”
說(shuō)著(zhù),我拿起一張餃子皮,一股腦門(mén)地放了一大塊餡兒,把皮對拼,使勁一捏!把,什么東西這么粘呀!”我皺著(zhù)眉頭大聲喊道,還把媽媽嚇了一跳,原來(lái)是我餡放的太多,把皮撐破了。這時(shí),我的臉一下子就紅了,淚水在眼里打轉,差一點(diǎn)就流出來(lái)了,剛才那股神氣勁兒全沒(méi)了,像個(gè)泄了氣的皮球,真是無(wú)地自容。假如有地縫的話(huà),我一定會(huì )鉆進(jìn)去的。
媽媽見(jiàn)此情景,怕我太尷尬,忙對我說(shuō):“沒(méi)事,兒子你這么聰明,跟著(zhù)媽媽學(xué)學(xué),一會(huì )就會(huì )了,是不是?”媽媽轉過(guò)身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)教我吧!”媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。這會(huì )兒可認真了,仔細地看著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)媽媽左手半攏,右手拿起餃皮,然后拿起勺子放了點(diǎn)餡兒,把皮兒合了,右手熟練地捍好皮。一個(gè)半圓形的餃子出現在媽媽手里。這時(shí)媽媽對我說(shuō):“該你了!蔽揖o張極了,媽媽叫我放松,可我還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果包不好,媽媽又得幫我了,她會(huì )不會(huì )說(shuō)我笨呢?
媽媽好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,包壞了可以從來(lái),沒(méi)有誰(shuí)一下子就能包好的!”媽媽這句話(huà)使我信心倍增,在媽媽的指導下,我終于包出了一個(gè)半圓形的餃子。緊接著(zhù)我越包越熟練,越包越好看,不一會(huì )就和媽媽包好好多餃子,看著(zhù)一排排整整齊齊的餃子,心里比吃了蜜還甜。
這是最令我難忘的一件事,它讓我明白了做什么事都不能自以為是,要謙虛,遇到不懂的要請教別人,不能不懂裝懂。從此以后,我再也不驕傲了。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇4
我是一粒種子,在爸爸媽媽的呵護下,聞著(zhù)泥土的芬芳,快樂(lè )的生長(cháng)。直到有一天我掙脫黑暗,揭開(kāi)蓋在身上厚厚的棉被,破土而出,沐浴在陽(yáng)光下。我看到了我的家人和我的家園。哇!好美呀!天空湛藍,像被洗了一樣,白云朵朵,猶如飄在空中的棉花糖。清新的空氣彌漫著(zhù)花香沁人肺腑。河水清澈,可以看見(jiàn)河底的沙石,魚(yú)兒在水里圍著(zhù)成圈兒圈兒吐泡泡。鳥(niǎo)兒站在爸爸媽媽的肩頭引吭高歌。哥哥姐姐和小兔子、小狐貍、小松鼠們愉快的嬉戲。我用企盼的目光看著(zhù)哥哥姐姐們,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕牒退麄兺妗,可媽媽說(shuō):“不行,你太小了,容易被小動(dòng)物們踩傷”。我多么希望自己能快點(diǎn)長(cháng)大!
忽然有一天,遠處傳來(lái)了轟隆隆的聲音,小動(dòng)物們嚇得四散而逃。我驚恐地望著(zhù)媽媽。媽媽摸著(zhù)我的頭安慰我說(shuō):“不要怕,媽媽會(huì )保護你的!蔽医^望地看著(zhù)我的親人們一個(gè)一個(gè)倒下,被人們用運材車(chē)拉走,只有我在原地孤零零地站著(zhù),在風(fēng)雨中呻吟著(zhù)。天空失去了往日的顏色,渾濁的河水,咆哮著(zhù)沖向遠方。這時(shí),我是多么害怕自己長(cháng)大呀!
歲月如梭,轉眼間我長(cháng)成了一棵參天大樹(shù),我聽(tīng)到了那似曾相識的聲音。我懷著(zhù)忐忑不安的心情迎接著(zhù)自己悲慘的命運,看著(zhù)人們一步步向我走近?墒,他們沒(méi)有把我伐倒,卻撥開(kāi)我四周的雜草,在忙碌著(zhù)。原來(lái)他們在我的四周種下一棵棵蒼翠欲滴的小樹(shù)苗。
!人類(lèi)終于意識到了“保護環(huán)境”“植樹(shù)造林”的重要性。經(jīng)過(guò)人們的精心呵護,小苗們茁壯成長(cháng),森林又恢復了往日的模樣。小動(dòng)物們也陸續回家了,小河又唱起了歡快的歌……
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇5
期中成績(jì)的試卷發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文和英語(yǔ)都是99分,數學(xué)也不差,考了99分。我恨不得下一秒試卷就能給到爸爸手上。
回到家后,我看到那雙熟悉的拖鞋,是爸爸!爸爸開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就問(wèn)道:兒子,數學(xué)考了多少分?”我自豪地說(shuō):我考了99分!卑职帜弥(zhù)試卷看了一下,頓時(shí),眉頭緊皺,擠成了一個(gè)川”字。爸爸說(shuō):怎么連小數點(diǎn)加法都做錯了!蔽疫覺(jué)得無(wú)所謂,答道:我們班很多人都做錯了,老師還原諒我了!
