成長(cháng)經(jīng)歷作文400字10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長(cháng)經(jīng)歷作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)經(jīng)歷作文400字 篇1
人是世界萬(wàn)物中的一環(huán),我們都是從孩童漸漸成長(cháng)成大人,再至老人...而在我們的成長(cháng)之路上總會(huì )有一些坎坷和障礙,我們或多或少會(huì )覺(jué)得困惑、煩惱。
而我們沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有煩惱的。我們也不能避免這些成長(cháng)的煩惱,隨著(zhù)年齡的劇增,我們已經(jīng)離那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬰兒時(shí)代越來(lái)越遠了,我們不要去渴望回到,也不該去渴望回到那個(gè)無(wú)知的時(shí)代,要知道煩惱是成熟的標志,因為會(huì )思考,所以會(huì )煩惱?粗(zhù)鏡中的自己,已經(jīng)不再是以前的那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了,而是一個(gè)正處大好年華的“少女” 。我已不是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童了,在我的身邊就有許多大大小小的煩惱,它們一直圍繞著(zhù)我,即使在夢(mèng)中也不會(huì )松懈的那一根壓力的神經(jīng)......在我的家庭里有6個(gè)各具特色的小人物:善變的老爸、嘮叨的老媽、同樣嘮叨的奶奶、大道理不離口的爺爺和活潑卻又有些神經(jīng)大條的我這就是我的一家,我們組成了幸福的一家。
在這個(gè)大家庭中也有不少的煩惱,所以成長(cháng)的煩惱是無(wú)所不在的,我們要正視它,在戰勝他!
成長(cháng)經(jīng)歷作文400字 篇2
每個(gè)人的童年都是美好的,充滿(mǎn)酸甜苦辣且又難忘的,就說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)過(guò)程中令我記憶猶新的一件事吧!
記得在我四歲的時(shí),什么都好,就是遇事很膽小,特別是遇到第一次經(jīng)歷的事時(shí)。有一年夏天,爸爸媽媽帶我到黃河游覽區玩,準備帶我去坐船,那是我第一次坐船,當我看著(zhù)船在水面上晃晃蕩蕩的,害怕極了,膽怯得不敢上前。這時(shí)爸爸一下子把我抱到船上去,膽小的我只好緊緊樓著(zhù)爸爸的脖子,眼睛緊緊閉著(zhù)不敢睜開(kāi)。船開(kāi)了,爸爸把我放下,我趕緊躲在媽媽的懷里,緊緊抓著(zhù)媽媽的手,只覺(jué)得船在左右搖擺,離岸越來(lái)越遠,我更害怕了,就在媽媽的懷里哭泣著(zhù),聽(tīng)到我的哭聲,爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的頭,用鼓勵的目光看著(zhù)我說(shuō):“好孩子把眼睜開(kāi)看看,這有什么可怕的呢,等你長(cháng)大學(xué)了物理就會(huì )明白,這船呀是通過(guò)浮力在水面上滑行的!卑职掷(zhù)我的手,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風(fēng)景呢,我用手緊緊地抓住欄桿,跟大人們一起欣賞這美麗的景色,這時(shí)的我已經(jīng)不是那么害怕了。
以后再坐船時(shí),每次我都是第一個(gè)勇敢地登上船。經(jīng)歷這件事之后,爸爸教會(huì )我明白一個(gè)道理,以后無(wú)論遇到什么困難都不能退縮,要想辦法面對艱難和險阻,學(xué)會(huì )做一個(gè)勇敢而又堅強的孩子。
這就是令我難忘的一件事。一個(gè)從膽小怕事到勇敢堅強的故事!
