經(jīng)歷后才明白作文(集錦5篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的經(jīng)歷后才明白作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
經(jīng)歷后才明白作文1
一茗清茶，一束月光。當無(wú)意中看見(jiàn)在碧藍的大海中自由自在的游時(shí)，我陷入了深深的回憶之中。
正值盛夏，知了也不再重復它那無(wú)聊的話(huà)語(yǔ)。悶熱讓我感到十分煩躁，于是，我便要去游泳館游泳。
與其說(shuō)是游泳，不如說(shuō)是學(xué)游泳。我左手拿著(zhù)救生圈，右手拿著(zhù)泳鏡。剛跨出家門(mén)，風(fēng)便吹氣熱浪向我吹來(lái)，吹得我喘不過(guò)氣。太陽(yáng)也在不知疲倦的烤著(zhù)大地，仿佛是一個(gè)大熔爐一樣。于是，我加快了腳步?jīng)_向了家附近的游泳館。
游泳館不算大，但是也可以消夏。于是，我匆匆買(mǎi)完票沖進(jìn)館內。剛跨入館內，一股清涼的夾雜著(zhù)水汽的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，那好似一場(chǎng)綿綿春雨滋潤了大地一樣。但是，游泳館不如說(shuō)是餃子館。一大堆人在水中泡著(zhù)，好似煮餃子一般。但我還是按捺住了我急切下水的心情，去找游泳教練。
他，一身健美的身材，粗而濃的眉毛，短短的頭發(fā)，這就是我的游泳教練。他教我了一些基本動(dòng)作我便有些按捺不住下水的心情。于是我便小聲的嘟囔：”怎么還不下水“即便是這么小的聲音，也被他的招風(fēng)耳給聽(tīng)見(jiàn)了。但他并未責怪我，而是說(shuō)：”好，跟我來(lái)“到了水邊，我撲通一下就跳進(jìn)了池子里，后來(lái)我才知道，那個(gè)池子至少2米多深。還好只喝了幾口水，要不小命不保。
有了先前的經(jīng)驗，我認認真真學(xué)習技巧。但我那滑稽的動(dòng)作不免讓大家發(fā)笑。終于，我可以自由自在的在水中游泳，真爽！
記憶又被拉回現在，它讓我明白了遇事不能心急，要全面考慮，仿佛那知了的鳴叫仍回蕩在我的耳旁。
經(jīng)歷后才明白作文2
心中一直藏著(zhù)一件覺(jué)得很可惜的事情，為什么老天不給我一次深造的機會(huì )，讓我感覺(jué)像跌進(jìn)了很深很深的峽谷！也許幾分之差會(huì )把你帶到另一種境地，或好或壞。二本一于我察肩而過(guò)，只覺(jué)得可惜，每當想到這些淚水就不由自主的流下來(lái)，為什么不給我一次機會(huì )，讓我用心去感受我目中理想的`大學(xué)！每當親朋好友問(wèn)到，考了多少分。我只有沉默，或無(wú)可奈何的說(shuō)出一句，沒(méi)考好。然后感覺(jué)想離開(kāi)這里，好像是為了逃避什么……
現在進(jìn)了一所自己不喜歡的學(xué)校，而它唯一的專(zhuān)業(yè)卻是我最喜愛(ài)的(網(wǎng)絡(luò )高手)。我最初的目標是通過(guò)考試進(jìn)入學(xué)校的精英班，后一步的目標是學(xué)會(huì )老師教的所有知識，最后目標是創(chuàng )建屬于自己的公司。
在學(xué)校我一直對自己嚴格要求，除了不違反校規外，還有自己的一套規則。為了這次的錯過(guò)，為了昂貴的學(xué)費，為了家人，也為了我自己，為了……就算是不為了什么，我也會(huì )堅持不懈的努力下去，用心去做好每一件事，我相信我的收獲會(huì )很大的�！倚枰氖抢斫夂椭С�，而不是指責和輕視………當我轉身的那一刻，身后神奇的出現了一座世外家園………
經(jīng)歷后才明白作文3
在這一個(gè)平常的冬天，在一個(gè)平常的早晨，我卻體驗了一件不平常的事，但也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理。
那一天，我正在溫暖的被窩里睡覺(jué)。忽然，媽媽跑進(jìn)來(lái)喊我起床叫我往窗外看。我揉揉松醒的眼睛，伸了個(gè)懶腰，慢慢騰騰地從被窩里爬起來(lái)，習慣性的向窗外看去。由于今年二氧化碳的增多，冬天和春天一樣暖和，理所當然就不會(huì )下雪了。但我還是不死心，每天都向窗外看，希望能看到自己盼望以久的銀色天地，所以看久了就養成了習慣。這時(shí)，一片我心儀已久的銀色天地，剎那間映入了我的眼簾!