爸爸大叫起來(lái):你為什么要和那些做錯了的人比呢?為什么不和一百分的人比呢?做人要虛心接受別人的勸告,老師原諒你,是因為老師信任你能知錯能改!蔽乙廊蝗魺o(wú)其事。這時(shí),要吃飯了,我當時(shí)疑惑不已,爸爸吃了半碗飯就去客廳邊看報紙邊喝茶了。媽媽說(shuō):兒子,你和你爸的這件事,確實(shí)是你的不對,去和你爸道一下歉吧!蔽蚁肓艘幌拢捍_實(shí)我做的不對,非常后悔!蔽腋职终f(shuō):對不起,是我不對,請您原諒我吧!卑职终f(shuō):知錯能改就是好孩子,我原諒你了!”話(huà)音剛落,我就拿著(zhù)試卷回去書(shū)房改正了。
這件事告訴我:知錯能改就是好孩子,而且,做人要虛心。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇6
每個(gè)人在自己的成長(cháng)過(guò)程中,都會(huì )有自己獨特的經(jīng)歷,比如:讓你快樂(lè )的經(jīng)歷,讓你難過(guò)的經(jīng)歷,讓你后悔的經(jīng)歷……這些都將伴隨著(zhù)你的成長(cháng),當然也是你成長(cháng)路上積累起來(lái)的寶貴經(jīng)驗和財富。
在我們成長(cháng)經(jīng)歷的長(cháng)河里,又有著(zhù)各種各樣的事情。這些事情如同雨滴般匯積起來(lái),從一滴滴雨水匯集成一條條小溪,再從一條條小溪匯聚成一條條小河。
成長(cháng)中我有快樂(lè ),那就是在教室里學(xué)習,聽(tīng)老師傳授知識,在取得好成績(jì)時(shí)心中十分快樂(lè )。在課下與同學(xué)做朋友也很開(kāi)心,因為結交朋友可以使我們人脈廣泛,益友還可以幫助我們提高學(xué)習成績(jì)。
我相信每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷中都有過(guò)難過(guò)和后悔的經(jīng)歷,當然我也不例外。
記得一次月考,我的成績(jì)考得還不錯,我洋洋自得心里十分高興,慢慢變得驕傲了起來(lái)。但就在一次期末考試中卻出了意外,因為我上次太過(guò)驕傲,導致這次成績(jì)大跌眼鏡。也是因為這次考試,我被老師狠狠的批評了一頓,我的心里非常難過(guò)、后悔。所以,不管取得多好的成績(jì)都不能驕傲,這些都是我親身經(jīng)歷過(guò)的。毛主席說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
這些都是我成長(cháng)經(jīng)歷中積累的經(jīng)驗和教訓,也是我們今后成長(cháng)的指路牌,它將為我們指引著(zhù)正確的方向。
我們的成長(cháng)還會(huì )經(jīng)歷很多,但不管是快樂(lè )的還是痛苦的,我們一定會(huì )勇往直前,絕不退縮。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇7
我的媽媽在小的時(shí)候,經(jīng)常幫姥爺姥姥干農活,所以,才練就了媽媽的一身本領(lǐng)。
媽媽放學(xué)一回家,就放下書(shū)包下地干農活,她刨地瓜、掰玉米等等。媽媽還要在河邊洗衣服。干完農活后,媽媽才能吃晚飯,因為家里窮,媽媽每天的飯菜只有咸菜和饅頭,吃肉對她來(lái)說(shuō)就是一種奢望。到了晚上,媽媽就點(diǎn)起煤油燈,在燈下寫(xiě)作業(yè),這是因為家里經(jīng)常停電,有時(shí)候家里沒(méi)有煤油了,還要點(diǎn)上蠟燭寫(xiě)作業(yè)呢!
媽媽不僅干農活,干起家務(wù)來(lái),也是很麻利的。掃地、擦玻璃、拖地等,都不在話(huà)下。雖然媽媽經(jīng)常累的滿(mǎn)頭大汗,但是也毫無(wú)怨言。
除此外,媽媽還要照看我的舅舅,媽媽比我的舅舅大好多歲,我姥爺姥姥忙著(zhù)種地,照顧舅舅的活好多都讓媽媽分擔了。拔野菜、蒸饅頭,都是媽媽每天必須要干的事,媽媽還要喂豬、喂雞。
媽媽小時(shí)候,沒(méi)有課外書(shū),不像我們,現在家里的課外書(shū)多得連書(shū)櫥也裝不下,媽媽也不像我們,晚上在暖和的被窩里睡覺(jué),每天上學(xué)還有專(zhuān)車(chē)接送。媽媽上學(xué),因為學(xué)校離家遠,每天很早就要起床,走路去上學(xué),冬天下雪路上結了冰,經(jīng)常會(huì )滑倒。到現在,媽媽腿上還有一道很深的疤痕呢!
媽媽就是在這種艱苦的環(huán)境下長(cháng)大的,才磨煉出媽媽這種堅強的性格。我們現在生活學(xué)習的環(huán)境這么好,如果不好好學(xué)知識,怎么能對得起媽媽的愛(ài)呢?
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇8
成長(cháng)是什么?成長(cháng)是不怕黑暗;成長(cháng)是戰勝恐懼;成長(cháng)是不再害怕“鬼”。
我小時(shí)候很怕“鬼”,大白天一個(gè)人都不敢在家,后來(lái)我的膽子漸漸變大了,白天能一個(gè)人在家了?墒,我卻還是不敢在夜晚從墳墓旁走過(guò)。我一直想找個(gè)機會(huì )練練我的膽子,終于,機會(huì )來(lái)了。
一天晚上,媽媽叫我去買(mǎi)東西。我剛走到一片有墳墓的竹林時(shí),我就想打退堂鼓了?墒,我又想:我既然答應了媽媽?zhuān)揖蛻撏瓿扇蝿?wù)。于是我又壯著(zhù)膽子向前走去,月亮照著(zhù)剛露出頭來(lái)的小竹筍,遠遠看去就像一只只妖怪奸笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,今天你跑不了了,我現在就吃了你!”小鳥(niǎo)從竹林上方飛過(guò),渣渣地叫著(zhù),如同鬼的嚎叫。頓時(shí),從后背吹過(guò)一陣冷風(fēng),就像我身后有幾只惡鬼飄過(guò)……我害怕得把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,我以火箭升空一般的速度跑了起來(lái),生怕這些墳墓里的鬼魂會(huì )“唰”的一下從墳墓里跳出來(lái),把我抓住,帶進(jìn)那永不見(jiàn)天日的墳墓里。想到這里我對自己說(shuō):“快點(diǎn),馬上就到商店了!蔽液芸斓嘏艿缴痰,買(mǎi)到了東西就立刻往家里跑。我又來(lái)到了那片竹林,我心里想:我不能害怕,更不能再想“鬼”,世上根本就沒(méi)有“鬼”,“鬼”只是我心里的恐懼罷了,我想著(zhù)想著(zhù),走過(guò)了竹林。
也許,成長(cháng)就是克服心中的“鬼”,克服心中的恐懼吧!