成長(cháng)經(jīng)歷作文400字 篇3
五歲那年,我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事,但我有時(shí)幫助過(guò)親人或身邊的陌生人,最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,過(guò)馬路不方便,在家還要撐一根拐杖,多累!所以我想幫幫她。
有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著(zhù)根拐杖小心翼翼地往前走,我連忙跑過(guò)去親切地說(shuō):“老奶奶,您上哪去?”老奶奶雖然嘴里笑著(zhù),但眼睛都濕潤了,說(shuō):“我能去哪呀?沒(méi)地方去了,我的老伴把我趕出來(lái)了,我無(wú)家可歸呀!”我心想:這個(gè)爺爺真狠毒,居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門(mén),讓她無(wú)家可歸!耙簧衔壹易∩蠋滋彀!”我微笑著(zhù)對奶奶說(shuō)。奶奶勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車(chē)。一上車(chē)就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎我是一個(gè)好孩子,我不好意思地笑了。到車(chē)站后,我怕老奶奶走路不方便,就攔住了一輛便民車(chē);氐郊,我讓老奶奶坐到沙發(fā)上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見(jiàn)了,把奶奶扶到客廳上躺著(zhù)。
第二天,老奶奶起來(lái)準備走了,我趕上去問(wèn):“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢(qián)了!蔽易プ∧棠,從自己口袋里拿出自己的零花錢(qián)放到奶奶手里說(shuō):“拿著(zhù)吧,可能以后還可以用用呢!”奶奶接住錢(qián)后就走了。我眼睛濕潤了。
幫助別人,快樂(lè )別人,也快樂(lè )自己。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。這就是我成長(cháng)的經(jīng)歷。
成長(cháng)經(jīng)歷作文400字 篇4
成長(cháng)的故事很多很多,有歡樂(lè )也有悲哀 ;成長(cháng)的歲月 很長(cháng)很長(cháng),需要我們一點(diǎn)一
滴去感悟 。歲月不會(huì )回頭 ,抓住今天的每分每秒,把希望 系于明天 的彩云,成長(cháng)就是希望編織的彩帶,串聯(lián)會(huì )議和向往。
記得在我五歲時(shí),我和哥哥 、姐姐 在玩捉迷藏。我們先猜拳,輸的人來(lái)抓。最后哥哥輸了,所以哥哥就來(lái)抓我和姐姐。誰(shuí)知,就在這時(shí)我們姐妹 倆偶然看見(jiàn)一只得了狂犬病的白狗正對著(zhù)我們汪汪的叫著(zhù),我們倆心里一慌,不知所措。就趕緊向前方跑去,把這只狗當空氣一樣?墒,那只狗也向我們跑來(lái)了。因為姐姐跑得太快了,所以我跟不上姐姐。當我再去看姐姐時(shí),姐姐就連影子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我被落下了好大一段。最后,就連我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定會(huì )被狗咬的,我該怎么辦呢?有了,前面有幾位叔叔 ,不然就讓它們來(lái)幫幫我吧!于是,我大聲的叫了起來(lái):“叔叔,你們可以幫我趕走那條狗?”話(huà)還未說(shuō)完,那條狗抓緊我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,救命!”姐姐把爸爸帶來(lái)了,爸爸立即把我帶到醫院去打針。
這件事在我的腦海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆頭呆腦的,要是我找個(gè)地方躲起來(lái),就不會(huì )被那狗咬傷了。
成長(cháng)經(jīng)歷作文400字 篇5
成長(cháng)是什么?可以說(shuō)是我們的身體隨著(zhù)年齡長(cháng)大了,但同時(shí)隨著(zhù)身體的變化,我們的心靈與思想也應該成長(cháng)。
我們身體的成長(cháng)需要營(yíng)養,而我們心靈與思想的成長(cháng)需要的是什么呢?
有時(shí)候,我們經(jīng)常不知不覺(jué)就發(fā)現自己好像懂得了許多以前不知道的東西,這時(shí)我們就成長(cháng)了。
我們每個(gè)人在生活中,都會(huì )經(jīng)歷許多事,或大或小,或是發(fā)生在自己身上,或是發(fā)生在別人身上。我們在經(jīng)歷這些事,我們做事或觀(guān)看時(shí),都會(huì )做出一個(gè)選擇,怎么做或怎么想?無(wú)論我們當時(shí)的選擇是對是錯,我們可能都會(huì )進(jìn)行一定的思考,思考過(guò)后自己得出一個(gè)小結論,我們就成長(cháng)了。
就像魯賓遜,他住在荒島上,孤身一人,每天都對發(fā)生的事情進(jìn)行思考,再為之后的生存設計計劃,就這樣,他成長(cháng)了;湯姆索亞,一個(gè)調皮的小男孩,卻在三次重大場(chǎng)合中都做出了正確的`選擇,加上他冒險的經(jīng)歷,不知不覺(jué)地,他就成長(cháng)了。
其實(shí),這樣的思考是在潛移默化中產(chǎn)生的。而且,以常識來(lái)看,越大的事件,思考就越多;做錯的事兒,思考會(huì )更多。有的人既不去經(jīng)歷大事兒,也不正視自己的錯誤,他自然就成長(cháng)得慢一些。
所以,我們只需要正視,思考自己的經(jīng)歷,去勇敢地迎接成長(cháng),我們就成長(cháng)了!