窗外白雪皚皚，大樹(shù)身披一層白色的紗衣，小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了，快速穿上羽絨服，急速奔到樓下。寒風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)，我在雪中漫步，不經(jīng)意間，我看到一兩個(gè)4、5歲的孩子拿著(zhù)玩具鏟子在一心一意的鏟雪，鏟完再把雪裝到桶里，然后倒到路邊的草地里，本以為他們在玩堆雪人的游戲，后來(lái)發(fā)現并不是，原來(lái)他們是在掃雪。我過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獟哐�，按照他們的年齡，應該在家看電視，玩游戲才是呀。誰(shuí)知他們抬起認真的眼睛，回答我：“大姐姐，由于雪太滑，剛剛有一位老爺爺差點(diǎn)倒了，我們怕別人再摔倒，所以才把雪掃到路邊的�！本褪沁@短短的幾句話(huà)，使我愣住了，是呀!
我看到別人摔倒，怎么就沒(méi)有掃雪呢?回想一下，還是虛榮心在作怪!
是自己怕別人說(shuō)自己啊!
看著(zhù)他們，我明白了一個(gè)道理!
經(jīng)歷后才明白作文4
開(kāi)學(xué)后，我告別了那個(gè)讓人留戀的五年級，到了即將升初中的六年級。經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)六年級有軍訓，也經(jīng)常聽(tīng)我哥說(shuō)要站軍姿什么的，有一點(diǎn)期待又有一點(diǎn)膽怯。
剛認識教官我們對他們一點(diǎn)也不友好，只是想在上課一樣聽(tīng)教官的指揮。但私底下就給教官起外號：方塊、口罩、胖子、痞子……窮出不盡。
軍訓很累，經(jīng)常站一兩節課的軍姿，走步的要求也很高，但一起訓練了幾天，有些人對教官有了感情開(kāi)始聽(tīng)話(huà)，但有些還是擰脾氣。直到第四天，教官來(lái)到我們的教室，跟我們說(shuō)明天表演完我們可能不會(huì )再見(jiàn)面了。聽(tīng)了這話(huà)單銘宇哭著(zhù)說(shuō)了在軍訓的時(shí)候對教官的看法，李貞也一樣哭著(zhù)說(shuō)了自己的看法，這話(huà)語(yǔ)這眼淚仿佛一把鑰匙解開(kāi)了所有人的“心靈之鎖”。
到了會(huì )操表演那一天了，我們昂著(zhù)頭，邁著(zhù)整齊的步伐繞了個(gè)圈到了操場(chǎng)中央我們站著(zhù)軍姿——腳站60°、兩肩后張、膝蓋后靠、兩腿并攏、身體前傾、抬頭、挺胸、收腹。校長(cháng)說(shuō)了一會(huì )話(huà)，教官就大喊一聲：“跨列!”我們左腿外跨，雙手背后、兩肩后張、膝蓋后靠。這樣一跨再加上本身迷彩服的墨綠，所有同學(xué)就像一棵棵松樹(shù)，不怕任何挑戰，依然矗立著(zhù)。
通過(guò)這次軍訓，我收獲了很多首先就是我們班被評為了優(yōu)秀中隊，其次我明白了很多道理：只有努力才會(huì )收獲;只有認真才會(huì )進(jìn)步;只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )懂得!
經(jīng)歷后才明白作文5
在大自然中，每一個(gè)生物都要接受風(fēng)雨的洗禮，有點(diǎn)可以從中學(xué)到點(diǎn)東西，有的則跌入低谷，無(wú)法自拔。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗就不會(huì )明白什么是成功。失敗如月光抓住它，就可以找到成功的陽(yáng)光。
月光是通過(guò)陽(yáng)光才發(fā)出的光，也就可以把月光比作失敗，成功比作陽(yáng)光。人的一生不會(huì )總是在陽(yáng)光下度過(guò)，也會(huì )經(jīng)歷月光的。所以抓住月光前進(jìn)。磨練自己，走向成功。許多人，不愿意吃苦，特別是我們當代人。我覺(jué)得，現在，我們應該去創(chuàng )造挫折或失敗磨練自己。從而，總結經(jīng)驗獲得知識。
自立﹑自強是成功的必要條件。如果，一個(gè)人連自己都照顧不好，何談失敗。我發(fā)現，現在的孩子大多數都是獨生子女，個(gè)個(gè)都像一個(gè)小黃帝，小公主似的，被父母親朋好友寵著(zhù)。最后，可能連如何系鞋帶都不會(huì )。那么，為什么出現這種狀況呢?首先，我認為：在這個(gè)學(xué)習的時(shí)代里家長(cháng)們都希望子女能上大學(xué)拿證書(shū)，好掙錢(qián)。但，你們沒(méi)有完全認識到為何上大學(xué)，有的人上大學(xué)為的只是一張學(xué)歷，沒(méi)有學(xué)歷就意味著(zhù)沒(méi)有一個(gè)漂亮的老婆和一份工作。
而上大學(xué)的真正目的是學(xué)習對自己今后人生道路有用的知識，而不是一張證書(shū)。其次，家長(cháng)們須知讓孩子們自立。我覺(jué)得我自己就是一個(gè)自立的人。因為，我知道只有自己做事才能學(xué)習到書(shū)本里講不到的知識。成功或許離我們還很遙遠，但我相信總有一天會(huì )實(shí)現夢(mèng)想的。帶著(zhù)你的希望去找夢(mèng)想。
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