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇9
成長(cháng)嘛!也就是人生的一部分,人生就像一個(gè)百味瓶,有時(shí)酸;有時(shí)甜;有時(shí)苦;有時(shí)辣。你是猜不到的,有時(shí)會(huì )出乎你的意料。
那件事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,可是還得從頭開(kāi)始說(shuō)起,那時(shí),我正在睡午覺(jué),“叮鈴鈴”時(shí)間到了,我起身穿上鞋,走出空調房,一陣熱風(fēng)吹來(lái),我突然滿(mǎn)頭大汗,都快要變成“燒雞”了。
到了學(xué)校,我走進(jìn)教室。時(shí)光在流逝,到了最后一節體育課,我們興奮激動(dòng)的跑到體育運動(dòng)場(chǎng)上,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,體育委員大喊:“上課了,先到我這里集隊,小跑步,又做準備活動(dòng)!边@一系列的活動(dòng)把我熱得要火了,就像在太上老君的煉丹爐中,被三味真火燒一樣。
“叮鈴鈴”終于放學(xué)了,終于可以解放逃脫了。不用再接收這種地獄式的訓練了。
“真倒霉”爸爸媽媽又沒(méi)來(lái)接我,我又得自己走路回家,我上體育課這么累,還要自己走路回家,真的是夠了。
走到家,我累得大汗淋漓。還感覺(jué)有一點(diǎn)頭暈。我想:壞爸爸,壞媽媽?zhuān)尤蛔屛易约鹤呗坊貋?lái)。因此我幾個(gè)月沒(méi)有理他們。
最近,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。于是,我立刻沖進(jìn)了他們的懷抱。我們不應該誤會(huì )爸爸媽媽?zhuān)緛?lái)他們上班就很累了,我們應該理解和支持他們,能自己做的事情就自己做,因為我們在同一片藍天下,我們熱的時(shí)候,爸爸媽媽也是同樣的。
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得自己長(cháng)大了。我內心升起了對爸爸媽媽的`愛(ài)和對爸爸媽媽的理解。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇10
假如你去摸火,火灼痛了你的手,你必定不再會(huì )觸摸它。因為我們的記憶里,增添了一種疼痛。
有些事情需要經(jīng)歷,不然,何來(lái)成長(cháng)?只是聽(tīng)著(zhù)她們說(shuō)那種感覺(jué),聽(tīng)著(zhù)別人的經(jīng)歷,你也只是“漲了見(jiàn)識”。真正的收獲,是自己的經(jīng)歷加上自己的感受,這樣,收獲的基礎就是要經(jīng)歷。
我似乎是一個(gè)神奇的,或,無(wú)所畏懼的孩子。我什么事都愿意去嘗試,出于一種好奇的心理和一種霸氣的好勝的性格。這甚至讓我的家人都很“無(wú)奈”,這樣的態(tài)度過(guò)后更多的是:你愿意,只要是好的,我們就支持。這讓我對于一些事情的看法和別的孩子不一樣,因為我經(jīng)歷過(guò),多少會(huì )懂。
有些經(jīng)歷盡可能不是美好的,甚至糟糕透了,但依然要有。他們給我們的感受都是不同的,笑容、淚水、憤怒、感動(dòng)……試想,如若你的人生全一種感受必定無(wú)味。
“感恩你所擁有的一切”這是孫老師對我說(shuō)過(guò)最多的話(huà),她們說(shuō)我要趕快,快快把美好享盡!對于我,我愿放慢腳步,感受不一樣的感受。
一個(gè)人出生的時(shí)候,什么都不懂,為什么會(huì )成長(cháng)為一個(gè)知曉事理的人?因為經(jīng)歷和成長(cháng),我還記得讀鄉愁是老師說(shuō)我的那句話(huà):你媽媽讀的應該比你好,到了那個(gè)年紀才會(huì )懂,
沒(méi)經(jīng)歷過(guò)是不會(huì )明白的。
嗯,我們想要懂的更多,要有更多的經(jīng)歷、感受。經(jīng)歷過(guò),你才能有聽(tīng)不來(lái)的收獲。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇11
一年一度的兒童節圓滿(mǎn)落下帷幕。孩子們還沉浸在節日的氛圍中,緊張而忙碌的任務(wù)接踵而至。
回想起童年的往事歷歷在目,那時(shí)的我們沒(méi)有像樣的玩具,沒(méi)有豐富多彩的動(dòng)畫(huà)片……但我們依然快樂(lè )的與小伙伴們在村里玩耍至月兒爬上樹(shù)梢,星星困的眨眼才在家長(cháng)的呼喚聲中散去。
然而,不知從何時(shí)起,一代代成長(cháng)的孩子們變得自私無(wú)比,整日與電腦手機為伍,玩具擺滿(mǎn)房間,脾氣隨時(shí)發(fā)作,這難道就是現在該有的氣息?
在這個(gè)六一節中,孩子們的表現著(zhù)實(shí)讓我感到欣慰,在準備的訓練過(guò)程中,總是表現著(zhù)團結、熱情、執著(zhù)的盡頭。在比賽中,總是充滿(mǎn)著(zhù)激情、力量與勇氣,不論是哪個(gè)班表演節目,孩子們都在真誠的鼓掌吶喊,我常與孩子們說(shuō)“應該注重事情的過(guò)程,只要我們努力了,相信會(huì )達到預期的效果,即使結果可能會(huì )不理想,但我們要有接受現實(shí)的勇氣,總結教訓,積累經(jīng)驗,珍藏經(jīng)歷中的收獲”。
感恩就是永遠也不會(huì )落伍的話(huà)題,唯有懂得感恩,才有資格得到大家的認可。教育孩子感恩父母的養育之恩,感恩社會(huì )的幫助,感恩學(xué)校的教育,感恩教師的引導,感恩同學(xué)的陪伴……
童年就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,童年就是一幅斑斕的畫(huà)卷,童年就是一條潺潺的溪流,載著(zhù)天真爛漫奔向人生的舞臺!請多留給孩子一片屬于他們的天空,刻下永恒的童年記憶吧!