成長(cháng)經(jīng)歷作文400字 篇6
我的成長(cháng)還算快樂(lè ),時(shí)而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品,媽媽會(huì )告訴我那是垃圾食品,不宜多吃,我就不高興。媽媽會(huì )哄我,越是這樣我越不愿意,媽媽給我講道理,開(kāi)始不明白還是無(wú)理取鬧,F在我長(cháng)大了,已是三年級學(xué)生了,也能明白媽媽的苦心了,也很高興。
我在三年級上冊的時(shí)候媽媽給我報了個(gè)英語(yǔ)故事比賽,經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的努力進(jìn)入了復賽沒(méi)能進(jìn)決賽,心里很難過(guò),媽媽安慰我說(shuō);沒(méi)關(guān)系這次失敗我們總結一下經(jīng)驗,失敗是成功之母,下次努力就好了。人們常常說(shuō);“快樂(lè )在于參加”我深有體會(huì )。
首先參加了初賽信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,尤其是聽(tīng)到老師說(shuō)我進(jìn)了復賽,心里高興的快要跳起來(lái)似的。當我參加完復賽時(shí)以為自己能進(jìn)入總決賽,卻沒(méi)能進(jìn)入,有點(diǎn)失望。
在比賽中克服心理緊張,恐懼也是必不可少的,以前我上臺或在別人跟前演說(shuō)總會(huì )由于緊張而眼睛上翻番下翻翻,用舌頭舔舔嘴,形象很不雅,F在我不會(huì )了,在培訓活動(dòng)中。有經(jīng)驗的節目主持人教會(huì )我克服緊張的方法就是把他們看成一大堆白菜就好了。荀子言“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!。正是因為這些活動(dòng)的參與,他們不斷讓我進(jìn)取,不斷提高。在以后的生活學(xué)習中,我還要不斷地參與各種活動(dòng),在各種經(jīng)歷中進(jìn)步提高。
成長(cháng)經(jīng)歷作文400字 篇7
每個(gè)人都有自己小時(shí)候的成長(cháng)故事,接下來(lái),我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我媽媽小時(shí)候的成長(cháng)故事吧!
這是媽媽小學(xué)三年級時(shí)發(fā)生的事…
那一天,下課鈴打響了,媽媽和一幫同學(xué)嘻皮笑臉,有說(shuō)有笑地從教室里走出來(lái),到操場(chǎng)上玩。
到操場(chǎng)上,同學(xué)們玩得好開(kāi)心!有的在跑步,有的在跳皮筋,還有的聚在一起,談?wù)撝?zhù)什么新鮮事兒。
聽(tīng)媽媽說(shuō),當時(shí)自己有急事,走得比較匆忙。因為慌慌張張,所以一不留神“咚”的撞上一個(gè)比媽媽在一個(gè)年級的女生!皣W啦啦”,一本小冊子被撞翻在地上。真不巧,剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨。地面上低洼的地方堆積著(zhù)一小潭水,那本小冊子濕漉漉的。女生心疼地拿起它,因為那本小冊子抄錄著(zhù)女生她喜歡的歌曲,小冊子十分精美。換成誰(shuí),自己心愛(ài)之物變成這樣,誰(shuí)不會(huì )氣憤呢?
可不是嗎!小冊子的主人不得不生氣。不止是生氣,她還要求賠償一本一模一樣的還給她,要不就是得賠小冊子幾倍的錢(qián)補償她,這可難壞了媽媽?zhuān)际撬约耗芰λ荒芙鉀Q的。無(wú)奈之下,媽媽只能找家長(cháng)幫忙,后來(lái)在家長(cháng)和老師的協(xié)調下,終于不用賠償而解決了問(wèn)題。
這件事過(guò)后,媽媽悟出一個(gè)道理:遇到自己能力解決不了的問(wèn)題,得向家長(cháng)或老師尋求幫忙。我悟出的是:千萬(wàn)千萬(wàn)不要亂沖亂撞,看著(zhù)點(diǎn)呢!要不然,就沒(méi)這次這么幸運了。
成長(cháng)經(jīng)歷作文400字 篇8
童年像一串串風(fēng)鈴,叮叮當當伴我成長(cháng)。有的清脆悅耳,有的噪音震耳。讓我摘下其中一串,細數她的芬芳,與你分享。
記得去年的夏天,爸爸媽媽要去田里插秧,我便嚷著(zhù)也要去,爸爸媽媽無(wú)奈只好帶我來(lái)到田里。我揣著(zhù)好奇心,想體驗一下爸爸媽媽種田的滋味。
開(kāi)始插秧了,我戴上帽子,穿上水鞋,拿著(zhù)禾苗,像一位勇敢的戰士,一下子就跳進(jìn)田里,那動(dòng)作真滑稽,“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說(shuō)了,還是專(zhuān)心插秧吧。我挖了一個(gè)坑,把秧苗插進(jìn)去,可是秧苗變歪了,我左扶右扶,秧苗還沒(méi)入土,就被我殺害了。我有些心疼了,也有些后悔了;仡^看看爸爸媽媽?zhuān)勾蟮暮怪閺乃麄兊哪橆a流下,但他們依然埋著(zhù)頭插秧,而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了,專(zhuān)注地看著(zhù)爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧,鼻尖酸酸的,想哭……
從這件事過(guò)后,我真正弄清楚“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說(shuō):有一種節約叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán),有一種習慣叫光盤(pán)。今后我們要行動(dòng)起來(lái),不要讓光盤(pán)只是一個(gè)傳說(shuō)!
成長(cháng)中有父母、有老師、有同學(xué)相伴,悄然地,我們就長(cháng)大了!
成長(cháng)經(jīng)歷作文400字 篇9
伴隨著(zhù)聲聲“哇哇”啼哭聲,我出生了。我吮吸著(zhù)母親的乳汁,茁壯成長(cháng)。
四季變換,寒暑交替,周而復始。我也伴隨著(zhù)歲月在不斷成長(cháng)。而家門(mén)前的稻田就見(jiàn)證了我的成長(cháng)歷程。眨眼之間,我由一個(gè)只知啼哭的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事,正在走向成熟,正在幻想著(zhù)自己的未來(lái),正在想方設法去實(shí)現自己的目標。今天,我已經(jīng)歷了十數個(gè)冬去春來(lái)。我家門(mén)前的稻田里又是一片新綠,望著(zhù)田野,我不禁想起了我的成長(cháng)歷程:兒時(shí)與伙伴一起在田野捉泥鰍,玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現在我眼前。我感嘆著(zhù),正如人所說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”,十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢?少時(shí)的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見(jiàn),往事如煙,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。在過(guò)去,我不曾懂得珍惜,后悔晚矣。但未來(lái)的路更漫長(cháng),我應放眼未來(lái),把握時(shí)間,把握行為,向著(zhù)自己的目標,笑迎挫折,到達希望的彼岸。
家門(mén)前的稻田又綠了,這是信號,是希望,是曙光,是黎明。我會(huì )應著(zhù)信號,面對曙光,撲向希望,擁抱成功。
經(jīng)歷了許多,我在成長(cháng),在長(cháng)成!
成長(cháng)經(jīng)歷作文400字 篇10
愛(ài)是什么?是別人危難時(shí)的幫助,是親人無(wú)微不至的關(guān)懷,是我們最不能缺少的養分……。在每個(gè)人的生命里,愛(ài)都是永恒的,伴著(zhù)成長(cháng)的步伐。
媽媽的愛(ài)就好比大樹(shù),在樹(shù)下乘涼,在樹(shù)下避雨。有一次,我生病了,打針沒(méi)打完,準備回家繼續。媽媽拿著(zhù)吊瓶,一路往家走。一個(gè)沒(méi)留神,媽媽跌倒了,我的手瞬間回血了。當時(shí)媽媽的腿摔破了,我只顧自己疼得大叫,吵著(zhù)說(shuō)媽媽是故意的。媽媽什么都沒(méi)說(shuō),站起來(lái)抱著(zhù)我回了家。
爸爸的愛(ài)是默默的,不為人知。在暗中保護你,愛(ài)你。有一次,我做了件錯事,被爸爸帶到了火車(chē)鐵路旁。我小心翼翼生怕挨揍?伤](méi)有打我,一直在跟我講道理。見(jiàn)我知錯,又給了我一些獎勵。
長(cháng)輩的愛(ài)是偉大而寵溺的。有一次,我因為和妹妹吵架了,一賭氣走出家門(mén)。爺爺奶奶找了好久找到了我,打了我一頓。一邊打一邊說(shuō):“你都這么大了,怎么不懂事?”看他們著(zhù)急的樣子,我有些后悔。我知道自己錯了,趕緊道歉。爺爺奶奶原諒了我,不再生氣。
我知道,他們并不能伴我一生,但他們的愛(ài)會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng),伴著(zhù)我直到暮年。雖然,爺爺去世了,爸爸媽媽出遠門(mén)工作,姥姥姥爺也很少來(lái)看我。只有奶奶陪著(zhù)我,很孤單。但他們的愛(ài)依然縈繞在我身邊,我會(huì )永遠永遠記住的。
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