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇12
成長(cháng)就是一個(gè)深遠的話(huà)題,在一個(gè)人漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )經(jīng)歷著(zhù)酸甜苦辣。雖然我們還在成長(cháng),但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長(cháng)大,一路上有我們成長(cháng)的故事。生活中的酸甜苦辣,其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷,一種享受。
小時(shí)侯的我,天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話(huà),現在想起來(lái),還是記憶憂(yōu)新。
爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì )聽(tīng)講。有一天,小朋友們都在畫(huà)畫(huà),我在下面搖晃椅子玩。搖著(zhù)搖著(zhù)椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎,我只好忍著(zhù)。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話(huà)。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數差不多的稱(chēng)“奶奶”……又一天,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過(guò)來(lái),都問(wèn)我稱(chēng)呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。
成長(cháng)的道路上有數不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅強,勇敢,樂(lè )觀(guān)“的行囊,向明天慢慢走去。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇13
每個(gè)人的童年都是美好的,充滿(mǎn)酸甜苦辣且又難忘的,就說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)過(guò)程中令我記憶猶新的一件事吧!
記得在我四歲的時(shí),什么都好,就是遇事很膽小,特別就是遇到第一次經(jīng)歷的事時(shí)。有一年夏天,爸爸媽媽帶我到黃河游覽區玩,準備帶我去坐船,那就是我第一次坐船,當我看著(zhù)船在水面上晃晃蕩蕩的,害怕極了,膽怯得不敢上前。這時(shí)爸爸一下子把我抱到船上去,膽小的我只好緊緊樓著(zhù)爸爸的脖子,眼睛緊緊閉著(zhù)不敢睜開(kāi)。船開(kāi)了,爸爸把我放下,我趕緊躲在媽媽的懷里,緊緊抓著(zhù)媽媽的手,只覺(jué)得船在左右搖擺,離岸越來(lái)越遠,我更害怕了,就在媽媽的懷里哭泣著(zhù),聽(tīng)到我的哭聲,爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的頭,用鼓勵的目光看著(zhù)我說(shuō):“好孩子把眼睜開(kāi)看看,這有什么可怕的呢,等你長(cháng)大學(xué)了物理就會(huì )明白,這船呀是通過(guò)浮力在水面上滑行的!卑职掷(zhù)我的手,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風(fēng)景呢,我用手緊緊地抓住欄桿,跟大人們一起欣賞這美麗的景色,這時(shí)的我已經(jīng)不是那么害怕了。
以后再坐船時(shí),每次我全都是第一個(gè)勇敢地登上船。經(jīng)歷這件事之后,爸爸教會(huì )我明白一個(gè)道理,以后無(wú)論遇到什么困難都不能退縮,要想辦法面對艱難與險阻,學(xué)會(huì )做一個(gè)勇敢而又堅強的孩子。
這就是令我難忘的一件事。一個(gè)從膽小怕事到勇敢堅強的故事!
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇14
在不斷的成長(cháng)中,我張大了,對于成長(cháng)不僅僅是身高和年齡的增長(cháng),還要明白更多的道理,懂得更多的人生經(jīng)驗.至于我,對“成長(cháng)“這兩個(gè)字的了解并不具體,但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長(cháng).到現在,那件事我仍拂不去……
那是一個(gè)深秋的傍晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來(lái)使人發(fā)顫.這時(shí),一輛摩托車(chē)疾駛而過(guò),撞倒了一位年過(guò)花甲的老奶奶,但是,肇事者卻沒(méi)有下車(chē)攙扶老奶奶.這時(shí)好多了圍了上來(lái),有些人還以為是我騎車(chē)把她撞倒的,有的人還振振有辭地教育起我來(lái),還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的.我沒(méi)有回答,頓時(shí)感到臉上一片紅暈.但是仔細一想,老奶奶不是我撞倒的,我只是好心扶她,而他們卻在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不上來(lái)幫忙的才是那些“閑人“呢.這“樣一想,我的心放寬了,沒(méi)必要跟他們解釋.我默不做聲地扶起老奶奶,幫她拍去身上的灰塵,那些“閑人“看沒(méi)事了就慢慢地散開(kāi)了.這時(shí)大街上,疾風(fēng)中只有我和老奶奶,她手流著(zhù)血,是剛才被車(chē)撞的,我拿出紙巾幫她將血跡搽去.“謝謝你!“老奶奶握著(zhù)我的手.我搖了搖頭依然默不做聲,我將她送回家后自己才走回家.
回到家里,望著(zhù)窗外,我覺(jué)得自己張大了,因為我學(xué)會(huì )了分析事理,而不會(huì )像平時(shí)被人誤會(huì )而大哭大鬧,只要堅持真理,就是對的……
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇15
在成長(cháng)的道路上,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨,有煩惱、快樂(lè )、痛苦、歡笑,可我還是感受到更多的快樂(lè )!
在我成長(cháng)的道路上,我有過(guò)一次快樂(lè )的時(shí)光。那是一個(gè)烈夏炎炎的暑假,是我學(xué)游泳的第一天,我十分緊張,生怕學(xué)不會(huì )。做完了熱身運動(dòng),我們就下水學(xué)游泳了。我們的第一課是學(xué)習憋氣,是學(xué)游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法,做了示范,就讓我們自己抓住欄桿練習。我害怕極了,嚇得渾身發(fā)抖,真想一下子跑回家去?粗(zhù)大家都練了起來(lái),我不再發(fā)抖,想試一試,于是雙腳一蹲,只聽(tīng)“咚”的一聲,我立刻沉到了水底,我憋不住了,一不小心鼻子一吸,嗆了一下,我立即雙腳一站,站了起來(lái),嘴巴里還不停地吐出水來(lái)。我下子失去了信心,不敢再試了?晌疫@樣一直呆著(zhù)也不是辦法。我決定再試一次,但又不敢,生怕再嗆去一次,嗆去的滋味可不好受。我想了一下,決定試一下,于是準備要蹲下,我在心里想:加油!我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻,我蹲下了,我憋了接近四十秒才站了起來(lái)。我成功了!我做到了!我在心里歡喜,我下子感到自己成長(cháng)了許多,我快樂(lè )極了!
夢(mèng)想是雨水,勇氣是陽(yáng)光,是它們使我成長(cháng)的種子發(fā)芽,慢慢長(cháng)大。只要你不斷向夢(mèng)想前進(jìn),在害怕時(shí)拿出你的勇氣,你最后就會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),那時(shí)你就會(huì )快樂(lè )無(wú)比。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇16
在成長(cháng)的道路上,有許多令我終生難忘的事。如第一次穿旱冰鞋,第一次彈鋼琴,第一次演出,第一次穿上軍服等等。雖然令我難忘的事情數不勝數,但在我記憶中最令我難忘的,是我學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
記得那年秋天,父親想讓我學(xué)會(huì )騎自行車(chē),就在我鍛煉身體時(shí)把自行車(chē)后面兩上頂軸給拆掉了,讓我騎上去試試怎么樣。我覺(jué)得我坐上去后左搖右晃,完全不像以前有軸的輔助平平穩穩的,F在可怎么辦?
父親先給我做了一個(gè)小小的示范,然后讓我自己來(lái)嘗試一下。我騎上自行車(chē)試了試,可還沒(méi)超過(guò)半米我就栽倒在地,這是多么沉重的打擊呀!這是我夢(mèng)寐以求的愿望!難道我不能親自去完成嗎?我失落極了!
就在我快要放棄的時(shí)候,父親站了出來(lái),給了我安慰和鼓勵。父親告訴我,騎車(chē)時(shí)眼睛要直視前方,身體要保持平衡,這樣才不會(huì )摔倒。你照我說(shuō)的試試,一定能行!我又重新找回了勇氣和信心。
我又騎在自行車(chē)上,可沒(méi)想到又在相同的地方摔倒了。我又重新爬了起來(lái),一次又一次摔倒,一次比一次摔得狠。但要放棄的念頭沒(méi)有在我的腦海中出現。因為失敗乃成功之母,沒(méi)有大量失敗做臺階,就登不上成功的寶座。在我腦中浮現出來(lái)的只有堅持!堅持!再堅持!屢次失敗讓我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有心就沒(méi)有什么難事。希望我以后遇到困難臨危不懼,向勝利勇往直前!
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇17
我們在成長(cháng)的過(guò)程,都有過(guò)難忘的體驗,比如:遇到了困難,感受悲傷,收獲喜悅……
有一次考試發(fā)試卷了,我考得很差,才考了74.5分。但我又不想讓爸爸媽媽罵我,怎樣才能讓他們不罵我呢?有了,不讓他們知道我考得很差,不就行了嗎?
回到家,我早就打算不把分數告訴爸爸媽媽?zhuān)睦镆恢比滩蛔〈蚬模焊嬖V他們吧,可能他們不會(huì )罵我。但轉念一想,不行!他們一定會(huì )罵我的,說(shuō)不定還會(huì )打我一頓。就這樣,我一直熬到了晚上。做完數學(xué)和英語(yǔ),收拾書(shū)包準備睡覺(jué)。慘了,我的語(yǔ)文作業(yè)忘記做了!拿出來(lái)一看:這下真的完蛋了!語(yǔ)文作業(yè)是改正試卷上的錯題,并要求家長(cháng)簽名。頓時(shí)心里好絕望,大腦飛快地運轉:怎么辦?怎么辦?突然,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“我讓你朋友發(fā)作業(yè)給你吧!”我正想說(shuō):“不要!笨上砹,朋友已經(jīng)發(fā)作業(yè)來(lái)了,媽媽一看,轉頭問(wèn)我:“你語(yǔ)文考試卷呢?”
我還在裝傻:“什么語(yǔ)文試卷?”“期中的!蔽艺野≌野,不一會(huì )兒,試卷從書(shū)包中露出了“臉”,我只好乖乖地拿了出來(lái),說(shuō):“74.5分!眿寢尳舆^(guò)去一看,太差了!她一臉不高興,沒(méi)好氣地說(shuō):“為什么不把分數告訴我?”我說(shuō):“因為考得太差了!卑职肿钣憛拕e人撒謊,我趕緊向他認錯,并保證再也不會(huì )撒謊了。爸爸一聽(tīng),才放下了揚起的手。
童話(huà)故事說(shuō),撒謊會(huì )讓鼻子長(cháng)長(cháng)。雖然我的鼻子沒(méi)有變長(cháng),但是,我再也不敢撒謊了。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇18
我的心猶如一條長(cháng)河,我心中的事就猶如河里的泥沙;有些事在我心中已抹去,所以這些泥沙已順著(zhù)流水般的時(shí)光流去了。而有的事我卻記憶深刻,就像大浪淘沙沉墜下來(lái)的金子,永遠停留在我心中。比如在巴朗山遇到暴雪的那件事就讓我記憶猶新。
三月三十一日下午五點(diǎn)半,我們一家開(kāi)車(chē)去四姑娘山旅行。我一直在欣賞風(fēng)景,時(shí)間不知不覺(jué)溜走了。晚上七點(diǎn)半左右我們來(lái)到了巴朗山腳下。
我們在盤(pán)山公路上迂回前進(jìn)著(zhù)。越往上走大霧越密,在海拔三千米左右,我們徹底看不見(jiàn)道路了。爸爸的車(chē)速減慢了,興奮的我也頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。天空漸漸開(kāi)始飄起了雪,更加看不見(jiàn)道路了。在蜿蜒崎嶇的盤(pán)山公路上,暴風(fēng)雪不停地襲擊我們,猶如一條巨龍在窗外咆哮。
路面已被冰雪覆蓋了。爸爸說(shuō):“稍有不慎汽車(chē)就會(huì )滑向山谷,所以我們隨時(shí)都要謹慎!焙迷诎职旨夹g(shù)嫻熟,一路上有驚無(wú)險。終于,我們駛入了巴朗山隧道。我緊張的心情也放松了一點(diǎn)。暴風(fēng)雪依舊呼嘯著(zhù),沒(méi)有停歇。爸爸全神貫注地駕駛著(zhù)。我感覺(jué)時(shí)間被拉長(cháng)了,大約十五公里冰雪路我們竟行駛了四十分鐘。在晚上九點(diǎn)半左右我們順利到達了日隆鎮上的酒店。
從這件事中我回憶:遇事要沉著(zhù)冷靜。謹慎、認真地對待這件事;千萬(wàn)不能驚慌失措,著(zhù)急而失去理智;只有這樣才能把事情做好。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇19
我到二年二班已經(jīng)快一學(xué)期了。期中考試的時(shí)候我考了第七名,雖說(shuō)學(xué)習上還過(guò)得去,但我卻是太調皮了,經(jīng)常犯錯誤,經(jīng)常挨批評。紅領(lǐng)巾都被老師沒(méi)收了,到現在還沒(méi)有爭取回來(lái)呢。唉,也有點(diǎn)上火。
因為慢,被老師挨留了兩回;丶液蠓此剂艘幌,覺(jué)得挺對不起老師的,老師每天那么辛苦,放學(xué)了還得陪我。
因為和同學(xué)打鬧,搶了同學(xué)手里的小鈴鐺,被罰寫(xiě)檢討書(shū),還沒(méi)上體育課。
因為和同學(xué)搶隊,紅領(lǐng)巾被沒(méi)收了。這是我最上火的事了。
雖然我犯了這么多的錯誤,但我在成長(cháng)的過(guò)程中也學(xué)會(huì )了很多好的東西:
我學(xué)會(huì )了勞動(dòng),學(xué)會(huì )了自己涮飯盒,學(xué)會(huì )了自己鋪床。還學(xué)會(huì )一樣,穿襪子。你們可別笑我,我才6歲呀。開(kāi)始的時(shí)候我總是找不到反正,不知道腳后跟怎么就在前面呢?但是慢慢的我就學(xué)會(huì )了,呵呵。
我參加了奧數學(xué)習班和英語(yǔ)學(xué)習班,我很喜歡這兩門(mén)課程,我還得了好多獎品,都給了媽媽。媽媽說(shuō)自動(dòng)鉛筆和油筆我都不能用,我就給她了,媽媽很高興呢。
我在學(xué)校已經(jīng)參加了剪紙學(xué)習班,我很喜歡。媽媽說(shuō),放假了送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。這個(gè)可是我盼望以久的事情了,因為媽媽工作忙,姥姥身體也不好,所以才答應我在暑假的時(shí)候送我去學(xué)習。這個(gè)假期我可能過(guò)的特別快樂(lè )了!
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇20
每一個(gè)人都有著(zhù)自己的獨特的成長(cháng)經(jīng)歷,但所有的人的經(jīng)歷都有家庭和學(xué)校的教育,更有自己的性格,正是有了這些才使你有了夢(mèng)想,成長(cháng)的過(guò)程中我也是這樣充滿(mǎn)了獨特性。
我從小就是一個(gè)好奇心巨強的孩子,從時(shí)光萎縮我到了三歲的,我看見(jiàn)了大人在用錘子和釘子在修洗手臺,我這旁邊乖乖地站著(zhù),眼里溢著(zhù)疑惑的眼神,手里還模仿著(zhù)動(dòng)作,所以時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些聲音出來(lái)形容,過(guò)了一會(huì )兒大人都出去休息了,而這時(shí)的我慢慢的走向了那錘子和釘子,左手拿著(zhù)釘子,右手拿著(zhù)錘子,慢慢的模仿著(zhù)剛才大人的動(dòng)作,大人隨著(zhù)聲音找到了我這個(gè)小淘氣,抱起了我,而我還不知道還想的那些動(dòng)作,想想現在那時(shí)候也是可愛(ài)。
時(shí)光流逝,我變成了四年級的學(xué)生了,不再像以前那樣淘氣了,我變得文靜愛(ài)看書(shū)了,可是我的好奇心卻從來(lái)沒(méi)有消失過(guò),我愛(ài)看名著(zhù),卻更喜歡看科幻小說(shuō),也有時(shí)了解科幻小說(shuō),我更喜歡成龍,初中去旅行,從唐詩(shī)中去了解,浪漫的李白從宋詞中去了解婉約派的李清照,從外國名著(zhù)中去了解皇家生活,從天文學(xué)中指導水星的奇跡之處。
時(shí)光流逝,我慢慢的長(cháng)大了,又喜歡上了天文,我想要探索整個(gè)宇宙,于是我買(mǎi)了一個(gè)天文望遠鏡,我從他看到了許多心情的樣子,讓我感受到了宇宙的氣息,我想讓他一直保存在我的心中,讓他是我的愛(ài)好成長(cháng)的,我又是這樣經(jīng)歷了許多獨特的事情,促使我的想法隨之改變,也正是因為這些事情使我更加的成熟,不再幼稚,完善自己的思想更加完美。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇21
我的成長(cháng)經(jīng)歷和別的孩子差不多,過(guò)著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的童年。
在我很小的時(shí)候因為奶奶有病,爸爸媽媽又很忙,所以媽媽只好把我放在地頭旁,一邊干活一邊看著(zhù)我。上一年級的時(shí)候,媽媽把我轉到了一小,在這所學(xué)校里我沒(méi)有感到一點(diǎn)兒的幸福和快樂(lè ),每天幾乎都要被老師打罵。原本我很內向的性格從此變的更沉默了。上課我從來(lái)不敢正視老師的臉,怕又招來(lái)老師打罵。原來(lái)我有一個(gè)長(cháng)辮子,老師一氣就揪我的辮子,后來(lái)我給媽媽說(shuō)了,媽媽就給我剪掉了。以上這些原因都是我學(xué)習太差,拉了班里的后腿,因此老師也拿不到獎金,評不上先進(jìn)班,所以我成了眼中釘、肉中刺。老師從一年級就叫我混蛋,但我一直沒(méi)有混蛋,到了四年級我才徹底的混蛋了。
在我童年的時(shí)候我曾恨過(guò)我的數學(xué)老師,她毀了我童年的快樂(lè )和天真,使我變成了非常特殊的一個(gè)我,一個(gè)不愿和別人說(shuō)話(huà)、不敢看別人的我。還有,我怨過(guò)我的媽媽?zhuān)粦摬蛔屛疑贤袃核驅W(xué)前班,使我沒(méi)有學(xué)習的好基礎,使我成為了一個(gè)人們眼里很笨很笨的孩子。
分到五小,我是最快樂(lè )的孩子!因為我從此離開(kāi)了那個(gè)打罵我的老師。我的好多同學(xué)說(shuō)我變了。是的,在這里,我的成績(jì)不會(huì )有太大的變化,但是從此我會(huì )有一個(gè)愉快的心情來(lái)面對新的開(kāi)始。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇22
在成長(cháng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著(zhù)我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母!
當我因考試失誤而氣餒時(shí),面對那鮮紅的“x”,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著(zhù)父母失望的眼光,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失?摔倒了,再爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),勤奮學(xué)習,不懂就問(wèn),終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。!名言,我感謝你!
當我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,
忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險灘!于是又繼續干了起來(lái)。功夫不負有心人,終于,我成功了!!名言,我感謝你!
當我因工作不細致使班級榮譽(yù)受到損害時(shí),我羞愧萬(wàn)分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。我辜負了老師對我的期望。此時(shí),“失敗是成功之母!”這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的大門(mén),我豁然開(kāi)朗:做錯了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來(lái),我還被評為優(yōu)秀隊干。!名言,我感謝你!
這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘。如今,它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠指引著(zhù)我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇23
人生是一個(gè)不輟前進(jìn)、不斷成長(cháng)的歷程。一眨眼的功夫,我已站在青春的門(mén)檻前;厥淄,有辛酸的眼淚,有成功的喜悅,還有那痛苦的呻吟。
我愛(ài)書(shū),書(shū)也愛(ài)我。從小我就在父母的影響下,閱讀各種書(shū)籍。在書(shū)海中,我搏擊風(fēng)浪,獲取知識;我極目遠眺,享受知識。記得有一次,我在閱讀《三字經(jīng)》時(shí),絞盡腦汁,也難以理解“人之初,性本善,性相近,習相遠”這句話(huà)。無(wú)可奈何之下,只好去請教高人——老爸。老爸笑著(zhù)回答,說(shuō):“孩子,人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但各自學(xué)習生活環(huán)境的不同,于是每個(gè)人的習性就產(chǎn)生了差異!蔽宜贫嵌,雙手合什著(zhù),說(shuō):“佛曰我本善良!倍旱冒謰尮笮。
漸漸地,由于我的閱讀量與來(lái)越大,家里的藏書(shū)早已不能滿(mǎn)足我逐漸增大的胃口。于是,我將我的視野延伸到書(shū)店。就這樣,我如饑似渴地閱讀著(zhù)一本又一本的書(shū),知識面也寬廣起來(lái)。在同學(xué)面前我夸夸其談,在親朋好友面前我盡力施展口才。每當看到同學(xué)們如癡如醉地聽(tīng)我大談特談,聽(tīng)到親友們異口同聲地對我稱(chēng)贊時(shí),我就更愛(ài)讀書(shū)了。其實(shí),我就像那一只小魚(yú),在書(shū)的海洋中自由探索,收獲的只有那滄海一粟而已。
在成長(cháng)的歷程中,書(shū)伴隨我走過(guò)了十幾度春秋,正因為有了書(shū),我的成長(cháng)道路才更加絢麗多彩。書(shū)就是我終生的伴侶,我深?lèi)?ài)著(zhù)她。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇24
在不斷的成長(cháng)中,我張大了,對于成長(cháng)不僅僅是身高和年齡的增長(cháng),還要明白更多的道理,懂得更多的人生經(jīng)驗。至于我,對“成長(cháng)“這兩個(gè)字的了解并不具體,但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長(cháng)。到現在,那件事我仍拂不去……
那是一個(gè)深秋的傍晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來(lái)使人發(fā)顫。這時(shí),一輛摩托車(chē)疾駛而過(guò),撞倒了一位年過(guò)花甲的老奶奶,但是,肇事者卻沒(méi)有下車(chē)攙扶老奶奶。這時(shí)好多了圍了上來(lái),有些人還以為是我騎車(chē)把她撞倒的,有的人還振振有辭地教育起我來(lái),還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒(méi)有回答,頓時(shí)感到臉上一片紅暈。但是仔細一想,老奶奶不是我撞倒的,我只是好心扶她,而他們卻在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不上來(lái)幫忙的才是那些“閑人“呢。這“樣一想,我的心放寬了,沒(méi)必要跟他們解釋。我默不做聲地扶起老奶奶,幫她拍去身上的灰塵,那些“閑人“看沒(méi)事了就慢慢地散開(kāi)了。這時(shí)大街上,疾風(fēng)中只有我和老奶奶,她手流著(zhù)血,是剛才被車(chē)撞的,我拿出紙巾幫她將血跡搽去!爸x謝你!“老奶奶握著(zhù)我的手。我搖了搖頭依然默不做聲,我將她送回家后自己才走回家。
回到家里,望著(zhù)窗外,我覺(jué)得自己張大了,因為我學(xué)會(huì )了分析事理,而不會(huì )像平時(shí)被人誤會(huì )而大哭大鬧,只要堅持真理,就是對的……
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇25
一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中,都會(huì )遇到許多挫折,都在發(fā)生著(zhù)蛻變。我在學(xué)主持中就是是堅持不謝,克服困難,一路走下來(lái)的。
有一次我在看春節晚會(huì ),被主持人董卿甜美的聲音吸引了,便有了學(xué)主持的念頭。第二天一早,我找到老媽?zhuān)c她說(shuō):“媽媽我想學(xué)主持!崩蠇屨f(shuō):“學(xué)主持,可是很難學(xué)的哦,要堅持下去!蔽艺f(shuō):“我不怕”。于是我和老媽去報名了一個(gè)主持班。
上第一節課的時(shí)候我很緊張,不敢說(shuō)話(huà),老師發(fā)現了就和我說(shuō):“不用害怕,展現出自己的長(cháng)處,不用緊張的!甭(tīng)完我覺(jué)得老師說(shuō)的對,我不用害怕,直接說(shuō)就可以啦,便做了一個(gè)自我介紹。
后來(lái)老師開(kāi)始教我們發(fā)聲練習,變得越來(lái)越難,我開(kāi)始有點(diǎn)不想學(xué)的念頭,被老媽看出了,與我說(shuō):“要堅持下去,不要放棄,堅持就是勝利,俗話(huà)說(shuō):‘不積跬步無(wú)以至千里不積小流無(wú)以成江河,’不要放棄,加油吧!”這句話(huà)給了我極大的信心。于是每次上課早來(lái)一會(huì )兒,練習一下發(fā)聲,有了很大的進(jìn)步。
有一次我當上了主持人,那時(shí)是第一次上臺,上臺的時(shí)候,我發(fā)現自己沒(méi)拿話(huà)筒,突然急中生智,看到前面有一個(gè)立麥,就用立麥說(shuō),效果還不錯,得到了老師的表?yè)P。
“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習主持,我知道了,做任何一件事,只要做了,就必須堅持下來(lái)。只有堅持,才能走向成功。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇26
我的母親每天都為我講故事,所以,我從娘胎里便和書(shū)結下了不解之緣。
在我剛懂事的時(shí)候,我并不認識字。于是,爸爸媽媽每天都為我講一個(gè)童話(huà)故事。到二三年級的時(shí)候,我認識了許多字,于是我便看一些漫畫(huà)書(shū),令我哈哈大笑。在四五年級的時(shí)候,我開(kāi)始看些故事書(shū),如《查理九世》、《狼王夢(mèng)》等。這些書(shū)都令我受益匪淺。而現在的我則是看四大名著(zhù)。
而令我現在也依舊難忘的則是《查理九世》和四大名著(zhù)之一的《三國演義》!恫槔砭攀馈肥怯衫讱W幻想著(zhù)的書(shū),它講的是一個(gè)叫查理九世的狗和它的伙伴們莫多多等,一起探險許多秘境,像雪山、沙漠等,他們甚至一起去了,人造侏羅紀世界,這本書(shū)之所以令我難忘,不僅是因為書(shū)中的故事情節有趣、驚險曲折,而且書(shū)中的人物還勇敢、善良、善于觀(guān)察、大膽制作、富有正義感、見(jiàn)義勇為《三國演義》是清代作家羅貫中所寫(xiě)的第一步,長(cháng)篇章回憶歷史演義小說(shuō),描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間百年歷史風(fēng)云,講述了東邊末年的群雄爭斗,后來(lái)魏蜀吳三國鼎立。最終三回被司馬炎統一為晉朝的故事。故事中的人物,關(guān)羽忠義,張飛性急,劉備隱忍、胸懷大志,諸葛亮聰慧,曹操多疑,司馬懿的謹慎,都令我難忘。
我和書(shū)的經(jīng)歷令我一直難忘,我熱愛(ài)讀書(shū)。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇27
轉眼間我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,從我懂事起,爸爸媽媽總說(shuō)我是一個(gè)好強的孩子,我喜歡爭第一,不愿意輸給別人,在我心里,我也一直認為自己是個(gè)男子漢,不能認輸?墒呛髞(lái)有一件事改變了我的看法。
那是一個(gè)天氣晴朗的下午,我和一個(gè)小朋友一起賽跑,比賽的時(shí)候眼看著(zhù)他要慢慢的超過(guò)我了,我很著(zhù)急,一把拉住了他的衣服,不讓他超過(guò)我,讓自己跑到他的前面去,最后第一個(gè)到達終點(diǎn),贏(yíng)得了勝利。我很得意,可是我卻聽(tīng)到背后有人說(shuō),以后不要和他比賽,也不要和他玩了。我很疑惑,我明明贏(yíng)了,為什么不夸獎我呢。
回到家我很不開(kāi)心,媽媽問(wèn)我怎么了,我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她,媽媽聽(tīng)了之后,摸摸我的頭,笑著(zhù)對我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì )有輸有贏(yíng),但是不管輸和贏(yíng),都不能投機取巧,要靠自己的真本領(lǐng)去參加比賽,只要自己盡力了,結果是怎么樣都不重要,比賽的目的是為了讓自己成長(cháng),而不是為了爭高低,懂嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我好像有點(diǎn)明白了,是自己做的不對。
第二天,我又去找了那個(gè)小朋友,我對他說(shuō):“昨天是我做的不對,請你原諒我,今天我們再比賽一次,我不會(huì )再作弊了,我們認認真真的再比一次,好嗎?”他高興的說(shuō):“當然好了,我要讓你看看我的真本領(lǐng)!”于是我們又認真的比了一次。這次,我落后他一點(diǎn)點(diǎn),但是我并不難過(guò),因為我收獲的不僅是友情,還有成長(cháng)的知識。
成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇28
轉眼間,我們已經(jīng)是要升入初中的大孩子了。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中,有數不完的故事。但我最難忘的,還是六年級上學(xué)期的一次軍訓了。雖然軍訓只有短短五天,但我學(xué)會(huì )了很多東西。軍訓時(shí)的一幕幕仍清晰地呈現在我腦海里揮之不去。
“咔嚓”鏡頭首先定格在我們宿舍中。同學(xué)們正束手足策地對著(zhù)床上軟塌塌、皺巴巴的被子發(fā)愁。想要把這樣的被子疊成有棱有角的豆腐塊實(shí)在是天方夜譚。不過(guò),經(jīng)過(guò)了五天中無(wú)數次的練習,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗后,成功已經(jīng)不在遙遙無(wú)期了。同學(xué)們互幫互助,雖然疊的不像教官那么好,但也是有模有樣了。
現在,鏡頭又定格在了操場(chǎng)上,同學(xué)們正練習的熱火朝天蹲起、青蛙跳、站軍姿、高抬腿……不一會(huì )同學(xué)們就筋疲力盡了,疲憊向我們輪番轟炸。但訓練仍要繼續,只好互相鼓勵,堅持下來(lái)。到了晚上,同學(xué)們都腰酸背疼,但很高興自己完成了訓練。
鏡頭再一次定格在了吃完飯后的食堂里。小值日刷碗時(shí),不顧盤(pán)子的油膩,放下自己在家里“小皇帝”“小公主”的架子,擼起袖子,嘩嘩地刷起碗來(lái)。而且刷不干凈還不行。每個(gè)碗、每個(gè)勺子都要仔仔細細的刷。在八米高的架子上,同學(xué)們互相鼓勵,驅走了膽怯,成功完成滑翔的項目,感到了勇氣的力量。相依為命讓我們學(xué)會(huì )了團結合作、互幫互助。攀巖讓我們學(xué)會(huì )了不拋棄、不放棄……
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